陽(yáng)光高中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光高中作文1
陽(yáng)光，是那么耀眼和溫暖。可在我心中，比陽(yáng)光更耀眼的是父母的面容；比陽(yáng)光更為溫暖的是父母對(duì)我的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我晚上常常落枕。第二天起來(lái)時(shí)，脖子疼得直不起來(lái)，于是，媽媽常常為我小心翼翼的揉脖子，還生怕弄疼了我�？墒牵兆娱L(zhǎng)了，這也不是個(gè)辦法。所以媽媽想到了為我做一個(gè)枕頭。
棉花自然是最好的材料，可它軟了不行，硬了更不行。媽媽就用手一把一把的抓，直到挑到合適的為止。不出幾天，我驚喜的`從媽媽手中接過(guò)一個(gè)又輕又重的枕頭�？蓩寢寘s熬紅了眼睛，累彎了腰。
可是，一到夏天，枕頭被汗水一浸，散出一股霉味，讓人受不了。我索性敞開(kāi)枕頭，仰著頭睡——可結(jié)果與以前別無(wú)兩樣。
后來(lái)，爸爸托人在外地賣(mài)了一大包綠豆殼，讓媽媽來(lái)給我縫枕頭。這些綠豆殼花了爸爸將近四分之一的工資。綠豆殼枕頭終于縫好了，它枕上去比前一個(gè)枕頭更舒服�？赡苁怯捎谖姨矚g它了，所以連寫(xiě)作業(yè)都抱著。老天好像故意與我作對(duì)，在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的筆不小心一劃，枕頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的裂縫，里面的綠豆殼如枯葉般撒了一地，我的淚也隨即流出---這可是爸爸媽媽對(duì)我付出的的愛(ài)呀！
上中學(xué)了，媽媽怕我晚上睡不好，白天沒(méi)精神。特地從一個(gè)老中醫(yī)那里買(mǎi)了一個(gè)裝有中藥的枕頭，據(jù)說(shuō)可以有入睡快的作用。晚上，我躺在中藥枕頭上，聽(tīng)著枕中藥材的聲音，聞著枕中藥材的那種沁人心脾的清香，心里會(huì)泛起濃濃暖意。
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了，父母卻老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，我們有什么理由不孝敬他們呢？我在�?yáng)光下長(zhǎng)大，我們都在陽(yáng)光下長(zhǎng)大！
陽(yáng)光高中作文2
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽(tīng)小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮�。
小種子還是不能理解螞蟻的話(huà)，或許它太深?yuàn)W了，小種子十分想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的`小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，但是，我可不是陽(yáng)光�！�
“那么陽(yáng)光是什么呢?”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂(lè)地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光阿!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
陽(yáng)光高中作文3
縱然前方驚濤拍岸，狂風(fēng)驟雨，心存陽(yáng)光亦能閑庭信步;縱然前方千難萬(wàn)險(xiǎn)，腥風(fēng)血雨，心存陽(yáng)光我自巋然不動(dòng);縱然前方兇神擋道，千鈞一發(fā)，心存陽(yáng)光只顧風(fēng)雨兼程。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天也是痛苦的，但是后天很美好，但是絕大多數(shù)人在‘今天’、‘明天’已經(jīng)死掉了�！币�?yàn)樗麄儧](méi)能夠堅(jiān)守住自己的信念，他們沒(méi)有迎接黎明前黑暗的執(zhí)著和永不放棄的.信念。
蘇武在漫天飛雪中堅(jiān)守信念。朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴，遙望中原時(shí)，他將“生是大漢人，死是大漢臣”的氣節(jié)銘記心間;黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠(yuǎn)望時(shí)，將榮華富貴的引誘拋擲腦后;冰冷地窖，他將滿(mǎn)口氈毛和草皮一塊咽下，心中卻沸騰著精忠報(bào)國(guó)的熱血。十八年的守候，不變的信念，等來(lái)的是大漢使臣的迎歸，大漢百姓的敬仰。鳳凰浴火才能重生，幼蛹破繭才能成蝶。堅(jiān)守信念，鑄就輝煌。
站在歷史的海岸漫溯，有多少人就算沒(méi)有成功，卻依舊堅(jiān)守信念;有多少人就算歷經(jīng)磨難，也不愿放棄信念�！八氖�，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否?”他沒(méi)有被委以重任，他沒(méi)有百萬(wàn)大軍供其馳騁，縱使沒(méi)有明君青睞，縱使沒(méi)有賢相薦拔，他依舊堅(jiān)守信念——馳騁疆場(chǎng)，驅(qū)除金虜，收復(fù)故土。他用心念鑄就自己的人生。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是誰(shuí)在哀嘆，是誰(shuí)在哭泣?是屈原，用生命固守，不愿與奸佞小人同流合污�！吧讲粎捀�，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”是誰(shuí)的殷切之心，誰(shuí)的壯志豪情?是曹操，用赤誠(chéng)欲挽狂瀾于既倒，要使百姓過(guò)上安穩(wěn)日子;……
心存陽(yáng)光，是一種積極的心態(tài)，是一種昂揚(yáng)的信念�？ǹ偸敲嫦蛱�(yáng)，因?yàn)樗蛲饷骱蜏嘏瑧已律系那嗨赏瑯幼非箨?yáng)光，因?yàn)樗鼘?duì)生命的渴望。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)浪，用昂揚(yáng)的信念面對(duì)挑戰(zhàn)。心存陽(yáng)關(guān)，你也可以創(chuàng)造奇跡。
陽(yáng)光高中作文4
陰雨綿綿的天氣，濕漉漉的，令人討厭。無(wú)比期待著“重見(jiàn)天日”。
或許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了太陽(yáng)，它終于露面了。走出宿舍，習(xí)慣性地抬頭仰望天空，看是否還是密密麻麻的雨滴砸落在地面。我被眼前的景象驚呆了――一團(tuán)一團(tuán)的小白云飄浮在天空中，鍍上金黃色的光芒，仿佛每一朵小白云后面都藏著一個(gè)小太陽(yáng)，此時(shí)的天空是那樣的溫柔又充滿(mǎn)生氣。我的能量仿佛劇增，對(duì)這新的一天充滿(mǎn)了憧憬，我邁開(kāi)步伐，走下樓去，大步前進(jìn)，為新的一天和明天努力。真的，縷縷陽(yáng)光如希望！
伴隨著進(jìn)行曲的播放，同學(xué)們踏著同樣的步伐，同樣的路線(xiàn)，到達(dá)同樣的地點(diǎn)，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們卻“缺席”。那么大的一片空?qǐng)龅亍胺糯笫健钡赜橙胛业难酆煛?/p>
這意味著什么呢？意味著我們將成為那場(chǎng)地的主人，意味著我們被貼上了高三的“標(biāo)簽”，意味著我們踏上了屬于我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，或許它的到來(lái)，讓你有些措手不及，但你一定要勇敢面對(duì)。有人總說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，沒(méi)錯(cuò)，但我更認(rèn)為高考是我們的.第二次人生。
人有兩次出生：一次是生理意義上的，脫離母體，落地而生；另一次便是精神意義上的，只有你努力了，打贏了這一場(chǎng)“漂亮仗”，你才可以完全掌握自己的第二次出生。我們有權(quán)利也有義務(wù)這么做。
我曾悄悄地對(duì)朋友說(shuō)：“我很期待高三的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)楹艹鋵?shí)�！钡菂s沒(méi)有得到好評(píng)，她認(rèn)為我有受虐傾向外加變態(tài)。盡管如此，我還是一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)地。我想我應(yīng)該會(huì)享受即將到來(lái)的高三生活，它可以磨練我的意志和毅力。
整齊的隊(duì)伍，激昂的國(guó)歌，國(guó)旗緩緩升起，這一切都在陽(yáng)光的見(jiàn)證下進(jìn)行。
縷縷陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)人身上，這是溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光！
陽(yáng)光高中作文5
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的，
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；
學(xué)會(huì)感激——感激我的`老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”，
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
有一個(gè)人最要感謝，
有一個(gè)人最應(yīng)感恩，
它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我；
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情，
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
父親的厚愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母？
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
陽(yáng)光高中作文6
一片白皚皚的雪地中，一個(gè)女孩快樂(lè)地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽(yáng)微照，一切宛若仙境中。
前言
一米陽(yáng)光給草兒帶來(lái)了昂然生機(jī)；一抹微笑給人們帶來(lái)了生的勇氣。
一米陽(yáng)光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽(yáng)光可以融化冰雪，一抹微笑打動(dòng)人的心房。
微笑是我們最美的表情。無(wú)論是什么樣的人，他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽(yáng)光般溫暖。
一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑。我自橫刀向天笑，留肝去膽兩昆侖。多少絕美的佳句因笑而生。還記得烽火戰(zhàn)諸候的故事嗎？為搏美人一笑，周幽王花了多大的代價(jià)。笑，是昂貴的，是無(wú)價(jià)之寶，是最純最美的明珠。
一米陽(yáng)光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂(yōu)愁；一米陽(yáng)光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽(yáng)光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績(jī)
小時(shí)，那是一種純真、無(wú)束的微笑。它會(huì)將你的喜悅傳給大家。一份快樂(lè)，變成了多份。
青年時(shí)，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿(mǎn)滿(mǎn)
中年時(shí)，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個(gè)人的風(fēng)采，拉進(jìn)了彼此的距離。
老年時(shí)，那是一種閑遐和藹的.笑。一個(gè)笑容道盡了人生的坎坷，現(xiàn)在生活的愜意與舒適。
不論何時(shí)，不論何地。你的微笑，別人的微笑總像那一米陽(yáng)光般伴隨著你。陪伴你度過(guò)每一個(gè)春秋，抒寫(xiě)出走過(guò)的每一步道路。
當(dāng)自己的人生路走到了盡頭，你仍能擁有溫暖的笑嗎？你可以隨風(fēng)一起看這世界的萬(wàn)世萬(wàn)物嗎？如若真的做到了，那么這趟人生的旅途可謂滿(mǎn)載而歸。
微笑是奇跡，它會(huì)讓你的人生充滿(mǎn)神話(huà)。它能讓你走過(guò)人生的陰霾，讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)精彩。朋友，帶著一抹微笑，一米陽(yáng)光走向茫茫世界吧！相信你會(huì)有多彩的生活，活出別樣的風(fēng)采！
陽(yáng)光高中作文7
天空上懸掛著一輪紅日，它的光照似畫(huà)筆，將水泥路旁的郁金香點(diǎn)染成了金色。我慢慢的蹲下，貪婪的嗅著那郁金香的香氣，這香氣帶我回到了童年記憶。
童年時(shí)代，經(jīng)常是媽媽領(lǐng)我出去玩。我們每次去玩的地方既不是規(guī)模宏大的游樂(lè)場(chǎng)，也不是著名的風(fēng)景名勝，而是植物園的一處角落——郁金香園，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了香氣撲鼻的郁金香。
媽媽最喜歡郁金香，尤愛(ài)金色的郁金香，由此，這里便是我和媽媽玩耍的天地。每每到了這片天地里，我都會(huì)慢慢地蹲下身子，貪婪地嗅著那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人，沁人肺腑。在這郁金香的世界中，即使夏日里的烈日當(dāng)空，我也不感到厭煩，因?yàn)檫@里有郁金香，有媽媽?zhuān)形覠o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)。這里是我和媽媽的世界。
一次，我正癡迷地蹲在郁金香花叢中，突然，頭頂上飄過(guò)一片片泡泡。那些泡泡映著金黃色，非常漂亮。我凝視著它們，一時(shí)不知它們從何而來(lái)?隨著泡泡的消失，一陣咯咯的笑聲從背后傳來(lái)�；剡^(guò)身，只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)小瓶子，臉上掛著可愛(ài)的笑容。“喔，原來(lái)是媽媽搗的鬼。看來(lái)我要----�！蔽肄D(zhuǎn)身蹲下，哼了幾聲，假裝生氣。媽媽見(jiàn)勢(shì)，急忙走過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一把奪過(guò)媽媽手中的瓶子。媽媽嚇了一跳，一下子愣住了。呵呵，看見(jiàn)媽媽疑惑的眼神，我忍不住捧腹大笑。
轉(zhuǎn)眼間，十年在彈指間過(guò)去，我再也不是那個(gè)幼稚的小女孩了。隨著年級(jí)的'增長(zhǎng)，我與郁金香園也漸漸地疏遠(yuǎn)了，但我在夢(mèng)里依然想念著它。
如今，當(dāng)我一個(gè)人再次來(lái)到這里，坐在長(zhǎng)椅上，沐浴著陽(yáng)光，閉上眼，眼前所浮現(xiàn)的是一個(gè)梳著羊角辮的小女孩在水泥地上追逐著前方的泡泡，泡泡的前方有著一位可愛(ài)的母親。她們跑著，跳著，笑著，而她們身旁是在涌動(dòng)著金色的郁金香海洋。
身旁的郁金香和我一樣也長(zhǎng)高了，但它散發(fā)的依舊是那淡淡的清香。我穿梭在帶有郁金香香味的記憶中，那記憶像陽(yáng)光般的溫暖。
陽(yáng)光高中作文8
暑假的日子如果沒(méi)有空調(diào)似乎很難熬，因?yàn)榇巴獾氖澜缡悄敲吹亓钊藷┰�，連知了也不停地聒噪。樹(shù)梢上那輪精力充沛的太陽(yáng)正積極地炫耀著它的一切。事實(shí)是，夏天給予了它更多的力量，不然它冬天怎么不積極點(diǎn)呢？我開(kāi)始討厭太陽(yáng)，它像霸主一樣占領(lǐng)了整個(gè)天空，藍(lán)色的天空連一絲云都沒(méi)有，不知道它們是不屑與太陽(yáng)爭(zhēng)搶?zhuān)�是懼怕那太陽(yáng)無(wú)窮的威力。
我喜歡宅在家里，只要有床我就可以不出門(mén)。冷氣是多么的令人愉快，但God規(guī)定，美好的事物是不可以長(zhǎng)久的，于是，我的軍訓(xùn)生活即將到來(lái)，哦，不要！
領(lǐng)軍服那天，我發(fā)現(xiàn)，那就是我小時(shí)候迷戀的迷彩，不由一陣悸動(dòng)，傳說(shuō)中的迷彩，送到手前我卻一時(shí)忘了接下那迷彩。也許有過(guò)一小會(huì)的竊喜吧，我也不清楚。有人說(shuō)容易到手的東西就不會(huì)再珍惜，可我不以為然。得到夢(mèng)寐以求的東西應(yīng)該更珍惜才對(duì)呀，不由自主地，我瞄了一眼床上的迷彩服。
穿上迷彩，第一次的感覺(jué)真的很神奇，這套迷彩像是為我訂做的。漸漸地，我覺(jué)得我融入了這一身的迷彩，融入了這一世的`陽(yáng)光。我無(wú)可救藥地愛(ài)上了迷彩，并愛(ài)屋及烏式地愛(ài)上了陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光才是迷彩最完美的背景。
我頻繁地出入操場(chǎng)，享受著陽(yáng)光，接受陽(yáng)光的洗禮。任由陽(yáng)光傾瀉在我的軀干上，我愉快并小小地痛苦著，因?yàn)楫吘龟?yáng)光灼灼，可是有迷彩保護(hù)我，陽(yáng)光也該給點(diǎn)面子吧！于是我更加堅(jiān)定地站在陽(yáng)光下，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)人，我還有迷彩。
珍惜青春，珍惜陽(yáng)光，珍惜生命中的每一天。
在操場(chǎng)的那一邊，有一群每天蹦蹦跳跳，整天嘻嘻哈哈的孩子，他們快樂(lè)著，因?yàn)樗麄兩钤陉?yáng)光下。
陽(yáng)光高中作文9
“一臉陽(yáng)光”，“陽(yáng)光滿(mǎn)面”，我們常用帶有“陽(yáng)光”二字的詞來(lái)形容人的燦爛笑容。是啊，一臉陽(yáng)光般的笑容，讓人覺(jué)得天寬地闊，心情舒暢；一個(gè)陽(yáng)光般的動(dòng)作，讓人覺(jué)得青春無(wú)限，生機(jī)盎然。人生短短幾十年，不要讓?xiě)n傷占去了太多的時(shí)間。舒眉展目間，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。讓陽(yáng)光走進(jìn)你的生活，讓生活充滿(mǎn)七色陽(yáng)光!
地球上的萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光便是生機(jī)的象征：它使綠葉更綠，紅花更紅，藍(lán)天更藍(lán)；它使羊群漫草壩，金麥伴紅喬；它使柳芽吐新綠，牧笛隨黃鸝。我想，每一個(gè)人都渴望幸福的生活，都不想過(guò)單調(diào)乏味的日子吧，那就請(qǐng)你把門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓陽(yáng)光盈滿(mǎn)你疲憊的心靈，汁陽(yáng)光改變你的'灰色的生活。
陽(yáng)光是大自然的饋贈(zèng)，它既搶不去也丟不掉，只有真心喜歡它的人，才能享受到它的回報(bào)。它為朋友消除隔閡，它使生意興隆昌盛，它讓鄰?fù)庹`會(huì)，它使敗者看到希望。有了它，心中沒(méi)有了憂(yōu)愁；有了它，生活充滿(mǎn)歡笑。它為悲觀者牽來(lái)一縷慰藉；它為落魄者重燃希望的火苗。陽(yáng)光就是如此奇妙，只要每天清晨，面朝太陽(yáng)，舒心一笑，生活定會(huì)舒暢快樂(lè)，憂(yōu)愁頓消。
斟滿(mǎn)一杯酒，盡情地品味一回；歌唱一曲情，愜意地浪漫一回；掛滿(mǎn)一身陽(yáng)光，恣意地大笑一回。笑得心花怒放，笑得綠意溢流，笑得冰河開(kāi)顏，笑得炊煙舞蹈……
掬一捧陽(yáng)光，洗一洗你的臉；撩一把陽(yáng)光，揉一揉你的服；吮一口陽(yáng)光，潤(rùn)一潤(rùn)你的心。
捧上一縷剛光，送給瑟縮在墻角的老爺爺；抱上一抱陽(yáng)光，送給孤獨(dú)無(wú)依的老奶奶；裝上一兜陽(yáng)光，送給患難傷心的鄉(xiāng)鄰們。更應(yīng)該擎上一束陽(yáng)光，送給日夜操勞的母親，讓陽(yáng)光溫暖她的那一雙受累的大手，讓陽(yáng)光堆滿(mǎn)她那飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰。
春色漸露的山上，陽(yáng)光燦爛，一把雪再也撐不住了，忽然“撲哧”一聲，把冷臉笑成了花面，一首澌澌然的陽(yáng)光之歌，便從山頭唱到小溪，唱到小橋，唱人小鴨的黃蹼，唱入你甜蜜的生活……你的生活里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光高中作文10
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò)，斑駁地映在桌面上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這就應(yīng)是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的'外婆家度假，就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起，忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾，而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我不見(jiàn)了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟，而是永久束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子，那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō)，她喜歡每一天早早起來(lái)，沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō)，陽(yáng)光再明媚，但是是表面的亮堂，黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨，我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚，樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ)，偷偷的笑了。
陽(yáng)光高中作文11
陽(yáng)光，抬頭展望著廣闊卻不孤寂的天空，縷縷陽(yáng)光從中滯出，是陽(yáng)光沖破顧慮的烏云，在雨后，賜大地一片晴天。
顧慮是重重?zé)o形的枷鎖，鎖住了“烈士暮年，壯心不已”的斗志放下顧慮，前面可能會(huì)是囚禁鳥(niǎo)兒的牢籠，讓鳥(niǎo)兒不敢再搏斗長(zhǎng)空的源頭；放下顧慮，眼前可能會(huì)是沙鷗翔集的水天一色，腳下可能會(huì)是集萃如云的空蒙山色；放下顧慮，讓陽(yáng)光沖破云霄，在雨后，籠罩神州大地。
顧慮有是三思而后行的表現(xiàn)，但是當(dāng)你下定決心去追尋自己的夢(mèng)想時(shí)，身邊家人的種種勸阻亦或是心中索繞的種種不舍，若你選擇放棄夢(mèng)想，留下時(shí)，機(jī)會(huì)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)也就與你擦肩而過(guò)了，若你選擇放棄顧慮的枷鎖，向夢(mèng)想前行時(shí)，多的會(huì)是困難，那時(shí)的你又將面臨困難，顧慮在那時(shí)可能會(huì)成為阻礙成功的荊棘，義無(wú)反顧吧，當(dāng)你突破重重的困難，如一個(gè)突破重重烏云般，在人生的低谷中，在雨后的陰郁中，重見(jiàn)希望，重見(jiàn)陽(yáng)光！
有一名德國(guó)造紙廠的工人，在一次工作中，不小心調(diào)錯(cuò)了配方，導(dǎo)致大批的紙不能出廠，老板很生氣，扣除了那個(gè)人的'全部獎(jiǎng)金并解雇了他。失業(yè)回家的他情緒低落，怨恨自己這么馬虎，過(guò)了許久，他回顧起他的朋友勸慰他的一句話(huà)：“失敗并不是終點(diǎn)，換個(gè)角度，也許，又成了新的起點(diǎn)�！敝卣裥判牡乃蚺笥呀枇诵╁X(qián)，拋棄了種種可能再失敗的顧慮，低價(jià)購(gòu)回了那批廢紙，果然黃天不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)這種紙有個(gè)奇怪的特性：吸水能力強(qiáng)，他當(dāng)即就開(kāi)工，將廢紙裁成一小塊一小塊的，用便宜的包裝袋封好，貼上“吸水紙”的標(biāo)簽，出售時(shí)銷(xiāo)量特好，沒(méi)過(guò)幾天轉(zhuǎn)回了成本。
他，一個(gè)被解雇的失敗者，因?yàn)榉畔铝祟檻]，瞬間逆轉(zhuǎn)了陰雨的人生，陽(yáng)光籠罩了他。
顧慮，一個(gè)可以讓目光只停留在表面的陰雨多云上，而看不見(jiàn)其背面的陽(yáng)光的念頭。
面對(duì)失敗的挫折，唯有放下顧慮，才能打開(kāi)沉重的心扉，讓成功的光芒抹去一切不順利的風(fēng)雨。
陽(yáng)光高中作文12
在我家那邊有一所學(xué)校，叫陽(yáng)光中學(xué)。20xx年我進(jìn)入這所學(xué)校，據(jù)了解，該校1940年建校，1941年開(kāi)始招生，1941年6月該校已有200多名學(xué)生，1944年第一屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)后有一部分人參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，而另外的一部分人后來(lái)也因各種原因也參加了共產(chǎn)黨。直到1949年1月22日，該校第一屆學(xué)生全部犧牲，成了人民的英雄。
20世紀(jì)初，我進(jìn)入陽(yáng)光中學(xué)，成為第45屆學(xué)生，由于國(guó)家政策好，我的學(xué)費(fèi)減了很多，家里的負(fù)擔(dān)也隨國(guó)家政策優(yōu)秀上升而下降，可以說(shuō)是成了反比例函數(shù)。
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就三年，在陽(yáng)光中學(xué)的這三年間升學(xué)會(huì)了很多做人的道理。對(duì)比第一屆學(xué)生使我明白了：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青；這句話(huà)的內(nèi)函，使我更加堅(jiān)信我以后去當(dāng)兵也一定要光榮犧牲才罷休。
陽(yáng)光中學(xué)不但歷史光榮，而且老師的教育也是很好的；20xx年，有一位神秘的老師到本校教書(shū)，她一直奮斗，終于在20xx年2月21日獲得了優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，這使她在家高興地笑了三天三夜，到了第四天上午10點(diǎn)鐘，她終于來(lái)教我們上課了，她進(jìn)教室時(shí)，嘴巴還在不停地笑，且眼圈黑得像熊貓，眼睛腫得像魚(yú)泡眼。
陽(yáng)光中學(xué)的環(huán)境更是不得了，我記得我第一次進(jìn)來(lái)時(shí)，我以為我進(jìn)了地下森林了呢！因?yàn)樾@內(nèi)各種花草樹(shù)木、各種史前植物、各種史前小動(dòng)物，這里面樣樣具有，而且里面還有美麗的小鳥(niǎo)、野生的動(dòng)物；游泳池里還有各種水草和淡水魚(yú)；因此，該校還獲得了：野生動(dòng)植物校園：、：考古必選地：、：燒烤材料園：等光榮稱(chēng)號(hào)。至于其他的我在這也不詳細(xì)概括了。但是，我還要告訴你們本校的口號(hào)：陽(yáng)光中學(xué)、自然的中學(xué)，是你出家旅行的'必選地，是你野外燒烤的必選地、是你孩子必選的學(xué)校，耶！
記住我的話(huà)：走進(jìn)陽(yáng)光中學(xué)，你會(huì)不一般，你會(huì)高興你選擇了正確的學(xué)校，你一定會(huì)感到你已經(jīng)不同于以前的你了，你會(huì)感到你很不一般。
陽(yáng)光高中作文13
母愛(ài)如陽(yáng)光帶給我溫暖；母愛(ài)如燈塔帶給我目標(biāo)；母愛(ài)如雨水帶給我靈魂！——題記
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的那三鮮餡有人給你包，這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽”聽(tīng)著這首熟悉的老歌，不禁讓我想起了過(guò)去的種種……
4、5歲的我雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，但話(huà)還說(shuō)不太全，媽媽要去地里干活，由于家里沒(méi)人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地里，淘氣的我開(kāi)始玩土，開(kāi)始擺個(gè)種“姿態(tài)”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進(jìn)了土里，所以滿(mǎn)身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入小學(xué)，一年級(jí)我什么都不用學(xué)，就已經(jīng)把a(bǔ)oe倒背如流，從123能數(shù)到上百。但練字對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件難事！后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她年輕時(shí)憑著自己堅(jiān)持、自信的一面寫(xiě)了一手好字，并且得到了老師的贊賞！漸漸的`她成了我心中的偶像。終于，以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛(ài)的小紅花！四年級(jí)的我，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績(jī)不敢回家，怕母親為此發(fā)脾氣！我站在門(mén)口，母親正好開(kāi)門(mén)與我撞個(gè)正好，她一把拿過(guò)我手中的試卷，接著，她淡淡的說(shuō)了一句：“你只是沒(méi)找到方法，進(jìn)來(lái)吧，繼續(xù)努力吧！”我明白：我讓她失望了。
那幾天我看見(jiàn)她一直在堅(jiān)持著學(xué)東西，我偷看了一眼，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一口流利的英語(yǔ)，然后充滿(mǎn)信心的對(duì)我說(shuō)：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學(xué)好它，你怎么就不行！”的確，結(jié)果一次英語(yǔ)競(jìng)賽中我榮獲一等獎(jiǎng)，母親笑了！十八歲——現(xiàn)在的我，成績(jī)一落千丈！
回首過(guò)去，我對(duì)不起她的鼓勵(lì)，對(duì)不起她的付出，更對(duì)不起“孝”這個(gè)字！我一定會(huì)努力，不會(huì)讓她失望的！太陽(yáng)花每天接受著太陽(yáng)光的照顧，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打！但它并沒(méi)有因此失去信心！它決定每天開(kāi)出最美的花來(lái)回報(bào)太陽(yáng)，從不畏懼！
高二:楊紫璇
陽(yáng)光高中作文14
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我又開(kāi)始暈車(chē)了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺(jué)，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē)，而我難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來(lái)想給我講笑話(huà)的笑臉一下子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一副十分擔(dān)心的樣貌，雙眉一下子皺了起來(lái)，她明白，我又開(kāi)始暈車(chē)了。
于是，她也不顧車(chē)身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)，十分焦急的樣貌，我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾，來(lái)到我身邊，她立馬張開(kāi)袋子，說(shuō)：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的�！蔽覄傁胝f(shuō)不用，可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身�？粗且豢|縷金色的'陽(yáng)光照在她身上，我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛(ài)就在我們周?chē)�，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài)，就是那純潔的友誼;愛(ài)，就是那無(wú)私的親情;愛(ài)，就是那給予人無(wú)限期望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一向向前進(jìn)!
陽(yáng)光高中作文15
“一切財(cái)富和成就，都源自于杰出的智慧與健康的心理�！毙睦斫】凳悄愠砷L(zhǎng)的基礎(chǔ)，快樂(lè)的保證，成就自我的法寶，是你一生享用不盡的財(cái)富。
心靈可以是玻璃，也可以是水晶。當(dāng)一顆心，不斷超越自我時(shí)，心靈世界也將不再會(huì)如玻璃般易碎，而會(huì)如水晶般明澈、堅(jiān)韌。
外表美麗，不愿與人交往，也會(huì)寂寞；頭腦聰明，不善控制情緒，也很危險(xiǎn)；思維縝密，不能了解自己，也會(huì)迷惘。
心理健康是幸福之本。無(wú)論你多強(qiáng)壯，多富有，多淵博，多偉大，如果常受不良心理困擾，就會(huì)降低幸福指數(shù)。而許多原本一無(wú)所有的人，擁有了健康心理，反而創(chuàng)造了幸福生活，成就了精彩人生。
當(dāng)你身體疲勞時(shí)，可以去宿舍休息；當(dāng)你生病時(shí)，可以到醫(yī)院治療；當(dāng)你心靈疲倦時(shí)，“心靈驛站”期待著你來(lái)關(guān)照。
在這里，你將沐浴心靈陽(yáng)光，擁有自由舒展的心靈空間；在這里，你可以?xún)A訴積壓痛苦，放松緊張情緒，緩沖學(xué)習(xí)壓力；在這里，你可以學(xué)會(huì)與人溝通，糾正行為偏差，找回失落的自信。呵護(hù)你的心靈，是我光榮而又神圣的職責(zé)與使命。
在這里，我們是朋友，你可以盡情宣泄痛苦，放心說(shuō)出秘密：因?yàn)槟愕腵秘密只有你知道。請(qǐng)相信我，絕不會(huì)把你的個(gè)人zi料泄露給他人。為你保密是我要恪守的職業(yè)道德和準(zhǔn)則。
在這里，無(wú)論你年齡大小，性別男女，學(xué)業(yè)優(yōu)劣，物質(zhì)貧富，脾氣好壞，問(wèn)題輕重，我都會(huì)一視同仁，熱情，真誠(chéng)，尊重、理解，信任你。
一份痛苦與人傾訴，會(huì)減半；一份快樂(lè)與人分享，會(huì)無(wú)限。走進(jìn)心靈驛站，打開(kāi)心靈之窗，會(huì)讓陽(yáng)光照耀心田。
這是一個(gè)自由、舒適，給你帶來(lái)快樂(lè)與希望的溫馨小屋，讓我們手拉手，心連心，讓心隨愛(ài)一起飛翔！
我愿以誠(chéng)摯心靈陪伴你，和你一起播撒希望種子，收獲陽(yáng)光心情；找回自信，演繹精彩人生！
愿你一如既往的善待自己，常常為心理美容；愿你心情美麗，生命之旅異彩紛呈！
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