高中的我作文

時(shí)間：2022-02-07 13:23:13 高中作文我要投稿

高中的我作文匯編八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高中的我作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的我作文匯編八篇

高中的我作文篇1

　　在20xx年，已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天，我把它申請(qǐng)了專(zhuān)利，便向家走去。

　　家外的墻是用超強(qiáng)鋼做成的，既結(jié)實(shí)，又美觀。屋前的門(mén)，是不需要用鑰匙的，只要主人喊一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”并輸入指紋進(jìn)行識(shí)別，這堅(jiān)固的門(mén)馬上就能打開(kāi)，既方便，有安全。

　　一進(jìn)門(mén)，一個(gè)臉帶笑容的機(jī)器人就會(huì)連忙跑出來(lái)，和藹地說(shuō)：“尊敬的主人，今天你要什么樣的服務(wù)呢？”我回答：“自定式服務(wù)�！彼^的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里，電腦就會(huì)根據(jù)主人下載的數(shù)據(jù)來(lái)及時(shí)提醒你、幫助你。這時(shí)機(jī)器人提醒道：“尊敬的主人，現(xiàn)在是下午的兩點(diǎn)整，是看書(shū)的時(shí)間。”于是我走去圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的書(shū)都已經(jīng)送來(lái)了，只要我點(diǎn)擊一下圖書(shū)電腦控制按鈕，選出自己想讀的書(shū)，機(jī)器人就會(huì)馬上為我送到，這機(jī)器管家還真讓人放心。

　　看完書(shū)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了，機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間�！蔽易叩酱髲d里，就看見(jiàn)早已經(jīng)擺好了我一星期前預(yù)定的食物，今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶，這看上去不僅好看，吃起來(lái)也是美味極了！吃完下午茶，已經(jīng)六點(diǎn)了�！爸魅�，下面是主人自由活動(dòng)的時(shí)間，活動(dòng)完后我會(huì)提醒主人吃晚餐的……”機(jī)器人說(shuō)。

　　來(lái)到我家的健身房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一套設(shè)備上都安裝了不同的服務(wù)系統(tǒng)，為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉，服務(wù)系統(tǒng)中還設(shè)置了各種運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、難易度以及運(yùn)動(dòng)的方式等可供不同的人來(lái)選擇，這為我的`健康生活提供了很大的樂(lè)趣與便捷。

　　我活動(dòng)完后，聽(tīng)到機(jī)器人的提醒，來(lái)到了廚房，并在椅子上坐下，另一個(gè)機(jī)器人溫和地說(shuō)：“主人，請(qǐng)問(wèn)您要單人餐還是多人餐？營(yíng)養(yǎng)餐還是全套餐？”“單人全套餐”我應(yīng)道。說(shuō)完機(jī)器人就去做飯了。這個(gè)機(jī)器廚師可是與眾不同，它可伸出幾只手，同時(shí)做8盤(pán)菜，而且味道十分鮮美。不過(guò)5分鐘，飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計(jì)的機(jī)器人打了一會(huì)兒乒乓球，9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺(jué)了……

　　這就是未來(lái)我的生活，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

高中的我作文篇2

　　知道孟非這個(gè)名字，緣于風(fēng)靡的《非誠(chéng)勿擾》，我眼中的孟非。

　　“寶馬女”馬諾使得一個(gè)原本普通的相親節(jié)目瞬間人氣爆棚，正因?yàn)榇�，鮮少看娛樂(lè)節(jié)目的我開(kāi)始追《非誠(chéng)勿擾》，知道了這個(gè)叫孟非的主持人。

　　在我眼中，孟非是一個(gè)睿智，幽默，懂生活的男人。

　　說(shuō)幾個(gè)印象中的小片段：

　　厚積而薄發(fā)

　　一個(gè)支農(nóng)的大學(xué)生男嘉賓上臺(tái)時(shí)吟了三句“桂棹兮蘭槳，渺渺兮予懷，望美人兮天一方”，孟非問(wèn)他“你為什么中間省掉一句?”他沒(méi)有作答。孟非接著問(wèn)“你知道這幾句的出處嗎？”他依舊默不作答。孟非接著說(shuō)出“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。這幾句出自蘇軾的《前赤壁賦》。”瞬間，臺(tái)下掌聲四起。

　　簡(jiǎn)單的幽默

　　記得有一位來(lái)自國(guó)外的男嘉賓在場(chǎng)上說(shuō)了一大串的外文，孟非說(shuō)“你說(shuō)的很棒”，樂(lè)嘉在臺(tái)下說(shuō)“其實(shí)就是他聽(tīng)不懂啦”，緊接著孟非“略帶嚴(yán)肅”的問(wèn)男嘉賓“你能把它翻譯成中文嗎？我想知道你翻譯的對(duì)不對(duì)。”臺(tái)下，爆笑。

　　幽默不只是講笑話

　　樂(lè)嘉問(wèn)孟非“為什么你總是知道什么時(shí)候制造幽默，而且還能恰到好處的讓臺(tái)下的觀眾和場(chǎng)上的女嘉賓感覺(jué)到你的笑話很好笑，你是怎么做到的呢？這讓我很好奇”黃菡在旁邊也點(diǎn)頭附和，孟非看著他們，笑著，說(shuō)了句“是嗎？”現(xiàn)場(chǎng)頓了頓，孟非說(shuō)“有請(qǐng)下一位男嘉賓”。

　　隨遇而安

　　《隨遇而安》讀后感——隨遇而安

　　整本書(shū)沒(méi)有太多的文字，其中有不少孟非出去采訪的照片。記述了從他小時(shí)候到高中到去印刷廠到最后進(jìn)入電視臺(tái)的經(jīng)歷和幾篇隨感。文字很簡(jiǎn)單，像報(bào)告文學(xué)�？赐辏睦餂](méi)有大的波瀾，就是一種真實(shí)的貼近。生活，本該這樣，隨遇而安。

　　孟非語(yǔ)錄：

　　我好像記得他（魯迅）老人家是這么說(shuō)的，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就走不了了。

　　我想告訴你如果一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)，那是很可怕的，另外，你說(shuō)你永不妥協(xié)，一個(gè)人一輩子不可能永不妥協(xié)，我就是不斷的在妥協(xié)...

　　你總在證明自己是有思想的人，其實(shí)真正有思想的人是不用時(shí)時(shí)來(lái)證明自己的。

　　我要糾正一個(gè)誤區(qū)，總說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但是都去當(dāng)將軍了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)士兵打仗？我就從來(lái)不想做老板，只想做打工的。一個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，就不錯(cuò)，不一定要有什么規(guī)劃，有些人一輩子都在規(guī)劃，而結(jié)果一事無(wú)成。

　　你要的女朋友最好你嘮叨的時(shí)候她作傾聽(tīng)狀，你沉默的時(shí)候她又能說(shuō)話為你解悶，這樣你還是找個(gè)收音機(jī)吧�！�

　　嚴(yán)于律己的人經(jīng)常能夠得到升華，但是要注意1、不要忽略了自己內(nèi)心的快樂(lè)；2、不要忽略了身邊親朋好友的感受。

　　男人就是在這樣一個(gè)過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，就是在拋棄別人和被人拋棄的`過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　臺(tái)上的女人，也不要認(rèn)為，你拎了某一個(gè)包，穿了某一個(gè)品牌。什么都不能證明。

　　很多人都是活在別人的眼中的，但是也有很多人是活在自己的世界里，這都是不同的生活方式。

　　這個(gè)世界上沒(méi)有任何不可能的事情，也許有些人今天看他無(wú)限風(fēng)光的，也許他明天什么都不是。需要我們對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，把握和評(píng)估。

　　不是每個(gè)男生的爸爸都叫李剛。

　　樂(lè)嘉：“我和孟非是好朋友，但是我們性格截然不同，他敢于自嘲，他很放松，我很緊張......”

　　孟非：“我老想嘲笑別人，可是怕得罪人，所以只好嘲笑自己......”

高中的我作文篇3

　　總在孤單的時(shí)候?qū)χ@球發(fā)呆，莫明地懷念讀初中的那些日子。

　　我曾經(jīng)在初中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。我上的并不是什么重點(diǎn)初中，但我卻對(duì)我的學(xué)校有一種眷戀，雖然只有一幢不太大的教學(xué)樓。放假時(shí)是那么空曠，以至于在教學(xué)樓里輕聲說(shuō)話，回音都顯得那么綿遠(yuǎn)。教學(xué)樓西邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，在這里總會(huì)看見(jiàn)有人努力拼搏，盡管有時(shí)避免不了回有人受傷，但決不會(huì)有人輕言放棄。這形成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　還記得剛進(jìn)校時(shí)我們的那種輕浮，總是天真的認(rèn)為畢業(yè)還遙遙無(wú)期。那時(shí)侯，我們一周只上五天課，然而周五卻在我們的期盼中不快不慢的到來(lái)。還沒(méi)等放學(xué)，我們的心就早已飛到了天際，奔向了球場(chǎng)。只盼著那放學(xué)的鈴聲早點(diǎn)響起，早點(diǎn)結(jié)束一周的課程，以輕松的心態(tài)去迎接我們的美好時(shí)光。一陣鈴聲過(guò)后，我們立即挎上早已收拾好的書(shū)包向籃球場(chǎng)奔去。站在籃球場(chǎng)的中央，凝視著頭頂藍(lán)藍(lán)的天和白白的云云，充滿遐思�；孟胫约合窳鞔饕粯訐寯唷⑦^(guò)人、然后灌籃。要知道在中學(xué)時(shí)代缺乏想象是難以言喻的。畢竟在這不大的校園里還堆積著我的一些美麗的夢(mèng)想。球打累了，我們便向著陽(yáng)光傻笑，我們的笑很純凈，似乎連陽(yáng)光也在顫動(dòng)，我們的心也都好暖好暖。直到現(xiàn)在想來(lái)也覺(jué)得有幾分親切。其實(shí)不一定要海闊天空，再小的`空間也可以棲息夢(mèng)想，再平凡的上生活也可以打造美麗。

　　在這個(gè)校園我度過(guò)了我的純真年代，我和我的玩伴們不知一起打過(guò)多少場(chǎng)球賽，一起看過(guò)多少次夕陽(yáng)。常常坐在球場(chǎng)邊一起發(fā)呆，談?wù)撘恍┍容^遙遠(yuǎn)的事情，感嘆時(shí)光的流逝，帶著淺淺的憂傷�？墒羌幢闶悄欠N淺淺的憂傷，在我的中學(xué)時(shí)光里，大概也是無(wú)與倫比的美麗吧！

　　冥冥之中，中考就已悄然而至，那幾天我們放棄了籃球，氣氛也異常緊張，一個(gè)個(gè)都忙著作考前的最后一輪復(fù)習(xí)。那個(gè)夏天，我和我的幾個(gè)玩伴們都畢業(yè)了，撕碎的卷子散落滿地，飄散在校園的每個(gè)角落，而我的玩伴們，也像紙片一樣，飛向了不同的地方。

　　就要分開(kāi)了，我的心里真不是個(gè)滋味。領(lǐng)通知書(shū)那天，我們一起吃了我中學(xué)時(shí)代的最后一頓飯，我們談起曾今在球場(chǎng)上的一幕幕，并相互留下了聯(lián)系方式。那一頓我們吃得很晚，但天下沒(méi)有不散的宴席。臨走時(shí)我們的眼睛都紅紅的，卻沒(méi)有一個(gè)人流淚�；蛟S，我們每個(gè)人就像一片雪花，擁有著不同的宿命，從相遇到相識(shí)到相處到相知，不能不說(shuō)是一種緣分。

　　在這所學(xué)校我度過(guò)了我三年的籃球生涯，或許長(zhǎng)些，或許短些�？傊�，我離開(kāi)的時(shí)候，已經(jīng)變得成熟了，在經(jīng)歷了那么多事之后，我也學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)離別。也許一切都將消逝，連同消逝的還有我中學(xué)球場(chǎng)上的純真年代。

高中的我作文篇4

　　清晨，整個(gè)世界是清亮的，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云朵，溫柔地灑在萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺(jué)。我哼著小曲兒踏進(jìn)教室，教室里一片寧?kù)o，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看著，沒(méi)有人講話也沒(méi)有人離開(kāi)座位，只有不時(shí)傳來(lái)的.翻書(shū)的聲音。我輕輕地放下椅子，把作業(yè)本拿出來(lái)后走上了講臺(tái)。秒針與分針像兩個(gè)頑皮的孩子，在鐘面的草地上互相追趕著，不一會(huì)兒，8點(diǎn)到了。張曉婷拿起語(yǔ)文書(shū)帶領(lǐng)大家讀課文，同學(xué)們都意猶未盡地放下了課外書(shū)，拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地讀了起來(lái)�，槵槙�(shū)聲在整個(gè)樓層里回蕩。

　　時(shí)值中午，初夏的陽(yáng)光溫暖地直射地面，照得整個(gè)校園一片明麗。我站在講臺(tái)上，管著紀(jì)律。同學(xué)們吃著各式各樣的水果，空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了課外書(shū)，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的甘甜。在看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間似乎過(guò)得特別快，該去吃飯了。我小聲說(shuō)了一聲：“出去排隊(duì)。”同學(xué)們又戀戀不舍的放下課外書(shū)，整理好桌面，魚(yú)貫而出，在走廊上排起兩條隊(duì)伍。整個(gè)過(guò)程非常迅速，非常安靜。我?guī)е麄儊?lái)到了食堂，在一個(gè)個(gè)窗口前排起了隊(duì)伍，拿到飯的同學(xué)在座位上安靜的吃著，還沒(méi)拿到的，在耐心地等待。我們吃完了飯，桌子旁排隊(duì)，幾個(gè)同學(xué)在仔仔細(xì)細(xì)地擦著桌子。等他們擦完，我?guī)ш?duì)回了教室。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)鐘已指向4點(diǎn)。同學(xué)們整理書(shū)包，在教室外排隊(duì)，值日生已經(jīng)拿起掃帚開(kāi)始干活兒了。我?guī)е麄兊竭_(dá)校門(mén)口，等待著家長(zhǎng)來(lái)接。

　　這，就是我理想中的班級(jí)。

高中的我作文篇5

　　校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。

　　我愛(ài)校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的高中校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

　　或許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！

　　高中校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂(lè)的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的`娛樂(lè)節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

　　我理想中的高中校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

高中的我作文篇6

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，世界上最美的風(fēng)景不是可以勾畫(huà)出來(lái)，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心靈真正感受到的！

　　小時(shí)候一些大人會(huì)問(wèn)我：“你覺(jué)得是爸爸好還是媽媽好呢？”我的回答是——“不知道”這時(shí)就有人會(huì)說(shuō)這個(gè)小孩真有心眼、真機(jī)靈。但是這就是我心中真正的答案，因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)是同樣重要是共同存在與這個(gè)世界中的！他們都一樣的默默為自己的兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；母親是無(wú)邊無(wú)際晴朗的一塊塊藍(lán)天，指引著我走出恐慌。

　　記得剛上初一時(shí)我的第一次考試考得很爛，當(dāng)時(shí)我就有種想哭的沖動(dòng)但我還是強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚，那是成績(jī)出來(lái)時(shí)正是星期五該回家的時(shí)候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水再一次充滿了我的眼眶，這時(shí)我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對(duì)她說(shuō)我這次沒(méi)有考好很對(duì)不起媽媽為我付出的一切，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)啦我并沒(méi)有責(zé)備我還讓我下次更努力不知不覺(jué)我睡著了在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的頭頂有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，睜開(kāi)眼原來(lái)是媽媽在給我蓋被子，原來(lái)母親就是我的那片藍(lán)天！

　　小時(shí)候父親對(duì)我很“好”，我剛上小學(xué)時(shí)總是遲到，都會(huì)讓老師打電話給爸爸，說(shuō)做家長(zhǎng)的也應(yīng)該監(jiān)督好孩子才是。于是從那天開(kāi)始每天爸爸都會(huì)按時(shí)叫我起床，有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會(huì)讓我多睡會(huì)兒的，這時(shí)門(mén)突然打開(kāi)，我朦朧的眼中只看到有個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我身邊，再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸正向我的'床邊走來(lái)并且對(duì)我說(shuō)都什么時(shí)候啦還不起床，這時(shí)我的心里一陣涼意，爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會(huì)兒爸爸不是可以原諒的嗎，那是我和爸爸第一次作對(duì)我就是不起，可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來(lái)，立刻就送我上學(xué)啦，這時(shí)我很討厭爸爸，但是從那時(shí)起我記得無(wú)論是什么天氣什么時(shí)間我總是第一個(gè)出現(xiàn)在班里，有時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，這時(shí)我才明白了爸爸對(duì)我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功。

　　這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風(fēng)景”，也是我眼中別樣的風(fēng)景！但我一定會(huì)讓這別樣的風(fēng)景不讓它白白散失掉，這別樣的風(fēng)景以后我會(huì)更讓它成為我點(diǎn)綴世界的最美的風(fēng)景！

高中的我作文篇7

　　20xx年，秋，還在美國(guó)舊金山參加新聞發(fā)布會(huì)的我接到國(guó)內(nèi)緊急通知，匆忙趕回了中國(guó)。一下飛機(jī)便直達(dá)李博士辦公室回報(bào)情況。自從20xx年開(kāi)始，全世界人口已經(jīng)從67億增加到了70億，人口數(shù)量的急劇增加使大面積的森林、田地變成了一座座高樓大廈、、、如果再不采取措施控制，最后會(huì)變成全球性的災(zāi)難問(wèn)題，直接殃及人類(lèi)的生活，說(shuō)完，李博士嘆了一口氣。這個(gè)迫在眉睫的難題確實(shí)讓我這個(gè)天文學(xué)家也無(wú)能為力。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)主意——克隆地球�！皩�(duì)，克隆地球”！李博士顯得興致勃勃，這個(gè)世界性先進(jìn)科技怎么沒(méi)有試著用在這個(gè)地方呢，我們說(shuō)干就干。

　　李博士從技術(shù)分析師那里找到土壤、水、動(dòng)植物、煤炭、石油等克隆地球所需要的所有成分提取基因，制成一個(gè)藍(lán)色的球體；接著我們還用“天河5號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)作了納米級(jí)檢查，檢驗(yàn)結(jié)果證明制作的非常成功，非常合理；隨后我們把它命名為“地球二號(hào)'并放入了溫室。

　　大約半個(gè)月之后，是“地球2號(hào)”離開(kāi)溫室的時(shí)候了，我們用高級(jí)的'太空發(fā)射器把它送到了月球的左邊；“地球二號(hào)”在太空中不斷變大，直道它的赤道和地球赤道一樣長(zhǎng)為止。后來(lái)，許許多多的人們陸續(xù)搬到“地球二號(hào)”上居住，并快樂(lè)幸福的生活著。

　　一天一位記者采訪我們問(wèn)“你們下一步的計(jì)劃是什么？”，我們異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然是整理我們的老家----地球了！”

高中的我作文篇8

　　早晨，我乘著“甜心號(hào)飛船”來(lái)上班。

　　我的機(jī)器人助理珍妮，早已經(jīng)在門(mén)前等候。“早上好，董事長(zhǎng)！”“嗯，早上好！”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派，墻上掛了好多畫(huà)，使辦公室看起來(lái)很漂亮。

　　我拿起話筒撥打了珍妮的電話�！拔�，珍妮，把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過(guò)來(lái)�！薄爸懒�！”在秒后，我接收到了幾個(gè)人的資料：第一位，姓名：蘇冰琦，性別：女，年齡：24歲，應(yīng)聘：總經(jīng)理職位；第二位，姓名：王亞軒，性別：男，年齡：23歲，應(yīng)聘副總經(jīng)理職位；第三位，姓名：聶藝菲，性別：女，年齡：23歲，應(yīng)聘記者職位；第四位，姓名：韓雨瀟，性別：女，年齡：22歲，應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對(duì)我說(shuō)：“董事長(zhǎng)，請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人�！薄昂�，我這就去！”我來(lái)到應(yīng)聘室。向他們一一提問(wèn)，珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著�！皺z查完畢，除韓雨瀟以外，全部通過(guò)！試用期半個(gè)月！”我大聲宣布�！耙�！”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室，伸了個(gè)懶腰，坐在“休閑按摩椅”上，按摩著后背，打開(kāi)聽(tīng)著音樂(lè)�？戳丝础叭f(wàn)能手表了，去吃飯！“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯，把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了，使人回味無(wú)窮。

　　下午，由于上午把下午的事情都完成了，我決定帶大家出去采訪一下，回來(lái)再登一些家庭新聞。我們乘坐“開(kāi)心越野車(chē)”來(lái)到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門(mén)可真多啊呀！我們忙的`不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)要下山了，我們回到公司，把資料放在一起，然后就下班了。

　　我來(lái)到家門(mén)口，按一下手印，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門(mén)就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡，它可以定量噴水。洗過(guò)澡，我打開(kāi)“高智能電視”，說(shuō)了一聲“古裝劇”！它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視，也困了，來(lái)到臥室，打開(kāi)我的“折疊音樂(lè)床”，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我未來(lái)的一天，你覺(jué)得怎么樣呢？

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