- 高中成長作文 推薦度：
- 高中成長的作文 推薦度：
- 成長的足跡高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中成長作文1
人的一生中有許多大大小小的失去，有的是雞毛蒜皮，有的卻是痛不欲生。但是我們——人就是在這些磨練中成長起來的。所以只要勇敢的面對現(xiàn)實，當你度過難關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)這世間原來是那么美好。有得有失，才算是完整的人生我記得有一則新聞，一位女職員，因為工作的疏忽，被老板抄了魷魚，那職員傷心的哭著跑回了家，要知道工作對她來說是多么重要啊!下崗對她來說就意味著以后的生活將會發(fā)生徹底的改變。第二天，當她打開電視，看到了她所在的公司大樓整個的被大火吞沒了，她的眼淚又一次奪眶而出。
韓國的《商道》也講述了韓國商人林尚沃小時候的'悲慘故事，從小立志做中國第一翻譯的他卻因當時官場的腐而沒能實現(xiàn)自己的理想。只好棄文從商，回家跟父親學(xué)做生意，但商場的險惡使他遭到奸商的陷害，父親也因此被送上斷頭臺，而他得以幸免卻淪為官奴。過著豬狗不如的生活，但他沒有放棄，一直堅信只要自己努力一定會雨過天晴，他一次次的逃離那限制他自由的地方。可一次又一次的被抓回去，但他沒有氣餒，幾經(jīng)周折，最后終于脫離了苦海。憑著他那聰明的智慧，以他那堅忍不拔的意志，本著“商道即人道”的原則，終于一步步走向了成功，并成為韓國的第一商業(yè)奇才。
通過這兩件事，讓我們懂得，“塞翁失馬，焉知非�！钡牡览恚援斘覀冇龅嚼щy時，一定不要放棄，相信自己，磨難會離你而遠去。
高中成長作文2
其實他們根本就不在意別人的生死，自古以來，所謂的圣人情懷，都不應(yīng)該道德綁架。
所以，明白了這個道理之后，你才會知道，所謂的人情冷暖，都會明白，這些其實只不過是人與人之間的爭奪。如果真的要讓自己成長，那么必須狠下心來，讓自己也成長。
他們當年所說的每一句話，其實都在你的心中留下了痕跡。如果可以改變，如果可以等待，那么我寧可相信，當年的你根本就不愿意活動，根本就不愿意出去，這些是屬于你的生活，但是同樣，也被你剝奪了權(quán)利。
如果大家一直都在談?wù)�，或者是開始了一種全新的結(jié)局，我想這樣的心態(tài)，都開始有了一種全新的心情，讓我們開始發(fā)自內(nèi)心的去做出結(jié)論，是不是結(jié)果也會更好呢。
當年他們也說過很多的`話題，可是我都沒能記住。
就好像我一直都記得，我初二的那位語文老師，他對于我來說，意義非凡�？v然很多人都說話不算話，縱然他們都想要用同一種方式去解決問題。
他們?nèi)耘f會顯得非常卑微。
我只是在等待，同時也在收獲。大雁南飛，我記得氣候，也記得家鄉(xiāng)老人所說過的話。他們的眼神幽深，他們洞察世間各種事物，這些都是讓我們下定決心的。
高中成長作文3
成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數(shù)煩惱，面對那不如人意的分數(shù)，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學(xué)會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的'滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
高中成長作文4
糖果是甜的，檸檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢？
七歲的那年，天真爛漫，活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家，把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去，“姥姥，給！可甜了”說完嘿嘿一笑，充滿了欣喜和自豪，姥姥寵溺的拍拍我的頭：“寶貝兒，姥姥不吃，姥姥不喜歡吃糖。你吃吧！”我倔強的扭扭頭，一把拽起姥姥的手，硬是將糖果塞到了她手里，“不要，我們一起吃！”說完便剝開一塊草莓味果糖，跳高塞進姥姥嘴里，然后自己也享受了起來，看著姥姥親切的.笑容，我心中越發(fā)開心，恩，成長。真甜！
十七歲這年，熱情洋溢，伶俐開朗。窗外群星璀璨，屋內(nèi)作業(yè)堆積如山，看著一張張空白的試卷，我大聲地抗議著：“啊，呀！你們累死我得了��！”我像只泄了氣的皮球，癱坐在寫字臺前，越想越憋氣，不行！憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融，我擱這奮筆疾書埋頭苦干��！嗚嗚。。我憤怒的拽開臥室門，向外咆哮著：“高子辰！過來伺候��！”弟弟頓時變了表情，一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁，唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時的衰樣，不禁情操大好，揮揮手道：“退下！|”待到臥室門關(guān)閉，我又轉(zhuǎn)身投入題海，拿起一旁的杏仁，嘖嘖~澀！哎！成長。真苦！
成長意味著經(jīng)歷，意味著收獲和失去，像糖果，像檸檬，像杏仁，像檸檬，像辣椒。。永遠敘不完的成長滋味，只有自己才能慢慢品味。
高中成長作文5
童年的生活豐富多彩，就像個萬花筒一樣，多姿多彩，有些事情現(xiàn)在想起來，我還經(jīng)常偷著樂呢！
記得我五歲的時候，媽媽送給我一個塑料娃娃作為生日禮物。這個洋娃娃可大了，它穿了一件粉紅色淺藍色相間的連衣裙，裙袖邊、脖子周圍和裙子底下的邊都鑲著金色的邊，可好看了！最有趣的是：它的嘴巴里還含著一個皮奶嘴，看它的樣子，好像很香的吸吮著奶嘴。但是，只要你把它的奶嘴拿下來時，它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚”地哭個沒完，當你把它的'奶嘴按回去時，它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個洋娃娃，當沒有人陪我玩，或者我生氣的時候，我就抱著它打它，而它卻從來不還手。
冬天來了，我早就穿上了毛衣毛褲了，可是那個小娃娃卻仍舊穿著那件漂亮的連衣裙，露出兩條旁胖乎乎的小腿，我想她多么冷啊！得給它找一個暖和的地方，我抱著它走來走去，還自言自語地說：“小娃娃你不哭，我來幫你。”我?guī)N房了。廚房里的火爐燒得旺旺的，很暖和，于是我找來一塊鐵皮，把她放到火爐上，讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來一個小凳坐在旁邊陪伴她。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，后來越來越矮了，鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味�？吹竭@種情景，我“哇”地一聲哭了起來。
媽媽聞聲趕了過來，從爐子上拿下洋娃娃，問我是怎么回事。我抽咽著說：“我，我怕她凍著，用毛衣裹起來又怕，怕把她悶死了，所以……”聽完，媽媽哈哈大笑起來，說：“傻孩子，塑料是見不得火的，一碰，就會融化的。”這時，我眨巴著眼睛，半天才明白過來……
童年中這一樁樁往事，令人好笑、有趣。
高中成長作文6
每天的晚飯以后都會發(fā)生許多的事，精彩不一。有的散步，有的找朋友聊天，還有的看電視，說起看電視，我們家就因為此而上演了一場“武林大戰(zhàn)”。
周六晚上吃過晚飯以后爸爸就坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看他最喜歡的球賽，踢得正激烈的時候，媽媽手拿遙控器把頻道換成了電視劇，爸爸不干了，在媽媽沒有防備的時候，伸手把遙控器搶在了手中，以最快的速度又換成了球賽，媽媽想去阻攔可沒有攔住，和爸爸抓在了一起。我們家的“武林大戰(zhàn)”也由此拉開了序幕。
我坐在旁邊饒有興趣的看爸爸、媽媽來回過招，只見媽媽使出了江湖上失傳已久的“九陰白骨爪”，三兩下就把遙控器搶在了手中，爸爸也不甘示弱，高喊一聲“降龍十八掌”，也沒見爸爸用什么掌遙控器又被爸爸控制了。我也想看動畫片，可是輪不上我上啊！沒辦法，我只好坐在旁邊觀看爸爸、媽媽的“武打片”了。這時，爸爸已經(jīng)被打得落花流水了，爸爸向我發(fā)出了求救的'信號，我趕緊加入了戰(zhàn)斗，這時爸爸已是連連敗退，我對媽媽說：“老媽你別逼我出絕招啊”！媽媽說：“老娘怕你不成”，這時我沖爸爸眨了一下眼，爸爸領(lǐng)會了我的意思，我倆同時向老媽發(fā)動了進攻，媽媽終究寡不敵眾，在我和爸爸的強大攻勢下不得不舉手投降，而這時球
賽已經(jīng)結(jié)束了，所以，最終受益的是我，因為我已經(jīng)把頻道換成了動畫片。
雖然因為爸爸、媽媽的“武林大戰(zhàn)”沒有看到自己喜歡的電視節(jié)目，但是我卻在他們的“過招”中收獲了很多的快樂，這場“戰(zhàn)斗”的意義遠遠超過了足球比賽和電視劇，這就是我們家晚飯以后的趣事。
高中成長作文7
書，是炎炎夏日里那一絲涼爽的清風(fēng)；書，是寒冷冬日里那一縷溫暖的陽光；書，是那春香的美酒，令人回味無窮；書，是進步的階梯，引領(lǐng)人們更上一層樓……書，可以讓你知識淵博；書，可以告訴你學(xué)習(xí)和生活中的啟示。每次讀完一本書，就好像又找到了一把開啟智慧寶庫的鑰匙，這都會令我興高采烈，書就像我最忠誠的朋友，也是我無聲的老師，我喜歡讀書，我愿伴著我鐘情的書，快樂地成長！
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，我如饑似渴地翻著，狼吞虎咽地看著，吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書是我身臨其境：我仿佛走進法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲；我好想來到大偵探福爾摩斯的身邊，幫他一起抓獲罪犯；我又似乎飄到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生活下去……
“書中自有黃金屋”我從小到大，我自愛書的海洋里，津津有味的看著書給我印象最深的.就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保兒不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神使我非常敬佩，他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗，憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。我們應(yīng)該向保爾那樣，無論遇到多少困難，都應(yīng)該勇往直前，突破障礙，戰(zhàn)勝困難，正如人們常說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！焙捅栂啾龋覀冊趯W(xué)習(xí)和生活終于到的困難實是微不足道，我們又有什么理由唉聲嘆氣，裹不足前呢？現(xiàn)在的辛福生活，給了我們這門好的學(xué)習(xí)條件，我們更不能被挫折所打敗，被不幸所壓倒，應(yīng)該每天都有熊熊燃燒的斗志，去面對未來，迎接成功！
書，是清涼之旅，讓我們準備好，一起去聞書香，去遨游書的世界吧！
高中成長作文8
成長是快樂的，但在成長的過程中也會有一些傷感。
成長的煩惱不僅僅是自己才有的，別人也會和你一樣擁有自己的煩惱。也許自己的煩惱我們可以用自己的方式消除，然而要是別人的煩惱呢？也許我們只是心有余而力不足罷了！我們只是一個旁觀者，在別人的角度上。
有句話說得好“當局者迷，旁觀者清”。
但也有時‘旁觀者’也未必清啊！當別人遇到煩惱或不快樂的時候，我們就會無從下手了，相幫吧，又怕會幫倒忙。那還不如不幫。由此，自己也出現(xiàn)了悶感，帶給我們的是郁悶和不屑。
成長的經(jīng)歷是截然不同的，每個人所擁有的經(jīng)驗也不會一樣。在青春之際，成長的故事最多了，道路上的坎坷也最深了。然而風(fēng)雨過后會出現(xiàn)彩虹，困難過后也許是成功，但更多的是挑戰(zhàn)，那我們也只有在困難中體驗成功和喜悅罷了。
成長中出現(xiàn)的'煩惱是避免不了的，他是成長的一部分。與快樂相輔相成，密不可分。如果成長中只有快樂，沒有煩惱；只有大道，沒有坎坷；只有幸福，沒有困惑。那是悲哀的，那是不幸的。
只有我們從磨練中一步步成長，我們的果實才會結(jié)的多，味兒更甜，也更加成熟。從生活中體驗成功的喜悅，從困難中獲得經(jīng)驗，是我們正確的選擇，也是最佳的選擇。
正確、冷靜的面對問題，才是一個有智慧的人
是寫給你的，也是些給我的，也是寫給和我們同齡孩子的。不管讀了之后怎么樣，我都希望你能思考以下。
高中成長作文9
我，16歲了，一個花兒一般的年紀。像清晨剛剛綻放的花蕾，一切都是美好的。
是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認為生活是美好的，那是因為我是樂觀的，是自信的，是堅強的。
有人說：“好的心靈可以改變整個世界。”那美好的心靈澄澈，像水;又柔韌，像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力，好的聽力。而我，一個外表平平的人，而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么，上帝總愛把困難這禮物獎賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個有血有肉的.人。
曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時候開始破了一個洞，我看見它在使勁地蠕動著自己笨重的身軀，因為它在渴望生命，它不畏懼困難，突難，“啾”地一聲，它出來了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯，陽光總在風(fēng)雨后，我也會像那只蝴蝶一樣去面對困難，會珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因為我始終相信，在充滿荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過，無奈過，同時也茫然過，但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時時展現(xiàn)笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長生命的長度，但我卻能擴展它的寬度，從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。
高中成長作文10
成長好似一座七彩橋，是每個人都要經(jīng)歷的過程。成長之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開滿了沿途，卻在荊棘里受苦，但卻如此鮮艷，成長便如開在荊棘里的花。
曾經(jīng)，我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天；曾經(jīng)，我會直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會固執(zhí)的認為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的.形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
高中成長作文11
成長的腳印，從過去到未來，都是一個人一輩子最重要的回憶。
——題記
在成長的過程中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福中慢慢成長。在成長過程中，我不斷的學(xué)習(xí)新的知識，不斷的`獲取經(jīng)驗，也從中體會到了人生的意義。
日復(fù)一年，年復(fù)一日，花開花敗，悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日了，她的第16個生日，我笑著祝她生日快樂。我愣了一下，想起過了今年的9月20號，我就16歲了。不知不覺，我已近走過了16個年頭，不得不俗氣的講上一句——真是光陰似箭，日月如梭呀!回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，懂得了很多，當然，也成長了不少。
小時候，我總喜歡在沙土上走過，在上面漫步，留下一串串腳印，然后回頭看看自己的杰作，再得意的跑過去指給媽媽看。在成長的道路中，也會留下一串串腳印，這些腳印有的深有的淺，是的，每個腳印都裝有一個故事……
那時年幼的我天真又淘氣，每天，哭著鬧著讓媽媽給我講《白雪公主》，我很向往那唯美的故事，那完美的結(jié)局。可長大懂事后發(fā)現(xiàn)，故事雖唯美，可白雪公主卻是十分可憐。這讓我明白——世間沒有完美。
上學(xué)后，我第一次接觸到可以改變我一生的東西——書。一個連著一個的第一次讓我感觸到了許多，成長使我脫離了幼年時的那份淘氣，那份天真，那份稚氣，讓我知道什么該做什么不該做。成長，是一個會帶給人們悲歡離合的過程。
前幾天還打打鬧鬧，今天就要面對即將來臨的中考，面對即將分離的三五，面對……悲歡離合，我曾多次在晚上，蒙起被子流淚。三年，說長不長說短不短，但這三年使我改變了許多，從幼稚到成熟，從不懂事到知道什么是真情。我明白，這也是成長的必經(jīng)之路。
在將來的成長中，我們會失去爸爸媽媽的幫助，事事要靠自己，但我知道，我們不會畏懼而是勇敢面對。
成長啊!我永遠的朋友!
高中成長作文12
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個小孩似乎都渴望長大，因為長大后就可以不再被家長拘束，長大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長大后真的是這樣嗎？長大后，我們就不可以再看那些動畫片，不可以再像小時候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會兒，我就開始覺得無聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來。
我也不能反駁，因為我怕一反駁，媽媽就會給我再加一項抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的`說：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的。”聽了表弟的“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時向我道歉，很快又釋然了。
其實，每個事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長道路上必須經(jīng)歷的……
這時，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長大，長大世界就沒有童話……”
高中成長作文13
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)才能明白許多道理，這些道理會對你的前途發(fā)展有利，這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷，那就是騎自行車。
我三年級時看到我的同學(xué)都有自行車，并且也都會騎自行車，于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思，第二天給我買了一輛非�？岬淖孕熊�，我簡直不敢相信自己的.眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車，卻忽略了一點致命的事件，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光注意腳底別踩滑，沒注視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習(xí)慣，拼了命的去練習(xí)，在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來，一下子就會騎了，我高興的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮斗沒白費，這時天色也已經(jīng)不早了，便騎著車回家吃飯了。
從這次事件中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
高中成長作文14
從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的溫暖。
那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現(xiàn)在我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著。口里還念叨著：“好冷啊�！眿寢屄犚娏�，停下車，問：“怎么了？”我說：“毛衣沒穿。”她說：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的�！眿寢屝χf：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時，身上暖和了起來。
媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的`衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進著。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊？”媽媽隨意的說：“沒什么，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你說：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長。
親情是溫暖的，親情是美好的，親情是充滿愛的。
高中成長作文15
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話：每個人一生中總要看許許多多的風(fēng)景，或繁花似錦，或清貧安樂，或?qū)庫o悠遠，或靜謐冗長。
其實每個人也都是一道風(fēng)景，無論你外表是否美麗。
就想水，給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的.人們以蔭涼。就像光，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險，總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠再長，總有鳥兒迎空飛向遠方。堅強何嘗不是一種風(fēng)景。
每個人都是一道亮麗的風(fēng)景，給予，陪伴，期待，希望，堅強，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來到你身邊，明媚溫暖的笑著，亭亭玉立的站著，安靜優(yōu)雅的走著，迎著光，挽著歌。
一路風(fēng)景，月光朗朗，書聲作伴，風(fēng)中成長，以夢為馬，隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
【高中成長作文】相關(guān)文章：
成長的高中作文02-01
成長作文高中03-24
成長作文高中11-06
高中成長作文11-12
高中成長記敘作文01-27
關(guān)于成長的高中作文01-27
成長的記憶高中作文02-03
有關(guān)成長的高中作文01-29
成長的蛻變高中作文03-12