【精華】優(yōu)秀高中作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
軍訓(xùn)前奏
盼星星，盼月亮，終于盼來了軍訓(xùn)！我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是軍訓(xùn)到底是怎樣的呢？是好玩還是辛苦？誰也不知道，聽上一屆的師姐們說軍訓(xùn)很辛苦的。雖然心中有點(diǎn)恐懼，但更多的還是期待。我想軍訓(xùn)最好天氣涼爽點(diǎn)，不要出太猛的太陽，要不然的話，我們站在烈日下訓(xùn)練，不熱死才怪呢！最好的是下一場大雨，這樣我們就可以多點(diǎn)休息啦！軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上，我就開始想象我們教官是不是一位和藹可親的人，他會(huì)不會(huì)給我們很多休息的時(shí)間呢？讓疲憊的我們靜下心來，放松放松呢？他會(huì)不會(huì)帶著我們外出游玩，讓我們快樂的郊游呢？他會(huì)不會(huì)像“大哥哥”一樣的呵護(hù)我們呢？他會(huì)不會(huì)像老師一樣有時(shí)候任我們玩弄呢？我開始幻想著，滿腦子疑問的我，想到明天就要軍訓(xùn)了，晚上竟然睡不著覺。但我還是堅(jiān)定的相信，在這次軍訓(xùn)里，一定會(huì)有苦累與歡樂，一定可以給我留下一段刻骨銘心的回憶。
第二天早上，同學(xué)們興致勃勃的帶著行李來到學(xué)校，我也不例外。在教室里，同學(xué)們?nèi)荚谧h論著軍訓(xùn)的事情，議論著軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)像“魔鬼訓(xùn)練營”那樣辛苦。同學(xué)們?nèi)枷Ｍ禳c(diǎn)到訓(xùn)練基地，看看軍訓(xùn)到底是怎樣的。好不容易熬到八點(diǎn)半，隨著教官的一聲“出發(fā)”，我們找到“1”號(hào)車，迫不及待地鉆了進(jìn)去。一路上，大巴在公路上飛快的行駛著，盡管一路上風(fēng)景優(yōu)美，可我卻無心欣賞窗外優(yōu)美的景色，因?yàn)槲业男脑缫扬w到了目的地——大鵬灣訓(xùn)練基地。
艱苦的訓(xùn)練
剛下車，教官就大聲吼道：“全部都給我停下，會(huì)不會(huì)走路呀？全部都給我走好了，要不然的話我們就兔子跳過去�！钡谝患�，就是讓我們換上軍裝，我們?nèi)矶即┲簧黹蠙焐能娧b，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)的“精武小軍人”。接著來到宿舍，迎接我們的第一場考驗(yàn)就是疊被子。我們這些過慣“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”們，可傻眼了。你瞧，教官先示范給我們看，教官疊得可認(rèn)真呀，手很靈巧的疊著，哇，好整齊呀！而我呢？我左疊疊右疊疊，疊來疊去，被子就是不聽我的使喚。我心急如焚，后來我冷靜下來心里不斷的告訴自己：“不要急，慢慢來，一定可以疊好的�！�。唉，因?yàn)榈谝淮委B這種形式的被子，當(dāng)然疊不好啦！硬著頭皮把被子給疊好了。唉，第一天的訓(xùn)練可真讓我們吃不消呀，在教官嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我們首先進(jìn)行了立正、稍息、跨立等訓(xùn)練。這些動(dòng)作太簡單了，在體育課上我們做了千遍萬遍——真是小菜一碟�？山坦賲s不滿意，讓我們反復(fù)做了好多好多次，有的“戰(zhàn)友”快吃不消了，眼淚不斷的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們多么盼望教官能讓我們休息一會(huì)兒，可教官就像跟我們有仇似的，繼續(xù)讓我們進(jìn)行跨立、蹲下、四面轉(zhuǎn)法，敬禮、等訓(xùn)練。我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓。腰酸背痛，手酸腿麻，眼睛昏黑一片，過了一會(huì)兒，兩眼冒“金星”，苦不堪言。我們這些溫室里的花朵哪天吃過這般苦，受過這種罪。本以為是來這里是好好的享受一翻的，沒想到是來這里“受罪”的。教官在訓(xùn)練的過程中，苦累是不要說的了，更另人“氣憤”的是要求特別多，要求特別嚴(yán)格，一個(gè)動(dòng)作，總有許多要求。那些要求直在我的腦海里打轉(zhuǎn)，像放電影一樣。就說訓(xùn)練齊步走吧：我們聽了教官堆如小山的要求，開始練習(xí)了。教官在一旁不停地囑咐：“抬起手臂，臂擺直，慢一點(diǎn)，不要搶，昂首挺胸，要顧排面……”我們走了一遍又一遍，可總是走不齊，不是有人走快了，就走慢了，排面不整齊，亂七八糟的。就因?yàn)槿绱耍坦僮屛覀兌ㄔ谀抢�，手臂抬高，腿繃直，頭也不能動(dòng)。就那樣定了幾分鐘，我的手就開始顫抖，手臂一點(diǎn)力氣都沒有。等到停下時(shí)，我的全身都酸溜溜的，這樣又走了幾遍，才終于走齊了，教官才恩準(zhǔn)我們休息。
晚上，不知道哪個(gè)“恨心”的總教官，總之不是我們的教官啦！罰我們?nèi)５耐瑢W(xué)兔子跳，來回跳了四五遍，這可把我們的.“小皇帝”，“小公主”“小皇帝”們給累壞了。好想家呀！同學(xué)們有氣無力的向自己身旁的“戰(zhàn)友”傾訴。回到宿舍，我不斷的在咒罵我們的教官和那個(gè)總教官，心里罵他們“無情無意”，是一個(gè)“大壞蛋”，比“魔鬼訓(xùn)練營”的教官還更加的“可惡”……，總之教官給我的印象是超級(jí)恐怖的啦，不是我想象中的好。唉， 但愿明天的訓(xùn)練不要這么辛苦……教官，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！
第二天，哇，大家快點(diǎn)起床呀！吹哨了�？�，快，快呀，要不然的話就慘了，一大早起來，就要人家在訓(xùn)練場站軍姿站了幾個(gè)小時(shí)，5555555……好辛苦呀。唉，下午教官又讓我們不停地練習(xí)，可我們哪有這么大的能耐，站了一上午，還要練習(xí)，哪能不腰酸腿痛。雖然沒有太陽，但因?yàn)樘量嗔�，原本嬌嫩的臉上，現(xiàn)在已經(jīng)干涸，透著慘白。都這樣了，教官還找我作批評(píng)的靶子，我的眼中噙滿了淚水，我怕別人的嘲笑，努力讓眼淚爭點(diǎn)氣，可是也不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子不斷涌出。教官走到我面前帶一絲微笑說：“難道我就真的這么恐怖嗎？別緊張，放松點(diǎn)，我只是糾正你的錯(cuò)誤而已�！蔽液鋈挥X得教官并沒有我想象中的那樣恐怖，他也有溫柔的一面。
優(yōu)秀高中作文 篇2
想做一個(gè)好人，其次你得做到誠信。好人是什么？是所有人生活中學(xué)習(xí)的榜樣，所有人生活中追尋的目標(biāo)。如果連一個(gè)好人都開始不講信用，開口閉口都是騙人的話，那么我們生活的世界將不會(huì)再充滿愛，空氣里彌漫的都是欺騙后留下的腐臭。如果連一個(gè)好人都開始失去誠信，做每件事都建立在遲到的基礎(chǔ)上的話，那么我們的生活將不會(huì)再井然有序，每一條街，每一幢樓都會(huì)變得雜亂無章。所以，請(qǐng)你記住，想要做一個(gè)好人，誠信是必不可少的。
我想要做一個(gè)好人，于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。
一次考試，我遇到了一道難題，我苦思冥想了許久，還 是沒有一點(diǎn)思路。我開始有點(diǎn)猶豫不決，這是一道選擇題，只要我稍稍一探腦袋，我就能從別人的試卷上得到答案，但是.....不，我不能那么做。如果我這么做的話，雖然我獲得了答案，但我失去的卻是誠信。盡管后來我還 是沒能解除這道題來，但我心里還 是樂呵呵的`，畢竟，我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
在追逐夢(mèng)想，學(xué)習(xí)誠信的路上，我僅僅是跨出了一小步，但為了做一個(gè)好人，我愿意在這條沒有盡頭的小路上：永不止步！
優(yōu)秀高中作文 篇3
瘋狂過后留下的是平靜。
一切的臆想就像石籽落入大海，泛起了波瀾過后又回復(fù)平靜，留給我的只是那可笑的回憶。
據(jù)了解，出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生并不少，其中很大一部分原因是課業(yè)壓力，社會(huì)壓力以及現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。而且不僅僅是在大學(xué)生中，很多的成功人士也會(huì)患有心理問題，然而心理問題的出現(xiàn)原因有很多種，其中包含家庭，社會(huì)等因素。
在本文中，我想寫下自己親身經(jīng)歷的一些事情，無關(guān)痛癢，只希望對(duì)大家有所幫助。我們都是經(jīng)歷過高考的人，然而在我的`高中生涯中，卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，作為班內(nèi)的一員，對(duì)于這突然其來的變故有些猝不及防。班里有一位女生，她的成績?cè)诟咭粫r(shí)比較突出，但是成績不穩(wěn)定，波動(dòng)比較大，在我們眼里，不管哪一方面，她都堪稱優(yōu)秀。自從高二開始，她便加入了武術(shù)社團(tuán)，并堅(jiān)持在練武術(shù)的同時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)。
高三上學(xué)期，已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，事件的開端是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，這一幕或許我到現(xiàn)在都無法抹去，在正準(zhǔn)備打下課鈴時(shí)，傳來了撕心裂肺的哭聲。據(jù)了解，她已經(jīng)連續(xù)幾天沒有睡上一個(gè)好覺，導(dǎo)致身體與精神上都承受不了。我曾陪同她談心，然而當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)神情恍惚，開始止不住的話語，當(dāng)時(shí)的我并不明白事件的嚴(yán)重性，只是安靜的做一個(gè)傾聽者。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白，這是一場心靈上的感冒，只有通過與自己和解，才能讓抗體將病菌消滅。
結(jié)局往往是讓人意想不到的，高考的失敗并沒有讓這個(gè)女孩放棄，她通過復(fù)讀以優(yōu)異的成績成功考取了理想的大學(xué)。這一實(shí)例同時(shí)也說明了心靈上的感冒并不可怕，可怕的是有沒有勇氣去正確面對(duì)。
在這個(gè)充滿著競爭的社會(huì)，扭曲的社會(huì)現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致不健康的心理，一方面是社會(huì)壓力，另一方面是缺乏心理知識(shí)。在心理知識(shí)這一方面，睡眠堪稱是極大的影響因素，如果一個(gè)人長期處于失眠狀態(tài)，則必然會(huì)出問題，無論是身體問題還是心理問題，都有可能出現(xiàn)。因此，提高睡眠質(zhì)量，注意作息規(guī)律是預(yù)防心理疾病的重要措施。
心靈的救贖就是慢慢與自己和解，開始接受不完美的自己，接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的過去，忘記一些，重新接納。不開心才是正常的，快樂、痛苦、恐懼、哀傷等等，都是我們生活中的一部分。它們時(shí)刻交替地影響我們的感受和情緒，但都會(huì)有停止的一刻。只是我們從小就被錯(cuò)誤地引導(dǎo)，認(rèn)為人生應(yīng)當(dāng)是快樂的，當(dāng)痛苦、恐懼及哀傷停止時(shí)，人們不會(huì)用“不痛苦”、“不恐懼”、“不哀傷”等詞語去形容，但“不快樂”卻變成了一個(gè)可怕的形容詞。其實(shí)，不快樂并不可怕，可怕的是在該快樂的時(shí)候快樂不起來。
心靈之路，該如何抉擇，只有通過不斷的充實(shí)，有自己的信仰，然而在這個(gè)信仰缺失的年代，需要的是夢(mèng)想，即使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，至少得有目標(biāo)。適當(dāng)?shù)膲毫�，合適的伙伴，找一個(gè)傾聽者，找一位追夢(mèng)人，做一件有意義的事，或許心靈就能得到救贖。
優(yōu)秀高中作文 篇4
夜幕降臨。
有一輪圓月高高的掛在夜空中。
少了幾分燥熱，多了幾分清涼；少了幾分喧囂，多了幾分靜謐；少了幾分忙碌，多了幾分淡定。這樣的夜晚，也注定會(huì)是個(gè)相思夜。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
那月宮的嫦娥，也是否看到，在明月下面，有這樣一雙眼眸正望著她，望穿了那秋水，望穿了不知多少個(gè)這樣漫長的夜晚。
這眼眸下面隱藏了多少情緒，卻無處訴說。唯有將一切告訴夜空，告訴月亮�；蛟S也只有這深邃的夜晚才能聆聽他的傾訴，他的心聲。
這些情緒，有憂愁，有相思，但也有歡樂。
一個(gè)人的憂愁，一個(gè)人的思念，一個(gè)人的歡樂。
一個(gè)人在外面，沒有親人朋友的陪伴，孤身奮斗，只能獨(dú)自對(duì)月懷人，這一分憂愁只因自己的寂寞而浮現(xiàn)。旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。外面的生活，就像是一個(gè)大旅館，冰冰涼涼，不似家的溫暖。而遙想遠(yuǎn)方的親人朋友，聚在一起，共同賞月，其樂融融。是有多么想繼續(xù)回到不是一個(gè)人的生活，多么希望不是一個(gè)人。
于是，無盡的思念。因?yàn)橐粋�(gè)人的寂寞，著實(shí)難耐，所以只能以相思來緩解這寂寞痛楚。想念以前的人和事，想念以前的生活，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以前，身邊有父母，有親人，有朋友。他們的關(guān)懷、問候甚至嘮叨、責(zé)罵，這些過去的不以為然，此刻在心中竟是這般的溫暖，這般讓人懷念。以前，和家人一起吃飯，一起出游，和朋友一起玩耍，一起上學(xué)，雖然也有著各種各樣的磕磕碰碰，但最后總會(huì)重歸于好，那時(shí)的生活是多么的豐富多彩、有滋有味呀。
心里牽扯出來的，總有一絲后悔。以前的生活是那樣美滿幸福，不像現(xiàn)在這般孤獨(dú)寂寞。而那時(shí)卻不懂得珍惜，不懂得感恩，甚至還不滿足，直到離開了那樣的生活，嘗過了顛沛流離的辛酸，才恍然醒悟。那一切，卻已只能留在回憶里。后悔已經(jīng)無用，逝去了的，終究還是無法找回，再去想也只是徒添了一分不必要的悲傷，何必。
也許，在外流浪的日子不僅僅帶給了無盡的苦，總會(huì)得到一些收獲。外面的生活讓人學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了為別人著想，學(xué)會(huì)了生活的苦與甜都是成長過程中寶貴的財(cái)富�？吹阶约旱�.蛻變，以后可以不那么唏噓自己的過錯(cuò)，可以更加有勇氣的面對(duì)未知的未來。這又何嘗不是一種快樂？
于是，不再憂愁，帶著這份思念，享受屬于我自己的歡樂。
有這樣皎潔的月光，我相信，領(lǐng)略著月色的，在這大地之上，不只我一人。這是我一個(gè)人的夜晚，也是他一個(gè)人的夜晚，許許多多一個(gè)人的夜晚，在同一個(gè)時(shí)間，我就不再是一個(gè)人。
優(yōu)秀高中作文 篇5
生命是一張單程火車票。我細(xì)細(xì)打量著這張小小的車票，上面沒寫起始站，沒有終點(diǎn)站。只印著“生命號(hào)”。幾個(gè)奇怪的字。
——題記
回首，不知曾經(jīng)自己走過的路是否稱的上是生活。每當(dāng)夕陽變?yōu)槌壬�。�?duì)面無數(shù)個(gè)玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙，螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上；偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉，鋒利的邊緣足以劃破任何夢(mèng)想。不禁的回憶，只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。
隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當(dāng)結(jié)束了一段旅途后，開始新的`征程時(shí)。就會(huì)更加的矛盾，逝去的終將淡忘，卻無法挽留。面對(duì)陌生感到害怕，以至于想用所有的黑暗將自己包圍，讓那份孤獨(dú)在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結(jié)束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命？我始終不懂。
看到蒼鷹在天空奮飛時(shí)，突然感悟到，生命就是激情�？吹搅魉従徸囗憰r(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟到生命就是那份恬適；看到飛蛾撲向火燭時(shí)，頃刻感悟到，生命就是執(zhí)著，看到親人團(tuán)聚時(shí)，，霎時(shí)明白了，生命就是溫馨；看到烏鴉反撲時(shí)，頃刻間知道了生命就是感恩。
不曾幻想過什么，只是想留下一個(gè)笑容，在開心的時(shí)候用來詮釋；不曾希望過什么，只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想；不曾奢望看見過什么，只是想象風(fēng)吹過一樣，所以留下一絲感傷夜幕襲來時(shí)，擁有星空。如此而已，生命不在于耀眼而在于充實(shí)，生命不在于偉大而在于精彩，生命不在于擁有些什么，生命……
生命就是有哭，有笑，有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆，用紅色去撰寫激情，用橙色去勾畫幻想，用黃色去點(diǎn)燃青春，用綠色去裝點(diǎn)快樂，用藍(lán)色去擦拭憂郁，用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢(mèng)幻痕跡綴滿生命的天空。
生命，原來也可以這樣詮釋！
優(yōu)秀高中作文 篇6
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了高中下學(xué)期，這也意味著我的高中生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固高中壘砌的知識(shí)地基，我決定在剩下為時(shí)不多的高中生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有，要平時(shí)注意寫字姿勢(shì)，保護(hù)好心靈的`窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護(hù)書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在高中與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L大，知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們?cè)诟咧械淖詈髸r(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧！。
優(yōu)秀高中作文 篇7
當(dāng)你面對(duì)大海，看著驚濤拍案、浪花翻卷，你會(huì)想到些什么呢？我想到的是那些好似沙與沫般的夢(mèng)。
沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標(biāo)的夢(mèng)想；沫雖美，但轉(zhuǎn)眼即成幻影，就好比那些不切實(shí)際的白日夢(mèng)。那些沉睡于羽毛中的夢(mèng)想，并不比席地而眠的夢(mèng)想更美，我們又怎能對(duì)生命的公正喪失信心而把希望寄托在那永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的“黃粱美夢(mèng)”之中呢？
泡沫再多也總有消逝的一天，任誰也留不住。就算夢(mèng)再長、再美妙，也有醒來的一刻，連李白如此豪放之人也不免感嘆“惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞”，難道你就愿意為了享受夢(mèng)境中一時(shí)的愉悅而忍受醒時(shí)的無奈與失落嗎？
夢(mèng)想不是一句空話，它應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)實(shí)相連，脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想是虛無的、飄渺的。美國的著名科學(xué)家門捷列夫曾很長一段時(shí)間致力研究元素周期表，但始終未見成效。一次，他因過度勞累而睡著了。令他驚奇的是，他在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了他心心念念的元素周期表，于是，他立即驚醒，起身將它們記錄了下來。這聽起來似乎很神奇，但卻應(yīng)驗(yàn)了那句古話“日有所思，夜有所夢(mèng)”，同時(shí)，不也印證了生命是公平的嗎？每個(gè)人的努力都不會(huì)是白費(fèi)的，也許你不能立刻看到它的成效，然而上天總會(huì)在不經(jīng)意間帶給你驚喜。
相信許多人都對(duì)馬丁。路。德金的`《我有一個(gè)夢(mèng)想》略有耳聞。我們暫且不論他的演講是如何激昂，但至少從群眾的應(yīng)和聲中可以看出，他的夢(mèng)想已不僅僅屬于他自己，更是無數(shù)黑人同胞們共同的理想與愿望。它是沙而非沫，讓人們感覺到真實(shí)與力量。
門捷列夫的夢(mèng)，馬丁。路。德金的夢(mèng)，亦或是其他許許多多偉人的理想，都是他們?yōu)橹畩^斗，為之努力的追求。它們雖有對(duì)美好未來的憧憬，但更多的是切切實(shí)實(shí)付諸的行動(dòng)。
當(dāng)然，沙也會(huì)隨風(fēng)飄去，從指縫間滑落，就像你一旦停止努力，目標(biāo)就會(huì)變得遙不可及。這就需要我們牢牢地把它抓在手里，每時(shí)每刻都不能松懈，只要這樣，夢(mèng)想才不會(huì)成為沫，而始終是沙。
夢(mèng)想倘若不付諸于行動(dòng)，那將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想，而不是現(xiàn)實(shí)。然而，一個(gè)人不能永遠(yuǎn)活在夢(mèng)想之中，那么到頭來人生也終將是一場泡影。沒有夢(mèng)的人生是遺憾的，而只有夢(mèng)的人生也是殘缺的，若將沙與沫相融，就能成為水泥造房，那么將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，就能演繹一場完美的人生。
優(yōu)秀高中作文 篇8
上周，我們進(jìn)行了跳繩比賽。這次比賽真有意思！
到場后，我們首先做了些活動(dòng)，我們找好了節(jié)奏搖起長繩來試跳幾圈。
裁判員說準(zhǔn)備時(shí)，每班的長繩都飛舞起來，“各就各位，”我們C組的同學(xué)都準(zhǔn)備好了。屏住呼吸，準(zhǔn)備一決高下�！伴_始！”話音未落，第一位同學(xué)就沖了進(jìn)去，我站在第二個(gè)，緊跟著就跳了過去。不好了，在第六位同學(xué)他沒跳過去，這條“長龍”便停止了飛舞，但在幾秒鐘后又恢復(fù)了正常。每一位同學(xué)多和這條“長龍”一起舞蹈。每一個(gè)人都很注意自己的腳步。1圈之后，站在的第一位的'王寧博助跑兩步，沖進(jìn)繩，只見她在繩中微微屈膝了一下，好像在保存能量，繩子搖到她頭頂上時(shí)，她才使勁一躍，我站在旁邊助跑幾步準(zhǔn)備沖進(jìn)飛舞的長繩，與其一起舞蹈。沖進(jìn)長繩后，我也微微屈膝了一下，攢足力氣一跳，此時(shí)王寧博已經(jīng)落下，她快步跑出長繩。我跳完準(zhǔn)備屈膝時(shí)下一位同學(xué)極速?zèng)_進(jìn)長繩�？稍诘谒奈煌瑢W(xué)馮一然時(shí)，由于汪雪桐絆繩了，她沒跳過，一下子白燁晗也進(jìn)去了，真是一個(gè)沒跳好，三個(gè)都進(jìn)去了。
在我們的默契配合下，看出每位同學(xué)都想與“長龍”共舞。“還有一分鐘�！辈门欣蠋熣f道。搖繩的馬麒涵說：“大家加油呀！”他和吳辰雯也在鼓勵(lì)我們。我發(fā)現(xiàn)我沒進(jìn)了，沒跳起來，哦！跳壞了一個(gè)。馮一然告訴我：“你應(yīng)該左腳在前，助跑三步，屈膝跳，跳完馬上跑出繩�！蔽野凑账姆椒ㄗ龉痪筒粊y了。一位同學(xué)跑來說：“老師說了‘不怕慢，只怕壞’�！蔽覀冎懒司蛧�(yán)格按要求去做，那些老絆繩的也不絆繩了。搖繩的加快了速度，大家為了班級(jí)而努力著。長繩像一條“長龍”一樣上下翻滾著、飛舞著�！斑�有30秒，大家加油！”我們一個(gè)連一個(gè)，在和“長龍”一起跳舞。我看白燁晗好像沒有助跑，就直接一躍。后面的方子陽雖說隔一個(gè)，但跳的也并不差。“停！”裁判員喊了聲，我們不跳了，“長龍”也停止了飛舞，好像它也很累似的。我們累得氣喘吁吁，搖繩的馬麒涵問裁判員：“C組跳了多少個(gè)？”裁判員回答：“192個(gè)。”我們高興地跳了起來，迫不及待的向班主任高老師匯報(bào)：“老師，老師，C組跳了192個(gè)！”
這件事讓我明白了，做什么事都要講究團(tuán)結(jié)。如果在跳繩比賽中不團(tuán)結(jié)，怎能在“長龍”下舞蹈呢？
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