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觸動(dòng)高中作文

時(shí)間:2022-02-03 02:41:04 高中作文 我要投稿

觸動(dòng)高中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的觸動(dòng)高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觸動(dòng)高中作文

觸動(dòng)高中作文1

  我們的一生是不可替代的,沒有人可以替代誰,而我們把一生裁剪,裁成了一段段的時(shí)間;蚴瞧椒玻蚴峭纯,亦或是幸福。

  我愿我的時(shí)間在平凡中度過,在平凡的生活中,生活的節(jié)奏似乎沒有多少變化,我們或是重復(fù)著單調(diào)的華爾茲圓舞曲步子,或是像個(gè)瘋狂的搖滾樂手一樣因不滿于生活的單線條而怒吼不止。幾經(jīng)消沉,幾次憤懣,幾度迷惘,終有一天,我們會(huì)在平凡中參破人生的意義是由踏實(shí)的腳步一字一字寫成,而到了那時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本平凡的一生亦能創(chuàng)造奇跡。原來把平凡的事情做好就是不平凡,原來那些看似平凡的每一步都是我們成功的基石。

  我愿我的時(shí)間在痛苦中度過,原本我以為能伴隨一個(gè)人在漫長(zhǎng)痛苦中成長(zhǎng)為英雄的,應(yīng)是堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。殊不知,僅有堅(jiān)強(qiáng),痛苦只會(huì)把你磨成硬漢。而若有一顆經(jīng)時(shí)間磨礪的心,你將成為英雄。印第安人說“時(shí)間是用來流浪的,生命是用來遺忘的”。我們要在痛苦的時(shí)間里做著最快樂的事,我們痛苦是因?yàn)榭偢杏X時(shí)間緊缺,而之所以快樂是因?yàn)榭吹四サZ,懂得了知足,知道了所謂的時(shí)間是一去不回頭,沒必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長(zhǎng),這才能顯現(xiàn)出人生的價(jià)值,它讓我們成長(zhǎng),讓我們義無反顧。

  我愿我的時(shí)間在幸福中度過,人們總是在忙碌以失于幸福。殊不知,幸福一直就在我們身邊,現(xiàn)實(shí)的殘酷,社會(huì)的'動(dòng)亂,假藥的出現(xiàn),老人碰瓷等事件讓我們錯(cuò)過世間美景,也忘卻了人間溫情。其實(shí)只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間溫暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛意的重量,去聽著蟲兒夜晚的歌唱,去看那向陽生長(zhǎng)的麥子,幸福就在身邊,這些微不足道的東西,時(shí)間會(huì)賜予我們感知幸福的能力。

  時(shí)間你報(bào)我任何,我報(bào)之以歌。

觸動(dòng)高中作文2

  時(shí)代更進(jìn),雨不停地下,騷人不停地詠,我則沉思沉思……

  芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;

  眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;

  殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;

  綿綿細(xì)雨,觸動(dòng)了我的心靈。

  白駒過隙,綿綿細(xì)雨不知下了多少個(gè)春秋,雨下那個(gè)自信向前的男孩的背影仍歷歷在目……

  小草偷偷從土地里鉆出來,楊柳悄悄抽出芽來。如牛毛,如細(xì)絲的雨從天空中淅淅瀝瀝地降下,給大地注入了生機(jī)!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,細(xì)雨下,母親牽著幼小的我,送我去上學(xué)。臨別前,我向母親揮了揮手,母親也露出了慈祥的笑容。綿綿細(xì)雨似一位少女,娓娓道來著箴言:“一年之計(jì)在于春,此時(shí)正值初春,是沒腫希望的`時(shí)刻!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,昂首向?qū)W校走去,去遨游知識(shí)的海洋。前方是知識(shí)瀚洋,前方是希望之光,前方努力最閃亮!

  光陰荏苒,不知又過了多少個(gè)日日夜夜,懵懂少年長(zhǎng)成即將升入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生了。不知下了多少次雨,濕了多少次衣,學(xué)校還是學(xué)校,可是與父母天天相聚卻成了一周僅相見一次了。

  冷雨敲窗的夜,書桌前只有明亮的臺(tái)燈,正攻克一道道難題的我和為我化寂的母親。我向母親道:“我冷——”母親一言未發(fā),從椅背上把外套取下輕輕搭在我肩上,語重而心長(zhǎng):“孩子,在學(xué)?梢(dú)立、自主的學(xué)習(xí)生活哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趴在書桌上,聽秋雨惆悵地敲窗“滴答滴答”,閉上雙眼……

  幾天后,絲絲綿綿的細(xì)雨又落了,校園門口,我牽著母親的手。風(fēng)無力,雨無意,我沒有自信向前踏,而是回頭望母親,母親打著一把紅傘,正對(duì)我甜甜地笑呢!她的身姿在細(xì)雨下格外動(dòng)人。我頓時(shí)拋棄了念家愁,向知識(shí)的殿堂前進(jìn),前進(jìn)。再回頭,母親的那把紅傘已淹沒在人群中了!昂煤脤W(xué)習(xí),孩子,要踏實(shí)刻苦!”母親的叮嚀又浮響耳畔,引領(lǐng)我前進(jìn),向前。騷人倦聽隴水,我則寒窗苦讀!

  夜,綿綿細(xì)雨,觸動(dòng)了我的心靈。臺(tái)燈下我正努力,無倦無疲,向前沖!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,明曉必是花重錦官城!

觸動(dòng)高中作文3

  我想我是戀著秋季的,這個(gè)踩著滿地金黃色落葉的季節(jié),清脆的“咔嚓”聲觸動(dòng)著我的神經(jīng),因?yàn)橹粌H是看著這飄零的落葉便可有無數(shù)的感慨,悲傷而又溫暖。

  與黑暗對(duì)峙,與時(shí)間對(duì)峙,與那顆沉重而壓抑的心對(duì)峙。

  我關(guān)上了燈,靜靜地坐在書桌前,屋里一片漆黑,窗外燈紅酒綠的城市依舊繁華。父親的那席話語颯颯的秋風(fēng)在我耳中一遍又一遍地回蕩,久久不散。父親說,我是他的驕傲,我要好好地學(xué)習(xí),將來要有出息,考上清華、北大,如果考上Harvarduniversity(哈佛大學(xué))則最好不過了……我看著他堅(jiān)定的目光與自豪滿足的幸福笑容,我沉默了,我害怕了,我只能在心中一遍遍地對(duì)自己說,要努力啊,不能讓父母失望。15歲是個(gè)未雨綢繆的年紀(jì)吧。我在幻想著,我考上了Harvarduniversity時(shí),父母自豪而又幸福的溫暖笑容。我可以那樣高興地?fù)P起頭,對(duì)父母說謝謝,與他們擁抱……可是當(dāng)華麗的想象在黑夜里被壓抑的哭出聲響,我的心能不能一直麻木下去,一直沉浸在美好的幻想中?我隱忍地望了望窗外的城市。現(xiàn)在的社會(huì)是有多么殘酷呢?激烈的競(jìng)爭(zhēng),我可以這么一直站在戰(zhàn)場(chǎng)上不被打倒么?心里像揉進(jìn)了一把碎玻璃,有石頭在不停地堆積,越來越重,越來越高,搖搖欲墜?傆幸惶欤麜(huì)崩塌的。我告訴自己,我只是想要快點(diǎn)逃離這里,可以把父母像落日般蒼茫而又深遠(yuǎn)的目光都在身后……可是我的眼前又浮現(xiàn)了父母自豪而又幸福的`溫暖笑容,我垂下眼簾,掙扎的搖了搖頭。此夜,輾轉(zhuǎn),幾次在夢(mèng)中驚醒,大口大口的喘著氣。終于在凌晨,再也睡不著了,匆匆地起了床,逃也似地離開了家,這個(gè)壓抑的空間我一秒也不想再停留。秋風(fēng)還是帶來了奶奶繁瑣而又溫暖的叮嚀,路上小心,冷空氣來了,衣服要穿好……

  五點(diǎn)多了吧,行人寥寥無幾,馬路上很空曠。天呈現(xiàn)出一片墨藍(lán)色,底部是象征著朝陽的酒紅色;椟S的路燈一字排開,安靜的佇立著,望不到盡頭,一條街燈火通明。還有幾顆貪玩的星星仍在天空上閃爍,卻也漸漸消散。最讓我欣慰的還是鋪天蓋地的金黃色,銀杏葉落滿地,這么地鋪散開來,有些還仍在空中飛舞,秋風(fēng)竟還不舍將它放下,在空中打著旋,在與相依一年的樹告別,那樣的不舍與癡情。像是天鵝湖中垂死的雪白天鵝,遲暮卻仍要舞一曲,優(yōu)美,順暢的舞姿使萬物為之一傾。就是這樣的美,與躊躇的往事,一同搗碎,揉在一起,深深地留在心間。

  我的世界像是突然被調(diào)了靜音,在無聲無息真空的月球上,處于一場(chǎng)安靜而又龐大的空間里。我看見飄零的落葉,終于落地,這么小心翼翼地落在樹根,即使是離開了,也要盡最后一份力!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”他就這么睡去了,為樹保留最后一片溫暖,然后腐爛,接著變成肥料孕育新的生命,新的開始……他就像這樣毫無保留的奉獻(xiàn),他因樹而生,最終歸根于樹,這是與樹的情誼!亦或者說是……我與落葉相視一笑,這便是他要告訴我的吧。剛想說寫什么,卻也忘記了,欲辨已忘言。風(fēng)一下子狂涌過來,卷起落葉,漫天飛舞,我不禁打了個(gè)寒顫,突然想到了奶奶的叮嚀,路上小心,冷空氣來了,衣服要穿好……朋友的諾言,“有地獄我們一起去猖獗”。我便笑了,我的心在微小的一個(gè)角落悄悄地綻放。幾米說,我的心里每天開出一朵花。望著漫天飛舞的金色落葉,一個(gè)城的天,仿佛都要被感染了般。我突然想到了,凡·高畫的向日葵,象征著愛的最強(qiáng)光和極度的溫暖與舒適……

  我便這么一直笑著,腦海中浮現(xiàn)了劉禹錫的《秋詞》

  自古逢秋悲寂寥,

  我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排云上,

  便引詩情到碧霄。

觸動(dòng)高中作文4

  “夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句觸動(dòng)了許多人的心靈,這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對(duì)夕陽產(chǎn)生了無限的遐想。夕陽,這樣一個(gè)殘缺的太陽,從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。

  周五,快樂的鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書包準(zhǔn)備回家。而我卻無力的趴在桌上不愿動(dòng)彈,為何?為了一張令我汗顏的英語試卷,為了令我無言面對(duì)老師的86分。本想再反思一會(huì)兒,卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛的藍(lán)天。剎那間,這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹中的一小束陽光,順著光,尋找光源。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個(gè)太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞半個(gè)太陽的落下,于是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時(shí),我居然還開心的`笑了?粗﹃柮谰埃X中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)這般宜人的夕陽美景嗎?

  然而頓時(shí)間,我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會(huì)東升,夕陽會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景,只要你心里有個(gè)太陽,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì)跌倒,只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

  不知不覺中,夕陽已不復(fù)存在了,寧靜的校園中唯有一個(gè)歪歪斜斜的身影,慢慢的消失在這失去的夕陽之中……

觸動(dòng)高中作文5

  每當(dāng)我乘公交車時(shí),便會(huì)想起那件事,一想起來,我總覺得不是個(gè)滋味,愧疚之感油然而生。

  暑假里的一天,媽媽帶我去看望在農(nóng)村的外婆。我們好不容易擠上了一輛公交車,車廂里只剩下一個(gè)空位了,我便理所當(dāng)然地坐了下來。媽媽只好站在一旁。我想把這個(gè)唯一的座位讓給媽媽,可是一想到去外婆家的路那么遙遠(yuǎn),便打消了這個(gè)念頭,我故意把頭扭一邊,不讓媽媽看見我的臉。

  去外婆家的`路途高低不平,車子一路顛簸,坐著都覺得頭暈,我想站這的媽媽肯定更難受。只見媽媽的腳步不停地變動(dòng)著,站也站不穩(wěn)了。突然坐在一旁的一個(gè)小妹妹站了起來,對(duì)媽媽說:“阿姨,您坐這兒吧!我站一會(huì)兒。”媽媽說:“謝謝你,你還小,你應(yīng)該坐著,我站著沒事。”小妹妹說:“你坐一會(huì)吧,我一會(huì)兒就下車了。站一會(huì)沒關(guān)系的!币苍S媽媽實(shí)在太累了,就坐了下來。

  汽車在前進(jìn),我的心卻還停留在那段短短的對(duì)話中。車突然停了下來,那個(gè)小妹妹先沖媽媽一笑,然后說:“阿姨,我該下車了。”媽媽說:“路上車多你要小心點(diǎn)兒!毙∶妹谜f:“謝謝你,我知道了!避囉珠_始前進(jìn)了,我卻陷入了沉默。

  我來到外婆家后,心里總是悶悶不樂的。我竟連一個(gè)陌生人都不如,別人都能關(guān)心我媽媽,而我卻那么自私,竟連自己的媽媽都不顧,平時(shí)在作文時(shí)還經(jīng)常寫我愛媽媽,但實(shí)際行動(dòng)上呢,我愛媽媽嗎?為什么說起來容易,寫起來簡(jiǎn)單的事做起來卻那么難呢?這件事雖小,但我的心靈卻受到了很大的觸動(dòng),感到了愧疚和難過……

觸動(dòng)高中作文6

  生活中每天都在發(fā)生各種各樣的事。有的時(shí)候,一件小事足以讓人銘記,讓人觸動(dòng),讓人難以忘懷。因?yàn)楦袆?dòng),無處不在;因?yàn)楦袆?dòng),無時(shí)不有,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

  記得那次,雨下得很大,我獨(dú)自一人拎著十幾冊(cè)厚重的書,剛走出新華書店,就看見一輛公交車停在我面前的站臺(tái),我急急忙忙跑過去,就連傘也沒來得及撐。車上的座位已經(jīng)坐滿了,無奈我只好站著。正當(dāng)我想把這些書放在地上,雙手握好扶手時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的地方根本不能放,我只好拎著書,勉強(qiáng)搖搖晃晃地站著,心想:等過幾站有人下了車我再找個(gè)地方坐一會(huì)兒吧。

  下雨天路很滑,司機(jī)剎車也是難免的。我拉著扶手,拿著書本在車廂中左搖右晃。忽然,司機(jī)一個(gè)急剎車,我手中的書都灑落一地,人也向前傾斜過去。我很害怕,害怕這冰冷堅(jiān)硬的地面,害怕這被人踩臟的混合著泥土的雨水,害怕聽到他人無情的嘲笑。在身子向前傾時(shí),我仿佛聽到身邊人的嘲笑“你看那個(gè)笨蛋,都不知道握扶手,等她摔下去就有好戲看咯”,身邊帶著孩子的家長(zhǎng)好像在對(duì)他們的孩子說“你看那個(gè)姐姐,你以后不握扶手也會(huì)像她這樣摔得底朝天的”那孩子好像在笑,我聽見了他的笑聲……突然,一雙溫暖而有力的手環(huán)住了我的腰,我一個(gè)踉蹌,總算是站穩(wěn)了!爸x謝阿姨!蔽液芨屑さ貙(duì)那個(gè)善良的.阿姨說。阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭“以后小心點(diǎn)哦,小妹妹!闭f完便彎下腰幫我撿書了,一本一本沉甸甸的書放到我的手中,不知道什么時(shí)候,周圍的人也幫我撿書,一本一本放在我的手中。車到站了,我捧著這一摞帶著余溫的書,懷著對(duì)大家的感謝,這觸動(dòng)心靈的瞬間,轟轟烈烈地成為了我記憶中最美的風(fēng)景。

  這時(shí)候雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著雨后青草的香味。原來人們的嘲笑只是我的幻覺,大家都是那么的善良。

  阿姨環(huán)住我,大家為我撿書的那一刻觸動(dòng)了我的心靈,那觸動(dòng)心靈的一瞬間,我永生難忘!

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