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復(fù)活高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膹�(fù)活高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
復(fù)活高中作文1
她是個(gè)桀驁不馴的女子。
每天深夜，她會(huì)著一身漆黑的衣服騎著一輛漆黑的摩托車在高速公路上狂奔。耳朵里塞著狂躁的重金屬的她像閃電一樣從馬路上疾弛而過(guò)。她喜歡這種感覺(jué)，沒(méi)有任何人打擾可以忘乎所以的感覺(jué)。飆車是她的最大喜好，她把飆車看成是這個(gè)世界上最充滿刺激的事。飆車時(shí)，她就是一股充滿殺傷力的風(fēng)，輕盈而快速地穿過(guò)馬路的每個(gè)角落。
她仇恨這個(gè)世界，她覺(jué)得這個(gè)世界殘酷得讓人噤若寒蟬。她受過(guò)傷，她失敗過(guò)，她身心疲憊，以致于她寧愿選擇逃避也不肯坦然面對(duì)。因此，她在自己心中筑起了一道堅(jiān)硬厚實(shí)的墻，她漸漸地將自己封閉起來(lái)。她不再相信微笑，太陽(yáng)和鮮花，她的臉上從此沒(méi)有笑容，她愛(ài)上了黑色，她喜歡在夜晚看漆黑的星空。
失卻了對(duì)生活熱情的她卻突然迷戀上了創(chuàng)作。每天，她除了飆車就是創(chuàng)作。把自己關(guān)在一個(gè)黑色的屋子里，她的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出許多創(chuàng)作的靈感。在這種寂靜得可以讓人馬上死去的屋子里對(duì)她來(lái)說(shuō)是種莫大的享受，因?yàn)樗梢韵硎芪淖纸o她帶來(lái)的快慰。她的創(chuàng)作里有飆車，有黑色，有夜空。她的創(chuàng)作全都是凄涼和冷寂的文字，使人讀了會(huì)莫名地感傷。
<<夢(mèng)之死>>是她最近準(zhǔn)備創(chuàng)作的小說(shuō)，她想通過(guò)文字將自己的生活記錄下來(lái)。在一段時(shí)間里，因?yàn)?<夢(mèng)之死>>她幾欲瘋狂，她有著無(wú)法形容的創(chuàng)作熱情，她似乎感覺(jué)有種奇怪的東西在拼命感召著她。桀驁不馴的她認(rèn)為自己的寫(xiě)作天賦是上帝賜予的，她覺(jué)得自己是個(gè)天才。她用冷峻的眼光看待世俗的紛紛擾擾，她嘲笑那些整天為生活而兜轉(zhuǎn)的匆忙的人們。
很快，她的<<夢(mèng)之死>>完成了。她非常欣賞自己的這部創(chuàng)作。為了讓別人看到自己的這部創(chuàng)作，她推薦給了自己所在城市的一家編輯社。
在一天的傍晚，正當(dāng)她準(zhǔn)備騎車外出時(shí)，一個(gè)郵遞員給她捎來(lái)了一封信。接過(guò)信，她的嘴角動(dòng)了動(dòng)，手有些顫抖。
是編輯社捎來(lái)的信。
信的`內(nèi)容是這樣的：
你好！<<夢(mèng)之死>>震撼了我的心靈，我看到了一個(gè)冰冷的世界和一種蒼涼的人生�！皦�(mèng)之死“是不會(huì)死的，有夢(mèng)就有希望。人活著是不能沒(méi)有希望的。你需要走出去，看看外面的陽(yáng)光。
剎那間，她的眼淚奪眶而出。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，她穿著一身漆黑的夜行衣在高速公路上飆車。這次，她顯得異常平靜，她的心中已經(jīng)有希望了。她笑了，她露出了自己久違的笑容。
復(fù)活高中作文2
佛曰：“不知生，焉知死！”
生的源頭是分岔路，叉開(kāi)安逸或苦難的死。閻王終會(huì)派無(wú)常索命，可是，誰(shuí)又能像沖上高原的冰魚(yú)，死得無(wú)怨無(wú)悔？
生，就是一聲追逐死亡的磨難游戲。
不由得想起古龍筆下的江小魚(yú)，從小生活在惡魔島，從不刻苦練武，等他走出惡魔島，獨(dú)立江湖的刀忍上，垂近死亡時(shí)才后悔當(dāng)初……
因?yàn)榻◆~(yú)裹在安逸的棉被里，不知窗外的血雨腥風(fēng)；因?yàn)榻◆~(yú)停在安逸的岔路口，不知道上的艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)榻◆~(yú)沒(méi)有追逐生命的`死亡，所以他的唇角抹著后悔的苦藥。
與之相反，遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)中奔跑著一個(gè)巨人，他無(wú)休地追逐天邊的紅日，放聲高喊：“太陽(yáng)，你在哪里？太陽(yáng)，我在這里！”可惜最終累倒在土地上，化作一篇桃林。
倘若夸父在河岸，望著太陽(yáng)東升西落，他這能整日唏噓；倘若夸父保命茍活，放棄追逐太陽(yáng)的念頭，他只能被后世遺棄；倘若夸父無(wú)痛呻吟，澆熄那顆燃燒烈火的心，他還是會(huì)死，但絕不是生命的涅槃，人生的復(fù)活。
追逐死亡，盡管抱著遺憾的肩膀，但新的生命，又在每一滴血液里沸騰。就像藏克家那句令人聽(tīng)出耳繭子的亙古箴言——有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！為了追逐心中的太陽(yáng)，哪怕鎖鏈與鐐銬束縛在身上，也無(wú)怨無(wú)悔。
那么，如何才能向死而生，才能在彷徨中總會(huì)射出一米曙光？
魯迅在人世中彷徨著，當(dāng)他決然扔掉醫(yī)服手握判官斷筆，封殺現(xiàn)實(shí)中的無(wú)窮黑暗時(shí)，他的死亡，或許是復(fù)活的又一重境地，也在茫茫暗色中劃亮。
王小波在人世中恐惑著，為什么自己的作品沒(méi)有人賞識(shí)，為什么自己拼力奔跑在文學(xué)的道路上卻沒(méi)有伯樂(lè)相中？他問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，可是依舊奮不顧身地追逐。待到他英年早逝，那部《黃金時(shí)代》顯得格外耀眼，他的生命再一次復(fù)活。
姚貝娜在人世中追尋著，她只想換上簡(jiǎn)單的休閑裝，唱自己喜歡的流行歌曲。她一直在追逐著，在父母沉重的枷鎖下掙脫，終于以一個(gè)流行歌手的身份，鉆入大眾眼膜。當(dāng)她合上雙眼，躺進(jìn)棺材的一瞬間，我相信她還是微笑著，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)怨無(wú)悔……
他們的生命在死亡的那一刻復(fù)活。
他們點(diǎn)燃生命永不澆熄的火焰。
他們成為真正的自己，主宰自己的命運(yùn)。
生與死，不過(guò)一條分割線的邊緣，也許就在短短的一瞬間。
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