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介紹自己高中作文

時(shí)間:2022-01-18 02:07:12 高中作文 我要投稿

介紹自己高中作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的介紹自己高中作文5篇,歡迎大家分享。

介紹自己高中作文錦集4篇

介紹自己高中作文 篇1

  我是誰?我是xx。我是怎樣的人?我是一個(gè)衣求保暖、食求果腹的人。我最大的愛好是:有書、看書。并且我對(duì)錢有著非同尋常的渴求,有時(shí)不比葛朗臺(tái)對(duì)金子的執(zhí)著遜色。我總希望有一天腰纏萬貫、氣壯如牛,可以開上寶馬車,周游世界!

  也不知你們是否相信,我在小學(xué)時(shí)就有了“掉進(jìn)錢眼里的娃”的美稱,我當(dāng)時(shí)覺得沒什么,可后來大一些的時(shí)候就覺得有些害羞了。

  以前,在我很小很小的時(shí)候,我總是喜歡收集一些小瓶子賣錢,奶奶?湮叶。在收集瓶子的.過程中,我對(duì)數(shù)字產(chǎn)生了樂趣!1、2、3、4、5、6、7,數(shù)字一起做游戲”就是在這首生動(dòng)的數(shù)字歌的影響下,我更愛數(shù)學(xué)了,也更愛錢和錢上的數(shù)字了。有時(shí)為了一角錢也要大動(dòng)干戈。

  在學(xué)校,大家也公認(rèn)我愛錢。因?yàn)槲医?jīng)常在為大家講解數(shù)學(xué)題時(shí)收些錢,多則10元,少則5角。并且,同學(xué)們只要想讓我為他們做一些事情,都是用錢來買通我的。從此我就有了美稱“掉進(jìn)錢眼兒的娃”

  我也想讓班里的同學(xué)和我一起掉錢眼。因?yàn)槲铱吹接腥税l(fā)動(dòng)全班同學(xué)開辦了一場(chǎng)孩子運(yùn)動(dòng)會(huì),我也想模仿他,帶大家一起掉錢眼,當(dāng)然也是為了舉辦一場(chǎng)公益活動(dòng),去幫助他人。

  我本來就沒有多少錢,我的每一個(gè)需要用錢來實(shí)現(xiàn)的愿望都要吃盡苦頭才能實(shí)現(xiàn),但是,我還是愿意努力的去實(shí)現(xiàn)它。我好不容易在半年之中攢出了50元送給了樓下家境貧寒的老爺爺。原來我認(rèn)為他很不起眼,天天在樓底下檢點(diǎn)破爛賣錢。但是自從知道他是被騙去為煤礦充當(dāng)苦工后來又從山東逃回來時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生了同情之心。進(jìn)而,我想到了一個(gè)點(diǎn)子:我不是愛錢嗎?我也可以用錢來做好事呀!所以做出了這個(gè)決定。

  我愛錢,喜歡錢,我也樂意用錢去做好事。我,還是一個(gè)愛鉆錢眼還想帶著大家一起鉆錢眼的人。我一定要繼續(xù)做我的“掉進(jìn)錢眼兒里的娃”讓錢為更多的需要它的人服務(wù)!

介紹自己高中作文 篇2

  鄙人姓x,名xx。不高不矮,不胖不瘦,不美不丑,不慧不笨。鼻架250度的眼鏡一副,此乃過度讀書所致。

  一日,鄙人在做奧數(shù),頓覺無聊枯燥,便拿起平日鐘愛之書閱讀。不巧,被母親大人發(fā)現(xiàn),遂滿屋河?xùn)|獅吼,扯之,乃紙屑一地。鄙人見此,傷心異常,三天幾乎水米未進(jìn)。此后,鄙人課外書全被封殺禁絕,書呆子無書可蛀,心灰意冷,可憐至極!

  鄙人還有一大愛好,收集“破爛兒”

  某日,一好友亮出一枚綠色圖案的票據(jù),神秘地問我“見過沒?”鄙人眼前頓時(shí)一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,我急切地問其來龍去脈,“這是糧票,幾十年前的東西,買糧食除了要有錢還要有它”好友解釋到。后來我用本人心愛的一張郵票換來了它。那是一張微微發(fā)黃的小票據(jù),最上方印有“陜西省通用糧票”六個(gè)綠色的字,中間寫有“五市斤”,旁邊似乎畫有一個(gè)煉油廠,高高的煙囪冒著白煙…最下方印有“1975”,看來它確實(shí)很老。至此,鄙人“收破爛”的生涯開始了。

  放學(xué)回到家,鄙人迫不及待向家父展示今日“戰(zhàn)果”,爸爸拿起糧票,隨手扔在桌上,漫不經(jīng)心地道:“過去買糧用的,沒甚新奇。我小的時(shí)候,什么東西都缺,糧、布、肉、糖都要憑這種票才能買到,現(xiàn)在這些票據(jù)都成破爛了”, 鄙人聽后頓覺當(dāng)頭潑了冷水,媽媽也在一旁附和:“你呀,變成‘破爛王’了”。數(shù)落歸數(shù)落,小小的票據(jù)給了我驚奇、新異的感覺。走自己的路,讓別人去說吧!哼,我才不會(huì)因?yàn)閯e人的不屑就放棄我的夢(mèng)想---收集那個(gè)時(shí)代的各種票據(jù)!

  這時(shí),姥姥打來電話。我急忙接了電話,張口就問姥姥家里有無那些票據(jù)!霸缇彤(dāng)垃圾扔掉了”聽罷,鄙人心情立刻像從山峰跌入峽谷,無比失落!失魂落魄的我只好打電話問奶奶。打罷,我的心飄飄然地升到了空中,在山峰頂上蕩悠悠。

  某日,家父一進(jìn)門就沖我喊:“破爛王,快來收破爛”,我激動(dòng)至極,從爸爸手中接過那來之不易的寶貝,有糧票、肉票、布票還有一個(gè)破舊的煤本,里面夾著好多張煤票。我仔仔細(xì)細(xì)地將手中的寶貝觀賞后,把它們放進(jìn)了“小金庫”。隨著“破爛兒”的增多,更加堅(jiān)定我收集的決心,增加了我收集的.樂趣。

  收集這些票據(jù),看各種相關(guān)書籍、查各種相關(guān)資料,讓我了解了那個(gè)物資匱乏、生活必需品都是靠定量供應(yīng)的時(shí)代,感受到那時(shí)人們生活的艱辛與苦難,這些票據(jù)不但凝聚著歷史和生活,它也凝聚著我的收集樂趣!

  不以物小而不為,不因他言而不行,堅(jiān)定信心,這就是我為何喜歡收集“破爛”的原因!

  這就是鄙人,一個(gè)“書呆子”又喜愛“收破爛兒”的我!

介紹自己高中作文 篇3

  場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨,倒不如場(chǎng)內(nèi)來得更大些……這里正舉行全縣高中學(xué)生乒乓球比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)揮汗如雨,在急促的揮拍聲中演奏著屬于自己的旋律。努力去拼,誰又能否認(rèn)自己不會(huì)是下一個(gè)主角呢?

  倚在球桌旁,撥弄著球拍,想象著自己的對(duì)手會(huì)是誰時(shí),他已出現(xiàn)在我面前:矯健的身姿,不停的躍動(dòng),或許是習(xí)慣于萬眾矚目,或許要把周圍的氣氛也攪動(dòng)起來,他的目光巡視周圍,最終落在了我身上,對(duì)視的一瞬間,我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了,隱隱透出一絲鄙夷,逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。

  我心中給自己判處了死刑,又忍不住為自己找退路:輸就輸唄,在球場(chǎng)上你本來就是一個(gè)配角,又何必太在意?

  裁判一聲令下,我小心翼翼地移開步子,弓背,抬頭,恭候第一個(gè)球的到來。

  才聽見那邊“啪”的一聲,球便飛了過來,屏息凝視,暗暗告誡自己:無論如何都得把第一個(gè)球接下來。合著步伐,謹(jǐn)慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椓嘶厝,?duì)方隨意一擋,我又迎了上去……沒幾個(gè)回合,他那邊氣沒喘一口,我這邊早已汗流浹背,比分卻始終傾向著他,無論我如何咬緊牙關(guān),兩三分的差距一直橫亙?cè)谖覀冎g,當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭,第一局我敗下陣來。

  稍事休息,領(lǐng)先一局的.他更加肆無忌憚,竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過程中,我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇,終于我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),一躍而起,全身的力量都傳遞到了右手!芭尽!只感覺在一陣歡呼聲中,身子慢慢落下,穩(wěn)健的落在地上,啪——,球沿著桌角滾到了地上,興奮的彈著,而他,則不相信似的愣愣的注視著我。

  內(nèi)心有一股力量在蒸騰,他的伸手不及激起了我身體中所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,人群漸漸聚集,吶喊聲越來越響,終于在一陣歡呼聲中,我艱難的拿下了第二局。

  對(duì)方的教練也聞聲而來,驚訝的程度不亞于他徒弟,他注視記分牌的眼神,似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯(cuò)了。我呼哧呼哧地喘著氣,默默注著這一切,心里能贏的信念越來越堅(jiān)定。

  第三局比賽基本沒有懸念,延續(xù)著方才的氣勢(shì),我感覺自己不是用身體在拼,而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍,人們的歡呼中我延續(xù)精彩。

  今天,這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我,沒有誰生來就是配角,只要你有一顆不服輸?shù)男,誰都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。

介紹自己高中作文 篇4

  你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學(xué)高二一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn):愛看小時(shí)侯的照片,別看我小時(shí)侯的照片挺胖的,你看我現(xiàn)在,個(gè)子高了,自然的也就不顯胖了,而顯得很秀氣!所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足:腳指頭太大~!

  人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)的時(shí)候參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來,就再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來不滿的.目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了?矗险n搶著回答問題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!

  再來說說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

  現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣高中生”。

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