十年高中作文

十年高中作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的十年高中作文，希望能夠幫助到大家。

十年高中作文1

　　“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的河……”一首《故鄉(xiāng)》，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。二十年后，我乘坐小型飛機(jī)飛回了闊別已久的家鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我走在家鄉(xiāng)小道時(shí)，已不再是用水泥鋪成的了，而是用一踩上去就能讓人心情愉悅的瓷磚鋪成的。放眼望去，小道一片干凈，在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。

　　公路兩旁，種滿了各種各樣的花草，有郁金香，紫羅蘭，玫瑰，灌木等等，它們都被剪成了各式各樣的動(dòng)物形狀，比如兔子，蛇，烏龜，孔雀……既能讓植物吸收很多對(duì)人類有害的氣體，還能美化生活，真可以算的上是兩全其美呀！

　　好容易走到了家門口，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽早已在家門口等我了。我往他們的衣服上面看，奇怪地問：“爸爸媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，你們?yōu)槭裁催�穿著秋天的衣服，不怕熱嗎？”媽媽笑著回答：“你這孩子，也不想想現(xiàn)在啥時(shí)代了，以前那些衣服，早已經(jīng)過時(shí)了！我們現(xiàn)在穿的衣服能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，在夏天的時(shí)候它能變涼，使人感到?jīng)鏊�。冬天�?時(shí)候它能變熱，使人不再寒冷。鞋子也改變了，以前的鞋子只能在地上，現(xiàn)在都可以懸空走了！不信，你瞧瞧路人�！眿寢尩倪@席話令我震驚，我扭過頭像外面望去，路人的穿著與媽媽說的一樣�！霸聝�，快過來吃飯”，我轉(zhuǎn)過身往家里走去，洗完手坐在飯桌前拿起筷子向“紅燒肉”進(jìn)軍，“呀，紅燒肉的滋味怎么有點(diǎn)怪啊是不是變質(zhì)了”，媽媽聽到我的喊聲，立馬從廚房走了出來，對(duì)我解釋道：“為了保正身體健康，科學(xué)家們已經(jīng)研制出這種用青豆青菜做的肉制品了，這看起來像肉其實(shí)都是綠色食品做成的。”

　　吃過飯我向房間走去只見房間里面空空如也，只有干凈的瓷磚其他什么都沒有，我急忙跑向媽媽，只見媽媽輕輕的按了一個(gè)紅色的按鈕，就出來了一張床一張書桌，一個(gè)臺(tái)燈和一把椅子?jì)寢屨f：“這是研發(fā)出來的新型房間，這種房間可以把這些東西收起來，需要的時(shí)候按一下按鈕即可，床也是新型的冬暖夏涼�！�

　　“呼呼”我睡起了覺，等我醒來已經(jīng)是下午三點(diǎn)半了，我穿好衣服帶好滑板連忙到滑板場玩去了，我熟練的踩上滑板正要滑動(dòng)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)被懸了起來，我害怕急了連忙問地下的人們?yōu)槭裁椿�板�?huì)懸起來了，人們告訴我這是新型滑板可以飛起來滑很好玩，不在像以前那樣的了。離開家鄉(xiāng)的那天我依依不舍，我深切的體會(huì)到露從今夜白 ，月是故鄉(xiāng)明的深刻含義。家鄉(xiāng)我會(huì)想你的！

十年高中作文2

親愛的十八歲的自己：

　　你好！

　　看到這一封信，不要激動(dòng)，也不要驚慌，這是未來的你寫來的信。

　　現(xiàn)在的我正在坐在自己的工作室里，書寫著一本構(gòu)思了很久的書籍。我的左手邊是前幾天出版的新書，右手邊是粉絲的來信。窗前，是一朵嬌羞的玫瑰花。綠茶的味道氤氳在空氣中，繚繞著，繚繞著……是的，我正在過著自己想要的生活。世界不知道改變了多少人，而我多年來的倔強(qiáng)與執(zhí)著就是為了不讓這個(gè)世界改變我。寫了一篇序，我的眼睛就莫名的濕潤了。我真的很感謝十八歲的你，沒有你的堅(jiān)持，或許就沒有我的今天。

　　思緒仍然在紛飛，我記得你是特別喜歡寫作的，都數(shù)不清有多少個(gè)夜晚，你的.房間里燈火明亮，沙沙的聲音充滿了整個(gè)房間。記不清，你寫下了多少張文稿，你都將其小心翼翼地收錄在自己的抽屜里。仍然記得，當(dāng)你榮獲文心雕龍全國特等獎(jiǎng)時(shí)，你激動(dòng)的淚水……最艱難的事情，可能是你的家人朋友都不支持你的想法，沒有人認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)作家，但是你偏偏做到了。詩意的生活莫過于此，掌心里有綠茶的味道，心里有值得牽掛的人，身后有支持你愛你的朋友，可以為自己喜歡的工作忙碌，可以為想要的生活而拼搏。

　　真的想好好感謝你，你用你的倔強(qiáng)成就了自己的夢(mèng)想，是你幫助了我變得更美好。世界可以給追夢(mèng)人一個(gè)真正的舞臺(tái)，追夢(mèng)人也會(huì)尋覓到自己想要到達(dá)的地方。

　　加油，十年前的自己！悄悄地告訴你十年后，你會(huì)成為更好的人！

十年高中作文3

　　一夜成名”似乎又流行開來，許多不諳世事的年輕人終日想入非非，妄想著一夜成名，贊成一棵備受矚目的參天大樹。

　　古人就曾說過：“十年寒窗無人問，一旦得名天下知�！笔前�，十年寒窗，多少年的努力，多少年的汗水，多少年的艱辛，這些都讓我們慢慢的成長，只要在這慢慢成長的過程我們堅(jiān)持那既定的理想，就一定能成功。要知道，珍貴的東西總是慢慢成長！一同栽下的白楊樹和銀杏，栽下時(shí)，都一樣高，它們享受同樣的陽光，同樣的水土，同樣的條件。過了一段時(shí)間，白楊樹長得高高大大，相比之下，銀杏卻生的十分矮小�？墒�，銀杏終歸要比白楊“身價(jià)”更高，僅銀杏果白楊樹就“望塵莫及”！要知道，珍貴的東西總是慢慢成長！

　　李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)以前醫(yī)書有很多差錯(cuò)，文字注解不詳，甚至含糊不清，于是決定重寫一部醫(yī)學(xué)方面的專用書，一定要比以前的詳細(xì)、準(zhǔn)確。他去實(shí)地尋找經(jīng)驗(yàn)，親口嘗百藥，向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民“不恥下問”地請(qǐng)教。沒有在一朝一夕之內(nèi)完成這部自己所需要的.醫(yī)學(xué)書，而是一天一天、一年一年地慢慢成長，最終成就了金碧輝煌的醫(yī)學(xué)專著《本草綱目》。這個(gè)結(jié)果一定在李時(shí)珍的意料之內(nèi)，因?yàn)槲蚁胨�一定明白：珍貴的東西總是慢慢成長！一幅能讓人賞心悅目的畫，決不會(huì)一蹴而就；一場轟天動(dòng)地的愛情，決不會(huì)在一瞬間發(fā)生；一個(gè)讓世界信服的真理，絕不會(huì)在一夜得出……

　　因?yàn)�，珍貴的東西總是慢慢成長！還是讓我們忘記“一夜成名”，讓我們“十年寒窗”，讓我們慢慢地、腳踏實(shí)地、不幻想海市蜃樓地成長吧

十年高中作文4

　　十年

　　驟雨初停，一道七色彩虹凌駕于天邊，我的目光被深深吸引，漸漸地、漸漸地……

　　一個(gè)五六歲的小女孩被叫在老師辦公室，一直不停地哭，很久很久。當(dāng)老師再次回到辦公室時(shí)，淚珠不斷。老師很驚訝：這女孩幾乎哭了一個(gè)上午。

　　其實(shí)，這女孩只是因?yàn)橥淼搅�，她心愛的椅子背一個(gè)男孩拿去了，她找到了那個(gè)椅子，卻再也拿不回來，連老師也不信她的所言。她崩潰了，無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。

　　那條悠淡的藍(lán)紫消失了，還好，赤、橙、黃、綠、青還在。

　　小女孩長大了一點(diǎn)，她邁入了小學(xué)的門口。新的學(xué)校讓她感到新鮮，有點(diǎn)嚴(yán)格的課堂，她有點(diǎn)不適。

　　那天，最恐怖的數(shù)學(xué)老師在上課，剛開始，她很認(rèn)真，然后，她上完體育課的姐姐來到窗前，她無視了課堂，眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無情地叫了起來，批評(píng)了，也不能有所埋怨。畢竟，這次真的`是她自己的錯(cuò)。

　　綠青的寬度在慢慢縮小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黃還懸掛于高空。

　　那年，這個(gè)女孩三年級(jí)了，她班里建起了一個(gè)圖書角，每天中午都有集中看書的時(shí)間。這天，她拿到了一本神話故事，她很喜歡，卻在接近下課時(shí)，被她同桌搶去，因?yàn)檫@本書是她同桌的，他要把書拿回家看，她不愿意。兩人起了爭執(zhí)，她被老師叫過去，只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè)，她有點(diǎn)莫名。也有點(diǎn)慶幸，但心里對(duì)于那本神話書還是耿耿于懷。

　　第二天的開始，她收到同桌拿來的那本書，他已經(jīng)把書看完，而現(xiàn)在，他同桌把書的使用權(quán)交給了她。

　　有一種顏色在不知不覺中消散，天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

　　她終于學(xué)會(huì)騎自行車。有一天，她騎車回家，恰巧遇到路上的爸爸，她兩開啟了一場追逐戰(zhàn)，他爸爸在前面飛奔，她也發(fā)動(dòng)自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn)，家就在前方。然而，家門前的一個(gè)轉(zhuǎn)彎見證了一個(gè)毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，臉上不堪入目。結(jié)痂了，還好，傷口不深，痂脫落以后沒有留下什么疤痕。

　　眼見著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信，現(xiàn)在的空中，只剩下哪點(diǎn)頑強(qiáng)的紅色。

　　時(shí)光荏苒，她已經(jīng)初三，每天不斷的卷子讓她疲憊，頻繁的考試，鮮紅的分?jǐn)?shù)，倒退的名次。前方不知道是哪所學(xué)校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣，一步之差，就會(huì)使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓勵(lì)自己，給自己自信。終于，她挺過來了，她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，進(jìn)入她滿意的學(xué)校。

　　最后的一點(diǎn)紅色也無法逃脫，它也隱沒在了這浩瀚的空中。

　　虹如此短暫，十年又如何，回過頭來，它與虹又有什么區(qū)別：同樣瞬間的存在。

　　她即是我，那一個(gè)十年已經(jīng)逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一個(gè)十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好過。我們十年為期，那時(shí)，再見。

十年高中作文5

　　“尊敬的國際影星邵女士，明天母校畢業(yè)二十周年同學(xué)會(huì)，誠邀您的光臨。”正準(zhǔn)備美國拍片的我，突然間接到我的經(jīng)紀(jì)人助理發(fā)來的國際郵件。哦，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了，光陰似箭、歲月如梭，離開家鄉(xiāng)已20年了，我得回去看一看了。

　　乘著光速飛機(jī)，我來到了母校門口�？粗�如畫的風(fēng)景，我不禁暗自贊嘆，一排排柳樹在微風(fēng)的撫摸下擺動(dòng)著青絲，在片片綠蔭中，座座摩天大廈拔地而起，在空中，看著點(diǎn)點(diǎn)銀樓鑲綴在陣陣綠濤中頗是愜意，再看看大路中央，一條條瑪瑙似的河流淙淙流淌于水晶路之中，顯得波光粼粼……眼前的美景令我沉醉。

　　“喂！同學(xué)聚會(huì)要開始了！”一聲呼喚又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，放眼一看正是老同學(xué)萬時(shí)慧向我招手呢！進(jìn)入學(xué)校須要身份的'認(rèn)證，在電子警衛(wèi)的認(rèn)證下，赫然看到了剛繪制好的入校證：邵婉心（20xx屆畢業(yè)生），32歲，國際級(jí)巨星。談笑間，我和兒時(shí)的伙伴進(jìn)入了學(xué)校，哇，50層高的教學(xué)樓鱗次櫛比，泳池、實(shí)驗(yàn)室、音樂大廳、空中跑道、班級(jí)里的模擬娛樂世界等等都是最先進(jìn)的！走進(jìn)當(dāng)年五（4）班，沒有黑板講臺(tái)，全是多媒體觸摸屏，連書本都用了納米科技呢！每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)智能屏幕電腦，所有的課堂講解都在這多功能的課桌椅子上。老師呢，正悠閑的坐在大屏幕前操縱鼠標(biāo)，喝著咖啡呢？原來早已根據(jù)每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力設(shè)計(jì)了針對(duì)不同學(xué)生的課堂教學(xué)傳輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的終端電腦上了。真正實(shí)現(xiàn)了因材施教了。

　　“婉心，婉心，還記得我們嗎？”我尋聲回頭，天哪，都是期盼已久的同學(xué)們，今日終于又能相見了！我熱情的逐個(gè)擁抱他們。平下情緒定眼一看，呵呵，都是業(yè)界精英��！瞧，唐詩妍：中國首席設(shè)計(jì)師；何葉：亞洲舞蹈協(xié)會(huì)秘書長；徐陳晨：美、英、法聯(lián)合外交大使；孫悅：世界110米欄運(yùn)動(dòng)冠軍……什么也不多說，想起童年往事，我們頓時(shí)熱淚盈眶，今日相見后不知何時(shí)才能再次相聚，就讓我們好好珍惜這次機(jī)會(huì)吧！在回憶片刻后，教室里響起了笑聲，不！是兒時(shí)那爽朗無邪的笑聲。突然，教室里一下子靜了下來，大家的目光齊刷刷地集中在門口，原來是我們最敬愛的趙老師出現(xiàn)了！時(shí)間過了二十年，但是好像沒有在趙老師的身上刻下任何痕跡，他還是那么地英俊，那么地親切！大家歡呼了起來，立刻涌了上去，把趙老師圍在了中間，你一句我一句地問候著。趙老師欣喜地拉著我們的手，像見到自己心愛的孩子歸來一樣，看看這個(gè)看看那個(gè)，看也看不夠······這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛都有點(diǎn)濕潤了。

　　快樂總是短暫的，離別的時(shí)候，我乘著光速飛機(jī)圍著學(xué)校上空轉(zhuǎn)了一圈，承載著兒時(shí)許多記憶的的那一片竹林還在風(fēng)中，有多少次它出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，讓我記憶，讓我感嘆；雖然竹林已經(jīng)歷經(jīng)滄桑……

十年高中作文6

　　獨(dú)占東南地，人稱小霸王。

　　運(yùn)籌如虎踞，決策似鷹揚(yáng)。

　　威震三江靖，名聞四海香。

　　臨終遺大事，專意屬周郎。

　　——《三國》

　　不識(shí)水云生，不知江山換故人。偶然看到這寥寥幾字，讓我想起了三國。

　　記憶里，最是那些大好河山君可自取的肅殺歲月。揚(yáng)眉淡看那一片天地玄黃，自宇宙洪荒中盈昃了日月，晨宿列張。誰披一張推位讓國的外套，掀起了一千八百多年來無人敢忘的三國華章。

　　三國，我極鐘愛的年月。烽火狼煙，長歌當(dāng)哭。肆意揮灑那年少萬兜鍪的雄心壯志，英雄不斷，將領(lǐng)不絕。輕聲想問，天下英雄誰敵手？流年彼岸竟是有了回音，鏗鏘有力地吐出兩個(gè)字，曹劉。末了不忘加一句，生子當(dāng)如孫仲謀。

　　一直鐘情于一個(gè)地方——江東。因?yàn)樗�象征著豪情的涌現(xiàn)。自刎烏江的霸王項(xiàng)羽是江東；立足天下的討逆將軍孫策是江東；羽扇綸巾的大都督周瑜也是江東……

　　彼時(shí)，廣陵曲未散，三曹詩未著。孫權(quán)還未成長，孫策還未命喪巴丘。我所傾慕的，那些關(guān)于江東雙璧的神話還在流傳。一個(gè)羽扇綸巾綻了心涯，一個(gè)青衫素矜亂了蒹葭；一個(gè)劍舞群英醉了年華，一個(gè)君子如玉碎了肅殺……

　　周郎年少，江東人杰。一直固執(zhí)的認(rèn)為這八個(gè)字，是對(duì)孫伯符身邊的周公瑾的評(píng)價(jià)，只有在孫策身邊的周瑜才是真正快樂的，才是光芒萬丈的。而，孫策亦是如此。

　　那年那月，垂柳紫陌舒城東。兩個(gè)少年在舒城相遇，他一身銀白的戎甲，他一襲文士的青衫，命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)，或許連上天也沒料到，他的安排成就了一場江東的傳奇。從此，他們踏馬天下攬盡人間百態(tài)，笑傲江湖看遍人世浮華。一同邀月，一同御劍，一同宮商角徵，一同睥睨乾坤。

　　有的時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是一輩子。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜別。

　　周瑜自丹陽趕來，咫尺之遠(yuǎn)，天涯之巔，一襲風(fēng)塵，衣袂翻飛……得到的卻只有“外事不決問周瑜”的遺言！那些，一起走過的流年；那些，共取天下的誓言；那個(gè)，高山流水的夏天；隨著伯符的閉眼，一切終結(jié)。

　　容若說過，已經(jīng)十年蹤跡十年心。大抵如此吧。周瑜為了孫策，為了江東，用了十年，十年安了江東的天下。那一場赤壁的烽火，映出了他如畫的.眉眼，卻也照亮了他身邊的清冷。他說，知我的人，已經(jīng)死了。這語聲很平靜，可在我眼里，卻凄涼的讓人有種落淚的沖動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼十年，多少當(dāng)時(shí)此刻，回首時(shí)的天色，你留給我的脈搏�？偨侵�義，連襟之好，這江東雙璧感染我的到底是什么？是大好河山，君可自取；還是江東男兒，不到蓋棺，永不后退；亦或是公瑾臨終的那句：非瑜背諾，天不假年。

　　但我始終堅(jiān)信，這是一段不可再有的傳奇。關(guān)于一雙豪杰，一處江東，一曲三國。緣罷天收，赤壁如晝，一瞬回首，十年后……

十年高中作文7

　　給十年前的自己親愛的自己你好！我在給十年前的你寫信，來緬懷逝去的十年的時(shí)光。今天是20xx年12.31日，也就是20xx.1.1日的前一天，一個(gè)舊年的的結(jié)束，新一年的開始，可我總是會(huì)感覺到淡淡的哀愁。我在臺(tái)燈下寫著，身邊放著歌，是樸樹的《?那些花兒》，在這個(gè)時(shí)刻，我的世界氤氳著哀傷。哀傷時(shí)光易逝，韶華難留。親愛的'自己，我真覺得自己走的太快，快的忘了自己因?yàn)槭裁炊�出發(fā)，就已過去了好多年。我很難過，卻無法將心中的憂愁用筆傾訴出來。只是低著頭讓眼淚濕潤眼眶，可又會(huì)把眼淚生生吞回去，大過年的，不能掉眼淚，若掉眼淚，會(huì)掉一年的，這個(gè)不好。走了太快，已經(jīng)過去了十年。十年前的小女孩，如今已長成了一個(gè)青春少女。不再那么的幼稚，添了許多成熟。一路走啊，走啊，路過許多人，發(fā)生過許多事，就在這一路程中，這些人和事慢慢發(fā)酵著······依然懷念多年前的生活，懷念多年前未流行彩照的黑白相片，懷念那時(shí)物價(jià)廉美的跳舌糖，懷念小時(shí)候的人，可也只是懷念。回憶是往事的奴隸，我開始老了。親愛的自己，你說我是不是老了。我想，對(duì)于十年前的你，我確實(shí)是老了，所以我樂此不疲的回顧往事，去尋求安慰。親愛的自己，我有點(diǎn)彷徨了，一路上走來，我迷失在青春的花海里，找不到方向，也因此錯(cuò)過了很多風(fēng)景，我不知道，時(shí)間會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案，就這樣，走下去，我等著答案。親愛的自己，我有點(diǎn)累了，可我還要堅(jiān)持走下去，我知道，前方有風(fēng)景在等我。我回

　　過頭，朝逝去的舊時(shí)光，揮一揮手。就讓那些花兒在角落里靜靜的開著吧。

　　遙不可及的十年之前，還是十年之后，在這一刻

　　我在等待新年的鐘聲敲起。

十年高中作文8

　　望著窗外昏黃的路燈，皎潔的明月，聽著悅耳的催眠曲，我緩緩地入睡了……

　　“叮叮�！�～～”討厭的鬧鐘，硬是活生生地把我從美夢(mèng)里扯了出來，我不耐煩地把鬧鈴給關(guān)了，把頭縮回被窩，想趁著這美夢(mèng)的尾巴還沒有走的太遠(yuǎn)，看看這美夢(mèng)的結(jié)局�？蛇�是要讀書呀，不得不起來。

　　穿好衣服，來到洗手池，準(zhǔn)備洗漱。突然，我看見鏡子里有一個(gè)陌生人，“�。【让���！”我大叫了一聲，以為遇見了鬼，我用雙手揉了揉朦朧的雙眼，定下神來，一看，“這個(gè)人，這個(gè)人怎么有點(diǎn)兒眼熟？ ！這不就是我嗎？”我來到床頭柜，一怔，有一張名片上寫著“xx醫(yī)院xx科主治醫(yī)生”，我大吃一驚，我居然夢(mèng)想成真了！

　　我馬上洗漱完之后，馬上前往醫(yī)院工作。

　　一進(jìn)醫(yī)院，不少人向我問好。我在同事的帶領(lǐng)下，來到了我的辦公室，準(zhǔn)備開始工作……

　　不一會(huì)兒，進(jìn)來了一位病人，說自己有高血脂，冠心病史，最近感到胸很悶，而且左肩車常有隱隱約約的痛。我不由自主的給他開一張檢查單，結(jié)果查查出事心臟供血方面有問題。熊問了一些其他實(shí)驗(yàn)后，我要給病人開了一些他汀類藥物，主要起到降血脂，通學(xué)全，改善心血管供血的作用，同時(shí)我囑咐病人過兩天之后再來復(fù)診。

　　由于我之后又看了許多病人沒有，所以沒有太在意他，連這個(gè)病人長什么樣我都沒有記住。直到第二天，科主任在查看病例時(shí)，卻叫了起來：“xx，為什么你不給昨天那個(gè)病人做心臟超聲？”我回答道：“我看他氣色不錯(cuò)，面色紅潤，雙目有神，應(yīng)該是冠心病引起的。一過性胸痛應(yīng)該沒有問題吧？”科主任聽了立馬變了臉，道：“根據(jù)檢查報(bào)告來看，病人可能有心梗和其他心臟病變隱患，只有配合心臟超聲才能有助于明確調(diào)查。如果患者是心肌梗死的話，那么一至四天后就可能發(fā)生心臟痛裂而死亡，而你給他開的他汀類溶栓類藥物，萬一溶下的血栓堵住血管，將會(huì)使破裂的'時(shí)間大大提前�！�

　　我才意識(shí)到得事情的嚴(yán)重性，紅著臉說：“科主任，對(duì)不起，我告訴他要兩天之后再來醫(yī)院復(fù)診，我到時(shí)候再讓他來做一個(gè)心臟彩超。”科主任這才消了氣。可過了兩天之后，那個(gè)病人還是沒有來。五原來那個(gè)病人因?yàn)橥蝗坏眯呐K破裂而死亡，我非常害怕，生怕這哥病人的家屬來醫(yī)院找我償命，我心慌的很，我急忙走出了醫(yī)院的大門，這時(shí)也有些人匆匆忙忙的跑進(jìn)了醫(yī)院。他們一見到我，就大叫：“就是他就是他害死了我的兒子。”

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　　"啊——”我大叫了一聲，猛的從床上蹦了起來，此時(shí)，我額頭上直冒冷汗，“原來是個(gè)夢(mèng)啊，這下讓我虛驚一場”我說到。我心想：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，向我的夢(mèng)想前進(jìn)，絕不能發(fā)生像夢(mèng)里的那種情況！”

十年高中作文9

　　山上的桃花又開了，時(shí)間過地真快，1轉(zhuǎn)眼，210年過去了，回想起艱難地求學(xué)之路，我踏上了回家的旅途。shan shang de tao hua you kai liao shi jian guo di zhen kuai ，yi zhuan yan ，er shi nian guo qu liao ，hui xiang qi jian nan di qiu xue zhi lu ，wo ta shang liao hui jia de lv tu 。

　　當(dāng)我走在回鄉(xiāng)的路上，展現(xiàn)在我眼前的早已不是昨日破舊的房屋，而是1個(gè)嶄新的城市。

　　走進(jìn)故鄉(xiāng)鄒城，我簡直不敢相信自己的眼睛，1座座漂亮的高層建筑如雨后春筍般屹立在這個(gè)城市，1輛輛小汽車在平坦寬闊的公路上井井有條的'行駛著，1只只蜜蜂、蝴蝶在1座座有情調(diào)的小別墅的花園里，貪婪地吸吮著花蜜。就連腳下這條羊腸小道，也1改泥濘的面貌，被柏油、松樹、花草裝點(diǎn)地別致小巧。

　　不知不覺地我走到了車行道上，“刺啦”1聲，1輛轎車停住了，后面的車子也1輛接著1輛挺住了，我剛想向車主道歉，只聽“嘭”的1聲，車門開了，我愣住了，只見1個(gè)用金屬制成的機(jī)器人從車上走下來，用甜美的聲音，彬彬有禮地:“對(duì)不起，我妨礙到您的正常行走了，請(qǐng)您回到人行道上…”，說完，它做了1個(gè)“請(qǐng)”的手勢，還沒等我回過神，車就開走了，交通秩序又恢復(fù)成了往日的井井有條。

　　我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)已經(jīng)完全變了，變成了1個(gè)即文明又整潔的新城市。

十年高中作文10

　　為什么要讓前三十年走在前呢？這可能是我的讀者們最疑惑的了。因?yàn)樽屒叭�十年走在前，就是讓你的前三十年去奮斗，因?yàn)樵谀菚r(shí)奮斗，你就還有大把的時(shí)間與精力去創(chuàng)造你以后需要的財(cái)富，這樣你就不用像那些整日在外乞討的老人似的，接受別人那鄙夷的眼光去討生活。這些老人大部分都可能是：“少年不努力，老大徒傷悲”因?yàn)樗麄儜卸�，所以在晚年時(shí)就沒有幸福，甚至連養(yǎng)活自己的能力都沒有了，那他們就會(huì)在痛苦中度過那原本可以幸福的.晚年，但是卻因?yàn)樗麄冊(cè)谏倌陼r(shí)沒有努力，而讓自己的晚年變得痛苦，甚至死后都沒人送終。

　　只有在自己的前三十年的時(shí)候，去奮斗，去努力，這樣你才不會(huì)沒人送終養(yǎng)老，你的晚年才不會(huì)變得像那些乞討的老人的晚年，你才不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒�釀成你晚年時(shí)的悲劇。

　　其實(shí)，奮斗也表現(xiàn)在其他方面。假如你學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該知道走在前就看在前吧！老師一般比較注意前面一排的學(xué)生，那么前面一排的學(xué)生因?yàn)槭芾蠋煹闹更c(diǎn)比其他同學(xué)多，自然而然，坐在前一排的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績也會(huì)比其他的同學(xué)出色許多。而做在后面的同學(xué)，一般受不到老師的注意，自然；老師也不會(huì)去特別的指點(diǎn)他。而學(xué)生呢？他們因?yàn)槔蠋煕]管，于是便放縱了自己，沒有認(rèn)真聽課，自然他就沒有學(xué)進(jìn)去，更不要講精彩的人生了。

　　讓自己奮斗，讓自己擁有成功，那么就要讓你的前三十年永遠(yuǎn)走在前，去奮斗，去拼搏，在自己的回憶錄里寫上精彩的一筆，讓自己的晚年變得幸福美好，讓自己的兒女們不被貧困的環(huán)境所束縛，讓他們遺憾終生。

十年高中作文11

十年后的自己：

　　你好！

　　我是十九歲的你，希望十年后的你可以看到這封信，并且成為想要成為的樣子。

　　二十九歲已經(jīng)奔三年齡我想或許你已經(jīng)成家了，有一個(gè)幸福美滿的家庭，有著安穩(wěn)的工作，過著朝九晚五的生活，年輕時(shí)的情況或許早已經(jīng)被生活磨光了，但是作為十年前的你我想告訴你，一定不要忘記，你是一個(gè)酷酷的姑娘。

　　十九歲的你對(duì)未來充滿了希望，認(rèn)為三十歲就是老姑娘了；十九歲的你夢(mèng)想著環(huán)游世界，認(rèn)為遠(yuǎn)行是不止；十九歲的你喜歡法律，期望以后從事相關(guān)的工作；十九歲的你酷愛攝影，卻無奈買不起昂貴的設(shè)備，二十九歲的我，你還記得么？

　　二十九歲的我，希望歲月給你不僅僅是皺紋還有風(fēng)韻；二十九歲的我，希望你依然熱愛旅行并且已經(jīng)走過了大半個(gè)地球；二十九歲的我，希望你依然有著為社會(huì)伸張正義的那股勁兒；二十九歲的我，希望你已經(jīng)擁有了屬于自己的單反，并且有好幾個(gè)鏡頭。

　　我不知道十年后的我會(huì)是什么樣子的，但是我希望十年后的自己不要被生活磨光了棱角，我希望二十九歲的自己是一個(gè)理智的有內(nèi)涵的.卻不乏趣味的人。我希望二十九歲的自己記得曾經(jīng)的理想，記得曾經(jīng)的諾言，記得曾經(jīng)先要成為的樣子。

　　二十九歲的你一定要記得你是一個(gè)酷酷的姑娘。

十年高中作文12

　　大學(xué)畢業(yè)后，我到了外地工作，因工作繁忙，有二十年沒回故鄉(xiāng)了。過幾天就是中秋節(jié)，趁單位放假我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)一趟。

　　提著簡單的行李我坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，我不禁想，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是什么樣子呢？內(nèi)心波瀾起伏，覺得飛機(jī)行得太慢。兩個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)終于在新鄭機(jī)場降落。下了飛機(jī)，走出機(jī)場，我大吃一驚，鄭州的變化太大了！在我的記憶中，機(jī)場路非常擁擠，經(jīng)常發(fā)生堵車現(xiàn)象，要想坐飛機(jī)，要提早幾個(gè)小時(shí)出發(fā)。公路兩旁堆滿了垃圾，風(fēng)一來，紙屑亂飛。而現(xiàn)在道路非常寬闊，能并排行駛八輛汽車。原來污染環(huán)境的燃燒汽油的汽車也改為了氣墊式汽車，這種汽車在公路上駛得又快又穩(wěn)。坐上這種汽車后，我朝窗外望去，公路兩旁綠樹鮮花。月季花姹紫嫣紅、爭奇斗艷；桂花樹香飄十里，梧桐樹遮天蔽日，車向前行駛，景色也在不斷變化，就像在欣賞一副連綿不斷的畫卷。

　　十幾分鐘后，我們就到達(dá)了市區(qū)。下了車，我根據(jù)記憶向南走去。走著走著，一條河出現(xiàn)在眼前。這不是熊耳河嗎？記得小時(shí)候，我經(jīng)常走過這里。記憶中的熊耳河是臭烘烘的，黑不見底，到了夏天蚊蟲亂飛，雜草叢生，是一個(gè)不受人歡迎的地方。而現(xiàn)在既干凈又漂亮。河水清澈見底，各種顏色的小魚在里面追逐嬉戲。有的地方還種著睡蓮，美麗的睡蓮如同少女在綠色的荷葉中展露身姿。河邊楊柳依依，長長的柳枝直垂到水面上，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，讓水面漾起圈圈漣漪。樹下擺放著石桌石凳，老人們興致勃勃地下著棋，孩子們?cè)谂赃呅χ�跳著，追逐蝴蝶，捕捉昆蟲。

　　我戀戀不舍地離開了這風(fēng)景如畫的小河，來到了四年已久的`母校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見鑼鼓喧天，熱鬧非凡。走近一看，門口一條橫幅迎風(fēng)招展，上寫“創(chuàng)新街小學(xué)1XX年校慶”。記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行了80年校慶，現(xiàn)在一晃二十年過去了！正想著，一群人說說笑笑地走進(jìn)學(xué)校，其中一個(gè)人看著很眼熟。那不是崔老師嗎？我激動(dòng)地迎了上去，高聲叫道：“崔老師！”崔老師扭過頭望向我，打量了好一會(huì)兒才認(rèn)出我。這也不奇怪，畢竟我離開學(xué)校時(shí)還是個(gè)孩子，而現(xiàn)在已經(jīng)三十歲了。崔老師熱情地握著我的手，晃了晃，高興地說：“已經(jīng)長這么大了，聽說你也成了一名教師了，實(shí)現(xiàn)了你小時(shí)候的夢(mèng)想，恭喜你了。走，我?guī)�你見見其他同學(xué)�！�

　　走在既熟悉又陌生的校園小路上，看到校園比之前擴(kuò)大了好幾倍。小橋流水，綠樹成蔭，景色宜人。各種體育器材應(yīng)有盡有，籃球場、足球場、網(wǎng)球場上孩子們?cè)诶锩姹M情地?fù)]灑汗水。

　　看著這一切，我想：這就是我的學(xué)校，這就是我的故鄉(xiāng)，以后我要�；貋砜纯�。

十年高中作文13

　　手指輕輕叩響老家的古墻，發(fā)出梆梆的聲響……那泛起的墻皮刷刷落下，眼前的景象使我思緒不寧，仿佛一切都在眼前，越來越清晰。

　　有一種美叫童真

　　清晨，一米陽光透過那簾中的細(xì)縫，偷偷的跑了進(jìn)來。他撫摸著我的額頭，像一位敬愛的老者，那樣慈祥、和藹。我再也禁不住陽光的誘惑，伸了個(gè)懶腰跳下了床，讓所有的陽光鉆進(jìn)了我的屋。我打開門，跑了出去�？匆娢业臓敔斦�背起簍筐準(zhǔn)備去拾蛾子--一種蘑菇。我滿懷激動(dòng)的對(duì)爺爺說：“我也要和爺爺你一起去�！睜敔斝α诵Γ�忙說：“好！好！”

　　山間的小路上充滿了我們的'歡聲笑語，在我的眼前，那含苞待放的野花，在我和爺爺走過的地方，一股腦的開滿了遍地。直到到達(dá)了目的地，野花也停住了他的腳步，漫山遍野的全部盛開。我們似處在一片花海，只有我和爺爺，那時(shí)的我是如此的快樂。太陽高照，林中的蜘蛛已開始出來覓食，蟬叫響起，似一連綿不絕的鬧鈴，提醒我們時(shí)間。我們才開始了回家的路程，那年我七歲。

　　有一種愛叫思念

　　八歲的我，離開了爺爺家里，為了我的學(xué)習(xí)，來到了現(xiàn)在居住的地方。這里沒有山，沒有水，也沒有遍地的花。我舍不得離開爺爺，我緊緊的抓住爺爺?shù)囊陆�，大聲地哭喊著：“我不要離開爺爺，不要……”眼淚像突來的浪潮，一股腦的涌向海邊，但是我們最終分開，直到十二歲那年，爺爺因病重而轉(zhuǎn)到了我們這里的市醫(yī)院。我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院跟爺爺聊天，說學(xué)校發(fā)生的事，爺爺?shù)男那楹枚嗔�，可是…�?/p>

　　那天，我們正在上政治課，我們班主任的課。他的手機(jī)響了，鈴聲是那么的悅耳，現(xiàn)在的我想起來是那么的刺耳，那是一個(gè)噩耗。班主任把我叫出去，告訴我說爺爺去世了。我的眼淚像掙了線的風(fēng)箏再也止不住。我不相信。我腦海里浮現(xiàn)了我們照的全家福，爺爺還那么健壯，再想想爺爺抓住我的手是那樣的憔悴。我放聲大哭起來，向那奔涌的江河。那一年沒有了爺爺全家人都陷入了沉寂。

　　有一種山叫十年

　　這年我十七歲，距離那件事已過了四五年。在這幾年里，我曾無數(shù)次的在半夜流下眼淚，它滑過我的臉頰來不及抓住。夏天，我再次回到老屋，墻不再像那樣堅(jiān)固，仿佛一推就倒，那古老的老屋也破爛不堪。所有的一切都不能再像十年前，在這十年中山里建起了書苑，標(biāo)志性的老屋也變得高樓林立，水庫邊上也有了大舞臺(tái)。十年，一切的一切都不似從前。人家都說物是人非，而現(xiàn)在人非物也非。像郭敬明寫的《小時(shí)代》，由剛開始的懵懂到成熟到物變?nèi)朔�，所有的一切都像一場�?mèng)。夢(mèng)境破碎，像一縷輕煙飄隨天際，不知去向何處，只是漫無邊際。十年改變的事情太多，來得太快。我們無法改變，只能任它流逝。

　　時(shí)光在流逝，我不能忘記這十年，等到時(shí)光慢慢走遠(yuǎn)，你再陪我一同享受云淡風(fēng)輕，日暖花甜。

十年高中作文14

　　十年前，我們相遇，你是草原上那一朵不起眼的野花；十年后，我們?cè)俅五忮耍�你該變了我�?duì)你的看法，你是草原上一抹亮麗的色彩，即使花瓣凋零但花香猶在。

　　——題記

　　在長途跋涉后終于到達(dá)了目的地。十年，整整十年再次來到這個(gè)地方，心里有些感慨，在飛速發(fā)展的中國十年很多東西早已改變，而這里卻依然與我記憶中的草原一樣，沒有什么變化。在這個(gè)綠色的世界里綠草叢生，拂過的一陣風(fēng)讓人不禁感嘆生命靜好，什么都不用想，什么都不用做，宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，耳邊只有清風(fēng)。在這綠色中間鑲嵌著的溪流，水面上泛起的絲絲漣漪仿佛是這自由的襯托。眼前又浮現(xiàn)出了十年前的那個(gè)小女孩，依然模糊的記得

　　那時(shí)的我剛下汽車，坐在寬闊的草地上休息欣賞著迷人的山水，一群羊像白云一般飄在這片土地上。一個(gè)小姑娘拿著羊鞭偏著腦袋，大眼睛忽閃忽閃的看著我的網(wǎng)兜，孱弱的身子穿著小紅褂，烏黑的發(fā)辮，眼睛像一潭春水，挎著一只盛滿蘑菇的籃子，居然跟著我走了很長的路。她垂下睫毛不自在的用腳踢著底下的小草。終于還是說出自己的心聲——用蘑菇交換握手旁的幾本書。卻忘了是怎么的與她交換了，卻對(duì)她那雙清澈的眼睛印象深刻，她接過書就往我網(wǎng)兜里倒蘑菇，我不要，她急了，把蘑菇倒在地上轉(zhuǎn)身跑了。

　　現(xiàn)在回想起來，還是會(huì)有些不舍，畢竟是自己攢錢第一次買的書，只是那時(shí)那個(gè)女孩的眼睛太真切了。要是還能遇見就好了！也許吧！

　　傍晚休息好了后，我再次來到了草原上，心情舒暢了很多，草原上的落日與家鄉(xiāng)的不同卻也很美，沒有山和樹木的遮蔽，竟會(huì)覺得有“長河落日?qǐng)A”的感覺。遠(yuǎn)處的羊群正緩緩的移動(dòng)，我向羊群走去，目光落在了羊群旁的女孩的身上，她正目不轉(zhuǎn)睛的看著書，連我已經(jīng)站在她的'身后都不知道，我很佩服她這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　“你的學(xué)習(xí)一定很不錯(cuò)吧。”他轉(zhuǎn)過身來合上書，她用那清澈的眸子注視著我，又看了看我的手腕上的那條手鏈，驚訝的看著我。我無意的看到了書的封面，是那樣似曾相熟。

　　“你還記得我嗎？”我很疑惑，我并不認(rèn)識(shí)這里的人，可當(dāng)對(duì)上那雙眼睛是，我十分震驚，“你是十年前的那個(gè)小女孩？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳愕氖宙溩屛艺J(rèn)出了你。十年前你就戴著它，我記得�！�

　　那天我們聊了很多，學(xué)習(xí)還有生活，也知道了她要交換書的原因父母讓她退學(xué)回家?guī)兔φ疹櫟艿苊妹�，于是他在家人和學(xué)業(yè)之間做出了艱難的抉擇——家人。但她要復(fù)學(xué)就需要的書籍，高興的是復(fù)學(xué)后，憑借看的書成績很好……

　　暮色深了之后，我們?cè)俅畏謩e，我注視著她趕著羊群向家的方向走去，我仍舊會(huì)記住她堅(jiān)定的眼神看向遠(yuǎn)方的那刻。

　　“我們還會(huì)再相見的，但希望不是十年，十年太長太遙遠(yuǎn)了！”

十年高中作文15

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”的歌聲仿佛還回響在耳邊，十年前的我背著一個(gè)小書包，邁進(jìn)了小學(xué)的大門。用一雙懵懂無知的眼睛觀看著世界的變化……

　　那時(shí)的我好像是只知道吃和玩，還有把老師留的作業(yè)寫完，其他的仿佛和我都沒有關(guān)系一樣，下了課就跟撒鴨子一樣出去瘋玩、瘋跑，現(xiàn)在想一想自己都忍不住發(fā)笑。一年級(jí)的我是天真的，只是知道父母很高大，城市很大，自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)……爸爸就是自己心中的`男神，什么問題都能解決，心里真的是佩服的不得了�，F(xiàn)在回想一下，好像就是讓爸爸幫著削了幾根鉛筆，包了幾張書皮……一年級(jí)學(xué)生還能有什么別的問題嗎？

　　小學(xué)的時(shí)候每天都是按時(shí)做公共汽車上下學(xué)的，繞了城市半圈才到學(xué)校。小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)過程，我也算是見證這座城市的變化。十年前的公共汽車還像個(gè)大面包車一樣，很小，一個(gè)司機(jī)，一個(gè)售票員，沒有站點(diǎn)，隨時(shí)停，趕上我們放學(xué)的時(shí)候，車一停，許多學(xué)生就像蜂擁而上，車廂里黑壓壓的全是人，根本看不清誰是誰。

　　后來的初中生活，我有了自己的自行車，每天上下學(xué)都可以騎著自行車，感覺爽極了。

　　在幾年的學(xué)習(xí)生活中，讓我切身感受到了這個(gè)城市的變化，路邊的大樓一幢撞的崛起，路上的汽車一輛輛的增多，人們的生活越來越忙碌……給我的感受就是社會(huì)在發(fā)展，中國在發(fā)展，無形之中感受到了身上壓力的存在。十年，中國的發(fā)展，社會(huì)的變化驅(qū)趕著我不斷向前。

　　身為中國的新青年，我們身負(fù)重任，前方路途艱難，而我們要勇往直前，去迎接下一個(gè)十年所帶來的未知困境，發(fā)展自我，發(fā)展中國，我們有責(zé)！

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