走過(guò)高中作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的走過(guò)高中作文，歡迎大家分享。
走過(guò)高中作文1
恍惚間，眼前依稀浮現(xiàn)出當(dāng)年那對(duì)溫暖的背影。大手牽著小手，悠悠的巷子里灑落一地的銀鈴……
只是如今，那個(gè)懵懂的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。她開始學(xué)著緬懷過(guò)去，只是一切都回不去從前……
然而，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那些關(guān)于成長(zhǎng)的快樂(lè)，卻依舊彌漫著她的整個(gè)世界，讓她的背影不再孤獨(dú)。
永遠(yuǎn)都忘不了五年前的那個(gè)秋日。在那個(gè)古老，永不回來(lái)的秋日，她的世界春暖花開。
那年，本是十月中旬，天氣有點(diǎn)兒微微的涼爽。奈不住性子的我吵著鬧著要爸爸帶我去吃火鍋，沒(méi)辦法，爸爸只好帶我和媽媽出去吃火鍋�；疱伾蟻�(lái)了，我搶著和媽媽在一旁涮著羊肉，一家人其樂(lè)融融的�？梢馔饩驮诖藭r(shí)發(fā)生了，鄰桌的客人不小心踢到了我們的桌子。霎時(shí)，一盆滾燙的，冒著泡的湯料全倒在了我的身上。
那一刻，我嚇傻了。刺痛瞬間席卷了我的'周身，眼淚像珠子一樣掉了下來(lái)，可我卻無(wú)法喊出聲來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽在一旁焦急地叫著，爸爸立馬把一瓶的植物油倒在了我的身上。“�。≡趺戳�？”在倒下去的前一刻，我依稀看見媽媽那失色的容顏和撕心裂肺的大叫。
等我醒來(lái)已是深夜，我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)手指�！昂眯┝藛�？”原來(lái)我那不經(jīng)意的動(dòng)作觸醒了媽媽�！岸鳎眯┝��！蓖鴭寢屇瞧v的眼神，我的心生生地疼著�！搬t(yī)生說(shuō)，你身上燙傷很嚴(yán)重，這幾天不能下地走動(dòng)……”媽媽在一旁絮絮地說(shuō)著。說(shuō)罷，她用藥輕輕地抹在我被燙傷的地方�！鞍。 彪S著我的一聲抽痛聲，媽媽嚇得停止了手中的工作，“沒(méi)事，沒(méi)事，您繼續(xù)�！眿寢屝⌒牡卦趥谏贤恐帯ｋ[隱約約的燈光，模模糊糊地映照出媽媽鬢間的白發(fā)。那白暫如蔥根般的指頭不知何日把已染上了歲月的痕跡，我的心忍不住抽痛了起來(lái)。“媽媽，對(duì)不起，謝謝你這么多年陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨……”媽媽的手指忍不住一顫，臉上露出了溫暖的笑意，我的手不小心，竟觸到了那溫?zé)岬臏I水……
直至多年后，回想起那個(gè)永不回來(lái)的秋日，我的心仍不自覺地快樂(lè)。也許，在那所謂的成長(zhǎng)中，我失去了很多，但更多則是，我收獲了其中的快樂(lè)。
感謝成長(zhǎng)，感謝它能讓我重新領(lǐng)略親情的美好，讀懂成長(zhǎng)的快樂(lè)……
那份深情，將陪我至永遠(yuǎn)。
走過(guò)高中作文2
當(dāng)我們回憶起童年，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光已然竊笑著走過(guò)，想要舉起雙手努力挽留，卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的，甚至來(lái)不及和過(guò)往道一聲珍重。然而，成長(zhǎng)的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時(shí)候的東西開始越來(lái)越多地從記憶里復(fù)蘇，待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動(dòng)我的心房。
你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時(shí)伙伴；你是否還記得放學(xué)回家路上的燦爛夕陽(yáng)；你是否還記得陪你度過(guò)童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時(shí)的幼稚動(dòng)畫……
我記得和小伙伴們一起跳皮筋，從小缺少運(yùn)動(dòng)神經(jīng)、胖胖的我，永遠(yuǎn)是犯錯(cuò)最多、為小伙伴撐皮筋最多的那個(gè)；
我記得那些放學(xué)路上擺放的小攤，幾塊錢可以買到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想斗爭(zhēng)：這幾塊掏還是不掏……
我還記得，那個(gè)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)的個(gè)人小劇場(chǎng)，那個(gè)永遠(yuǎn)由自己來(lái)主宰、所有正義的主角都由自己擔(dān)當(dāng)?shù)拿孛芑亍Ｎ沂谴髠b，行俠江湖；是圣斗士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心里裝滿了正義，世界等著我去拯救；我無(wú)所不能，神勇無(wú)比；我的世界黑白分明，我的眼里只有對(duì)錯(cuò)。
可是，漸漸地發(fā)現(xiàn)，歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)，沒(méi)有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個(gè)人都喜歡我，我再也找不到那個(gè)個(gè)人小劇場(chǎng)的`地址了，而這世界除了黑白，中間還夾著一個(gè)灰色……可這些事也是再正常不過(guò)的，我只是長(zhǎng)大了。
我喜歡的作者八月長(zhǎng)安的一本書中，主角是一個(gè)可愛的小女孩，當(dāng)我看到楔子中對(duì)她個(gè)人秀劇場(chǎng)的描寫時(shí)，我情不自禁地笑了。曾幾何時(shí)，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無(wú)路，寧愿跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢(shì)力屈服。
最后，小女孩也長(zhǎng)大了，變得和我們一樣了。
所以我們說(shuō)“童年”是一個(gè)值得追憶的字眼，而“成長(zhǎng)”就是專門來(lái)帶走童年的。
我們?cè)介L(zhǎng)越大，卻也遺忘得越來(lái)越多，越來(lái)越學(xué)不會(huì)滿足。我們不會(huì)再像小時(shí)候一樣，一顆糖就可以滋潤(rùn)笑容好久。成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也將會(huì)把給我們帶來(lái)很多歡樂(lè)的童年丟掉。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們會(huì)越來(lái)越懂事，越來(lái)越成熟，可是，不要因?yàn)檫@樣就去討厭過(guò)去那個(gè)幼稚的自己。
再穿越到小時(shí)候的個(gè)人劇場(chǎng)當(dāng)一回主角已是不可能的事了，那么在現(xiàn)實(shí)中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當(dāng)一回大俠更酷嗎？
既然無(wú)法回到回憶里的舊時(shí)光，那就走過(guò)美好的童年，鼓起勇氣走到青春最后。
走過(guò)高中作文3
我走在歲月的橋上，欣賞沿途的風(fēng)景，猛一回頭，原來(lái)我已留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。
人生如夢(mèng)，歲月如水�；叵胪�，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就到了現(xiàn)在，歲月的河流從未為某個(gè)人停止流淌過(guò)，可是我清楚地記得那歲月里的夢(mèng)。
我曾經(jīng)怨恨過(guò)生命，埋怨過(guò)歲月的無(wú)情，質(zhì)疑過(guò)我為什么要活著？為什么現(xiàn)實(shí)那么的殘酷？為什么給予我生命卻不給予我想要的東西？為什么我的親人在一個(gè)個(gè)離我而去？后來(lái)我明白了：我早已經(jīng)得到了太多，只是我從未用正確的思想去看待，人的`一生本來(lái)就是在不斷地追求，如果想要的東西能夠輕易地得到，那樣的人生還有什么意義呢？歲月又會(huì)留下什么痕跡呢？現(xiàn)實(shí)確實(shí)殘酷，但是人依舊要活的快樂(lè)、輕松、自在，要學(xué)會(huì)將自己正確的定位。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這本是人生的主旋律，我又何必傷悲，至于我為什么活著，我想用我自己的力量給我所真愛的人一個(gè)美好的明天，為了——
我熱愛自然，自然中的每一個(gè)變化似乎都是自然對(duì)我的最好的恩賜，甚至能呼吸到新鮮空氣，我都會(huì)覺得格外的欣喜，因?yàn)槲叶檬r(shí)候的痛苦。因?yàn)樽匀蛔屛业纳硇膶庫(kù)o，沒(méi)有煩惱，我喜歡看著植物成長(zhǎng)，我喜歡遙望星空，因?yàn)槊款w星星都好像在朝我微笑，與我交談——或許我的性格早已讓我習(xí)慣了一個(gè)人，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)闀r(shí)刻有自然地陪伴。
歲月無(wú)聲，人有情。因?yàn)槟菚r(shí)候家里貧窮，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他們奠定了我一生該做個(gè)怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠(chéng)友善，從他們的辛勤耕耘中，我知道了要做個(gè)勤奮的人，從他們對(duì)自然的呵護(hù)中，我知道了要善待自然——我一直在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，但我不會(huì)迷失最后的方向，可是如今的人們呢？
很多時(shí)候我也不知道我是如何走過(guò)那段崎嶇與坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道為何會(huì)發(fā)生，歲月不僅讓年齡成長(zhǎng)，心靈也隨之長(zhǎng)大。我曾是個(gè)懦弱、什么都不敢的女孩，我畏懼老師，但我心中卻有著強(qiáng)烈的欲望，初中時(shí)候什么機(jī)會(huì)無(wú)從抓起的痛讓我在內(nèi)心一次次的發(fā)誓：我不會(huì)再放過(guò)任何一個(gè)我可以抓的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)不搶那就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你——現(xiàn)在的我雖然依舊是個(gè)小角色，但我知道我在不斷地長(zhǎng)大著——
歲月的橋上早已留下了無(wú)可擦去的痕跡，沿途的風(fēng)景總在不停地變換中但我依舊前行，歲月不會(huì)為我停止流淌，那我何不化被動(dòng)為主動(dòng)呢？
走過(guò)高中作文4
人生中最美的回憶應(yīng)該是花季吧。小草有它的花季，在它花季時(shí)，把最好的面貌展現(xiàn)了出來(lái);鮮花有它的花季，在它花季時(shí)，給大地增添了一抹色彩;大海有它的花季，在它花季時(shí)，給我們演奏了一首歡快的樂(lè)曲。
那么我們呢?是否應(yīng)該做些有意義的事，讓我們的花季留下一段難忘的回憶。錯(cuò)過(guò)了春季的第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過(guò)了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過(guò)了冬季的第一場(chǎng)雪。雨有再下時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候。然而，錯(cuò)過(guò)了花季，那將像流水般，一去不復(fù)返。所以，我們應(yīng)把握住這美好的花季。
走在童常玩耍的地方，空中吹來(lái)的一陣陣微風(fēng)使我下意識(shí)裹緊了衣服，閉上眼睛，仿佛嗅到了泥土清新的香氣，察覺到童年的腳步還未走遠(yuǎn)。所有的記憶都變得清晰起來(lái)，掛著透明水珠的綠草坪，參天的古樹，還有那一池碧水。現(xiàn)在的我，雖然很懷戀童年那段美好時(shí)光，但更期待著自己別樣的花季。
每個(gè)人的花季都是獨(dú)一無(wú)二的。有的人選擇平淡的度過(guò)，而有的人選擇了更加努力地奮斗，拼搏，在自己的青春時(shí)期繪上一幅絢麗的畫卷，煥發(fā)出閃爍的光芒。
浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光芒。正值花季的我們應(yīng)把握好每分每秒，努力學(xué)習(xí)，奮斗，才會(huì)迎來(lái)不一樣的`明天。此時(shí)，也許我們每天都會(huì)面臨著不同的困難，但多想想成功的喜悅，嘗試著克服那些阻礙，也許會(huì)讓你的花季多一抹綠。在學(xué)習(xí)中，你在認(rèn)為苦的時(shí)候，樂(lè)也會(huì)隨之來(lái)臨。在你疲憊時(shí)，同學(xué)會(huì)遞來(lái)溫暖的問(wèn)候，在你愁眉苦臉時(shí)，老師會(huì)用親切的話語(yǔ)來(lái)舒展你的眉頭。走過(guò)花季，你會(huì)收獲到不一樣的碩果。
在花季的路途中，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈地朝著我們的夢(mèng)想奮斗，那樣才能讓你的花季有一番別樣的風(fēng)景。美國(guó)亞利桑那州女孩杰西卡考克斯天生無(wú)雙臂。她從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，由于她身體的殘疾似乎早已否定了她的這個(gè)夢(mèng)想。但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持地練習(xí)，最終，她學(xué)會(huì)了用一只腳管理控制面板，而用另一只腳操縱駕駛桿，并成功地通過(guò)了私人飛行員駕照考試，成為美國(guó)歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員。她的堅(jiān)持不懈，她的汗水換來(lái)了自己的夢(mèng)想，為自己的花季描繪了一幅完美的畫卷。
走過(guò)花季，在人生的畫卷上留下足跡。
走過(guò)高中作文5
一燈如豆，我倚窗而立，任思緒潮濕如夜霧，潤(rùn)濕了窗外那盆石榴，沒(méi)有月亮，輕輕伸出手在這黑夜中捕捉你的身影——花季
初入這世界，有一種別樣的感覺，日子開始亮麗，陽(yáng)光開始灼熱，空落的心頭躍動(dòng)著繁榮和驚悸，寂寞的時(shí)候有溫風(fēng)輕輕地拂過(guò);我們走過(guò)綠樹，綠樹無(wú)影婆娑;我們走過(guò)小河，小河唱一首無(wú)怨的戀歌;我們向心靈深處走去，穿過(guò)那花樣盛開的季節(jié)。
粉紅粉紅，那一抹醉人的微笑在這個(gè)季節(jié)盛開，春天就這樣悄悄地來(lái)了。
“沾衣欲濕杏花雨，催眠不寒楊柳風(fēng)�！睔q月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的惆悵和茫然，年少無(wú)助的仿徨，失意無(wú)奈的心緒涂抹成一段幽怨的日記。
曾鐘情于繆斯女神。無(wú)數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，書寫著曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。一路歡歌、一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性……驀然回首，我來(lái)到世間已十五個(gè)秋季了。一切都過(guò)得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結(jié)束。我低頭，拿起一張?zhí)焖{(lán)色的卡紙輕輕地折疊成紙飛機(jī)，緩緩的向天空擲去，嘴里囈語(yǔ)道：“小飛機(jī)，快飛吧，去一個(gè)沒(méi)有時(shí)間定義的世界里去吧，自由的飛吧!”我抬起頭，看著它畫了一條完美的拋物線后，緩緩地飄落在地面上。
用一闕歌唱盡牽手的記憶，用一朵花獻(xiàn)給闊別的天涯，手上有青春的味道、樹下時(shí)光的心跳。猶記得那時(shí)流行一種做書簽，把新鮮的花朵采摘下來(lái)，選取肥碩豐美的夾在書頁(yè)中，留住一片芬芳。
浮生若夢(mèng)，青蓮若心。在風(fēng)風(fēng)雨雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在唯美的世界里諦聽生命的低吟。記錄每一絲萌動(dòng)敏感的.情思，心中的畫，明朗如窗外的陽(yáng)光，在百般磨難中倔強(qiáng)地崛起，感恩每一份愛，回報(bào)每一顆淅淅瀝瀝的雨滴，收集夢(mèng)幻與神圣，珍藏有關(guān)愛的每一點(diǎn)記憶。
嬋娟玉桂如淚，透明澄澈如鏡，漸漸學(xué)會(huì)丟下沉重的包袱，躍動(dòng)著迎接屬于自己的每一次穿越和體驗(yàn)，憑吊記憶，在古戰(zhàn)場(chǎng)中尋到唯美的花影，我用我的熱枕去迎接全新的自己，走出憂傷的陰霾，去尋找陽(yáng)光與靈動(dòng)。
微風(fēng)陣陣，喚回我的思緒，淚水滑落。
走過(guò)高中作文6
耳邊回蕩著熟悉的旋律，眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。
從很小的時(shí)候起，我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長(zhǎng)到一米五幾，那時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺你的變化，你也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)大。因?yàn)槟菚r(shí)，我們走的'是同一條路。
現(xiàn)在想起來(lái)，那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆椋也辉俟聠�。我犯的小錯(cuò)誤，總是你幫我編些理由來(lái)遮掩過(guò)去；你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè)，你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù)，不喜歡你用心來(lái)愛護(hù)我。即使我發(fā)脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。
那個(gè)時(shí)候的我，想著永遠(yuǎn)陪你，然而太單純太年輕，什么也不懂。我們一直都很努力，很努力地學(xué)習(xí)，很努力地玩耍，一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地，我卻總沒(méi)有察覺到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走，明年，明年的明年，還有以后的很多很多年……
我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲，多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記得；彼此的那些玩笑話，也常常能說(shuō)兩三年也不為過(guò)時(shí)。我們的記憶，就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關(guān)愛了，那樣的單純也已成為過(guò)去，卻依舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽歌，一起回憶我們的美好時(shí)光。
走過(guò)高中作文7
蒼白的紙片滑落，凝凍在痛苦令人窒息的寒冬中，祖外婆去了另一個(gè)溫暖的世界，把我遺棄在這冷冬中。
祖外婆安詳?shù)刈吡�，她終究沒(méi)有抵過(guò)寒冬。外公外婆撕心裂肺的哭聲在這肅殺的冷風(fēng)中那么痛徹心扉。一路白衣走過(guò)，祖外婆的靈魂安息吧！
時(shí)隔多年，只是清晰的記得外婆撒手人寰的那一刻，顫抖的雙手遞給了我一條棉褲。
那年立冬之時(shí)，祖外婆咳嗽的厲害，爸爸媽媽帶她去醫(yī)院檢查，我無(wú)從得知她到底害了什么病，那是一大家子人臉上都是沉重，他們時(shí)常在祖外婆身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們絕望的眼神似乎在預(yù)示著什么。天氣愈來(lái)愈冷，往年祖外婆都會(huì)為我縫制棉褲，但現(xiàn)在，她的病情那么嚴(yán)重，我想，我永遠(yuǎn)都無(wú)法穿上那暖心的棉衣了。
我生病的時(shí)候，祖外婆寸步不離的守在我身邊，直到我好起來(lái)�，F(xiàn)在她病了，我要守在她身邊，就那么單純的念想，那時(shí)我也不知道那竟是和祖外婆相處的最后一段時(shí)光。
我每天都會(huì)坐在祖外婆身旁，陪著她。即使再那么嚴(yán)重的'病情下，祖外婆依舊在為我縫制棉褲，暗黃的燈光祖外婆戴著老花鏡，一針一線。每逢幾次都會(huì)咳上幾聲，她的手不住的抖動(dòng)，好幾次都用針扎破了手指，她的身影應(yīng)在泛黃的墻壁上搖搖曳曳，起起伏伏。一針一線都那樣艱難。她仍然在堅(jiān)持，“好了婆婆，你別再逢了，您的手上都扎了那么多洞了，不疼嗎？”我終于忍不住了，“哇”的一聲哭出來(lái)�！肮园�，別哭，外婆不疼，祖外婆要是不縫，你穿什么啊，別哭了，去睡覺吧！”我爬上床去，躲在被窩里偷偷的看著外婆，咳聲不斷，針線不斷，我的眼淚悄悄的落下。
這樣過(guò)了好久好久，外婆的病情愈加嚴(yán)重，臘月里的天氣冷的嚇人，祖外婆終究沒(méi)有扛過(guò)寒冬，臘月二十晚上，她走了。在她生命的最后，遞給我一條棉褲：“孩子，棉褲做好了，天冷了，穿上吧！”我顫顫的接過(guò)棉褲，心里再也壓抑不住，“婆婆……”
婆婆去世后，這個(gè)冬天變得更加凄冷，接連幾天我高燒不退。外婆她終究沒(méi)有走過(guò)那個(gè)寒冬，但我有婆婆的棉褲，內(nèi)心的寒冷不再，我要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)這個(gè)冬天，替婆婆賞來(lái)年的春花。
蒼白的紙片落地，對(duì)婆婆的思念化為我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，我會(huì)倔強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)的一切，走過(guò)冬天，等來(lái)年春風(fēng)起……
走過(guò)高中作文8
嘿！你們還好嗎？你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里過(guò)得還習(xí)慣嗎？對(duì)了胖胖、思思，告訴你們一個(gè)好消息——我和郭郭在一個(gè)學(xué)校呢！
回憶起我們剛剛成為朋友那會(huì)兒，我們都比較拘謹(jǐn)，除了郭郭和思思，因?yàn)樗齻円郧熬褪呛门笥�。也不知為什么？漸漸地我們就成為了親密無(wú)間的好朋友！
怎樣的親密無(wú)間呢？基本上，無(wú)論我們做什么事都在一塊。那時(shí)候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)……就是這樣的親密無(wú)間！
有一次，班主任叫我們幾個(gè)人在一塊組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組。于是，我們就自然而然的成立了一個(gè)，并且給它去了一個(gè)很好聽的名字——布丁學(xué)習(xí)小組。但由于名字太長(zhǎng)，所以我們直接把它叫成布丁組合。
我的數(shù)學(xué)還行，郭郭的語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導(dǎo)對(duì)象。一些小問(wèn)題，我們自行解決；而大問(wèn)題，則是先討論，是在不會(huì)再去問(wèn)老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問(wèn)題了�！昂�，嘿，嘿，快來(lái)人吶！SOS��！日本鬼子（當(dāng)時(shí)我們班的流行用于，指作業(yè)上的難題）又來(lái)啦！”胖胖大聲喊到。
“來(lái)了來(lái)了�！蔽液凸s忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達(dá)目的地時(shí)，郭郭關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？又有問(wèn)題了？”
“可不是嘛，你看�！闭f(shuō)著，胖胖拿起了作業(yè)本給我和郭郭看。
“這題好難！”思思說(shuō)。
接過(guò)書后，我和郭郭分別在草稿紙上計(jì)算了一下，得出了不同的答案�！斑@不簡(jiǎn)單嘛！你看……”郭郭一邊說(shuō)，一邊指給胖胖和思思看。
“不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”我見郭郭說(shuō)錯(cuò)了，立馬糾正過(guò)來(lái)。
五分鐘后……
“原來(lái)是這樣，真簡(jiǎn)單！”胖胖說(shuō)。
“不然是那樣呢？”我笑著說(shuō)。
“呵呵呵……”接著大伙都笑了。
不知道你們還記不記得我們共同的'夢(mèng)想——成立一個(gè)漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對(duì)只是小學(xué)生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進(jìn)入初中之后，要好好學(xué)習(xí)，從而掌握更多知識(shí)，為將來(lái)打基礎(chǔ)，然后圓了這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)只屬于我們的夢(mèng)！
時(shí)光荏苒，日月如梭，雖然已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，但是每當(dāng)我仰望星空之際，我都覺得與你們一次走過(guò)的日子仿佛就發(fā)生昨天。真懷念
與你們一次走過(guò)的日子，在那段日子里，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊……
走過(guò)高中作文9
一段青石林蔭道，有漫天楓葉簌簌地落下，給大地披上紅裝。漫步在這樣一條路上，神圣莊嚴(yán)又不失浪漫，蕭瑟的秋日里讓人感受到久違的溫馨，塵世喧囂里享受到靜謐的美好。
走過(guò)“寶馬雕車香滿路”固然愜意，卻殊不知走過(guò)那“畏途巉巖不可攀”的蜀道亦是一種享受，細(xì)品來(lái)也別有一番風(fēng)味。
走過(guò)風(fēng)雨瀟瀟路，是一種曠達(dá)的情懷。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！痹诖┰拼蛉~的風(fēng)雨中，蘇東坡沒(méi)有絲毫狼狽，而是“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的在雨幕中吟嘯，實(shí)在瀟灑至極！觀蘇軾一生，仕途失意，屢遭貶謫，可謂是“身世浮沉雨打萍”，但他卻未曾頹廢消沉，反而是“老夫聊發(fā)少年狂”，反而唱出“且趁閑身未老，須放我、些子疏狂”；面對(duì)排擠，他置榮辱浮名于身外，在飄飄暮雨中揮出一份“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，他洞徹了百味沉浮，發(fā)出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的感慨……于是乎，他專精于作詞，自成一體，成為一代詞神，名垂千古。
走過(guò)一條風(fēng)雨之路，快哉！
走過(guò)險(xiǎn)峻荊棘路，可以體味傳奇的含義�！疤け榍嗌饺宋蠢�，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”毛澤東半生戎馬，踏遍青山，見證了祖國(guó)山河滄桑變化，功勛冠絕千古。然而偉人毛澤東的千秋功業(yè)也不是一蹴而就的。在領(lǐng)袖生活的年代，正值中國(guó)內(nèi)憂外困，革命活動(dòng)舉步維艱。但是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，毛主席沒(méi)有退縮，他驚嘆“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，他唱出“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，他堅(jiān)信“中華兒女多奇志”，他“敢叫日月?lián)Q新天”，他“橫掃千軍如卷席”……于是乎，他建立了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的新中國(guó)，成為一代領(lǐng)袖。
走過(guò)一條傳奇之路，壯哉！
人生如走路，形形色色的人走著形形色色的路，或荊棘，或平坦，或曲折。走過(guò)不同的的路，會(huì)有不同的人生體驗(yàn)，會(huì)在相應(yīng)的`季節(jié)有相應(yīng)的收獲。
縱觀歷史，但凡成功立業(yè)的成功者無(wú)不是敢逆天而事，一往無(wú)前的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。李白悠然于逆境，在雷雨中大笑走過(guò)；“男兒到死心如鐵”，辛棄疾指天立誓，在金戈鐵馬中蹣跚走過(guò)……
人生總是在一次次走過(guò)中匆匆而逝，走的路不同，到達(dá)的目的地也不同。唯有多經(jīng)歷坎坷，多拔山越野，多走羊腸阡陌，方可抵達(dá)那輝煌的“羅馬”。
走過(guò)，是一種收獲。走過(guò)崎嶇，讓這份收獲更豐碩！
走過(guò)高中作文10
高中時(shí)代的生活就像被人上了鎖鎖住了身體卻鎖不住一顆心。窗外的三色鳥展著美麗的翅膀告訴我春天的消息，一陣悠揚(yáng)的笛聲喚起了我童年的記憶和無(wú)奈的嘆息。只有坐下來(lái)冷靜的時(shí)候才會(huì)思考自己應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣，這時(shí)候或許有種幻覺知道現(xiàn)在失去的只是暫時(shí)，以后會(huì)在大學(xué)里得到加倍的補(bǔ)償，一點(diǎn)點(diǎn)阿Q精神就可以讓自己多看好久的書而不分心。每天的生活都像我家的那只老鐘擺得單調(diào)而準(zhǔn)確，起床早鍛早飯上午課午飯午休下午課晚飯晚自習(xí)睡覺然后是同樣的第二天。所有的青春光陰都被科學(xué)合理地分配在三點(diǎn)一線的空間之中，跑步上食堂到宿舍就閉上眼睛倒頭便睡到教室便睜開眼睛埋頭戰(zhàn)斗�？季矸w鋼筆卻如風(fēng)舞動(dòng)過(guò)關(guān)斬將每天都在廝殺，蒼白的面頰緊握的拳頭殺紅的眼睛盯著那一座不知是誰(shuí)修的獨(dú)木橋，等待上帝在六月的某一天作最后的宣判。
所有高中時(shí)代機(jī)械單調(diào)的壓力節(jié)奏，揣著五顏六色的幻想與渴望。一大堆日子淹沒(méi)在無(wú)主題的.讀書變奏曲中，沒(méi)有叮嚀與看管，突然間茫茫然失去了拼搏目標(biāo)和方向。圖書館里一萬(wàn)個(gè)聲音重復(fù)著世界——人ABCD，由你玩三年。一頭撞碎了薩特弗洛伊德們的喋喋不休。各種公式都念念不忘把自己套入，分析分析再分析的邏輯學(xué)告訴我有矛才會(huì)有盾，有謬誤之神才會(huì)有真理，一如有亞當(dāng)才會(huì)有夏娃。
忽而感覺自己只不過(guò)是走過(guò)了人生的一個(gè)季度，是誰(shuí)把人生劃成一段一段？又是誰(shuí)讓人在每一段的轉(zhuǎn)變時(shí)必須經(jīng)歷痛苦和迷惑呢？太多的疑問(wèn)會(huì)傷腦筋不如簡(jiǎn)單的活著最真實(shí)。這時(shí)的頓悟突然變成了哲理。
感謝活著，活著讓我新鮮和歡欣，許多顏料盤摔碎了，五顏六色涂滿全身�；钪o我希望。我感謝活著是因?yàn)槲乙荚嚕龅桨胍谷駛�(gè)瘋婆子，只為了畢業(yè)的那一張紅白紙，替我遮風(fēng)擋雨。
猛然發(fā)現(xiàn)高中生活其實(shí)還沒(méi)過(guò)夠，老師也很可愛還沒(méi)學(xué)夠，那些經(jīng)歷還沒(méi)真正開始。這時(shí)我忽然想起北島的那首詩(shī)：一切都是命運(yùn)，一切都是煙云，一切都是沒(méi)有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋……一切交往都是初逢。
走過(guò)高中作文11
窗外，夜色深沉，只有教室里燈火一片通明，我趴在桌上列聊的發(fā)呆，任憑思緒飄散……晚風(fēng)徐徐，微風(fēng)有點(diǎn)涼意。
教室里靜悄悄的，靜的沉悶，靜的令人室息，同學(xué)們都在為高考而奮斗著，忙碌著……惟有我無(wú)所事事，因?yàn)槲也唤猓翰唤馐畮啄暝诤翱嘧x竟然只為了一張能決定自己前途的大學(xué)文憑；不解其成功在機(jī)率有多大；不解為什么我們明知道高考本來(lái)就是路小橋窄人多。學(xué)了們卻仍然沖得義無(wú)反顧？我想，大家定心知肚明吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)或許就足以宣告你十幾年的努力付之東流。一句“發(fā)揮失�！被蛟S也能抹殺你十幾年的辛酸，很多人都認(rèn)為付出了就一定有回報(bào)，不付出也就一定沒(méi)有收獲，但是我真的累了，我不想為一個(gè)沒(méi)有把握的彼岸再這樣無(wú)休止的糾纏下去……
飛蛾撲火，自尋死路，黑暗中的一絲火源竟引得萬(wàn)千飛蛾，竟相飛舞，殊不知給它們帶來(lái)的卻是災(zāi)難，是死亡�？尚�？可悲？我們不也如此？從小到大，我們心中只有一個(gè)信念，那就是大學(xué)，就像那一絲絲毫不起眼的光源。
我也曾懷著那信念，可如今，少時(shí)的夢(mèng)經(jīng)不起歲月的侵蝕和敲打，在一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)搖在慢慢的剝落……我總在矛盾中徘徊著，學(xué)習(xí)f跟我以后有什么聯(lián)系？我承認(rèn)自幾在學(xué)習(xí)方面是無(wú)能，因?yàn)�，我沒(méi)有韓寒的銳氣和灑脫，沁有郭敬明的文筆和才華。我害怕父母失望的眼神，害怕朋友不解的目光，害怕別人流言蜚語(yǔ)，害怕自己獨(dú)自面對(duì)自己所不能面對(duì)的`一切，我想我真的做不成偉大的思想家和科學(xué)家。我只能平平談?wù)劦赜梦移椒驳纳パ堇[不平凡的人生。
我知道有句話是對(duì)的：態(tài)度決定一切。反過(guò)來(lái)看，十幾年的寒窗可以磨練一個(gè)人的毅力，可以鍛煉一個(gè)人的承受力�？梢宰屇悴恢挥X中得到珍貴的友情——這就是浴火出鳳凰。讀書的結(jié)果不是很重要。它只是我們?nèi)松械囊粋�(gè)必經(jīng)階段，重要的是旅途中的酸甜苦辣。重要的是我們?nèi)松玫降捏w會(huì)。
眼因淚水而愈來(lái)愈明，心因飽經(jīng)憂患而更增溫厚。成長(zhǎng)的路上，我們難免會(huì)跌跌撞撞難免會(huì)詎怨天尤人，但陽(yáng)光總在房雨后，一花的凋零荒謬不了整個(gè)春天。一次的挫折荒廢不了整個(gè)人生；無(wú)論發(fā)生什么事愿天下的莘莘學(xué)子們都能以微笑勇敢面對(duì)它，以一顆平常心，一顆感恩的心，微笑地面對(duì)人生。
走過(guò)高中作文12
時(shí)光的轉(zhuǎn)盤不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，窗外的景色一如既往，只是現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)已經(jīng)把我忘了呢？我只想告訴你，與你一起走過(guò)的時(shí)光很美好。
我又回到了屬于你和我的時(shí)空。春、夏、秋、冬，我們緊緊相擁；遭遇失敗我們笑笑便過(guò)去；成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂(lè)以及對(duì)生活的感悟。
你一抹害羞的綠告訴人們春天來(lái)了，接著百花齊放。兩個(gè)小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般輕盈，瀟灑。她們的臉上滿是笑意，如兩朵綻放的百合，她們的笑聲彌漫在周圍。她們也想學(xué)古人的“萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身”�？伤齻兩砩蠞M是葉子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你記得嗎？
夏季的荷花不畏生人，到處都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了兩個(gè)女孩的身影。她們帶著天真的笑容，一齊喊：“荷花，你好美！”那天是我的生日，大笑的是我，捧著禮物的是你，你還記得嗎？
夏姑娘的舞步剛停，秋姐姐便唱了起來(lái)。我和你坐在秋千上，都蹬著小腿�？晌覀�?yōu)槭裁疵婕t耳赤呢？原來(lái)我們互贈(zèng)楓葉，卻在爭(zhēng)論誰(shuí)的楓葉更紅。這秋日的插曲，你還記得吧？
冬婆婆慢慢地走來(lái)了。我和你在空地上玩耍，堆了一頭“雪豬”，你說(shuō)那跟我一模一樣，也是，我跟豬一樣可愛！冷了，我們便跑回屋子里，互相握住對(duì)方的手，溫暖對(duì)方，我們是對(duì)方冬日里的“暖陽(yáng)”。你一定還記得吧？
我還記得，我和你考試都考砸了，可我們沒(méi)有半點(diǎn)悲傷的樣子�；丶业穆飞希覀兪切χ�，我們?cè)跔?zhēng)辯誰(shuí)考得更差，你說(shuō)是你，我說(shuō)是我，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你還對(duì)我說(shuō)：“囡囡，我們好像失敗了耶？！算了，我們一起失敗了，我們也要一起成功！”就這樣，你用你的`樂(lè)觀和執(zhí)著感染著我，我們約定一起努力，你沒(méi)有忘記吧？
那個(gè)中午，我們都知道了自己考上了南校，便急忙通知對(duì)方。原來(lái)我們都考上了南校，我們開心得擁抱住了對(duì)方。那喜悅的淚珠，你一定會(huì)記得！
可是現(xiàn)在已經(jīng)是物是人非了，你去了另一個(gè)學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！眼淚劃過(guò)我的臉頰，卻是甜的。
感謝你讓我明白了友情的珍貴，美好；感謝你陪我哭，陪我笑，陪我看天，陪我看海，陪我一起走過(guò)小學(xué)；謝謝你用你的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，執(zhí)著一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著我；讓我祝福你吧，相信你會(huì)更好！
鐘表上的指針還在走，但我和你的回憶不會(huì)走，與你一起走過(guò)的時(shí)光很美好。
走過(guò)高中作文13
又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭，突然想起你說(shuō)過(guò)：“不開心的時(shí)候就抬頭看天，縱使不蔚藍(lán)也來(lái)的廣闊……”
青春啊，總是會(huì)來(lái)的荒謬，似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著一個(gè)穿著白襯衫，會(huì)騎單車載你回家的男孩，比戀愛少一分心動(dòng)，卻比朋友多一份曖昧。
嘿，我現(xiàn)在會(huì)笑，會(huì)鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長(zhǎng)發(fā)，你知道嗎？
有時(shí)也會(huì)想念曾經(jīng)的自己，成績(jī)好、聽老師話，很安靜，開學(xué)半年認(rèn)不全全班人，和同桌之間總有一條三八線，如果沒(méi)有你，現(xiàn)在的我也許會(huì)和以前一樣，一個(gè)人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會(huì)哭，也不會(huì)笑。
當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí)，我習(xí)以為常的撿起來(lái)，沒(méi)有情緒波動(dòng)，沒(méi)有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆，忘了當(dāng)時(shí)是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優(yōu)雅。
抬頭對(duì)上那雙眼，沒(méi)有波瀾，平靜地說(shuō)了一句“謝謝”。同學(xué)半年，第一次和你說(shuō)話。也許是沒(méi)有人主動(dòng)幫助過(guò)我，也許是感動(dòng)，也許是委屈。淚，突然就下來(lái)了。其實(shí)我真的沒(méi)想到你會(huì)在講臺(tái)大喊一聲“以后誰(shuí)都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營(yíng)救睡美人的`王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。
莫名其妙的變?yōu)槟愕男「�，一起上學(xué)、放學(xué)，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個(gè)人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美，于是我每天都笑；你說(shuō)你不喜歡我的長(zhǎng)辮子，我毅然將及腰的長(zhǎng)發(fā)剪掉。我會(huì)在你身后叫你“師傅”，等你回頭。
還記得那次爬山嗎？沒(méi)有人敢進(jìn)那個(gè)山洞，只有我非要進(jìn)去，一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面，我緊緊地拽著你的衣角，像個(gè)害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒(méi)有很開心，手心有你衣服的香氣，淡淡的。
后來(lái)，你變成了學(xué)霸。我開始和一幫人混在一起，我們不再說(shuō)話，沒(méi)有以前的熟絡(luò)，在成績(jī)單上看你的名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點(diǎn)心慌，似乎青春就在這種錯(cuò)過(guò)和遺憾中流經(jīng)，等到回頭時(shí)，你和青春都已遠(yuǎn)去。
嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優(yōu)秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒(méi)有放棄，只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步：“嗨，好久不見�！�
走過(guò)高中作文14
一段年少輕狂的記憶，一曲青春無(wú)悔的歌謠。
——題記
每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的一段時(shí)光：無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫。在這樣的環(huán)境里，你不用考慮你與地球之間的萬(wàn)有引力，不用考慮拿破侖如何建立帝國(guó)，甚至不用考慮今晚幾點(diǎn)回家吃飯。你的任務(wù)就是使自己開心。這樣的青蔥歲月，這樣的懵懂少年，是多少人所向往和期待的的�。�
走過(guò)青澀，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的時(shí)光越來(lái)越少。漸漸地，沒(méi)有人會(huì)把你的冒失當(dāng)做少不更事看，也沒(méi)有人會(huì)把你的`口無(wú)遮攔解釋為童言無(wú)忌。人，總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，拋棄一些幼稚，挽住一縷成熟，你就會(huì)逐漸走出青澀。或許我們還在懷念著幼時(shí)的美好，在不經(jīng)意間抱怨著長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱，可我們應(yīng)該明白，青澀并不是人生，我們應(yīng)該以更成熟的一面去迎接新生活。既然已經(jīng)沒(méi)有人把我們當(dāng)做孩子，那我們自然要換一種身份。
走過(guò)青澀，在青春期的爭(zhēng)吵中，十八歲悄然而至。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的年紀(jì)，一生中最美的年華。每個(gè)人的十八歲都承載著不同的意義，但相同的是都寄寓著夢(mèng)想與未來(lái)。十八歲是一個(gè)理應(yīng)為夢(mèng)想奮斗的年紀(jì)，不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸，否則你的人生將會(huì)艱難無(wú)比。過(guò)了十八歲，你就會(huì)成為一名合法公民，這就意味著你要承擔(dān)起更多的責(zé)任，這些責(zé)任不只是來(lái)自家庭、學(xué)校，更重要的是來(lái)自社會(huì)。這些責(zé)任能夠給你壓力，鞭策你成長(zhǎng)。
走過(guò)青澀，努力奮斗。人生重要的不是你置身何處，而是你去向何方。二十歲出頭的年紀(jì)是正該奮斗的時(shí)候。通過(guò)你的奮斗，你可以搭上通向美好生活的列車，你去向的是你的遠(yuǎn)方；不奮斗的人只能在相同的起點(diǎn)被帶向截然相反的方向。有的人在為出身抱怨，卻不去選擇奮斗，這不是成熟的表現(xiàn)。當(dāng)我們收起血?dú)夥絼�，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)客觀，學(xué)會(huì)全面，這時(shí)的我們才是最佳狀態(tài)。這時(shí)的我們終于走出了青澀，真正迎來(lái)屬于自己的一片天。
時(shí)間會(huì)磨平我們的棱角，卻帶給我們嘴角上揚(yáng)的資本，這就是成熟，走過(guò)了青澀的成熟。未來(lái)握在我們手中，道路鋪在我們腳下，從童年一路走來(lái)，走過(guò)青澀，迎接屬于自己的未來(lái)。
我的未來(lái)我的路，走過(guò)青澀，讓我們朝向遠(yuǎn)方一起奔跑吧！
走過(guò)高中作文15
一直固執(zhí)地認(rèn)為：夢(mèng)是記憶的出口。在夜深人靜，半夢(mèng)半醒間，記憶便慢慢地走出來(lái)。我們都以為那只是夢(mèng)，所以心安理得的回味。其實(shí)，它是被遺棄的記憶，只不過(guò)經(jīng)過(guò)夢(mèng)的裝飾后再卷土重來(lái)而已。
是的，它是被遺棄的。父母的責(zé)罵，老師的批評(píng)，別人的訕笑，朋友的'背叛，戀人的離開;這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落，不想被提起，不想被揭開。但是，不甘寂寞的它會(huì)趁人們最脆弱的時(shí)候來(lái)襲。而深夜，是最佳的戰(zhàn)場(chǎng)。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：記憶短得像最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。其實(shí)，不是記憶太短暫，而是打碎后的碎片太過(guò)短小，不足以支撐整個(gè)黑夜。于是，便羽化作黎明前的夢(mèng)魘。是第一個(gè)也好，最后一個(gè)也罷，在夢(mèng)魘深處，誰(shuí)都會(huì)微笑，誰(shuí)都會(huì)流淚。
清晨，透過(guò)迷茫的雙眼凝視自己。看見的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。
其實(shí)，記憶最可怕的不是被遺棄，而是被懷疑。
當(dāng)記憶被懷疑時(shí)，心里的那種彷徨無(wú)措是無(wú)法用言語(yǔ)去表述的。不知道它是什么，屬于誰(shuí)，甚至不知道它是真實(shí)還是虛幻。可這種種又無(wú)法去證實(shí)，因?yàn)椋覀兌蓟夭坏竭^(guò)去�；夭蝗�。于是，帶著懷疑繼續(xù)制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊，等待黑夜，妄想著穿越夢(mèng)境，去那些或是晶瑩剔透的碎片里，或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。
在不知是真實(shí)還是虛幻的記憶中，我們慢慢妥協(xié)了。是的，懷疑毀于妥協(xié)，在喧囂與是非中遺忘，在快樂(lè)和悲傷中游走。
或許，只有記住才是對(duì)待記憶最好的方式。
讓它完整地存在于腦海中，當(dāng)需要記憶去趕走必然的寂寞時(shí)，陌生卻熟悉的畫面便會(huì)如電影般一個(gè)接一個(gè)地被放映�；蛟S是黑白，或許有雪花，可它卻是真實(shí)的。笑，真實(shí)；痛，也真實(shí)。
但，如易安般鎮(zhèn)日思鴻雁飛過(guò)，嘆黃昏寂苦也只是對(duì)自己身體的折磨，靈魂的摧殘。記憶是該記住，而不是沉浸。沉浸于流逝的過(guò)去，只會(huì)徒增傷感，于事無(wú)補(bǔ)。
生命的長(zhǎng)河不停地流淌，快樂(lè)，痛苦，幸福，悲傷終會(huì)流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一個(gè)流逝的瞬間才是亙古不變的人生態(tài)度
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