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以認識自我為話題的作文（精選37篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家整理的以認識自我為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以認識自我為話題的作文 篇1
有一只獅子醒來后發(fā)現(xiàn)自己尾巴上被貼上了驢的標簽，標簽上還有公章，署名，編號．它曉得不能自己將其撕去，得合法的撕下來．它隨處問詢自己是否是獅子，獲得的效果都差別．雷同的是有很多憐憫它的，卻沒有誰為它撕去標簽．終究這只獅子竟釀成了驢，發(fā)出了驢的啼聲。
獅子尾巴上的標簽“驢”在實際社會中也存在著．不正確的評價，不公平的地位和待遇，不對等的職位不都是標簽嗎？這些標簽其實不吻合，被貼上這些標簽的人莫非就要認可這類不合理嗎？他們應該堅守自己的價值，不被標簽所束縛，不要讓它決定著自己，而應該自己認清你自己。
標簽不是生來就有的，而是后天加上去的.，不管好的壞的都不必去管，關鍵是如何認清自我，保守住自己的內(nèi)心，內(nèi)心不變，你還是你自己，像學校里分的“好生”、“差生”一樣，這不過是虛名而已，差生只要自己通過自己努力學習就可以把身上那些不好的標簽撕下去，不必理會他們對你冷淡的目光，做好自己、認清自己就可以了。
回想文中，那只獅子是多么的可笑，僅僅只是一個虛無的標簽就讓他迷失了自我，如果他仍然堅持自我、認清自我的話還會發(fā)生那些可笑的事嗎？雄獅是不需要證明的，而是通過自己的表現(xiàn)、通過自己的努力換回來的，生活中由“獅子”變“驢子”還有很多，這都是沒有好好地認清自己的表現(xiàn)。
我們知道在生活中，我們難免被貼上好的壞的標簽，不要因為被貼上好標簽而沾沾自喜，也不要因為被貼上壞的標簽而自暴自棄，我們要知道貼上蝸牛的千里馬依舊能日馳千里，貼上麻雀的鵬鳥仍能搏擊藍天，人也是一樣，我們?yōu)槭裁磽碛心芰Χ桓以倨磶状文兀?/p>
我們要認清自我，我們是有能力的，只要我們敢拼搏，就能成功，為什么不敢再拼一把呢？在生活中總會有一些莫名的標簽被別人貼上，只要我們肯努力，肯奮斗，那些不好的標簽才會被撕下去，焉雀哪知鴻鵠之志，走自己的路被被別人說去吧，成功人士都會有許多的流言蜚語等待著他們，只有堅持自己，認清自我，堅守住自己的內(nèi)心就會成功。何必管那些虛無的標簽呢？只有自己才能認清自己。
我們要認清自己，守住自己的內(nèi)心，那些虛無的標簽又算得了什么。
以認識自我為話題的作文 篇2
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣
的內(nèi)心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次親情上演時，大師卻執(zhí)意下令把她趕走，這一舉動曾經(jīng)引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。
人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來越模糊這一點，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實進我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時分清醒地想象，什么是你孩提時的憧憬和夢想，如今它們在你生命的`哪個角落？
同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習畫，其他的事顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭�！辈哦畾q的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質(zhì)世界的充裕，這事實上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時，內(nèi)心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾人，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的`走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業(yè)家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。
以認識自我為話題的作文 篇3
人是一面鏡子，它可以創(chuàng)造無數(shù)個鏡像，然而，它難以看到自己。因此，很多人以他人為自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要務不是認識別人，而是認識自己。
認識自己，不是夸大自己。他，是戰(zhàn)爭史上的奇才，一生獲得了六十多場會展的勝利；他是有道明君，引領法國一步步走向富強；他精力充沛，一天只睡四小時……然而，一個小黑點最終讓他所有的光環(huán)黯然失色，淪為圣赫勒拿島上的囚徒，他為此冥思苦想了五天五夜，最終，他找到了這個黑點——不能正確認識自己。他太高估自己，太高估法國了。為了那個不可能完成的夢想——統(tǒng)一歐洲，他和他的國家耗盡了最后一絲精力。只因把時代當做鏡子，高估了自己，這個在鏡子前倒下的英雄，就是拿破侖·波拿巴。
認識自己，不是貶低自己。南宋時期，岳飛出兵北伐，一路窮追猛打，兵至東京近郊，由于兵力不足，他向朝廷請求增援，然而，他等來的不是援兵，而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭論不休，其中公認的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飛的'戰(zhàn)報。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子，他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾。可他哪里知道，猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時候，原本可以一舉收復中原的良機因他的決策失誤付諸東流。
“照照自己的鏡子”，從夜郎自大，到小馬過河，再到愛因斯坦的鏡子哲學，古今中外，多少興亡故事都因照鏡子而改寫：認清自己的，或建功立業(yè)，或急流勇退；迷失自我的，或功虧一簣，或身死國滅。生活亦然，認識自己，既不高估，也不貶低，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
如果你還為別人鏡中的你而沉迷，請放下它，拿起自己的鏡子，認識自己，走向成功。
以認識自我為話題的作文 篇4
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。 我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩�！毙▲喡牭搅诵‰u說的話，趕緊勸小雞說：“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的�！毙▲喺f完后就游走了�？尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。
這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長處時，我們應該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會受到傷害。
正確認識自己是在這個世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應該知道，自己最擅長的`是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認識自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當有人嘲笑我們某一方面無能的時候，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。
偉人之所以會成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識。雖然上帝賦予我們每個人不是完全相同的命運，但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認識自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
以認識自我為話題的作文 篇5
沙二給自己畫了一幅像，讓路人評判畫得像不像，最終根據(jù)路人的評判得意地認為自己畫得很像。妻子笑他：“自己畫自己，像不像還要別人評判嗎？”沙二就是太在意別人的評價了，而忽略了通過自己對自己的認識。像沙二一樣，我們常常會很在意別人對自己的看法，根據(jù)別人的看法來評判自己，殊不知認識自我，主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點。這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。從不同的角度觀察一個人，往往會對這個人有不同的`看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己，豈不是會得出各種五花八門的答案嗎？因此，我們更多地是需要依靠自己來認識自己。
最初，每一個人都是一張白紙，隨著時光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時就被迫選擇了休學，因此他的數(shù)學基礎很差。牛頓正是自己認識到這一點，所以扎扎實實地從基礎知識、基礎公式重新學起，為自己的科學高塔打下了堅實的基礎。
自己正確認識自己，我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認識自己，結(jié)果害了自己。
當然，我們也不能完全依靠自己來認識自己，他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認識自己是不切實際的。所以，我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認識。當然，他人的評判只能在認識自我中起輔助作用，真正認識自我，還要更多地靠我們自己。
有人說：“認識自我，方能認識人生”。希望更多的人能夠依靠自己認識自我，而不是過多地尋求他人的評判。
以認識自我為話題的作文 篇6
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會有有點和缺點，但是當局者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點，卻忽略了自己本身存在的缺點。
當字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。確實如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領兵大將軍了，卻不知自己缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經(jīng)驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我，清楚自己的長處與短處，綜合應對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會讓我們看見�？啥烫巺s是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑�？梢姸烫庪m小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的`木條。同樣，一個人能走多遠，能有多成功，與他的短處也是息息相關的。假如一個學霸，他永遠都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨自一人學習，那么你會覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關的。因此，全面認識字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當然我們?nèi)艘簿褪潜容^復雜的，全面認識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
以認識自我為話題的作文 篇7
倆一塊兒卸煤炭的人面對面，互相取笑對方已經(jīng)成了花臉老虎，你笑我，我笑你，笑得死去活來。殊不知，欲自我發(fā)現(xiàn)自己臉上的炭黑有多么困難。
諺曰：豬也別嫌老鴰黑，老鴰站上豬脊背。人各有長，亦各有短，說的就是這個道理。凡道理誰都懂，一旦遇到自己身上，就老是那么無法對接。所以，一個人一生最艱難的事情，就是如何正確認識自己。大凡人聚到一起，事事非非嘮叨個沒完沒了，總是自己如何正確，別人如何不是，至少不會說自己也有某些短處。
圣人說“吾日三省其身”，目的就是解決這些困擾自身精神的話題。話題雖天天念叨，但從古到今，多少思想家、哲學家、倫理學家、甚至一些自命不凡的專家名家，在殫竭極慮，思極人文，探究這個奧秘，但自己還是免不了犯形而上或形而下的低等錯誤。
追究根源，還是那個膨脹的自我在私下里作怪。人到了什么時候免去私心困擾，靜靜思考一些人和事并且持之以恒，就離一個真正獨立行走于天地間的人越來越近了。當然那是理想主義者的假設。我們不可強求自己或者他人都成為虔誠的基督，當然也不可能人人。但我們至少要懂得如何修行。佛家說立地成佛，道家說無為，縱橫家又講張馳有度……
要成為一個真正獨立于天地間的人，須付出春蠶破繭，然后化蝶痛苦的折磨，付出常人難以想像的勞動。比如一個奧運明星，常人只知道他閃亮登場時的光輝耀眼，好不風光！你那里知道他們曾因理想與現(xiàn)實的矛盾而淚水沾襟，幾乎近于放棄的苦衷？真實的他們，可能曾經(jīng)有過那么的不自信徘徊，膽怯自卑苦悶。
一葉障目不識泰山，明察秋毫之末而不見輿薪。對自我認識的局限性，葬送了多少的性命。戰(zhàn)爭狂人希特勒曾經(jīng)橫掃歐洲，妄圖一舉吞并世界，那是何等自信與不可一世！致他于死地的正是他自我認識的狹窄與利令智昏。終不知人間正道是滄桑的道理，狂人的下場在于知已極少，知彼甚微，決定戰(zhàn)爭勝敗是人不是武器。他也不可能對自己作出正確認識。
某些人亦是外強中干，表面上色厲內(nèi)荏，骨子里空空如也。最容易被勝利沖昏頭腦，面對困難打擊、雙重多重打擊往往一蹶不振。
一個人的某些潛能，雖說后天誘發(fā)具有一定作用，但先天素養(yǎng)的形成也不可低估。比如你是一個賣茶葉蛋的，不可能立即就去造導彈，因為那是個風馬牛不相干的領域，與導彈制造相差十萬八千里。你可能很有錢，但你未必就有境界與品位。你在某個位置可能做得不錯，但在另一個位置可能就遜色了，說明你還需要繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我。挑戰(zhàn)并非口頭禪，是一個知已知彼的適應過程。你所在的位置，正如一個IP地址，只能容下一個實在的自我，一旦偏離了，你就自然進錯了門，認錯了人，耽誤了自己的時光。任何人的本領，雖有大小之別，但絕不可能大到外延的.無窮大上。
說白了，我們只是一群普通人。普通人普通思想，卻大多不會說一口地道流利的普通話！更不可能成為一個時代英雄。再說，太平盛世，總是出庸人的土壤肥沃，出鮫龍的海洋距離甚遠。張愛玲說“出名要早，掙錢要晚�！鼻鞍刖湔f對了，但一般人不大容易做到，名人名額終究有限。欲成為真正意義上的名人，談何容易？后半句也不能全信。普通百姓窮其一生精力，都在掙錢路上奔波，也不過蟻螻一般為活命而忙碌，為稻梁謀。起早貪黑最多掙些糊口的活命錢，從走上人生路那天起，就開始忙忙碌碌在掙錢，起早貪黑，疲于奔命，甚至將身家姓名搭進去了，錢還沒掙到，卻落下一身疾病。不見電視上天天說的那些討薪農(nóng)民工？甚至還未成年，就在忙火著掙錢，錢沒掙下，卻掙得一身重病。輕則終生吃藥，重則用天天計算生命行程。能不令人扼腕？
即使聰明如同玻璃人的張愛玲，還是誤投臭名昭著的胡蘭成的懷抱，心甘情愿的受一個流氓人物的揉搓，肉體雖滿足了，心靈卻創(chuàng)傷累累，更可悲的是至死也未必幡然悔悟。
一個人差不多能認識自己了，也就到了朽木不可雕的地步。那時只有養(yǎng)生，天天看花開花落，云起云飛，樂在其中就是享受。焉敢再添幾多奢想？
以認識自我為話題的作文 篇8
大家聽到這個題目肯定很奇怪！認識自我？自己天天看自己，怎么要認識自我吧。別急，我說的是能正確認識自我！我是通過自己的錯誤認識自己的！
我是一位讀書較好，在班里當認中隊委的學生，老師總是夸我學習好，不說謊~~~~~~~，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)OK時，一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難，是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡便了作業(yè)。當時的'我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點寫好，早點出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷，幾下，我就把這個作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當他檢查到最后一個作業(yè)是，說：“把這個作業(yè)拿出來�！蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業(yè)簡便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然后，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊委，就得給同學做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣？做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導``````”
聽了這些，我心里十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認的人�！蓖瑢W說：“我們要做個實實在在的人~~~！”我一定要改！�。�！
在這事中，我認識了自我，認識了真實而又美好的我，這次的錯誤給了我很的啊的教育！
以認識自我為話題的作文 篇9
相信大家一定還對中國與巴西之間的那場足球世界杯賽事記憶猶新，對于首次披荊斬棘進入世界杯的中國隊，當面臨著異常強大的巴西隊時，充分認識到自己的不足，謙虛并努力地踢完整場比賽，這給了我很大的震驚。
人類，萬物生長之靈，宇宙間最高等的動物，發(fā)展到今天，已是這個星球的絕對主宰，可駕飛船上天，可乘潛艇入海，甚至要去尋找地球之外的新樂園……然而，如果我們把邁向天空的腳步略微放慢一點，回頭審視我們自己，就會發(fā)現(xiàn)對自己的內(nèi)心世界知之甚少。
這也就是我為何震驚的原因了。
所以更應提倡：正確認識自己。
從古希臘哲學家柏拉圖提出的“人是用足走路的，無毛的動物”，到馬克思用自然屬性、社會屬性來定義人；從希臘古調(diào)會上刻著的神諭“認識你自己”到叔本華的自問“我是誰？
”可見人類已有了解自己，認識自己的欲望。但人又是極其富于感情、脆弱、智慧的動物，從知道用樹葉做成衣服的那一刻起，就學會了去極力美化自己的優(yōu)點，以便更好地去掩飾缺點。這比起那些低等動物，確實是一大進步，但又恰恰暴露了人類的局限性：歷史上有多少人能勇于正確認識自己呢？忠言逆耳，紂王要剖比干之心，厲王要“止謗”，連一代圣君唐太宗也差點殺掉勇于勸諫的魏征。
蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人性中有些感情自己也很難承認……”人就是這樣一個復雜的矛盾體，渴望認識自己卻害怕認識自己，所以就痛苦。在這痛苦之中，有人無力自拔，成了自己的奴隸；但也有些人，在經(jīng)歷了深刻的自我反省之后，勇于泰然面對世俗的眼光，向自己挑戰(zhàn)，進而重新認識了自我。這其中就有婦孺皆知的一個故事，齊王在聽了鄒忌的“勸諫”之后，立刻認識到自己的不足，下令改革。這種善聽逆言，勇于改正的胸懷是何等可貴？
魯迅先生也說過：“我雖時時在鞭撻他人，但更多是在無情地剖析我自己�！逼渲凶顬橥怀龅�，是法國作家盧梭，他的《懺悔錄》是一部空前絕后的`“靈魂自白書”，他在書中真實地記錄了他的一生，包括他曾做過小偷、拋棄摯友、嫁禍他人的種種丑行。讀此《懺悔錄》，時常令人感到觸目驚心。因為當他把自己剖析得體無完膚的時候，就是他真正認識自己、超越了自己的時候。
彈指一揮間，歷史的車輪又滾過了幾百年，處于信息時代的我們，擔負著保護自然、改造自然、美化自然的偉大歷史使命，所以我們更應該正確認識自己。
正確認識自己，它是夢想之石，去擊出理想之火；它是理想之火，去點亮創(chuàng)造的燈；它是創(chuàng)造之燈，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！
以認識自我為話題的作文 篇10
蕓蕓眾生，美的事物千千萬萬，卻不及少年肆意張揚的眉目，少女如花似水的雙眸。其實無需施以粉黛，青春己然驚艷�！}記
我們常常感覺自不如人，從而失去自信，人的自卑有時不是自身不好，而是沒有正確認識自己；反之，能建立積極的人我認識，會讓人自信，快樂也會悄然而至。
世間風情處處有，仍覺風華是青春。
正如一句老話：愛美之心人人皆有之。我也毫不例外。網(wǎng)絡上人人皆美女，一張張臉都被上帝偏愛，我不禁嘆息：為何上帝沒有給我一張絕世容顏？朋友們也常常把我的身材、圓臉作嘲諷對象、飯后閑聊，也不令有人說：“你要不長大后整容吧，把你的圓臉改一改。”無意見的話如同一根長繩，讓心一圈圈捆綁，逐漸沒了生機。我常常逃避人海，怕社交，走在大街上也不抬頭，日子因此灰暗。直至一天早晨，英語老師說：“不要讓頭發(fā)擋住臉，挺直身板走路，哪有什么不好看，青春足夠漂亮。”這句話撥開了密布的烏云，讓我重新見光�；丶液�，我面對鏡子，面對最真實的我思緒許久，未施一點胭脂的我，平平素素，不算傾國傾城。將額前碎發(fā)盤于腦后，只是那張讓我不敢抬頭見人的圓臉，不算高的鼻梁，一雙內(nèi)雙的`眼也動人起來，臉上的斑點猶如上帝投下的斑斑暗影，原來我也可以如此漂亮。母親路過也打趣我：“學生該有學生樣，你這樣就很美�！敝链�，我也自信起來，與人相處不再畏畏縮縮，走路昂起頭，人們的笑話也過眼云煙，沒有自不如人的壓抑果真歡愉多了。
正確認識自己，并非從別人口中認識自己，才能擁有自信。人生來便美得不像話，在這瘋狂的青春中，鮮衣怒馬才是少年。
馬云長像確實不盡人意，但他能正確認識自己，才有了在演講臺上的風度翩翩；我國正是對中華文化的正確認識，建立文化自信，才得以在世界舞臺上大放光彩。
自信，是從容，是積極，是贊賞，也是認可。于個人，它能讓人應有快樂，可以盡情揮灑熱血；于國家，它能讓國家鶴立，立足于世界之林。
如何自信？善于發(fā)現(xiàn)自己的美，勇于直視自己，愿意欣賞自己，這才會自信，才會快樂。反之，常常否定自己一定會失去自信力，也常常沉浸于痛苦之中。
大千世界，車水馬龍，目升目落，星爍云遮，建立積極的自我認識，才能穿過黑暗去擁抱曙光、擁有自信，在云遮霧鎖之中肆意起舞，在眾星閃耀中找到自己的閃光點！
以認識自我為話題的作文 篇11
人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風云，讀懂了科技之光，讀懂了世態(tài)炎涼，或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣東西，一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。
讀懂自己有時很容易：你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾，從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗，從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些，我們要了解的.是真正的自我，是潛藏在內(nèi)心深處、獨一無二的自我。這真的很難。也許我們會發(fā)現(xiàn)其實自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅強，也許我們其實也有著自私和貪婪，也許真正的自我會是那樣的令人難以接受，但我們必須這樣做，因為這是我們最重要的閱讀課。
陶潛在污濁的官場中讀懂了自己，讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的衙門，讀懂了自己“性本愛江山”的情懷，于是便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國人的麻木中讀懂了自己，讀懂了自己注定要擔負起喚醒民族之魂的偉大使命，讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié)，于是便有了棄醫(yī)從文的選擇，成了堪稱民族脊梁的中華文學之魂。他們讀懂了自己，更讀懂了社會；讀懂了歷史，更讀懂了自己在人類歷史長河中的位置。也許并不是每個讀懂自己的人都能功成名就，但讀懂自我，卻是實現(xiàn)人生價值的第一張門票。
讀懂自己才能讀懂世界，不識乎己，何以識天下？只有讀懂自己，才會真正懂得這段人生的歡喜與無奈，嘗透生活的苦澀與醉人；才會真正不去在乎別人的眼光，走最適合自己的路。讀懂自己，我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽�，才能在社會機器中找到真正屬于自己的那個閃光點。每個人都有喜歡或厭惡的書籍，也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個人都愛上閱讀自己的心靈，但我們至少可以讓自己去讀懂它，欣賞它，尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。
讀懂自我，方能讀懂一切。
以認識自我為話題的作文 篇12
生活中，每個人都無可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。
那么，怎么才算認識你自己呢？我覺得第一應該知道自己的長處，如果你不知道自己的.長處，那么你就等于一無所長：從前有個青年，他因為不知道自己的長處，而胡亂地選擇了當醫(yī)生。一次，一位中風的老人去他那兒看病，他竟然給老人開了一副治感冒的藥，幾天之后老人因病情加重，無藥可醫(yī)而歸天。
相反，如果你知道自己的長處，那你將錯就錯會對人類。對社會有所做為：在明朝時代，有一名秀才，他精通醫(yī)學，所以他放棄了他炙愛的文學，投身于火熱的醫(yī)學事業(yè)當中。他用他的一生，在祖國大好山河四處采藥，并編寫了著名的《本草綱目》，他就是李時珍。
為何兩個人同是秀才，后來都投身到醫(yī)學事業(yè)中，可結(jié)果卻大不一樣。為什么會這樣呢？因為李時珍正確認識自己的長處，并能夠揚長避短，這是李時珍成功的首要條件。朋友請正確認識自己的長處，并發(fā)揮它，這樣你才能為社會貢獻一點力量！
以認識自我為話題的作文 篇13
數(shù)學大師和著名畫家不約而同的回答，不僅僅是偶然，也不僅僅是因為謙虛，而是他們都有種自我認知的態(tài)度，他們知道自己適合什么，知道自己的目標，他們朝著那個目標前進，因而忽略了其他，所以才會向他們說的那樣“別的什么都不會�！�
我們每個人都應如此，有自我認知的能力，最了解自己的人是自己，不管是因為愛好還是因為某一方面有優(yōu)勢，我們都應好好把握，認識到自己應該向哪個方面發(fā)展，不顧一切的，全身心的，向著它去努力才能發(fā)揮出自己最大的潛能。
李時珍知道自己的理想，自己的目標，于是他跋山涉水，嘗百草，最終著成《本草綱目》，若有人問他“你為什么會選擇寫這樣一本書？”他的回答應該是“別的什么都不會，所以就決定重新編寫它了�！�
最終的成功是因為最初的認知。如果說陳省身一開始不是專心只研究數(shù)學，而是沒有目標的學很多，但都只是學會一點皮毛，那么他還會是國際數(shù)學大師嗎？答案是絕對的，不會。所以說，我們要學會認識自我，找到自己的`優(yōu)勢，明白自己的目標，向著目標前進，可以忽略其它，全身心的投入在一點，一個領域的成功也是成功。
以認識自我為話題的作文 篇14
每一個不同的自我都是獨特的，都有自己生活的標準；每一個人也都是可貴的，都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此，清楚地認識自己就顯得十分必要了。
在小學的時候，我曾經(jīng)在早讀時記過一位同學的名字。那同學是老師的孩子，平時就瞧不起同學，在那次早讀時，更是囂張，竟然和別的同學吵起架來，記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉！”我沒有理會他，本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發(fā)展到喊出：“我找人來揍你！”的話，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。什么樣的人才擔得起英雄二字呢？我想，他們必是兼具領導者的心智氣魄，與一個農(nóng)夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統(tǒng)，最后到平民。他只在國家亟需時受任于危難之間，挽大廈于將傾之后，又安然歸還權(quán)杖給國家，繼續(xù)做一個安貧樂道的農(nóng)夫。像華盛頓這般的英雄，勤勤懇懇掃灑自己的一方戶庭，抬起頭看看外面的塵雜，笑笑，推開自己的`家門，揮帚驅(qū)蠅。恬談地，做轟轟烈烈的事。所以，只有能夠正確認識自己的人，才能進一步尊重他人，那么，如何才能認識自己呢？
首先，我們要知道自己的優(yōu)點。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認識它很重要。第二，要了解自己的缺點。這需要學會一定的方法，比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢問他人、科學鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短！第三，要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力，在現(xiàn)有的基礎上進步，就會逐漸樹立起自信心，不斷走向成功。
的確，在人際交往過程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨特的自我，然后給別人以應有的尊重。
以認識自我為話題的作文 篇15
今天是明天是我媽的生日，我與母親生活了將近十五年但我連她的生日都不知道還需要別人提醒，我覺得很對不住她和老爸這十五年的撫養(yǎng)！這讓感覺自己很沒有責任心！
一個沒有責任的'男人會有什么成就呢？我并不清楚只是覺得并不是一個男人應該做的！到了社會上誰愿意讓一個沒有責任的人到自己的公司去工作呢！每個人都能想象得到?jīng)]有工作的日子是非常窩囊的！我并不希望自己的未來變成這個樣子！我也希望自己能過好！不要爸媽替我擔心，但我就是管不住自己的懶惰心理！
畢竟我還是一個小孩，可是我作為一個男人我必須承擔自己應該承擔的責任！所以我將會盡量改變自己！
以認識自我為話題的作文 篇16
人身處逆境之時，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮！你需要做的就是靜下心來對自己說：“我能行，我一定能行�！比丝偰茉诶Ь持型黄谱晕�，認識到自己究竟有多棒。
烈日當空，太陽過火的熱情，炙烤著大地。萬里無云，一絲風都沒有，空氣里充滿了焦躁的分子，似乎不久就會凝固。在這樣的天氣，我們將要接受難度更高的空中訓練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓練后，已經(jīng)精疲力盡了。
果不其然，還沒到會場，我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個女生甚至哭出了聲，好不容易到了場地，白晃晃的.陽光刺得我睜不開眼。隱隱約約，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！
幾個膽大的男孩兒摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個男孩兒沖向空中，索道搖搖晃晃，我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來就癱坐在地上，但好在成功了。教官擁抱了他，給了他鼓勵。
有了領頭羊，大家漸漸積極起來，一個、兩個、三個……很快到我了。
沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我的手心，額頭沁出了汗珠，腿也不住地抖動。真的太高了。我一步步小心往前挪著，生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過了第一關，漸入佳境，大闊步又闖了一關，終于到了最后一關了，我深吸一口氣，打算開始。無意間眼睛掃看到了下面，“嗡”的一下腦子一片空白，感覺真的是萬丈深淵，仿佛一個個血盆大口，再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩，不敢跨過這一米的距離，地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。
“加油，你可以”見我遲遲不肯跳，教練同學開始為我加油了，可雙腿還是不聽使喚。鼓勵聲越來越響，回蕩在場地，怎么辦？退縮？那意味著前功盡棄！不能。牙一咬，心一橫，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己，握緊手中的麻繩，用盡渾身力氣，我努力向前蹦了過去，跨過了似乎不可逾越的鴻溝，腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點。我做到了，我真的可以！掌聲飄進我的心中。
這件事過去很久了，但回想它仍歷歷在目！因為它讓我認識到，只要靜下心來，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮，靜下心來去做事，那我一定能行！不試試你永遠認識不到自己有多強。
以認識自我為話題的作文 篇17
在成長的道路中，我們很容易被一些小成就，迷失了自我。所以我們要認識自我，這很重要！
一只猴子，在一個老獵人住過的舊房子里發(fā)現(xiàn)了一把火藥槍。它知道這個“噴火的家伙”是很厲害的，有了它，不管是兇惡老虎，還是殘忍的獅子，都不是個問題。
于是它便興高采烈的扛上了那桿火藥槍，往森林里走去。
它在森林里轉(zhuǎn)了一圈，見到它的動物沒有一個不俯首稱臣的，它一下威武了很多，于是他更大膽了。趾高氣昂的扛著槍進了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這一只不可一世的`猴子。人們看它扛槍的樣子十分可笑，于是紛紛哈哈大笑。這只猴子見人們非但不怕它，還笑它。它惱羞成怒。
把槍口對準人群，可就在這時，它發(fā)現(xiàn)一個關鍵的問題————————它不會開槍
這只猴子非常絕望，飛快的逃回森林。并在途中丟掉了那只槍。并從此一蹶不振。不久就死了。
這就是猴子的故事
其實，有些人也像這只猴子一樣，被小成就迷失了自我，扛著那代表力量的槍，卻不會用。我們一定要認清自我，樹立自信這樣才能走向成功。
以認識自我為話題的作文 篇18
“我是誰？”這一問題已經(jīng)問了好多遍了。現(xiàn)在，我會堅定的回答：“我就是我”
我，不僅僅是“鄧天怡”三個字和我的長相這么簡單。我是一個有血有肉有性格有思想，還有其它許多物質(zhì)的我。
爸爸媽媽對我說過，他們給我取天怡這個名字是希望我能夠健康快樂�？晌铱鞓穯幔课竦恼f，我是一個多愁善感的`女孩。因此，我覺得我現(xiàn)在仍然處于心理黑暗之中，我正努力走向光明。
自小學起，我對友情就充滿了渴望，也許是因為這太美好的吧，于是，我對友情就有了刻意追求，刻意地找人聊天。我知道，友情是不需要刻意的，關鍵是要看自己的一顆真誠的心。因此，刻意往往不會得到想得到的友情。幾乎每一個認識我的同齡人都會覺得我奇怪，特別說我的性格。我聽別人說到這些，也就不自覺將這些標簽貼到我身上，所以，我是一個活在別人世界里的女孩子。
在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時，我也會努力找出自己的優(yōu)點。
我是個愛笑的女孩，經(jīng)常偷偷地傻笑，笑以前的舊事。我還很善良，我經(jīng)常幫助別人，關心他人。
這就是我，普通又不平凡，是一個任何人都代替不了的我！
以認識自我為話題的作文 篇19
怎樣認識自我？”這是一個很好的問題。有的人會反問：“天天看著自己，難道還不算認識自我嗎？”實際上認識自我不只是表面上的認識，還有內(nèi)在的認識。認識自我對每一個人來說都是至關重要的。對于人而言生活就好像是一面鏡子，時時刻刻都反射出自己：優(yōu)點、缺點、性格、愛好……等等
生活之中的我是這樣是這樣的一個人。
童年時的我是一個小孩子，天真、無邪、活潑、無憂無慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂。
少年時的'我在人生的道路上已經(jīng)正式邁出了一小步�，F(xiàn)在的我是這樣的——我已步入了學堂，對于學習我是莽莽懂懂的。同樣我也是一個調(diào)皮、淘氣的小學生，經(jīng)常被老師批評、懲罰。在時間的磨礪下，這些凸出棱角被磨平，變得光滑起來了！
一天一天的成長，一天一天的進步。我已不再是原來的年幼無知小少年，并且踏進了中學的校園，現(xiàn)在的我是一個青少年，一名中學生。
雖然年齡、身高、智力都明顯得到了增長，但自身卻是消極懶惰的，缺乏自立自強的精神�！皩W習就像逆水行舟一樣，只有堅持不懈才能到達勝利的彼岸！”而我則不知道堅持不懈向前劃而退后。
即使如此，我依然能斗志復燃。因為我永遠都能保持樂觀的心態(tài)，至今任何的困難和挫折也沒能將我壓垮。我相信明天永遠都是美好，我相信自己一定力挽狂瀾。
這就是我，也許我并不是一個完美的人，但永遠都是最好的自己！
以認識自我為話題的作文 篇20
親愛的同學們：
你們好！
你們剛經(jīng)歷了人生的第一場戰(zhàn)役，成功地完成了夢想之旅上的第一個關卡，中考是人生的一個岔路口，也是此后人生的分水嶺。成績只代表過去，未來充滿競爭。少年素有凌云志，且看今朝譜華章。
面對新的高中生活，你們會面對陌生的環(huán)境：有新老師、新同學、豐富多彩的文學科目、興趣課程……你們心中對此憧憬，有迫不及待之意。但在此之前，我們應該如何為自己“畫好像”，正確認識自我。
曾幾時，我為自己的平庸無能和碌碌無為而憤恨，為總達不到預期目標而懊惱，總覺得無論是相貌還是學識都不如別人優(yōu)秀，當認識到自己的不足時，我并沒有氣餒而是找到自己失敗的原因，不斷審視自己，矯正自己，鞭策自己，希望自己能成就一個全新的自我。
你們要想為自己“畫好像”，就必須正確的認識自己。認識自我是人生的必修課。
正確認識自我，首先要學會立志。早立志，立大志，立長志。我們要有一個明確的目標，并為之不懈奮斗。杜甫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，李白的：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，范仲淹的：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……心中立志，就有更好的奮斗方向，在形形色色的誘惑中才不會迷失方向。
正確認識自我，就要努力奮斗并有適合自身的'方法。高中可不同與初中，高中的課程內(nèi)容、學科難度和競爭壓力，已遠非初中所能相比；需要持之以恒地奮斗，在這一過程中，尋找適合自身的科學的學習方法，這樣一來就能起到事半功倍。
正確認識自我，可以通過他人、社團等來認識自己。對于你們來說，班級和社團是展示自我的很不錯的舞臺。對于提出你壞毛病的人，誠懇地請求他們隨時監(jiān)督自己，爭取早日改掉壞毛病，完善自我。
我們都希望在他人心中留下好的印象，希望為自己“畫好像”，我們要不斷完善自我，正確認識自己，現(xiàn)在的我同樣需要如此。希望你們?yōu)樽约骸爱嫼孟瘛�，完成人生必修課，迎接即將到來的高中生活，讓青春煥發(fā)光彩！
以認識自我為話題的作文 篇21
上了高中，大學成為高中生通往成功的彼岸。而高中生揚帆起航的通行證便是認識自我。那么，何謂認識自我？一般人認為認識自我就是熟知自己的優(yōu)勢與不足，而這恰恰是認識自我的一部分。我認為，高中生首先要做到認識自我，擺正態(tài)度，找準目標，才能在自己選擇的路上力挽狂瀾，從而實現(xiàn)宏愿，達到憧憬的此岸。
高中生只有先認識自己，才能撥開彷徨的氤氳。剛踏入高中學習之旅，高中生可趁早選擇自己的理想大學。其實，這種做法是有道理的。無論從前學習的好壞，高中生都應該給自己一個準確的定位，找到一個恰當合適的目標。楊絳說過：“走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己�！笨梢姡x擇一條正確的道路，就是認識自我的必經(jīng)之路。目標，不必好高騖遠；態(tài)度，務必端正樂觀。堅守初心，活出真正的.自己。
高中生只有認識自己，才能腳踏實地。在正確方向的指導下，培養(yǎng)出自身的學習習慣。比如：學科交叉學習以提高效率，從而減少枯燥和不愉快；早讀記憶力最好，適合背誦文言文或單詞；邏輯性較強的科目作業(yè)放前做，語言運用類的科目作業(yè)放后做等等不過，學習習慣的選擇因人而異，要“擇其善者而從之”。能夠深入分析自己的優(yōu)勢和不足，才是一切進步的源泉。做好眼前，尚不茍且。
高中生只有認識自己，才能臨近宏愿，得以圓夢�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄ｑR云曾說：“不是你不作出選擇，而是你害怕選擇一條錯誤的路�！睂W習沒跟上的同學別氣餒，要堅信“嘗試邁出一步，再學會走路”；學習上很自律的同學更應該堅守正確的方向，持之以恒，不要松懈。
“勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時”高中三年，雖“道阻”，但并非“且長”，高中生一定要珍惜時間。逐夢之路未卜，或荊棘或泥濘。馬克吐溫說過：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績�！备咧猩脤Ｗ⒑腿姘l(fā)展。懂得專注，是通往成功的橋梁；全面發(fā)展，多才多藝助成功。
認識自我，終得以宏愿；認識自我，使人生增值。
以認識自我為話題的作文 篇22
成長的道路上，我在不斷地認識自己。
曾經(jīng)，我一直很自卑。因為幼兒園老師說我反應比別的小朋友慢；因為幼兒園的同學會張牙舞爪地來搶走我的玩具；因為媽媽看著我才一年級就有好多紅叉叉的本子時，后悔不該讓我提前一年上學。但是，當四年級的班主任表揚我的作業(yè)時，當他欣賞我每一次課堂上的發(fā)言時，當他提升我做語文課代表、做班干部時，我突然發(fā)現(xiàn)自己并不笨，自己還有很多優(yōu)點。我并不是丑小鴨。
曾經(jīng)，我一直覺得自己是個怕困難、怕挫折的人。因為碰到數(shù)學難題我會主動放棄，因為學琴時看到和弦就頭暈目眩，因為一受到委屈就好哭……可是，高一去部隊軍訓時，我可以在烈日下保持站姿，任憑汗水浸濕衣服，而不會找任何身體不適的理由去樹陰下休息。我也可以在沒有痱子粉時，將浸滿風油精的紙巾沾到滿身的痱子上，然后在部隊宿舍里痛得跳腳，卻將此看成軍訓樂事。從那時起，我發(fā)現(xiàn)自己其實很堅強。
曾經(jīng)，我一直認為自己是個思維不敏捷、說話不厲害的人。因為我不愛說話，別人一直說我很文靜，就算說了，也只是不輕不重、不痛不癢，以至于后來我學藝術、考編導這一專業(yè)時，面試都是我最怕的一項�？僧斘艺娴淖哌M考場時，當我自我介紹時，當一個個犀利的問題向我拋來時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有了緊張，思維敏捷，非常從容，更有越戰(zhàn)越勇之勢。后來我知道，自己是自信的，這源于我對知識的掌握，對自我的積淀。
曾經(jīng)，我認為自己是只能跟在別人后面，沒有絲毫領導才能的人。因為我從不愛自己拿主意，從不會管別人，也覺得自己沒有這樣的魄力。但是，高三的'那次運動會改變了我對自己的認識。好友是體委，在她的鼓動下，我也參加了三個集體項目�？杀荣惸翘欤蝗簧�。作為朋友，我沒有多想，就開始重新找合適的人。在賽前趕著大家練習，比賽成績居然還不錯。無意間，我發(fā)現(xiàn)自己也可以成為別人的主心骨，別人的依靠。
我還在繼續(xù)認識自己。發(fā)現(xiàn)了缺點，就改變；看到了優(yōu)點，就保持。我知道，在我的身體里藏著一個更好的自己。
以認識自我為話題的作文 篇23
哥白尼用火的考驗讓人類認識到“天圓地方圓”的錯誤；法布爾畢生致力于了解昆蟲世界的精致。用墳墓的簡樸讓在物欲橫流的世界里追逐的人知道生命的真諦；甘地一生堅持不懈的斗爭讓世界知道了和平與獨立的重要性。中國人民用幾代人的`鮮血知道了社會主義在中國的正確性。
理解的過程是漫長的，但理解的結(jié)果是美好的。然而，最難知道的是自我意識。
人，無論是高尚的，猥瑣的，優(yōu)秀的，卑劣的，聰明的，愚鈍的，往往在人的奔涌中迷失自我。在沒有時間自我反省的思想下，人們往往自我感覺良好。我不知道，當你覺得天空布滿灰塵的時候，最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。
有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師，從來都是“指指點點，俯首甘為孺子�！钡淖月�。他愛年輕人，支持年輕人，甚至開年輕人補鞋的玩笑。但當他發(fā)現(xiàn)“年輕人也有bug”的時候，他并沒有因為想挽回面子而走自己的路，而是及時反省自己，解剖自己，這讓他更受后人的尊敬。當代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭中，正確認識到自己的缺陷和價值，能夠以平和的心態(tài)對待生活中的坎坷和磨難。他寫道：“我常以為丑女造美人計，懦夫襯托英雄，愚者引證智者，眾生改佛�！�
偉人往往是智者，他們不僅為我們發(fā)現(xiàn)真理，也為我們樹立了敢于面對自己的榜樣。對于普通人來說，認識自己并不是那么簡單�！�9。11事件”后，一些美國政府和學校開始每天唱國歌、宣誓，以喚起人們的民族意識。但是，一些真正能反省自己的美國人意識到，這種做法說明美國政府熱衷于戰(zhàn)爭，而非和平，美國政府一心反恐，卻未能靜下心來思考美國的一些問題是否造成了這種局面。
一個人最好的品質(zhì)就是認識自己，改正錯誤。只有這樣，人類才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和他人的優(yōu)點。
以認識自我為話題的作文 篇24
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——題記
我以為我就是個天才。因為我從一年級到六年級，無論大小考試，我都是班里的第一名。于是小學時，我便在那所小小的偏遠的學校里，出盡了風頭！我以為所面對的整個世界就是如此的“不堪一擊”！接著，我便開始放縱自己，即使我本該考滿分時，也會如此說：“只有神才會科科滿分。”后來，我仍居第一。但，我與第二間的差距越來越��！直到有一天我的心開始無比的痛。那是一次升級考試。我們小學的`考場，在隔壁的初中學校里，我跟隨著老師排在隊列的前方，背著書包，一副從容的樣子走進考場。這是我的一貫作風！一場英語考試開始了......我只大略看了一下聽力，便趕緊寫筆試部分。當我把一道道選擇題做完時，我扭頭看見一個老師拿著錄音機就要進來，便趕緊翻到聽力部分。這時，我左邊的那個同學，我認得她，班里的小淑女，不愛說話，卻每次都能在成績上進步。整天扎個小辮子，實在是相貌平平！可我平時并不看得起她，尤其現(xiàn)在，一道題沒做才把聽力看完！我趁她不注意，扔去一個白眼，心里還洋洋得意：“真是笨蛋，我筆試第一大題都寫完了，你竟然一個字沒動，這樣是比不過我的！”懷著驕傲、自信的心，我把眉毛揚到了天上。開始聽錄音！可......完蛋了！我還來不及細細篩選選項，已經(jīng)念過一遍；我還來不及仔細聽清那個單詞，兩遍已過！迷迷糊糊、暈頭暈腦地聽完了聽力，二十個空，所填答案稀稀疏疏。但我仍以為就算這樣，第一也非我莫屬！后來，發(fā)卷子啦！我以為聽力那么難，沒幾個人能做全對。但......
全班幾乎有一半的人，在老師問誰聽力全對時都舉起了手！剎那間，我呆坐在座位上，右手摳著凳子上爛掉的木頭，心里一團麻，說不出一句話！我重新認識了自我——我并不是天才，我只是普通人，和普通人一樣要去奮斗和磨礪。我明白了，不經(jīng)歷破繭之痛，哪能化蝶翩翩起舞？
以認識自我為話題的作文 篇25
每一個不同的自我都是獨特的，都有自己生活的標準；每一個人也都是可貴的，都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此，清楚地認識自己就顯得十分必要了。
在小學的時候，我曾經(jīng)在早讀時記過一位同學的名字。那同學是老師的孩子，平時就瞧不起同學，在那次早讀時，更是囂張，竟然和別的同學吵起架來，記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉！”我沒有理會他，本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發(fā)展到喊出：“我找人來揍你！”的話，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰�；实郏罕救舜髧�；年齡正值青春，家有黃金萬兩，白日做夢當了皇上。登基三年多點，沒事就換衣裳“（搓手道）太好了！終于又有倆裁縫來應聘了！我幸福啊，雖然算起來我已經(jīng)2個小時27分零8秒沒換衣服了，但畢竟上帝是公正的，賜給了我兩個裁縫！啊，仁慈的上帝（感動）……”大臣（張、龐）上。異口同聲“啊，皇上，我想死你了�。〒肀В彼�，只有能夠正確認識自己的人，才能進一步尊重他人，那么，如何才能認識自己呢？
首先，我們要知道自己的優(yōu)點。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認識它很重要。第二，要了解自己的缺點。這需要學會一定的方法，比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢問他人、科學鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短！第三，要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力，在現(xiàn)有的基礎上進步，就會逐漸樹立起自信心，不斷走向成功。
的確，在人際交往過程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨特的自我，然后給別人以應有的尊重。
簡拼冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹林里的雪厚厚的。我和小朋友都去那里打雪仗、堆雪人，在潔白的雪地上畫畫……快樂的聲音在林中回蕩。樹林邊的幾棵不高的臘梅樹，開著淡黃淡黃的小花，香香的，為冬天增添了生機。不可否認，戰(zhàn)爭確實會給人帶來痛苦和毀滅，但同樣，我們也必須承認，戰(zhàn)爭的的確確給許多人帶來幸福和生存！寒假期間，我也不會忘做一些有益的事情，比如，幫助爸爸媽媽打掃房間，去看望生病的王爺爺，幫他排解內(nèi)心的寂寞……這些都是微不足道的事，可是表達了我一份愛心，生活中不能缺少這些渺小的細節(jié)。有了它們，這個寒假我過的相當充實，愉快，它們填補了我學習生活中的'空缺，是值得回味的。我會把寒假里發(fā)生的每一件愉快幸福的事，牢牢記在腦海里，成為我將來美好的回憶。單純的我，單純的樹，當時的我們因為“單純“而拉近距離。但是它們與我所謂“單純”并非是一樣的，我的單純是有著天真快樂的笑臉，無慮的心；可是梧桐們的單純僅僅只是做一棵吸收二氧化碳釋放氧氣的樹，但總而言之都是水一般的心。小河里，一會兒這里嚷著“抓到了”，一會兒那邊的同學坐了一屁股水。瞧，我們班的“機靈鬼”——陶林鑫故意將抓捕的河蟹放在水里逃跑，他自己則深一腳淺一腳地在河中追著，褲子都濕了還是樂此不疲。
以認識自我為話題的作文 篇26
我從睡夢中醒來，模糊地眼看不清窗外的黑色。原來冬天已經(jīng)來了，格外的寒冷與意外。我變得疲憊，倦在被窩里，不愿起來。睡意又涌了上來，我聽不見門外的嘈雜，腦海中浮現(xiàn)出一些春天的場景。
鮮綠的草，粉紅的花，湛藍的天壁，草地上打滾的熊，忽起忽落的蝴蝶，醉人的花香……
卻沒有我自己。已知冬天的.來臨，求我起床的時間T等于幾？
門外的嘈雜越來越大�！斑@孩子！怎么還賴床上�。靠炱�！看看時間！”
一個聲音高叫著：“爬出來吧！給你自由！”我緊閉雙眼，想忘記曾經(jīng)記得的歷史。光榮與屈辱是共存的，就像硬幣的兩面。我也拿一枚硬幣往上一拋，什么時候它不是正面也不是反面地掉在地上，我就起床……
我暗暗竊笑，但突然覺得后背一涼。母親大人目眥欲裂，隨即一把將我拽起。只見我單薄一人著一身單薄衣褲，右手揉捏著眼睛，打了個哈欠，冒出騰騰的熱氣……
衣冠不整。我忘了穿件毛衣，走在初冬的清晨，那叫一個沁透心脾。這時還在校外包子鋪游蕩的學子們無不心急火燎。我路過鋪子的時候，好像想起了什么，但是什么我忘了，便匆匆走過，大步邁向六樓。
同學們早啊，齊聚在這明亮的教室。印象中我是壓哨進的教室，同學們投來異樣的目光，好像我打斷了他們的清修。隨即我打了個大大的噴嚏，他們竟笑成一片汪洋……
冷啊！而后在魯迅的文章里讀到“又冷又餓”這四個字時，我淚流滿面。
我想起了剛才忘卻的東西，一份四個熱氣騰騰的包子啊……
包子吃不了了，那就吃教訓吧。六樓的教室頂著寒風，像窗外的藤蔓在風中冷得發(fā)抖。緊張的氣氛將冬天都凝固，呵出的熱氣凍成了霜。墻上的倒計時歷在一頁一頁被撕扯，越來越小，越來越安靜。
我突然發(fā)現(xiàn)，高三的我還是那么“正常”：大大咧咧，愛賴床，不記得吃早飯，復習魯迅的文章。自己沒變，只是時間變了，變得瘦小、呆板、卻迅速。我只是它的一枚棋子，子起，子落，攻守之勢異也。
我在“也無風雨也無晴”的晚上，“回首向來蕭瑟處”，正要進入睡夢中，已看不清窗外的夜色了。
以認識自我為話題的作文 篇27
正確認識自己看似簡單，但仔細想想，你、我、他對自己的認識正確嗎？有人會說，誰連自己都不了解？不，我們還沒有學到最重要的一課，——，正確認識自己！班會給了我最生動難忘的一課，讓我受益匪淺。
于丹老師給我們解釋了最深刻的道理，其中給我印象最深的是“孝順”“與同學相處融洽”。
諸德以孝為先，“孝”。我覺得我是一個“孝順”的女人，我懂得感恩，懂得回報父母。但是，我今天看到的事跡，比如“孔融讓梨”，陳毅，賴東靜。感人的事件，讓我感到自卑。我以為平日里會“伸手張嘴”“出了事就發(fā)泄幾句”。我很慚愧，迫不及待地想找個地方去，尤其是當我聽到“還在為我父親跪著……”，我沒聽到別的。我要向他們學習，做一個孝順的女兒！
當我聽到“我沒有朋友……”寫在小女孩的日記里，也讓我想起了我的煩惱。自從上了初中，我就忘不了以前的`美好時光，尤其是“閨蜜”李佳怡和徐子涵，他們都被分到13班，讓我牙癢癢的�，F(xiàn)在，我也想交個好朋友，但是我變得孤獨了，他們都不是我的知心朋友�？粗麄兂呻p成對地來來往往，我羨慕得流下了口水。我也想有一個“閨蜜”！我立刻睜大了眼睛，豎起了耳朵，屏息聽老師講課，下定決心要成功！止不住的
電影快結(jié)束了，我有點失望，太快了。不過我總結(jié)了幾點：1。正確認識自己；2。先做好人，學會感恩，回報父母；3。不要迷戀電子產(chǎn)品，與同學、父母、朋友和平友好相處。通過歸納，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，但是我在——中學會了正確認識自己！如果有錯，我會改正，做一個品德好的好孩子！
以認識自我為話題的作文 篇28
鏡子有什么用呢？
或許有人會偷偷地笑著說：“你這個問題是否問得有點兒離譜，有點兒傻呢？這不，連三歲的小孩都知道，它可以讓人看到自己的長相。難道說鏡子還有其他的妙用嗎？”
當然，鏡子真正的妙用是在它的“里面”。
學校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課余時間，總能看到一些同學站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家戶戶、男女老少都離不開鏡子。
盡管鏡子很平凡，但它十分誠實。在它面前，我們看到的東西是真實的、可信的，沒有任何的隱瞞，更沒有任何的改變。
活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀，鏡子里同樣有一個活潑、可愛而又漂亮的你；相反，一個長得很丑的.人，是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。
在這一點上，它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦！同學們肯定照過哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的，高高的他變成矮矮的……
不過最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠相待的品格。我想：這不正是我們當代學生應該具備的嗎？
現(xiàn)在，有些獨生子女，在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛，因而變得自高自大……
真有那么高，那么大嗎？建議你去照照鏡子，它會告訴你，真實的你是怎樣的。
以認識自我為話題的作文 篇29
看過許多寫他（她）的文章，唯獨較少看到過寫自己的文章，也許真的是“認識別人容易，認識自我難�。 钡窃捑驼f回來，一個不認識自己的人，那叫別人如何認識你自己，如果真要是這樣，我們不覺我們很悲哀嗎？俗話也說，“人貴有自知之明”，我認為一個人能夠認清自己還是非常重要的，例如正確的認識自己，客觀的評價自己，對接人待物和處理問題，對事業(yè)的發(fā)展和生活的美滿，會有極大的好處。一個人不能正確評價自己，就會產(chǎn)生心理障礙，表現(xiàn)出對自我的不滿和排斥，或者盲目自高自大，成為自大狂。因此，我們應可能的了解自我、認識自我，這樣才能更好的把握自我，發(fā)展自我。如何認識自我，了解自我呢？為了大家，也是為了筆者自己，那就讓筆者結(jié)合自己及身邊的一些例子來進一步地“認識自我”，如有不到位的地方，切莫來笑話我，就全當生活中的那份趣味，也算是一種“享受生活”吧！
一、從現(xiàn)實和歷史的狀況中認識自己。
現(xiàn)實嘛，這個不要我說我相信大家都知道，那么我著重點來講一下“歷史”。為了我們盡快來了解“自我”，那么我首先要問大家，我們是否在以往的工作中總結(jié)過一些經(jīng)驗，簡單地說我們是否在工作后總結(jié)過自己，分析過自己。例如我們通過這件事我們學到了什么？我們還有那些方面的不足？以及我們再次來做這件事我們就應該怎樣去做？說簡單一點我們是否重溫過自己，如果大家還不能明白，那么我就拿我來做例子吧！
我是一位學生，可能大家聽說我是學生，那大腦馬上就活躍起來了。為什么我會這么說呢？我說這話也是有原因的，可能大家就會問我“你是學什么的？你是什么專業(yè)的？你是本科還是�？苹蛘呤歉叩膶W歷？你一個做學生的能教我嗎？等等這些問題把我問的，接下來我不知道個所以然來。但是我們是否想過這和認識自我有關系嗎？縱使我是學生，人們不是常說“有志不在年高”嗎？你管我這么多事就有什么事呢？可能話題說遠，我接著來說我，學生嗎？以學業(yè)為重，固然我在學習上以及在學習過程中會碰到一些困難。如果我要說我沒有過，你不信，大家不信，我也不信。真要這樣，這不是騙人嗎？說真的我在學習過程其實碰到過很多的困難，困難不可怕，怕就怕逃避它。但是我從來都沒有逃避過，我都是獨立去面對的。因為我堅信有困難就有收獲，盡管有些事事后還是做的不好，但是我不后悔。就拿大一那年末的那次考試來說，當時我盡管還是認為我考的很好，但是把這件事說出來也沒有什么丟臉的，我還是實話告訴大家那次考試我掛科了。我們應該知道大學生掛科是非常不好的，因為我們都懂的。事后我也只有面對自己，那時我就在想“我到底是怎么了？難道我上課不認真嗎？或者還有一些其它的原因？”反正只要我想過的都想過了，我最后還是沒有找到原因�？墒俏疫�是不死心，我是一個比較較真的人，我一定要把這件事弄清楚。
幾天后，也是快要到補考的日子，我心里非常的急��！因為我還是沒有弄清那件事，心里是無比的糾結(jié)。到了補考的那天我也沒有辦法了，我只有去了。當我來到考場時，我突然看到好多的同學在哪里抄什么，我非常好奇走過去一看，天��！他們這都是在干什么？原來他們是在舞弊，打算在考試的時候偷看，把一些與考試有關的東西寫在“手上，身上，桌子上......凡是能夠?qū)懙牡胤蕉紝憹M了。這時我再恍然大悟，如果這樣叫我怎么能夠考的過他們，這樣不掛科才怪！大家說是不是？
二、從個人和大家的評價中認識自己。
我們都有這么一個毛病，不喜歡別人對我們說三道四的。盡管有時候別人說的有道理，我們也不去管它，就全當他們是在放屁。但是有時候我們是否好好回過頭來想過“當局者迷旁觀者清”，畢竟個人的，有一定代表性的個人，如你最好的朋友，最密切的同事等等，一般的說，他們比別人更了解你。大家的，可以是單位的看法，也可以是綜合大家的看法。
就拿我說吧！我是比較喜歡別人來評論我，可能有人會說“你是牛啊！”我想想有時候我真是一條牛，做牛也沒有什么不好的，大家說是不是？我總認為別人說我，評論我是看得起我，你以為別人“吃的飯沒有事做”，不是和你關系好的人還不愿說你呢？我千萬不能“以小人之心度君子之腹”，畢竟他們比較了解我嗎？不是嗎？大家說是不是？
三、從工作和學習中認識自己。
我要是一說到工作，可能有的人就頭疼，就有很多的抱怨。但是我們是否認識到我們只有通過來工作，我們再能夠更好地認識到自我。例如是否喜歡你的工作，成績?nèi)绾危粚W習的，你對學習怎么看，是否感興趣，對業(yè)務學習，政治學習，專業(yè)學習是什么態(tài)度，效果如何。
我認為人活著，不可能沒有煩惱，只要我們?nèi)ド�，想過更好的生活，各種各樣的煩惱或者各方面的壓力會接連而來。在這時我們千萬不能去抱怨，因為抱怨是解決不了問題的，有我們抱怨這抱怨那的時間，我們和不去想想如何去解決它，就是做一做阿Ｑ也好�。≌f不定事情馬上就被你解決了，不是說“船到橋頭自然直”嗎？或者是“柳暗花明又一村”。這樣我們不是更好嗎？大家說是不是？
四、從事業(yè)和生活中認識自己。
雖然我目前沒有事業(yè)，說這話有點過，但是誰能否認我讀書不也是一種事業(yè)，不就是從事的方向不同嗎？事業(yè)也不單純是指能夠賺錢的工作，大家說是吧！如果真要說到事業(yè)，可能會是“幾家歡喜幾家愁”，我為什么要這么說呢？我相信大家都懂的，但是我們是否想過“你的.事業(yè)心怎么樣，從事的是什么事業(yè)，你對自己從事的事業(yè)是心甘情愿為之奮斗還是勉強應付，你從事的事業(yè)現(xiàn)在成就如何？你的家庭生活和個人生活怎么樣，是否幸福，原因何在？”
我認為先不管你在事業(yè)上怎么樣，我們是否真的認真去對待過。因為好多的客觀原因是我們自己造成的。其實一份事業(yè)，就好比是我們做學生的一份成績單，只要我們真正努力了，我認為沒有什么做不好的事，干不好的事。不是有句話說的好嗎？“只要有恒心鐵棒也能磨成繡花針”我們只要關心自己的事業(yè)，關心自己的生活。是沒有什么不能做好的，大家說是不是？
五、從自己的強項的和弱項中認識自己。
說到強項的和弱項的問題，可能大多數(shù)的人都喜歡說自己的強項，好像強項是一件什么比較光榮的事，而說到弱項，就坐在那什么也不說，好像這件事跟他（她）沒有一絲的關系。如果我們仔細地想想那個人沒有自己的強弱項呢？其實這都是一種虛偽的表現(xiàn)，生怕一說出自己的弱項，就有人跟他（她）有仇似的？但是我們是否自問過在工作、學習或者愛好中，你的強項是什么，你最強的是什么，成就如何，別人怎么看？你的弱項是什么，在弱項中，他們是一種什么具體情況？
說到底，這就是一種不自信的表現(xiàn)，這也是在麻痹我們自己。我們就害怕什么呢？我們又不是干了什么見不得人的事？就想我身邊的一些同學。考得好的時候，就能不到爬到你的頭上去，生怕別人不知道。我們反過頭來想想這就是為了什么？如果大家每個人人都這樣，那么那些比你更好的人呢？他（她）不是還要去殺人？考得不好的時候，沉默寡言就像家中死了那個親人。我們就何必這樣呢？做一個本來的我不好嗎？難嗎？大家說是不是？
六、從以往的成功和挫折中認識自我。
成功和挫折是相互的，它們就像一對孿生兄弟，沒有挫折會成功嗎？雖然我們大家都知道這個事，但是我們就是不能接受挫折。我要問這就是為何呢？我們是否認識到成功和挫折最能反映個人性格或能力上的特點，因此，可以通過自己成功或失敗的經(jīng)驗教訓來發(fā)現(xiàn)個人的特點，在自我反思和自我檢查中重新認識自我，認識自己的長處和短處。
現(xiàn)在我們的人就是這樣，總想聽聽別人的成功經(jīng)，好像多聽別人的成功經(jīng)，自己就會成功。我們說這可不可笑，天真吧！但是我們是否想過，成功是那么容易得來的嗎？我們不在失敗中找原因，在失敗中吸取教訓，我們永遠都不會成功。這樣我們還不如多聽聽別人的挫折經(jīng)，這樣我們反而會真的成功。大家說是不是？
七、從感興趣和討厭的事情中認識自己。
可能感興趣和討厭的事情沒有嚴格的劃分，但是我們是否在某一件事中總結(jié)過自己。我們不要總是在一些喜歡的事中找原因，有時候在不喜歡的事我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點，因此在討厭的事情中認識自己也是重要的�？赡苡腥苏f我“你是站著說話不腰疼”，也許我真有點，那么我坐下來跟你說，我們是否曾經(jīng)想過“你對什么事情感興趣，哪一種你最感興趣？這種興趣發(fā)展到了什么程度，這種興趣是否高雅、正當？這種興趣是否發(fā)展為愛好？在這方面做一個具體的分析。你討厭什么？你討厭人和物是一個什么具體情況？”
我們千萬不要一味的去喜歡討論你感興趣的，這樣是在走極端。我就拿我生活中的同學舉例子吧！我們都知道現(xiàn)在有些學生在學習中有嚴重偏科的想象，這種人總是在他（她）比較感興趣的科目上去學習，而那些討厭的科目看都不看一眼。我們是否想過好科目你再怎么去學它，它已經(jīng)快到極限了，我們再怎么去努力我們也不會有多大的成就。例如外語，可能它就許多學生是否能夠考到大學的擋路虎，看一個學生能不能考上大學，外語是重中之重。說句老實話，我也不喜歡外語，如果真要說我沒有考到一個更好的大學，我認為外語左右了我，它的原因很大�，F(xiàn)在回過頭來想想，真有點后悔！但是我們是否想過外語其實是很重要的，先不管它的作用，就是拿高考來說，其它科目我們就是再好，只要外語不好，你也不要想有個好大學去上。先不管有些專業(yè)有這方面的要求，就是它在高考中可是150分的卷面，你別的再好，你就如何呢？如果有那么多的時間去學習我們比較感興趣的科目，我們何不把這些時間用在那些討厭的科目上，例如外語。大家說是不是？
八、從單位和家庭中認識自己。
有的人可能偏向單位，有的人可能偏向家庭，但是我們何不兩者都偏向呢？可能就有人說“魚和熊掌二者不可兼得”，我承認這句話沒有錯，但我還是要那么講。為什么？我們只要去努力在這兩方面是可以兼得，但是我們是否真努力了，“你知我知天知地知”。在這兩方面我們是否想過單位的，你在單位的表現(xiàn)如何，單位的地位怎么樣，同事怎么看你。家庭的，你在家里的情況怎么樣，對家庭是否有責任心，全家人怎么看你，你的父母親，配偶怎么看你，孩子怎么看你。
可能真要做到真的很難，但是我們還是要去努力。也許只有這樣，我們才能顯的有價值。我想我們每個人都有這些想法，但是我們更應該知道“生命在于創(chuàng)造”，只要試過了，我們才知道，我們才不會后悔！如果你不去想，不去做，那么我們清楚嗎？大家說是不是？
九、從生理和心理上認識自己。
一個人在從生理和心理上認識自己也是非常重要的，也許這樣我們才能避免一些不必要的煩惱。我們應該要知道生理主要是指身體是否健康。心理包括的內(nèi)容要多，如，心理是否健康，心理品質(zhì)如何，意志，毅力，心胸，情緒的基本情況等等。分析自己的生理和心理，是為了科學評價自己時，最好包括這部分內(nèi)容，這樣會更全面，準確的認識自己。
假如一個人就是其它的干的再好，在這兩方面處理的不好，那么你還是一個不合格的人，沒清楚認識自我的人。因為在生理上我們能夠發(fā)現(xiàn)我們是否健康，如果一個人身體上健康不健康，都不知道，那么就他如何去工作，學習，生活......我們不感覺可笑嗎？如果一個心理上有缺陷，而就沒有認識到，你不感覺得你像位“神經(jīng)病”，大家說是不是？
十、用傳統(tǒng)的和科學的方法認識自己。
這對于我們認識自我也是非常重要的，因為在人類歷史上有許多如何識人識己的方法，可以進行借鑒�，F(xiàn)在也有不少科學測驗如心理測驗，可以借鑒。
不知不覺講的這么說，也不知道大家對如何“認識自我”是否更清楚一點。如果真沒有，那么我也沒有辦法了�？陀^地評價自己，既不高估自己，也不貶低自己。認識自己的優(yōu)勢、劣勢、自己的與眾不同和發(fā)展?jié)摿�。認識自己的生理特點，認識自己的理想、價值觀、興趣愛好、能力、性格等心理特點。最后我還是那么說：“雖然認識自我很難，但是它對我們真的很重要�！比绻軌蜃龅竭@樣，那么我們的未來不是夢，它將是一片輝煌。
以認識自我為話題的作文 篇30
愛幫倒忙又粗心的我
瞧瞧，這時誰呀？一張國字形的臉上長著一隊淡淡的眉毛，一雙細小明亮的眼睛下長著一個扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，說起話來沒完沒了，有時讓人聽后火冒三丈、大發(fā)雷霆，有時讓人聽后真相大哭一場，有時讓人聽得哭笑不得。一對大大的耳朵人人見了都說有福，但他一點也不覺得。嘻嘻，這就是我---崔宇杰。
我是一個愛幫倒忙的小男孩。有一次，爺爺準備燒水，我急急忙忙跑過去，自告奮勇地說：“爺爺，您昨天剛打掃過家，現(xiàn)在肯定腰酸背痛，您去休息，我來燒水吧！”爺爺聽了，笑瞇瞇地說：“我的孫子長大了，可以幫爺爺干活了，行！爺爺睡覺去了�！蔽夷闷饓�，接了一壺清撤的水，放到爐子上，點上火，就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時候，爺爺醒來了，和顏悅色地說：“宇杰，你干得事好了嗎？”我一聽，才恍然大悟，撓著頭發(fā)小聲說：“糟糕，我把水燒過頭了，這下可完蛋了！”我像箭一樣跑過去，火苗還在精神地跳躍，我把火一關，爺爺過來了，他打開壺蓋，壺里干巴巴的，壺地紅通通的，它好像說：“主人！主人！他把我的'屁股燒焦了�！睜敔敳胖牢野阉疅^頭了，他罵我：“你看你，就知道玩，如果壺燒著了，火災發(fā)生了，可怎么辦！”說完，爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那，想了想發(fā)生火災后，真是太可怕了！好心幫倒忙啊！
我不但愛幫倒忙，還很粗心。這個缺點在學習上最致命。打開我二年級的本子，上面的字不是少一點就是多一撇，看看：我把“游”寫成了“ ”，把“槍”寫成了“搶”，把“吃飯”寫成了“口反”，把“大家”寫成了“打字”……媽媽說我寫的字是殘疾人，沒辦法，我老是改不掉這些毛病，粗心呀，害得我天天被打被罵。
這就是我，一個愛幫倒忙又粗心的小男孩，如果你喜歡我，就和我做朋友吧！我等著你。
以認識自我為話題的作文 篇31
“仙子系，不合群，清奇高冷白蓮花”；“大魔王，古典美，不易接近的南國佳人”。前不久，看到這則給莊子和屈原貼上中學生最難背誦的古文作者標簽的帖子后，我不由哈哈一樂，隨手就是一個點贊加朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
當下，我們根據(jù)自己興趣，不斷生成各種瀏覽、點贊和分享，大數(shù)據(jù)又會迎合我們源源不斷地“貼心”地進行更多的推送。這似乎已經(jīng)成為大多數(shù)人生活中的日常。
同聲相應，關注自己喜愛的人、事、物本無可厚非。但如果不斷用數(shù)據(jù)標簽別人，也不斷被別人標簽，長此以往，我們無可避免會被各種信息包裹，未來我們還能是我們真正的模樣嗎？
答案是否定的。在我看來，互聯(lián)網(wǎng)時代，想要看到你未來真正的樣子，不妨突破繭房，充分認識你自己。
其實凱斯桑斯坦早已提出“信息繭房”這一說法。按照他的理論，信息時代為我們提供了各種可能，但是鋪天蓋地的信息領域會習慣性地引導我們的興趣愛好，這反而會將我們的生活桎梏在蠶繭一般的繭房中，讓我們逃避現(xiàn)實，無法認識真正的自我，探索更為寬廣的世界也成為了不可能。
從根本上來說，“身處一個科技爆炸、溝通無限的世界，我們感受到的，卻是史無前例的孤獨無助。”石黑一雄《無可慰藉》這句話一語道破了當代人的普遍的精神困境�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代，我們時時刻刻都希望通過各種站隊，以最短的時間來博得最多的'存在感，優(yōu)越感和認同感。不知不覺中，你以為這意氣相投的樣子就是你真正的模樣。
其實，我常常在想，當被智能互聯(lián)網(wǎng)塑造成各種人設的我們?nèi)绻麑⒆约和庠诘臉撕瀸訉觿兂�，每個個體擁有的內(nèi)核最本真的樣子會是什么？
或許娜塔莉波特曼在回母校哈佛的畢業(yè)演講中的問題能讓我們自省：“去除外在的標簽，你最想過的、最想擁有怎樣的人生？哪些價值與意義才是值得你用一生去追隨的？”這位昔日總想向別人展示完美從而敏感自卑、但最終自信優(yōu)雅的奧斯卡影星在《黑天鵝》中之所以取得巨大成功，恰恰是因為她認識到自己表演上缺少經(jīng)驗而甘愿直面挑戰(zhàn)。她以自己的行動向我們傳達了：我們要充分認識到，你永遠不能做到最好，因為總會有人比你更好，你唯一能做的就是發(fā)展你的自我。
原來，不完美才是人生常態(tài)，很多時候我們尋找志同道合的朋友，發(fā)展塑造未來的自己，或許根本不是你個體的真實模樣，他更像是一個抹殺了個性的群體塑像。除去那些沒有意義的標簽吧，因為每個人都是獨立的個體，沒有人能抹殺你的獨立性，除非你向世俗妥協(xié)。
你該這樣認識你自己，也更該這樣認識別人！
看不見是一種局限，看得見的同樣是一種局限。不管被數(shù)據(jù)化裹挾的我們，是有意識還是無意識被作繭自縛，只要能充分認識自我，不頑固、不迎合、不執(zhí)念，探索更多元的世界，突破看似舒適卻逼仄的信息繭房，最鮮活的你一定會在未來等著你！
以認識自我為話題的作文 篇32
《感動中學生的精品美文——從改變自己開始》是一本由許多篇短文集成的書。這些精美的短文不但語句優(yōu)美，富有詩意，而且對我們青少年有十分深刻的教育意義。有些短文以獨特的視角揭示出的道理令人如當頭棒喝。這本書的第一篇文章——《魚是如何上鉤的》就令我印象深刻。
《魚是如何上鉤的》所講述的是——一條魚在學業(yè)有成之后遇到了一只綁著蚯蚓的魚鉤，他認為這是最愚蠢的釣魚方法，后來卻由于一時得意，太高估自己，被這只魚鉤釣了上去。這篇文章啟示我們?nèi)瞬荒芨吖雷约�，不能驕傲自滿，要正確認識自己。俗話說“人貴有自知之明”，我們得了解自己的長處和短處，爭取取長補短，努力突破自己。在現(xiàn)在這個社會中，競爭是異常激烈的，我們只有正確認識自己，才能把握住自己的未來。
要正確認識自己就不能高估自己，過分高估自己就會使人變得驕傲自滿，剛愎自用，從而造成嚴重的后果。三國時期，關羽就因為一時大意而痛失荊州，說是“大意”，其實也是由于他剛愎自用，過度自負造成的。不僅是關羽，連唐太宗李世民也有驕傲的時候。唐太宗晚年滋長了驕傲自滿的情緒，他認定天下大局已定，不再虛心納諫，甚至認為應加重對百姓的役使，以免他們因太安逸而不聽話，結(jié)果政局大不如前。正如列夫。“一個人好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母。分母愈大則分數(shù)值愈小。”我們不能高估自己，古人的教訓一定要引以為戒，要學會正確認識自己。
正確認識自己也不能低估自己。人一旦低估自己，就會認為自己在某些方面不如他人，從而產(chǎn)生消極情緒，這就是自卑。一代球王貝利初到巴西最有名的桑托斯足球隊時才16歲，他擔心那些大球星瞧不起自己，竟緊張得一夜未眠。貝利本是球場上的佼佼者，去無端地懷疑自己恐懼他人，這就是他的自卑感在作祟了。但是后來貝利設法在球場上拋開雜念，專注踢球，保持泰然自若的心態(tài)，從此便以銳不可當之勢進了1000多個球。球王貝利都有過自卑的時候，更何況我們呢？我們要學習貝利超越自卑，自我認識的精神，因為這對我們今后的學習和工作有著非常大的影響。
科學家愛迪生為發(fā)明蓄電池做實驗，隨失敗了25000多次，但始終充滿必勝的信心，最后終于成功了；我國雙手殘缺的運動員沈繼良，從少年時代起不斷向自己挑戰(zhàn)，在美國舉行的第七屆傷殘人奧運會上，充滿信心得打破了a7級百米自由泳和仰泳的'世界紀錄；世界上第一位女宇航員捷列什科娃，滿懷自信地和兩位男宇航員一起飛向太空，在那里工作和生活了近三個晝夜。這三個事例都應證了愛默生的一句話——“自信是成功的第一秘訣�！蹦敲矗孕庞质鞘裁茨�？自信是對自己的自我肯定和充分估計的基礎上，相信自己力量的一種心態(tài)。自信不是驕傲自大，也不是孤芳自賞，更不是毫無根據(jù)的自以為是、洋洋得意，而是自己對完成自己目標的希望和鼓勵。自信是建立在正確認識自己的基礎上的。而這也說明了正確認識自己的重要性。
“知人者智，自知者明�！蔽覀冎挥袑嵤虑笫�，誠實地對待自己的長處和短處，不掩藏自己的缺點，不炫耀自己的優(yōu)點，在實際生活中多注意自己的行為舉止，并多向周圍的同學詢問他們對自己的印象，這樣我們才能正確認識自己，并建立起對自己的信心，走向光明的未來。
以認識自我為話題的作文 篇33
鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。
我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩�！毙▲喡牭搅诵‰u說的話，趕緊勸小雞說：
“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的�！毙▲喺f完后就游走了�？尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”
一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連
喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，
看到別人的長處時，我們應該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，
而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會受到傷害。正確認識自己是在這個世界上能否生存下去的.必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，
他應該知道，自己最擅長的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！正確認識自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當有人嘲笑我們某一方面無能的時候，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。偉人之所以會成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識。雖然上帝賦予我們每個人不是完全相同的命運，但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認識自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
以認識自我為話題的作文 篇34
經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情形——主人公常常握緊拳頭，對自己說，加油�。∪缓笮判陌俦兜那斑M。的確，人的情緒都有一個周期，有高潮也有低谷。沒有人可以永遠保持精力旺盛。但是，人總要有一種水滴石穿的精神，這種時候就需要激勵。許多意志堅定的人，常常會給自己鼓勵。自我激勵的方法有很多，比如，記一本成功日記。準備一本成功的日記薄，至少每周寫出自己獲得的.成功。告訴自己成功的定義是，自己對自己做出任何改進，以及這種改進付出的努力。給自己寫信。在自己努力追求成功的時候，寫一封信給自己。在寫信的時候，你可以隨意寫的身份，比如自己的父母，比如班主任和校長，也可以是某個電影中的英雄。從他們的角度來對自己的努力提出贊賞和鼓勵。自己給自己設計一份獎品。只要做了一件令自己驕傲的事，就可以為自己設計一份獎品，圖畫，賀卡等。為了實現(xiàn)自己的目標，我們也不妨經(jīng)常對自己說，加油��！我能行！我一定能成功！
以認識自我為話題的作文 篇35
我叫陳競帆，讀岳化一小三年二班，我長得黑黝黝的，還很結(jié)實，一只小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，笑起來還掛著小酒窩。
我的愛好是騎單車，剛開始學的時候讓爸爸扶著我的單車騎。后來我學會了，還可以做出各式各樣的動作。我的優(yōu)點是愛幫助人就像雷鋒一樣，什么？你們說不信，那好我來說一件吧，有一天，在北京的時候，媽媽在香山公園五星級的賓館開會，開完會，媽媽帶我去動物園玩，在坐公共汽車的時候，有幾位老奶奶上了車，見沒有位子就站在那里，媽媽給我?guī)Я祟^先給老奶奶們讓了位子，后來我心里想：我也要像雷鋒一樣，二話不說的把位子讓給了老奶奶。人們別嘰嘰喳喳地說我是十全十美了，其實呀，我還有一個缺點呢！就是太粗心大意了，有一次考試，答案本來是一千六百的`而我寫成了一百六十了，你說這錯誤該不該犯，我已經(jīng)把它給改正了。不過，看人家的美不是在外表而是內(nèi)心。
你們喜歡跟我這個樂于助人的小同學做朋友嗎？
以認識自我為話題的作文 篇36
漆黑的窗外像一只無淚的眼，靜靜地凝視著這片安詳?shù)拇蟮亍W啦--”我一翻身，卻徹底宣告了自己的輾轉(zhuǎn)難眠。今夜，沒有月光傾瀉而下，我的心聲卻在靜謐中被無形的吐露--升入高三的緊張和壓力還積壓在心間未曾散去，即將來臨的月考讓人手足無措，日歷被一頁頁的撕去，未來的路口也越發(fā)的近。當一個人不知道往哪里走時，他該用什么來裝點自己緊張而凌亂的新房呢?我好像被重視壓得喘不過氣來，身邊的迷霧越來越重。
我再一次強迫自己閉上雙眼，想要命令自己平靜下來。周圍是那么的靜，好像除了我慌亂的心跳別無他物，我的耳朵盡力捕捉著每一絲聲響--窗外的風沙沙的撥動著樹葉，散亂而清脆，不一會兒，滴答聲開始響起，噼里啪啦一陣聲響。我在心里暗暗地想:怕是明早又是落葉滿地了吧!沒關系，它還會再生長的。那花呢?我腦海中浮現(xiàn)著--從天而降的雨滴打在花朵嬌嫩的身體上，每一次重擊都是黑暗里無聲的哭泣;遠處吹來的風無情的將那些色彩各異的花瓣片吹落，在地面上變成大地的.養(yǎng)分。多么令人無奈又惋惜的一幕啊!突然間，我覺得自己跟著落紅竟然有幾分相似--都在承受著風雨的洗禮。
好像是有人在低聲淺吟著，這才是它真正綻放的時候啊!平日里的光輝與靚麗也許是能夠換來人們的羨慕和傾倒，但外表的艷麗又能維持多久呢?風雨終究會來到，鮮艷的色彩也會褪去。但只有靜靜承受的那一刻，在心甘情愿變成落紅的那一刻，才真正的讓自己內(nèi)心的花朵綻放了啊!
窗外的風聲漸漸減弱，一切又重歸平靜。我好像做了一個很長的夢，如今醒來，平靜下來的不只是夜，還有我的思緒我的心--因為那里有一朵綻放的花。
以認識自我為話題的作文 篇37
“以銅為鏡，可以穿衣；以人為本，可以了解得失；以史為鑒，才能知道如何弘揚智慧�！��！懳�
這么多鏡子可以看，是時候好好看看自己了。很多人被表面的成功迷惑，找不到真正的自己。
詩人李露說：“把你自己當成糞土。永遠把自己當成一顆珍珠，會被埋沒的。”。確實，真正了解自己的人知道自己應該做什么，是什么樣的人，有什么樣的'實力。因此，根據(jù)事實，我們可以設定現(xiàn)實的目標，追求適合自己的成功，我們的生活會更加順利。
由此我想到了一個故事。從前，有一個矮個子男人，他討厭別人叫他矮個子。因為他家有錢有勢，別人來奉承他說：“你腿很長，身材也不錯�！薄Ｓ幸惶�，侏儒一個人出去玩，看見一條不深的河。他覺得自己站在河中央，水一定到不了他的腰，就去了河中心。最終，他也為自己的行為和思想付出了巨大的代價。
人生如詩，我們是一首韻文，詩多愁善感難做；人生如茶，我們是一片茶，茶中充滿了愛；人生如歌，我們是樂器，很難停留在歌的深處；人生如酒，我們是一縷酒，酒一醉笑滿。
只有認識自己，在美好的生活中發(fā)揮自己的作用，生活才會更加精彩，才會充滿活力。