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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2022-01-09 19:38:28 高中作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀高中作文600字集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文600字10篇,歡迎大家分享。

精選優(yōu)秀高中作文600字集合十篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  人,從呱呱墜地時(shí)起,就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途,苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

  苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊;它又是成功門前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它就追得越緊……

  四季輪回,既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的葉落;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由不接受苦難?嚯y宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避,無(wú)法退卻;苦難也似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有超越,只有征服……

  貝多芬,一位偉大的作曲家,正當(dāng)他在音樂方面有所成就之時(shí),突然患了耳疾,從此,他生活在一個(gè)沒有聲音的世界里。試問,還有什么打擊能比這更大呢就在這種情況下,他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂,已是妙談,何況是人世間最偉大的著作,可見,只有能超越人生大苦難的英雄才能為之。

  因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難,雙目失明的'阿炳,用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈,從而使坎坷的人生充盈了凄美的詩(shī)意。

  因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難,高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢(mèng)想,她漂亮的文字、圖畫和歌喉,使她的人生幾近完美。

  因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難,仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……

  戰(zhàn)勝苦難是一種不甘命運(yùn)、勇于向上的動(dòng)力,是一面擺脫桎梏,勇于開創(chuàng)的旗幟,是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。

  面對(duì)苦難,讓我們閉上眼睛,聆聽一段清泉叮咚的樂曲,幽遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份“心靜自然涼”的輕松。在淚水涌出眼眶之前,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,仰望頭頂那方包容了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空,讀懂那份曠達(dá)、那份寬容、那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜、信心倍增

  讓我們勇敢地戰(zhàn)勝苦難,不為別的,只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜,只因(yàn)槿说纳鼉H有一次。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  嫻熟的技巧,精彩的姿態(tài),卓越的身影,把奧運(yùn)會(huì)又帶進(jìn)了一個(gè)新的高潮?!那些矯健的體操健兒來(lái)了!

  中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員都是些我們不熟悉的小將,據(jù)解說(shuō)員講,她們這些小將的實(shí)力是不容忽視的,雖然這些小將都是第一次參加奧運(yùn)會(huì),但她們有信心沖擊金牌。在這樣一個(gè)大型的比賽中,這些小將能否頂住壓力,發(fā)揮出最佳的水平呢?

  在整場(chǎng)比賽中,中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)既精彩又刺激。并且還有一個(gè)強(qiáng)大的勁敵——美國(guó)隊(duì)。美國(guó)隊(duì)的實(shí)力十分強(qiáng)大,但失之毫厘,謬以千里,在美國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的兩次失誤下,與金牌失之交臂。與此同時(shí),如果這場(chǎng)比賽沒有美國(guó)隊(duì)這個(gè)勁敵的話,比賽一路下來(lái)順暢無(wú)比~!或許得冠好像也沒什么好期待的了~!最后,中國(guó)隊(duì)的女將們,不負(fù)眾望的取得了女子體操團(tuán)體項(xiàng)目的金牌。中國(guó)隊(duì)的這些小將們真是不鳴則已,一鳴驚人!當(dāng)中國(guó)女團(tuán)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),全場(chǎng)再次沸騰了。這是我們時(shí)隔多年,再次得到的一枚金牌并且得之不易,并且當(dāng)之無(wú)愧。同時(shí),在這場(chǎng)比賽中,也讓我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的小將。例如:何可欣,楊伊琳,鄧琳琳等。她們只是和我們一樣大的花季少女,為何她們會(huì)成為全世界所矚目的焦點(diǎn)?或許正如老師說(shuō)過的當(dāng)我們看到他們的光輝時(shí),也要看到她們光輝的`背影吧!

  這場(chǎng)振奮人心的體操比賽真是讓我受益匪淺,自信是成功的前提,但是失敗了也不能氣餒。成功了也不能驕傲。就像偉大的教育家老子說(shuō)的,自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng);《尚書》中有也有所記載:滿招損,謙受益;方孝孺說(shuō):人之不幸,莫過于自足等,教育我們不能夜郎自大。一些外國(guó)的的大文豪們也持有相同的觀點(diǎn),就像著名的莎士比亞說(shuō)過:一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己;以及19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表巴爾扎克說(shuō)過的,自滿,自高自大和輕信是人生的三大暗礁。這么多的名人把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)留給我們,我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用。創(chuàng)造出更燦爛的文化!

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)心,相擊乃發(fā)靈光;冰本無(wú)用,逆光飛翔乃顯光芒。

  紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅經(jīng)雪而艷,冰因沙漠和太陽(yáng)而愈顯珍貴。它們都在困境中突顯出了自己的美麗與價(jià)值。該用怎樣的雨才能洗去寒世的那一曲繁華?又該用怎樣繽紛的云才能裝飾出你嬌美的容顏?舞盡一生的美夢(mèng),你把它寄予遼闊的蒼穹。昭君,你那清脆的歌喉仿佛還在重重宮闕中回蕩,匈奴出征的號(hào)角已被出嫁的紅妝擊退。你毅然決然地選擇遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)面臨困苦,在遙遠(yuǎn)的邊境顯露出你的價(jià)值。你的和親換回了和平與民族的榮光,更讓你從柔弱的宮女轉(zhuǎn)身變成肩負(fù)家國(guó)天下的女中豪杰。歷史長(zhǎng)河漫漫,波濤滾滾,也許已沖淡了你嬌俏的容顏,但你那在逆光中飛翔,在逆旅中耀眼的品性永不會(huì)消散。

  在逆境中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造出輝煌的人生。西施浣紗的舞姿仿佛猶在清水碧波間蕩漾,越王勾踐的三千越甲早已穿透了吳國(guó)邊際的'那道霞光。敢問,是什么讓越王勾踐重振雄風(fēng),書寫歷史雄偉篇章?不錯(cuò),正是他在逆旅中的臥薪嘗膽才鑄就了今日的光芒,使拔山舉鼎的氣勢(shì)永遠(yuǎn)駐足于史冊(cè)泛黃的一頁(yè)。吳王的羞辱讓他堅(jiān)定了興國(guó)的信念,他成為了在逆光中展翅翱翔的雄鷹,成為了最壯麗的亮點(diǎn)。

  世態(tài)有炎涼,素心無(wú)嗔喜,在這個(gè)名利浮躁的社會(huì)下,我們?yōu)槭裁床徊迳弦浑p翅膀,學(xué)會(huì)在逆旅中飛翔,造就自己的價(jià)值呢?無(wú)論是紅葉,臘梅還是冰,亦或是昭君與越王,他們都在你女中找到了屬于自己的位置,盡情地散發(fā)著耀眼的光彩。感謝逆旅的存在,圓滑了我的棱角;感謝逆旅的磨練,鑄就了有價(jià)值的我。讓我們學(xué)會(huì)以逆旅為漿盡情搖曳吧!

  生如逆旅,正確看待實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值。一壺酒,一剪風(fēng),當(dāng)黑色的風(fēng)穿膛而過,請(qǐng)不要悲觀,讓我們攜酒逆風(fēng),血戰(zhàn)昆侖,在逆旅中區(qū)尋找海清河晏。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  記得有一種思念,叫做魂?duì)繅?mèng)縈;記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;記得有一種離別,叫做刻骨銘心。這就是親情!

  一個(gè)炎熱的夏季,我每天都很開心,不知是不是熱使我激情澎湃。我喜歡和小伙伴們一起扒螃蟹、挖蚯蚓喂雞、偷肉喂貓……

  一天,我們正在路上計(jì)劃著我們的行動(dòng)時(shí),突然,一人叫起來(lái)了:“快,快看,好可愛!”我們順著她的手指看過去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狗窩,狗窩里居住著三只可愛小狗。

  很明顯是兩只狗崽子,一只狗媽媽。狗媽媽正舔著它可愛孩子們,是多么的溫馨。∥覀儾唤蹲×,與它們一同陶醉了。

  后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)它們沒有人喂養(yǎng),就連棲息之地也是自己找的,既不遮風(fēng)也不避雨。我們打算把自己家吃剩的東西帶來(lái)給它們,就這樣,第二天,我們每個(gè)人手上都有一個(gè)小口袋,里面裝著“美味”的食物。

  我們向它們靠近,十分害怕它們會(huì)躲開或向我們進(jìn)攻。我們走得小心翼翼,慢慢的,快接近它們了,但它們并不感到害怕,反而露出期盼的眼神。

  我們將食物放在它們面前,狗媽媽便大口大口地吃起來(lái),我們開心極了!

  第三天,我們打算去野餐,把所需的東西都準(zhǔn)備好了,可是,天公不作美,下起雨,這讓我們想起了小狗。

  我們打著傘向小狗的家跑去,跑到時(shí),我們看到了一個(gè)讓人不得不感動(dòng)的情景——狗媽媽站起身為小狗們遮雨,而小狗們則蜷縮在狗媽媽溫暖的懷里睡覺,狗媽媽就這樣淋著雨,不敢抖動(dòng),怕雨水滴到小狗身上,這就是親情,這就是令人感動(dòng)的`親情!

  親情,是一種從生到死相隨一個(gè)人的情感;親情,是一種時(shí)時(shí)能讓你想起的情感;親情,是一種讓人感到踏實(shí)的情感……在點(diǎn)滴里流露著……

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  16年前的隆冬夜,我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開頭。

  在你的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在你的教導(dǎo)中,我咿呀學(xué)語(yǔ);在你的企盼中,我邁向?qū)W堂;在你無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐步成長(zhǎng)……

  感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從;丶遥偷偷睾湍f(shuō):“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。你無(wú)言,嘆了氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊,這一刻,我真恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?

  可是第二天,起床的時(shí)候看到你趕集回來(lái),肩上背著個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。

  媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過了一會(huì)兒,您叫我吃飯,坐在那張簡(jiǎn)陋的'桌旁,我明顯的看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō):“娃要期末考試,給你加些菜,快吃吧!

  我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來(lái),我說(shuō):“媽,你也吃啊!蹦f(shuō):“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧!蔽冶憷峭袒⒀实爻怨饬怂械奈鞴。

  我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來(lái),忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她。

  可是,我分明看到,母親正背對(duì)著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說(shuō)些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久……

  有這樣的母親,即使窮又怎么樣?他疼我,愛我,相信我,給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)過程,母親給我的已經(jīng)太多……最后,我要告訴母親:下輩子還做您的兒子

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食量!}記

  書,好像一片廣闊無(wú)邊的海洋,我愿做一只自由無(wú)帆的小船;書,好像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,好像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。

  讀書,給了我太多的樂趣。

  清楚地記得一次,同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的'守望者》的名著,由于我對(duì)讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是,當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時(shí),他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來(lái),我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但是當(dāng)我高高興興的走到書店門口時(shí),我停住了邁進(jìn)門檻的腳步,在門口踱來(lái)踱去,徘徊了一會(huì)兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來(lái)買書呢?當(dāng)我去書架上拿上書,捧著書來(lái)到柜臺(tái)前,心里的一種喜悅感涌上心頭。!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來(lái)。

  書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間,我對(duì)生活十分不滿,從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無(wú)聊之極。但我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當(dāng)我失去生活信心的時(shí)候,我就想起池田大作的《青春寄語(yǔ)》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,我會(huì)想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說(shuō)”。

  讀書,與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擺放著幾本勵(lì)志的書,只要一有時(shí)間,我就好像一只小小的書蟲,拼命地允吸書中的滋養(yǎng),汲取書中的真理,感悟書中的真諦。它們教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!

  “三人行,必有我?guī)熝伞。是的,不讀書又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

  書是我永恒的朋友,讀書,真好!

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  古往今來(lái),不知多少文人墨客在這片是星空下寫下多少千古名句,對(duì)著這片星空,向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人與朋友寄去多少思念。如今,我也只能對(duì)著這片一望無(wú)際的星空,送給我父母深深的思念。

  四點(diǎn)三十,我推開寢室門,四周寂靜無(wú)比走廊上空無(wú)一人,淡淡的光芒照在周圍,使我感到無(wú)比的凄涼,“今天星星真多呀!”我抬起頭望著天空中許多一閃一閃的星星,忍不住感嘆到,星星數(shù)量很多,但大小不一,亮度也不同,老師曾說(shuō)過,我們看到的星星,是一顆顆巨大無(wú)比的恒星組成的,可現(xiàn)在,在我眼中的那些星星,卻連黃豆大小都不到,可想而知,這些星星距離我們是有多遠(yuǎn)!熬拖竦郊依锏木嚯x那么遠(yuǎn)吧!蹦X海中突然浮現(xiàn)出這句話,我情不自禁地想起了我的家鄉(xiāng),想到了我的父母,他們此時(shí)應(yīng)該還在熟睡之中吧,早上起來(lái)了是否不會(huì)忙碌一整天……

  我手托下巴,凝視著神秘的'夜晚。我仿佛長(zhǎng)上了翅膀,去尋找那些美麗的星星和月亮了。“一閃一閃小星星”我多么想知道你在想什么,你是那么的遙遠(yuǎn),讓人遙不可及。

  過了一會(huì)兒,月亮從密布的云層中露出了她那張布滿了蒼傷的臉,像是向人們述說(shuō)著她的故事,她已經(jīng)存在了太久太久,從人類出現(xiàn)開始,她就開始見證我們的故事,從一開始什么都不懂,只會(huì)使用天然工具,再到使用石器,發(fā)現(xiàn)了火,使用火烤熟食物,使用火來(lái)取暖,使用火當(dāng)作工具,使用鐵器,產(chǎn)生原始部落,產(chǎn)生各個(gè)種族的人,建立封建社會(huì)……起到如今,人們可以借助燈光在夜晚看見東西,可以使用電腦電話與地球另一邊的人進(jìn)行對(duì)話與視頻,可以發(fā)射衛(wèi)星知道近幾天的天氣如何,可以借助火箭到達(dá)這片浩瀚無(wú)垠,一望無(wú)際的太空中,可以與你進(jìn)行親密接觸,可以探索這片星空,看見這些在我們眼中渺小無(wú)比的星星其實(shí)是那么的龐大……。

  看著這美麗的星空,令我感慨萬(wàn)千,不知今天誰(shuí)也與我一樣的失眠,仰望著同一片星空,一樣的思念著家鄉(xiāng)與父母,在皎潔的月光下,我靜靜地趴在走廊的臺(tái)子上,睡著了。

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

  我們即將畢業(yè)時(shí),在畢業(yè)典禮上,舉行了一件有意義的事情,是讓我們?nèi)嘈∨笥褏⒓拥幕顒?dòng)。

  那就是我們?cè)诋厴I(yè)時(shí),舉行了一場(chǎng)大掃除活動(dòng)。只聽老師的一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地干起來(lái),有的在擦桌子,有的在為掃地拖地的人搬桌椅,好一片生機(jī)勃勃的景象。干的最認(rèn)真的無(wú)異于張新陽(yáng)了。瞧,他正在認(rèn)認(rèn)真真的為班級(jí)拖地,不放過任何一個(gè)地方,他累的汗如雨下,但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭,好像能把地板拖出一個(gè)大窟窿似的。他使勁拖著,地板被他拖得簡(jiǎn)直可以當(dāng)成鏡子了。

  史才高干得也不比張新陽(yáng)同學(xué)差。他用力地擦著桌面,同學(xué)們?cè)谧雷由蠈懙淖侄急凰寥チ,由此可見他是多么地用力埃他一邊擦桌子,還一邊為同學(xué)們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠,像是使出了十二分勁似的。不僅如此,他還不放過桌子的每一個(gè)角落。連桌子的側(cè)面都被他擦去了。

  我也在南面擦玻璃。我賣力的擦著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一些黃豆大小的小白斑,好像是刷墻漆是掉下來(lái)的,我用紙?jiān)趺匆膊敛坏。他好像在?duì)我說(shuō):“你是無(wú)法打敗我的,放棄吧!庇谑牵蚁耄翰蝗缬弥讣纵p輕磕下來(lái)吧!于是我用指甲反復(fù)摩擦,慢慢的他變小了,也越來(lái)越脆弱了。這時(shí),他好像在對(duì)白斑們說(shuō):“白斑兄弟們,咱們的克星來(lái)了,快撤了吧,逃命要緊!”于是,一眨眼功夫它們都不見了。過了一會(huì)兒,老師叫我們把搬出去的`的桌子椅子搬回去,放在一起。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這是我們歡聚在一起的最后時(shí)刻,這個(gè)活動(dòng)讓大家都參加,是讓大家不要忘記這次活動(dòng)。我祝大家愉快!”大家的身上都濕了,但每個(gè)人都是在笑著,因?yàn)椋淌冶晃覀兇驋叩姆浅8蓛,我們度過了十分有意義的一個(gè)上午。

  這真是我畢業(yè)時(shí)一件有意義的事呀,它讓我終身難忘。

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

  陰霾掩蓋不了一切,

  灰色永遠(yuǎn)不是主流,

  花開的季節(jié),我們?cè)谑幯?/p>

  我們走過了童真,

  步入了青澀??

  ——題記

  或許,我已經(jīng)站在青春的尾巴上,因?yàn)橛袝r(shí)突然會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐的發(fā)現(xiàn)想去做的一件事情,在什么都準(zhǔn)備好后,才發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)沒有準(zhǔn)備去做這件事情的激情,所以,我一直覺得我老了。

  吳子尤說(shuō):“誰(shuí)的青春有我狂”。當(dāng)初看到這句話的時(shí)候突然有些悸動(dòng),其實(shí)我真就忘記了盼著長(zhǎng)大,走馬觀花的這十八年到底是怎么活過的,我總以為所有的美好都會(huì)放在以后,只是我從沒想過這樣的以后是多長(zhǎng)的一段距離。

  青春的我們喜歡著音樂,喜歡著手指下流淌出的音符,喜歡著那藍(lán)藍(lán)的天空,喜歡著那白云朵朵??

  我們的青春,隨風(fēng)一般繞指纏綿,似輕絲可觸,帶著顫動(dòng),又有一絲心的沉醉??我們的青春,歡快而愉悅,輕快徜徉在夢(mèng)的邊緣,揮灑著理想的清新,朝氣,蓬勃??我們的青春,悲傷而易碎,舔舐著早熟帶來(lái)的傷口,望著傷疤唉聲嘆氣??他們都說(shuō)青春易逝,如春般蓬勃,如夏般火熱,如秋般悲涼,如冬般寒冷??或許經(jīng)歷了太多太多,我們?cè)谇啻簳r(shí)光的蹉跎下被打磨的日漸圓滑,學(xué)會(huì)了體諒,懂得了尊重??

  青春只是一個(gè)時(shí)期,一個(gè)改變?nèi)说?時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期中,我們?cè)陝?dòng)著,我們熱血著;在這個(gè)過程中,我們不停的變化著,像是變色龍,變化著自己的顏色,學(xué)會(huì)去融入集體。

  青春易逝,不易歸!每個(gè)人的骨子里或多或少都充滿了熱血,那就不要壓抑了,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知明天是否會(huì)有天災(zāi)禍亂降臨在自己身上,所以請(qǐng)珍惜每一天,活在青春里的每一天,因?yàn)槲覀円赂业恼f(shuō):“誰(shuí)的青春有我狂”。把握好青春,好似迷霧中陡崖上的輕紗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,理智的掌握著船舵,向著屬于你的柏拉圖的彼岸前行!~

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優(yōu)秀高中作文600字 篇10

  當(dāng)神秘莫測(cè)的空谷擺在你的面前,當(dāng)懸崖峭壁與棧道橋梁狹路相逢,你是選擇停滯不前,還是選擇勇敢直面?其實(shí),空谷并非深不可測(cè),搭起心之棧道,方可橫絕幽幽空谷。

  空谷確有可怖之處——一望望不到底,呼嘯的寒風(fēng)如一只無(wú)形的大手仿佛要把你推入深淵?墒,在人生路上,怎能讓空谷遏止你希望的腳步?怎能讓峭壁的可怖攫住你信念的翅膀?那么,不如讓我們手持燭火微明,走過幽暗歲月,踏上心之棧道,即能橫絕幽幽空谷。

  “深凹的顴骨,一米五幾的個(gè)子,這個(gè)長(zhǎng)相怪異的人有著拿破侖一樣的身材,同時(shí)也有拿破侖一樣的偉大志向!薄陡2妓埂愤@樣評(píng)價(jià)馬云。不必說(shuō)馬云高考三次才考取了杭州師專,也不必說(shuō)他靠賣襪子來(lái)補(bǔ)貼海博翻譯社,單是他挨家挨戶的推銷“中國(guó)黃頁(yè)”的勇氣,就使別人對(duì)他敬佩不已!吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起!薄R云以他的信心和勇氣搭起一座橋梁,即使是峭壁懸崖又能奈他何?

  反觀當(dāng)下,現(xiàn)實(shí)生活中的我們又是如何呢?我們的.內(nèi)心充斥著畏縮與軟弱,進(jìn)而現(xiàn)實(shí)的兇惡和強(qiáng)大便趁隙而入。我們臆造的風(fēng)險(xiǎn)和失敗是山的一面,而實(shí)際上成功的光芒在山的另一面,而我們總是心思太重,顧慮太多,包袱太大,讓不安與怯懦蒙蔽了我們的雙眼,阻礙了我們心中的棧橋橫過。殊不知,若是我們能放下顧慮,搭上心之棧道,空谷幽幽又如何?

  心靈原本堅(jiān)定美好,讓心之棧道在心頭永駐,我們無(wú)需顧慮重重。如果我們有時(shí)間,不妨去看一看“職業(yè)是生病愛好是寫作”的鐵生的《病隙筆記》是如何在輪椅上畫下圓滿句號(hào)的,不妨去品一品戴著破草帽的褚時(shí)健是如何在古稀之年播下褚橙的種子的,不妨去悟一悟南非總理曼德拉是如何在羅本島上4.5平米的囚室里堅(jiān)持鍛煉的……最終,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)偉大的生命是不會(huì)被命運(yùn)的空谷所阻遏的,他們的心中能夠承載起一座跨越空谷的棧橋,無(wú)論峭壁懸崖何其陡峭,他們也總能跨過。

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