實(shí)用的高中的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的高中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
作為創(chuàng)業(yè)者，不能錯(cuò)過(guò)有關(guān)哲學(xué)類的書(shū)，也許書(shū)中一席話能改變他的一生；作為兒童不能跳過(guò)一本富有童稚的書(shū)，也許那時(shí)一本啟發(fā)思維的靈丹妙藥；作為學(xué)者，不能放過(guò)名家們的巨作，也許一點(diǎn)點(diǎn)的提醒就能釀造出人類思維的結(jié)晶……而作為學(xué)生，比方說(shuō)我，不能讓一本好書(shū)輕輕溜走，它就是《數(shù)學(xué)新觀察》。它對(duì)我的影響可不小，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
它——《新觀察》，不像一本熱賣(mài)的小說(shuō)那樣包裝精致；它——《新觀察》，不像小詞典那樣玲瓏可愛(ài)；它——《新觀察》，不像其它的書(shū)一樣有條形碼，但這又如何，我需要的是它的精華——那些去蕪存菁的內(nèi)容。
我自認(rèn)數(shù)學(xué)方面是白癡，但有了《新觀察》，我那烏黑的天空上飄來(lái)一大團(tuán)的錦云，團(tuán)團(tuán)包住烏云，于是太陽(yáng)光不再被扼殺，最終我看到了天藍(lán)色的彼岸。我漸漸地，漸漸地被這默默無(wú)聞的《新觀察》所折服，它使我的思維明徹了起來(lái)。
我自認(rèn)思維較慢，但有了《新觀察》，凝固了的神經(jīng)似補(bǔ)充了潤(rùn)滑劑，瞬間勞作起來(lái)了，效率變快了起來(lái)，腦袋瓜子里的'信息在瞬息萬(wàn)變，即使信息亂得翻江倒海一般，我的思維也能扭轉(zhuǎn)乾坤，統(tǒng)統(tǒng)使它們規(guī)規(guī)矩矩地替我服務(wù)。
我自認(rèn)自己見(jiàn)到的題型太少，以致于不能很熟練，但有了《新觀察》，情況可謂是倒置了一番，不做不知道，一練嚇一跳，它利用了題海戰(zhàn)術(shù)，加上恰當(dāng)?shù)姆治�，完美的組合，雙管齊下，使我有一種文思泉涌，一氣呵成之感，更使得我茅塞頓開(kāi)，內(nèi)心喜悅之感似泛濫的洪水沖破了思想的牢籠。
正是他——《新觀察》，使我有了明徹的思維；正是它——《新觀察》，使我思維敏捷；正是他——《新觀察），使我豁然開(kāi)朗。
當(dāng)我捧起這本紅色的《新觀察》時(shí)，不禁想到：手捧寶書(shū)滿心暖，不用此書(shū)必翻船。這書(shū)真的是我的良師！
高中的作文 篇2
暑假的一天，晴空萬(wàn)里，幾朵悠閑地云娃娃在湛藍(lán)的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來(lái)，吃過(guò)香噴噴的飯菜后，乘坐巴士，向舉世聞名的金絲大峽谷駛?cè)ァ?/p>
到了以后，外面的觀光者不計(jì)其數(shù)，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。門(mén)外高約三米，寬約兩米的橫梁柱上寫(xiě)著金光閃閃的五個(gè)大字：金絲大峽谷，支柱是紫檀色的，傳出一陣陣撲鼻的，淡淡的香味，那寬寬的支柱猶如一位昂首挺胸的勇士守護(hù)在這里，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)這個(gè)美麗的地方。正當(dāng)我沉浸在著想象中，導(dǎo)游姐姐走過(guò)來(lái)，親切的喊我一聲“小妹妹”，我一下子從沉醉中驚醒了，導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了這里著名的景點(diǎn)和名勝古跡，走了大約一半的路程，我抬頭仰望天空，高空中的一排排東西吸引了我，它們往同一地方駛?cè)ァＮ液闷娴貑?wèn)導(dǎo)游姐姐：“那是什么呀？”導(dǎo)游姐姐親切的答道：“那是纜車，供爬山用的，單程：30元，”“��！好貴�！薄跋肱郎揭部梢裕贿^(guò)耗費(fèi)體力，”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。我呆呆地望著那一排排纜車，遲遲不走，爸爸完全看透了我的心思，說(shuō)：“敏敏，旅游為了什么？”我說(shuō)：“放松心情唄！”爸爸補(bǔ)充道：旅游不僅為了放松心情，還是為了鍛煉身體。我心想：是啊，旅游既放松心情又鍛煉身體。我沉思良久，點(diǎn)點(diǎn)頭示意去爬山。大家都興致勃勃的朝山那邊走去，走了一個(gè)又一個(gè)峭地，過(guò)了一條又一條溪水，終于到了�！鞍。『酶�，”我情不自禁的贊嘆道。“一個(gè)望不到底的山有多高呢？”我的好奇心又產(chǎn)生了，我有一次請(qǐng)求導(dǎo)游姐姐給我講解，她說(shuō)：“山底距山頂有21公里長(zhǎng)，山頂有意想不到的驚喜哦！”聽(tīng)到這話，我迫不及待的拉著爸爸向驚喜爬去，這時(shí)，我清清楚楚地看到了爸爸嘴角浮現(xiàn)出的絲絲微笑。
我懷著興奮的心情爬山，在半路上，我看到一位汗流夾背的阿姨背著她那幼小的孩子吃力地爬著。盡管如此，阿姨的臉上卻有著永駐的微笑，看到這幕感人的景象，我也像阿姨一樣吃力地爬著，爬了許久，我已大汗淋淋，正當(dāng)我放棄時(shí)，腦海中忽然閃現(xiàn)出“爸爸那絲微笑，阿姨那股毅力”，頓時(shí)，我好像充滿了前所未有的`力氣。我鼓起勇氣，繼續(xù)爬著，向山頂前進(jìn)，爬啊，爬，終于到了。
“��！好美，一座座綠油油的山連山，它就是祖國(guó)最中心的秦嶺山，連綿起伏，郁郁蔥蔥。這清新的綠色，仿佛在山間飄動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……這驚喜令我好高興那！”這時(shí)，我真想高聲一喊：�。〈笞匀晃覑�(ài)你，此時(shí)此刻，我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。
我該回家了，我輕輕的揮手，告別了這里，帶回了滿懷的好心情，好記憶！
別了！充滿回憶的金絲大峽谷！
高中的作文 篇3
你已走遠(yuǎn)，只留下了一串腳印。時(shí)間流逝，腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù)，又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客，唯有那條路是永恒，直到盡頭，過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客？
少年時(shí)，會(huì)懷念童年的過(guò)客；青年時(shí)，會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。
人生短暫，我卻總是在懷念從前�；钤诋�(dāng)下，我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)？懷著傷痛，我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧！
童年的過(guò)客，你走得早，然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的`追打聲，我們奔跑的歡呼；還記得那紛紛落下的棗子，是你我在使勁的搖晃著棗樹(shù)；你堅(jiān)強(qiáng)的哭著，是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚，這無(wú)疑是一種傷害。然而，我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橄б彩且怀砷L(zhǎng)。我捧著你的影子，輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里，帶著留戀，帶著悲傷，我向你訣別，希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。
懷念的笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水，想起過(guò)去，拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè)，心要放大，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。也許吧，任時(shí)間怎么流失，還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，不必那么快離開(kāi)，就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情的逝去了。
我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我，有些事情該忘了就忘了吧，我們不要活在未來(lái)，我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影！
高中的作文 篇4
我說(shuō)你是學(xué)子的四月天
笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)
輕靈，在春的光艷中飛舞著變
你是四月里的云煙
黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃
細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)灑在花前。
那輕盈，那娉婷，你是鮮妍百花的冠冕
你是莊嚴(yán)、睿智，你是夜夜的月圓
你像新鮮初發(fā)芽的綠
你是柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)
期待中的睡蓮
你是愛(ài)，是希望，你是學(xué)子的四月天
一座緬懷烈士石碑矗立，一座座歐式建筑林立，一尊將軍雕像鼓舞著這里的莘莘學(xué)子們奮發(fā)向上。邁進(jìn)炳輝校園，不禁被獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、布局，優(yōu)美的環(huán)境所吸引。尤其是校園的春天，令人久久回味無(wú)窮。
冬的塊壘冰雪消融，春風(fēng)吹來(lái)了一個(gè)百花綻放的人間四月天。是誰(shuí)在百花園中首先將我震憾？桃花隱現(xiàn)，青春的火焰在枝頭燃燒，桃樹(shù)高舉著滿樹(shù)紅艷，是一些玲瓏的字眼，一瓣瓣的光致，又是些柔的勻的吐息，含著笑，在有意無(wú)意間，生姿的顧盼，看——那一顫動(dòng)在微風(fēng)里，她又留下淡淡的四月的薄唇邊。桃花的艷麗，為校園增添了一道絢麗的風(fēng)景線。
校園的四周，柳條上掛著迷人的嫩綠，還有燕子銜著春光，飛來(lái)了又飛去，使人覺(jué)得挺甜挺亮。春光是如此明媚，每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的`存在，每一朵綻放的花都在愛(ài)撫中展現(xiàn)生命的風(fēng)采，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的水，最暖的心去呵護(hù)這四月天。
人們常說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，花是善的，花是美的，聆聽(tīng)參透了花的妙音，心靈自然能得美化�；ㄖ钜簦瑫�(huì)凈化你的心中的煩苦、焦躁，使你領(lǐng)悟人生的真諦，珍惜擁有，善待生活，創(chuàng)造美好。
立于花前，不僅陶醉于花的美麗，而且要聆聽(tīng)花之心音，需要一份純真，二份寧?kù)o，三份從容，四份淡泊。一棄俗念的困擾，欲望的羈絆，擁一腔閑看云卷云舒的情懷，能聽(tīng)到花開(kāi)時(shí)的喃喃自語(yǔ)。
炳中就是一個(gè)培育花朵的花園，花園的園丁們不放棄任何一個(gè)花朵，他們把一個(gè)個(gè)亮晶晶的希望高高地舉起。他們不辭辛勞地靠近花朵，傾聽(tīng)花的聲音，了解他們的心中所想，與之交流。
我曾有過(guò)傷感的過(guò)去，也有過(guò)黯淡的冬天，但現(xiàn)在擁有了可人的春天。炳中，是您給予我春天，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中！炳中也似一個(gè)社會(huì)，學(xué)子們?cè)谏鐣?huì)中不停地忙碌著，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)子都在內(nèi)心深處堅(jiān)定著一個(gè)信念——若想成才，就得競(jìng)爭(zhēng)。他們?yōu)橹硐攵鴬^斗，為著未來(lái)的事業(yè)而競(jìng)爭(zhēng)，以便實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
炳中也似一個(gè)家園，既有母愛(ài)般慈祥，又有父愛(ài)般嚴(yán)厲，在學(xué)子們失落時(shí)撫平心靈的創(chuàng)傷，如母親般呵護(hù)著每一個(gè)孩子；在學(xué)子們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)而沾沾自喜時(shí)，也是您告訴我們勝不驕，如父親般嚴(yán)厲教育著。在經(jīng)歷風(fēng)雨波折后，學(xué)子們?nèi)〉贸煽?jī)后，必然會(huì)離開(kāi)家，去真正的社會(huì)實(shí)踐，繼續(xù)探索。是您為我們擦干淚水，祝福我們一路順風(fēng)，開(kāi)拓生命的藍(lán)圖。
在這里，我們享受四月的美景；在這里，我們播撒希望。炳中啊，你是愛(ài)，你是希望，你是學(xué)子的四月天！
高中的作文 篇5
我每當(dāng)看到自己的算盤(pán)時(shí)，就會(huì)想起那件讓我終身難忘的事情——珠心算大賽。這件事一直在我的腦海中回蕩。
“開(kāi)始做題。”聽(tīng)到這句話后，同學(xué)們都紛紛拿起筆，聚精會(huì)神的開(kāi)始做題。一支支鉛筆像條條彩帶來(lái)回?cái)[動(dòng)著，安靜而又緊張的氣氛渲染了整個(gè)考場(chǎng)，筆掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。時(shí)間像流水一樣流逝，轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情走出了考場(chǎng)。
過(guò)了幾天，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我高興地一蹦三丈高，仿佛有一股清風(fēng)，掠過(guò)了我的心頭；仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心田；又仿佛有一股清涼的泉水滋潤(rùn)了我的心靈——我得了特等獎(jiǎng)。媽媽知道后，臉上也露出了笑容。此時(shí)此刻，我和媽媽都沉浸在快樂(lè)的.世界里，盡情享受著成功的喜悅。
雖然我成功了，但是我知道成功的前提是堅(jiān)持不懈的付出和努力。在考試之前，老師上課的次數(shù)越來(lái)越多，考試、測(cè)驗(yàn)也越來(lái)越多。回到家后，老師每天都會(huì)給我們布置一大堆練習(xí)題，讓家長(zhǎng)記錄時(shí)間，逐漸提高我們的做題速度。一次次時(shí)間上的突破，一次次成績(jī)上的突破，就像是一次次人生的突破。看著密密麻麻的數(shù)字，眼花繚亂的符號(hào)，縱橫交錯(cuò)的直線，厚厚的習(xí)題，一根根遺落的鉛筆頭，簡(jiǎn)直就是魔鬼地獄般的訓(xùn)練。我感覺(jué)自己在最近的半個(gè)多月里，像機(jī)器人一樣不停地做題，沒(méi)有絲毫的停歇。有時(shí)候累了，不禁想放棄。但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，再堅(jiān)持一下，馬上就要成功了，你只要是努力了，付出了，就一定會(huì)有收獲。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘一分耕耘，一分收獲�！甭�(tīng)到這些話時(shí)，我就會(huì)重新燃起信心，向著成功的頂峰攀登。經(jīng)過(guò)了不斷地努力，不斷地拼搏，終于取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在每個(gè)人的人生中，都會(huì)遇到許許多多的事情，酸甜苦辣，四味俱全。在我的腦海里，大大小小的事情此起彼伏，連綿不斷。但唯獨(dú)這件事情一直使我縈繞于心，因?yàn)�，從這件事中讓我明白了：只要你付出了，只要你努力了，就一定會(huì)有收獲。人生是曲折的，人生是坎坷的，從這些大大小小的事情中，讓我們知道什么是快樂(lè)；什么是傷心；什么事生氣；什么是后悔。今后我會(huì)更加努力，用自己的雙手和智慧，繪畫(huà)出最美好的人生。
高中的作文 篇6
我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)被陽(yáng)光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我，因?yàn)樾闹械哪敲嬗糜颜x筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個(gè)整理碎磚的女孩，盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實(shí)，曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明，但也從不渾濁；我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度，但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒(méi)有想過(guò)它會(huì)有倒的一天，所以我依舊快樂(lè)的接受陽(yáng)光的洗禮。
也就是那天，一塊被稱為“真誠(chéng)”的'磚有了裂縫，將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了，從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然，那么的讓人心痛。
終于，經(jīng)過(guò)萬(wàn)次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)薇，很偶然。那是一次晚自習(xí)前，我們同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天，而我們倆沒(méi)有出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓我們彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有一種很微妙的感覺(jué)。以后，我們就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。再次見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起，偶爾會(huì)覺(jué)得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，我們同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲，重要的是我們并沒(méi)有被它拋棄，我們也沒(méi)有放棄走進(jìn)陽(yáng)光。
我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光，因?yàn)樗褪悄莻�(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使！
……
高中的作文 篇7
執(zhí)著地堅(jiān)持美麗的回憶，因?yàn)榛貞浭蔷实�。可面�?duì)眼前的風(fēng)景卻錯(cuò)過(guò)了那么多、那么多。才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)人能抱著回憶過(guò)一輩子。
——題記。
我們總是這樣，銘記、常念的往往是過(guò)去的某一個(gè)快樂(lè)的片段、幸福的畫(huà)面、成功的事件。當(dāng)面對(duì)別人的數(shù)落、挑釁，就會(huì)把這些光榮宣揚(yáng)，卻忘記了“好漢不提當(dāng)年勇�！蔽覀兛偸悄抗舛虦\地認(rèn)識(shí)事物的某一個(gè)光鮮點(diǎn)，而把它的不足忽略不計(jì)。卻不知道這樣的好感是放大了很多倍的。這樣的美短暫、不切實(shí)際。我們總是膚淺地看清某個(gè)謊言，即使是謊言結(jié)束后，遍體鱗傷也會(huì)哭著說(shuō)擁有過(guò)美好，然后抱著虛偽的回憶開(kāi)始新的路程。卻忘記了“魚(yú)和熊掌不可兼得�！彼晕覀兺钤谶^(guò)去的陰影里卻不知道放棄。我們總是習(xí)慣和別人攀比，羨慕別人有的自己卻沒(méi)有，別人能做得那么有成就自己為何不能？然后去責(zé)怪他人，卻忘記了自責(zé)、忘記問(wèn)自己努力過(guò)了嗎？或是有資格擁有嗎？我們總是把擁有過(guò)的好成績(jī)高傲地炫耀，而從來(lái)不會(huì)低調(diào)地把成績(jī)歸零從跑。我們并沒(méi)有進(jìn)步，而是在原地停留。那么又知不知道，當(dāng)你在光榮地向別人炫耀的`時(shí)候，又有多少人在加油前進(jìn)呢？龜兔賽跑我們忘記了嗎？我們總愛(ài)把“曾今”關(guān)在嘴邊，笑著回憶曾今的光榮，那么為何不與現(xiàn)實(shí)對(duì)比積極向上呢？
人生是一條很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的路，路上有各種各樣的風(fēng)景。如果我們始終停止不前，或是忽視身邊的風(fēng)景，那么當(dāng)你走到了盡頭了，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你在乎的一直是銘記，你活在記憶里忽視了現(xiàn)在，忽視和錯(cuò)過(guò)的很多很多。為何不學(xué)會(huì)放手，努力向前走呢、。 放下昨天，不管是晴是雨，是成功還是失敗，微笑吧！用你的最佳狀態(tài)去迎接新的朝陽(yáng)，擁抱新的明天。
回憶雖然精彩，可是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的上演，哪來(lái)的回憶劇幕呢？學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)取舍，那樣擁有的更多。忘記背后，努力面前，向著標(biāo)桿直跑。
高中的作文 篇8
十六歲時(shí)花開(kāi)的季節(jié)，你看到處繁花似錦，好一派喧囂。十六歲是初試飛翔的季節(jié)，你看天空中到處翱翔著鳥(niǎo)兒，好一派熱鬧。十六歲是下雨的季節(jié)，你看微風(fēng)裹著細(xì)雨輕扶在草兒的臉上，好一派溫情。十六歲是汲取靈氣的季節(jié)，你看各種花兒爭(zhēng)著汲取雨露，好一派繁忙。
在我看來(lái)最美的并非這些，而是十六歲那最為特別的天空。
十六歲的天空是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩，略顯著點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信“只要付出就有回報(bào)”。帶著未觀世俗的純潔，相信“將心比心”是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人“防人之心不可無(wú)”的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞，我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足，這應(yīng)該是我們的幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
白天的'天空是很美麗，但是夜晚的星空更加迷人。夜晚像是在墨藍(lán)的布幕上掛了無(wú)數(shù)熒光棒。這些熒光棒隨著心中的樂(lè)譜搖動(dòng)，忽而明忽而暗。承載著別人的要求，自己的夢(mèng)想，心里時(shí)而歡悅時(shí)而暗淡，但可慶的是在這個(gè)舞臺(tái)上自己仍能為自己揮舞著熒光棒，來(lái)勇敢的自我欣賞。夜愈深，繁星就越發(fā)閃爍。長(zhǎng)大了，心中也會(huì)有一些不可告人的秘密，它們就像著繁星一樣點(diǎn)綴了我們的生活，其中還有一顆啟明星呢，它可是朝陽(yáng)的向?qū)В?/p>
十六歲的天空是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。面對(duì)即將逝去的十六歲，我既歡喜又悲傷，但不論怎樣我會(huì)把我這片特別的天空貯藏在記憶里，銘刻在心上。
高中的作文 篇9
生活中，我們接觸過(guò)太多的名字，有哪些我們能記住?又能記多久?
高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記
楊敏
她是我上高中后，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說(shuō)，她人很好.很隨和，脾氣溫和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，長(zhǎng)的也漂亮，對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中，我還不適應(yīng)，常常在晚自習(xí)向窗外望.一次，她也看著窗外，我和她了起來(lái)，我說(shuō)到我的初中生活，那快樂(lè)，那讓人留戀的日子.她笑了，很羨慕的樣子.放學(xué)了，我走回寢室，又看見(jiàn)了她，她笑了一笑，走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺(jué).睡覺(jué)前，我在想，真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久，操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的.早晨，洗把臉，走過(guò)操場(chǎng)，看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，我伸開(kāi)雙臂，感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽(tīng)著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過(guò)去，還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候，朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子，沒(méi)有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯(cuò)事，也都痛過(guò)，哭過(guò).但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺(jué)得她答應(yīng)我，只是不愿失去我這個(gè)朋友，只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心，卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆，終究隨風(fēng)飄去.
楊敏，我一直不敢和你說(shuō)話，沒(méi)有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說(shuō)："我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說(shuō)："當(dāng)然."嗎?
還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō)："對(duì)不起."
嚴(yán)彬
她是我的好朋友，和她的相識(shí)很有意思，那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中，我的工作完成了，就給她搗亂.找不到她就四處問(wèn)，還說(shuō)："我記得和她挺好的."呵呵，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊，有時(shí)就是不正常.就這樣，打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò)，鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng)，她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來(lái)說(shuō)，可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí)，一路上她講了許多這的變化和故事，各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的.芳香.那時(shí)看著她，覺(jué)得這人真好，有知識(shí)有文化，口才又好，心直口快，相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧?她很有趣.一次，我收到我同桌夏春的信，讓我照些大頭貼.我不懂，就去問(wèn)她.她沒(méi)說(shuō)什么，不一會(huì)，傳過(guò)來(lái)一張紙條.我打開(kāi)，呵!開(kāi)頭幾個(gè)字是敲詐信，下面的就不說(shuō)啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然，還有一些后話就不說(shuō)啦!我發(fā)瘋的幾天，她給我傳紙條，那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住，是我瘋了之后，她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō)："我從來(lái)就沒(méi)生過(guò)你的氣."
我于是明白，朋友，就是能寬容你的一切，不論你傷了她多少次，還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.
但，我想說(shuō)一句話，永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友，并不需記得清楚.在你需要她時(shí)，她會(huì)來(lái)，就好.該是淡如水的.
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