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我的夢想高中作文

時間:2022-01-17 13:26:27 高中作文 我要投稿

實(shí)用的我的夢想高中作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的夢想高中作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我的夢想高中作文匯總5篇

我的夢想高中作文 篇1

  時間就像沙漏里的細(xì)沙,滴滴流逝。在這個安靜的教室里,同學(xué)們一心一意地專注于課本,試卷,抑或是其他資料書。每個人都在為未來而奮斗著,臉上寫滿堅(jiān)決與必勝的決心。整個補(bǔ)習(xí)班都散發(fā)出緊張的氣息,每一次呼吸都在預(yù)測著我們最后的能量。

  因?yàn)椴桓市倪@么輕易地就被定位,所以我們都在努力地飛奔。

  我的夢想在我踮起腳尖都夠不到的地方,也許有人會說我自不量力,如果什么事都量力而為,那么生命就不會出現(xiàn)奇跡了,不是有個詞叫“志存高遠(yuǎn)”嗎?只是,在經(jīng)歷了高考后,我的夢想就像琉璃般破碎了一地,拼不回完整。看著朋友們高高興興地上大學(xué),心里有無限感慨。我不知道,高考對于我到底意味著什么,我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的',誰能詮釋高考的全部意義?雖然我沒有唐吉訶德的勇氣,沒有霍爾頓的膽量,但我很清楚我必須守望我的麥田,我的高考,因?yàn)樗腥硕颊f那是我們唯一的出路……

  有人說,現(xiàn)實(shí),總是沿著與夢想相悖的軌道行走。關(guān)于夢想中的大學(xué),這是一句不易說出口的話,也許它可以很容易地就被提問,但它絕不是簡單就能回答的。夢想與現(xiàn)實(shí)總是會出現(xiàn)偏差,就是因?yàn)樵?jīng)的夢想與相識存在著偏差,才讓我變得這么消極,這么憂傷。如果別人問我,我夢想中的大學(xué)是哪一所,我想我給不了他答案。

  我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著,生活中有快樂,當(dāng)然也會有悲傷。就像我,陽光在眼前,可我總是回首身后的足跡,因?yàn)槲也皇且豢孟蛉湛,所以我總能看到自己的陰影,但卻一直走不出去。終于明白師姐所說的:高考也是一種傷害。

  講臺上,學(xué)生代表的講話讓我無法呼吸;誰都曾經(jīng)彷徨過,迷惘過,只要我們在迷失后找回自己,成功就離我們不遠(yuǎn)了。我緩緩地低下頭,猶如一個做錯事的小孩。我真的寧愿相信,迷失的日子只是一個過渡期。

  對于未來,我還充滿了憧憬與迷惑,時間是治愈傷口的有效劑,我需要時間來思考我未來的站點(diǎn),夢想的碎片也需要時間一一拾起,也許在未來的某一天,我會倏忽間發(fā)現(xiàn),我的夢想又再度完整……

我的夢想高中作文 篇2

  夢,即夢想。每個人都有一個屬于自己的夢想,而以前老師也經(jīng)常問我們長大了想做些什么,我們回答的不一而足,有想當(dāng)老師的,有想當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)醫(yī)生的,更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢想的人才會有努力的動力,發(fā)展的方向。鳥兒向往無邊無際的天空,有一天,它會張開雙翅,放逐自己的夢想……我也許就是那只鳥,我有我的夢想,我渴望放逐我的夢想。

  我夢想環(huán)游世界,去看看自己生活的這顆星球上美麗的風(fēng)景。

  我夢想能在大雪紛飛的日子里去到北京城,看看大雪覆蓋下既奔放又不失嫵媚的萬里長城,我夢想在烈日炎炎的時光里走進(jìn)埃及古老的金字塔,佇立在獅身人面像面前,欣賞這屬于人類的奇跡,我夢想在落葉紛飛的季節(jié)里去到藝術(shù)之都巴黎,在埃菲爾鐵塔下領(lǐng)略藝術(shù)之都的韻味。我夢想萬物蘇醒的春季里去到珠穆朗瑪峰,看看地球之巔,是否也會充滿著春的氣息。

  我夢想中的普羅旺斯遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,遠(yuǎn)離了世俗間各種各樣的羈絆。在那里,我會走在薰衣草的花海里,沐浴著溫暖的陽光,吮吸著童真的味道,忘卻所有壓力和邪惡的念想,就這樣自由的沉醉在那花海里。

  我夢想中的馬爾代夫充斥著白色的沙灘和色彩斑斕的水,就如同馬爾代夫的沙子不再是黃色而是潔白的一般,那里的一切都顯得與世俗是那么的是那么不同,五色斑斕的水花不再如都市里絢爛的霓虹燈一樣讓人迷茫、找不到方向,它給人的只是安寧、祥和。

  我夢想的`香格里拉是人間為數(shù)不多的凈土,正如它令人著迷的名字一般,香格里拉的一切都顯得那么的夢幻,無論是群山環(huán)繞中的廣袤牧場,還是青稞架旁的藏民木屋,都透露出一種返璞歸真之感,在那里,我會望著那滿山的五彩繽紛的杜鵑,靜靜的看著桐子花隨水漂流,置身其中,在圣潔的雪山之中,伸手去觸碰那云層,在這圣地里,拋卻自己所有的私心雜念,只在心中留下徹底的虔誠。

  我會把我的足跡印在人跡罕至的南極洲,我會在最接近天堂的塔西提島觀賞景色,我會在希臘衛(wèi)城駐足長嘆,贊嘆偉大的古文明。我會去到耶路撒冷,在圣城里去感受神的足跡,我同樣幻想著將自己埋葬在清凈的,人煙稀少的愛爾蘭湖,永遠(yuǎn)和那美麗的景色為伴。

  我的夢想是去環(huán)游世界,去到世界每一個角落,觀望那美麗的景色。

我的夢想高中作文 篇3

  每個人都有一個夢,有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢想就是當(dāng)一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

  有人說,父愛如山,母愛似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧。老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的'引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

  在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自

  主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢想,要想實(shí)現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!

  就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)。就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。

  向老師這個目標(biāo)出擊!

我的夢想高中作文 篇4

  張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無聞的老師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的。老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的`勞動,她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連,每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

我的夢想高中作文 篇5

  夢,或大或小,或遙遠(yuǎn)或接近。每個人心中都有一個夢,我也有一個夢,哪怕難以實(shí)現(xiàn),我也愿為這個夢而努力。

  有人崇拜我們偉大的科學(xué)家錢學(xué)森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師,難道不是一個光榮的職業(yè)嗎?

  雖然,我也想飛上天去看看,看月亮,看太陽,但我覺得這對我說并不現(xiàn)實(shí),我相信,一定有人比我更能做一名宇航員,我還是認(rèn)真做好一名優(yōu)秀的老師吧!

  有人說老師是辛勤的園丁,他們教育著我們;還有人說老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻(xiàn)是無私的。

  作為一名老師是我的夢想,因?yàn)槲医?jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事,才使我有了這個夢想。

  我曾經(jīng)看過一個電視劇,城市里的.一個阿姨,她有一個15歲的兒子?赡莻阿姨卻帶著她的兒子到一個鄉(xiāng)下來,他母親到那里辦起了一個學(xué)校,她到那里當(dāng)教師,她走過每條山路,來到每個孩子家里,讓那些輟學(xué)的孩子都到學(xué)校讀書,享受讀書的快樂。那里的每個孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課,還通過網(wǎng)絡(luò)找到更多像他那樣的人,后來,又有7個老師主動找到了那里,和那些孩子一起學(xué)習(xí),其中有一個老師,小時候也是被這樣的老師教育過的,所以她想幫助更多的孩子。

  她們是多么偉大啊!等我長大,我一定要幫助更多的孩子,更多有這樣遭遇的人。

  我覺得老師不僅僅是教學(xué)知識,更多的是教做人的道理。

  如果有人問我,你最尊敬的人是誰?我回答:老師;如果有人問我,你最崇拜誰?我會回答:老師;如果有人問我,你長大最想做的是什么?我依然回答:老師。

  我曾經(jīng)遇到過一個老師,她對我們無比關(guān)心,無比愛護(hù)。記得有一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生區(qū),沒來得及吃早餐,就連上課都耽誤了時間,終于,我鼓起勇氣說了聲“報(bào)告”,她詢問了我?guī)追昼,才把我叫回座位。我?yīng)該是因?yàn)闆]吃早餐的關(guān)系,所以肚子餓得咕咕叫,我臉色不知怎么的,突然蒼白起來,像一張白紙,老師見我這樣,于是問了我一聲有沒有關(guān)系,如果實(shí)在不行,就說出來,或者先在桌上趴一會兒,叮叮!K于下課了,我沒有出去玩,只是無精打采地坐在座位上。一位同學(xué)來,說:“老師找你去一下!蔽襾淼嚼蠋煹霓k公桌前,老師說:“這有一份早餐,你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來,在我吃的時候,還看了老師一眼,我看見她臉上露出了微笑。我后來才知道,那份早餐是老師自己的。

  從此,每當(dāng)我站上講臺回答問題時,總會有一個聲音鼓勵我,使我感到無論有多大困難,都不會阻擋我的一個信念,長大之后做一名老師,就像一陣清風(fēng)鼓勵著我,使我對夢想永不放棄。

  自從我有了這個夢,我一直努力把各科學(xué)好,直到現(xiàn)在。每次上課,我總是會認(rèn)真聽課,并做好有用的記錄,我也會經(jīng)常練習(xí)自己的發(fā)言水平,并模仿老師的一舉一動,一言一行,就連老師講話的語氣我都急于模仿,這可看出,我花了很多時間來完成我的夢想。

  我相信,功夫不負(fù)有心人,所以我的夢想,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)的。我只希望自己快點(diǎn)長大,努力讀書,就一定會成為一名老師的。我會時不時提醒自己,加油!不要急,我一定可以的,我覺得自己鼓勵自己比別人鼓勵自己更管用。

  我相信有夢就有希望,有希望就有動力,有動力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿夢想。夢想,說著簡單做著難,雖然難,但只要我們勇敢實(shí)現(xiàn)夢想。

  我的夢想是一把火,點(diǎn)燃了我們的激情,讓我們熱情澎湃,我的夢想是一艘航船,帶領(lǐng)我們飛翔遠(yuǎn)方,渡過驚濤,到達(dá)成功的彼岸。

  我們每個人的夢都不一樣,但都要去實(shí)現(xiàn)它,夢,一個不可或缺的東西;夢,一個遙不可及的東西。

  讓我們擁有一個屬于自己的夢吧!然后慢慢把它實(shí)現(xiàn),我希望每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢。

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