周記高中作文

時間：2022-01-14 14:08:09 高中作文我要投稿

【精華】周記高中作文匯編五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的周記高中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】周記高中作文匯編五篇

周記高中作文篇1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。

　　上高二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的.弱小聲音？理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

　　上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取

　　得成績。

　　上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

周記高中作文篇2

　　或許，看到那場景，你不會流淚，那只是個不經(jīng)意的場面，但我卻流淚了，當(dāng)時我不知道是為了什么，問題反復(fù)地問自己，得到的，卻總是不知道，我真的不知道……

　　不知不覺中，春天已經(jīng)來做客了，我也總愛一個人走在路上，漫無目的地走著，總不知道為了什么？那次，我又走到了一個并不陌生的小院，雖然每天中午都來，可總是沒有很仔細(xì)的去觀察它，感受它，此時此刻，它竟似乎有著魔力一般，吸引著我，去看看它面紗處的臉龐。

　　我走進其中，輕輕地，踏著無聲的腳步，繞過、走過、看過，它那里的每一棵樹，每一塊石頭、每一條石凳。四周，很安靜，院中的樹上都發(fā)著新生的芽兒，有棵樹格外刺眼，每天中午總會不禁看看它，而它，似乎在向我微笑。走近了，它是一棵很普通的樹，卻在院中那樣特別，就像一位身穿粉紅色裙子的公主——它身上開滿了粉紅的不知名的花兒，那樣嬌弱，又那樣誘人。我望著它，心中不覺生出一種念頭——讓它的花兒，躺在我手心，讓我看著它。于是，我伸出胳膊，張開五指，微微踮起腳尖，摘了朵花兒，掂著它的桿兒，小心地放在手心，它靜靜地躺著，敞開胸，露出嫩黃的“心”兒。深知自己的生命已經(jīng)結(jié)束，卻還要在最后的一段時間里，展現(xiàn)自己的明麗。望著它，我想：也許人們只是驚嘆它一時的明艷，卻不知它的`芽兒當(dāng)初沖破了風(fēng)雨，才綻開花苞。

　　這時，一陣風(fēng)吹了過來，吹著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉�？僧�(dāng)我仰起頭，卻被眼前的景象驚呆了——面前的樹搖擺著，身上的花瓣紛紛飄落，那樣美麗的花兒，竟這樣易逝，心中不禁百感交織。我握著手中的花兒，走到樹下，蹲下身，從滿地花毯中掂起一片花瓣，它的顏色似乎是用毛筆的筆尖蘸上淡淡的墨汁，點染上去的，那樣自然，又那樣清新，一定很讓別的花兒妒忌吧！用指尖劃過它的表面，她是那樣順滑。可如此令人憐惜的花兒，卻又那樣弱不禁風(fēng)，這使我想起了林黛玉，也許，她之所以愛葬花，是因為她很憐惜那些與自己相似的花兒吧！

　　我一路想，一路走上亭閣，坐在石檻上，看著手中的花兒，聞著鼻連年古木香味，透過門縫向里看。陰暗的房中，有一尊身披紅袍的塑像，里面，已經(jīng)很久沒有人打掃了，顯得那樣孤獨、凄涼。也許，這里曾發(fā)生過多么凄慘、悲涼的故事呢！看著遠處默默飄花的樹，不知不覺，眼前的一切都變模糊了，似乎有什么東西從眼中流出，用指尖劃過眼角，是一滴水，是一滴悲傷、憐惜、憂傷的淚水，它無聲的滴落，在落地的一瞬間，我淚如泉涌，眼前浮現(xiàn)一幕幕古代女子悲傷的畫面。我不知道自己為何如此多愁善感，單單為了一朵花、一棵樹、一座亭、一件事……我獨自坐在那兒，默默地，流著淚……

周記高中作文篇3

　　書是人類進步的階梯；書是蕩滌人心靈的清泉；書，是知識的寶庫；書更是伴隨我成長的伙伴。

　　稚嫩歲月

　　小時候，稚嫩的我認(rèn)識的字不多，可是，我卻被那“字”家族的伙伴——書，吸引住了。記得那時候，我捧著《格林童話》一字一句地閱讀，我被帶進白雪公主的迷幻世界，為白雪公主的悲慘遭遇而悲傷難過。我常常讓媽媽給我講曲折動人的故事，那故事情節(jié)總是吸引著我，牽動著我的情緒，就這樣，書中那勇敢的小矮人，善良的牧鵝姑娘，法力無邊的金魚，還有善良恩愛的牛郎織女，陪我度過了小時候最天真爛漫的歲月。

　　童年時代

　　漸漸長大了，不知不覺間我走出了天真的童話時代，對書的認(rèn)識更加成熟。童年的這段讀書時光里，最讓我難忘和受益無窮的莫過于四大名著了。

　　記得那是我的生日前夕，爸爸問我要什么生日禮物，我想了想就說：“買一本書吧”。生日那天，爸爸竟然送了我一套四大名著！我的興奮遠遠超出了生日帶來的快樂。爸爸語重心長地對我說：“孩子，書是用來讀的，好好讀它，你會有收獲的。爸爸給你個要求，每天讀一些后，要寫一些讀書的感悟，這對你的成長會有好處的�！卑职仲|(zhì)樸的話語我記在了心里。在爸爸的要求下，我開始了一次頗為漫長的讀書之旅。

　　看著我寫下的讀書筆記，我似乎穿越時空回到了烽煙四起的三國，那里有青梅煮酒的英雄，那里有刮骨療毒的勇夫，那里有舌戰(zhàn)群儒的智者；又仿佛來到了忠義會集的水泊梁山，看見了景陽岡上神勇無比的打虎英雄，還有那倒拔垂楊柳的花和尚……

　　少年時光

　　進入了六年級，我舉得自己似乎變得更加成熟了。這段時日里，更多名著闖入了我的視野：《飄》，《茶花女》《巴黎圣母院》……最讓我折服和敬仰的'就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》，“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……” 它讓我第一次對抽象的“生命”開始了鄭重的思考：我不會碌碌終生的！

　　讀書點燃了我心中的激情，它給我插上了擁抱知識的翅膀，驅(qū)使我在人生的路上不斷汲取營養(yǎng)，不斷奮力飛翔。

　　“讀書好，讀好書，好讀書。”開卷未必有益，但閉之則索然無味。有書相伴的日子是快樂的，有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是最享受的。書，將伴我度過人生的每個朝朝暮暮。

周記高中作文篇4

　　高三，真是兩個沉重而又深刻的字，我每次都只是開玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們，不想，我也快步入到這個悲劇的階層。

　　現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了，因為高三考過了，我們也快分班了。對于成績并不穩(wěn)定的我來說，這一學(xué)年肯定有我受的了。原來想最后一次考個好點的成績，分個好點的班，可現(xiàn)實往往和理想是相悖的，不僅沒考好，原來中等的我也直接掉成了倒數(shù)，真是可悲啊!分班分到好班估計是沒希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大學(xué)也不是沒有希望的。想當(dāng)年，我的成績……不說了，越說越傷心，從學(xué)霸掉成學(xué)渣，我也是醉了�；杌璩脸炼冗^了幾年，成績就像跳崖，結(jié)果不想而知，摔的'非常慘，估計回到那種狀態(tài)是不可能的，但為了以后的生存不得不拼一把了。

　　唉，高三啊高三，不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機呢，還是迎接我墮落的惡魔，真是無法踹度啊。

周記高中作文篇5

　　隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的.課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能夠等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費。”“是啊是啊�！贝髮W(xué)都附和。

　　不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

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