瞬間高中作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的瞬間高中作文，希望能夠幫助到大家。
瞬間高中作文1
秋天，盛開(kāi)的菊花，散發(fā)著沁人心脾的清香，清風(fēng)帶著花的清香，從心間掠過(guò)；紛飛的落葉，鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，懷著感動(dòng)的心情漫步在蕭瑟的海洋……
——題記
手里拿著駕著考試卷的書(shū)，仿佛千斤重嗎，失敗像潮水一樣包圍著我，走在人煙稀少的大街上，沒(méi)有一個(gè)人知道，只有我心里清楚——一向傾學(xué)于數(shù)學(xué)的我只考了59分。沉重的打擊不禁使我放慢的腳步，心里只想著考試、分?jǐn)?shù)，卻沒(méi)注意腳下，撲通，“啊，好痛”，我不禁叫出了聲，書(shū)本分離，飛到幾米外，破石頭，連你也欺負(fù)我，我似乎把所有的過(guò)錯(cuò)都推到石頭身上，恨不得坐在路邊大哭一場(chǎng)，遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母女，女孩只有五六歲，一雙清澈的'大眼睛，仿佛能看清所有人的心思，一張櫻桃小嘴，鑲嵌在完美無(wú)缺的臉上，一件粉紅色的上衣，白蓮絲裙，牽著母親的手，依偎在母親身邊，當(dāng)他們走到我面前的時(shí)候，女孩蹲了下來(lái)，想幫我撿書(shū)，當(dāng)我聽(tīng)到的卻是女孩母親的冷淡的話(huà)語(yǔ)，嫣兒，快走吧，別管閑事，快走，母親試著拉起女兒，雖然拉起了，但是沒(méi)走幾步女孩又回來(lái)了，當(dāng)我抬頭看他那一瞬間，我清楚看見(jiàn)女孩在笑，笑的是那樣甜，那樣天真，那樣純潔，那樣無(wú)邪，“姐姐，我來(lái)幫你…。"一句奶聲奶氣的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思路，我稍稍抬起頭笑了笑，“謝謝你，妹妹”，我雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但在心里已經(jīng)默默的說(shuō)了10幾遍了，還沒(méi)撿完，母親毅然拉起女孩，走了，看著女孩那背影，我的眼睛已經(jīng)模糊，被女孩的純潔、天真、無(wú)邪所打動(dòng)……
秋天，使我遇到了街頭的那個(gè)女孩，讓我的世界豁然開(kāi)朗，就像秋風(fēng)掠過(guò)人的心間，留下滴滴幸福，絲絲溫暖……
瞬間高中作文2
剛開(kāi)學(xué)不久，老師在快放學(xué)的時(shí)候，組織了一次活動(dòng)——班委競(jìng)選。
那時(shí)已經(jīng)快五點(diǎn)了，我和大家都在焦急不安地等待老師的到來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)出“放學(xué)”這兩個(gè)字，給今天的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
走廊里想起了高跟鞋走路的聲音，這意味老師即將到來(lái)。他推門(mén)而入，把手里的直飛了一位學(xué)生，讓他讀。原來(lái)是各個(gè)班委的職責(zé)表，我對(duì)這些東西可一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，因?yàn)樵谛W(xué)六年里，我連一個(gè)組長(zhǎng)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)。教室里和安靜，只有那位同學(xué)的朗讀聲和鐘表的擺動(dòng)聲，像一支如夢(mèng)如幻的搖籃曲，催人欲睡，但我那焦急的心情又怎能平靜下來(lái)呢？
太陽(yáng)仿佛也聽(tīng)到了這首搖籃曲，慢慢地向西邊落去。天一點(diǎn)點(diǎn)變黑，顯露出了深沉，和我的心成了反比。在接下來(lái)的時(shí)間里，各個(gè)職位已經(jīng)有了自己的歸宿，只剩下學(xué)習(xí)委員在黑板上孤零零地掛著。
許多人提出了候選人，但在隱隱約約中，我好像聽(tīng)到了自己的名字。我抬頭向前望去，黑板上赫然寫(xiě)上了我的“大名”，真不知是誰(shuí)在拿我開(kāi)涮！經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人都以被淘汰，但我的名字依然“挺立”在黑板上。已經(jīng)到最后一個(gè)回合了，決定性的時(shí)刻即將到來(lái)，在這小小的班級(jí)里異常激烈。學(xué)習(xí)比我強(qiáng)很多的'張文和微不足道我比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別，相信我肯定會(huì)被她輕輕松松地淘汰出局，不費(fèi)吹灰之力，這也是我的心里放松了不少。
公布結(jié)果，出乎了我的意料，學(xué)習(xí)委員的歸屬權(quán)竟然給了我。我頓時(shí)愣住了，是感謝上帝，還是自認(rèn)倒霉；是捶胸頓足，還是手舞足蹈？總之，復(fù)雜極了。
現(xiàn)在回想，真覺(jué)得有些可笑。這何嘗不是一個(gè)好的機(jī)會(huì)呢？它給了我自信，它讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，它讓我做了同學(xué)們的榜樣……總之，它帶給了我很多，但最重要的是，它帶給了我成長(zhǎng)。
在以后的日子里，我相信我會(huì)更出色的，因?yàn)槟请y忘的一瞬。
瞬間高中作文3
“諸葛老師加油！”“王云昊加油！”在“觀眾”的一片片吶喊聲中，六（6）班圍棋爭(zhēng)霸賽拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)“沙場(chǎng)舊將”諸葛老師和“王家棋圣”王云昊相互對(duì)視，然后走到了棋臺(tái)旁，抓起一顆棋子。這時(shí)，你會(huì)想：“老師怎么為何同學(xué)下棋呢？”如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
原來(lái)，這天諸葛老師的手癢了，主動(dòng)向王云昊挑戰(zhàn)。王云昊總是“來(lái)者不拒，王者不敗”。諸葛老師又定了賭住：讓全班同學(xué)的人來(lái)猜輸贏，猜中可以寫(xiě)400字的作文。猜錯(cuò)了，嘿嘿，保證罰死你，要寫(xiě)20xx字的'作文。
諸葛老師執(zhí)黑先行，只見(jiàn)他馬上占據(jù)了一個(gè)“戰(zhàn)略要點(diǎn)”。王云昊不甘示弱，緊隨其后。諸葛老師一邊“防守”，一邊暗中發(fā)力，沒(méi)等王云昊清醒過(guò)來(lái)，諸葛老師就反咬一口（不愧是諸葛亮的后代）。頓時(shí)，王云昊這塊地盤(pán)已經(jīng)成死水一潭了。
“王云昊，爭(zhēng)氣點(diǎn)。”“你輸了就不是男的！”班里數(shù)張佳旭喊得最兇了。
王云昊沒(méi)有答話(huà)，只是頭上的汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。諸葛老師那隊(duì)士氣高漲，而王云昊那隊(duì)，個(gè)個(gè)都變成了跑氣的氣球。不只是諸葛老師太喜形于色、得意忘形了，還是王云昊進(jìn)入狀態(tài)了，諸葛老師沒(méi)有防備，一條“大龍”被圍了起來(lái)。頓時(shí)，諸葛老師損失慘重。王云昊那隊(duì)齊聲歡呼。
“王云昊加油，勝利在望了。你不是下圍棋是校里數(shù)一數(shù)二的嗎？”王元欣一邊給王云昊扇風(fēng)，一邊說(shuō)。
“讓你幾下你就不知天高地厚了，‘老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓’。告訴你，如果不贏你我就不姓諸葛。”諸葛老師發(fā)威了，支持他的女生也說(shuō)，“老虎也有打盹的時(shí)候�！�
一百個(gè)回合過(guò)去了，棋盤(pán)上顯出了難解難分的局勢(shì)。諸葛老師心生一計(jì)：“我越來(lái)越累了，而這小子卻越下越好，在這么比下去我無(wú)疑是炒冷飯�！北憬袟詈睬鄟�(lái)做定奪。楊翰青仔細(xì)看了看棋盤(pán)，一錘定音：諸葛老師贏了。
耶！班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，諸葛老師帶著勝利的笑容，像世界冠軍似的滿(mǎn)面春風(fēng)地朝支持他的人揮手。支持諸葛老師的人得福了。
唉，精彩的一瞬間，難忘的瞬間，快樂(lè)的一瞬間，就像坐在火車(chē)上看窗外美麗的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
瞬間高中作文4
除夕之夜，千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，小孩大人喜氣洋洋，歡聲不斷。是��！一年只有一個(gè)除夕。難得家人團(tuán)聚，共度暖暖良宵共享濃濃親情。不知不覺(jué)已到正點(diǎn)子時(shí)，這意味著舊年的揮灑而去，新年的悄悄來(lái)臨。此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)拿出了煙花，為迎接新一年的到來(lái)，盡情地燃放著。漆黑的夜空雖有無(wú)數(shù)的星星在閃爍，卻始終也比不上這如花綻放的煙花，一朵比一朵開(kāi)的燦爛，一朵比一朵開(kāi)的絢麗。
“好漂亮的煙花��！”我不由自主地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)此刻，我才真正明白“身臨其境”這個(gè)成語(yǔ)意思。獨(dú)自欣賞著煙花，我情不自禁�！笆前�，好漂亮的煙花！”可不到幾分鐘，周?chē)班枧尽钡捻懧暆u漸稀疏。不一會(huì)兒，天空依舊漆黑，只留下滿(mǎn)天的群星在閃爍。此時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了什么。煙花的美只在一瞬間，不是嗎？那一瞬間，讓你欣賞到了美的極至，知道了什么叫五彩繽紛，可過(guò)后呢？過(guò)后留下的又是什么呢？只不過(guò)是那些刺鼻的硝煙和那些無(wú)利用價(jià)值的殘?jiān)�。人�。⊥鶠榱俗非笏查g的美，而付出了很多的心血，甚至做出了巨大的犧牲。到頭來(lái)又能獲得什么呢？
煙花的美，在于瞬間，一瞬間的煙花，才美；曇花的美，在于一現(xiàn)，一現(xiàn)間的曇花，才美。日照下的曇花，嬌唏唏地，一點(diǎn)也顯不出可愛(ài)，因?yàn)榇藭r(shí)的曇花正在沉睡著。當(dāng)露水滋潤(rùn)它的心田，曇花懷著感恩之心綻開(kāi)了。帶著白天人們對(duì)它的怨氣，帶著期待綻放的心，它開(kāi)了。曇花一現(xiàn)，這一現(xiàn)的`時(shí)間是短暫的。一朵曇花的綻放，示意著一個(gè)新生命的開(kāi)始，也預(yù)意著這個(gè)生命開(kāi)始走向死亡。一現(xiàn)過(guò)后，曇花還是凋謝了。
有些人，說(shuō)是要欣賞到曇花的美，一心奢望著在白天能夠看到曇花的開(kāi)放，可是他始終不能看到曇花一現(xiàn)，因?yàn)樗麤](méi)有耐心在黑夜里等待。有些人，說(shuō)是不在乎曇花的美，一心守望著自己的事業(yè)，可他卻有機(jī)會(huì)看到曇花一現(xiàn)，因?yàn)樗挂岳^日地工作著，正好和曇花一現(xiàn)同過(guò)程。
人世間的美，又何嘗不是這樣呢？可望而不可等。你覺(jué)得她真美，又何曾不是一瞬間的美，如煙花一現(xiàn)。其實(shí)，真正的美不在瞬間，而在過(guò)程，曇花醞釀一現(xiàn)的過(guò)程不是更美嗎？
瞬間高中作文5
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學(xué)味的兩種境界：一個(gè)是閃電流星的腳步，一個(gè)是�？菔癄�的永久，于是，瞬間和永恒仿佛是兩個(gè)永遠(yuǎn)挨不著邊的境界……
可是，真的是這樣嗎？瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎？回答是否定的。美，不一定在于它的長(zhǎng)久，有時(shí)可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的'大名人了，很多人卻做起了事后諸葛亮：只要我也坐在果樹(shù)下，我也能發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”。當(dāng)人們付諸于行動(dòng)時(shí)，不是在果樹(shù)下睡著了，就是被果子砸得鼻青臉腫�？蓱z的人��！發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)定律有你們想的那么簡(jiǎn)單嗎？如果這么簡(jiǎn)單，人人都豈不是都是偉人了？在蘋(píng)果掉下的瞬間，牛頓思考了一個(gè)問(wèn)題，為什么蘋(píng)果往下落，而不往上飛？看似很幼稚，但這個(gè)問(wèn)題改變了世界，開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章，使之成為永恒。由此可見(jiàn)，瞬間可以改變世界，瞬間可以創(chuàng)造美好，瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛(ài)因斯坦青年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在一個(gè)郵政局當(dāng)小職員，但愛(ài)因斯坦對(duì)于機(jī)械，力學(xué)特別感興趣。對(duì)于經(jīng)典力學(xué)的條條框框，他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個(gè)瞬間和1915年的瞬間，他提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論，完成了相對(duì)論理論的創(chuàng)建。對(duì)后世有著巨大影響，相對(duì)論在時(shí)空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的一些論述，有人稱(chēng)其為“新力學(xué)”。他把握住了這個(gè)瞬間，讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對(duì)立的兩面，但在這個(gè)世界中，瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的，瞬間可以進(jìn)化成永恒，永恒也可以蛻變成瞬間，把握住身邊的瞬間，讓它們成為永恒。
瞬間高中作文6
不記得，那是何時(shí)她送我的一個(gè)微笑，只是淺淺地一瞬間便讓我覺(jué)得她就是我在尋找得天使，她的微笑猶如一朵清素的蓮花，沒(méi)有任何雜質(zhì)。
她是單親家庭，因?yàn)槟赣H的工作煩忙，她從小住在別人家中。她不愛(ài)笑，她的人生猶如沒(méi)有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西，她從來(lái)只在小區(qū)的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無(wú)法忍受，終于，這次我走到了她的身邊，看著她在哭泣…
她好像發(fā)現(xiàn)了我，慢慢地抬起那張還布滿(mǎn)了流水的稚嫩小臉蛋，不可否認(rèn)她真的很惹人喜愛(ài)！一雙純黑色的'大眼睛，小小的鼻子，如同果凍般的嘴唇，有一種想一吻芳香的沖動(dòng)，精致的瓜子臉，一頭微微的卷發(fā)像極了＂洋娃娃＂！她微張嘴巴剛想說(shuō)便被我打斷，我拿著紙巾擦著她的淚痕，她一臉驚訝卻沒(méi)有躲開(kāi)。我給了她一個(gè)微笑，輕聲說(shuō)道：＂你為什么要躲在這里哭泣？＂
她低著頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)！見(jiàn)她這樣，我便再也沒(méi)有問(wèn)了！
過(guò)了一會(huì)，便聽(tīng)到她因?yàn)榭奁兊檬挚酀穆曇簦海⒁驗(yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，媽媽為了工作好久沒(méi)有來(lái)看我，我不敢在別人家哭，怕他們會(huì)不喜歡我…＂我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動(dòng)，又問(wèn)到：＂你叫什么？＂她輕輕吞出五個(gè)字：＂我叫于清涵�。⑺拿趾腿说娜艘粯雍芮逖藕�(jiǎn)樸…
我又問(wèn)了許多我藏在心里好久的問(wèn)題…她都一個(gè)個(gè)回答上來(lái)…
過(guò)了許久，太陽(yáng)的微光慢慢照在了她的身上，顯得很安靜，她問(wèn)我要我的手機(jī)，我很爽快給了她。她好像很開(kāi)心，嘴角微微微上揚(yáng)，一朵淺淺的茉莉花開(kāi)放在她美麗的嘴角，有一瞬間，我失神了，她的淺笑很清雅！我們聊了很久，她回家了。在晚上我收到了一個(gè)陌生短信上面寫(xiě)著：我好像又看到花開(kāi)了…＂她在下面發(fā)了個(gè)大大的微笑圖片，很可愛(ài)猶如她自己。
今天回想起來(lái)她的淺笑，我依然很心動(dòng)…
瞬間高中作文7
隨著時(shí)光的節(jié)奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長(zhǎng)的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無(wú)窮。
一步一步往上
爬成長(zhǎng)的道如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí)，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚也像不聽(tīng)話(huà)的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴(lài)皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，那今后在上還怎么立足?記住，生活的道并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對(duì)困難的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的，用堅(jiān)強(qiáng)的，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，就要更加懂事
在我十歲時(shí)，爺爺離開(kāi)了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了�！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，就要更加懂事。
珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡
花開(kāi)花落，太陽(yáng)按時(shí)東升西落，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友，她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我，我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼，就算有些只是生命中的過(guò)客，我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的，但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè)，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……
瞬間高中作文8
時(shí)間將記憶沖刷得像玉石般瑩潤(rùn)，但玉石上的花紋卻又見(jiàn)證了美。美的瞬間停留在那一刻，那鼓舞人心的希望之火留在了我心間。
秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自漫步在林蔭小道，泛黃的樹(shù)葉孤寂地躺在老樹(shù)旁，苦悶地一腳踩下，清脆的“咔嚓”一響，粉身碎骨。
競(jìng)選班干部三年了，不明白一直嚴(yán)于律己的我哪里做得不好，受不到老師的重用，要不要堅(jiān)持下去了呢？我不知道。
突然，視線里出現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)帶稚氣正在學(xué)爬階梯的小嬰兒，我頗有好奇心地倚在老樹(shù)上，專(zhuān)注地看著他，這個(gè)孩子看起來(lái)還不滿(mǎn)兩歲，圓嘟嘟的小臉?lè)勰鄯勰�。他想要�(dú)g快地一路奔跑，可卻遇到了一個(gè)大難題：前方有個(gè)臺(tái)階。他似乎像改變幼時(shí)爬的方式，挑戰(zhàn)用邁的`方式走上去。只見(jiàn)他右腳蓄滿(mǎn)了吃奶的勁兒奮力一蹬，已經(jīng)碰到了臺(tái)面，卻沒(méi)有足夠的力氣踩上去。小男孩可愛(ài)的大眼睛里充滿(mǎn)困惑，皺起了稚嫩的眉頭——這是他漫漫人生路上遇到的第一個(gè)困難啊。我以為他要放棄了，可小男孩竟以出人意料的勇氣重新邁上左腳嘗試，我的心作文/為之一震。
可結(jié)果不盡人意。但他又選擇再次挑戰(zhàn)……就這樣，一次又一次嘗試，一次又一次失敗。小男孩的堅(jiān)持感染了我。一個(gè)不懂人世的嬰兒都懂得做事要堅(jiān)持不懈，我身為大姐姐面對(duì)幾次失敗又有什么理由放棄呢？
就在我尋思時(shí)，小男孩竟憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力跨上了臺(tái)階！就在那一瞬間，好美！好震撼人心！好鼓舞人心！
小男孩“咯咯”地笑了起來(lái)，兩頰漾出了最為自豪燦爛的笑容，額頭上有滴滴在這深秋里并不多見(jiàn)的汗珠，如此晶瑩。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)將男孩成功的喜悅帶給我，我抬頭看著那湛藍(lán)的天，心想：小男孩憑著堅(jiān)持取得了成功，我呢？我還有什么理由不跨過(guò)坎坷堅(jiān)持努力呢？我要向那小男孩學(xué)習(xí)遇到挫折不言放棄的精神，只要我努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天老師會(huì)認(rèn)可我的。
功夫不負(fù)有心人，那一年我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了課代表。我一直認(rèn)為是那小男孩充滿(mǎn)堅(jiān)持與奮斗之美的瞬間給我?guī)?lái)的希望與動(dòng)力，我在自愧不如的同時(shí)也要由衷地感謝那不知名的小男孩！
瞬間高中作文9
“哇！好厲害，沒(méi)希望了呀！”同學(xué)們沒(méi)信心地說(shuō)。
“不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)！沒(méi)準(zhǔn)能拿第一呢！”
這是我們高年級(jí)在操場(chǎng)的主席臺(tái)上比賽“不倒森林”，看著六一班精彩的表演，同學(xué)們議論紛紛。
此時(shí)，我的心里矛盾極了，看見(jiàn)六一班沒(méi)有幾個(gè)讓“樹(shù)”倒的，真打心眼里佩服，唯一不足之處是他們的節(jié)奏有點(diǎn)慢。
哨聲一響，比賽結(jié)束，“我們有七十七個(gè)！”不知誰(shuí)在向我們炫耀。
��？七十七個(gè)！他們班居然成功七十七次！真厲害！就是打死我們也趕不上。唉！蒼天哪，賜我神力吧！超過(guò)他們班！
“趕緊的，快上來(lái)，該我們比了！”我和同學(xué)們趕快上臺(tái)站好，老師一聲令下，耿泊龍就開(kāi)始喊“一！”
我心里緊張，還沒(méi)喊到三，我就去抓棍，結(jié)果棍倒了，浪費(fèi)了時(shí)間，我心里狠狠地責(zé)罵自己，怎么這么笨，口令都不會(huì)聽(tīng)，真是笨蛋！
“一、二、三！一、二、三！……”我們依耿泊龍的節(jié)奏抓棍，每個(gè)人都把注意力集中在前邊人的棍上，我仿佛看到他們那顆必勝的心！我此時(shí)也信心大增。
“加油，不許掉！”我在心底里大喊，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方同學(xué)的`棍，生怕沒(méi)抓住，還時(shí)不時(shí)地提醒和鼓勵(lì)黎寒靜，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)段鈺地提醒。
時(shí)間在一分一秒地流失，我預(yù)感比賽快結(jié)束了，就問(wèn)段鈺多少次了？段鈺說(shuō)九十多，加油！太好了，太神奇了！我在心底里歡呼吶喊！
果不其然，老師說(shuō)：“還有十秒。”耿泊龍的口令更響亮了，我們加快了速度！“嘟——”的一聲哨響，比賽終于結(jié)束了，我們都圍著老師看成績(jī)。“96個(gè)！太好了！”我們的歡呼聲響徹云霄，趕忙告訴老師，老師也高興得笑了！我們心里比吃了蜜還甜。
明明知道成績(jī)的我們，卻還耐心的等著比賽結(jié)果的宣布，“高年級(jí)第一名——六二班！”我們高興地跳了起來(lái)，歡呼起來(lái)……
在一片歡呼聲中，我們度過(guò)了最快樂(lè)的元旦，我們用我們的團(tuán)結(jié)，用我們的信心戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了勝利，我們六二班是最棒的！
瞬間高中作文10
一代人又一代人活過(guò)了，但生命究竟從何而來(lái)，又往何去，依舊是一代又一代人的迷惑。但正是這眾多的生謎和死謎為人類(lèi)的心靈增添了出乎意料的絢爛，這絢爛讓人類(lèi)更加愛(ài)惜生命的存在。
也許，生命只是一瞬間，當(dāng)生命在這一瞬間突然明亮起來(lái)，時(shí)間和空間對(duì)生命無(wú)窮無(wú)盡的切割與分裂便消失了，消失在這一派澄明中，任其明亮的光輝融入歷史的長(zhǎng)河，讓千百代人為之一顫，但這一瞬間盡現(xiàn)了生命存在的意義。
對(duì)于大多數(shù)人類(lèi)，生命的一半，流浪在歷史的鄉(xiāng)愁里，另一半漂泊在空幻的未來(lái)，就是沒(méi)有今天，但他們卻在歷史與未來(lái)的交錯(cuò)中談?wù)撋慕k爛，一切在無(wú)意義中進(jìn)行，缺少了現(xiàn)實(shí)。珍愛(ài)生命，亦是讓生命不在時(shí)間與空間的吞噬中泯滅，讓生命在一瞬間閃亮，照亮永恒。
項(xiàng)羽。那個(gè)蕭條的年代，歷史在等他推到十二座銅像的力，等他把秦代的黑色焚燒成七百里的大火，照亮太陽(yáng)照不亮的黔首，等他最后一劍砍下自己的頭顱，點(diǎn)燃自己的`一柱血，照亮生命，那是原始生命力的最后一次輝煌閃耀。他將自己的生命融入了歷史，讓光芒刺痛時(shí)空的雙眼，將永恒在黑暗中釋放，為的，只是讓自己的生命擁有存在的意義。
敞開(kāi)自己的天邊，讓王勃的落霞掛著；敞開(kāi)自己的四月，讓李賀的紅雨亂落；要有一個(gè)自己的滂沱的雨季，落盡過(guò)去的云；要有一個(gè)很深很深的夜晚，深的足以沉下過(guò)去的每一個(gè)黃昏。放棄對(duì)未來(lái)的幻想，讓一切重歸于現(xiàn)實(shí)，生命閃亮的那一瞬間或許就在今天。
不要對(duì)著生命重復(fù)著一次又一次無(wú)意義的感嘆，讓執(zhí)著與拼博點(diǎn)燃生命的火焰擁有那一瞬間的明亮。
還是第一個(gè)秋，第一座南山，第一杯酒。第一個(gè)人。第一次生命，卻不是第一次生命，而這一瞬間的明亮絲毫不減，這意味著下一個(gè)奇跡的誕生，這意味著永恒將再一次重獲自由。
這一瞬間的明亮讓人類(lèi)更加愛(ài)惜生命的存在。
瞬間高中作文11
那一瞬間，手心傳來(lái)的溫度與內(nèi)心的冰冷抗衡……
那個(gè)下著瓢潑大雨，電閃雷鳴的夜晚，你靜靜地躺在沙發(fā)上，靜得仿佛失去了生機(jī)，事實(shí)上，確實(shí)沒(méi)有了生機(jī)，只是我不愿承認(rèn)罷了。我麻木的跪在你的身旁，兩眼空洞的看著你波瀾不驚的面容，眼淚就這么迅速，無(wú)聲的滑過(guò)臉龐，一滴滴，似一朵朵小花開(kāi)在地板上。我輕輕抬起右手，但當(dāng)我看到你那雙已經(jīng)發(fā)黑的雙手，我的右手卻又無(wú)力的垂下，這樣的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)了好幾次，我才終于鼓起勇氣輕輕的握住你的左手。
那一瞬間，手心傳來(lái)的溫度冷得讓我打顫，卻又與內(nèi)心的冰冷抗衡。
我開(kāi)始抑制不住自己的情感，低低地啜泣著，透過(guò)朦朧的雙眼，我看到了你那雙冰冷，僵硬的手，透過(guò)朦朧的雙眼，我看到了另一幅畫(huà)面：
那個(gè)溫暖的春天的早晨，你溫暖的大手牽著我冷冷的小手在田野里散步。一路上，有著美麗的花蝴蝶在盛開(kāi)的野花叢中飛飛停停，頑皮的'我追著蝴蝶興奮地跑著，跳著。無(wú)論我跑得多快，跳得多高，你的左手總會(huì)緊緊地牽著我，在追趕的過(guò)程中，難免會(huì)踩到一些小石子，這時(shí)候的我，身子就會(huì)猛地向前撲去，可你的反應(yīng)總是很靈敏，輕輕地把你的左手抬高，然后，我就像被定住一般，身子與地面的夾角也許會(huì)達(dá)到45°，可是因?yàn)槟悖覅s沒(méi)有摔倒，那時(shí)候，我們的雙手都會(huì)握的很緊，之后，你會(huì)稍一用力把手向上提，我就會(huì)站穩(wěn)了站穩(wěn)后，我們會(huì)開(kāi)心的笑，沒(méi)有理由，可每次這樣的情形之后我們都會(huì)笑，莫名其妙的。
很久后的一天，我向你提出了裝在心里好久的疑問(wèn)：“爺爺，為什么你總是用左手牽著我？”你很神秘的只是笑，在我一次次以不跟你好為威脅之后，你才告訴我一個(gè)并不吸引人的答案：“因?yàn)槲业男脑谧筮��！?/p>
我用手胡亂地擦越來(lái)越多的眼淚，用力的握著你的手，天真地以為這樣就可以溫暖你，可雙眼卻不經(jīng)意瞥見(jiàn)了我寫(xiě)給你的信：那一刻，是命運(yùn)安排的一出戲，戲中，我在你身旁微笑，戲終，我在你身旁哭泣。
瞬間高中作文12
風(fēng)撕著樹(shù)老人的日歷，我聽(tīng)到它們落地時(shí)那一聲聲嘆息。那片片的日歷該是樹(shù)老人的段段記憶吧？那么，在我的記憶長(zhǎng)河中，是否也有那片片日歷呢？
黃昏的陰影輕輕地飄散在馬路上。我在馬路邊閑逛，一對(duì)母子引起了我的注意。他們被朱砂似的夕照渲染得猶如醉人的酡顏。這時(shí)母親緊緊地拉住兒子的手。一刻也不放松。那一瞬間，我看到了無(wú)私的愛(ài)。她的普遍導(dǎo)致了她的普通，她的平淡無(wú)奇使人們忽視甚至輕視了她內(nèi)在的偉大，她的寬容無(wú)爭(zhēng)使人們忽略了對(duì)她的`品味與理解，體貼與珍視。驀地，我心頭一熱。
那天早晨，推開(kāi)窗子，嫻雅淡紫的牽�；ū闩澜业呐P房，它帶著露水滋潤(rùn)過(guò)的清新，和著金色的陽(yáng)光，折射出一抹動(dòng)人的晶瑩。我看見(jiàn)路邊有兩個(gè)小女孩手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑向前走去。在不經(jīng)意間流露出純潔的友誼。如果說(shuō)友誼是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。驀地，我感覺(jué)有股暖流流過(guò)全身。
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。一個(gè)成年女子牽著一個(gè)小孩子走在路上，那孩子稚嫩的聲音透過(guò)窗子，響在我耳畔：“老師，謝謝你這么晚還給我改作文并送我回家。老師，你這是為什么呀？““因?yàn)閻?ài)你呀！“女子親昵地摸了摸孩子的腦袋，牽著她的手向前方走去。師愛(ài)是對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)�；ǘ涞蛑x了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。驀地，我感動(dòng)地想哭。
在漫長(zhǎng)的人生路上，我們年輕的心要裝載太多，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)享受生活……但是，請(qǐng)別忘了年輕的我們的一堂必修課——學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并體會(huì)愛(ài)。
瞬間高中作文13
我常常問(wèn)自己：“幸福是什么？”是在比賽中取得成功？是舒舒服服地坐在電視前看節(jié)目？還是在考試中取得好成績(jī)？在我眼里，幸福就是擁有母親的愛(ài)。
七歲的那一個(gè)瞬間，讓我深刻地感受到幸福的感覺(jué)；七歲的那個(gè)瞬間，讓我難望至今。
在一個(gè)星期五的下午，天空被黑色籠蓋，烏云密布，不一會(huì)兒，便下起傾盆大雨。不管是誰(shuí)，都沒(méi)有料到這場(chǎng)大雨的突然來(lái)襲。同學(xué)們都急得想熱鍋上的螞蟻，我也不例外�？梢韵氲浇裉鞁寢岒T自行車(chē)來(lái)接我，自行車(chē)前面的籃子里一般都放有雨傘，便松了口氣。放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們正在說(shuō)說(shuō)笑笑地走向校門(mén)�？僧�(dāng)我看見(jiàn)狼狽不堪的媽媽時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，媽媽就像一只“落湯雞”。我無(wú)奈地坐上了自行車(chē)濕漉漉的后座。我?guī)ег购筒粷M(mǎn)，一路上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
車(chē)還在慢慢地向家騎去，我第一次感覺(jué)回家的路是那么的漫長(zhǎng)。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。因?yàn)槭窍奶�，所以我那薄薄�?衣服幾乎已經(jīng)濕透了。我感覺(jué)好冷！我開(kāi)始打哆嗦。通過(guò)自行車(chē)上的后視鏡我看到我的臉色已經(jīng)凍得蒼白，嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)紫�？吹贸觯瑡寢屢膊煊X(jué)到這一點(diǎn)了。于是，她快速地停下來(lái)車(chē)，把自己身上披著的衣服搭在我的肩上。雖然這還沒(méi)有把我身上的寒冷全部的驅(qū)散，但他卻讓我感覺(jué)非常溫暖，我的鼻頭一酸，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌到心頭。我知道，我已經(jīng)留下熱淚，那一刻，我變得沉默了，它溫暖著我的身體、我的心。我還模模糊糊的看見(jiàn)，在我眼里媽媽那一直很“龐大”的身軀，在雨中卻顯得那么的渺小。
從此，我像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心她。
幸福的那一瞬間，就像在大海上唯一的一只帆，天空中唯一的一摸余光，沙漠中唯一的一片樹(shù)蔭，是那么的珍貴。而在不遠(yuǎn)方，卻有這樣一分感動(dòng)在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
瞬間高中作文14
一支筆，剛畫(huà)完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的寂寥漁歌;
一只笛，剛鳴過(guò)晨曦的甘露輕霞，又響起了黃昏的古道西風(fēng);
一支桅，剛降下暮春的輕煙殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng);
歲月在輪回，人生在飄逝，我駕著一葉扁舟于江渚之上，尋覓，尋覓那美麗的瞬間。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的.日子，這美麗是在時(shí)光磨蝕下，那黑與白。青春的黑，于隨風(fēng)而漸漸浮現(xiàn)的出淡淡的白，黑白交錯(cuò)，時(shí)光飛逝，埋入我心……
美麗的瞬間，是月光之下翻卷烏黑的……
拾起一片片回憶，拼出那刻的記憶，是在小時(shí)候。小時(shí)候，我是在月光下，聞著媽媽發(fā)際間散落出黑色的沁香而入睡的。
每當(dāng)夜色朦朧，希微的月光灑下，媽媽便抱起我，躺在搖椅上，一同遙望那遠(yuǎn)方的一片狡白之月。媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，那動(dòng)聽(tīng)的童謠，沒(méi)有伴奏，只有高高明月，淡淡云朵，絲絲的秋風(fēng)作為背景，而我十分陶醉，因?yàn)槟鞘菋寢尦o我最美的歌……
透過(guò)月光，我朦朦欲睡的雙眼，看到了在月光之下舞動(dòng)的黑色彩帶，那時(shí)媽媽烏黑的頭發(fā)在秋風(fēng)中拂動(dòng)，很美很美，卻抓不到，只留下一個(gè)定格的風(fēng)景：明月當(dāng)空，微風(fēng)吹拂之下，媽媽舞動(dòng)著，那黑色……那美麗的瞬間。
打開(kāi)臺(tái)燈，手握一支筆，我在燈光中學(xué)習(xí)。身后媽媽坐在椅子上，久久望著我，望著我的背影，望著兒時(shí)的我……
朦朦欲睡的雙眼又一次睜開(kāi)，筆尖有一次在書(shū)中流淌，身后媽媽端上一杯熱茶，“困了吧，喝點(diǎn)茶，提提神，要不去睡吧，別每天那么晚，睡不好，會(huì)累壞身子的……”“哦，我知道了�！蔽叶似鸩璞�，一股清香隨風(fēng)飄入我心，很香很香，當(dāng)中夾雜著一絲溫暖一絲愛(ài)。
不經(jīng)意間地回頭，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屧跓艄庵心情W閃的白發(fā)，媽媽老了，媽媽在我筆尖流淌中一點(diǎn)一滴的老了，我不禁淚下……
朦朧淚花前，那燈光后銀白色的，那美麗的瞬間，流入我心……
但愿，這黑與白，這美麗的瞬間，伴隨我，成為一段回憶，一段美麗的回憶。
借此之筆，讓黑白美麗的瞬間化作千年回憶，藏如我心……
瞬間高中作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，若是人間有人死亡，那么天空同時(shí)也會(huì)隕落一顆星。星星的隕落是燦爛的，亦是短暫的，最重要的是它的永不回頭。永不回頭是否在提示我們，生命一旦逝去就無(wú)法挽回呢？生命雖然易逝，但也是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)最珍貴的東西。無(wú)論定格在哪一瞬間，都是美麗的。
人的第一聲啼哭定格在出生的那一瞬間。產(chǎn)房?jī)?nèi)初生的嬰兒隨著洪亮的哭聲呱呱落地。粉嘟嘟的四肢和柔軟的身體，母親在經(jīng)歷妊娠痛苦后初次見(jiàn)到孩子時(shí)露出的欣慰的笑容，接生的醫(yī)生和護(hù)士在面對(duì)著迎接又一個(gè)新生命的到來(lái)時(shí)的喜悅感和成就感，產(chǎn)房外焦急等待后終于等到母子平安的消息的其他家庭成員的舒心的微笑，新爸爸和新媽媽第一次觸摸新生命時(shí)發(fā)出的感慨......一切的一切都定格在了出生的這一美麗瞬間。
幼年時(shí)期的母子交流定格在哺乳的那一瞬間。神圣的母乳是新生命降臨人間后的第一餐，亦是人生中最美味的一餐，最無(wú)法忘懷的一餐。毫無(wú)顧慮地躺在母親溫暖寬大的胸懷中，吮吸著甘醇的母乳，身體感受著母親的淡淡的體溫和溫柔的撫摸，耳邊環(huán)繞著母親輕聲的哼唱，那是怎樣的一種幸福啊。母親輕撫過(guò)柔軟精致的小生命，那又是怎樣的一種滿(mǎn)足。一切的一切都定格在了哺乳的這一美麗瞬間。
奮力的拼搏定格在了揮灑汗水的那一瞬間。競(jìng)賽場(chǎng)上加油助威的觀眾，為了運(yùn)動(dòng)員的勝利鼓足勁呼喊而留下的汗水。奔跑著的運(yùn)動(dòng)員臉上因拼搏而溢出的熱汗，賽場(chǎng)上熱情而又緊張的.氛圍，運(yùn)動(dòng)員緊逼終點(diǎn)線時(shí)的扣人心弦，賽后對(duì)手間友好相惜的握手......一切的一切定格在了揮灑熱汗的這一美麗瞬間。
互幫互助定格在了伸出友好手臂的那一瞬間。你跌倒了，我拉你一把；我受傷了，你扶我一段。美麗的散發(fā)只在伸出手臂，目光交匯的那一瞬間，時(shí)間就此定格。
生命是短暫的，生命亦是美麗的。我們應(yīng)該用我們的激情，我們的汗水，我們的拼搏去點(diǎn)亮生命，釋放生命，讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的能量，創(chuàng)造每一個(gè)美麗的瞬間，讓時(shí)間定格在每一個(gè)美麗的瞬間。
【瞬間高中作文】相關(guān)文章：
瞬間高中作文11-08
美麗的瞬間高中作文01-27
感動(dòng)的瞬間高中作文03-21
瞬間高中作文9篇02-13
瞬間高中作文11篇02-07
觸動(dòng)心靈的瞬間高中作文01-30
美麗的瞬間高中作文3篇01-29
美麗的瞬間高中作文7篇02-08