綠高中作文

時間：2022-01-19 23:43:16 高中作文我要投稿

綠高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的綠高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠高中作文

綠高中作文1

　　我愛綠，就像蝴蝶迷戀花那樣，愛著它。

　　很小的時候，我就和外婆住在大山里，像所以大山的子民一樣，我熱愛著那里的每一寸土地，貪戀那里的每一縷花香。在那個被大山環(huán)繞的小山村里，每一片綠都是我的好朋友，是他們伴著我走過了我生命中最早的七年。我喜歡，跑到竹林里，倚著它，聽它唱那首沙沙的歌;或躺在一片柔軟的草地上，任它撥亂我的衣裙;或找一條碧溪，喝一口清涼的泉水……

　　我愛極了這種被綠包圍的感覺，親昵，輕松，自在。那時的我就像一條靠著綠而活的魚，只有在綠的世界里我才能游得自然歡快。然而，當(dāng)我被時間剝開稚嫩的外殼之后，我又不得不離開。

　　走出大山是每一位農(nóng)村父母最大的.心愿，而我就乘坐著載有他們心愿的紙鶴，含著不舍，越飛越遠(yuǎn)。我看了一眼我的朋友們，他們似挽留，似送行，似祝愿，輕輕地?fù)u著頭，用力地晃著枝頭，沙沙的奏起了我最熟悉的曲。此情此景，怎能不叫人感動?

　　綠就是這樣，它們樸實、真誠、善良。與之深交，方知何為摯友。離開家鄉(xiāng)已有十余載，我獨(dú)自去了一個又一個陌生的地方，卻總能看到它們熟悉的影子。只是上高中以來，假期少得可憐，很久都沒有去看它們。偶爾放幾天假，卻碰上下雨，也就只能作罷�？墒侨绻贿B幾個月都不見它們，我就做不到了，即便下著雨，我也會去離家最近的地方走一走，一吐我心中的苦與樂。它們總是靜靜地聽著，如有風(fēng)來，就回應(yīng)我一兩聲，這時，我就會靜靜地聽著，聽著，然后陶醉在這懷念已久的色澤里。

　　生命中從來不會缺少綠，哪怕是一株小小的草，也可以為人付出一生的陪伴。它們不是傲嬌的花，無需人們費(fèi)盡心思去討好。一點關(guān)心，足矣。

　　我相信，誰也不會吝嗇一顆愛綠的心。

綠高中作文2

　　當(dāng)天空被染成灰色，當(dāng)水變得不再清澈，當(dāng)我們難以呼吸到純凈的空氣時，當(dāng)我們的眼淚變成地球的最后一滴水時，當(dāng)?shù)厍蛟趪@息時，我們會多么想念曾經(jīng)美麗的綠色�。�

　　如今，地球的環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，全球變暖、地震、海嘯、泥石流接踵而來。一方面，大家在呼吁低碳生活時，而自己卻又舒舒服服地坐著豪車出行。在打著“節(jié)約用水”的標(biāo)語時，卻沒有以身作則，自己卻對滴水的水龍頭視而不見。想到了我曾經(jīng)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上作的一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫，圖中的一名學(xué)生正在關(guān)上滴水的'水龍頭，這是我生活中活生生的例子。在學(xué)校中，經(jīng)常會看到有些同學(xué)沒有隨手關(guān)上水龍頭，但也有一些覺悟較高的同學(xué)，他們就像畫中的那個同學(xué)一樣。如果在我們的生活中，能有更多這樣的綠色先鋒，綠色還會離我們而去嗎？

　　為了親身體驗一下低碳生活的感覺，我周末去上補(bǔ)習(xí)班的時候，爸爸媽媽要用轎車送我去，我卻執(zhí)意要自己騎自行車。但當(dāng)我在馬路上騎行的時候，汽車的尾氣總能撲鼻而來，嗆得我喘不過氣來。好不容易離開了交通繁忙地帶，我長吁一口氣，心想：“這就是低碳生活的概念難以在中國實施的原因吧！”唉，光一個人的行動時不夠的，只有大多數(shù)人思想意識的改變，我們的生活中才會增添更多的綠色。

　　說起綠色，我想到了“中國達(dá)人秀”上的烏達(dá)木，這個來自新疆的小男孩，當(dāng)他響亮地說出：“我的夢想是我想發(fā)明一種墨水，往地上一灑，讓整個世界都變成綠色。”所有人都為之感動，多么美好和純潔的愿望啊！他表達(dá)了對綠色美好的期望，而他的愿望也正是我們千千萬萬地球村居民的愿望。

　　從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，低碳生活、保護(hù)環(huán)境，讓綠色與我們同行！

綠高中作文3

　　前段時間，小猴生病了，許多動物朋友都來探望慰問了小猴。病終于好了，這一天，小猴準(zhǔn)備在家里開個宴會，好好感謝一下朋友們。媽媽說：“寶貝，今天，你是主角。你幫我到菜場去采購一下蔬菜吧，記得一定要買綠色食品喲！”

　　小猴蹦蹦跳跳來到菜場，按照媽媽給了采購清單，很快就買了一大筐蔬菜：綠色的青菜、綠色的青椒、綠色的絲瓜-------還有綠色的蘋果，哇，都是綠色的�！斑�，等等，媽媽還寫了買雞蛋呢！”可是，小猴繞著菜場仔仔細(xì)細(xì)走了三圈，只找到黃黃的雞蛋，根本沒有綠色的雞蛋嘛，這是怎么回事呢？小猴一邊犯嘀咕，一邊繼續(xù)找。這時，狡猾的狐貍叫住小猴說：

　　“聰明可愛的小猴，你是在找綠色的雞蛋嗎？狐貍伯伯這里有，你看！”

　　“啊，終于找到了綠色的雞蛋，多少錢一個呀？”

　　“綠色的雞蛋可是很稀有很珍貴的，要十元一個呢，你有錢嗎？”

　　“有，有，那我買五個吧！要挑最大的喲！”

　　小猴心滿意足地回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)了綠色的雞蛋，感到很奇怪，就把雞蛋往水盆里一浸：“呀，呀，呀，寶貝，你快來看！”

　　哎呀，雞蛋全變成黃色的了，臉盆里的'水卻變成綠色的了。

　　“我是按媽媽的要求，找了好久，才找到的綠色雞蛋呀！”

　　“傻孩子，雞蛋哪有綠色的呀，要么黃黃的，要么白白的�！�

　　“是媽媽說一定要買綠色食品��！”

　　“哈哈哈，傻孩子！綠色食品可不是指顏色是綠的，綠色食品指的是在自然條件下生長、無公害、無污染的食品------”

　　聽到這里，小猴的臉呀也變成綠色的了！看來，還真不能“望文生義”��！

綠高中作文4

　　追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。

　　追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽曬著黝黑的胸膛，讓熱浪夾著干燥的塵土，裹擁著向前走去，要走多遠(yuǎn)？不知道。要走多久？也不知道。

　　懷著那顆滾燙的心，渾身沸騰著堅毅的血，帶著心中那個不滅的追求，他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著，走得堅定，走得執(zhí)著，走得自信而勇敢。

　　追求者進(jìn)入了戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者，老者說：“年輕人，別向前走了，前方有碎石，會磨破你的雙腳�！弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕�(biāo)，那里有我的理想。什么碎石，什么粗砂，就讓他們磨破我的雙腳吧！就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這里便是綠洲�！�

　　他依舊不停地向前走，依舊走得沉著、堅定，走得執(zhí)著、自信、勇敢，可換來的仍是驕陽與熱浪。追求者的雙唇干裂了，腳磨破了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望。風(fēng)沙對他說：“歇歇吧，勝利就在前方�！弊非笳哒f：“不！越是到最后，就越不能放松。只有堅持，才能找到真正屬于我的勝利�！弊非笳咄现v的身軀，緩緩向綠洲爬去。

　　這便是追求者的生活方式，這便是生存者的生命軌跡，追求心中的綠洲，追求遠(yuǎn)方的理想，風(fēng)暴不可怕，黑暗不可怕！沒有什么可以擋住追求的`路！

　　你、我、我們，都在追求著自己的夢想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的道路還很漫長；但是，只要我們像那位追求者一樣，心中有綠洲，遠(yuǎn)處有風(fēng)景，那么，我們的一次次勇猛搏擊，必定會換來一道道亮麗的風(fēng)景……

綠高中作文5

　　下雨天，我的窗外真美！那一片綠綠的稻田，好大的一片，像一片海。而我這小樓就像一只船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兩叢樹林掩映的村舍，和稍近一點的那長著芒蒿的小丘，是這綠海上的島嶼；那環(huán)抱著我們的群山，在有霧的時候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云；而那些挺秀的電桿呢？那是帆檣，悠然地點綴在這綠綠的.海上。

　　雨，靜靜地落著，落在稻浪上，深深密密地溶入那無邊的綠海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如絲的雨凝望。你是多么想，想自己變成那只在綠海上翩躚著的白鷺，撲在那柔細(xì)清涼的雨絲里，讓它沖刷撫慰著你的頭頸，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡濕的稻浪里，泳著，拍打著雨水的花朵，和稻浪的波痕。讓你瑩潔纖細(xì)的身體，沒入那深深沉沉的綠海，去捕捉那柔柔細(xì)細(xì)的雨絲。

　　而當(dāng)有風(fēng)的時候，雨絲如珠簾般的，在淡灰的天幕前，暢快地斜斜地掃過去，掃過那波濤洶涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的霧，給稻浪涂染上一抹夢痕。

　　你更會愛那不知什么時候出現(xiàn)的兩朵深紅的傘花，持傘的人沒在深深的稻浪里，只有那兩朵圓圓的深紅，在淺綠的海面上飄著、飄著，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是無目的地那么飄著，在斜風(fēng)細(xì)雨里。

　　你能不想到“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎？

　　愛雨的人是不想躲開雨的。讓那雨絲的清涼，洗去你心靈上的塵；讓那雨絲的安閑，抹去你思想上的俗；讓那無聲的雨絲告訴你，那些躲在房中，關(guān)緊了門窗的人們，所永遠(yuǎn)不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛，和永恒的詩。

　　多希望你來！來看看我未關(guān)的窗，來看看我被雨絲沾濕了的窗簾，來看看為愛那如絲的雨而不肯關(guān)窗的我。

綠高中作文6

　　我喜歡聽蘇打綠的歌。

　　就這個樂隊的音樂風(fēng)格來說，是鮮明而獨(dú)特的。在大街小巷上，只要隨便一聽，就可以辨認(rèn)出播放的是否是蘇打綠的歌。

　　主唱青峰擁有很好的才華，寫的歌詞細(xì)膩動人，而且他的唱腔一流，特別，善于把聲音拉得細(xì)長而不讓人感到冗長。其他成員各有所長，樂器種類繁多，比如鼓、貝斯、木吉他、電吉他、中提琴、鋼琴、鍵盤、手風(fēng)琴、六角型手風(fēng)琴、吹奏鍵盤笛、拇指琴等，配搭起來十分完美且別具一格，聽起來讓人有一種新感受。

　　蘇打綠的音樂讓我感到自然知純真。像《日光》、《簡單生活》等。而《早點回家》想要表達(dá)的是在外工作的父母與留守鄉(xiāng)村的孩子的感情，早點回家，是父母，也是孩子的盼望�！逗唵紊睢纷屛腋械綒q月靜好，世事無憂�？墒怯卸嗌偃四芎唵蔚厣钅�？

　　《無眠》、《蟬想》、《交響夢》等常常在我聽完后記不起它們的.曲調(diào)，十分無奈。

　　《他夏了夏天》贊揚(yáng)的是勞動的工人，為了家，他們辛勤工作。聽這首歌，總讓我想起父親在工地上日曬雨淋的辛酸。

　　《小宇宙》描述的是世俗百態(tài)。他似乎想守住自己的小宇宙。這個“小宇宙”就是自己的心。我們每個人都要守護(hù)心中的凈土�。�

　　《相信》，是一種自我的執(zhí)著。

　　在情歌方面，《小情歌》最讓我欣賞。它成了一種承諾：“你知道，就算大雨讓這座城市顛倒，我會給你懷抱”。

　　不過話說回來，也有人不喜歡蘇打綠的歌，也許是覺得怪怪的吧。不過蘿卜青菜，各有所愛罷了。

綠高中作文7

　　總是覺得我十八歲的生命，被一種力量逼迫著去接近一種高度，一切發(fā)生在十幾歲之間的事都被打上封印，在忙碌的時光里變成一種暗淡的背景。我還沒有準(zhǔn)備好去接受那些瑣碎與真實，它們卻步步緊逼，向我靠近。

　　于是，抬頭望望夏日燦爛得一塌糊涂的陽光，低頭看看綠得讓人眩暈的草木，試圖整理青春悵惘的思慮，找到黎明時分的微亮。

　　我想在綠葉上寫首詩，再見了，悲傷，把你寄存在墨藍(lán)的海洋深處。我不愿再做悲傷的中點，讓你鷹爪一樣鋒利的手臂劃過為青春拼搏的心，我把你留在海底的暗礁中，讓微波滌蕩你的敏感，讓寒冷驅(qū)走你的脆弱，我知道，有一天，我看到的是歡樂重新回到我的身邊。

　　我想在綠葉上寫首詩，告別了，黑夜，我愛你提起墨藍(lán)裙角舉著墨扇的翩翩舞蹈，卻不能接受你的沉寂與黑暗，年輕的心里充滿竹籬深處百合的清香，不是你舞蹈中散發(fā)妖冶光芒的郁金香的陰郁。所以，請你回到那銀灰色閃著海青光的`帳里，我們在等待黎明。

　　我想在綠葉上寫首詩，永別了，暴雨，收起你的咆哮與肆虐，你的余音哀厲并不適合正在成長的心靈，它需要平靜與平和來灌溉。你高調(diào)曲音下的淋漓，會毀壞生命的泥土，我要精心呵護(hù)，讓心靈開出圣潔的雪蓮。

　　寫在綠葉上的詩啊，你擁有綠葉的活力，覺醒和昂揚(yáng)，一旦陽光普照，你便反射青春的光芒。所以，年輕的人，對那些向你逼近的東西，不要恐懼，因為我們擺脫了徘徊和悵惘的過程，最終擁有的只是經(jīng)歷。

　　是的，一切過往已無可避免地打上了封印，變成背景暗淡下去。在青春的過程里，一切并沒有是非對錯的標(biāo)準(zhǔn)，有的只是隨著年歲的增長，開始相信人生中最大的財富便是回憶。

　　時光把它包裹成禮物贈予，我們不能帶著遺憾前進(jìn)。

綠高中作文8

　　春風(fēng)拂過綠葉時，葉兒盈盈得閃著光，她在微笑，微笑詮釋著她對根的情意。

　　——題記

　　考試結(jié)束后，是七天的長假，哥哥開車回來，媽說爸想讓我回家看看爺爺奶奶，我說沒時間便關(guān)門了，門外傳來爸的責(zé)備聲。

　　我坐在地上，任淚水劃過，我的心里無時不刻不在想家，想著故鄉(xiāng)的親人，那兒承載著我童年的所有的歡樂。年邁的爺爺奶奶，身體一直不是很好，我害怕他們哪天會離開我，我好想天天都守在他們身邊，替他們分擔(dān)痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，緊張的學(xué)習(xí)使我已無暇顧及其他。

　　夜晚我失眠了，想著想著就回到了過去。

　　七歲那年，我離開爸媽，和爺爺奶奶一起生活，那兒就是我的天堂。

　　爺爺是極深沉的老人，他話不多，總是在露天的藤椅上看書。奶奶說他從十幾歲開始學(xué)醫(yī)，醫(yī)書不離手，從未變過。

　　田里有大片的藥草，最好看的還是黃芩，開著一簇一簇紫色的小花，寧靜而安分。

　　家里總是溢著幽幽的藥草香，古宅也寧靜而安分。

　　奶奶雖出身書香世家，曾祖父卻沒教什么學(xué)問，卻也是極安靜的`人。

　　后院是滿滿的花香，碩大的月季招了不少蝴蝶，奶奶總是流連于其間，夕陽斜照時，那蒙了霜的銀絲閃著光，安詳?shù)哪雍孟駛€孩子。

　　我最愛他教我寫毛筆字，而且是隸書，爺爺說隸書端正大氣。那雙寫滿滄桑的大手握著小手時，有著微微的痛感，字寫得歪歪扭扭，那張臉上卻寫滿笑意。

　　習(xí)慣了寫字時奶奶的陪伴，舒服而溫暖。

　　他們溫婉沉靜，他們的愛像四月拂過的春風(fēng)，像深夜透過窗的月光，像彌散在風(fēng)中的藥香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。

　　我尊敬他們，感謝他們，像綠葉對根一樣。

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