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保護(hù)環(huán)境高中作文

時(shí)間:2022-02-13 19:41:07 高中作文 我要投稿

【精華】保護(hù)環(huán)境高中作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】保護(hù)環(huán)境高中作文錦集8篇

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1

  我是一只啄木鳥(niǎo),生活在郁郁蔥蔥的森林。我快樂(lè)極,因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我?墒怯幸惶臁

  太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上,暖和極了。我跳下床,伸了伸懶腰。忽然,我覺(jué)得肚子好餓好餓。是呀,這幾天大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,我也找不到食物。怎么辦?只好碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,準(zhǔn)備起飛了。

  我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈,大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,看來(lái)我要餓肚子了。我正準(zhǔn)備飛回去,突然聽(tīng)到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事?難道是同類(lèi)在啄食?可是怎么聽(tīng)那聲音也不像啊?于是,我飛過(guò)去看看。

  我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅,原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹(shù)。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在呻吟。往日的'景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹(shù),使得我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有了棲息之地,許多小樹(shù)失去了爸爸媽媽……怎么辦?我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去,用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴里還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!闭f(shuō)盜木人有榆木一樣的腦袋真沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗膊幌胂,毀壞?shù)木資源就等于毀滅自己人類(lèi)。他們?nèi)祟?lèi)的生存哪一樣離得開(kāi)自然資源的給予呢?

  盜木人被我啄得疼極了,正想逃走。突然從森林小道上走來(lái)了一群人,他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套,我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們,立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì)兒,我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。

  林中又恢復(fù)了以往的寧?kù)o……

  所以,我呼吁人類(lèi),要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)森林資源,因?yàn)椋覀兪悄銈兊暮门笥寻?

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2

  環(huán)境的保護(hù),是當(dāng)今社會(huì)眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問(wèn)題的小事,數(shù)不勝數(shù)。正面教材和反面例子都有,不巧,我是后者。

  去年夏天,我和閨蜜頂著毒辣太陽(yáng)的“愛(ài)撫”出門(mén)覓食。才走了一會(huì)兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家享受空調(diào)?出來(lái)這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著,閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著眉頭說(shuō)衣服黏在身上真難受。覺(jué)得仿佛走了十萬(wàn)八千里,我們看見(jiàn)一家店,也不管它是不是我們的目標(biāo),看見(jiàn)里面開(kāi)著空調(diào),“哧溜”一下就鉆了進(jìn)去。

  我和閨蜜似乎得了救一樣,開(kāi)始享受“劫后余生”的.美妙。像大款似的,我們點(diǎn)了一桌子的垃圾食品,開(kāi)始胡吃海塞,毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對(duì)此見(jiàn)怪不怪。與食物的鏖戰(zhàn)到了尾聲,我慢斯條理地對(duì)閨蜜說(shuō):“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺(jué)沒(méi)?”閨蜜還在戀戰(zhàn):“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣,給了她一個(gè)腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽(tīng)我說(shuō)話!”她一臉幽怨地抬起頭來(lái),我又說(shuō):“要是這么熱的天,把冰山烤融了,冰都變成水,淹死我們咋辦?”她白了我一眼,哼哧了一聲:“杞人憂天!”話鋒一轉(zhuǎn),她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,你擔(dān)心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話,那可不就快了嗎。

  吃飽后,我們又在店里呆了會(huì),對(duì)這里的空調(diào)戀戀不舍?粗饷鎺缀鯚o(wú)人的街道,我在心里把這可惡的太陽(yáng)罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門(mén),我們邊喝邊走。說(shuō)是走,那速度快趕上小跑了,手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會(huì)兒,奶茶也喝完了,便把杯子扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶早已堆滿,四周都是滿滿的一袋一袋的垃圾,像個(gè)小型的垃圾山,在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”了。瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處綠化帶上立的標(biāo)語(yǔ),覺(jué)得真是諷刺。

  保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生活在一個(gè)只在書(shū)里見(jiàn)過(guò)大自然的社會(huì),那,是不幸的。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3

  地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也就是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!

  遺憾的就是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本途褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。此時(shí)上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)就是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,此時(shí)我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

  如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎

  我的.家鄉(xiāng)廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家就是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,就是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

  此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4

  有一次國(guó)王做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天一位巫師來(lái)到了王宮,他就對(duì)國(guó)王說(shuō):“您做的夢(mèng)完全是烏鴉在作怪!眹(guó)王聽(tīng)信了巫師的話,立刻命令城里的錫兵去捕捉烏鴉。

  就這樣,烏鴉死的死,傷的傷。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到第二天,它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣,一邊跟沒(méi)頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒(méi)頭腦聽(tīng)了氣憤極了,說(shuō):“真是豈有此理,國(guó)王肯定是受了巫師的蠱惑,我一定要去面見(jiàn)國(guó)王,為你們討回公道!”沒(méi)頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間終于到王宮了,在錫兵的帶領(lǐng)下他見(jiàn)到了國(guó)王,國(guó)王不但沒(méi)聽(tīng)他的勸告,還把他哄出了王宮。

  過(guò)了幾年,全國(guó)上下到處都是害蟲(chóng),人們的.莊稼都遭到了害蟲(chóng)的破壞,甚至連王宮里也到處都是。國(guó)王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要,他沒(méi)想到他下令捕捉的烏鴉其實(shí)是捉害蟲(chóng)的能手。

  第二天,沒(méi)頭腦又去找國(guó)王,國(guó)王一見(jiàn)到他,馬上迎了上去,說(shuō):“當(dāng)初我真應(yīng)該聽(tīng)你的,我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉!睕](méi)頭腦說(shuō):“是啊,我們不能破壞生態(tài)環(huán)境,否則會(huì)受到大自然的懲罰!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5

  在香氣飄飄的草地上,我與蝴蝶共同玩耍;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起交談;在廣闊無(wú)垠的海洋上,我與海豚一同跳躍;走在那一望無(wú)際的草原里,吮吸這草原的氣息,欣賞著陽(yáng)光的沐浴,每一天都是那么的輕松,我仿佛進(jìn)入了童話般的天堂,我們生存的家園,——曾經(jīng)的地球。

  它曾經(jīng)是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,人們?cè)谀抢锇簿訕?lè)業(yè),休養(yǎng)生息,和諧相處,可是如今,地球已經(jīng)變成一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,白色的塑料袋在城市的上空肆無(wú)忌憚的飛舞著;臭氣熏天的污水嚴(yán)重的危害著人們的健康;烏黑的煙囪排放著令人厭惡的煙霧……這一切都是人類(lèi)造成的,有些工廠為了減少投資,將廢水隨意亂排,有些人為了方便將垃圾隨地亂扔,人類(lèi)如此的自私,如此的愚鈍,更是如此的可恥,是人類(lèi)讓那曾經(jīng)的地球灰飛煙滅,讓我心目中的快樂(lè)家園不復(fù)存在。 我為周?chē)h(huán)境的惡化感到傷心感到心痛,為了不讓環(huán)境更加惡劣,我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,與此同時(shí),我們學(xué)校組織了愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),去學(xué)校附近的七賢廣場(chǎng)去打掃衛(wèi)生,并宣傳愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“環(huán)保在我心中”。

  我們每個(gè)人分工明確之后,同學(xué)們就行動(dòng)起來(lái)了。此時(shí)的我心中無(wú)比興奮,無(wú)比自豪,我終于可以為環(huán)保而做出貢獻(xiàn)了,去盡一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我看到一個(gè)年輕時(shí)髦的女士正在吃著零食悠閑的坐在那里時(shí),便有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心那個(gè)人吃完后會(huì)毫不猶豫的把零食袋扔在凄苦的大地上,然而不出我的意料,他竟然放肆的這樣做了,真的讓我的心從懸崖頂瞬間摔到了深谷里我實(shí)在不能原諒她,走在她的面前,彎腰把零食袋撿起來(lái),又對(duì)這個(gè)可惡的女人說(shuō):“你怎能這樣做,把垃圾扔在地上,你知不知道,當(dāng)你扔垃圾時(shí),你會(huì)給地球添加污染的'色彩,地球?qū)?huì)受到污染,難道你不會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里嗎?這只不過(guò)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程!蔽艺f(shuō)了一大堆的道理,這時(shí),這位女士說(shuō):“管你什么事呀!

  我生氣的說(shuō):“怎么不管我的事,環(huán)保人人有責(zé),我是環(huán)保小衛(wèi)士,應(yīng)該告誡人們環(huán)保,這是我的責(zé)任!闭f(shuō)完后,我發(fā)現(xiàn)這位女士也慚愧的低下了頭,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我的確做錯(cuò)了,我以后不會(huì)這樣做了!甭(tīng)后,我面帶微笑著。打掃完后,我們便回家了。我感到好快樂(lè)啊,一點(diǎn)也不累。在去年的植樹(shù)節(jié)中,我用我那平時(shí)節(jié)省的錢(qián)買(mǎi)了一顆小樹(shù)苗,激動(dòng)得把它帶到了家里,興奮了一會(huì)兒,就開(kāi)始干起活來(lái),我先找到一片濕潤(rùn)的空地,拿著鐵楸開(kāi)始挖坑,坑挖好后,便扶起小樹(shù)苗,讓姐姐填土,姐姐弓著腿,把土往坑里推,樹(shù)苗站好后,我把土踩實(shí),姐姐便拎起水桶,倒在小樹(shù)苗上,我說(shuō):“讓小樹(shù)苗一定喝個(gè)夠吧!敝,變種好了。

  每天清晨,我起來(lái)后,首先做的事情就是看看小樹(shù)苗是否成長(zhǎng),這樣我就有心情做別的事,每到星期三.五.日時(shí),我都會(huì)給小樹(shù)苗澆上適量的水,一直呵護(hù)著它,不讓它受到傷害,數(shù)天后,我經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,我興奮不已的告訴了我身邊的人 ,為它的迅速成長(zhǎng)而感到高興,自豪。但高興之余,我又想到了如果世界的每一個(gè)人都能像我這樣種一棵樹(shù),世界能不完美嗎?唉,如果大家能從小事做起,不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,世界將變成美好的人間,在此,我呼吁全世界,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇6

  我校附近的前進(jìn)化工廠,天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴(yán)重影響了居民的生活,而我們更是首當(dāng)其沖,身受其害。

  本來(lái),我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ)單詞,課外活動(dòng)時(shí),有的在河左邊的球場(chǎng)打球,有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫(huà),盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的是,原來(lái)屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。

  都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來(lái)碧綠的.小柳樹(shù),現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹(shù),明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布,情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時(shí),我們不得不停止上課,趕快關(guān)緊窗戶,盡管門(mén)窗關(guān)得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源,他們無(wú)能為力。

  我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo),要求妥善解決此事,可化工廠領(lǐng)導(dǎo)卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重,技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開(kāi)支太大,遲遲不解決此亊。

  國(guó)務(wù)院曾三令五申,注意保護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)境美,可化工廠為什么就置之不理呢?國(guó)家化工部也曾明文規(guī)定。建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù),既要注意經(jīng)濟(jì)效益,又要注意環(huán)境效益;S的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?

  我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民,而不是給人民帶來(lái)禍害,化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這-點(diǎn),只抓生產(chǎn)不管環(huán)境,給我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。

  現(xiàn)在,我門(mén)懇請(qǐng)編輯同志,讓我們占報(bào)刊一角,向社會(huì)發(fā)出我們的呼吁:大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者,一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁:注意保護(hù)環(huán)境。也懇請(qǐng)前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo)。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇7

  感慨世間生活充滿多姿多彩。對(duì)人間充滿信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來(lái)。我本來(lái)是喜歡自然的那種純正的感覺(jué),到處充溢著溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香感覺(jué)就是好,F(xiàn)在,這種感覺(jué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾,讓我很傷心,所以我不得不呼吁。被迫無(wú)奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么,而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)峻的都不知道用什么詞來(lái)形容!作為一位國(guó)人,難道你沒(méi)有同感嘛!付出保護(hù)環(huán)境的代價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于環(huán)境對(duì)我們付出的代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的'東西,更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)后,再說(shuō)一切吧!

  時(shí)間伴隨著我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)更嚴(yán)峻,讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節(jié),難道沒(méi)有理由去盡份薄力嘛?假期過(guò)的愉快嘛?怎么忍心呢?好的環(huán)境源于你的行動(dòng)!

  我也不好在過(guò)分的多說(shuō)些什么了,真的!我說(shuō)在多,也都沒(méi)有多大用處,無(wú)非是警醒人們,為環(huán)境盡一份力量,盡自己所能。

  今為贏博環(huán)境保護(hù)社特題此序。

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇8

  6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天,作為環(huán)保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。

  環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)!た萍肌そ】瞪睢,環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成,綠色象征著希望,人類(lèi)希望地球充滿生機(jī),表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬。

  在啟動(dòng)儀式上,市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌,我們40中學(xué)也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,我想這與學(xué)校的努力是分不開(kāi)的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。

  最近學(xué)校還在開(kāi)展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題展開(kāi)活動(dòng),例如:到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹(shù),為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”,為城市帶來(lái)新的生機(jī);打掃小區(qū)衛(wèi)生,讓小區(qū)煥然一新,使居民們生活在整潔的環(huán)境中……

  啟動(dòng)儀式結(jié)束之后,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩(shī)朗誦《地球——我的.母親》,朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說(shuō)了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺(jué)醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親,否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。

  最吸引我們眼球的是,分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)保科技作品、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無(wú)電動(dòng)力車(chē)”,設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車(chē),在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車(chē)無(wú)需電池也能行駛。接下來(lái)的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏,構(gòu)思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋,棋盤(pán)是由報(bào)紙做成的,真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,有許多人背起背包拍照留念!按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開(kāi)關(guān)貼組成的,將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),激發(fā)了我們的奇思妙想,讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí),生活并不是缺少美,而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,我們要留心觀察周?chē)挛,做一個(gè)生活中的有心人,大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用,也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。

  據(jù)悉,這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展,讓老百姓感受到科技帶來(lái)的環(huán)保,會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保,使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的城市。

  活動(dòng)的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂(lè)融融,影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性,領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光,認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺(jué),隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng),讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處,和它們成為朋友。

  活動(dòng)結(jié)束后,讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活當(dāng)中,我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來(lái),為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭(zhēng)做一名我環(huán)保,我健康,我快樂(lè)的環(huán)保志愿者。

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們億萬(wàn)個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受?chē)?guó)界的限制,它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

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