當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 不走尋常路高二作文

不走尋常路高二作文

時(shí)間:2022-03-31 05:53:04 高中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

不走尋常路高二作文(通用3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的不走尋常路高二作文(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

不走尋常路高二作文(通用3篇)

  不走尋常路高二作文1

  其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  在這些路中,既有尋常的路,也有不尋常的路。而至于走哪一條,就要看你自己了。而我卻認(rèn)為,尋常路太平凡,沒有什么趣味。不尋常的路,卻有著別樣的美趣。

  愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白其中的道理為止。

  有一次愛迪生看到了鵝舍里的母鵝在孵蛋,他就問媽媽為什么母鵝總是成天坐在那里呢?媽媽就告訴他母鵝在孵蛋,愛迪生便想如果母鵝可以那我也一定可以,過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)愛迪生一直蹲在木料房里,不知道在做什么,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)愛迪生在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來。

  不走尋常路,是一個(gè)小孩做出令人沒有想到的舉動(dòng)。

  陶淵明是東晉后期的大詩人、文學(xué)家。他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬、開國功臣;祖父和父親都做過太守。但到了東晉末期,朝政日益腐敗,官場黑暗。陶淵明生性淡泊,在家境貧困、入不敷出的情況下仍然堅(jiān)持讀書作詩。他關(guān)心百姓疾苦,懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望,出任江州祭酒。由于看不慣官場上的那一套惡劣作風(fēng),不久就辭職回家了,隨后州里又來召他作主簿,他也辭謝了。

  不走尋常路,是一個(gè)詩人不懈地追求自由的'生活。

  木蘭是一位出名的巾幗英雄。當(dāng)她得知父親要去從軍后,非常的憂愁。因?yàn)樗母赣H已經(jīng)老了,不能再去打仗了,但她又沒有哥哥,所以只好自己喬裝打扮,代父從軍。備辦好戰(zhàn)具以后,木蘭行軍神速,趕到了戰(zhàn)場,戰(zhàn)場的軍營生活很艱苦,但木蘭熬過來了。幾年后,他們打敗了敵人,順利地歸來;噬献屗龉伲齾s不做,馬上趕回自己的家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。

  不走尋常路,是一個(gè)弱小的女子為了親人和國家而堅(jiān)強(qiáng)。

  有些人就是這樣,為了嘗試,不顧一切地尋找屬于自己的路,不尋常的路。沒有經(jīng)受磨難的人生是不完美的。也許我們就要像愛迪生和陶淵明一樣發(fā)現(xiàn)生活中的美趣。

  通往成功的路只有一條,而那條路上卻充滿著美麗的事物,那里的花花草草是如此的美麗,那里的動(dòng)物們是如此的和睦相處。這是多么美好的景象!

  快去尋找屬于你的那一條不尋常的路吧!

  不走尋常路高二作文2

  幻想多年以后,燈火闌珊之處,高樓大廈的落地窗前,靜靜地看著人潮擁擠,車水馬龍,思考著自己一眼就能看到頭人生,我是否會(huì)后悔?

  羨慕陶淵明不為五斗米折腰而“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;最愛周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的癡情;渴望擁有趙翼“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的勇氣。哪怕我沒有森林探險(xiǎn)的自己勇氣,哪怕我無法去體會(huì)絕壁攀巖的驚險(xiǎn)刺激,哪怕注定要平凡,我也要是張國榮歌聲中那抹不一樣的煙火。

  像李白那樣多好,不與文人一般怯退忍讓,貴妃捧墨,力士脫靴,用一身傲氣換的常人不及的榮耀。我的仕途不順怎樣,我被排擠出京那又如何?自我頹廢?郁郁寡歡?不不不,那不是我的風(fēng)格,我堅(jiān)信的是“天生我材必有用”的真理,我不倒的是“我輩豈是蓬蒿人”的自信和“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的希望。像他這樣多好,不與旁人同行,走上一條只有自己的路,孤獨(dú)漫長,卻腳步堅(jiān)定,流芳百世。

  像伽利略那樣多好,勇敢的追求著科學(xué)與真理,不懼挑戰(zhàn),不為權(quán)威,用滿心堅(jiān)定證明了自己。只是一個(gè)窮學(xué)生怎樣,亞里士多德至高無上那又如何?我該放棄我的想法?我該如他人一般盲目跟從,無條件相信他是對(duì)的?不不不,哪怕他是我崇拜的人,我也不會(huì)放棄對(duì)他理論的質(zhì)疑。像他這樣多好,無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),最終推翻亞里士多德的觀點(diǎn)。他的與眾不同,他的`獨(dú)一無二,改變了整個(gè)世界。

  想要自己不為未來后悔,像這些人一樣多好,他們創(chuàng)新,他們堅(jiān)定,他們從來都不隨波逐流。他們的身影佇立在歷史長河中,像傲雪寒冬凌寒獨(dú)自開的梅花,如懸崖絕壁迎風(fēng)挺立的松柏。他們是大海里的一股清流,為世界帶來一股清風(fēng),吹醒沉睡在人們內(nèi)心深處的那抹非比尋常。

  我想起了美邦的廣告語,“不走尋常路”,很是貼切。就算我不能擁有轟轟烈烈的人生,我也要不走尋常路,在這人潮擁擠的時(shí)代,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。不求自己將來多么驕傲,只求自己活出想要的自己,只求年老的時(shí)候,日暮黃昏之下,還有可以說的故事。

  加油吧,少年,不走尋常路,活出你的精彩世界!

  不走尋常路高二作文3

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”我低低地吟誦。抬頭,投過紗窗的格子,我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影,不真切的樣子。

  我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。

  四月,遠(yuǎn)沒有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方!

  看見河邊的柳樹,頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢,將枝條浸在水中,風(fēng)拂過,蕩起一層漣漪。好美,帶著春的味道,與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你,我來探訪的蘆葦,你的生命已終結(jié),身上的顏色如此頹敗,像夕陽一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑。可是,你為什么仍挺立著,絕無俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎?

  低頭,我竟瞥見了一星淺綠。哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。一條條線從一點(diǎn)射出,又在一點(diǎn)匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍(lán)天下,也要擁有不同的姿態(tài),以沉穩(wěn)來烙印一幅謹(jǐn)慎的畫作?

  小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個(gè)場景。我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風(fēng)吹來幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中,我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的`心?磥恚阕⒍ㄒ缪菀粋(gè)走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩意書寫你一生的傳奇!

  蘆葦——蒹葭啊,你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽到了沉重的回音。你的執(zhí)著,帶給我倔強(qiáng)的勇氣;你的沉穩(wěn),教會(huì)我踏實(shí)地邁步;你的詩意,引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門,你用你的一切,向我昭示:無須期盼陽光給自己溫暖,只須靜待雷電,來奏響青春的樂章!

  這一刻,我徹底領(lǐng)會(huì)到你的意思,我定會(huì)以你為榜樣,不走尋常路!

【不走尋常路高二作文】相關(guān)文章:

不走尋常路話題作文04-24

不走尋常路高中作文01-27

不走尋常路高中作文(通用67篇)02-10

歲月帶不走的記憶作文(精選24篇)01-21

走初中作文02-22

音樂教案走呀走06-18

走呀走音樂教案01-30

走夜路初中作文02-23

走月亮小學(xué)作文04-06

走夜路小學(xué)作文09-23