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收獲高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲高中作文，希望能夠幫助到大家。
收獲高中作文1
人生是一條神秘、曲折而風(fēng)波橫生的急流，在這里，時(shí)而陽光明麗，時(shí)而陰云密布，時(shí)而星光燦爛，時(shí)而雷電交加。在這里，航程充滿風(fēng)險(xiǎn)，有顯露的明礁，有潛藏的漩渦，有不期而至的急彎。意外是“山生水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”時(shí)的驚喜；是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情”時(shí)的甜蜜，是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時(shí)的.遺憾。意外也許是喜，也許是憂。正所謂“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，這樣會(huì)有意外的收獲。
不要害怕意外，它也許會(huì)令世界更美。流星偏離了軌道，卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光；熔巖失去了控制，卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀；楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕，在額上畫上花格，不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道，假如熔巖一直循規(guī)蹈矩，假如楊貴妃眉間沒有傷痕，我們還能擁有這些美麗嗎？不要害怕意外，留心看看，有時(shí)意外會(huì)有意外的精彩。
不要抗懼意外，擁抱她，成功也許就在它的背后。中國道士研煉仙丹不成，卻在意外的爆炸中發(fā)明了火藥；魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子；萊伯明研究細(xì)菌十年無獲，卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現(xiàn)青霉素；陶淵明筆下的漁夫，遇上大霧而誤入桃源，卻為世人帶來世外桃源的美好遐想；20世紀(jì)中期飛機(jī)事故頻繁，人們對(duì)飛行望而卻步，而美國波音公司卻潛心研究，結(jié)果發(fā)展出飛行穩(wěn)定，大容載量的安全的新機(jī)型，成為世界上最大的飛機(jī)制造商�！�
意外就像一道光芒，接近它，用一顆慧心，捕捉它，你也許會(huì)挖掘到它背后的成功。
當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì)；當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們嘗試接受；這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會(huì)因意外收獲甚多，漸漸地我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長大了。
收獲高中作文2
俗話說：“種豆得豆，種瓜得瓜�！鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著烈日，對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào)，秋日里他們迎來大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收獲之母。
在英國一個(gè)農(nóng)場里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，從車中下來一個(gè)，這孩子正是他的。出于感謝，這位把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎？不。這是一個(gè)播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì)自食其果，受到人民反對(duì)，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，許多人都會(huì)投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢？是因?yàn)槟愀揪蜎]有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在睡覺；在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在嬉戲；在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過，自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問：“為什么我付出了，卻沒有回報(bào)那？”的`確，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請(qǐng)你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會(huì)成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字，“成功的殿堂”怎么樣？
收獲高中作文3
今天上午，學(xué)校要進(jìn)行一場數(shù)學(xué)考試。貪玩的小明還在操場上狂奔著，享受著踢足球的快樂。老師看見后問他：快回去看看書吧！你復(fù)習(xí)好了嗎？“可是小明根本沒有在意老師說的話，只看了一眼書便飛奔而去，接著瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試?yán)�！小明這才踏著清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的汗水，一屁股坐在了座位上。
試卷發(fā)下來了，小明一看好像熟悉，但一動(dòng)筆傻眼了，不會(huì)了。自言自語道：這、這、這道題怎么這么難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家后會(huì)挨批評(píng)的！這可怎么辦呀？急得小明像熱鍋上的螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個(gè)辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學(xué)習(xí)委員小如嘛！抄她的！”
小明拿起筆，時(shí)而急急忙忙地做著考試題，時(shí)而斜著眼睛瞄著小如的試卷。不一會(huì)兒，他的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了。小如狠狠瞪了他一眼并低聲說到：不許抄我的答案！并往遠(yuǎn)處挪了挪凳子。可是小明不聽她的話。心想：真不夠意思！老師又沒有發(fā)現(xiàn)！不由自主地嫉妒起小如來！隨后，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接著抄。小如生氣了！狠狠地教訓(xùn)了他一頓，并再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過的題遮住了。
考試結(jié)束了，卷子發(fā)下來了。小明看著自己卷子上打滿了紅色的大叉子，悶悶不樂地坐在了那里，收合好書包就匆匆回家了。當(dāng)小明望著自己的.試卷痛哭流涕的時(shí)候，突然聽見有人敲門。開門一看，呀！原來是小如冒著大雨來給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴性，讓他明白“只有付出，才能有收獲”的道理。小明感動(dòng)了！想想自己考試的一舉一動(dòng)，慚愧地低下了頭。
收獲高中作文4
我在冬天播下快樂的種子，這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥�？晌覅s在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。
十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽，而我卻期盼著這可等待收獲的種子。
漸漸溫暖的春來了，隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細(xì)芽，就像童年咿呀學(xué)語的.我。我扶著墻慢慢地站起來，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。
天氣日漸暖和，而我看到那棵快樂的嫩芽長出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾；它的第二個(gè)葉片上畫滿了考中進(jìn)士的納蘭性德；它的第三個(gè)葉片上畫滿了父母的笑容。
我的第一個(gè)春天即將過去，而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放，納蘭的得意，父母的笑容。
伴隨這狂風(fēng)暴雨，夏天來了。我開始憂愁，開始傷春悲秋，在那場暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉，上面畫著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶，畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡，畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民，畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容，畫著父母憂傷的臉。
我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生�？�，我收獲了人生的挫折，但我并不會(huì)因此而倒下，就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂，我依然在這個(gè)殿堂中快樂的遨游，而我的樹苗已經(jīng)老去，入秋。
在寒風(fēng)瑟瑟的秋中，我收獲了我冬小麥的種子，它不一定飽滿，可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去，為怕多情，不做憐花句。
而我，正在為我的秋收做準(zhǔn)備，雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗，但我即將收到我人生最大的果實(shí)——未來。
我相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
收獲高中作文5
青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來享受；青春，可以用來玩樂；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來白白虛度。但是我覺得，青春，應(yīng)該用來收獲……
青春，可以用來收獲成績。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽講，多做練習(xí)，勤問問題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績，為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……
青春，可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的`結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春，可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!
收獲高中作文6
其實(shí)從一開始我就明白這一趟的支教旅程會(huì)讓我吃很多苦，可是同時(shí)我也知道這些苦難的背后會(huì)得到不一樣的成長。所以，對(duì)于申請(qǐng)支教，我義無反顧，毫不猶豫。我想在19歲的美好年華里，做著八十歲還會(huì)微笑的“傻事”。
到達(dá)基地后才發(fā)現(xiàn)，那里斷水?dāng)嚯�，環(huán)境確實(shí)十分惡劣。但大家并沒有過多地抱怨，反而相互配合，認(rèn)真地工作著。男生們都到村民家借水，女生們都幫忙打掃，大家一起為第一頓飯做準(zhǔn)備。雖然最后只是一個(gè)簡單的素面，但每個(gè)人都吃得很開心，很滿足。晚上睡的是地板，卻感覺彼此很親近。面對(duì)生活上的困難，同學(xué)們都努力笑著面對(duì)，那種同甘共苦的感覺真好。
“旋風(fēng)”服務(wù)隊(duì)大多由11制藥的.成員組成，全隊(duì)都不是教育專業(yè)，對(duì)于支教的部分，我們都認(rèn)真努力地做盡可能多的準(zhǔn)備。我們并不想要單純的傳授知識(shí)，而是更多地想要引導(dǎo)孩子們的求知欲和好奇心讓他們挖掘更多的知識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。
數(shù)學(xué)老師給孩子們帶來有趣的運(yùn)算規(guī)律，英語老師帶來活躍可愛的英文歌曲，化學(xué)老師展示神奇的變色實(shí)驗(yàn)，歷史老師還會(huì)講吸引的歷史小故事……
其實(shí)我們都明白，在短短的十天里，能帶給孩子們的知識(shí)真的十分有限，我們并不能從根本改變什么，但孩子們是村子里的希望，是每個(gè)家庭的希望，是祖國的未來，我們即使再累再苦也想多帶點(diǎn)知識(shí)給他們，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理。
我們播種的是真誠的愛心，孩子們收獲的是知識(shí)，是希望，是心靈上點(diǎn)滴的滋潤，同時(shí)，我們也收獲了思考、成長和感動(dòng)，得到了更加團(tuán)結(jié)、互助、友愛的11制藥集體。
三下鄉(xiāng)帶給了我從未想過的巨大意義，讓我感覺到自己有能力幫助別人的喜悅。真心希望禾堂嶺的孩子們能有一個(gè)光明的未來，而禾堂嶺也能因?yàn)槲覀兊牡絹矶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變。
青春，是應(yīng)該獻(xiàn)給有意義的事情的。
收獲高中作文7
歲月里有淺淺的吟唱，有淡淡的月光，有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過她的面龐。歲月里，有她吮吸陽光的身影，有她抬頭朝陽的姿態(tài)，有她癡迷于太陽的微笑。
幾抹金黃，她已驕傲地盛放于一度初春夏末�？扇缃�，仲秋已至，一直沐浴在溫暖間的她是否能受得了太陽的若隱若現(xiàn)。杜甫筆下“葵藿傾太陽”的戀慕之情是否能延續(xù)到來年的春天，在這個(gè)紅妝素裹的季節(jié)是否能尚存它微笑的容顏?
她不知道，太陽或許也不知道。
但土地可以感受得到，伙伴們也明白，她正努力地汲取地下的營養(yǎng)，補(bǔ)充著損失的能量。她正試圖展開雙臂，擁抱太陽，使自己最大限度地?cái)z取溫暖。她正艱難地向上生長著，使自己抬著的頭盡量抵制寒冷的按捺。
她叫向日葵。
千萬種花有千萬種的花姿，或許正是因?yàn)橛辛颂柌庞兴木壒�，使她與生俱來便圍繞著太陽轉(zhuǎn)，從根到花盤，無一處不彰顯出這樣的.本性。向暖的枝蔓幻化成一種微笑，一種呼喊。
滄桑易不了容顏，時(shí)光改不了本真。因?yàn)樗窍蛉湛�，靜謐的紋理中盛開與光共存的色彩，所以她是一種微笑的執(zhí)著，微笑的延綿，微笑的亙古不變……
我知道：不管寒風(fēng)如何搖動(dòng)窗外的枝椏，都動(dòng)搖不了她向陽的心。我明白：不管寒露如何氤氳起一片冰冷，都冷卻不了她熾熱的感情。我堅(jiān)信：不管寒冷如何侵噬著這個(gè)季節(jié)，都消散不了她對(duì)太陽的含笑相迎。
我想：生活中的我們亦是如此，微笑是每個(gè)人都向往的暖陽，可以將沉郁的我們從陰霾中拯救出來，可以暫且讓煩惱化為一捻灰燼，可以讓我們重拾起對(duì)生活的熱情。微笑如一縷風(fēng)，載著希望而過，吹散了所有的憂愁、哀怨與不解;微笑如別在嘴角的徽章，傳達(dá)著愉悅的信息;微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜蜜與幸福的味道。
有時(shí)，我也想收獲葵花一樣的微笑，不論是春夏還是秋冬。
收獲高中作文8
只有付出才會(huì)有收獲，雖然這過程會(huì)勞累，但得到的必然是快樂的，盡管結(jié)果不理想，但總是會(huì)收獲快樂的。
正式收獲的季節(jié)，收獲了稻米，收獲了快樂。
一次旅行途中，看到了一片金黃的天地，便下了車。不遠(yuǎn)處，有一位60歲的老爺爺正在收割稻谷。他戴著個(gè)草帽，脖子上掛著一條毛巾，臉上已布滿皺紋，十分消瘦。時(shí)不時(shí)用毛巾擦擦汗，時(shí)不時(shí)又用手錘錘腰。我看到這一幕，心里想：他真是不容易�。”闩苓^去詢問有什么可以幫助他的，可是爺爺再三推脫。最后只交給我一個(gè)簡單的打稻谷的活。只需用力打擊稻谷，用一個(gè)筐裝起來就好。起初，我覺得這并不難，可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。如果用的力氣不夠，那么稻谷很那打下來。雖然那天沒有太陽，可過了半個(gè)小時(shí)，我已感覺到衣服已經(jīng)濕透了，手也酸了。便停下來歇會(huì)。爺爺看了看我笑著搖了搖頭。這是什么意思？是覺得我連這么小一件事情都做不好么？不，我可以的，于是我擦擦汗繼續(xù)打著稻谷。
看著稻谷打得差不多了，就停下來勞作，爺爺請(qǐng)我到他家吃飯，讓我嘗嘗自己親手打下的稻米。
到了而他的家，洗了洗手，感覺手心辣辣的`，張開雙手一看，手心已是紅通通的，有幾處甚至出了血，爺爺急忙幫我擦了藥。
開始吃飯，先嘗了嘗那香噴噴的米飯，不知道為什么，覺得這米格外的好吃。也許是太餓了，也許是因?yàn)槭亲约捍虻妹祝苍S這米本來就很好吃。
飯后，爺爺問我，這飯好吃么？我連連點(diǎn)頭，他說：“只有努力付出才會(huì)有收獲，正是因?yàn)檫@是因?yàn)檫@是你付出得來的才會(huì)如此香甜�！�
是啊！只有努力付出才會(huì)有收獲，每一粒米都來之不易，正是因?yàn)楦冻�，米飯才�?huì)如此香甜，我們也要珍惜每一粒來之不易的米。
“只有努力才會(huì)有收獲！”爺爺?shù)脑捝钌钣绊懼�，鞭策著我，成為我走過荊棘的動(dòng)力，因?yàn)楹顾畵Q來的是快樂！
收獲高中作文9
勇氣是什么?是面對(duì)困難不放棄，是做事不半途而廢，堅(jiān)持到底。
就在我五歲的時(shí)候，得了嚴(yán)重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家里我哭鬧個(gè)不停，傷心地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我怕疼，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……�！眿寢屢贿叞参课乙贿呎f：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴(yán)重，醫(yī)生說你必須要掛鹽水，吃藥沒有用，除非你想越來越嚴(yán)重�！甭犃藡寢尩脑挘夜怨缘卣f：“好吧，看來我斗不過老天爺了�！蔽抑缓谜J(rèn)命。
我和媽媽走在去醫(yī)院的路上，我在想會(huì)不會(huì)今天醫(yī)院關(guān)門，會(huì)不會(huì)今天醫(yī)生也生病了不來了，請(qǐng)假了�？傊以诤紒y想，但這只是猜想，不現(xiàn)實(shí)。
走到醫(yī)院門口，我就像走到了惡魔的門口。到了醫(yī)院里，我聞到了一股濃濃的藥味。進(jìn)了醫(yī)生的辦公室里，我看見了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的心里像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無形的黑爪在掐住我的.喉嚨，連氣也喘不過來。
惡夢開始了。我閉上眼睛，牙齒咬著嘴唇，另一只手緊緊握住，身體一直在那發(fā)抖，全身毛骨悚然。開始了，醫(yī)生先用棉球涂一涂我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來了，慢慢地輕輕地往肉里面一插。只聽見醫(yī)生說：“結(jié)束了�！蔽殷@訝地說：“什么，不可能，怎么一點(diǎn)感覺也沒有，醫(yī)生你是不是騙我�！眿寢屝α诵�(duì)我說：“李雨涵，醫(yī)生沒騙你，媽媽沒騙你吧，當(dāng)你在想著疼的時(shí)候，已經(jīng)結(jié)束了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“媽媽，你說的真對(duì)�！薄笆悄阌赂�。”媽媽為我豎起了大拇指。我開心地笑了笑。
通過這次我知道：什么事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。
收獲高中作文10
十四歲左右的年齡，正是人生的花季。這時(shí)的我們，恍若空氣中的小水珠，看似微小到足以讓人忽視，然而，一旦我們聚集在一起，便會(huì)迸發(fā)出無比強(qiáng)大的力量……
強(qiáng)烈的燈光照在臉上，刺得我微微瞇起了眼。王立偉孤獨(dú)落寞的身影在我的腦海中久揮不去。想起今天中午，她一直在為我們報(bào)聽寫，自己卻耽誤了復(fù)習(xí)，余下的四人，是她以落選自己換來的。望向臺(tái)下，同學(xué)們正看著臺(tái)上，那一束束充滿希望的目光中，也包含了她的.。
“錯(cuò)誤�！奔t色的牌子那般刺目，話語那般冰冷。周雪琪默默走下臺(tái)，或許她是想裝的瀟灑，然而我們又怎么會(huì)忘了，她之前，那般努力。
身旁，又多出一個(gè)空位。
然后，戚琳慧不甘又無奈的目光落在了這邊，輕輕走下臺(tái)。
只剩下我和王俊蘭。
但我知道，我們并不孤獨(dú)。之前那么多天，我們一起奮斗過，努力過，憧憬過。一直很希望五個(gè)人都能被留下，站成一排，那該是多么絢麗的一道風(fēng)景！現(xiàn)在，只剩下兩個(gè)人了。但是沒關(guān)系，有三分希望陪伴著我們。三份“鴨梨”變成了三份“凍梨”，凍結(jié)住了滿滿的希望，永遠(yuǎn)存在。
一直到臺(tái)上只兩個(gè)人，我卻累了。
本以為面對(duì)的會(huì)是一束束充滿遺憾的目光，或許還會(huì)有一絲責(zé)備，未料，一句句溫暖的安慰迎來。
“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了�！�
“是啊，我都不會(huì)呢！”
……
賽前，他們也是這般。沒有太大壓力和強(qiáng)迫，只是爽朗地拍拍肩，燦爛一笑：“加油哦！”賽后，沒有責(zé)備，無論結(jié)果如何他們也會(huì)衷心的說：“好棒！”
我捧著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上時(shí)，忽然心想。
我不敢說這班級(jí)的一等獎(jiǎng)是我的功勞，也不會(huì)說這是我們五個(gè)人的功勞，這分明是一個(gè)集體共同努力的成果。
看，我們班多么團(tuán)結(jié)。
我的笑容定格在相片。
正值花季的我們，渺小到足以讓人忽視，然而，一當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，足以折射陽光，形成彩虹！
收獲高中作文11
“留到最后的，往往是最難但也是最好的。”
——題記
三天兩夜的“清水湖之行”讓我見識(shí)不少，也留下了許多美好的回憶，最不能忘卻的，便是由我們一百八十七名同學(xué)一起完成的“畢業(yè)考試”——“翻越生死墻”。
人生處處是考場，在這次考試之前，何教練問我們：“你們太子廟中心學(xué)校的所有同學(xué)翻過‘畢業(yè)墻’要多久��？”有人說要兩個(gè)小時(shí)，也有人說三個(gè)小時(shí)，結(jié)果如何呢？
伴隨著緊張又讓人興奮的音樂，考試?yán)_了帷幕。我們一百八十七名同學(xué)蜂擁而上，其中幾位同學(xué)甘為人梯，讓我們踩在他們的膝上，肩上，往上爬。當(dāng)?shù)谝唤M同學(xué)順利到頂時(shí)，墻下的我們一陣歡呼，但他們迎接的，是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們要負(fù)責(zé)將踩在“人梯”上的同學(xué)往上拉，剛開始能使出渾身解數(shù)，用盡所有力氣拉同學(xué)上去，但我們整整有一百多位同學(xué)呀，他們可以嗎？
當(dāng)我走上棉墊，一腳踩上一位同學(xué)的膝上時(shí)，我顫抖了一下，我有點(diǎn)兒擔(dān)心，有點(diǎn)兒害怕，我努力平靜自己的心情，將手伸了出去，只見上面的.同學(xué)一把抓住了我的手，使勁往上拉，我閉上眼睛，當(dāng)時(shí)我像抓住了救命稻草一般，沒有心慌，很信任他們，一點(diǎn)兒都不怕。我順利地登頂再下來為他們加油時(shí)，我的心都揪一塊兒了，我和其他過關(guān)的同學(xué)一樣為他們的任何一點(diǎn)兒失誤擔(dān)憂。每位同學(xué)除了賣力地喊出“加油”，就只剩下盈滿眼眶的淚水……
隨著最后一位同學(xué)順利登頂，我們所有同學(xué)都在團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持下順利畢業(yè)，教練告訴我們，我們居然只用了二十二分鐘，太不可思議了！
“留到最后的，往往是最難的但也是最好的！”正是這句話，我們克服了一切困難，收獲了團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持和友誼！
我們得到的往往比付出的多！
所以，感謝那些甘為人梯，肯伸出援手的同學(xué)們，“謝謝你們！”
是你們，讓大家收獲了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持、信任與友誼！
收獲高中作文12
有時(shí)，我會(huì)仰望夜空，在農(nóng)村，那里有數(shù)不勝數(shù)的星星;在城市，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想，這幾顆一定是最亮的，不然又怎么能透過厚厚的云層呢?
每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想起外婆說過的話。
“你看，天上這么多星星，一定有屬于你的，”外婆抱著我，她的手向外一指，對(duì)我說”瞧，那顆最亮的是屬于你的。“哇，那是我的?”我又驚又喜，揮動(dòng)著手臂，眼神中透露出一種光芒。書上說，這是貪婪。
幼時(shí)的`我，喜愛跳舞。由于先天的優(yōu)勢，我被老師器重，同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此，舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過，長久的在這種氣氛下的我，漸漸感到壓力......
我覺得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好，但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了，就像是一塊完美的圓形蘋果派被偷偷叼走了一小塊。當(dāng)那個(gè)橫劈出現(xiàn)，當(dāng)另一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我一直呆的地方，我內(nèi)心開始沮喪。我努力的練，常使用各種方法，最終以失敗告終。我坐在床上，分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見狀，將我抱到天臺(tái)上，待我情緒穩(wěn)定后，她說“你瞧，天上有許多星星呢�！薄翱墒菍儆谖业囊呀�(jīng)沒有了，就是那顆最亮的!”我哭著說。外婆笑笑：“你看，這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出來�！笔前�，根本看不出來。
也許，我不適合舞蹈，但夜空之所以那么大，也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空，一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找，才能找到。
現(xiàn)在我依舊不知道我走得路對(duì)不對(duì)，但這次經(jīng)歷告訴我：人生其實(shí)有很多條路，要去找最適合自己的，尋找過程中，也許會(huì)迷茫，要快速調(diào)整心態(tài)，選擇另一條路接著奮進(jìn)。
收獲高中作文13
收獲，不在于多少，不管是花草樹木，或是一些形形色色的人物，只要你從他們身上學(xué)到一些能啟迪你的東西，那便是最豐盛的收獲。
我的奶奶，一個(gè)面朝黃土背朝天的老婦人，我從她辛苦的耕耘生活中，收獲到了只有踏實(shí)做事，才有機(jī)會(huì)收獲的真諦。
每次放假，總免不了要回老家看望爺爺奶奶。每每進(jìn)到村口時(shí)，總會(huì)看到奶奶在田邊鋤地，等待我們歸來的憔悴的消瘦的身影。她總是那么辛勤而踏實(shí)地勞作著，細(xì)長的手臂提著水管認(rèn)認(rèn)真真地澆著她的小菜，毒辣的太陽無情地照射著大地，田野旁的小草也被烤焦了，蟬兒躲在肥嫩的樹葉上低唱，刺耳的蟬鳴好像在抱怨天氣的酷熱無常�？赡棠虆s不為所動(dòng)，依舊饒有興趣地為她的蔬菜澆水。
我不由得放下手中的.行李，頂著酷熱，向奶奶的菜地跑去，身上的汗水如斷線的珠子，不停的從兩鬢，脖子上，背部滾落下來。越跑越近，奶奶清晰的臉龐清楚的映現(xiàn)在我的眼中，她的發(fā)髻布滿了密密層層的汗珠，細(xì)長如瘋長的蔓藤一般爬滿了她粗糙的臉上。雙眸深陷在她黝黑的面部之中，嘴唇似干涸的田野，出現(xiàn)龜裂。可是整個(gè)人沒一絲疲倦的姿態(tài),依舊十分精神。
當(dāng)她察覺到我的到來時(shí)，輕輕關(guān)上了水管,快步走到了我的面前，嘴角滲出了甜甜笑意。她和藹地拍拍我的肩頭,高興地歡迎我的到來。奶奶開心地與我談?wù)撝斋@的蔬菜,在我認(rèn)為非常辛苦的種菜生活她卻樂在其中,在我疑惑不解時(shí),奶奶卻說：“踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng),享受自己勞動(dòng)的收獲,也是—種快樂��！”
聽到這,我不禁想到自己總是沒有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，所以總是收獲不到自己想要的結(jié)果。
奶奶雖然只是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)婦，但是她卻像我詮釋了“踏踏實(shí)實(shí)做事才會(huì)有收獲”的真諦。
人生漫漫長長，做事切浮浮躁躁勿，唯有踏踏實(shí)實(shí)做事，才能有所進(jìn)步，有所成長，收獲一個(gè)美好的結(jié)果。
收獲高中作文14
在堅(jiān)持中收獲固然歡欣雀躍，在堅(jiān)持中失落就難免消沉沒落。其實(shí)，在很多時(shí)候，我們不僅要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，更需要學(xué)會(huì)如何在堅(jiān)持和放棄中做出正確的抉擇。今天朗潤心理小貼士就和大家分享一下放棄與收獲的關(guān)系。
放棄，是人生的一種境界，一種選擇。放棄并不等于失去，也不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時(shí)機(jī)。放棄意味著迎接另一個(gè)收獲的機(jī)遇。
放棄是一種智慧�！懊髡哌h(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形”。許多的事情，總是在經(jīng)歷后才會(huì)懂得。放棄是一種勇氣。只有學(xué)會(huì)放棄，才能使自己更加從容淡定和寬容睿智。
放棄是一瓶清醒劑，讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。放棄不是迷失自己，隨波逐流人云亦云，而是懂得了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡之后的睿智之舉。
放棄，不是怯懦，不是自卑，不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)選擇的'一種解脫方式，而是懂得和掌握了一種豁達(dá)的人生處事哲理。
放棄，不是逃避，而是一種儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多更大的勇氣。有時(shí)把拳頭收回，是為了更有利地打出去。
生活中適時(shí)地學(xué)會(huì)放棄，不但可以體現(xiàn)你的豁達(dá)和灑脫，還能得到輕松和愉悅。
學(xué)會(huì)放棄，就不要患得患失，放棄該放棄的，才能把握住今天真正屬于自己的天地。
放棄意味著什么?放棄是另一次獲得的契機(jī)，是另一種收獲的方式。當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒有;當(dāng)你張開雙手，世界就在你手中。
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于寂靜，我們才會(huì)真正懂得放棄也是一種選擇，同時(shí)更是一種美麗的收獲。
收獲高中作文15
寬敞的大廳里一片沉寂，文仲低著頭跪在大廳中央，雙眼死死的盯著面前的那把劍，大廳里寒氣逼人，安靜的可怕，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜……
剛才越王勾踐派使者宣讀了詔書，“……子有謀陰兵法，頃敵取國，九術(shù)之策，今用三已破強(qiáng)吳，其六尚在子所，愿幸以余術(shù)為孤前王于地下，謀吳之前人……”他沒聽清使臣說了些什么，只看見使臣遞過來一把劍，嘴角帶著一絲詭異的微笑，說道：“請(qǐng)吧，文大夫。”文仲愣住了，他沒想到勾踐真會(huì)如范蠡所說的.那樣會(huì)賜他一死……
還記得勾踐離國的那一天，風(fēng)塵浩蕩，他也是那樣長跪在勾踐面前，承諾要守護(hù)越國的每一寸的土地，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，壯士長跪兮守四方。
那一刻，他淚流滿面，卻無比堅(jiān)強(qiáng)……
還記得會(huì)稽亭上，勾踐執(zhí)子之手滿懷深情地說：“茍得與子之謀，其時(shí)未晚矣!”是啊，當(dāng)時(shí)的君王是多么的禮賢下士。會(huì)稽之危解除后，曾月下對(duì)酌，暢敘過往。當(dāng)時(shí)的誓言是多么豪壯……
漫長的沉默之后，文仲抬起頭仰天長嘆一聲，緩緩的接過使臣手中那把劍……
“文大夫，跟我一起走吧，和我們?nèi)ダ僳E天涯。勾踐只可以共患難，遲早有一天他會(huì)殺了你的，選擇放棄也是一種獲得�！狈扼粍袼f�！拔倚囊褯Q范大夫不必在勸�！彼麤Q絕的告別了范蠡，衣袂飄飄，范蠡和西施踏風(fēng)而去，只留下他悵然遙望……
“嚓”的一聲，他拔開了劍鞘，刺骨的寒光直逼他的眼球，令人毛骨悚然。使臣雙手自然的搭在胸前，一副神色高傲的樣子。他絕望了，他抬頭望了望天花板，輕輕地閉上了眼睛……
“狡兔死，走狗烹。飛鳥盡，良弓藏。”那句話再次出現(xiàn)在他面前，范蠡的話最終還是應(yīng)驗(yàn)了，他徹底絕望了。
到最后他才明白選擇放棄其實(shí)也是一種獲得，他后悔了，可一切都晚了。
他把劍放在脖子上，輕輕一抹，伴隨著最后一滴淚水的滑落，眼前的畫面漸漸的模糊了，漸漸模糊了……
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