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籃球高中作文（通用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的籃球高中作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球高中作文1
說起我最喜愛的運(yùn)動(dòng)，那非籃球莫屬了�？晌也⒎且婚_始就喜歡它，我倆之間的情誼是慢慢培養(yǎng)起來的。
記得兩年前的一天，爸爸買回來一個(gè)籃球。他對(duì)我說：“你的生日快到了，這個(gè)籃球是爸爸送給你的生日禮物。打籃球既可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以幫助你長(zhǎng)高呢！”我聽到籃球有那么多好處，就立刻捧起它到樓下的籃球場(chǎng)玩了起來�？晌覄偱牧藥紫禄@球就感覺它又硬又重，完全沒有家里的皮球那樣好拍，沒拍幾下還把我的手指拍疼了。既然籃球不好拍，那我就投籃吧。平時(shí)，我經(jīng)常看到一些哥哥在這里投籃，他們的命中率很高，我想這個(gè)應(yīng)該比較容易吧。于是，我對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投。不知道是籃框太高，還是我的力氣太小，籃球居然連籃板最下端都沒有碰到。我又連續(xù)投了好多個(gè)，結(jié)果不是偏左就是偏右，居然連一個(gè)球都沒有投進(jìn)。我漸漸對(duì)它失去了興趣。
爸爸知道情況后鼓勵(lì)我說，任何一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)不可能一下子就能學(xué)會(huì)，遇到困難也不要泄氣，只要多練習(xí)多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就能把它學(xué)好。在爸爸的鼓勵(lì)下，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我拍球越來越熟練，投籃也能進(jìn)幾個(gè)球了。我對(duì)籃球又有了好感。為了讓我在籃球技能上有進(jìn)一步的`提高，媽媽又給我報(bào)了籃球培訓(xùn)班。
在籃球課上，教練先糾正了我的運(yùn)球動(dòng)作。他讓我身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是由于眼睛不能看球，我還沒拍幾下，籃球就像調(diào)皮的小孩一般不停往外竄。一不小心，這家伙便蹦蹦跳跳地從我手中溜走了。我不灰心，撿回球繼續(xù)練。練著練著，籃球就開始聽話了。接下來，教練又教會(huì)了我準(zhǔn)確的投籃動(dòng)作。經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)和我的不斷練習(xí)，我投籃的命中率越來越高。我對(duì)籃球的興趣越來越大，我和小伙伴們還經(jīng)常在一起打比賽呢。
現(xiàn)在，籃球已經(jīng)是我不可分離的朋友了，我和它的感情也越來越深。它不僅鍛煉了我的身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈才能取得成功。
籃球高中作文2
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，一天不打籃球，我心里就會(huì)癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù)，幫自我的隊(duì)伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽了，個(gè)個(gè)心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊(duì)，一隊(duì)是由我領(lǐng)頭的綠隊(duì)，另一隊(duì)是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)。
比賽正式開始了，首先由對(duì)方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個(gè)子很高的`隊(duì)友，他一走過關(guān)斬將，突破對(duì)方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對(duì)方隊(duì)員緊緊圍住。突然，他一個(gè)假動(dòng)作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投�！扒蜻M(jìn)了！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼。可是好景不長(zhǎng)，對(duì)方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊(duì)就要輸?shù)暨@場(chǎng)比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開雙手把對(duì)方手里高舉著的.球奪了回來。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們?cè)酱蛟郊ち�，各個(gè)都使出了看家本領(lǐng)，你爭(zhēng)我奪，互不相讓�；@球就像長(zhǎng)了翅膀，在空中飛來飛去�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。經(jīng)過幾年的鍛煉，我的身體一天天強(qiáng)壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個(gè)子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂，還給予了我友情。在打籃球的過程中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，感受到了團(tuán)體的強(qiáng)大力量�；@球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
籃球高中作文3
這周日，我們來到了仙岳山山腳，這里有一塊平坦的水泥地，雖然沒有正規(guī)的籃球場(chǎng)那么大，但也足夠我們活動(dòng)了。來的路上，看到老師手上提著一個(gè)紅色袋子，里面裝著一個(gè)圓鼓鼓的東西，我就在想，難道今天要打球？好像為了解答我的疑惑似的，一放下袋子，老師就取出了里面的物品，果然是一顆籃球。
老師看著大家說：“你們有誰(shuí)覺得自己平時(shí)籃球打得不錯(cuò)呢？”我和另外兩個(gè)同學(xué)一起舉了手，老師根據(jù)詢問我們的籃球水平，把我們分成了兩個(gè)小組，就這樣，比賽在同學(xué)們的躍躍欲試中開始了。
首先，老師發(fā)球，我們隊(duì)的一號(hào)球員敏捷地接住了球，又迅速把球傳給了我，我迫不及待地帶球上籃，可由于進(jìn)球心切，球投偏了，唉，我嘆了口氣，有點(diǎn)沮喪，又想沒關(guān)系，下次再努力。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)友的傳球技術(shù)也慢慢提高了。這時(shí)，球像一道紅色的.閃電朝我飛來，我靈活地轉(zhuǎn)身一跳，準(zhǔn)確地接住了球，正當(dāng)我猶豫著要傳給我方哪位隊(duì)員時(shí)，對(duì)方球員許程飛竄了出來，球瞬間到了他手上。
我為自己的失誤后悔不已，就在許程飛要投籃時(shí)，突然，我旁邊的大哥哥從側(cè)面包抄過來，一貓身，將球從下往上一頂，靈活地?fù)尩搅饲�，迅速投籃：球進(jìn)了，我們隊(duì)獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球，這次對(duì)方球員得到了球，我們立刻跟進(jìn)，但是他一個(gè)長(zhǎng)傳，球到了他們防守的球員手上，我們已經(jīng)來不及跟上去了，唉，又失了一分，明明已經(jīng)全力以赴了——可能是戰(zhàn)術(shù)上的不足，于是我們停下來進(jìn)行小組討論，我們隊(duì)制定了方案：下一步開始盯人戰(zhàn)術(shù)，也就是說，一人防對(duì)方的一人，不讓他們接到球，就算接到了，也要全力拖住他，不讓他們有投籃的機(jī)會(huì)。
果然，新的戰(zhàn)術(shù)見效了，我很快就搶到了球，轉(zhuǎn)身一投球，球擦著籃框，垂直地落到了地上，雖然沒有進(jìn)球，但說明這個(gè)戰(zhàn)術(shù)還是可行的，只要繼續(xù)實(shí)行，就一定能實(shí)現(xiàn)奪冠的目標(biāo)，我心里暗想。不出所料，接下來我們連連得分，兩分、四分、八分，最后，我方隊(duì)員以一個(gè)三分球?qū)⒈荣悇澤狭司涮?hào)。
我們隊(duì)如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號(hào)，但是大家臉上的神情都比較淡定，因?yàn)槲覀冎肋@成績(jī)是團(tuán)隊(duì)一起努力得來的，這也是我們默契配合的見證。
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