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走進(jìn)高中作文600字（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的走進(jìn)高中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)高中作文600字 篇1
這是一個下著雨的午后。
柏油路被這細(xì)絲般的雨打濕了，街上匆匆忙忙的行人，濺起地上的雨水。我站在新學(xué)校的門口，不知該怎么回家。
是的，新的學(xué)校，我已走進(jìn)高中——那個聽說極度勞累的高中生活，那個聽說像地獄般的高中三年，那個讓千萬的莘莘學(xué)子走進(jìn)天堂或地獄的通道。我本不愿意到這么遠(yuǎn)的地方上學(xué)，可爸媽和親戚們總對我說：去吧，去吧，那兒的教學(xué)質(zhì)量好。
“他們都是替我著想……”我低聲對自己說。 還好有爸爸陪我一起來，讓我至少不那么孤單，看著爸爸頭上多出的白發(fā)，我心痛了，每次放學(xué)回家，他總是問我習(xí)不習(xí)慣，有沒有交到朋友。我笑著說習(xí)慣，可真的習(xí)慣嗎？我也不知道。
坐在高中的課堂上，每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認(rèn)，學(xué)習(xí)的重復(fù)性減少了，課堂的密度增加了，知識的.廣度增加了，自學(xué)的時間也增加了。
可每一位同學(xué)都站在起跑線上，不是嗎？我知道，我必須習(xí)慣，因為過了這個坎兒，我就贏了！
面對現(xiàn)實，我們必須給自己尋找一雙翅膀，一雙心的翅膀，帶我飛，飛向夢想。
父母總對我說，高中是最關(guān)鍵的三年，加油！我是一個擁有理想的女孩，走進(jìn)高中，我的理想就不會遠(yuǎn)了，我暗暗的對自己說：這是最關(guān)鍵的三年，加油！
走進(jìn)高中，我要奮斗！也許我會遍體鱗傷，滿目茫然，但實現(xiàn)理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程，我相信，我可以走上一座七色彩橋！我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心里，會讓我接受考驗，戰(zhàn)勝挫折。
過去的旅途，無論是充滿歡笑，還是充滿坎坷，都已成為永遠(yuǎn)的回憶�，F(xiàn)在我們應(yīng)整裝待發(fā)！
我抬頭看了看天空，依舊那么陰沉沉，可我的心里卻充滿了陽光，撣去身上的灰塵，背起行囊，向那份燦爛出發(fā)！
走進(jìn)高中作文600字 篇2
原本快樂天使般無憂無慮的我，也要進(jìn)入高三——印象中，高三是個魔鬼訓(xùn)練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假，心情都是特別壓抑，我感覺自己處在恐懼之中，痛苦無奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺得還有很多時間，高考離我們很遙遠(yuǎn)，有什么不會的或許還可以留到以后�？墒乾F(xiàn)在，我已走進(jìn)高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債，強大的.壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉，高三！
但是通過暑假補課，我的焦慮減少了一點，我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作業(yè)是很多，但只要擠時間，還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快，但只要集中精力，還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大，但只要張弛有度，還是可以從容不迫的。
我終于明白，高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人，而是把我們推向一個緊張的、充實的學(xué)習(xí)高峰，高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢，高三！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風(fēng)雨的話，那么，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)好，才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài)，處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對自己說：感謝高三，讓我擁有了一段充實的人生；擁抱高三，讓我用積極的心態(tài)來走進(jìn)它；珍惜高三，讓我擁有一個更加美好的明天。嗨，高三！
走進(jìn)高三，是要我們整個人，整顆心，全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài)，要更進(jìn)一步地抓緊時間、充分利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚起奮斗之帆走進(jìn)高三吧！
走進(jìn)高中作文600字 篇3
時間如流水一般匆匆而過，我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站，我正處在人生的十字路口上，眼前有許多條道路，我在張望，昨天已經(jīng)過去，我無法挽留；將來還沒有到來，我無法預(yù)測。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要題名，努力今日始�！闭l不想改變自已的命運？誰不想擁有完美的人生？我知道任何人都幫不了我，人生、命運都由我自己把握，不為別的，就只為了自己，我也應(yīng)該在高三努力拼搏！
走進(jìn)高三，我面對的是高考，是對人生的一次選擇，我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以，我不能對什么都念念不忘，一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都拋棄，惟獨帶上勇氣、毅力和信心，讓它們緊緊伴隨我走過高三。
走進(jìn)高三，我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來，走出來，開出來的。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，我不能倒下，我要鼓足勇氣，勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn)，前方有許多挫折和困難在向我撲來，我不怕，我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事，只要肯登攀”！
走進(jìn)高三，我要有堅韌的毅力�！暗嗡┦薄ⅰ熬l(wèi)填�！薄ⅰ坝薰粕健�，他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想，因為他們執(zhí)著，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走進(jìn)高三的我，就必須有一顆執(zhí)著的心，讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想；任何火焰也灼傷不了我出土的'愿望；任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光，因為我有一雙雄鷹的翅膀，我要翱翔藍(lán)天，飛得更高、更遠(yuǎn)！
走進(jìn)高三，我要充滿信心。學(xué)習(xí)中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，對自己充滿信心，沒有越不過的坎兒，陽光總在風(fēng)雨后！
我?guī)е職�、毅力和信心，載著我的理想走進(jìn)高三。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我不畏懼，不退縮，大學(xué)的校門向我敞開著，進(jìn)與退都由我把握，在高三這短短幾個月內(nèi)，我要奮斗！拼搏！為理想而戰(zhàn)！
走進(jìn)高中作文600字 篇4
清晨的一縷縷光線再次透過那潔凈的窗欞刺向我惺忪的睡眼。我滿心歡喜地打開衣柜，穿上了那件久違了的校服，背起了那似曾相識的書包，在空氣清新的早晨，我出發(fā)了。
騎著那熟悉的自行車，走過了一個又一個的十字路口，在一棟陌生的大樓前停止了前進(jìn)的車輪。只見門前寫有四個大字“包鋼五中”。
我懷著忐忑的心情走到了學(xué)校的操場，當(dāng)我聽到廣播讀到我的名字時，心中當(dāng)時不知為何會有一種怪怪的感覺。
開學(xué)第一天，各位老師都對高中的學(xué)習(xí)生活作了很詳細(xì)的詮釋，我也對高中有了初步的理解與認(rèn)識。
說實話，初中時的.夢想并沒有按我設(shè)計的通道走下去，現(xiàn)實與夢想的脫節(jié)一度讓我失望與傷心。誰都明白理想與現(xiàn)實的差距，我也不例外。用一句不太恰當(dāng)?shù)脑捒偨Y(jié)我的心情便是“既來之，則安之”。
盛夏的鮮花淪為了深秋的春泥，我已從一個初中生成長為一名高中生，我對已經(jīng)到來的高中生活憧憬著，但我深知如果沉浸在憧憬中將會一事無成。
我在高中學(xué)習(xí)生活中一定要用辛勤的雙手去開墾出一片屬于自己的天地，略微的怠慢可能就會影響我的狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績。
昔日的笑聲在秋風(fēng)中飄蕩，那一張張熟悉的面孔像云一樣漸飄漸遠(yuǎn)，但又像云一樣不同的云聚在一起再次組成了一個新的團(tuán)體——高一（2）班。這陌生的名號已鑄在了我的心墻上，成了我心路上的又一座里程碑。
如同寧靜的夜晚總會有一輪明月為行人照亮前行的路一樣，在高中這茫茫的學(xué)海中同樣會有一座明亮的燈塔幫我們沖破那漆黑的夜晚，那燈塔，便是辛勤付出的老師。
哪怕是為了僅剩的尊嚴(yán)，也要昂首挺胸地走進(jìn)高中，哪怕只僅剩的那不服輸?shù)淖饑?yán)，也要義無反顧地攻克知識的堡壘！
高中，我來了！
走進(jìn)高中作文600字 篇5
鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”。夸夸其談空有一腔報復(fù)，中將碌碌無為。
驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束�？扇松钟袔讜�18個春秋呢，經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行�！贝笤娙岁懹蔚�.那無上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小�！毙闹腥粲兴�，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當(dāng)今符號當(dāng)今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉(zhuǎn)而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當(dāng)你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”豪言壯語誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。
走進(jìn)高中作文600字 篇6
三年前，稚氣未脫的我滿懷憧憬的從小學(xué)踏入初中，那時的我曾信心滿滿地說會考上一所理想的高中。三年過后，又是一年畢業(yè)季，又是一年別離時。在經(jīng)歷了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后，我終于步入了人生中最為重要的階段——高中。
或許是出于對初中生活的眷戀，才步入高中兩周的我完全無法適應(yīng)陌生的一切。漫步校園時，總會不禁地盼著，盼著，盼著看到身邊的.一切都沒有變。還總是那樣不現(xiàn)實的期望著某一天的早上推開教室的門，聽到的還是同學(xué)們熟悉的嬉鬧聲、看到的依舊是那群一起拼搏，一起揮灑汗水的兄弟姐妹。
然而回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄；未來才是近了、亮了的晨光。面對這陌生一切，我明白自己該開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，該學(xué)會對自己的一切負(fù)責(zé)了。因為再過三年的我，就將成年，那意味著我該完全長大，不該再對爸媽提出荒謬無理的要求，不該再讓生活隨心所過，不該再做任何幼稚不負(fù)責(zé)的事了。這些，都將在我三年的高中生活里，改變個干凈徹底。
于是，走進(jìn)高中的我：開始學(xué)會在沒人的時候安穩(wěn)學(xué)習(xí)，不再嬉耍吵鬧；開始學(xué)會在寂寥的時候沉下性子，不再浮躁不安；開始學(xué)會在遇到困難的時候，靜靜自省，不再埋怨不快。這一切的改變就是因為我走進(jìn)了高中。
這一切的一切，全部在提醒我，我已經(jīng)開始了自己全新的生活，我不得不去向過去的生活道別，輕語一聲：“過去，再見�，F(xiàn)在和未來，你好�！敝挥姓湎А⒗卫蔚匕盐宅F(xiàn)在每一分鐘，才是美好未來最可靠的保證。是的沒錯，我要在這三年里，在包鋼五中，努力、拼搏、沖刺。創(chuàng)造屬于我的美好未來。
青春年少，讓我們懷揣著夢走向遠(yuǎn)方，學(xué)會承受、學(xué)著從容而冷靜的面對痛苦、艱辛與迷茫，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
走進(jìn)高中的我們，要以朝氣蓬勃的面孔，走向并珍惜人生中每一處風(fēng)光。
走進(jìn)高中作文600字 篇7
一個懵懂的女孩，在不知不覺中邁進(jìn)了高一這個門檻，在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事。在這里面，我很快樂的享受自己青春的每一天。
就在這個酷熱的夏天里，我認(rèn)識了很多個和我同齡的來自各個地方的人。于是，我們一起邁進(jìn)了絢爛的高中生活。
“一二一，一二一，立定。”這個時候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們皮膚通紅通紅的；任水泥地在我們的腳下不斷加熱；任汗水放肆的流淌在我們的臉蛋上，甚至莽撞的闖入我們的眼睛……但我們?nèi)匀贿�要堅持。軍訓(xùn)——高中生活的開始。
9月19日的晚上，我記得很清楚，那夜月光格外漂亮，她把所有的美麗都凝結(jié)在那清冷似霜的光輝上，我默默地對自己說：要走進(jìn)高中了，加油��！
再也沒有那份獨自在燈下寫寫畫畫的美好；再也沒有坐在椅子上細(xì)細(xì)地回味小說的'心情；再也沒有和知心好友玩耍嬉戲的空閑。我堅定地對自己說：要拼搏！
高中生活是非常忙碌緊湊的，但我絕對不會說自己很苦很累，因為不僅僅是我一個人，我們所有高中的學(xué)生都是很苦很累，沒有也不會有一個人是從風(fēng)平浪靜中走過來的。在以后的日子里，我面對大家，大家面對我，相信我們會對彼此親切的微笑，但這樣的微笑中肯定藏著幾分疲憊和滄桑。大家在一起學(xué)習(xí)，仍然一如往昔的談笑風(fēng)生，只是所有人都要頂著高考的壓力，為了自己的未來只能擁有現(xiàn)在這沉痛的快樂！我微笑的對自己說：要堅持，不要放棄！
十月的天已有些許的涼意，走在路上，樹上的葉子開始一片片的掉落，久違的晚風(fēng)輕扶著我的臉，也不知這秋風(fēng)是否還能回憶起以往的那些歲月，突然想起了一首歌：“有你的鼓舞，什么都做得到……”是啊，有大家的鼓勵，在高中生活的漫漫長途中，我，會努力！
我努力，我定會成功！
走進(jìn)高中作文600字 篇8
成長是破繭成蝶的艱苦過程，是擊敗挫折戰(zhàn)勝自我的點滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事，這其中既有煩惱又有快樂，既有幸福，又有苦澀。但是最重要的是，每個人都能在他的成長過程中有所領(lǐng)悟。
曾經(jīng)的初中總是憧憬著高中，現(xiàn)在的高中總是很懷戀著初中；曾經(jīng)的初中下課總是會三五成群的玩，現(xiàn)在的高中寧愿望望窗外；曾經(jīng)的初中會在操場上狂奔，現(xiàn)在的高中會慢慢的在操場上漫步；曾經(jīng)的初中有點累但很充實，現(xiàn)在的'高中過得很滋潤但很茫然。可是日子在一天天的過去，不舍晝夜，我們也在一天天的成長，沒有退路。我們只有仔細(xì)體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。
人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界里，沙粒更變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯木長出鮮果，沙漠布滿森林。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
人在高中就要懷揣希望，綿綿的春雨是打的播種的希望；抽動得花蕊是花朵萌生的希望；展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望；游子說，家里是最溫馨的希望；海員說，起航是最振奮人心的希望；攀登者說，跌到處是重攀高峰的希望；睿智者說，讀書是個人的希望，家庭的希望，回家的希望。懷揣希望就能創(chuàng)造奇跡。
人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候，會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝，不沮喪，不放棄，永遠(yuǎn)不灰心。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們難免會遇到各種各樣的困難，這時候如果我們能有一個堅強的意志，那么所有的困難都會迎刃而解。
人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗，代表的是不斷付出汗水，不斷向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負(fù)責(zé)的人生，因為命運從來不虧待努力奮斗過的人。
人在高中我們就應(yīng)該更加清楚自己的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，是每個人與生俱來，義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責(zé)任感，使我們的社會更加和諧。
走進(jìn)高中作文600字 篇9
春去秋來初中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝�！}記
懷著對初中的留戀、未來的憧憬，走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓，開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進(jìn)教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進(jìn)校門的那一刻起，我就應(yīng)該意識到壓力的存在，我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進(jìn)了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí)，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進(jìn)入了熱情如火的夏，更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅定的`邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望，走進(jìn)我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進(jìn)高中。
走進(jìn)高中作文600字 篇10
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進(jìn)了高中。曾幾何時，每當(dāng)我望著高中，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的`生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真實才學(xué)，何樂而不為呢？
多年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結(jié)過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。
高中是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
走進(jìn)高中作文600字 篇11
走進(jìn)大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖��！
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。
我感您：我親愛的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實實的'做一棵好竹子，為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時候，您立刻給我超多的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜的為我拱土，你還為我做腳底按摩，但是說實在話有時候還挺癢的。不管怎樣說，我還是要感謝你。這么多年來你一向陪伴著我，與我聊天。我要感謝我身邊所有的人。
突然，一陣涼風(fēng)襲過，我回到了現(xiàn)實生活中來。一群歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。
走進(jìn)高中作文600字 篇12
懷著對h中的向往和好奇，我參加了h中的參觀之旅－走進(jìn)高中。
首先對hs中學(xué)的印象就是路途比較遙遠(yuǎn)，如果去上學(xué)，有一種千里求學(xué)的感覺，這也是對學(xué)習(xí)的一種動力。
然后我感覺環(huán)境比較安靜，校園很美，若大的校園，優(yōu)秀學(xué)生比較多，家長素質(zhì)很高，校方接待人比較熱情，一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常干凈，在食堂感受一下就餐，非常的衛(wèi)生，見不到一片垃圾。從這個角度，就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學(xué)子的優(yōu)秀，在這種環(huán)境中，是水到渠成的事情。
觀看紀(jì)錄片，對于辦學(xué)理念以德治校啊，校園的宣傳記錄片里的，各種活動和各種獎項，各種競賽的`給學(xué)生的鍛煉，在開闊眼界，鍛煉身體方面，展示得非常到位。還是有很多學(xué)生愿意來這個學(xué)校的，但是門檻還是非常高的，所以學(xué)習(xí)成績是王道。
平時成績里，月考、期中、期末，一模二模，非常重要，還有你的知識儲備，你的生活習(xí)慣，你的身體狀況，還有你是否有一顆感恩的心，愿意為自已的理想，而奮斗，如果把這關(guān)鍵的幾方面把握住了，你自然非常優(yōu)秀了。
所以此次的參觀，讓我下定決心，在關(guān)鍵時刻，不能有為難情緒，不能放棄，在困難面前不能被嚇倒，
成功不是因為聰明與否，而是因為是否堅持，只要下定決心，成功就在你的腳下，成功就在你的手中！
加油吧，同學(xué)們！
走進(jìn)高中作文600字 篇13
為全面深入了解高中生活，我和我的同學(xué)們一起去鄒平一中參觀。
一進(jìn)大門，老師就告訴我們這個學(xué)校是2003年成立的，有6000多名學(xué)生，500多名老師，總共114個班級，至今，它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室，這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容，接著我們又來到了大廳，這里有一個全校模型圖。隨后，我們又來到了教學(xué)樓，這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容，緊接著我們又來到了植物園，這里許多奇奇怪怪的植物，并且他們都有自己的特征。
然后我們又來到了運動場，它的周長是400米，是學(xué)校投資了2。3億元成立的，參觀完運動場，我們又來到了體育館，這里有打籃球和排球的地方，高中的'哥哥姐姐們在業(yè)余時間可以在這里活動。緊跟老師的步步伐，我們又來到了微機(jī)室，這里面共有70臺電腦，能共一個班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室，我們又來到了通用計術(shù)室，這里有地下通道，它是和天橋連接的。然后，我們又來到了民俗館，這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的，并且不用一天就可以完成。最后，我們來到了音樂館，這里的地面、墻都是新板，原來新板可以避免回音，那里還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。
參觀完鄒平一中，我戀戀不舍地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來能來到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。
走進(jìn)高中作文600字 篇14
這天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進(jìn)去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們能夠盡情地玩?zhèn)�夠。
“水塘里的浮臺可不能夠玩？”“當(dāng)然能夠啦！”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的事情，不就是來回一趟嗎？經(jīng)過今次親身體會，我才明白：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進(jìn)水里，從那里我學(xué)會了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進(jìn)。
之后來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去�！蓖閭円粋�個都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢保以绞侵�，越抓不到�？晌覜]有放下，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的.失敗，最后最后抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的完美，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得！
這天我們但是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。
走進(jìn)高中作文600字 篇15
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！那里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？�，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來到山腳下時，抬頭一看，這才明白山是多么的.雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好�。炱鹨粋�貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。
最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機(jī)勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它持續(xù)原先的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！
走進(jìn)高中作文600字 篇16
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的.懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的高一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在高中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
走進(jìn)高中作文600字 篇17
好像喜歡上了一個男孩，是隔壁班的帥哥。喜歡他是耍流氓似的喜歡，因為喜歡他是因為他好看，是的，我承認(rèn)這樣很膚淺。但不可避免的，這是事實。
我們教師都在4樓，他很喜歡站在陽臺上往下望，靜靜的，很特別。因為在我看來下面并沒什么好看的------幾棵樹，一些人，一條灰撲撲的路。這樣的地方有什么好看呢？可他總往下望，于是我也往下望。這樣傻傻的行為讓我很高興因為我們在做同一件事，我們就近了一些，又近了一些。
那天去讀書和閨蜜談到他，就開玩笑說要泡他，加他QQ。本是放的狂話，結(jié)果被美好終結(jié)者閨蜜給實現(xiàn)了�？粗糜褭诶锏�.他，一陣無語。沒多久我們就聊起來了，我給他取外號叫王半仙，他楞是給我弄個“小賴子”。初次聽他這么叫我，我佯裝生氣，其實心里甜甜的。因為我們進(jìn)了一些，又近了一些。
后來約出去玩了幾次，算是比較熟了。說話就沒那么忌憚了，平時罵人的話也張口就來，不過他倒是不說臟話的。然而后來有次開玩笑，把他氣的爆了粗口。我調(diào)笑他：“不是傳說半仙從來不說臟話噠，你是什么鬼，把我的半仙放回來”。他回了一句：“我更別人聊天從來不說臟話，更你我忍不住想要�！蔽揖篃o言以對，后來幾天我都是在狂笑中度過的。于是我們近了一些，又進(jìn)了一些。
半仙啊，我想和你近一些，再近一些。我想走進(jìn)你的世界。
走進(jìn)高中作文600字 篇18
某天上午，我正在看電視，電視里突然插播一條新聞，播音員很緊張地說：“據(jù)可靠消息，地球上的水源，不管是江河湖海，還是冰川雪山，都突然消失，地球上已經(jīng)出現(xiàn)水源危機(jī)，我們已經(jīng)發(fā)動飛機(jī)、汽車、探測器、尋水分隊以及衛(wèi)星等去尋找水源，請大家注意！”
聽完這則新聞，我的第一反應(yīng)就是把水龍頭擰到最大，可水龍頭一點兒也不給我面子，一滴水也不漏出來。我的第二反應(yīng)就是打開飲水機(jī)，水桶里的水剛剛還是滿的`，可現(xiàn)在別說一滴水，就連半滴水也沒有。我的第三反應(yīng)就是到樓下的礦泉水店買水，我跑到樓下，此時礦泉水店還沒開門，可排隊買水的生物還真多。大到人類，小到貓貓狗狗、鳥、螞蟻、毛毛蟲……
我也趕緊搶了一個位置，整個隊伍格外的長，還有一些生物不斷涌進(jìn)隊來，而且隊伍擠得水泄不通。突然，我用顯微鏡發(fā)現(xiàn)有一群微生物想插隊，被我活活地踩死了。礦泉水店還沒開門，隊伍卻在不斷加長。日上三竿，太陽直射，我們都渴得嗓子直冒煙，店門終于開了，可店主的一句話徹底把我擊垮了，店主說：“對不起，我們所有的礦泉水在一夜之間離奇地蒸發(fā)掉了�！蔽覀儽坏曛鞯倪@句話擊昏倒地。
為了活命，我拼著最后一口氣去尋找水源，在途中，我發(fā)現(xiàn)許多人都為尋水渴倒在地，倒下的人臉色蒼白，毫無血色，眼睛大睜，可怕極了！我的喉嚨也越來越渴，就像被埋在熱沙里一樣，后來就像被上萬根針刺穿了一樣劇痛。我一不小心踢到一塊石頭摔了一跤，我覺得意識漸漸變模糊了，在暈倒的最后一刻，我忍不住喊道：“人生得一滴水足矣！”
走進(jìn)高中作文600字 篇19
黑板是教室里不可缺少的道具，老師用智慧的魔法為我們傳授知識；黑板是老師星光閃閃的舞臺，老師用明星的風(fēng)范讓我們明白道理；黑板是我們記憶的相冊，它見證了我們6載同窗的喜怒哀樂......
每當(dāng)陽光投入我們的教室，照在老師的粉筆在黑板上寫的`知識，不禁把我牽回那段黑板上的記憶。
記得有一次，那是小學(xué)4年級的時候，老師在黑板上畫了一個光榮榜，只要為班里加分的同學(xué)，名字都可以寫在光榮榜上，我就憑自己的努力，把自己的名字寫在光榮榜上。
那是一個十分平常的日子，我和我的好朋友一起去操場準(zhǔn)備上體育課，可是，在出了教室門口的不遠(yuǎn)處看見了一個與我年齡相仿的女孩摔倒了，我想把她扶起來送回教室，可是，我的朋友卻說，讓我別多管閑事了，馬上就上課了，我思來想去，還是決定把她扶了起來，送回教室。第二天，我的名字奇跡般地出現(xiàn)在光榮榜上，我驚訝極了，那是第一次，以后的時間里，我經(jīng)常為自己的班里加分，當(dāng)然，即使沒有這個光榮榜，我也愿意去幫助每一個需要幫助的人。
畢業(yè)之后，我很幸運的回去原來的學(xué)校，接我的姐姐下班，進(jìn)入辦公室，看到姐姐正在改卷子，我便以上廁所的名義去以前的教室看了看，一切都沒有變，黑板還是那塊充滿記憶的黑板，講臺還是原來的講臺，課桌還是原來那個充滿回憶的課桌……一切都是老樣子，看著原來的教室，我的眼睛不知怎么，濕潤了…… 黑板上的記憶，是屬于我們的記憶；黑板上的記憶，是我們內(nèi)心，最柔軟的記憶......
走進(jìn)高中作文600字 篇20
“滋滋！”這是油滴在錫紙上的聲音，油正在錫紙上跳起優(yōu)美華麗的華爾茲，油的舞伴里孜然粉和鹽這兄弟在肉上左搖右晃，就像一個醉漢在大街上晃動，隨之而來的一陣香氣，咬下一塊肉，肉絲在舌尖上跳起了華爾茲。
期待已久的春游燒烤活動終于盼來了。來到綠意盎然，半邊靠湖靠山的陶公島，我們迫不及地在烤爐上搭好架子、鋪上錫紙、放上食材，完全不顧周圍的美景，期盼著美味在舌尖上的`舞蹈。
可是這時下起了牛毛細(xì)雨，我們有點擔(dān)心，心里開始祈禱老天不要下雨，可是天公不作美，不一會就下起了傾盆大雨，不過我非常感謝這場雨，因為是它讓我看到一場非常壯觀的一幕，只見工作人員手拿噴壺一噴，用火機(jī)一點，“嘩啦啦”一團(tuán)團(tuán)跳動的火苗“出生了”。
我們趁著火還在燃燒，馬上把烤爐拉了進(jìn)來，抽出五根烤串，刷上一層油，放在錫紙上，當(dāng)油在紙上跳起華爾茲的時候，我灑下孜然粉，這可以大大地提味，終于在香氣四溢中烤串出爐了，我津津有味地嚼著自己的成果，感到非常滿意。正當(dāng)我陶醉在美味的世界里時，意外發(fā)生了，一顆調(diào)皮的水珠順著錫紙的破洞向下滴落，不偏不倚，剛好滴在炭上，好家伙，剎那間煙氣四散，我們急忙搶救正在爐上烤的魷魚，然后舉起盤子使勁扇了起來，就這樣，人與煙展開了激烈的對決，最后以人力勝出而告終。
精疲力盡的我們望向魷魚，不禁哈哈大笑，魷魚變成了煙熏魷魚，不過一刀下去，白花花的肉露了出來，一口下去，細(xì)膩緊致的肉感從舌尖上傳來，爽滑鮮香的味道充滿了味蕾。
這一場舌尖上的盛宴隨著牛毛細(xì)雨而來，又隨著傾盆大雨而去，別樣的體驗更加讓人難以忘卻，伴隨著美味，感受著校園大家庭的溫馨。
走進(jìn)高中作文600字 篇21
總是覺得我十八歲的生命，被一種力量逼迫著去接近一種高度，一切發(fā)生在十幾歲之間的事都被打上封印，在忙碌的時光里變成一種暗淡的背景。我還沒有準(zhǔn)備好去接受那些瑣碎與真實，它們卻步步緊逼，向我靠近。
于是，抬頭望望夏日燦爛得一塌糊涂的陽光，低頭看看綠得讓人眩暈的草木，試圖整理青春悵惘的思慮，找到黎明時分的微亮。
我想在綠葉上寫首詩，再見了，悲傷，把你寄存在墨藍(lán)的`海洋深處。我不愿再做悲傷的中點，讓你鷹爪一樣鋒利的手臂劃過為青春拼搏的心，我把你留在海底的暗礁中，讓微波滌蕩你的敏感，讓寒冷驅(qū)走你的脆弱，我知道，有一天，我看到的是歡樂重新回到我的身邊。
我想在綠葉上寫首詩，告別了，黑夜，我愛你提起墨藍(lán)裙角舉著墨扇的翩翩舞蹈，卻不能接受你的沉寂與黑暗，年輕的心里充滿竹籬深處百合的清香，不是你舞蹈中散發(fā)妖冶光芒的郁金香的陰郁。所以，請你回到那銀灰色閃著海青光的帳里，我們在等待黎明。
我想在綠葉上寫首詩，永別了，暴雨，收起你的咆哮與肆虐，你的余音哀厲并不適合正在成長的心靈，它需要平靜與平和來灌溉。你高調(diào)曲音下的淋漓，會毀壞生命的泥土，我要精心呵護(hù)，讓心靈開出圣潔的雪蓮。
寫在綠葉上的詩啊，你擁有綠葉的活力，覺醒和昂揚，一旦陽光普照，你便反射青春的光芒。所以，年輕的人，對那些向你逼近的東西，不要恐懼，因為我們擺脫了徘徊和悵惘的過程，最終擁有的只是經(jīng)歷。
是的，一切過往已無可避免地打上了封印，變成背景暗淡下去。在青春的過程里，一切并沒有是非對錯的標(biāo)準(zhǔn)，有的只是隨著年歲的增長，開始相信人生中最大的財富便是回憶。
時光把它包裹成禮物贈予，我們不能帶著遺憾前進(jìn)。
走進(jìn)高中作文600字 篇22
我記得我們班的政治老師問過我們：你們的夢想是什么��？那時，所有人一言不發(fā)，整個教室鴉雀無聲，班長抿了抿嘴唇，顫顫巍巍地舉起手來，對老師說：“那個......我的夢想是考上哈佛大學(xué)�！彼捯粑绰�，同學(xué)們都唏噓著，他的同桌對他說：“就你這個成績？做夢吧！”他看見同學(xué)們都在嘲笑他，趕緊低著頭坐下。
“安靜，”老師拍了一下前排同學(xué)的桌子，“給我安靜！”她似乎被我們的無禮激怒了，牙齒咬得“咯咯作響，好像是準(zhǔn)備吃人的.獅子�！�
“都給我站著！”聽到她的話語，我們嚇得立刻站起。我們從來沒有見過她這樣子我們低著頭，心中滿是后悔�！坝袎粝氘�(dāng)然好，萬一實現(xiàn)了呢？”老師對著班長說。
“他的夢想又不是絕對不可能實現(xiàn)。倒是你們，連舉手都不敢，還嘲笑年級第一（班長）？”我們頭低得更低了，臉上“寫滿”了羞愧二字。
老師嘆了一口氣，問：“還有誰要說出自己的夢想？”我也想說出夢想，但是我很害怕剛才老師的樣子，她嚇得我兩腿似棉花一樣地忍不住打顫。
“最后一遍，還有誰要說？”老師拍了拍桌子。我按耐不住，下定決心舉起我手指害怕到彎曲的手。“嗯，說。”老師指了指我，我咽了一下口水，說出了自己的夢想以及原因......說完，老師用手示意我坐下，回到講臺：“你們每個人都有夢想，為什么要嘲笑別人的夢想呢？有這時間還不如為自己的夢想奮斗呢。只要敢說出自己的夢想，不怕別人嘲笑，就應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦膭�！”老師讓全體同學(xué)坐下，接著講她沒來得及講的課程。
從此以后，班里很少再次發(fā)出嘲笑的聲音，班集體越來越和諧了。
走進(jìn)高中作文600字 篇23
初中時，因為喜歡看櫻桃小丸子，總被同學(xué)說幼稚，考完試，也曾被老師叫到辦公室：“以后不準(zhǔn)犯這種幼稚的錯誤，”媽媽會把手搭在我肩上：“這么大了，還這么幼稚”，爸爸會向我發(fā)怒，你什么時候能成熟一點？
于是我開始思索成熟。
一開始，我大張旗鼓告訴媽媽：“媽媽，我決定要成熟了，把我粉紅色的衣服都換成深色，不然我不穿”我把課余時間轉(zhuǎn)向青春校園電視劇，然后高調(diào)談?wù)撝�，唾沫橫飛，也曾把答案藏在書包里，死也不交，于是作業(yè)每次都是全對，我向上帝祈求快點長高，不要總是像個小孩子。
可是沒有人說我成熟，只是沒有人說我幼稚了。
進(jìn)入高中，我哦突然發(fā)現(xiàn)，沉默讓人變得成熟，于是我收起了那“眉飛色舞”的表情，不再有孩子般的笑聲，不再多說話，我告訴自己：“這叫低調(diào)”。
可是沒有人說我成熟，他們說“她很嚴(yán)肅”。
我發(fā)現(xiàn)這些都不是真實的我，而給人的印象已無法改變，于是我開始自然地生活、學(xué)習(xí)，我漸漸認(rèn)識到我在走向成熟，因為我開始否定自己曾經(jīng)認(rèn)為的成熟，我開始學(xué)會寬容那些誤解我的人，包括認(rèn)為我幼稚或是嚴(yán)肅的人，我開始喜歡簡單，喜歡簡單地成長，簡單地思考，簡單地重復(fù)每天的任務(wù)并感到充實。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的.厚實，一種無與倫比的充實。
也許青春的花開花謝仍能讓我疲憊，四季的雨飛雪飛仍能讓我心碎，但我相信我會走到一種并不陡峭的高度，并認(rèn)識到，那就是成熟，人生的高度。
走進(jìn)高中作文600字 篇24
有人說:“中國菜吃的是味道，西洋菜吃的是環(huán)境�！边@話不假。中國菜上下幾千年的歷史，自古“民以食為天”，吃的就是味道。
基本味道分酸、甜、苦、辣、咸�？晌覈鶈T遼闊，地大物博，地域不同，品味不同，那味道可不止“五味”了。不信?請看下文。
不說別的，就說“火鍋”吧。四川的“重慶火鍋”香噴噴、麻辣辣。吃火鍋的人，輕則舌頭打顫、大汗淋漓，吃不慣的人甚至淚流滿面，可重慶人卻說:“不麻不辣還不過癮呢!”相比之下，廣東人卻喜歡吃清淡利口的火鍋，火鍋也多用鮮雞、豬骨熬湯，又鮮又香。于是四川的“重慶火鍋”雖辣，但又超出了辣的境界，那就是“麻”，本來平平淡淡的鴨腸、芽菜，經(jīng)過這湯一滾，味道就變得絕妙了;廣東火鍋雖清淡，但它令鍋中的海鮮味道超出了“五味”，這便是“鮮”!
也許，重慶人會問:“為什么廣東人不喜歡吃我們香噴火辣的‘重慶火鍋’呀?”我身為廣東人，就讓我這位“小廣東”告訴重慶的朋友吧!這并不是“麻辣火鍋”的.味道不好，只是廣東氣候較為炎熱，有時還十分干燥，吃這么辣的火鍋，就很容易“上火”了;而重慶氣候潮濕。更有趣的是，貴州某山區(qū)有一種“油茶”，顧名思義，是用油泡的茶，常人喝起來苦澀油膩的“油茶”當(dāng)?shù)厝藚s非常愛喝。原來，當(dāng)?shù)貧夂蛞彩殖睗瘢@和“麻辣火鍋”的功效就大同小異了，它們都有去寒去濕的作用。這樣，我國多種多樣的氣候，加上各地物產(chǎn)各有不同，造就了中國菜的味道復(fù)雜多樣、千奇百怪的特點。
有一些食品，雖各地的味道不盡一樣，但是，它們是全中國老百性都適合吃的，都愛吃的:酥的月餅、香的粽子、甜的湯國……它們的來歷、故事，在中國早已街知巷聞，婦幼皆曉�？刹簧偻鈬碎_始并不了解，當(dāng)他們聽到“嫦峨奔月”、“屈原含恨投江”等美麗動人的傳說，定贊嘆我國文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。
我真為我們的“味道之邦”而自豪。這飲食文化給這古老神秘的東方大國增添獨特的魅力，并使它更放異彩。
走進(jìn)高中作文600字 篇25
中國飲食文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長。上下五千年歷史，隨著時代進(jìn)步，當(dāng)然，也包括我們支撐物食糧。
《舌尖上的中國》在多方面向我們呈現(xiàn)了中國人生活中帶來的儀式，倫理等文化；讓我們更加了解中華飲食文化的精致和源遠(yuǎn)流長。
不是空洞地宣揚飲食文化的博大精深，而是從美食背后體驗平常百姓的生活，這是一位網(wǎng)友對《舌尖上的中國》的評價。我也看過《舌尖上的中國》，我的評價就是：“從中國博大的飲食文化中體會到家的.溫暖，幸福的味道。
劇中有這樣一幕感人而深思的畫面，在浙江慈城，有一對空巢老人說他們最開心的時間，就是兒孫從遠(yuǎn)方回家。聽著孫子、孫女叫“爺爺”、“奶奶”，聽著兒女叫“爸”、“媽”……
兒女們?yōu)樗麄冏瞿旮�，他們圍在一張桌子邊緣，有說有笑，其樂融融。可是在短暫的團(tuán)聚后，兒女們又匆匆忙忙地離開了，看著兒女們漸遠(yuǎn)的背影，那對老人淚流滿面。
兒女口袋里裝得滿滿都是父母做的年糕。
還有一幕和諧的場面：香港的一群老人每逢一個節(jié)日，都會聚在一起做他們的拿手好菜。他們的兒女都是早已離開家鄉(xiāng)去遙遠(yuǎn)的外面工作。
他們有的做“龍鳳呈祥”，有的做“望子歸家”有的做“思魚燉湯”有的做……這些名字都是他們自己取得。其中飽含了對兒子的思念與愛。
一陣做飯過程過后，他們坐下來又一起研討中國飲食文化，分享他們的創(chuàng)作有說有笑的……
還有香格里拉的松茸，浙江的冬筍等，都各有各的特色，各有各的不同的意義，蘊含。
在中國，美食已成為人們心靈的溝通的橋梁，通過美食我們可以表達(dá)心中的想象，通過美食我們可以體現(xiàn)出愛的偉大。通過美食我們更可以展開愛的翅膀。
《舌尖上的中國》不僅僅是舌尖上的味道，還是舌尖上文化的傳承，舌尖上愛的表達(dá)。
走進(jìn)高中作文600字 篇26
在上海游學(xué)的日子里，我非常高興，老師帶我們來到了聞名中外的中華藝術(shù)宮參觀。在中華藝術(shù)宮里，我印象最深的就是《清明上河圖》了。
本以為《清明上河圖》是一幅靜止的畫，可是，還沒進(jìn)去就聽見了嘩嘩的流水聲。咦，怎么會有流水的聲音呢？我正納悶，發(fā)現(xiàn)迎面墻上的《清明上河圖》竟然是活動的，流水聲正是《清明上河圖》的配音。圖中，橋上車馬來往如梭，行人熙攘；橋下渡船穿行，艄公勞作。城內(nèi)商店鱗次櫛比，生意興隆；街上行人摩肩接踵，車馬轎駝絡(luò)繹不絕。
聽，清明上河圖中，“嘩嘩”的流水聲、叫賣的吆喝聲、兒童的嬉戲聲、牲口的叫聲，鳥兒的唱歌聲……匯成了熱鬧、繁華的街市交響曲�？�，圖上的人各種各樣，有老人，有青年，有小孩，他們都穿著古代的衣服。大人們有的坐在店里喝酒聊天，有的在街上做買賣，有的.在自己家門口的大樹下劈柴，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的聲音，有的站在江邊，欣賞江中美麗的景色，有的坐在游船上，邊聽音樂邊欣賞沿途的風(fēng)光，有的騎在馬背上，神氣十足地在街中心走著……看，那邊有幾個小孩還在追逐嬉戲呢！“真是太神奇了！”我不由得發(fā)出贊嘆。
我正看得津津有味，《清明上河圖》漸漸地暗了下來，換成了黑夜的時段，我更加驚訝了，原來剛才我觀賞的是《清明上河圖》的白天，夜晚的清明上河圖又是另一番景象，剛才的店里已經(jīng)點起了燈，人們依然在做生意，街上也有不少的行人走過，巡夜的工作人員背著大刀，在街上來來回回地走動。一隊駱駝馱著貨物正從街中穿過……
聽老師說：“《清明上河圖》是北宋張擇端所畫，展示了清明時節(jié)北宋都城汴京東角子門內(nèi)外和汴河兩岸的繁華景象，是中國繪畫中最著名的傳世風(fēng)俗畫長卷，現(xiàn)藏于故宮博物院�！比缃瘢肚迕魃虾訄D》穿越了歷史時空，竟然變成了活動的，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)真了不起！
走進(jìn)高中作文600字 篇27
一個北大的旁聽生范國梁用艱辛開啟了追逐夢想的大門，那雙擁有小鞋子的哥哥用一雙腳丫奔跑出了尋找姐妹球鞋的路程，朝鮮男子憑借技術(shù)和智慧擺脫了國家對人恩的禁錮。他們都有自己所向往的事并為之向前。是什么？讓他們有了朝前的內(nèi)驅(qū)力，人是一根能思想的葦草。有選擇的去實行自己當(dāng)下要做的事。他們所說的不正是用自己的思想支配行為嗎？由于思想，便囊括了宇宙。
在某些情況下，有些東西一直催促著他們朝前走。
此刻，我竟忍不住要問自己：也許有適合我做的事�！鞍资紫聲 钡氖聵I(yè)對我還太早，寂寞投閣對我也不合適，在大好的.青春歲月，我該試著沖沖看，即便無法躋身前列，只要有那顆不諳世事的心靈，懷揣著掌握自己命運的鎖鏈，我們就有機(jī)會朝前走。跌倒是常有的事，爬起又意味著一種新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)著未完成的事。于是，我又常�；叵�，這條坎坷的道上，正是有了一處處坑坑洼洼反讓我的未來充滿希望，只要不停下，就還沒有失敗。就像寂地說：這個城市，我喜歡的東西，只剩下入夜之后的點點星光了，雖然置身其中很讓人窒息，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，那些閃耀的燈光還是很美的。
一路上，我告訴自己朝前走。
有聽過《狐貍的窗戶》么？講述的是一只有狐貍變成店員的“我”染指甲而讓我看到過去美好的事。白白的兩只小手，唯獨大拇指和食指染成了藍(lán)色。將兩只手靠在一起，用染成的藍(lán)色的四根手指，搭成一扇菱形的窗戶，然后將窗戶架在眼睛上。這樣，就能找到許多丟失的美好。在你不知所措的時候，不妨試一下，那些曾經(jīng)的事曾經(jīng)經(jīng)歷過的人，停留過的地方，選擇前進(jìn)而不是選擇靠站的原因是什么？我想你會明白，你正朝著自己的信仰邁進(jìn)，也許不知下一秒會身在何處，但都會被永恒的記錄，留在某個地方，這樣就足夠了。
看到身邊不斷變化，看到他，憤怒在他的鼻梁上跳動著，看到她，滑稽得笑倒在地。歡樂的同時，我們并沒有駐足不前。只要……
懷揣信仰，一路上，朝前走。
走進(jìn)高中作文600字 篇28
記憶，是深深記在每個人腦海深處點點滴滴的生活。我清楚地記得，最深刻的感動印在了家門口上那塊窄窄的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去。
小時候，爸爸媽媽常不在家，一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友，最要好的玩伴。我的一切都與她分享，我的一切都由他照料。隨著我的成長，父母回到了身邊，漸漸地與同學(xué)熟絡(luò)，我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了，但在我每次出站前奶奶依舊要說一句：“路上小心”。
一次，朋友來家找我玩，正要出門前，奶奶急匆匆地從里屋跑出來說：“孩子，路上小心，注意安全！”我聽見周圍的朋友都在忍著笑，臉一下子就紅了，裝作不屑地說：“我又不是小孩子了，這些不用你一直給我嘮叨了�！甭犃诉@話，奶奶失落地回到了里屋。在路上，朋友調(diào)侃道：“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢！小朋友，哈哈哈！”聽了朋友的戲謔，我不禁低下頭，想：“回家以后一定要好好跟奶奶說說，別再說這些讓我丟人的話了�！�
回到家中，一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰，一反奶奶打掃過屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋，只見奶奶安詳?shù)厥焖掷锬弥粔K小黑板，手指、手心滿是粉筆灰，心想：奶奶又不會寫字，用黑板粉筆干嘛，真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板，看見黑板上幾個歪斜的字：“孩子，路上小心，注意安全�！笨粗棠膛c手中的黑板，我不禁回想起自己當(dāng)時竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥，心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出，我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒，不知狀況的她像小時一樣地安慰著我，愛撫著我。之后，奶奶的`黑板就一直掛在家門口，在每次出門時總要看幾次，重溫這黑板上的感動，回味著黑板上的記憶。
這次美好的經(jīng)歷，將會永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去，讓我體驗親情的美好，奶奶的疼愛。
走進(jìn)高中作文600字 篇29
當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ挛乙粋�人時，突然想起了敲門聲……我打開門一看，外面什么都沒有，樓道里空空的，外面的大街也空無一人，雖然燈光閃爍，卻沒有一個人影。忽然一陣風(fēng)從我身邊掠過，像是一個人從我身邊跑過……我驚慌地回頭看了看。屋內(nèi)沒有一個人影，但我卻看到：電風(fēng)扇開著，空調(diào)也開著。咦？現(xiàn)在可是寒風(fēng)刺骨的冬天呀！再說，我連空調(diào)遙控器都沒碰一下呀！
我滿心疑惑關(guān)上了門，走進(jìn)臥室，有種陰森的感覺，我以前可沒有這種感覺呀！我看到了空調(diào)遙控器，它既不在椅子上，也不在別的地方，它停在了半空中，真的像被一個活生生的人拿著。我害怕極了，已經(jīng)在房間門口半天了。忽然，“滴’的一聲傳入了我的耳朵，我渾身一哆嗦，原來空調(diào)被關(guān)了，我更害怕了，小心翼翼地邁出了第一步。忽然間，一聲熟悉的叫聲傳入了我的耳朵：“過來呀，孩子。”我被一種無形的力量拉到了椅子旁。那個聲音又想起了：“坐下來，孩子。”我不敢坐，心“砰砰”地跳著，又有一陣風(fēng)從我身邊掠過，又像是一個人輕輕走過，在爐子旁邊，我看到了一個飄飄悠悠的身影，我很害怕。以為遇上了鬼，或是喲個幽靈。不由腿發(fā)軟，一屁股跌倒了地上，又有一股風(fēng)，從我身邊飄過，把我扶到了椅子上。
這時我發(fā)現(xiàn)，爐火旁邊那個飄飄悠悠的'身影不見了。一股風(fēng)把我送到了爐火旁，在那兒我清晰地看到，那個飄飄悠悠的身影是我已死去多年的姥姥！她沒有腳，只能飄著，她親切地告訴我不要害怕，雖然她是個幽靈，但她并不會害人，她每天晚上還會來和我一起玩，她說：“你們現(xiàn)在砍伐樹木太多，環(huán)境破壞厲害，人類毀滅只有你一個人了，所以只有幽靈“親人”才能陪你，你明天就去植樹，只要植的樹達(dá)到一定數(shù)目后，你就可以見到你的親人們了”。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)來時，姥姥消失了，我拿起鏟子，去植樹了……
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