高中人物作文

時間：2022-02-05 23:21:01 高中作文我要投稿

高中人物作文14篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中人物作文，希望能夠幫助到大家。

高中人物作文14篇

高中人物作文1

　　奶奶的手既不特殊，也不出眾。隨著歲月的消逝，還略顯粗糙，但這雙手溫暖、勤勞、靈巧。它伴著我的成長，給了我無盡的關(guān)愛，給了我多少童年的歡笑。只要想到奶奶的手，就有無數(shù)的快樂和濃濃的暖意涌上心頭。

　　奶奶的手是我的保護神，它經(jīng)常懲罰欺負我的“壞蛋”。不會走路時，奶奶把我抱在手中，它就是我最安全的搖籃。我蹣跚學步，被地上的石頭絆倒大哭時，奶奶就會一邊抱起我，一邊打那塊兒石頭。邊打還邊說：“看奶奶給你報仇。叫你絆倒我孫女兒，叫你絆倒我孫女!”直到我淌著淚水的臉上綻開笑容。夏夜，每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢中嚇醒，奶奶就會把我攏在懷里，手指著窗外，嘴里念叨著：“妞妞不怕，打雷不怕，老天爺是個壞倭瓜!”我在奶奶的保護下又甜甜睡去。

　　奶奶的手還是我的制造廠，制出的產(chǎn)品都是“絕版”。小時，媽媽、爸爸給我準備了各式各樣的玩具，可我最鐘愛的卻是奶奶用花布縫制的小沙包。不管走到哪兒，兜里總忘不了裝上小沙包。不是用它“撒籽兒”玩兒，就是用它投擲……這一個個精巧的小沙包陪我走過了整個童年。每年端午節(jié)前，奶奶都要早早地做好香袋。形狀各異，有小兔的，有小狗的……但以小老鼠居多(我屬老鼠)。當我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時，小朋友們紛紛投來羨慕的眼光。

　　上幼兒園時，我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底，上好鞋幫，綴上鞋帶仍不算完工，還要在鞋面上一針一線地繡上小草、小花、小動物�！皨�，您就別費事了，買一雙得了。”媽媽每次看到奶奶做鞋就會勸阻。這時奶奶總會笑笑說：“這是我的.寶貝兒孫女穿的，可不能馬虎�！币浑p雙小布鞋做好了，奶奶也把她對我的慈愛密密地縫了進去。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋，總會驚訝地問：“喲，真漂亮，在哪兒買的呀?”這時我就會自豪地大聲說：“奶奶給我做的，這可是絕版!”

　　奶奶的手更是我的香廚房，作出的飯菜噴噴香。元宵節(jié)，奶奶會做出芝麻、豆沙、咸肉餡兒的團子;端午節(jié)，奶奶會包出蜜棗、紅豆、臘味的粽子;重陽節(jié)，奶奶又會做好香味撲鼻的糯米菊花糕;到了最熱鬧的春節(jié)，奶奶還要打出又粘又香的年糕，讓我像小灶王一樣，吃得滿嘴滿臉粘糊糊的。在奶奶的香廚房里，我最愛吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面。無論何時，只要我想吃，奶奶就會像變魔術(shù)似的，不一會兒就端出一碗香噴噴的面來。面條搟得又細又均勻，吃到嘴里筋道滑爽。每當我吃完一碗還要時，奶奶就會高興得合不攏嘴。

　　奶奶的手，我童年的小搖車;奶奶的手，擦去我病痛時的淚水;奶奶的手，溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐;奶奶的手，牽著我走過春夏秋冬;奶奶的手，一直為我操勞著。

　　我愛奶奶的手，愛這雙寫滿慈愛的手。

高中人物作文2

　　“豬豬！”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始“啊”地怪叫起來。這個和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話就是“整個一肉丸子”。可即便別人笑她，她也從來沒有為此不開心過。

　　按理說這樣一個胖胖，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對呀，可是她偏偏就有一雙特大號的明眸。想逗我笑的時候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會像被點了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。

　　我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那份小小的幸福。對面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學校的飯真難吃。”一面卻使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無語的情節(jié)每天都會重演，我都習以為常了。

　　春天，再沒有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長一段空閑時間，我倆飛奔去操場散步，溫暖春日下的她開心的稱自己是一只幸福的小豬，我回答，是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿操場跑。

　　夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最愛上的課，我倆可以去買冰淇淋。坐在樹影下，她告訴我她小時候的事情，她也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。冬天，我長了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來自她手心的`絲絲溫暖。

　　初中畢業(yè)了，我們不再在同一個學校。她在給我的信中寫道：“一片河灘將我們分開，距離越來越遠，我們?nèi)栽谕傲魈�，因為沒有時間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠的未來，我們還會在某片海灘相遇的！”

　　是啊，花開了會謝，花謝了還會再開；云聚了會散，云散了還會再聚，不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會遇到一個知心好友吧。

高中人物作文3

　　有一天媽媽下班剛走到門口，就見鄰居曹大娘神色慌張、東看看西望望地叫住了我媽，好象特務(wù)接頭一樣的。曹大娘把我媽拉到角落里低聲匯報了這樣一件事：“下午我正在家睡午覺呢，突然被一陣巨大的響聲吵醒，我第一反應(yīng)是發(fā)生地震了，嚇的我一下子跳起來竄了出去。出門一看卻發(fā)現(xiàn)原來是你家小明，不看到好，這一看把我給嚇的呦，心突突直跳!你猜怎么著，小明正光著腳在房頂上跑呢!哎呦，房上的瓦呀嘩啦嘩啦直響，跑過的地方還有碎瓦片掉下來呢……”末了還不忘交代一句：“你可千萬別說是我告訴你的呀，要不小明該來找我算帳了�！闭f完趕快從門縫擠了進去，砰的一聲關(guān)緊了大門。好象我6歲的老姐馬上就要找她報仇一樣的。接下來的細節(jié)我沒忍問，估計總少不了一頓暴揍了。

　　還有更有才的呢，我們家院子里種了豆角，鄰居的院子里除了豆角外還種了西紅柿。她嫉妒人家的大紅西紅柿，就偷偷的爬過去摘了一個。回來后用繩子象綁傷員一樣的把那個西紅柿綁在了我們自己家的豆角架上。老媽下班后我姐高高興興的把她拉到豆角架旁，指著她的杰作驕傲又神氣地對我老媽說：“媽，你看看，咱家的豆角也接西紅柿了!”

　　聽說家姐上小學時曾經(jīng)做過全校大合唱的領(lǐng)唱，還是什么“故事大王”，還聽說口才特好，演講水平特高。能做到聲情并茂、聲淚俱下。但是這些都是我聽來的，打我記事起她的這些才華就突然間全部泯滅了。沒能給我學習和一睹為快的'機會，真是人生一大憾事啊!

　　其實我姐這人心地挺好，屬于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺點就是脾氣太差，不是一般的差。人家是蘸火就著，而她不用凸透鏡聚光，隨時都可以“自燃”。從小到大我就懼一個人，就是家姐!她對我好是真好，可以從嘴里省下好吃的給我，一直到后來工作了還會把吃的攢下來回家時帶給我。但我小時候也確實沒少受皮肉之苦。

　　記憶最深的是一年寒假里發(fā)生的事：每天中午媽媽都讓我們睡午覺，可我媽剛一出門上班，老姐就立刻把我拉起來。然后從柜子深處拿出一塊花塑料布。

　　是她自己攢錢買來的，目的是裝飾我們家那張鐵床!她讓我?guī)兔纯丛趺翠佔钇痢Ｓ谑且粫屛易筠愚�，一會讓我右拽拽，不�?分鐘必定發(fā)火，緊接著就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大腦袋!整個寒假都在和那塊花塑料布做斗爭，始終沒能比劃出讓老姐滿意的效果來。那段時間我對那塊花塑料布恨的咬牙切齒。以至后來見到塑料布就過敏，癥狀是瘋狂的打噴嚏。

高中人物作文4

　　我自知文采平平，想法也不夠標新立異，但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中，給我關(guān)懷最多的人是父親；給我最多感動的人，仍是父親。

　　父親是個質(zhì)樸的農(nóng)民，質(zhì)樸得不知如何對自己的子女釋放愛。爸爸總說腰疼，似乎很嚴重。記得有他對我說：“最近爸腰越來越疼，如果有一天我走了，你要好好學習，我這輩子苦了你媽，你以后要好好孝順她��！”心猛地被扎了一下，好痛。我慌忙跑回自己房間，靠著門滑下，爸，你不會離開我的，請你一定要看著我長大，一直，一直看著我，看著我一直向前走……上了初中后要住校，離開家時我什么也沒說，只是拼命的往前走，我害怕父親關(guān)心的話語，我害怕在他面前落淚。

　　當我離開父親的視線時，我又開始抱怨起自己來：為什么走的時候不和父親說聲再見？為什么走的時候不和父親揮揮手？為什么走的時候不……太多的太多讓我后悔。每次放假回家，父親都在沒日沒夜的忙，春播，秋收……我常想勸父親不要那么辛苦，但我又有什么資格勸他呢？父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親因為一些原因上到初中就輟學了，從此便扎根在這片土地上，雖然這片土地養(yǎng)育了我的祖祖輩輩，也養(yǎng)育了我的父親，但父親卻告訴我離開這片土地。

　　父親總告訴我要好好學習，而他那不思進取的女兒成績一直不怎么突出，我恨自己明明不甘平凡還不好好努力，但我深知，雖然父親不會像別的父親親密的和女兒說“我愛你”，但他還是愛著我的。夜晚，一個人躺在床上，腦海中浮現(xiàn)出父親的身影。我在想：爸爸，您蒼老了，頭發(fā)由內(nèi)而外的變白，行動開始遲緩，身體開始變?nèi)�，眼珠開始渾濁，看上去比別人的爸爸更老，時間和現(xiàn)實真殘忍啊。這次期末考試成績出來后，我考得不理想。看著那刺眼的成績，不甘心的想哭，但終究沒有哭，因為那一刻，不知為何我想起了父親。放暑假了，回到家，看到父親時，想起了自己的成績，把眼里的淚珠又咽了回去。對于父親，我無話可說，然而又覺得自己很失敗，不敢再看父親的'眼睛。知女莫若父，當父親問我的成績時，我低著頭老老實實的把成績告訴了父親，然而他什么也沒說，只是長長地嘆息，我看到了父親的失望，也明白他的心思。但不知為何，我反倒情愿他打我罵我，那樣我還是可以知道，他是關(guān)心我的成績，關(guān)心我的。

　　父親是質(zhì)樸的農(nóng)民，沒有多少關(guān)愛的語言，但他對我的愛，如同腳下厚實的土地，默默無聞，但那是無聲勝有聲��！

高中人物作文5

　　我認識楊飛宇已經(jīng)整整四年了。如今，他要離開這里，我驀然記起了很多和他在一起的事，有歡聲笑語，有唉聲嘆氣，有讓人捧腹大笑的故事，也有讓人潸然淚下的事情。

　　第一次見面的時候在06年的初秋，那時我才上一年級，他比我大一歲。我記得那時丘偉智還沒有走，楊飛宇和他在玩一輛破摩托車，他們在摩拖車的后輪胎放上一大捧沙，然后一加油，沙子都飛濺出去，弄的道路上全是。

　　隨后，奶奶就搬了家。剛剛和楊飛宇家挨著。時近中午，他也是剛剛放學回家，我們玩起來了。奶奶家以前是有人住過的，調(diào)味料什么的都沒帶走，什么糖、鹽、醬油、醋統(tǒng)統(tǒng)都有。我們拾了幾根鐵絲，搭成一個烤架，把一些可以吃的譬如核桃、花生、土豆等東西在上面烤，一還放調(diào)味料，烤熟了以后，不管好吃不好吃，大啃起來。這是我們第一次在一起玩耍。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間下雪了，天氣漸漸寒冷起來，過年的倒計時開始了。到了年三十晚上，住在這里的各家各戶都會串個門什么的`，楊飛宇早早就來了。我們在院子里有個小棚，是奶奶搭的，說是小棚，其實也只是用斜著的木頭搭的罷了，晚上里面有燈，只是有些暗。我們用木頭做了燭臺，把蠟燭放在里面，小棚里頓時就亮暢了不少。我們從屋里拿了小碟，夾了菜，從一個我們稱之為“炮臺”的地方放鞭，還一邊喝著可樂，一直玩到深夜兩點多。早晨一起來就一起開始拜年。這是我們在一起第一次過年。

　　楊飛宇很堅強，平日里基本都不會哭，以至于我看見他哭是在二年級時。那是我去找他，聽見爭吵聲，從門縫里看。原來他的媽媽責怪了他幾句，以他的個性，自然不服，于是就頂了頂嘴，結(jié)果越吵越大越吵越大，終于，楊飛語的媽媽，一巴掌揮了過去，“啪“就把他打哭了，他跑出去，看見了我，和我一起玩了一段時間后，回家了。他對這次爭吵只字未提，看得出，他對自己還是很在意的。

　　到了二年級，我才知道他非常喜歡耍人，而且他耍人的技術(shù)非常高。我第一次被他耍的地點在操場，他讓我抓他，因為操場是環(huán)形的，而且還有樹林遮擋，要是有人躲起來，隱蔽性很高。他跑得比我快多了，一會兒就跑得遠遠的了。我看不見他，還以為是，他到我看不見他的地方去了，于是加快了步伐。誰知道，他早在那邊的樹林歇息起來了，我整整跑了兩圈，都沒有看見他，累得氣喘噓噓。忽然一個什么東西從我眼前掠過，我向前一撲，一把抓住了那東西，原來是楊飛宇，他正要溜回家去呢！這是我第一次被他耍。

　　我不想寫他的背信棄義，他要走，連聲招呼也不打，在別人家住了幾天，就搬到他的新家里去了。難道，這四年間，我們的種種約定還不如他的新家好嗎？

高中人物作文6

　　長期貧困而艱難的生活讓爺爺腿患上了風濕，常年發(fā)作，很是不便。每次看著爺爺發(fā)作時痛苦的表情，我為我的無能為力既感到無奈又心酸。即使這樣再困難，爺爺也仍然堅持喂養(yǎng)養(yǎng)一匹馬。因為爺爺明白；一匹馬足足可以為家里減少很多搬運勞作的力氣，談若沒有這匹馬，這搬運的重活他是干不了的。

　　清晨，我迷迷糊糊打了個哈欠，慢慢睜開雙眼；電話嘟嘟嘟的響了，我閉著眼；慢慢拿起桌上的手機，并接聽了電話，里面?zhèn)鱽砹四棠躺硢《鴾睾偷穆曇簦缓爸业男∶�，她說啊，你爺爺去山上割草了，現(xiàn)在這個點應(yīng)該就要割完了，讓我去幫爺爺把草抬回家吧。我應(yīng)答了奶奶之后，便其匆匆起床了；我繞小徑爬到了奶奶所告知爺爺割草的山坡上面，到了那里，并沒有看見我年邁的爺爺，只有鳥和昆蟲的鳴叫�？赡抢锸怯兄荼桓顢嗟�.痕跡，這就奇怪了！我呼喊爺爺幾聲后，卻依舊只聽見到了那鳥和昆蟲的鳴叫。因為爺爺?shù)耐炔环奖�，我實在生怕爺爺出了什么事，便在那找的很是周全，結(jié)果都沒有找到一個人影；別說人了，就是連籮筐都沒有見到一個影子。于是我便回了家。

　　在沒有找到爺爺?shù)那闆r之下，我是心急如焚的，在回來的路上居然幾次都踩到小小的圓石頭連續(xù)摔了幾次，很是疼痛。我回到家后，經(jīng)過關(guān)馬的地方。奇怪的是，平常我經(jīng)過那匹馬時，都能聽到它發(fā)出嚕嚕的聲音，但這一回卻沒有發(fā)出。我心里瞬間在想，難道它飽了嗎，爺爺是不是早就已經(jīng)回家了啊？我的好奇心在這里就此打住，因為現(xiàn)在最主要的好奇心是要搞清楚爺爺?shù)降装踩丶覜]有，而不是馬為什么在我經(jīng)過它時不在打嚕嚕的聲音。

　　到家中之后，事實果真的如我所料，爺爺?shù)牡拇_確回到了家中，這下我心中的一塊大石頭總算落下了。一下子才算真的明白過來，原來馬是因被爺爺喂飽了草之后，才在我經(jīng)過它時不發(fā)出那嚕嚕的聲音。我看著爺爺?shù)哪樕蒙悬c憤怒的樣子，我猜想他一定在生氣我為什么沒有去幫他抬草，我看了他臉色后，急忙對他說，我繞小徑來到你割草的地方，卻看不見你，找了一遍之后還是沒有發(fā)現(xiàn)你，于是我就回家了。爺爺聽到之后，臉色又變祥和了；他說啊，怪不得他在回家的大路上也沒有看到我的人影，原來是我孫兩錯過了相遇的機會啊。

　　事后，我每次我去幫爺爺抬草的時候，都不在走小徑了，只走可以與爺爺相遇的路徑；而此后我每經(jīng)過那匹馬，它也恢復了它那依舊的嚕嚕聲。

高中人物作文7

　　瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那么風趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的“奧秘”。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。陳老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們都咧開嘴，搖搖頭。陳老師接著說：“今天早上，我到貿(mào)易市場，一元錢，買了兩只老母雞，你們說能不高興嗎？”

　　同學們哄的一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來了。我想：陳老師準又在開玩笑了。哪知陳老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話，不信，我讀給你們聽�！闭f著，他拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文中寫他跟爸爸到貿(mào)易市場去買雞，爸爸只付了一元錢，買到兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。陳老師說：“不管你的描寫多么生動，詞語多么豐富，不真實的文章是沒有意義的，就不是好作文�！蔽蚁耄乙渤７高@種毛病，如以前寫秋游時，總寫“春光明媚，百花爭艷……”打這以后，同學們寫作文時，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。

　　又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地說：“同學們，大家不要緊張，現(xiàn)在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎？”“熟悉！”同學們異口同聲地回答。陳老師接著問大家：“你們說陳俊今天穿的是什么顏色、什么式樣的`衣服？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫陳俊走進教室，我們這才打量起來：他上身穿一件天藍色拉鏈衫。下著海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對我們說：“這就叫仔細觀察�！苯又种v了幾個仔細觀察的小故事，然后布置我們?nèi)ビ^察校園的花園。這次我們看得更仔細了。對花輔的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規(guī)律，都進行深入的觀察，有的還翻查有關(guān)參考書。這次作文，大家都寫得較好。通過這件事，我們懂得：要仔細觀察，才能寫出好作文。

　　陳老師就是這樣指導我們學習和作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文教師，能不感到高興嗎？我們對寫作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？

高中人物作文8

　　一個心靈美的人用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。一個別心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。

　　可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

　　那是我讀三年級的一個六月中旬的'一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！” 看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭��！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話――小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我？？然地拉著他的手站了起來。

　　這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里�！薄霸谀衬陈�17號”我小聲說著。那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的�；氐郊�，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里

　　這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

高中人物作文9

　　在茫茫的太行山腳下，有一個叫花果園的小山村，人們世世代代以大山為伴，過著清苦的生活。

　　伴著夏季的消逝，人們又迎來了金風送爽的秋天，然而，眼前到了收獲的季節(jié)，一場冰雹的隆臨毀掉了一切，也毀掉了人們顆顆充滿希望的心，多少個日夜的忙碌，換來的只是一場空空的歡喜。

　　冰雹過后，一個名字叫心宇的農(nóng)民冒雨走向田間，他用發(fā)顫的雙手捧起了被冰雹打碎了的玉米，一行行熱淚不禁潸然而下。

　　心宇是本村日子過得最貧苦的農(nóng)民，他有一個女兒名叫雨梅，因為家里窮而上不起學，每當父親看著別人家的孩子背著書包上學的身影，父親的心里有多少說不出的辛酸！

　　為了圓女兒的上學夢，父親每天起早貪黑的干活，變得更加忙碌了。

　　“今年村里長的最好的莊稼就是心宇家的”，每當人們來到田間時，總會這樣談?wù)�。聽著人們的夸獎，心宇的心里充滿了喜悅。

　　看著一排排茁壯成長的玉米，心宇似乎看到了希望，他似乎看到了女兒背著書包上學的身影。想著想著，他的嘴角露出了一絲微笑，可是，蒼天無情的捉弄了他。

　　殘酷的現(xiàn)實并沒有磨掉一個男子漢的凌云壯志，反而使他變得堅強。

　　望著高高的太行山，他若有所思，回到家后，他把自己的房子和全部財產(chǎn)抵押了出去，然后向銀行貸款20xx元之后，他又用這些錢買來了許多果樹。那時候，妻子和許多村民都不理解他，每當他走過一片人群時，很多人都在談?wù)撍�，有人說：“辛辛苦苦種的玉米被冰雹打碎了，心里承受不信，人也氣糊涂了……”關(guān)于他的風言風語在村子里不知傳了多少。

　　可是他并不在意這些，只是一心一意的走自己的路，一去不回頭，清晨天還未亮，他便一個拿著鐵鍬悄悄的走出了家門，當夜幕降臨的時候他又拖著疲憊的身軀跨進了家門。

　　一天又一天，他總是一個人默默的忙碌著。

　　轉(zhuǎn)眼之間又是秋天，此時光禿禿的太行山已換上了一層濃綠的外衣，以嶄新的面孔展現(xiàn)在了人們的面前。

　　望著樹上累累的.碩果，他欣慰的笑了，他終于成功了，他終于在坎坷的人生路上開辟了一片屬于自己的天空。此刻的他深深的明白了只有大膽的嘗試，才可能嘗到成功的碩果。

　　他成功了，可他并沒有忘記身邊曾經(jīng)和他同甘共苦的人們。

　　在以后的日子里，他又和人們一起上山開墾荒地，一起種果樹，果樹成活的時候，他又和人們一起擔水澆樹，他把自己的經(jīng)驗告訴人們，耐心的為人們作示范指導。

　　春夏秋冬，時光荏苒，他用自己的腳板走了一家又一家。

　　“功夫不負有心人”，三年之后，花果園村的人們靠種果樹徹底擺脫了貧困，而就在人們過上幸福生活的時候，心宇默默的閉上了眼睛。然而人們卻永遠不會忘記這們曾經(jīng)給予他們幸福生活的領(lǐng)路人——心宇。

高中人物作文10

　　想，這是怎樣的一種學問能讓這位孔子最欣賞，最器重的學生發(fā)出如此深刻的感嘆。當然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中，“性相近也，習相遠也�！痹瓉�2500年前的孔子早已指出了后天學習的重要性，縱然孔子是誨人不倦的，但這一份“不倦”卻是建立在一個學生對學問癡心向往卻百思不得其解的時候，誠然，細想一下，如果一個學生他自身就不想學，那么硬逼著他又能有什么大的效果呢？都說言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學生，在觀看《孔子》這部影片的時候，我們都能注意到一個細節(jié)：每次孔子面見君上，他都要在殿外行一個大禮，這時一旁的太監(jiān)就會告訴他那是周禮，現(xiàn)在不需要了，但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學生。

　　轉(zhuǎn)眼半個學期也就過去了，《論語》選讀也就要學完了，但在我腦中留下深刻印象的.不是別的，是孔子那一股“倔脾氣”“知其不可為而為之”這有多難啊，人們常說“三人成虎”，三個人說街上有虎，就會有人相信真有老虎，這是多么荒謬的言論，但你試推想一下，當孔子帶著弟子周游列國，極力推講自己的政治主張，卻無人認同，他難道不會懷疑自己的學說嗎，他難道不會陷入到矛盾與掙扎之中嗎，然而我們會敬佩他精神的頑強，卻有否體會他在掙扎中的痛楚呢，也許在2500年前的無數(shù)夜晚中，孔子也在仰望星空，質(zhì)問蒼穹，也許是上天指引了他，讓他不斷的堅持了下來，縱然是“道之不行，已知之矣”……

　　“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”這是多么美，多么愜意的畫面，然而觀其孔子一生，至死也未曾感受到過“三月之風”，就孔子自身而言，我想他應(yīng)該是再悲哀不過了，在死前，孔子曾歌曰：‘泰山壞乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！’因以涕下�！本驮谏鼘⒁叩奖M頭的時候，滿臉縱橫的眼淚到底是哭死去的兒子孔鯉還是哭心愛的弟子顏回和子路，是哭百姓水深火熱還是哭自己壯志難酬，我想我們都很難解讀清楚了，但有一點可以肯定，孔子在生命的最后時刻陷入痛苦，不能自拔，理想與現(xiàn)實的沖突已深深刺痛了孔子的心……

　　其實恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠，他的思想無時無刻不在我們生活當中，但我想我們可以做得更好些，我們可以讓孔子的仁愛播灑人間，可以讓三月的風在你我心中吹拂。

高中人物作文11

　　女主角：

　　嵐嚀韻：穿越到歷史并未記載的架空時代的現(xiàn)代大美女，一頭隨風飛揚的長發(fā)，一雙古靈精怪的大眼睛，一張櫻桃小嘴粉嫩得讓人想要咬一口。性格開朗，大大咧咧，如果你是真心待她好，她也會掏心掏肺地對你，但如果你是沖著她的東西來的，不好意思，你會死得不要不要的！在現(xiàn)代是玉氏集團的大千金，名為玉輕雪；在古代是紫帆國嵐府六小姐。喜歡薰衣草和紫藍血櫻。

　　藍若玉：嵐嚀韻的貼身侍女兼死黨，算不上傾國傾城，但也算嬌小可人，心眼很好，最看不慣邊的'人被欺負，原生份是云兮國的三公主唐若云。

　　秋紫嫣：天靈國唯一的公主，嵐嚀韻的干姐姐，在嵐嚀韻當上皇妃后被封為雪嫣長公主，愛上了北疆的君王，為他放棄了天靈國長公主的身份。

　　嵐溪紜：嵐府四小姐，心胸狹窄，見不得別人的好，見到了便會想方設(shè)法地毀掉。十分嫉妒嵐嚀韻的一切，曾三番五次聯(lián)合嵐秋雅對嵐嚀韻下藥。在嵐嚀韻當上皇妃后被歐陽羿斬頭示眾。（花公子：嵐溪紜只算半個女主角而已，其實她沒有很重要）

　　男主角：

　　歐陽羿：紫帆國當今封王，三千青絲用紫金玉冠綰起，如神祗般的俊臉，太陽神阿波羅般的完美身材，強大的氣場讓人不禁產(chǎn)生壓迫感，但對嵐嚀韻卻是任她奴役的樣子（花公子：小羿，妻管炎真的沒什么…女主角：

　　藍若玉：嵐嚀韻的貼身侍女兼死黨，算不上傾國傾城，但也算嬌小可人，心眼很好，最看不慣邊的人被欺負，原生份是云兮國的三公主唐若云。

　　秋紫嫣：天靈國唯一的公主，嵐嚀韻的干姐姐，在嵐嚀韻當上皇妃后被封為雪嫣長公主，愛上了北疆的君王，為他放棄了天靈國長公主的身份。

　　男主角：

　　歐陽羿：紫帆國當今封王，三千青絲用紫金玉冠綰起，如神祗般的俊臉，太陽神阿波羅般的完美身材，強大的氣場讓人不禁產(chǎn)生壓迫感，但對嵐嚀韻卻是任她奴役的樣子（花公子：小羿，妻管炎真的沒什么…

高中人物作文12

　　我真感謝“上帝”賜給我一個“奇怪”的媽媽，因為我的媽媽不像別人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動，她是一個愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對待我的人。

　　事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數(shù)學題，媽媽見此狀況，開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”突然媽媽來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對我說，“孩子，請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？是誰偷了它們吧？那又是誰？又藏身何處？是它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子，時間對于每個人來說都是平等的，為什么有些人會事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無為的一生？孩子我給你講了故事吧？

　　從前有一個流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個人虛度時光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對每個人的時間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時間，不僅是在學習時要這么做，乃至我們做別的事情也要一樣�！眿寢屵@意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事情效率不高的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對我是多名的好�。�

　　“別被眼前的事所嚇倒�！边@句話是我旁聽時媽媽對我說的，它深深地刻在我的心里。事情是這樣：有一天我打羽毛球時，為了接一個“好球”不小心被石頭絆倒了，疼得躺在地上不起來，忽聽得媽媽說：“孩子，我相信你不會被眼前的事所嚇倒。”媽媽說完此話便對我不理不睬，我滿以為媽媽會扶我起來的想法化為泡影，我終于“投降”了，我只得依靠另一只手支撐地，坐了起來，媽媽見狀急忙跑了過來，依坐在我的身邊，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你真勇敢，以后做事一定要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒�！蔽覌寢尵褪沁@樣一個“見難不救”、“冷酷無情”的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個舉動對我的'成長是一次很有益的教育，因為這樣做會讓我養(yǎng)成一顆堅毅、獨立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長，不軟弱，也不動搖。

　　我媽媽是個“奇怪”的人，有一套“中西”結(jié)合的教育理念，她引導著自己的孩子正確走向社會的道路，她在我心中永遠是學習的榜樣，永遠是顆閃亮的星星，永遠是一座不朽的“豐碑”。

高中人物作文13

　　我想他應(yīng)該出生在一個缺乏浪漫的灰色年代，一個暗淡而又毫無生機的枯槁年代中，大概與那個時代精神風貌有關(guān)，與他自身性格有關(guān)，他很沉重、內(nèi)斂。他不喜歡我的豪爽與任性。

　　我的姐姐，她很愛我，關(guān)心我，呵護我。可是，我與她在家并不快樂，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風襲進了我的家。母親和父親不知為什么而吵架。父親總是發(fā)脾氣，而我只在時間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產(chǎn)生了變化。

　　父親的愛是嚴肅的，使我總逃避在屋檐之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內(nèi)斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。

　　就在那一天，父親走了，他為了讓我們生活得更好，長途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終于被分割了。對于我和姐姐來說，那并不是壞事，因為那無所謂的家庭終于消失了。我來到了另一個家。那個家讓我看到了太陽，感到了溫暖，就因為那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕松了。

　　終于，那天，父親著急的回來了。我當然知道，他是為了我的學習而回來的，他對我的期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨的大雁疲倦的飛翔。盡管多么努力，但總是達不到他想要的`成績。我為他放棄了，我本身擁有的激情與活力。

　　他總是喜歡用一大堆話來教訓我，告訴我：“不懂一件事就不要說它沒有道理�！备嬖V我：”無論愛到多大的委屈都得退一步，那樣才能海闊天空……”但是我不喜歡那種處世哲學，我卻沒有說，因為，他是我那含辛茹苦的父親，他的話，雖然我不想聽，但也不想違背。

　　記起一些童年往事。他讓我騎在肩上到處游玩；買很多小字本，讓我一筆一畫地練字；灰蒙蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山；……他認為這樣可以讓我快樂，讓我擁有一個值得回憶的童年。可是，他卻從來也不知道，我不喜歡到處游玩，不喜歡練字，也不喜歡在雨天中去爬山，……我更希望和小朋友在一起過家家。

　　我很想鼓起勇氣對他說，沒有他的束縛，我依然可以不改變初衷；沒有他的導航，我依然可以不埋沒向往……

　　可是，就在那一天，我翻開了他的抽屜，里面全放著我和姐姐大大小小的照片，我在那里佇立了很久，突然之間，我明白了，我們就是他的夢想。就像看海是我的夢想一樣。我們都應(yīng)該努力的去尋找，只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。

　　以前，我總是覺得我們之間有一條河，我在河這邊，他卻在那邊。我們之間無法靠近。

　　現(xiàn)在，我才知道，他是為我擺渡的人，我衷心的希望，有一天，他能夠地給我一支槳，讓我們一起掌握方向為目標而努力。

高中人物作文14

　　以前，我一直都傻傻的認為：朋友就是每天都在一起放肆地玩耍、痛快地歡笑。可讀了《作弊》這一書后，我深受感觸，對朋友這個詞語有了新的認識。

　　這書中講述發(fā)生在兩個小女孩身上的事。其中一個女孩名叫佐伊，這是一個說話高手。在學校里，沒人是她的對手。佐伊有個幸福的家，一家三口其樂融融地生活著。而另一個女孩娜塔莉卻是個不幸的孩子，在她上二年級時，一場突如其來的可怕的車禍永遠永遠地奪走了疼愛她的父親。一個只有母親的疼愛卻沒了父親的疼愛的孩子是多么的可憐！

　　娜塔莉的媽媽是在出版社工作的。這使年幼的娜塔莉喜愛上了書。娜塔莉為了解憂，寫了一本《作弊》的書。此書描述著一個爸爸對女兒的愛，也讓她想起了過世的父親。知己佐伊知道了，就叫她把此書出版。在老師和佐伊的幫助下，終于把書出版了。友誼是多重要！

　　有了朋友，你的快樂能和他們分享；有了朋友，你的'悲傷能有他們分擔；有了朋友，你的生活會更加燦爛。有朋友真好！友誼是多么重要！

　　有時，在學校里，我常常望著那些勾肩搭背的“好朋友”，幾秒鐘前，他們形影不離；幾秒鐘后，便因為一些雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，最后成了一對冤家。這不叫好朋友！

　　我很幸運，因為我就有一個同甘共苦的好朋友。

　　記得有一次，我剛熬過體育老師的魔鬼式訓練。那是我，胃翻江倒海般地疼，頭變得昏昏沉沉的，像投擲隊投的鉛球一樣沉重。我的身體像是被抽走了靈魂，抽走了力氣似的。每走一步，腳下像裝滿了鉛似的。我頭暈?zāi)棵洝?/p>

　　剛回教室，用最后的力氣坐在位子上。我吐了�！皣W啦啦”地吐了一大堆嘔吐物。不少流到了我的鞋上、褲子上！我不愿看到同學嘲笑我，不愿看到所有人都掐著鼻子，捂著嘴巴說一句“章紫嫣，真惡心！”的話。我只好奔進衛(wèi)生間，沖掉嘔吐物，把臉也洗了一遍，想試圖洗掉心中的不快。

　　我慢騰騰地回到教室。原以為大家會用嫌棄的目光看著我，嘲笑我�？晌掖蟠笙脲e了。我看到了使我熱淚盈眶的一幕：老師正拿著掃把掃清我的嘔吐物，看到了張佳怡正拿著拖把清掃我的座位。我的心中洋溢著幸福。她們卻不嫌臟不嫌丑不嫌惡心。我感覺到身體慢慢變輕松了。原來友誼的滋味是多么美妙！有朋友是多么快樂。我慶幸自己在成長道路上遇見張佳怡。遇見這盞為我引導人生方向的亮燈。我是多么的幸運！

　　好朋友不會因為坦誠相見而不歡而散；好朋友不會因為時間推移而感情變淡；好朋友不會因為他人離間而分道揚鑣。好朋友是耐得住寂寞的，好朋友是頂?shù)米毫Φ�，好朋友是禁得住考驗的，好朋友就要做一輩子的好朋友�?/p>

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