朋友高中作文

朋友高中作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的朋友高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友高中作文1

　　每周二，是我最盼望的一天，因?yàn)檫@一天，我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節(jié)課時(shí)，老師給我們介紹了學(xué)校中的機(jī)器人——身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身高不足30厘米，但行動(dòng)靈活，使我目瞪口呆，“現(xiàn)代……科技……太神奇了”這幾個(gè)字相繼從我口中蹦出。從此，我對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以就發(fā)生了今天“我和朋友一起組裝”的'故事。

　　今天上午第二節(jié)課，奉老師之命，我們要給一個(gè)不完整的機(jī)器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。未等老師下令開始，迫不及待的我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”搶過(guò)機(jī)器人，獨(dú)自一人組裝起來(lái)，絲毫不聽老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作的叮囑，把其他組員冷落一旁�；锇閭円姶饲榫埃�只好互相談?wù)撈鸶信d趣的話題，掩飾著他們內(nèi)心的不滿。

　　漸漸地，我遇到了困難，因?yàn)闄C(jī)器人兩只眼睛看到的視野不同，所以走路總是磕磕絆絆；也因?yàn)榫幊痰腻e(cuò)誤，電腦屏幕上總會(huì)出現(xiàn)“下載失敗”四個(gè)大字。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我才意識(shí)到我還有三個(gè)組員呢！

　　我知道，我很過(guò)分，所以真誠(chéng)地道歉，并請(qǐng)他們參與，他們不計(jì)前嫌地毅然結(jié)束了他們的話題，臉上毫無(wú)不情愿之色，熱情同意了。我們四個(gè)人一起找原因，想辦法，不久難題就克服了，而且在與其他組的比賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“人心齊，泰山移”、“合作競(jìng)爭(zhēng)是21世紀(jì)的主旋律”這些話曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉，但直到今日，我才真正理解它們的含義。

　　團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶，是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起，我將愛上“和朋友一起組裝”的日子。

朋友高中作文2

　　什么是朋友？你一定會(huì)回答：朋友，就是朋友呀！那么，什么是真正的朋友，你知道嗎？有人會(huì)說(shuō)是狗，也有人會(huì)說(shuō)是那種說(shuō)話算數(shù)的人……想聽聽我的意見嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧！

　　朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當(dāng)然也有好壞之分。好朋友，將會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)品德高尚的生活境界；而壞朋友，則會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)惡劣、下流的地方。

　　曾經(jīng)，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業(yè)，嚴(yán)格說(shuō)，我忘了寒假作業(yè)的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業(yè)，也十分感謝她。

　　曾經(jīng)，與她同桌一年，她總是在看一些我怎么也看不懂的書，還看得特別認(rèn)真。有一次，她還對(duì)我說(shuō)：“你也多看看這些書吧！從這些書中，我知道了許多知識(shí)，許多道理哦！”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時(shí)，我們才三年級(jí)。

　　最令我難忘的，還是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事。

　　那時(shí)，我和我當(dāng)時(shí)的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什么忙。當(dāng)時(shí)的同桌名叫馬佳倩，是一個(gè)自信、活潑，同時(shí)自尊性很強(qiáng)、嘴不饒人的.女孩。我們吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，上課小組討論，討論著也會(huì)吵起來(lái)。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看著，沒有說(shuō)一句話，只是靜靜地看著。只有當(dāng)我們快吵完了，都吵哭了，她才開口說(shuō)：“兩個(gè)人不要再吵了，這么點(diǎn)小事吵什么吵，俗話說(shuō)，退一步海闊天空嗎！你們都讓對(duì)方一步，不就什么事都解決了嗎？”說(shuō)完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。

　　這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。并不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態(tài)度。對(duì)�。⊥艘徊胶ｉ熖炜�。多么簡(jiǎn)單的道理！兩人吵架時(shí)，不管幫任何一人，都是對(duì)另一人的傷害！只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能夠不傷害到任何人。多么深?yuàn)W的言論！可為什么心羽懂而我們不懂呢？哦，是那些課外書。

　　真正的朋友是什么？是一個(gè)能夠帶給你正確方向，給你做指路人的人！

朋友高中作文3

　　我的好朋友有很多。給我印象最深的，是陳逸晗。

　　她住在我家樓上，是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，而且有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣。

　　上個(gè)星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車。我一開門，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著自行車專用的頭盔，穿著一套自行車選手的衣服，衣服后面還印著三個(gè)字——“騎兵團(tuán)”！我想：沒想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團(tuán)”。我回過(guò)神往下一看，還有“泰盛紙業(yè)”四個(gè)字，我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的是全副武裝��！

　　我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘，我們已經(jīng)離開了富陽(yáng)市，到她媽媽工作的地方——春建。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍(lán)��！金燦燦的.太陽(yáng)躲在白云的后面，太陽(yáng)光變得不那么刺眼了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)一會(huì)兒躲在這片片后面，一會(huì)兒藏在那一朵云身后，有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái)，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著自行車跑了，只拋下一句話：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧！”我聽了，也追了過(guò)去。

　　我們?nèi)バ菹⒘艘粫?huì)兒后，繼續(xù)趕路。由于我的自行車不好，只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡，我怕自己會(huì)趕不上大家，就猛踩踏，只聽見“啪”一聲，我忙踩剎車，往下一看，發(fā)現(xiàn)自行車的踏板掉了一個(gè)，只好叫道：“叔叔，我的自行車的踏板掉了！”他們聽了，馬上回來(lái)，就把我的車?yán)�到一個(gè)小店里去修，不一會(huì)兒，自行車就修好了。本來(lái)，我們應(yīng)該向臨安前進(jìn)，去吃臭豆腐的，但是她的爸爸媽媽都往原路返回，陳逸晗都被弄糊涂了。后來(lái)一問，她就放慢了車速，到后來(lái)，她索性停下車來(lái)，望著對(duì)面的果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂傷，不用說(shuō)，我也知道是因?yàn)槲业淖孕熊嚥缓�，不能到臨安去。這時(shí)，我聽見陳逸晗說(shuō)：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”

　　她媽媽沒辦法，只好回單位里借了一輛車帶我們?nèi)コ猿舳垢�，她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完，才轉(zhuǎn)悲為喜。

朋友高中作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子……”每當(dāng)我哼起這首歌，就會(huì)想到和我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的那些朋友們。你們把我當(dāng)做家人對(duì)待，什么困難都一起解決，當(dāng)學(xué)到“知音難覓”這個(gè)詞時(shí)，最先想到的就是你們。

　　記得那次我身體不舒服，趴在桌子上難受極了，心里就像被萬(wàn)千小蟲啃著似的，不過(guò)，我沒有告訴任何人身體不舒服。你們看我臉色不好，還趴在桌子上很難受的樣子，就猜出了我不舒服，問我是不是生病了。見我眼淚汪汪的，你們讓老師給我家人打電話接我去看醫(yī)生，還給我倒了熱水暖身子，不停的安慰我。

　　很快就要吃飯了，媽媽還沒有來(lái)接我，我也覺得餓了，你們又急忙幫我拿餐具打飯。吃飯的時(shí)候你們還囑咐我，回家以后要多喝水，要穿好衣服，天冷了，還要小心別感冒了。當(dāng)時(shí)我心里就想：你們就像我的家人，陪伴我，照顧我，我真想抱住你們，對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”！

　　那次上體育課，我剛從器材室出來(lái)，一位男生拿著一塊冰向我身上扔，當(dāng)時(shí)的我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就一腳踹在他的背上，等我回過(guò)頭來(lái)，你們已經(jīng)打起來(lái)了。我慌忙極了，不知怎的，左手抓住他的頭發(fā)用盡全身力氣往上拔，右手就掐他的脖子，你和我聯(lián)合起來(lái)又是踹又是掐的.，好一頓收拾。

　　也許那位男同學(xué)就是和我鬧著玩，也許是成心欺負(fù)我，但我是咽不下這口氣，所以就沒有想后果嚴(yán)不嚴(yán)重。等老師趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，那位男同學(xué)的臉上都是血，老師問我們?cè)趺椿厥�，你我手挽手，一點(diǎn)也不害怕，互相安慰，互相檢查身上有沒有受傷，我們居然毫發(fā)無(wú)傷，再看那位男同學(xué)遍體鱗傷，很狼狽的樣子。

　　朋友就是在困難時(shí)相互幫助、克服困難的；朋友就是要“有福同享有難同當(dāng)”的。我親愛的朋友們，感謝在我最美好的時(shí)光遇到了最好的你們，今后的路我們一起走，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，共渡難關(guān)！

朋友高中作文5

　　一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開了，然而離開的是不是就注定遺忘呢？

　　請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì)了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。

　　不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺得志同道合，便覺得親密無(wú)間；覺得格格不入，便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我們沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因?yàn)榕笥巡皇怯H人，會(huì)無(wú)條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人，可以說(shuō)是你的死黨，同盟，密友，感謝他們，是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的.關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起他們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓，爭(zhēng)取與成熟，他們并沒有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。

　　聽那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的與難過(guò)。

　　一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。

　　回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧�的，永遠(yuǎn)的！

朋友高中作文6

　　回到闊別已久的故鄉(xiāng)，我又見到了久違的朋友們。他們一個(gè)個(gè)都變得面如枯槁，面目憔悴。驚詫之余，我心頭不禁涌起一陣酸澀的感覺。朋友們哪，想不到一別數(shù)年，爾等卻落魄得如此凄涼

　　我滿懷酸楚的心情踏進(jìn)了曾灑下過(guò)童真的小村莊，想重拾那塵封以久、美好如夢(mèng)的記憶。可是我聽到朋友們憂傷的歌聲飄蕩在四野，如訴如泣，凄凄切切我的心頭再次滾顫過(guò)一陣陣酸楚。小溪流，我的至友，你在哪里？我在自己的心靈深處一陣狂呼。憂傷的山風(fēng)終于吹來(lái)你悲切的嗚咽，我迫不及待地循著哭聲跑近你。一剎那，我瞠目結(jié)舌，傷心欲絕----我的小溪流，你怎么變得面目全非、氣息奄奄了呢？

　　小溪流啊，你那青春姣好的面龐呢？你那明媚照人的眼睛呢？曾幾何時(shí)，我與你長(zhǎng)年廝守，我給你無(wú)邪的笑聲，童稚的話語(yǔ)，遣散了你的寂寞。你給我歡樂的回饋，成群的魚蝦，四散而爬的螃蟹，填滿了我稚嫩的心窩。昔日，我在你的明眸下撒歡，在你的`柔臂里嬉戲�？扇缃�，是誰(shuí)？損了你青春靚麗的容顏，毀了你清澈照人的眸子，脫了你艷麗飄逸的綠裝。而今，你一身烏合臭氣的鬼袍，花花綠綠的破襖。一股惡毒熏人的臭氣彌漫在故園的上空，兩岸沉沉如山的垃圾玷污著你圣潔無(wú)瑕的身子。朋友啊，告訴我，昔日你頭頂那些飄飄浮浮的白云呢？那些徜徉于你懷抱的魚蝦呢？她們都到哪去了？是誰(shuí)？這么殘忍，將你朝夕相伴的知己趕盡滅絕。朋友，是誰(shuí)？制造了這場(chǎng)彌天災(zāi)難。是誰(shuí)？把你折磨得痛不欲生、奄奄一息？我撫摩著你那傷痕累累的臉，牽引著你那枯槁如柴的手，真希望能俯身聽聽你滿含幽怨的訴說(shuō)�？赡銋s無(wú)語(yǔ)話凄涼，一任四野的山風(fēng)盡情嗚咽，一任滿溪的濁流傾情怒吼。一時(shí)之間，我無(wú)語(yǔ)佇立于你的身旁。夕陽(yáng)西下，我從你頹然倒下的地方站起來(lái)，揮手告別之際，我又一次的聽到了你那悲戚哀怨的哭聲，又一次看到你那僵死癱瘓的身軀，我不禁隱隱作痛，潸然淚下。

　　從此以后，我的靈魂就失眠在你憂傷的夢(mèng)魘里。

朋友高中作文7

　　友，不是特指人與人之間的友，也有人與動(dòng)物之間的友誼。友誼是不分種群的，就像星星和月亮每天晚上會(huì)在一起。它是我生命中唯一的遺憾，它是一只狗狗，不是嬌里嬌氣的寵物狗，是一只普通得甚至有些卑微的小型短毛狗。

　　在四年前我在家里看見了它，小小的，牙齒都沒有多少，雖然身上的'狗毛長(zhǎng)全了，但是看起來(lái)仍然是個(gè)稚氣的剛剛斷奶的狗狗。我看見它，它在發(fā)抖，這時(shí)正是暑期，看樣是嚇得。我離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，好讓它放心。第二天的時(shí)候它就懂得反抗了，沒有發(fā)抖，只是瘋狂的吼叫。我試著接近它，喂給它美味的（在它眼里，火腿腸最好吃）火腿腸，后來(lái)它覺得我不是壞人，就每天樂呵呵的跟著我了。那時(shí)的時(shí)光是快樂的。后來(lái)它養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，挑食，和我差不多呢，只吃自己愛吃的，不愛吃的一概不碰。很傲嬌的一只朋友。再后來(lái)，它學(xué)會(huì)認(rèn)路了，喜歡到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方自己亂跑，有時(shí)幾天都不回家。后來(lái)我也就習(xí)慣了，不會(huì)為它擔(dān)心了。后來(lái)我干了一件直到現(xiàn)在我都很后悔的事情。

　　“喂？我看見你家逗豆了�。ㄋ�之前叫樂樂，后來(lái)叫來(lái)叫去就成了逗豆。）在xx小區(qū)�！蔽业呐笥汛螂娫掃^(guò)來(lái)了。

　　“不用管，會(huì)回來(lái)的。”又客套了幾句就掛了，我才懶得去找它，它自己會(huì)回來(lái)的。之后，一天又一天的等待卻沒有盼回來(lái)它。我著急了，滿世界的找它，終究沒有看到它的身影。或許，它被壞人抓走了？此刻的我傷心，后悔涌上心頭，淚水在眼眶里打著。以后再也見不到它了，那個(gè)有些傲嬌，熱愛自由，挑食的懶狗。一年又一年的等待還是沒有它的身影出現(xiàn)在我的面前，我絕望了。友盡�！�—逗豆失蹤后的第四年記

　　莫要做了后悔的事情再后悔，任何事情都不能馬虎，否則會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。

朋友高中作文8

　　朋友是我們一生中最重要的組成部分，每個(gè)人的身邊應(yīng)該都有很多的朋友，我也不例外，從小到大，我的身邊也有許多的朋友，一面之交的也有，一直陪伴我的也有，最令我難忘的是她們。

　　我印象中的第一個(gè)好朋友，是在我姥姥家認(rèn)識(shí)的，大人們都說(shuō)我們倆長(zhǎng)得特別像，所以我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪撕门笥�。我只有在假期時(shí)才能回到姥姥家，所以我們之間的離別也是經(jīng)常，每次我要離開姥姥家時(shí)，我們都哭的撕心裂肺，怕的是我們這已分別就再也見不到了，可是這一些的深情與不舍都在一個(gè)寒假打破了。當(dāng)時(shí)，我們因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，吵了好幾天，都賭氣不理對(duì)方，任憑大人們?cè)趺磩穸疾还苡�。我走的時(shí)候她也沒有像以前一樣去送我，我也沒有去找她，殊不知那竟是我們最后一次爭(zhēng)吵，最后一次離別。期間因?yàn)樵谇鄭u有事，所以兩年都沒有回姥姥家，兩年后，我又回到了姥姥家，又走到了那個(gè)我熟悉的地方，令我驚訝的是，我們?cè)��?jīng)的樂園現(xiàn)在早已成為一片廢墟，我哭著去找姐姐，姐姐說(shuō)她在我離開的那一年就走了，他們住的地方也在風(fēng)雨的磨練下倒塌了，我那是第一次體驗(yàn)到真正離別的痛苦，小雁，你還好嗎？

　　我還有一個(gè)朋友，是在火車上認(rèn)識(shí)的，我們雖然只認(rèn)識(shí)了三天，雖然不知道對(duì)方的任何聯(lián)系方式，僅僅知道的是對(duì)方的名字，但她在我的腦海中還是留下了不可磨滅的印記。5年前，我和父母踏上了回青島的火車，在火車上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我小一個(gè)月的女孩，姓曹。因?yàn)橥�齡的`緣故，我們倆個(gè)之間無(wú)話不談，不知道的還以為我們是認(rèn)識(shí)已久的好姐妹呢，不知道為什么那幾天我們都愿意把自己心中的秘密告訴一個(gè)曾素不相識(shí)的人，我們之間有著一種與生俱來(lái)的信任感。我們之間的離別并沒有很傷感，因?yàn)樗�是在日照下車，比我�?個(gè)小時(shí)到站，而碰巧在特快要下車的時(shí)候，我去了趟廁所，從廁所出來(lái)后暈頭轉(zhuǎn)向，走錯(cuò)了方向，最后發(fā)現(xiàn)不對(duì)找回去了后，就問爸媽：“她走了嗎？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我強(qiáng)忍住淚水，心情低落的回到了青島，時(shí)隔幾年后，雖然沒有當(dāng)時(shí)那么傷感，但還是因?yàn)楫?dāng)初沒有送她而感到自責(zé)。

　　在歲月的磨練下，我身邊的朋友也漸漸的由一大幫轉(zhuǎn)變成了只有幾個(gè)知心朋友，但我心中依然不變的還是過(guò)去那份純真，那份執(zhí)著，那份對(duì)朋友的信任。

朋友高中作文9

　　他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。

　　記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開了；這一說(shuō)，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒停下來(lái)。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　他先是按同學(xué)們的.身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官�！睕]等教官把話說(shuō)完，下面就鬧開了�！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說(shuō)話，請(qǐng)你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理�！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣�！�

　　果然不出我所料，接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練�！傲⒄�”！稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng)，多么艱巨的任務(wù)。沒過(guò)幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭�太�?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘�！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

　　可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。

　　三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了，告訴了他的通訊地址和QQ。

　　教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。

朋友高中作文10

　　現(xiàn)在在我右邊有兩個(gè)小朋友。然后他們呢，都是在我這邊靠門這邊一組的人，有一個(gè)還是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一個(gè)是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人�？傮w講這么多廢話，是為了介紹他們兩個(gè)。

　　他們和我有一個(gè)不可忽視的共同點(diǎn)，那就是身高一樣。他們兩個(gè)都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是聲音有時(shí)候比較嬌，他們分別有一個(gè)人住在我的樓上，還有一個(gè)就在我樓上的樓上。

　　他們其中有一個(gè)呢，跟我的名字有時(shí)候莫名的相似，以至于在有一段時(shí)間有人叫她姐姐，我叫妹妹，他們兩個(gè)人都特別的傻。有一個(gè)是有點(diǎn)嬌氣的啥有一個(gè)是有點(diǎn)暴躁的傻，總體來(lái)說(shuō)，我們班都是很大的一群大傻子。以后，畢業(yè)之后可能就會(huì)和這群小子分道揚(yáng)鑣了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他我以前的學(xué)校一樣，都是在一個(gè)城市的.。他們來(lái)自世界的各地有一些你都不知道他，那個(gè)地方在哪？好像一輩子都不會(huì)去買呀，我在想，是不是畢業(yè)的，就像當(dāng)初一樣散了呢。

　　關(guān)于另外一個(gè)傻子，他說(shuō)好了要存錢買手機(jī)的，而現(xiàn)在呢，他在我們近，寢室門的最后一刻沒有hold住，自己，還是去買了夜宵啊，另外一個(gè)呢，就是傻傻的突然看不見他在那里等他，而我呢，因?yàn)橥砩线�有事情，有些時(shí)候是一個(gè)人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。

　　關(guān)于我的朋友們，對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)。多交益友。同時(shí)也想明白了很多事情，對(duì)于朋友這個(gè)概念。有很多有些人卻很少可能認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都會(huì)感覺到的事情，但是最后，都要自己好好的，度過(guò)一段自己的時(shí)光。那是一種每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)候，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是愛也是最磨練你的時(shí)候，加油我的朋友們，我們一起進(jìn)步。

朋友高中作文11

　　“沒有永遠(yuǎn)的敵人，也沒有永遠(yuǎn)的朋友”。眾所周知，真理與謬誤往往相伴相隨，沒有真正的界限，只是隨著情況的不斷改變，事物之間的關(guān)系才會(huì)隨之改變。

　　當(dāng)“煮酒論英雄”時(shí)，你我二人是毫不留情的對(duì)手；但當(dāng)“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”時(shí)，昔日的對(duì)手已成為促進(jìn)自我發(fā)展的朋友了。

　　在“人世”的刺激下，面對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇，不少跨國(guó)公司來(lái)到中國(guó)與我們爭(zhēng)奪這塊最大的黃金市場(chǎng)，但中國(guó)企業(yè)沒有被欺凌，而是與對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn)，最終形成了雙贏的局面。

　　其實(shí)道理就是這般簡(jiǎn)單，什么是對(duì)手？就是能與你相互較量，相互競(jìng)爭(zhēng)，刺激你前進(jìn)的人或物。那什么又是朋友呢？就是能讓你真正學(xué)習(xí)到有用的東西，對(duì)你有益的人或物。這樣對(duì)手與朋友就是一個(gè)事物的兩方面。當(dāng)展開角逐時(shí)，對(duì)手促進(jìn)你用盡全身力量去較量去創(chuàng)造；但角逐之后，你就能認(rèn)識(shí)到對(duì)方的不足與自己的缺點(diǎn)，能讓自己又明白了一些道理，這樣他就變成你真正意義上的朋友。對(duì)手不僅讓你有前進(jìn)的斗志，還能讓你學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，反省自身的短處，誰(shuí)又能說(shuō)對(duì)手非朋友呢？

　　古往今來(lái)，歷史不僅彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，也溢滿了多少純真友情的芬芳。

　　廉頗與藺相如是朝堂上的對(duì)手，廉頗的武、相如的才時(shí)時(shí)碰撞出競(jìng)爭(zhēng)的火花，但藺相如把廉頗當(dāng)做對(duì)手亦當(dāng)做朋友，不愿與他過(guò)分爭(zhēng)執(zhí)，而去學(xué)習(xí)廉頗身上的優(yōu)點(diǎn)，最終廉頗“因賓客至藺相如門前謝罪…‘為刎頸之交”。兩人不僅書寫了一段歷史佳話，也讓趙國(guó)避免了秦國(guó)的威脅，實(shí)現(xiàn)了共贏的局面，這樣的.對(duì)手亦是朋友。

　　當(dāng)你與對(duì)手針鋒相對(duì)時(shí)，當(dāng)你面對(duì)不利局面時(shí)，你無(wú)須灰心喪氣，思量一下對(duì)手是你的朋友，你頓時(shí)就會(huì)有“撥開云霧見月明”的樂觀向上，有“柳暗花明又一村”的頓悟�！皩�(duì)手亦朋友”不僅給你樂觀的態(tài)度，也會(huì)給你笑對(duì)挫折的豁達(dá)，給你一份希望，給你一份激勵(lì)，給你一份冷靜的思考。

　　面對(duì)企業(yè)生存的壓力，張瑞敏冷靜面對(duì)眾多對(duì)手，保持了一份良好的心態(tài)�！皩�(duì)手亦朋友”讓他樂意去學(xué)習(xí)其他企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，最終他在把海爾引向世界的同時(shí)，也為中國(guó)其他企業(yè)指明了前進(jìn)的方向，實(shí)現(xiàn)了“對(duì)手朋友”間的雙贏。

　　對(duì)手亦朋友，朋友亦對(duì)手，給你無(wú)限樂觀，給你無(wú)限動(dòng)力。朋友一樣的對(duì)手、對(duì)手一樣的朋友會(huì)給你一雙翅膀，讓你展翅高飛，最終與他們實(shí)現(xiàn)雙贏。

朋友高中作文12

　　我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習(xí)一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個(gè)人都有，但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣，這樣?xùn)|西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友，她們叫：沙沙、云芹。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂和感動(dòng)。她們?cè)谖覀�心的時(shí)候安慰我，在我開心的時(shí)候陪我一起開心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。

　　開學(xué)的第四天，中午放學(xué)。每到我們又開始發(fā)愁了：那么長(zhǎng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了：“反正中午時(shí)間那么長(zhǎng)，不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺得這個(gè)主意好，于是我和云芹就異口同聲的說(shuō)：“好的!”

　　到了沙沙家，她們就準(zhǔn)備起了材料。我因?yàn)椴粫?huì)做餅，就呆在了房間，玩弄這著沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)�？墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲�。于是我厚著臉皮到了廚房，說(shuō)：“沙沙、云芹，我也想跟你們一起做餅，好嗎?”

　　她們聽了就爽快的說(shuō)：“好吧!不過(guò)你要小心哦!”

　　“恩，我會(huì)的!”我回答。

　　接著我們就開始繼續(xù)做餅了。我負(fù)責(zé)做餅。首先，我把面粉揉成一個(gè)圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了。可是我不小心在放餅下鍋炸的.時(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了，油噴了出來(lái)，濺到了云芹的手腕上了，她見了馬上把手伸到水龍頭的下面，開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，你沒事吧?”

　　我本以為云芹會(huì)怪我，可是她只是說(shuō)：“沒事的，我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說(shuō)：“既然云芹沒事，我們就繼續(xù)做餅吧!”

　　我聽了，表面說(shuō)好，可是我的心里很感動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”，餅就做好了。

　　看著香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的

　　所以吃起來(lái)格外的好吃，我們都說(shuō)好吃。

　　這件事雖然過(guò)去了，可是每當(dāng)我想起就會(huì)有笑，會(huì)心的笑，我永遠(yuǎn)忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。

朋友高中作文13

　　我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的，這種情感沒有肌膚的接觸，有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見你之后，我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“做一生一世的朋友。

　　于是，在許多個(gè)寧?kù)o的夜晚，當(dāng)我從一本小說(shuō)中偶然抬起頭，會(huì)有一些美好的詞語(yǔ)從我心中溢出，送給這位一生的朋友，向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　　我有時(shí)想，一個(gè)人到這個(gè)世界走一次，這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，那么一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，也許只是為了摘路邊的`那一個(gè)小果子。

　　這些果子，在生命上結(jié)成，每個(gè)月都有果子成熟。每個(gè)人的心里都是有一粒種子的，我心中的種子，在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。

　　我相信我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤�，一定是有一個(gè)叫愛的小天使輕輕地推動(dòng)了我們一下，于是我們?cè)谕�一個(gè)時(shí)刻抬起眼睛，看到了對(duì)方。( )

　　于是我們沒有擦肩而過(guò)，從此我們都互相認(rèn)識(shí)了。

　　我知道，如果我們錯(cuò)過(guò)一次，有可能就此錯(cuò)過(guò)一生，一生都不會(huì)再相遇，不會(huì)相知，更不會(huì)成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望擁有她，那溫暖而柔軟的小手，那黑亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，無(wú)數(shù)次的盼望著她，她像愛情樹上結(jié)出的果子，吸引著我。

　　你告訴我，一個(gè)女朋友會(huì)給人的生命增添無(wú)數(shù)的樂趣，有一個(gè)女朋友，我的生命因此多了許多精彩的細(xì)節(jié)。

　　我要讓她相信，人與人之間的確是存在一份美麗的情感，就像我和你，我希望她會(huì)和我成為一生一世的朋友，一個(gè)和我過(guò)一輩子的朋友，一個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友。

　　我要付出一生的代價(jià)去追求她，去好好的照顧她，關(guān)心她。

朋友高中作文14

　　十一世紀(jì)的我，想象著數(shù)年后我國(guó)……

　　“咦？我怎么在這兒呢？這是什么東西？好可愛哦！”“我叫側(cè)震儀，你好��！”我不禁被眼前這個(gè)說(shuō)話有禮貌，圓頭方身子的機(jī)器人嚇得活后了幾步。他還長(zhǎng)著靈活的胳膊和腿呢！“你會(huì)說(shuō)話？”我問�！笆堑恼�(qǐng)不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你會(huì)傷害我嗎？”我問�！安�，我是幫人們測(cè)地震的。”“我愿意和你交朋友�！闭f(shuō)我伸開手和他握手，沒想到，他竟然明白我的意思，伸出手來(lái)。于是我……

　　這時(shí)，走出一位教授，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)朋友送給你，希望你們友好相處，同時(shí)也是我送給你們洛陽(yáng)市的一個(gè)禮物，他會(huì)提前并準(zhǔn)確的.回報(bào)地震情況，并會(huì)告訴大家預(yù)防的措施。他不用吃飯，是靠太陽(yáng)光來(lái)補(bǔ)充能量的。他還有許多人類的優(yōu)點(diǎn)呢！”“太棒了！”我高興地……

　　轉(zhuǎn)眼間。過(guò)去許多……

　　有一天，機(jī)器人跑到我身邊對(duì)我說(shuō)；“我有急事，告訴你吧，后天有地震�！薄澳泸_我的把？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。然后他告訴了我地震的范圍以及救震措施。并說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我已經(jīng)告訴教授（給機(jī)器人生命的教授）了。他已經(jīng)把我給你說(shuō)的都告訴電視臺(tái)了�！薄澳阏娴挠羞@么神？”我有些困惑�！拔也坏�可以預(yù)測(cè)地震，還可以發(fā)出一種電波，減少地震對(duì)人們的危害�！薄澳阏姘舭�！”我不禁說(shuō)。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢！

　　地震儀幫我們避免了一場(chǎng)災(zāi)難，過(guò)后，我對(duì)他說(shuō)：“我把你告訴電視臺(tái)，你就可以出名了，行嗎？”“不行不行，還是不要說(shuō)了，要不我……我……”“你怎樣��？”“我……我……我會(huì)害羞的。”“沒關(guān)系，我不說(shuō)�！倍��！薄�…

　　我真被他這種為民不求利的精神打動(dòng)了，這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

朋友高中作文15

　　我有許多朋友，其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。

　　早晨，空氣真新鮮，鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒發(fā)出迷人的芳香，這也意味著，我要去學(xué)校上學(xué)了。來(lái)到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門，它可是個(gè)重家伙，很瘦也很長(zhǎng)，早上，門衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推，它敞開胸懷讓我們進(jìn)來(lái)，它可愛打扮自己了，剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套，今年換成了綠色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧！呵，我這位愛美的朋友！

　　一進(jìn)校園，向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒，一頭翠綠的頭發(fā)，筆直、苗條的身軀，秋天，它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的橘色還發(fā)出淡淡的清香，風(fēng)一吹，香氣漫天飄散。有時(shí)，風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨，還把那在桂花樹頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來(lái)，我的朋友可生氣了，把自己那長(zhǎng)滿綠色的頭發(fā)的頭搖來(lái)?yè)u去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹對(duì)面還有一棵桂花樹，當(dāng)我在上課，不能與它聊天時(shí)，它就會(huì)與對(duì)面的桂花樹交談。

　　那兩個(gè)穿著白衣服的小朋友站在那，高興得面對(duì)我，你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎？親愛的'操場(chǎng)你是多么大度，讓我們?cè)谀闵砩媳M情地玩耍。

　　進(jìn)入教室，黑板朋友在墻上笑著，它充滿了智慧，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。任我坐，任我壓的桌椅你們還好嗎？謝謝你們倆帶給我舒適，以后我會(huì)輕輕對(duì)待你們倆的，不讓你們受委屈，你們倆助人為樂的精神十分令我感動(dòng)！要是你們不介意可以去我家坐坐！

　　親愛的朋友，謝謝你們這些年對(duì)我的關(guān)心，再過(guò)半年我就要與你。

　　我們告別了！我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻的！

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