月光高中作文

時(shí)間：2022-01-31 00:15:27 高中作文我要投稿

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月光高中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的月光高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月光高中作文

月光高中作文1

　　夜，漆黑如墨。當(dāng)星星在地平線上，月亮如瀑布般傾瀉，在哪個(gè)彎彎曲曲的小巷里柔柔地照耀，我仿佛又見到了母親。

　　她的容貌，她的衣角，柔和的眼神，深深的刻在我的心里。她是最漂亮的。

　　盛夏，蟬鳴喧嘩，陽光如火，卻無法阻擋內(nèi)心的熱情。暑假的時(shí)候，心里特別激動(dòng)，終于只能在地上玩了。經(jīng)常陪孩子玩到日落，才勉強(qiáng)分開。每天玩到心滿意足，讓我每次出門都無視父母的擔(dān)心，忘記他們對(duì)我的指示。

　　時(shí)間在我指間徘徊，過了半個(gè)月才知道。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。這是一個(gè)我久久不能忘記的美麗身影。

　　這一天，我和朋友出去玩，不知不覺忘記了時(shí)間。我們分開的時(shí)候，夜幕已經(jīng)拉開，月光如水，靜靜流淌。一輪明月掛在漆黑的夜空中，覆蓋著薄云做成的薄紗，像一個(gè)害羞的女孩。在巷子里跑著，我想趕緊跑回家，腳步加快了。

　　突然，我停了下來。在黑暗小巷的拐角處，我看到了一個(gè)白色的拐角。我走近一看，是我媽。她靜靜地站在那里，月光像玉一樣照耀著她。我媽慢慢轉(zhuǎn)過身，看見我，微微向我招手。她帶著淺淺的微笑寫，臉頰上的酒窩若隱若現(xiàn)，臉上沒有責(zé)備。我以為她會(huì)罵我，她卻輕聲說：我今天回來晚了，下次小心點(diǎn)，別再調(diào)皮了。和往常一樣，沒有半分煩惱。溫暖的聲音像風(fēng)一樣落在我的心里。后悔和情緒交織在心里，鼻子酸，眼睛森森。

　　她默默地握著我的手，手里的薄繭溫暖著她的心，讓人安心。

　　我仔細(xì)看著她，時(shí)間在她臉上刻下歲月的痕跡，讓她失去了青春的活力。但這時(shí)，月光不偏不倚地灑在她身上，均勻地落在她的頭上。肩膀。她的眼睛像月光一樣明亮溫柔，嘴角的弧度依然美麗溫暖。月光在她頭上的黑發(fā)上打下了一層玉的光澤，在她全身上也打下了一層晶瑩的光澤。看著她，心里一波。在月光下，我看到了最美麗的母親。

　　那個(gè)瘦弱的`身影，在我回家晚的時(shí)候，為我指明了回家的方向，用她對(duì)我的愛，默默為我撐起了一片天空。她就像我生命中的一座燈塔，總是發(fā)出明亮的光，指引我前進(jìn)。

　　月下，美如月光的母親，也是我心中的月光。當(dāng)她來到籠罩在月光下的小巷時(shí)，她牽著我的手，帶我回家。

月光高中作文2

　　夜幕降臨，柔和的月光為萬物披上一層朦朧的面紗，萬籟俱寂。

　　晚風(fēng)微拂，片片落葉在空氣中劃過優(yōu)美的弧度，飄然落地。今夜的風(fēng)不僅吹走了落葉，也吹亂了我平靜的心湖。漫天的月光似乎想要安撫我的心緒，閃耀著夢(mèng)幻般的色彩，讓我不禁觸景傷情。

　　月光��！你獨(dú)自在夜空中閃爍卻無人贊賞，倒不如像落葉一樣，從此遠(yuǎn)離紅塵，了無牽掛。那么，你為何還要每晚如期而至？這有什么意義呢？

　　心，迷失在這朦朧的月光里，茫然無措。從小堅(jiān)持的信念逐漸瓦解，對(duì)未來的茫然恐懼籠罩著我。我不懂，不懂生命的意義是什么？不懂夜以繼日的學(xué)習(xí)有什么用？不懂日夜的苦讀難道只為換取那一張薄薄的成績單？安詳寧和的夜晚散發(fā)一股令人平和的魅力，卻帶不走我內(nèi)心的急躁。

　　拋棄童年的歡樂時(shí)光，犧牲朋友談天說地的時(shí)間，讓學(xué)習(xí)填滿我的生活到底是對(duì)是錯(cuò)？值不值得？我急切在月光里尋找答案，尋找未來的人生道路。

　　光陰如白馬過駒，不留一點(diǎn)痕跡，可我仍駐足在原地，任由時(shí)光從指尖流逝。

　　直到一天，我不經(jīng)意間看到一則新聞，深深觸動(dòng)我的心弦。那講述了日本抓捕我國在釣魚島附近捕魚的漁夫，而日本拒絕承認(rèn)釣魚島屬于中國的事實(shí)，憤怒的火山噴發(fā)了，釣魚島自古以來都是中國的一部分，日本憑什么能這樣做？強(qiáng)烈的愛國之心被激發(fā)，驅(qū)散了困擾我多日的迷霧，人生道路一片光明。

　　弱國無外交，這是我國近百年來血淋淋的教訓(xùn)。我不愿，也不想再次讓中華民族的尊嚴(yán)受損的.決心，使我重拾努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的信念，勇于面對(duì)未來，爭取將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　今夜，我回到久違的課桌上，桌面上堆積如山的練習(xí)仿佛在歡迎我的回歸。在題海中暢游的感覺是那么熟悉，如今的我不再迷茫，不再困擾，心中一片坦蕩。因?yàn)槲颐靼琢耍W(xué)習(xí)，不僅是為了自己的功成名就，父母的望女成鳳，更是為了將來能夠報(bào)效祖國。

　　窗外，月涼如水。相同的景物，只是心境早已不同。月光，我明白了你的堅(jiān)持，懂得了你的堅(jiān)持。某些東西的付出是無條件的，只為了心底的信念。

　　月光，謝謝你！我找到了自己想要的答案，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國是我最美好的愿望。我相信，總有一天我可以張開夢(mèng)想的翅膀、愿望的羽翼，創(chuàng)造屬于自己的一片天地。

月光高中作文3

　　夜憑闌干，獨(dú)倚江樓，眺望蒼穹。那輪明月依然如此令人神往，月光下的大地好似沉睡了一般。不知是誰撫琴？琴聲劃破了夜空的寂寥，帶我們穿梭到那千百年前的月夜。

　　一壺佳釀，幾分豪邁，三分劍氣。他月下舞劍，一壺冰心時(shí)常在手，笑對(duì)人生百態(tài)，劍步蹣跚。皎潔的月光一瀉千里，銀輝熠熠，眼也迷亂了，不禁嘆出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”朋友被貶時(shí)他又對(duì)月抒情“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”懷念故鄉(xiāng)時(shí)他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　月光下，他步履蹣跚，手執(zhí)玉壺冰心，逐漸消失在了皎潔的月光下。

　　一心為國家，放逐名與利，懷有“何日遣馮唐”的期望。他仰望月空“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”怎奈何月常變幻，勾出詞人百般滋味，又發(fā)出無限慨嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睉涯罴胰藚s不能想見，只能對(duì)月捎情，寄出最真摯的祝愿，“但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　月光下，他望月懷鄉(xiāng)，發(fā)出深誠的祝愿，被明月捎往了遠(yuǎn)方。

　　他們是江湖游子，飽覽群山，踏遍萬水，融情于景。他們抒寫下了最美的畫面“明月松間照，清泉石上流�！眱A聽最自然的聲音“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！豹�(dú)賞最特別的`景色“深林人不知，明月來相照。”

　　月光下，他們獨(dú)賞一處，收獲最美的，眼神也變得迷離，被月定格在了這一刻。

　　時(shí)時(shí)念于心間“當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”。眼前仿佛真的出現(xiàn)了皓皓皎潔的月光，靜靜流淌，是希望，是溫暖，情意也仿佛流進(jìn)人的心里并緩緩?fù)ㄏ蛩闹俸。鴥?nèi)心的歡喜也讓人眼前仿佛異彩流動(dòng)，融融的和月色為一體，情意的流淌竟可造出如此美妙的詩句，引人入勝。何謂“明月彩云”？是兩重心字羅衣的小蘋，是小蘋離去時(shí)的皓皓明月當(dāng)空，是詞人的情意就如同皎潔的月色般純粹雋永，伴著小蘋歸去；是常駐心間的溫情，是情意的珍美，是言于詞中，情溢于詞外的最美的月情。

　　月光皎潔，我在此掬一捧最清的。

　　月光淡淡，我在此抒一份最真的。

　　月光朦朧，我在此拾一顆最亮的。

　　月光消散，我在此賞一篇最美的。

月光高中作文4

　　阿米索是一位童話作家，他的工作就是寫出一篇篇美麗的童話故事，給那些大朋友和小朋友們看。

　　也許是腦海里的童話故事已經(jīng)寫光吧，今天晚上阿米索一個(gè)字也寫不出來。他使勁地用嘴咬著鋼筆，又使勁地用手揪著頭發(fā)。

　　嗚嗚——忽然，一陣哭泣聲傳了過來。

　　這深更半夜的，是誰在哭呀?阿米索皺著眉頭，不高興地用棉花塞住耳朵。

　　嗚嗚嗚——哭聲越來越響，像錐子一樣，不停地往阿米索的耳朵里鉆。

　　阿米索再也控制不住心中的怒火，他扔下筆，沖出了家門。

　　最后，他來到了一座小山坡上。咦，哭泣的竟然是一棵小松樹。月光下，這棵小松樹哭得傷心極了，身體顫抖著，大顆大顆的淚水順著樹干流到了地上。

　　阿米索的心一下子就軟了。

　　小松樹，你怎么了，你哭什么呀?他關(guān)切地問道。

　　我媽媽不見了，嗚嗚，我一覺醒了，她就不見了。說到這兒，小松樹哭得更傷心了，媽媽呀，你在哪里呀?我好想你，嗚嗚

　　阿米索這才看見，小松樹的旁邊有一個(gè)矮矮的松樹樁，切口十分整齊，看樣子小松樹的媽媽已經(jīng)被人用電鋸伐走了。

　　唉!阿米索不禁在心里嘆息了一聲。但他馬上打起精神，笑著說道：小松樹，你不用傷心，你媽媽一定是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了

　　啊，她怎么一個(gè)人去了遠(yuǎn)方?她不要我了嗎?小松樹失聲叫道。

　　呵呵，你是你媽媽的好寶寶，她怎么會(huì)不要你呢。可是呀，每棵樹長大了之后都要離開自己的`親人，去往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你媽媽也不例外阿米索滔滔不絕地說了起來。

　　阿米索真不愧是童話作家，在他的描述下，小松樹真的相信自己的媽媽是去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在那里，到處都是鮮花，到處都有歌聲

　　媽媽，你等著我，等我長大了，我就去找你臉上帶著甜甜的笑容，嘴里喃喃地說著，小松樹閉上眼睛，慢慢地睡著了。

　　阿米索點(diǎn)點(diǎn)頭，他伸手輕輕地幫小松樹擦掉臉上的淚水，然后悄悄地回家了。

　　已經(jīng)很晚了，但阿米索一點(diǎn)兒也不困，他拿起筆，在稿紙上刷刷地寫著。是的，他要寫一篇關(guān)于小松樹的童話。那棵小松樹是那么的美麗，那么的善良，它最大的心愿就是和自己的媽媽在一起

月光高中作文5

　　月光，幽靜地灑下一條條發(fā)光的“紗帶”。悄悄地，調(diào)皮地為一棟棟樓房裹上一層朦朧的“面紗”。時(shí)而從樹葉的縫隙中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的月光；時(shí)而就像害羞的小姑娘一樣，躲到云霧里偷偷嬉笑著。就這樣靜靜的觀賞著這朦朧的月色，感受著夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不禁遐想起來。

　　記得我還是個(gè)帶著稚氣的小孩的時(shí)候，我嬉笑著在家鄉(xiāng)的樹林中奔跑，那樣無拘無束，背后是我那慈愛的奶奶，正笑吟吟地望著，隨我去瘋跑，只是不時(shí)叮囑一聲“慢點(diǎn)，別摔著”，而我還給奶奶的，是奶聲奶氣的聲音：“知道了�！蔽夷菚r(shí)是那樣的快樂，無憂無慮。

　　思緒一轉(zhuǎn)，我開始步入小學(xué)時(shí)期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打鬧，無憂無慮，什么煩惱都沒有，沒有責(zé)罵，沒有傷痛，只有快樂，雖然有時(shí)我們會(huì)不小心跌倒，但快樂早已消磨了一切傷痛。

　　月亮躲進(jìn)云里，透過云的縫隙，投下零星的.月光，我的思緒又開始翻涌。

　　我又憶起了樓房前的那堆沙，曾經(jīng)有多少孩子在那兒獲得了歡笑，我也不例外，那時(shí)的我，一見那堆沙子就兩眼放光，在我看來，那堆沙是再好不過的玩具了。在那里，我可以隨心所欲地把沙子變成各種各樣的形象，雖然不太像，可在我眼里，我創(chuàng)造的“四不像”動(dòng)物似乎比真正的動(dòng)物更美更討人喜愛。除了動(dòng)物，我還能發(fā)明出各種花樣，如果你發(fā)現(xiàn)沙堆中有一條條蜿蜒盤旋的“地道”那一定是我的杰作。在這堆沙上，我獲得了前所未有的快樂。并且通過這堆沙，我又認(rèn)識(shí)了許多和我有著共同愛好的朋友……

　　而今，快樂的童年已象一道朦朧的月光可望而不可及，進(jìn)入了中學(xué)，沉重的功課使我無暇感受月的溫柔，正如我對(duì)父母的關(guān)愛視而不見，常常漫不經(jīng)心地回答，甚至不耐煩地對(duì)待自認(rèn)為嘍嗦的長輩，月光下，我思緒萬千，這月光，不正是母親溫柔的目光，父親默默的關(guān)愛嗎？我真想馬上跑到父母跟前，輕輕地說聲“我愛你們”。

　　月亮又和我玩起了捉迷藏，幽靜的月光時(shí)不時(shí)地現(xiàn)出那似有似無，若隱若現(xiàn)的“身姿”，一會(huì)兒給地面披上一層銀紗，一會(huì)兒又調(diào)皮地收去，感受著這夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不斷翻騰，真是“剪不斷，理還亂�！闭�(dāng)我繼續(xù)沉醉于迷人的月色中時(shí)，一聲車笛響，猛地把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我不禁嘆了口氣，心想：記憶雖然美，但也已回不去了，還不如想想現(xiàn)在怎么過好充實(shí)的生活吧！

月光高中作文6

　　夜靜悄然，漫步在校園西環(huán)路上。我獨(dú)享一份月光，品味它千年的憂傷。

　　抑或盈滿，抑或孤缺。快樂時(shí)，群星與她作伴，共同照著夜晚的寂寞人間;失落時(shí)，一顆星遠(yuǎn)在千里之外與她遙望，似落難時(shí)的知己，靜靜的陪伴她度過這段猶豫的光景。

　　我獨(dú)享一份月光，品味她亙古不變的明亮。

　　“古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。她是邊關(guān)將士夢(mèng)中的思念;她是杜甫旅夜的懷傷;她是蘇軾謫居黃州的豁達(dá)。

　　秦時(shí)漢關(guān)，她見證了殘酷的戰(zhàn)爭;大唐夢(mèng)回，她見證了國破的哀痛;秉承中秋，她見證了歡飲的美好。

　　我獨(dú)享一份月光，品味她千秋萬代的悲涼。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人“這是太白在月下的仰望;“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”這是李煜月下憑欄的孤寂;“吊影分為千里燕，辭根散做九秋蓬“這是樂天月下的思鄉(xiāng)。

　　巴山夜雨，她感受到了李商隱的濃郁相思;蟲聲透綠，她見識(shí)了劉方平的樂達(dá);寂寞沙洲，她品味到了蘇東坡寓居的悲涼。

　　世間百態(tài)，她看在眼中。人間酸甜，她印在心中。

　　因?yàn)閻壑说膼�，所以快樂著人的`快樂。

　　因?yàn)閴?mèng)著人的夢(mèng)，所以悲傷著人的悲傷，幸福著人的幸福。

　　歷經(jīng)千年，她早已看透。像位垂暮的老人，洗盡鉛華寵辱皆忘。但是，她還是依舊感受著我們的感受，承擔(dān)著我們的承擔(dān)。

　　我獨(dú)享一份月光，愿化為一縷微茫，與她共歡樂，同悲傷。

　　后記

　　四月六號(hào)晚上，因?yàn)樾那椴幻利惲艘惶欤驮诮Y(jié)束了眼操之后，下了四樓走向西環(huán)路。我本以為那里會(huì)很黑，心里也有一絲害怕。但是，讓我出乎意料的是，那晚有輪殘?jiān)掠帽M她的光，照在那里。在月亮的不遠(yuǎn)處，有一顆明亮的星星。

　　自己突然也心境大開，遙想這輪月曾經(jīng)照著歷代帝王將相，曾經(jīng)應(yīng)著萬家燈火，曾經(jīng)讓無數(shù)文人墨客留下千古名句。而她，此刻見證著我這枚無名小卒的小憂郁，心里一想，覺得還挺美。

　　歷經(jīng)千年的月亮，看了那么多，承擔(dān)了那么多。但是，她還是依舊那么明亮。不管她曾經(jīng)看到了多么殘酷的殺戮還是歌舞升平的盛世。

　　在一想，人也一樣。不管經(jīng)歷了什么，都不能讓這些事情牽制住自己，要保持好一份良好的心態(tài)，笑著對(duì)待一切。

月光高中作文7

　　月光

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！边@是一個(gè)銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩人在月下持杯飲酒。著是多么美妙的圖畫��！哦！應(yīng)該說這是一個(gè)極度浪漫。富有情趣的構(gòu)境。

　　我喜歡看深夜的月。因?yàn)樗礇]有初升月的唐突，也沒有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔。靜謐和神秘。我愛這深夜而又有月色相伴的寂寞，因?yàn)樗鼪]有白天的喧嘩，也沒有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來。把我的感情寄托于月光。所以我想著自己也來到了一個(gè)相似于詩人那樣皓月當(dāng)空飲酒沉思的幻境。

　　奶奶

　　那是一個(gè)秋天，我深夜無法入眠，這是我奶奶離開我的第五個(gè)年頭了，三年來我一直沉默無語地對(duì)待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見一片白云，暗沉的夜幕上，散布著零零散散的星點(diǎn)。月光穿過夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個(gè)老人的身軀，把整個(gè)大地包裹的嚴(yán)眼實(shí)實(shí)，變成了明亮的。奇異的。童話般的世界。

　　我微笑著瞇著眼，聽到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺到了輕風(fēng)劃過皮膚的`清涼。啊！月光帶著我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑�。∥铱匆娔棠逃H自栽培的那棵幼桃，而你可看見它已長成大樹了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽到了您在桃樹下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽你講月宮里常娥的故事，憧憬著美好的未來。

　　田園

　　那一片熟悉的土地，那片滿是耀眼的綠色，像是一只滿載希望的小船，仿佛就在我眼前。這就是那令你早起晚歸的菜園��！如今您心愛的菜園已是一片荒蕪，曾經(jīng)你種下的那些蔬菜早已上了心并已經(jīng)腐爛得無影無蹤了。就如您離開我們一樣那么悄然。

　　回憶

　　“噠。噠。噠”桌上的鬧鐘響了起來，好象是在提醒我我“天色不早了”，多少個(gè)夜晚，我一在直在呼喚著您，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。我不情愿地離開億夢(mèng)亭，回到自己的房間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我仿佛又您和我在雨天摘菜的興奮與驚喜，看到了您帶我串們閑聊的歡笑······

月光高中作文8

　　我喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺(tái)，看著月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來，撲到我的窗上，緩緩的流著流著。映著月的昏韻，越顯模糊濕潤，我隔窗撫摸著它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂傷，感到是那么的疲憊。望著，望著，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹洞里……是那么的自由而充滿夢(mèng)幻。

　　小的時(shí)侯，正因我們無知，所以我們可以做自己想做的'任何事�？梢源蟪炒篝[，可以當(dāng)街打滾，可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒�，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎？我親愛的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來，一切都睡下了，月也無語，流著如華的光，飄動(dòng)的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿了情趣和夢(mèng)幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只躍起的魚兒。我們?cè)谒袆潄韯澣�，時(shí)兒摸摸游動(dòng)的小魚，時(shí)兒抓起幾只青色的小蝦。只見，被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似從天空中流淌下的沙子，光彩奪目；還記得我們?cè)谠孪麓蛩痰臅r(shí)候嗎，那剛采下的濕潤的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開蓮蓬。最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“�！钡囊宦暣┩噶怂�，一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開去。現(xiàn)在回想起來，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開去，卻不能一圈圈收攏回來，心中有著說不出的無奈；那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎？我們把捉來的蛐蛐和螢火蟲裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場的麥梗垛上，聽著清脆的蟲鳴，看著閃動(dòng)的螢火，望著如水的月，耀眼的星，說著童稚的故事，唱著幽趣的歌謠……吹來的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們?cè)邴湽６馑恕５诙�，我們大吵大鬧說：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會(huì)有那么多口水呢！

　　如今，時(shí)光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過的云，散了，碎了，童年變得不再完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……

　　童年在月光里若隱若現(xiàn)，那是一種無奈。

月光高中作文9

　　天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之。弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。——《道德經(jīng)》七十八章

　　月夜下，一個(gè)人漫步在這唯美而空虛的夜晚，我不止一次的想過擺脫塵世間的干擾，煩惱總會(huì)圍繞在我們的身邊，也許我們只能夠抱怨，但生活永遠(yuǎn)就是這樣，我們不能改變這個(gè)世界，就只能嘗試著去適應(yīng)它，有的時(shí)候，換一種方式、我們會(huì)更幸福。安靜寂寥、沒有一個(gè)人，竟然使人感到內(nèi)心空虛。佛說，斬去三千煩惱絲，獨(dú)坐窗臺(tái)聽雨時(shí)，生活的煩惱無處不在，如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心啊，你放不下。

　　微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐、吹得樹葉颯颯得響、吹得鈴鐺叮鈴鈴的搖擺。皎潔的月光照在庭院里，牽動(dòng)著不盡的思緒回憶——讓人的眼睛只有在三秒后，才會(huì)看見它。月光啊月光，宛如一泓積水那樣清澈透明、冷冷清清、柔柔的、淡淡的、是水瀉下？把地面弄得斑斑駁駁。蟋蟀的`凄切的叫聲.夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面，只有在這時(shí)候，才能使人平靜啊，蘇軾的不以物喜、不以己悲，總是很難達(dá)到的。正言若反，則不利也，煩惱如煙塵，靜靜思考你的人生吧，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，積極你的心態(tài)，尋求正確的方法解決你所面臨的問題。

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