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師魂高中作文

時(shí)間:2022-02-03 14:20:54 高中作文 我要投稿

師魂高中作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的師魂高中作文,希望能夠幫助到大家。

師魂高中作文3篇

師魂高中作文1

  一

  你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

  呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

  信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

  你晶瑩,是人類(lèi)靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠(chéng)摯,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠;你無(wú)畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn),為整個(gè)中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……

  這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。因?yàn),這是在有50XX年文明史的'國(guó)度里、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……

  呵,我贊美你,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師!

  二

  山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。

  從燭光中走出不倦的身影,在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅(jiān)硬的黑板,走過(guò)殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

  身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽(yáng)光,一腔至愛(ài)至誠(chéng)的火焰在心中燃如山花爛漫。

  每當(dāng)鐘聲響起,語(yǔ)言的犁鋒便劃過(guò)板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書(shū)聲中耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng)。

  清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

  與貧困對(duì)峙,與愚昧對(duì)望,順著山勢(shì),呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書(shū)里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

  三

  這里有陽(yáng)光和雨露,有默默耕耘的身影。

  呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個(gè)春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國(guó)披上美麗的織錦。你心底無(wú)私天地寬。

  你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!焙,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

師魂高中作文2

  九月,涼風(fēng)送爽,飄著金秋的氣息,彌漫著豐收的喜悅。秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),又是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。是誰(shuí)折射出多彩的光芒,卻淪為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的凄涼?是誰(shuí)苦口婆心誨人不倦“少壯不努力,老大徒傷悲”的叮囑?我們生命中的指路燈是誰(shuí)的杰作?祖國(guó)花朵的成長(zhǎng),又是誰(shuí)在澆養(yǎng)?陽(yáng)光強(qiáng)烈的大地上,又有誰(shuí)在為我們遮陽(yáng)?是老師!你們辛勤哺育希望之花,無(wú)論我們是否開(kāi)放,你們那永不放棄的信念總是堅(jiān)強(qiáng)如鋼!似梭的歲月穿行在忙碌的時(shí)光機(jī)器上,你們用勤勞和汗水為我們編造了一張大網(wǎng)。

  青澀的回憶,你們用不變的教誨和永遠(yuǎn)的承諾,擔(dān)起了責(zé)任。行動(dòng)的歷練轉(zhuǎn)化為無(wú)盡的`動(dòng)力,驅(qū)使我們一直向前,向前!你們默默地從事在平凡的崗位上,雖不能創(chuàng)造出彪炳千古的功績(jī),卻培養(yǎng)出了一代代天之驕子,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪地在祖國(guó)教育事業(yè)中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就,為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)的百年大計(jì)做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。多少個(gè)日日夜夜你們無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你們闖過(guò),為了桃李芬芳,你們嘔心瀝血,為了培育棟梁,你們廢寢忘食,有多少汗水灑在課堂?有多少夜晚挑燈到天明?引領(lǐng)學(xué)子,披荊斬棘,攀登書(shū)山,遨游題海!小小的粉筆,就是你們的雙手,描繪出你們心中的藍(lán)圖。深夜的窗口數(shù)你們的燈最亮,清晨的路上數(shù)你們的腳步最早。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你們懷著對(duì)黨,對(duì)人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生最亮麗的軌跡!一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。你們靈魂的工程師們,總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!老師,謝謝你們!是你們用人性的光華散發(fā)出溫情的花朵,我們的生活因你們的精彩而精彩,我們的生命因你們的芬芳而芬芳!

  后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給全天下勤勞的園丁們,愿你們桃李滿天下,春暉遍四方。

師魂高中作文3

  九月,涼風(fēng)送爽,飄著金秋的氣息,彌漫著豐收的喜悅。秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),又是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

  是誰(shuí)折射出多彩的光芒,卻淪為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的凄涼?是誰(shuí)苦口婆心誨人不倦“少壯不努力,老大徒傷悲”的叮囑?

  我們生命中的指路燈是誰(shuí)的杰作?祖國(guó)花朵的成長(zhǎng),又是誰(shuí)在澆養(yǎng)?陽(yáng)光強(qiáng)烈的大地上,又有誰(shuí)在為我們遮陽(yáng)?

  是老師!你們辛勤哺育希望之花,無(wú)論我們是否開(kāi)放,你們那永不放棄的信念總是堅(jiān)強(qiáng)如鋼!

  似梭的歲月穿行在忙碌的時(shí)光機(jī)器上,你們用勤勞和汗水為我們編造了一張大網(wǎng)。青澀的回憶,你們用不變的教誨和永遠(yuǎn)的承諾,擔(dān)起了責(zé)任。行動(dòng)的歷練轉(zhuǎn)化為無(wú)盡的動(dòng)力,驅(qū)使我們一直向前,向前!

  你們默默地從事在平凡的崗位上,雖不能創(chuàng)造出彪炳千古的功績(jī),卻培養(yǎng)出了一代代天之驕子,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪地在祖國(guó)教育事業(yè)中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就,為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)的百年大計(jì)做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。

  多少個(gè)日日夜夜你們無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你們闖過(guò),為了桃李芬芳,你們嘔心瀝血,為了培育棟梁,你們廢寢忘食,有多少汗水灑在課堂?有多少夜晚挑燈到天明?引領(lǐng)學(xué)子,披荊斬棘,攀登書(shū)山,遨游題海!

  小小的粉筆,就是你們的`雙手,描繪出你們心中的藍(lán)圖。深夜的窗口數(shù)你們的燈最亮,清晨的路上數(shù)你們的腳步最早。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你們懷著對(duì)黨,對(duì)人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生最亮麗的軌跡!

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。你們——靈魂的工程師們,總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

  老師,謝謝你們!是你們用人性的光華散發(fā)出溫情的花朵,我們的生活因你們的精彩而精彩,我們的生命因你們的芬芳而芬芳!

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