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包容高中作文

時(shí)間:2022-04-04 23:11:15 高中作文 我要投稿

包容高中作文(精選3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的包容高中作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

包容高中作文(精選3篇)

  包容高中作文1

  幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空

  ——題記

  包容似乎是一根紐帶,把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹,散發(fā)出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋梁,通往對(duì)方心靈的彼岸。

  有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根在后院的籬笆上。第一天,這個(gè)男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地,他釘釘子的數(shù)量減少了許多。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣,對(duì)別人寬容一點(diǎn)比釘釘子要容易許多。

  終于,男孩再也不會(huì)失去亂性發(fā)脾氣了,變得寬容了許多。他的父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天過(guò)去了,男孩終于把所有的釘子都拔了出來(lái)。夫親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞,這些籬笆將永遠(yuǎn)不能回復(fù)從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣在別人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,所以要學(xué)會(huì)包容一切。

  人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容的看待他人吧,學(xué)會(huì)包容,一定會(huì)收到意想不到的收獲。

  包容是一種強(qiáng)大的力量。一個(gè)人的'心胸有多大,她的舞臺(tái)就有多大;他能包容多少,自己就擁有多少。包容不能改變過(guò)去,但卻能創(chuàng)造未來(lái),它既是給他人空間,又是給自己機(jī)會(huì)。

  誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,朋友之間,親人之間,師生之間造成沖突的事情也在所難免。當(dāng)別人不小心犯錯(cuò)傷及到了自己時(shí),不要把別人的無(wú)心之過(guò)放在心上,讓自己變得包容一點(diǎn)吧,盡量把心胸放寬闊吧,既寬恕了別人,又快樂(lè)了自己。

  人與人之間有包容,我們對(duì)生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處,抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美,也許那時(shí)世上獨(dú)一無(wú)二的。放寬心胸,笑對(duì)生活吧。

  我努力去讀懂包容,包容讀懂了生活,而生活讓我讀懂了包容。

  包容高中作文2

  俗話說(shuō)的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。

  這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉?lái)的一名新同學(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來(lái)小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。

  他來(lái)的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的.一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來(lái)不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長(zhǎng)的我被他激怒了。

  一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的'發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了!蔽翌D時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。

  回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。

  那本書叫做《學(xué)會(huì)包容》。書里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐N疑钌畹乇凰,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。

  那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃,在溫暖的傘下有說(shuō)有笑的走出了校門。我是班長(zhǎng),負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開(kāi)。

  天越來(lái)越暗,剩下的人也越來(lái)越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢問(wèn)小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o(wú)助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。

  包容不僅是說(shuō),更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。

  包容高中作文3

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母親們就一再容忍著我們無(wú)知的調(diào)皮。當(dāng)我們進(jìn)入幼兒園時(shí),老師也開(kāi)始包容著我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現(xiàn)象,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  那次,我正在學(xué)校里上練字課。我旁邊的那位同學(xué),和我是一對(duì)非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個(gè)大口子,看來(lái)這一頁(yè)我又要重新練了。他見(jiàn)了,笑嘻嘻地說(shuō):“我不是故意的!蔽冶緛(lái)還想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,于是,我也想報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)他。

  我又繼續(xù)練了一會(huì)兒,突然,我轉(zhuǎn)過(guò)身去假裝是要拿書,拿完書后,我瀟灑地一轉(zhuǎn)身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的`手閃電般地伸過(guò)去,企圖把墨水瓶扶起來(lái)不讓它漏墨。但已經(jīng)遲了,墨水瓶里的藍(lán)墨水就像一只只水蛇飛快地蔓延開(kāi)來(lái),現(xiàn)在,他的練字本根本就不叫練字本了,應(yīng)該叫“墨水本”。

  他氣憤地盯著我,我平靜地說(shuō):“現(xiàn)在扯平啦!彼樇t耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來(lái)要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來(lái)。我的心像是懸在百米高空的石頭,現(xiàn)在,終于落地了。不過(guò),他平靜地說(shuō)了一聲:“我們放學(xué)的時(shí)候見(jiàn)”。

  我的心頭震了一下,我想起了我們當(dāng)初成為好朋友的情景。

  那是三年級(jí)的事了,我有一種說(shuō)不出的情感涌上心頭,那天開(kāi)學(xué),我們班新來(lái)了幾位同學(xué),其中就有他。開(kāi)學(xué)第一天,老師把我和他調(diào)成了同桌,我慢慢地和他進(jìn)行談話玩耍,漸漸我們?cè)絹?lái)越熟悉,甚至我們放學(xué)的都等著對(duì)方一起回家……

  想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過(guò)氣來(lái),老天爺也好像配合著我似的,開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨。

  放學(xué)了,我最不愿意的時(shí)刻到了,我在學(xué)校門口等著他,他想揍我就揍吧,我懷著愧疚的心情想著,他來(lái)了,我說(shuō):“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯(cuò)了,我沒(méi)有想過(guò)要打你的意思!蓖蝗,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái),我們更加要好了,比以前還要好。那天睡覺(jué)前,我想著,如果,他沒(méi)有這么包容,我們還能好起來(lái)嗎?

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