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雪高中作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的雪高中作文,歡迎閱讀與收藏。
雪高中作文1
今天,我們?nèi)パ┼l(xiāng)。汽車(chē)在雪地上行駛,沿途是銀裝素裹的山嶺,有的樹(shù)木上長(zhǎng)著圓形的雪球。太陽(yáng)在樹(shù)梢上移動(dòng),陽(yáng)光特別明亮,顯得格外溫煦。
半路上,導(dǎo)游推薦我們上這里的最高峰——龍江第一峰。
我和王老師坐同一輛摩托車(chē),我坐在中間。
坐在前面的司機(jī)說(shuō):“小孩子,把我抱緊了,別掉下去!”
“你開(kāi)得越快越好,那才刺激!”我緊緊地?fù)е緳C(jī)的腰說(shuō)。
雪地摩托車(chē)啟動(dòng)了,司機(jī)拉了拉油門(mén),“突突突”, “突突突”……像戰(zhàn)馬出征前的嘶鳴。摩托車(chē)的屁股后面立刻冒出一股股白煙。
車(chē)向山上飛馳而去,兩旁的`樹(shù)木飛快地向后退。我心里念叨著:再快點(diǎn)!再快點(diǎn)!車(chē)越來(lái)越快,好像是我肚子的蛔蟲(chóng)。越快也就越冷了,雖然我戴著帽子,捂了面罩,可是風(fēng)還是從縫隙里鉆進(jìn)來(lái),臉上像刀割一般疼。這才真正體會(huì)“寒風(fēng)刺骨”的味道。我的眉毛結(jié)了冰,回去的時(shí)候,我可以捎給爸爸媽媽幾根眉毛標(biāo)本……
摩托車(chē)就像在波濤洶涌的海面上飛馳,很快就到了山頂。那是一塊開(kāi)闊地,雪又厚又軟又干凈。我迫不及待地揉了一只大雪球,朝盧顥扔去,正中他的大腿。他猛一回頭,也朝我扔來(lái)一團(tuán)大雪球。突然,我的腳下一松,整個(gè)人往下陷。不好,我“啊”的一聲驚叫起來(lái)。好幾個(gè)人跑了過(guò)來(lái),把我從雪坑里拉了上來(lái)。原來(lái)我踩塌了一個(gè)地窖。那個(gè)地窖是工作人員的休息場(chǎng)所,一個(gè)人鉆在里面綽綽有余。真是有驚無(wú)險(xiǎn),大家紛紛跑過(guò)來(lái)鉆地窖,并且從里面伸出腦袋來(lái)拍照
在雪地上打滾是最?lèi)芤獾氖虑榱,找一個(gè)斜坡,從上面往下滑,倒插蔥著下來(lái),翻滾著下來(lái)……我想盡了各種方式。我還在雪地上打太極拳,腳尖在潔白的雪地上劃出一個(gè)太極八卦圖來(lái)。
山坡上有一個(gè)滑道,人坐到一個(gè)橡皮圈里,雙手一推兩側(cè)的雪墻,就哧溜一聲滑了起來(lái)。二十元錢(qián)可以供你隨便玩,滑下去了,又走回上來(lái);滑下去了,又走回上來(lái)……撞在一起了,翻滾出了滑道……我們玩得不亦樂(lè)乎,身體竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,滿(mǎn)頭大汗,全身直冒熱氣。
又該回來(lái)了,坐著雪地摩托車(chē)飛馳而下,不一會(huì)兒就回到了山腳?墒俏业男倪在山上。
雪鄉(xiāng)到了,只見(jiàn)一個(gè)小村莊,就像在動(dòng)車(chē)上看到的。只是這里的房子前都掛著一些紅色的燈籠。我們住在一戶(hù)人家里,推開(kāi)門(mén),一股熱氣撲面而來(lái)。原來(lái)房子里有火炕。分配了房間后,我們就圍著三張桌子吃中飯,好像一個(gè)大家族。
雪鄉(xiāng)沒(méi)有什么好玩的,一條小街非常短,導(dǎo)游說(shuō),嗑一把瓜子就到頭了。走完了這條街之后,下午還有時(shí)間,有人打撲克,有人搓麻將。爸爸帶著我,扛了一把鐵鍬,來(lái)到村后的一塊雪地上。我們?cè)谘┑厣贤诹艘粋(gè)大坑,橫著豎著插上樹(shù)枝,再放上一塊塑料布,最后鋪上雪,一個(gè)陷阱就做好了。就等獵物上鉤。我在雪地上走來(lái)走去,“撲通”一聲,竟然自己掉進(jìn)了“陷阱”,這陷阱做得也太隱蔽了!
雪高中作文2
那一年的冬天,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)情的是老天,溫暖的是那飄絮的雪。
五年前的記憶,早以被時(shí)間的清洗與沖刷忘的一干二凈,但那一次的冬天,那一次的下雪,我還是那么的清楚,仿佛在奮力回想起的那一瞬間——如同電影一般放映在我的腦海里,那每一個(gè)的動(dòng)作,每一個(gè)的神情都像烙印一般印在我的心坎里。
我記得那時(shí)我才只是上學(xué)前班的時(shí)候,那時(shí)候我的體質(zhì)出奇的差,每一到了冬天我就得穿上棉襖,但是就算穿了那么多的衣服,我還是會(huì)整天不停的打噴嚏。但是,厄運(yùn)終究還是到了我的身旁。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,上了年紀(jì)的奶奶給我穿上了衣服。我寥寥草草地扒了幾口飯就去上學(xué)了。在學(xué)校才上了一節(jié)課我片覺(jué)得涼颼颼的西北風(fēng)吹進(jìn)了身體的每一處地方,那感覺(jué)真是不好受哩!可這時(shí)卻下起了雪。
在下課鈴打響后,伙伴們都到操場(chǎng)玩打雪仗、堆雪人。我癡癡的看著伙伴們?cè)谧约旱谋旧稀按蛘獭蓖娴暮瞄_(kāi)心哦!可是我好冷哦,雖然我被衣服裹的很厚像只笨重的企鵝卻擋不住那風(fēng)大伯和雪老虎的攻擊。只能靜靜的坐在位子上等待著上課鈴的打響……一個(gè)上午終于敖完了終于可以躲進(jìn)被窩了!可還得熬完吃飯和休息的半個(gè)小時(shí)。飯給了我體力和熱能,也讓我有所準(zhǔn)備。
在飯后的休息時(shí)間里,教室里冷清清的只有我一個(gè)人,好孤獨(dú)!突然一個(gè)熟悉的聲音:“立程那!你怎么不出去玩?是冷了吧,來(lái)把老師的衣服穿上可是很暖和的哩!”老師說(shuō)著就迅速的脫下羽絨服,把我裹上,那可以說(shuō)是一個(gè)連衣裙、那么的長(zhǎng),帽子上的絨毛軟軟的,想一只耳套,把耳朵緊緊包住,但我的心卻酸酸的、有一股說(shuō)不出的感覺(jué),我急忙問(wèn):“楊老師,你把棉衣給我了,你就不怕冷嗎?”“傻孩子,老是不怕冷,老師是大人!蔽艺0驼0椭劬τ冒V癡的目光看著老師,眼里充滿(mǎn)了無(wú)比的幼稚。“立程,你出去玩吧!”為了做個(gè)乖寶寶我向教室門(mén)口走去。但心里總有塊石頭落不下來(lái),那種感覺(jué)現(xiàn)在還刻苦銘心,我一步三回頭的走去,看著楊老師那瘦小的'身軀在教室里走動(dòng)我的心由不得一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般掉了下來(lái)。突然一個(gè)大雪球飛向我的腦袋在不遠(yuǎn)處的伙伴向我揮了揮手:“程程,快來(lái)打雪仗!”“噢!”我滿(mǎn)腦子里都是楊老師。
她眉清目秀的臉旁,1.6米的身高,頭發(fā)扎成馬尾辮,瘦瘦的身軀。同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然我也一樣,但是現(xiàn)在我更愛(ài)她,看著她在冰冷的教室里艱難的走每一步,那對(duì)于我的心靈,都是一種折磨、一種打擊。但我又能做什么呢?我只能在一旁靜靜的守侯,靜靜的守侯著,靜靜的等待著……
那個(gè)冬天我知道現(xiàn)在都沒(méi)有遺忘,清清楚楚的記得并冰冷無(wú)情的老天卻給我下了一場(chǎng)異常溫暖的雪。
雪高中作文3
時(shí)光就如穿梭在重重疊疊的山巒中的火車(chē),它飛快地穿過(guò)黑暗的隧道,穿過(guò)陰森的峽谷,穿過(guò)遼闊的原野。而時(shí)光的那頭,是不盡的思戀與牽掛,但我們卻頭也不回地乘坐著時(shí)光的火車(chē)駛離那頭。驀然回首,月色如水,瀉在我們濕潤(rùn)的淚眼,留下的是悔恨的淚痕。
火車(chē)從北面爬上縣界的山,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便出了雪國(guó)。暮日的陽(yáng)光已經(jīng)熟透了,微弱的光線(xiàn)斜照在乘客混濁的眼睛與凝滯的面孔;疖(chē)?yán)@過(guò)重疊的山谷,駛向了原野。遠(yuǎn)山的杉林在這時(shí)泛起了薄薄的寒霧,只看得清杉林模糊的輪廓。山腳下的溪川在冬日里顯得蒼白無(wú)力,溪岸枯殘的葦絮在晚風(fēng)中飄飄悠悠。
夜幕悄悄地降臨了,火車(chē)的暖氣將窗戶(hù)變得模糊而朦朧;疖(chē)上的乘客很少,昏黃的燈光照在乘客疲憊的臉上。情不自禁地,我的雙眼已經(jīng)模糊,眼淚就要出來(lái)了,駒子已經(jīng)瘋了,我留在雪國(guó)也不能做任何事情,我坐上火車(chē)決定回東京。這樣寒冷的冬日,駒子在她狐貍窩般的房間該是如何凄慘。想著想著,我竟哭了起來(lái)。
我再去雪國(guó),已經(jīng)過(guò)了雪國(guó)的趕鳥(niǎo)節(jié)。我來(lái)到那家溫泉客棧,老板娘正在擦拭瓷壺,見(jiàn)到我來(lái)了,她顯出很驚訝的神情。駒子瘋了,她大概是以為我不會(huì)再來(lái)了。
“島村先生......”她不知道該說(shuō)什么才好,很不自在。
“唔,東京真是有點(diǎn)乏味!蔽铱嘈ζ饋(lái)。
她停頓了很久,難為情地說(shuō),
“駒子她。。。她不在了!闭f(shuō)著說(shuō)著,她低下頭垂泣起來(lái)。
我離開(kāi)雪國(guó)后的不久,一個(gè)漆黑的雪夜,仍然刮著凜冽的寒風(fēng)。村子里傳來(lái)女人的尖叫。駒子赤著雙腳從山坡上邊呼喊著“島村”邊跑下來(lái)。她跑到了火車(chē)的軌道邊,道旁的燈光將雪夜照得格外寧?kù)o而迷人,積雪慢慢地再消融,依稀可以聽(tīng)到融水在枯草間流動(dòng)的`聲音。從遠(yuǎn)方傳來(lái)火車(chē)的轟鳴聲,微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照在駒子動(dòng)人的眼睛,她臉色慘白,烏黑的頭發(fā)稍許凌亂,她看到遙遠(yuǎn)的光亮,眼睛瞇成了一條線(xiàn),咧開(kāi)紅潤(rùn)的嘴唇,搖搖晃晃地朝那邊招手,明艷的和服在微弱的燈光下黯淡失色。
火車(chē)疾馳過(guò)去,鳴聲越來(lái)越遠(yuǎn),村子又恢復(fù)了雪國(guó)本該有的寧?kù)o。
從室內(nèi)溫泉走上二樓,我躺在床上,昏黃的燈光顯得凄迷。我的愧疚與悔恨越來(lái)越深,無(wú)法自拔。外面下起了雪,猛烈的寒風(fēng)將門(mén)吹得作響。駒子醉醺醺地撞開(kāi)了虛掩著的門(mén)。
“島村,今晚還要去梅花廳赴宴,我就不再來(lái)了。”她迷糊地說(shuō)著,醉倒在我的身上。
過(guò)了半會(huì),她跟我說(shuō),“我就要走了,今晚就太晚了,我明天早上再過(guò)來(lái)!
“喝成這樣了,你就別回去了吧!”
她渾身發(fā)熱,柔波的心胸貼在我的胸脯,雪白的臉?biāo)苹鹧姘闳紵猛t。我起不了身,她的嘴唇如水蛭環(huán)節(jié)般迷人,她閉著眼睛,黒長(zhǎng)的睫毛好像她仍然睜開(kāi)著眼睛似的。我想去觸摸她柔軟而溫暖的臉,可她這時(shí)消失不見(jiàn)了。我知道,這只不過(guò)是我的幻想罷了。
火車(chē)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,茫茫的雪國(guó)漸漸如煙似霧的消失在天盡頭。
雪高中作文4
聽(tīng)說(shuō)你那兒下了雪了,我的眼睛閃爍雀躍的目光。點(diǎn)擊你拍攝的照片,一片白茫茫的天地將我完完全全吸引,心兒恨不得能插上翅膀飛到那九霄云外的武當(dāng)山,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng),一種冰涼而又清爽的感覺(jué)蔓延全身。
由于身處南方,接觸北國(guó)的雪是如此不易,雖然無(wú)法親身經(jīng)歷北國(guó)的雪之旅,但我卻能盡享視覺(jué)的盛宴。樓宇亭臺(tái)間,青松翠柏傲然屹立,點(diǎn)白點(diǎn)綠相映成趣,一團(tuán)一團(tuán)的雪骨朵兒,像冬季盛開(kāi)的奇葩,含苞待放。亭內(nèi)的石桌上,平平地鋪著一席素色的桌布,而周?chē)づ_(tái)那朱紅的色彩與之相比竟黯淡了幾分。這銀裝素裹的世界將世間萬(wàn)物都染上了雪的美。如毛澤東的詩(shī)詞:“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔!睆淖罡叩耐づ_(tái)俯仰大地,好一片氣勢(shì)磅礴的景象。
北國(guó)的雪是壯美的,而南國(guó)的雪是細(xì)膩的。紛紛揚(yáng)揚(yáng),如絮,如羽毛。我所想念的雪是無(wú)拘無(wú)束,是灑脫隨性。尤其記得二零零二年的那場(chǎng)雪,它是我已消逝的難忘的快樂(lè)時(shí)光。隨著下課鈴聲清脆地響起,白色的世界里筑起一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng),支起了孩子們的童話(huà)世界。孩子們開(kāi)始在童話(huà)的王國(guó)暢游,有的提著桶,有的手握著鏟子,在這里,沒(méi)有性別的差異,沒(méi)有年齡的差異,有的只是打雪仗歡樂(lè)。兩只通紅的小手在草地上胡亂一搓,一團(tuán)圓乎乎的球就出現(xiàn)了,它以?huà)佄锞(xiàn)的形式且伴隨著優(yōu)美的弧度“吧唧”一聲投向了小伙伴稚嫩的臉龐,他也不惱,只是偷偷地揉了一團(tuán)更大的雪球一迅雷不及掩耳之勢(shì)反擊襲擊者。于是,兩張紅彤彤的臉蛋相視一笑,不服輸?shù)乩^續(xù)開(kāi)戰(zhàn)。
小伙伴們玩累的時(shí)候,又搓了幾個(gè)球。小的當(dāng)頭,大的則當(dāng)身體,兩團(tuán)泥巴便成了眼睛,小紅桶一蓋,插一根樹(shù)枝,一個(gè)看著就令人捧腹大笑的“杰作”就出現(xiàn)了。這是我們共同奮戰(zhàn)的第一個(gè)雪人,耀眼的陽(yáng)光丑丑的`雪人咧著嘴兒也對(duì)我們笑了,而雪人身上那漸漸的顯現(xiàn)的草根點(diǎn)綴了他潔白的身體。
雪對(duì)于我來(lái)說(shuō)是及其珍貴的,昔日快樂(lè)的時(shí)光早已離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到隱到我的內(nèi)心的那一片最柔軟也是深的尋不到的地方。當(dāng)我多年后再看見(jiàn)雪,雖然仍有心潮澎湃的感覺(jué),但我的伙伴們我卻與你們分別多年,是雪,將我心底里溫暖的回憶再勾勒出來(lái),我親愛(ài)的同伴們,你們可曾在雪落的時(shí)刻想起我呢?
隨著時(shí)光的流逝,年齡的增大,心里常常有喘不過(guò)氣的感覺(jué),在全球變熱的今天,下雪是那么遙不可及,我的內(nèi)心總是有悵然若失的感覺(jué),我始終不相信我等不到雪的來(lái)臨,因?yàn)槲业膬?nèi)心總有一塊靜謐的地方,靜靜地等待著,等待著……
也許有一天,我會(huì)鼓起勇氣,背上行囊,朝著令我心馳神往的雪的國(guó)度——哈爾濱出發(fā)!
雪高中作文5
壬辰年歲末的大寒,一場(chǎng)知趣的冬雪如約而至。
20xx年的大寒這天是星期天,昨晚午夜時(shí)分,當(dāng)人們還在酣睡的時(shí)候大雪就悄無(wú)聲息降落,凌晨已經(jīng)鋪天蓋地了。早上六點(diǎn)許,我徐徐拉開(kāi)窗幕,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界,厚厚的積雪覆蓋了周邊的草地、甬道,我樓前的幾株石榴樹(shù)、香椿樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪霜,真是忽如一夜雪花來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);舉目遠(yuǎn)望茫茫一片,附近的幾幢宿舍樓上面的雪就像一頂白色的帽子,微藍(lán)的窗戶(hù)仿佛大大的眼睛,儼然是一個(gè)圣誕老人,美輪美奐煞是好看。庭院里停放的汽車(chē)已經(jīng)看不出面目,倒像是一個(gè)個(gè)白色的龐然大物。
我凝神一看,雪花還是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下。真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。
我索性走出戶(hù)外,來(lái)感受一下直面大雪的心情。
戶(hù)外還不是很涼,粉妝玉砌的空間里,雪花還在飄飄灑灑的落下。我站在雪地,揚(yáng)起頭讓雪花降落在我的額頭,這時(shí),那些飄飄蕩蕩的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,熱熱鬧鬧的向你撲來(lái),它們飄忽不定,橫沖直撞散落在我的面頰、脖子、衣襟.....我全然不顧,一任它們和我嬉戲。我愿意讓它們作弄我一番。
忽然,一陣大片的雪片降臨。這些宛如花朵的雪片婀娜多姿,神形兼?zhèn)洌窒耧A顰婷婷的少女從空中向你走來(lái)。她們是那么的大大方方,降落得又是那樣緩慢和矜持,仿佛是讓你仔細(xì)地審視她們,贊美她們,在小院里飄飄忽忽撞進(jìn)你的懷中,那些晶瑩剔透的雪花是那樣的純潔無(wú)暇、美麗無(wú)比。
這時(shí),雪花像變魔術(shù)一般。剛才還是雪花大如席,轉(zhuǎn)瞬間變成了小米粒。哦,原來(lái)了是來(lái)了一陣熱風(fēng)兒,窸窸窣窣的米粒跳躍著,翻滾著灑下來(lái),又像一個(gè)個(gè)的凝固的.冰粒,更像一縷縷白色玉屑,展示出它那純潔無(wú)暇的一面讓你欣賞。飛花濺玉的場(chǎng)景令人娛心悅目。忽然幾個(gè)雪粒落入我的口中,涼涼的、甜甜的徹人心脾。我干脆張開(kāi)口任憑那冰清玉潔的雪粒飄進(jìn)我的口腔,慢慢融化滋潤(rùn)。那一個(gè)個(gè)小米粒真的像一個(gè)個(gè)的精靈,讓你喜愛(ài)有加,心悅誠(chéng)服。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)鄰居的小孫子,跌跌撞撞得跑出戶(hù)外,在一個(gè)堆滿(mǎn)積雪的石墩上捧起一大捧雪,在手中玩弄著,任其雪花浸濕他那通紅的小手,散落的雪片掉到他的羽絨服上,他全然不顧。我恐其頑童手冷,上前告誡他不要凍著自己。那小家伙笑哈哈得說(shuō),好玩。好玩!
由于今天不是很冷,下在汽車(chē)通道上的雪在悄然融化,踏上去會(huì)有松軟發(fā)澀的感覺(jué)。相信在那廣袤的原野,麥苗兒會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地感受著濕潤(rùn)和溫暖。
是啊,這場(chǎng)雪真的是好玩。難怪人們有厭惡狂風(fēng)暴雨的,卻沒(méi)有膩煩雪花的。今天的這場(chǎng)雪也的的確確的有靈性,在最嚴(yán)寒的季節(jié),大雪卻是給人帶來(lái)了溫情一片,讓人感覺(jué)不是那么冰冷,而是格外的溫暖。
一場(chǎng)寒冬的暖雪!
雪高中作文6
雪整整下了一夜。接著,映入我眼簾的是一幅奇特的“畫(huà)卷”:千里冰封,山舞銀蛇,原馳蠟象,山川,樹(shù)木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界,真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!,好一派銀色王國(guó)的風(fēng)光。
吃過(guò)早點(diǎn),我背上書(shū)包,邊走邊唱著“20xx年的第一場(chǎng)雪……”走在去學(xué)校的路上。
銀灰色的天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花,像輕盈的絲帶,像漫天的白蝴蝶在飛舞,又如撒落的粉末,一片一片的。一頓飯的時(shí)間,千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。自行車(chē)與馬車(chē)在雪地上小心翼翼地行駛著,汽笛聲、車(chē)鈴聲還有馬車(chē)那吱吱的響聲,組成了一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我漫步其中,那些楊樹(shù)、松樹(shù)全都披上了銀裝。楊樹(shù)那千萬(wàn)條毛茸茸銀枝直直地伸向空中,毛絨絨,亮晶晶。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)干巍然不動(dòng),而那柳樹(shù)的枝條卻早以搖頭晃腦,你擁我擠地跳起舞來(lái)。你看:她們舒腰展袖,舞姿輕盈,宛如仙女下凡。青松翠柏掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪塊,屋頂上、路上、汽車(chē)上到處都是雪,簡(jiǎn)直成了雪的世界,雪的海洋。
看,那雪是仙女撒下的'碎玉,那雪是桂花樹(shù)上純潔的花絮,那雪是嫦娥打翻的胭脂;那雪是冬天特有的蝴蝶。雪降落在樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,想訓(xùn)鹿探出的腳;想慈母的銀絲迎風(fēng)飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的雪落在屋頂上、樹(shù)杈上,為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巍巍的群山好象起伏的波濤,美麗極了,好一個(gè)粉裝玉砌的世界;好一個(gè)動(dòng)人的瑞雪園!登錄作文 庫(kù),你也可投稿。
雪還在下著,本來(lái)非常安靜的校園,頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們都抓住這大好時(shí)機(jī),痛痛快快地玩上一天。一年級(jí)剛?cè)胄5男〖一,一看?jiàn)雪花,便伸出胖乎乎的小手去抓那些“白蝴蝶”,急著打雪仗、堆雪人呢!到了晚上,再次拉開(kāi)窗簾,我頓時(shí)真正體會(huì)到了“窗含西嶺千秋雪”的情景,大地白茫茫的,銀裝素裹,一個(gè)白色的世界映著皎潔的月光,閃閃發(fā)亮,顯得更純潔,更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯,看上去軟綿綿的;樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過(guò)來(lái)一個(gè)人,嘴里、鼻子里都冒著熱氣,有趣極了!多么美的一幅月下雪景圖啊,我被這幅畫(huà)深深地陶醉了……
我想:這真是“好雪知時(shí)節(jié),當(dāng)季乃發(fā)生”。∷自(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年。明年必定又是個(gè)豐收年!
雪高中作文7
學(xué)生高中畢業(yè)前的最后一節(jié)課,我一般都要出一個(gè)看似簡(jiǎn)單通俗的問(wèn)題:雪化了是什么?
學(xué)生不加思索,異口同聲回答:是春天!
我神色凝重,手一擺,壓低聲調(diào)說(shuō):不對(duì)。
學(xué)生小聲嘀咕,互相詫異的眼神。我用威嚴(yán)的目光使他們安靜下來(lái)。
“雪化了是春天,這是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的答案,但它是現(xiàn)成的。你們脫口而答,說(shuō)明未經(jīng)自己的思索。詩(shī)意是別人體會(huì)的,答案是誤人的。你們沒(méi)有帶自己的腦子來(lái)。”
學(xué)生面面相覷,有幾個(gè)同學(xué)想站起來(lái)反駁。我將手往下一壓,繼續(xù)說(shuō):
“也許你們覺(jué)得老師在給你們潑冷水,但應(yīng)該知道,水雖冷,但至少還未結(jié)冰,天氣還沒(méi)有到朔風(fēng)凜冽的程度,你們都沒(méi)有進(jìn)入‘冬季’的思想準(zhǔn)備!
我停頓一下,舉手并往上呵氣。有些學(xué)生大概想到冬天的寒風(fēng)砭骨,不禁打了一個(gè)哆嗦。
“真正的寒冷冬天,是呵氣成霜的季節(jié)。你們跟我一樣,都沒(méi)有看過(guò)雪,只從課本間接體驗(yàn)岑參所寫(xiě)的詩(shī)句,‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’,你們就以為雪就象綻放的美麗的梨花一樣。知道一個(gè)凍僵的人應(yīng)該怎么救治嗎?”
學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)有限,有人遲疑一下,低聲回答:穿棉衣,用暖水泡。
“你們錯(cuò)了,”我斬截地說(shuō),“一個(gè)人凍僵了,需要以寒制寒,用雪擦拭他,讓他慢慢回暖!
學(xué)生睜大了眼睛!熬拖竽銈儾恢姥┮粯,在走進(jìn)社會(huì)前,大家都為自己設(shè)計(jì)好花朵一樣美麗的前景,但是——”
學(xué)生似乎聯(lián)想到社會(huì)生活的艱辛,不自覺(jué)低了頭。
“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋Q┦蔷哂衅茐男缘,能讓?jiān)韌的竹子折斷。在冬天來(lái)臨時(shí),你們要做好防寒防凍的準(zhǔn)備。衣服要暖和,還要給自己的心靈保溫。柴門(mén)聞犬吠——”
學(xué)生很整齊地讀出下句:風(fēng)雪夜歸人。我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是的`,你們也許要在現(xiàn)實(shí)中不斷奔波,做一個(gè)風(fēng)雪夜歸人,所以你們不要耽于雪化了是春天的夢(mèng)想!
我放慢語(yǔ)速:“雪化了,說(shuō)明天氣回暖,但離春天還有一段歷程。即使是初春,也還有春寒料峭的時(shí)候,不做好御寒的準(zhǔn)備,你們不流淚,也會(huì)大把大把的流鼻涕——因?yàn)槟銈兌几忻傲。?/p>
學(xué)生哄堂大笑!艾F(xiàn)實(shí)是殘酷的,它會(huì)迫使你放棄許多的詩(shī)意和夢(mèng)想。也許你們將是孤獨(dú)的,千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。但在逆境中,不要冷漠,讓激情的血冷卻!
我眼前仿佛出現(xiàn)了柳宗元的《江雪》圖,聲音陡地昂揚(yáng):“人生的孤舟上,你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁,你們要記得帶一顆心,獨(dú)釣寒江雪!”
教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道,這掌聲不只是給我的。
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雪高中作文8
我的世界……下雪了……
用玫瑰色的文字,描述我的落寞……
不知不覺(jué)的,愛(ài)上了你。也許我當(dāng)時(shí)對(duì)你的欣賞實(shí)在是不應(yīng)該。我恨自己怎么卷入這種無(wú)助的無(wú)間中。讓我如此的欲哭無(wú)淚。我是如此的脆弱。卻又如此的希望被愛(ài)。被一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的愛(ài)。從小,我在一個(gè)只給我物質(zhì)而不給我精神上的愛(ài)的家庭中長(zhǎng)大。我尋找屬于我一個(gè)人的愛(ài),可是我找的全是不正常的或者是……不愛(ài)我的……為什么,僅僅是因?yàn)槲也皇且粋(gè)長(zhǎng)相漂亮的女生嗎?為什么長(zhǎng)相可以包括所有呢?為什么心靈上的美不能說(shuō)明我是一個(gè)什么樣的孩子呢?有太多的問(wèn)題,我只能問(wèn)問(wèn)上帝,可是并沒(méi)有答案。我想哭,可是,眼淚只能在沒(méi)有人的時(shí)候才能流出來(lái),我不想要?jiǎng)e人看到我的脆弱。我有的不是一個(gè)女孩子的身體,想從我這里得到的是肉體的,我會(huì)立刻離開(kāi)的。我在這個(gè)骯臟的世界中,盡力的使自己不被污染。我苦苦的努力,想要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我曾經(jīng)在恩師的面前狠狠的下了決心,是個(gè)女孩子,我就一定要用才華來(lái)掩蓋自己的外表。誰(shuí)都不會(huì)知道,那個(gè)在臺(tái)上演講的學(xué)生代表,那個(gè)在大學(xué)里彈鋼琴的女孩子,那個(gè)長(zhǎng)相平凡的我是如此的脆弱。我愛(ài)的人,卻不能完全的愛(ài)我……我苦笑,我只有能苦笑的權(quán)利。
我不是沒(méi)有尊嚴(yán)的女生。但是我只能等,我沒(méi)有辦法,我實(shí)在沒(méi)有勇氣再找了,我——Tkarus的羽翼,已經(jīng)在找愛(ài)的過(guò)程中,不停的折損。留下的是我的傷痛。結(jié)果你,也是這樣一個(gè)和我一樣被傷害的體無(wú)完膚的孩子……我看著你,看著你承受著那么多的壓力,我的善意使我接近了你。我試圖能讓你溫暖,即使我并沒(méi)有多少溫暖,在愛(ài)的路途上一樣的寒冷。發(fā)現(xiàn)了你選擇的人,竟然對(duì)你不是完全的心,我只能哀嘆……我實(shí)在看不下去你的癡和她的畸形的'喜歡你。我終于把自己的羽翼遮在你的背后
。可是……她,我明明可以感覺(jué)出是謊言,你卻一點(diǎn)也不曾懷疑,你在我的理解下愛(ài)上了我。你竟然能相信她為了你,去出走,去暈倒……我看能相信的僅僅只是她因?yàn)槟惆ご?粗悴辉敢馊ソ掖┑臉幼,我哭,我無(wú)助的哭,我,和她相比是沒(méi)有她可愛(ài)的,只是我不會(huì)去騙人,我不喜歡這么作事情。我對(duì)誰(shuí)都是一樣的公平。你不去這么理解我,你狠心的告訴我,你愛(ài)她比我更多……我哭,我只能哭,我記得你告訴我不喜歡哭的女生,可是,我太傷心了。她傷害你,你傷害我,最后,我應(yīng)該傷害的是誰(shuí)?我愛(ài)你,卻不能告訴誰(shuí),我只能埋在心中,當(dāng)一個(gè)秘密。我可以作到理解別人,卻沒(méi)有人能理解我。記得沒(méi)有公主和公主為王子去征戰(zhàn)的。
但是,我可能要做這種事情了……我的世界在下雪,下的好大,雪,一片一片的訴說(shuō)著我的痛。我已經(jīng)決定,要為你揭穿一切,我不允許你屬于別人,我不允許她欺騙你,我不能繼續(xù)容忍我的愛(ài)就這么被你放在一般的位置,我不能容忍你……麻木的回答我的問(wèn)題。
請(qǐng)?jiān)徫业淖运桨伞驗(yàn)槲业男睦锊荒苋菹碌?個(gè)人。
我的每一滴血和每一次心跳都見(jiàn)證著我的愛(ài)。
雪高中作文9
寒風(fēng)呼嘯,天色暗淡,厚厚的棉衣已緊貼人們的身體,平日里小姑娘靦腆臉頰,在此時(shí)也變的紅通通,如一個(gè)成熟已久的蘋(píng)果,讓人羨慕,等待著最后的“采摘”,冬來(lái)了,它帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了下一個(gè)春天的開(kāi)始,
在寒冷的冬季里,我在等待,我在等待著滿(mǎn)天飛舞的雪花,屋頂和曠野里鋪滿(mǎn)乘積雪粒,我好走出封閉嚴(yán)實(shí)已久的小屋,去感受在冬日里那潔白的一景,我默默的等待和期盼著,但冬總是和我開(kāi)著那段許久未了的“玩笑”,只聽(tīng)到雨滴打落在窗戶(hù)上的聲音,不見(jiàn)雪花漫天飛舞的“身影”。
我的等待,以一次次雨滴的落下而告終,我有些抱怨,有些失望,我期待許久的飄雪,也在我的翹首期盼中不易而飛了,夜里躲在嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)被窩里,我依然在盼望著明天飄雪的到來(lái)。
在這種對(duì)雪的祈禱中,我漸漸的入睡了,夢(mèng)給我?guī)?lái)了雪的愿望,在冬日里的一天,當(dāng)我睜開(kāi)沉睡的眼睛,驀然的望向窗外,潔白的讓我心動(dòng),一瞬間讓我走進(jìn)它的“世界”,融入到它的“懷抱”,我在這片潔白無(wú)責(zé)的雪地中翩翩起舞,放聲高歌,用雙手捧起鋪在我身邊的積雪,輕輕的讓它“親吻”我的臉龐,此刻的寒冷也會(huì)變得溫暖,此刻的“親吻”也會(huì)變得瀟灑。
在剎間一刻,我又來(lái)到了生活中夢(mèng)想旅程的圣地——林海雪原,我在雪原中奔跑、吶喊,讓我用自己的行動(dòng)告訴上天潔白“生靈”——雪,我愛(ài)你。
累了我就躺下來(lái)和雪一起打個(gè)“滾”,渴了我就讓雪在我的口中慢慢的融化,彼此間能來(lái)一次親密間的接觸,那可是何樂(lè)而不為呀!
清晨的一縷陽(yáng)光,從窗外照了進(jìn)來(lái),我醒了,我的夢(mèng)也醒了,留下的'只是夢(mèng)中美麗的雪景和現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)雪景出現(xiàn)的等待,
一直酷愛(ài)雪景的我,每個(gè)冬季的到來(lái)都是我的等待,每個(gè)下雪的日子都是我的期盼,每次夢(mèng)境中雪景的出現(xiàn)都是我對(duì)生活中雪花飄飄的祈禱。
雪也能勾起我對(duì)往日童年的回憶,在冬天有雪的日子里,父母會(huì)帶著我在這片潔白的土地里,滑雪橇,堆雪人,和鄰家的小伙伴一起打雪仗,有時(shí)候想起這些,我都會(huì)不經(jīng)意走到窗戶(hù)前向下望一望,重溫那段天真無(wú)暇的童年,父母緊隨身后的那種相伴。
雪的潔白,也讓我想起了父母指著白雪教育子女做人要像雪一樣干干凈凈,清清白白,做人、當(dāng)官廉政清明。
我也在為,明天以至于明天的明天做人、做事如雪一樣的“品格”努力著,奮斗著。
下一個(gè)冬季是否會(huì)迎來(lái)我夢(mèng)中的“雪景”,我還在等待,希望我的夢(mèng)想如愿,雪花飄飄,滿(mǎn)地積雪,帶著好的心情,邁著輕盈的步伐,向著我為之“情深意長(zhǎng)”的雪地進(jìn)發(fā)。
雪高中作文10
今天在周報(bào)上看到一封宿管阿姨的“勸學(xué)信”,不經(jīng)莞爾一笑。眼前便浮現(xiàn)出那位永遠(yuǎn)梳著高高的發(fā)髻、有著自成一派的高貴氣質(zhì)的宿管阿姨,向我點(diǎn)頭著,微笑著。
至今,我猶記得那個(gè)清淺如水的素秋里,那抹無(wú)法抹去的離愁如苦茶一般縈繞在我與悅妃心間。叫人揮之不去,也無(wú)法忘卻,不管,你有多么的回避它。
往事浮華,落如指間沙。
昔日的我們,嘴巴一刻也不停,總有說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的話(huà)要傾訴給對(duì)方聽(tīng)。某一瞬間,我以為我會(huì)和悅妃這樣永遠(yuǎn)在一起,從未想過(guò),某一年某一月某一日某一時(shí),我會(huì)離開(kāi)她的家。
我們都是開(kāi)朗沒(méi)心沒(méi)肺的孩子,好似任何關(guān)于“憂(yōu)傷”的詞語(yǔ)都不該用來(lái)形容我們。當(dāng)我們得知我將于下學(xué)期住校時(shí),雖不至于如耆卿那般與悅妃“執(zhí)手相看淚眼”,卻也“無(wú)語(yǔ)凝噎”了。我們都不約而同地選擇回避“離別”那個(gè)字眼,但我們心里誰(shuí)都明白,只是不愿面對(duì)、不愿說(shuō)罷了。
考試花匆匆開(kāi)了又謝,還來(lái)不及留戀,時(shí)光就這樣無(wú)情地流逝,不因任何人而做短暫的停留,逼著我們作出最后的離別。
盡管有多么不舍,我都會(huì)將與悅妃這段友情珍藏在我的心間。隱隱約約,我聽(tīng)到閃閃爍爍的聲音自遠(yuǎn)方布達(dá)拉宮純凈湛藍(lán)的穹蒼飄來(lái):“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌……”那純美恬靜的藏謠定是我那西藏小伙伴索朗措姆為我輕聲吟唱的吧。
聽(tīng),多美的一支歌,我收藏著這首歌,攜一身清涼,背上行囊,前往我未知的宿舍。
臨行前老媽和師父的千叮嚀萬(wàn)囑咐,聽(tīng)得我都能倒背如流咯。盡管如此,我仍是有些不安。畢竟這是第一次住校嘛,人、環(huán)境什么的都不大熟悉。但心里仍懷著些許激動(dòng),因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)更多的.好朋友啊!
老媽幫我收拾好床鋪,順便再將臨行前的話(huà)再?lài)Z叨幾句,這才滿(mǎn)意地走掉。沒(méi)過(guò)多久,那位梳著高高發(fā)髻的宿管阿姨便耐心地過(guò)來(lái)告訴我注意那些,而我卻關(guān)注著她的云鬢。耳際如銀如毫的白發(fā)在天邊勾勒出一條曲線(xiàn),濺出白色的水花,卻不減她的風(fēng)韻。
我一直很好奇,永遠(yuǎn)笑容恬淡,氣質(zhì)高貴如她為何新添一抹愁,可憐白發(fā)生呢?
朝如青絲,暮來(lái)覆雪紗。
自從我的新到來(lái),宿管阿姨便常常和我聊天,問(wèn)我是否住得習(xí)慣如此云云。那時(shí)候大家都抓緊時(shí)間備戰(zhàn)小高考,有時(shí)熬夜什么的,也是在所難免。
某日夜里,我仍在自習(xí)教室挑燈做習(xí)題,被半夜醒來(lái)的宿管阿姨碰見(jiàn),她倚著門(mén)看著我寫(xiě),一面又催我趕快睡覺(jué)。我知道,阿姨她是心疼我,我也不能讓她操心,便飛快地解決題目,乖乖聽(tīng)話(huà)上樓睡覺(jué)。轉(zhuǎn)身,我聽(tīng)見(jiàn)她溫暖的關(guān)心:“學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意身體。
某日清晨,睜開(kāi)惺忪的睡眼,瞧見(jiàn)她眉皺到一塊兒,仿佛沒(méi)睡好的人是她似的。我知道,阿姨是想讓我多睡兒,所以才不忍心叫我。
某日晚自習(xí),她出去的片刻,教室便炸開(kāi)了鍋。她緊鎖眉,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。我知道,她希望我們都能為自己各自的夢(mèng)想而奮斗。而我也漸漸明白,為何朝如青絲暮來(lái)覆雪紗。
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