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我的朋友高中作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的朋友高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友高中作文 篇1
我朋友叫張凡博,她是我最要好的朋友。她是一個(gè)漂亮又干凈的小女孩,她長(zhǎng)著寶石般的眼睛,披著烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是穿著整潔的服裝。
她是一個(gè)懂禮貌的小女孩。一次,我們做游戲,先是輪流玩跳繩,一會(huì)我們就不耐煩了,就玩扔口袋,可是她不小心打到了我的.眼鏡上,她忙問(wèn)我:“沒(méi)事吧”、“對(duì)不起”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,怨我,下次我注點(diǎn)意就行了”。她說(shuō):“謝謝你!
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。一個(gè)下雨天,一位小同學(xué)在上廁所的時(shí)候摔倒了,她急忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái),說(shuō)“摔疼了吧”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不疼,只不過(guò)是滿身污泥太臟了,謝謝你”。
她唯一的缺點(diǎn)是的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老是馬馬虎虎,我經(jīng)常提醒她注意改掉這個(gè)壞毛病。
我真為有這個(gè)好朋友而自豪!
我的朋友高中作文 篇2
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——啊發(fā),我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
啊發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改善自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《畔,相反,他?huì)找出原因,更加努力的.學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō)“啊發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō)“好啊!”看樣貌,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和啊發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了啊發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和啊發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是啊發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)啊發(fā)說(shuō)“謝謝你!我必須會(huì)奉陪到底!”
啊發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),能夠談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的朋友高中作文 篇3
自從你來(lái)到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,票數(shù)還得了第一。后來(lái),你的“官職”一升再升,差點(diǎn)把我擠了下來(lái),但我具有英雄惜英雄之情,可這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。
品德課上,聽著老師講著不厭其煩地催眠曲!芭_(tái)下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿,這個(gè)問(wèn)題這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的'你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見!狈置餮坨R就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì),早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了,你現(xiàn)在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對(duì)你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”!白臃囚~,安知魚之樂(lè)!蔽艺伊司涔盼亩伦×四愕淖彀汀!板e(cuò),我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”
獨(dú)處時(shí),我們是對(duì)手;有外人時(shí),我們是一致對(duì)外,是朋友。
要考試了,互相看一看,都覺(jué)得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長(zhǎng)城,我走到你面前,給了你一本書。“胡筱姿快看,記得下周還我!蹦憧戳艘谎蹠拿Q——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會(huì),赴你這“鴻門宴”……
結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。
我們既是朋友,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
我的朋友高中作文 篇4
“咱們以后就是兄弟,有福同享,有難同當(dāng)!”這是若干年前大多數(shù)朋友間的對(duì)話。“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)阿,你幫了我,我也會(huì)幫你嘛!”這是幾十年前大多數(shù)朋友間的對(duì)話。“喂,我們以后就是朋友了,我要是有困難你一定要幫我!”這是現(xiàn)在大多數(shù)朋友間的對(duì)話。我猜想,如果是這樣,那么未來(lái)大多數(shù)朋友間的對(duì)話,應(yīng)該會(huì)是:“你是我的朋友,就應(yīng)該幫我,要不做朋友干什么?”要真是這樣,是社會(huì)進(jìn)步了,還是人性墮落了……
在宋朝就開始流傳過(guò)桃園三結(jié)義的故事,結(jié)義的三兄弟劉備、張飛、關(guān)羽本是天涯淪落人,最后三人成了朋友。張飛和關(guān)羽不二人圖名利,為劉備恢復(fù)漢室出生入死、赴湯蹈火。他們同甘苦、共休戚、患難相攜,雖然未能取得最終的勝利,但是他們也曾為自己的朋友上刀山下火海。所謂人生得一知己足以,失敗固然可惜,但他們有自己肝膽相照的朋友,自己的兄弟,也可說(shuō)是不枉此生。敢問(wèn)一句,如今有多少誰(shuí)能為了朋友不顧自己名利的人呢?
人們都知道,馬克思和恩格斯的友情長(zhǎng)達(dá)40年之久,他們一直以來(lái)都是患難與共互相扶持。馬克思在創(chuàng)立政治經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),也正是家里經(jīng)濟(jì)條件緊張的時(shí)候。是誰(shuí)驅(qū)寒溫暖給了馬克思精神上的支持?是誰(shuí)雪中送炭一直為馬克思慷慨解囊,幫他走出經(jīng)濟(jì)低谷?是他的朋友——恩格斯。當(dāng)馬克思的《資本論》出版后,馬克思當(dāng)時(shí)的感想就是:“這一切的成功都要?dú)w功于我的朋友恩格斯,是他的忘我的犧牲精神幫我完成了那三卷的巨作!币簿鸵?yàn)樗麄儾粓D利益的相互關(guān)愛(ài),才創(chuàng)造了這段長(zhǎng)久的友誼。列寧也曾說(shuō)過(guò):“兩位革命前輩的'故事已經(jīng)超過(guò)了一切古老傳說(shuō)中最動(dòng)人的友誼故事!
但是,縱是這些人的故事再感人,到了現(xiàn)在許多人的眼中,估計(jì)也會(huì)一文不值,F(xiàn)在市場(chǎng)上賣得最多最火的書是什么?大概不會(huì)脫離“如何賺取第一桶金”、“怎樣才能考上一所好大學(xué)”、“怎樣才能升官發(fā)財(cái)”之類的書。難道這人活著就只是為了去謀求些這生不帶來(lái)死不帶去的東西嗎?
有人說(shuō):“朋友之交淡于水!”我不否認(rèn)這句話有它存在的意義。如今這個(gè)社會(huì)已經(jīng)有太多的人視利益為一切,對(duì)自己有用的人就叫朋友,一旦這個(gè)所謂的朋友對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有什么利用價(jià)值了,就會(huì)把他一腳踹開。其實(shí)在現(xiàn)在來(lái)說(shuō),“你是我的朋友”這六個(gè)字多容易說(shuō)出口,但真正把你當(dāng)朋友的又能有多少呢?漸漸的,人們會(huì)開始擔(dān)心存在于這個(gè)社會(huì)的人心的真實(shí)性,人們的心中會(huì)漸漸筑起一道門,一道用筆鋼筋水泥還要硬的材料做成的門。許多人會(huì)把友情送到門口,就像推銷自己的產(chǎn)品一樣。而這些筑門的人會(huì)開始懷疑這些推銷員的誠(chéng)意,他們不敢再輕易相信哪份產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí),索性要么不要,要么就選擇對(duì)自己有利的。如此惡性循環(huán),最后,他們所謂的“友情”成了互相利用的通道,而真正視友情為珍寶的人則成了自掘墳?zāi)沟谋槿宋铩?/p>
電視上不也常常放些連續(xù)劇,連續(xù)劇里那些利用感情騙吃騙喝的丑惡嘴臉在許多人的腦海里久久不能忘卻,他們談?wù)撈疬@些劇情各個(gè)咬牙切齒。其實(shí)連續(xù)劇里的那些令人憤怒的情節(jié)只是真實(shí)世界的寫照,它們把問(wèn)題明顯化,卻不失真實(shí)。而人們?cè)谠鲪耗切┤说臅r(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)朋友是不是真心的呢?
“你是我的朋友”這句話你說(shuō)的時(shí)候一定要考慮三分,一方面你必須對(duì)你說(shuō)的話負(fù)責(zé),另一方面你也要考慮你的對(duì)象是否對(duì)你是真誠(chéng)的。只有左右開工,友誼這座橋梁才能永固。當(dāng)這個(gè)世界滿建這橋梁的時(shí)候,那些人心中的門便會(huì)不敲自開。
我的神啊!讓這個(gè)社會(huì)隨著它的科技進(jìn)步吧!讓“你是我的朋友”真正能夠如播種般在這個(gè)社會(huì)遍地開花!讓這個(gè)社會(huì)滿是友誼的橋梁吧!
我的朋友高中作文 篇5
有一個(gè)愛(ài)笑的朋友,就是有一縷陽(yáng)光,有一顆甜甜的糖!}記
新開學(xué)的一天,天空是湛藍(lán)色的,陽(yáng)光透過(guò)樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上,我拉著一個(gè)紅色的手拉皮箱走進(jìn)了這個(gè)校園。
我在高一(2)班,當(dāng)我走進(jìn)這陌生的教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐,而我放慢了步子走到一位扎著馬尾辮的女孩身邊,輕聲問(wèn):“我可以坐這嗎?”“當(dāng)然可以!”她送給我一個(gè)微笑。從此,我便認(rèn)識(shí)了她——“醬小肉”
她是一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩,她的笑五花八門。
貪吃的笑
平時(shí)在宿舍,我拿出點(diǎn)什么好吃的,正準(zhǔn)備咬下第一口時(shí),她就會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)。她看著我,微微彎下身子,嘴巴向上揚(yáng)起,眼睛也彎成了一條弧線,然后嘻嘻的笑起來(lái),不用說(shuō),她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如,上次,我為了和她開個(gè)玩笑,然后說(shuō)了聲“你是豬!”結(jié)果我們就開始開“辯論會(huì)”了,當(dāng)然,她那一方勝利了。她雙手叉腰,挺直了腰板,像個(gè)老巫婆似的“哇哈哈哈!”的發(fā)出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是,在任何人傷心時(shí),她會(huì)送上最溫暖的微笑。記得段考成績(jī)出來(lái)時(shí),我的成績(jī)居然處于中下?戳顺煽(jī)單的我腦子一片空白,頭頂上滿是烏云,耷拉著個(gè)腦袋坐在座位上。而這時(shí),“醬小肉”不像平時(shí)一樣瘋瘋癲癲的,而是悄悄地走到了我身邊,配上她溫暖的微笑,說(shuō):“小蓓……”看到她的微笑,我的`心震了一下,像吃了一顆甜甜的糖,讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖,就是她的微笑。
這就是她,一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩。她是大家的開心果,大家的“醬小肉”。
我的朋友高中作文 篇6
“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
我就有一個(gè)好朋友,她常常逗我開心,在我不開心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。
她1.6米的個(gè)子,梳著漂亮的馬尾辮,烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻,上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛,純凈得猶如人工畫似的,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當(dāng)眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀,鼻翼微鼓,與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明,微啟柔唇,露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的`顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。
我們的性格很合得來(lái),都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí),都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí),都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí),比什么時(shí)候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級(jí)的一天,模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么,忽然下起了雨,天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫的那么電閃雷鳴、傾盆大雨,卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖,我起了一身雞皮疙瘩,當(dāng)解散之后,她對(duì)我噓寒問(wèn)暖,之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她,既沒(méi)有伸手,也沒(méi)有走開,還是她將衣服塞給了我。頓時(shí),一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她,卻什么也沒(méi)說(shuō),偶然望見了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的朋友高中作文 篇7
細(xì)細(xì)想來(lái),來(lái)到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),已經(jīng)整整18年了。在這十余年的光陰里,我結(jié)識(shí)了一批又一批朋友,是他們讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富多彩,是他們讓我的回憶不再空白,感謝我的生命里有他們的足跡。
寒冰是我初中三年最難以忘懷的朋友,尤其是初三那年一起度過(guò)的歲月,至今記憶猶新。那時(shí)候,我們整天一起用餐,一起頭靠頭的睡覺(jué),一起學(xué)習(xí)玩耍。我的數(shù)學(xué)很差勁,寒冰總是利用課余時(shí)間或是假日幫我補(bǔ)習(xí)。我倆的性格都是相對(duì)較內(nèi)向的,在初三的重?fù)?dān)壓迫下,我們最喜歡在晚自習(xí)后,到操場(chǎng)上跑步,一圈兒又一圈兒的跑著,跑得累倒了,就躺在草坪上,仰望著天空談?wù)撝约旱睦硐。進(jìn)入大學(xué)后,我們也時(shí)常保持著密切的聯(lián)系。
高中期間,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。黃學(xué)姐就是我的好朋友之一。黃學(xué)姐是一個(gè)天生的小可愛(ài),樂(lè)觀主義者,在她身邊的每一個(gè)人都會(huì)不由的因?yàn)樗陡杏鋹。記得有段時(shí)間,我的情緒異常的低落,也不想吃飯,一下課就躺到了床上,在那里傷感不已。黃學(xué)姐見我這樣,對(duì)我說(shuō)了一句話:“你生命了,花的`還是你父母的血汗錢,你可以虐待你自己,但你不可以虐待你的父母!彼脑捝钌畹挠|動(dòng)了我的心,也深深的影響了我日后對(duì)待生活的態(tài)度。每當(dāng)我一想到這句話,我便會(huì)覺(jué)得很有動(dòng)力。黃學(xué)姐還在生活當(dāng)中教會(huì)了很多,她教我搭配衣服,教我打扮穿著,和她在一起的時(shí)候,我打心坎里覺(jué)得自己很快樂(lè)。
人生總有許多新朋友變成了老朋友,每一個(gè)朋友都有她自身獨(dú)特的魅力,都或多或少的影響著我,在成長(zhǎng)的道路上,一想到有他們?cè)谏磉吘捅陡行腋,謝謝陪伴在我身邊的每一個(gè)朋友。
我的朋友高中作文 篇8
有一個(gè)愛(ài)笑的朋友,就是有一縷陽(yáng)光,有一顆甜甜的糖!}記
新開學(xué)的一天,天空是湛藍(lán)色的,陽(yáng)光透過(guò)樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上,我拉著一個(gè)紅色的手拉皮箱走進(jìn)了這個(gè)校園。
我在高一(2)班,當(dāng)我走進(jìn)這陌生的教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐,而我放慢了步子走到一位扎著馬尾辮的女孩身邊,輕聲問(wèn):“我可以坐這嗎?”“當(dāng)然可以!”她送給我一個(gè)微笑。從此,我便認(rèn)識(shí)了她——“醬小肉”
她是一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩,她的笑五花八門。
貪吃的笑
平時(shí)在宿舍,我拿出點(diǎn)什么好吃的',正準(zhǔn)備咬下第一口時(shí),她就會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)。她看著我,微微彎下身子,嘴巴向上揚(yáng)起,眼睛也彎成了一條弧線,然后嘻嘻的笑起來(lái),不用說(shuō),她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如,上次,我為了和她開個(gè)玩笑,然后說(shuō)了聲“你是豬!”結(jié)果我們就開始開“辯論會(huì)”了,當(dāng)然,她那一方勝利了。她雙手叉腰,挺直了腰板,像個(gè)老巫婆似的“哇哈哈哈!”的發(fā)出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是,在任何人傷心時(shí),她會(huì)送上最溫暖的微笑。記得段考成績(jī)出來(lái)時(shí),我的成績(jī)居然處于中下?戳顺煽(jī)單的我腦子一片空白,頭頂上滿是烏云,耷拉著個(gè)腦袋坐在座位上。而這時(shí),“醬小肉”不像平時(shí)一樣瘋瘋癲癲的,而是悄悄地走到了我身邊,配上她溫暖的微笑,說(shuō):“小蓓……”看到她的微笑,我的心震了一下,像吃了一顆甜甜的糖,讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖,就是她的微笑。
這就是她,一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩。她是大家的開心果,大家的“醬小肉”。
我的朋友高中作文 篇9
現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為教師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫這樣的事情了,教師不喜歡看這樣的.文章。但出乎我意料的是,教師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事,教師聽完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開心,特別高興的!
我聽完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭犃诉@些話,我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí),教師說(shuō)以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上,或直接來(lái)找教師訴說(shuō)一下,教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開,別憋在心里。教師說(shuō)的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文教師。
有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。
我的朋友高中作文 篇10
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)成績(jī)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給教師,教師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵(lì)是分不開的,教師真不愧是我的`良師益友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和教師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
我的朋友高中作文 篇11
“大海,哪顆星沒(méi)有光,哪朵花沒(méi)有香,哪一次我的思緒沒(méi)有你波浪的清晰聲音?”——冰心。
讀冰心奶奶的詩(shī),想到茫茫大海,閉上眼睛仔細(xì)聽……大海,我的朋友,你在呼喚我嗎?我還記得,我經(jīng)常一個(gè)人走進(jìn)你的懷抱,和你玩耍,和你聊天,甚至在夢(mèng)里。你教會(huì)了我,在必要的時(shí)候,要鼓足勇氣,展示氣勢(shì),要有大膽的頭腦,要與失敗進(jìn)行有力的斗爭(zhēng)。你說(shuō)你也來(lái)了。你經(jīng)常翻起滾滾波濤,大喊長(zhǎng)回聲,震耳欲聾,所向披靡。只有相信自己,展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面,你才會(huì)成功。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),戰(zhàn)斗到極點(diǎn)!
我還記得,當(dāng)我心情低落,心情不愉快的來(lái)找你的時(shí)候,你看起來(lái)那么平靜,那么孤獨(dú),這似乎是我抑郁癥的情緒傳染?墒牵驮谖液紒y想的時(shí)候,你悄悄的問(wèn)我:“不要把心放在心里太久,說(shuō)出來(lái),我愿意和你一起承受,一起面對(duì)!蔽覐(qiáng)忍著眼淚,把整個(gè)故事詳細(xì)說(shuō)了一遍。你時(shí)不時(shí)發(fā)出“呵呵”的聲音。我不知道你是在嘲笑我還是同情我。突然,你說(shuō)不出話來(lái),我說(shuō)不出話來(lái),我沉默了大概一分鐘。我?guī)缀鹾湍阃瑫r(shí)說(shuō)出這句話:“冷靜一會(huì),退一步。”
夕陽(yáng)靜靜地落在地平線上,余暉斜照在我的臉上。陽(yáng)光充滿了整個(gè)大海,似乎在告訴我:“明天會(huì)更好!”
。〈蠛,我的朋友,還記得我和你一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我嘆氣,我嘆氣,我無(wú)語(yǔ);ㄍ瑯拥氖澜纾ㄍ瑯拥臅r(shí)間,讓我的夢(mèng)想飛翔,讓你滾滾波濤帶走我青春的`夢(mèng)想,喊久了,礁石前沒(méi)有障礙,沒(méi)有大魚,只有希望,希望之光永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,等著你離去.
大海,你永無(wú)止境的腳步告訴我,時(shí)間將永遠(yuǎn)這樣流逝。如果不珍惜,人生就會(huì)像死城一樣平庸。
是的,大海,我的朋友,謝謝你用波浪敲打我的陌陌的心弦,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗和包容。
我的朋友高中作文 篇12
朋友,讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩,手牽手,漫步在黃昏的街頭,奔跑在浪漫的雨中,一起在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。有時(shí)沉默不語(yǔ),各忙各的;有時(shí)互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們還一起在公園的長(zhǎng)椅上,相互向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方,然后一起開懷大笑。
記得那段時(shí)間,我們?yōu)榱讼朐趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光艱苦參加體育訓(xùn)練的時(shí)候。我們這些運(yùn)動(dòng)員們都在積極的訓(xùn)練著自己所參加的比賽項(xiàng)目,雖然訓(xùn)練是辛苦的,但是我們臉上一直洋溢著陽(yáng)光般的笑容。不過(guò)在我們這一群運(yùn)動(dòng)員中,有一位我的同學(xué),她叫劉舒怡。
她不是運(yùn)動(dòng)員,可她卻每天在我們訓(xùn)練的時(shí)候,都在陪著我們女運(yùn)動(dòng)員練習(xí)跑步。人們都說(shuō):‘‘一日之計(jì)在于晨。’’每天早晨的時(shí)光那是最寶貴的,但她卻犧牲自己每天早讀的時(shí)間,來(lái)陪著我們?cè)诓賵?chǎng)上默默地陪跑著,她的這種精神真令我們敬佩,我們各個(gè)同學(xué)都在心里默默地發(fā)誓著:一定要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)我們的好朋友的這份付出!
“砰”發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!我們的好朋友劉舒怡,她還積極地帶領(lǐng)著班級(jí)的拉拉隊(duì)在賽場(chǎng)邊給我加油打氣,聽到她那響亮的加油吶喊聲,班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)像附了什么能量似的'使勁的向終點(diǎn)沖去。最后,我班運(yùn)動(dòng)員取得多項(xiàng)比賽的第一名。我想我們有這樣的成績(jī),是離不開劉舒怡的加油和平時(shí)默默地陪伴。
因此,擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財(cái)富。因?yàn)楹门笥训募?lì)和相助,你才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,一往無(wú)前。就讓這友誼之花在我們班級(jí)這個(gè)大花壇里,竟相開放吧。
我的朋友高中作文 篇13
我有很多朋友,但我最好的朋友是李林。
他和我關(guān)系最好的,第一次聽老師念他的名字,我還以為是個(gè)女生呢。我們倆經(jīng)常一起上學(xué)、一起玩耍,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會(huì)吵吵架斗斗嘴什么的,但很快就會(huì)好的跟什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
他的頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的,一副營(yíng)養(yǎng)不良的`樣子,你可不要以為他長(zhǎng)得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋,像兩個(gè)小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉,每次張開小嘴時(shí),就像一只張牙舞爪的小貓一樣,一點(diǎn)都不嚇人,倒是很可愛(ài)。他又喜歡各種小講笑話,常常把我們逗得哈哈大笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我倆肩并肩來(lái)到了教室。上課鈴聲一響,老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進(jìn)教室,上課后第一個(gè)就點(diǎn)李林回答問(wèn)題,他對(duì)答如流,我暗地里佩服得五體投地,差點(diǎn)就鼓起了掌。下了課后,我正趴在桌上看小漫畫,李林突然拍了我的后背一下。我一回頭,這一看不得了,他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個(gè)半死,他真不辜負(fù)我們班獨(dú)一無(wú)二的“惡作劇大王”這個(gè)“光榮”的稱號(hào)?山酉聛(lái)發(fā)生的事又讓我把這個(gè)稱號(hào)從他頭上刪去了。
那是一次課間活動(dòng),我在外面蹦跶著玩的時(shí)候,一不小心絆倒扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上,豆大的汗珠從額頭上掉下來(lái)。李林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,立刻沖過(guò)來(lái)把我扶進(jìn)教室坐回座位,還很緊張地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,要不要請(qǐng)假回家或者打電話讓我爸媽來(lái)接我回家。聽了他的話,我心里暖暖的,于是又送了他一個(gè)“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。
這就是我最好的朋友,從“惡作劇大王”變成“助人為樂(lè)”大王的李林,跟他在一起你只會(huì)快樂(lè)沒(méi)有煩惱,我喜歡我的這個(gè)朋友。
我的朋友高中作文 篇14
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候,我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好,穿的好,但那并不是我想得到的,我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對(duì)著玩具發(fā)呆,和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當(dāng)聽到父親的腳步從樓底穿開是,就興奮的跑出去,但聽到更多的卻是:“孩子,爸有事要出去,給你買的飯,吃完早點(diǎn)睡覺(jué)!庇浀糜幸淮危改概銮啥疾辉诩,把我自己留在家里。當(dāng)是,我是多么的害怕,開著燈久久不能入睡,望著空中那皎潔的明月,淚水不禁流了下來(lái)!
當(dāng)時(shí),我非常渴望能有一個(gè)知心朋友,從朋友身上得到一絲溫暖,從而填滿小時(shí)候心靈的空白。
朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向前駛?cè),心兒怦怦直跳,惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前,我正像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí),愛(ài)的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友,一個(gè)可愛(ài)有淘氣的孩子,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖墩墩的,笑起來(lái),臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的,樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友,但是我最好的弟弟。我稱他弟弟,真有點(diǎn)名不副實(shí),因?yàn)樗任疫高,怎么看也不像弟弟。
自從我們結(jié)識(shí)后,他對(duì)我很好,使我們的'友誼慢慢建立……
在我心中有三類朋友,一是愛(ài)我的人,二是恨我的人,三是冷漠我的人,我堅(jiān)信凱凱是愛(ài)我的,是疼我的!
我的朋友高中作文 篇15
我家增添了一位新成員,如今,它成了我最好的朋友,它就是——活潑的小倉(cāng)屬。
小倉(cāng)鼠全身是黑白相間的,還真可愛(ài)!小倉(cāng)鼠眼睛圓溜溜的,就像兩顆小小的小黑珠子,而且它還有點(diǎn)肥嘟嘟的,所以我給它取了一個(gè)名字:肥肥。
你們別以為叫肥肥就反應(yīng)就鈍,其實(shí)它機(jī)靈著呢,你別小看了它!告訴你,就是因?yàn)樗臋C(jī)靈還搞出了一個(gè)“出逃事件”呢,周末我做完作業(yè),就帶著我的朋友佳帆來(lái)到“倉(cāng)鼠之家”來(lái)看肥肥,我以為肥肥很有精神,沒(méi)想到它無(wú)精打采,抬頭朝著我看,仿佛在說(shuō)“主人。我餓了,我想吃東西了,快給我吃東西吧!”其實(shí)這是它的“苦肉計(jì)”,可我也就偏偏中了這“苦肉計(jì)”。
我剛到另外一個(gè)房間準(zhǔn)備拿飼料,就聽到佳帆的'大叫聲:“倉(cāng)鼠一下子跳出來(lái)了”。“哇呀呀呀呀,別跑,別跑!“我用京劇人物中的語(yǔ)氣吶喊著。肥肥跑的太快,使我絕望了?梢彩窃谀且凰查g,我無(wú)意碰到了一個(gè)羽毛球,最終我的希望死灰復(fù)燃了。我想:這個(gè)羽毛球的大小差不多,而且空隙非常的小,然后加上肥肥很愛(ài)吃東西,所以我們可以先拿出幾個(gè)飼料引誘它,然后它一定會(huì)吃的很投入,就在這個(gè)時(shí)候,我可以非常小心地,輕聲地拿出”“五行山”(羽毛球)罩住它這個(gè)“頑強(qiáng)不屈的孫悟空”,一下子不就可以搞定了嗎?我將我的想法與佳帆進(jìn)行了交流,她非常贊同,我們說(shuō)干就干,我拿出幾顆飼料放在一個(gè)固定的位置,事實(shí)正如我所料的一模一樣,它津津有味地吃著,局勢(shì)也進(jìn)行的非常順利。“終于捉住你了!這回逃不掉了吧”!我高興地說(shuō)。
這就是我最要好的朋友小倉(cāng)鼠。機(jī)靈、有“逃跑欲”的小倉(cāng)鼠,你們喜歡它嗎?
我的朋友高中作文 篇16
現(xiàn)在在我右邊有兩個(gè)小朋友。然后他們呢,都是在我這邊靠門這邊一組的人,有一個(gè)還是我同桌的同桌,也就是我家隔壁。有一個(gè)是我同桌的同桌,而且前面的他的前面的前面的人?傮w講這么多廢話,是為了介紹他們兩個(gè)。
他們和我有一個(gè)不可忽視的`共同點(diǎn),那就是身高一樣。他們兩個(gè)都有一個(gè)共同點(diǎn),就是聲音有時(shí)候比較嬌,他們分別有一個(gè)人住在我的樓上,還有一個(gè)就在我樓上的樓上。
他們其中有一個(gè)呢,跟我的名字有時(shí)候莫名的相似,以至于在有一段時(shí)間有人叫她姐姐,我叫妹妹,他們兩個(gè)人都特別的傻。有一個(gè)是有點(diǎn)嬌氣的啥有一個(gè)是有點(diǎn)暴躁的傻,總體來(lái)說(shuō),我們班都是很大的一群大傻子。以后,畢業(yè)之后可能就會(huì)和這群小子分道揚(yáng)鑣了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他我以前的學(xué)校一樣,都是在一個(gè)城市的。他們來(lái)自世界的各地有一些你都不知道他,那個(gè)地方在哪?好像一輩子都不會(huì)去買呀,我在想,是不是畢業(yè)的,就像當(dāng)初一樣散了呢。
關(guān)于另外一個(gè)傻子,他說(shuō)好了要存錢買手機(jī)的,而現(xiàn)在呢,他在我們近,寢室門的最后一刻沒(méi)有hold住,自己,還是去買了夜宵啊,另外一個(gè)呢,就是傻傻的突然看不見他在那里等他,而我呢,因?yàn)橥砩线有事情,有些時(shí)候是一個(gè)人的份上,所以我要去完成我要完成的事情。
關(guān)于我的朋友們,對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)。多交益友。同時(shí)也想明白了很多事情,對(duì)于朋友這個(gè)概念。有很多有些人卻很少可能認(rèn)識(shí),每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到的事情,但是最后,都要自己好好的,度過(guò)一段自己的時(shí)光。那是一種每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)候,一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),但是愛(ài)也是最磨練你的時(shí)候,加油我的朋友們,我們一起進(jìn)步。
我的朋友高中作文 篇17
朋友是一面鏡子,可以“正衣冠”“知得失”;朋友是一對(duì)小馬,一路上你追我趕,卻從來(lái)不曾疲倦;朋友是一雙鞋子,一直破了,另一只也無(wú)去處,同甘共苦。朋友,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上,心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣!蓖豢紙(chǎng)的你,是否也是這么想的?
在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期,你會(huì)拍拍我的肩膀,告訴我“面朝大海,春暖花開。地球是圓的,所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦!”
我們的月考,如約而至,窗外凋零的樹枝,成為了環(huán)境的主調(diào),那雪花也飄飄灑灑的,似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無(wú)奈。飄了許久……
“哎呀!我這個(gè)怎么還能寫錯(cuò)呢?”月考成績(jī)下來(lái)的好快,意料之外,而月考的成績(jī)卻是想象之中的差。看著他人臉上的笑,此刻卻是那么的虛假!肮,美女。≡趺戳?你看你,把憂愁都寫在了臉上,說(shuō)實(shí)話,不識(shí)字的人還真是看不出來(lái)啊!”“……”聽著她別扭的安慰,心里卻還是依舊的痛!澳阒绬?砂礫給貝殼下的`結(jié)論是珍珠;時(shí)間給樹油下的結(jié)論是琥珀;而你的成績(jī)只不過(guò)是你的努力下的結(jié)論,努力就好了,別忘了,我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的地方,一直幫你哦!”她似乎看透了我的心。花開花敗的時(shí)期,你一直都在,真好……
在我的心里,分為朋友,好朋友,最好的朋友,而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置,一直不變,你說(shuō)是嗎?
一路因你而“春暖花開”,一路因你而陣陣歡笑,變了的,是我們之間的距離,而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐,一路有你……
我的朋友高中作文 篇18
現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非?隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的`所有事,老師聽完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開心,特別高興的!
我聽完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭犃诉@些話,我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí),老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上,或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開,別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文老師。
有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。
我的朋友高中作文 篇19
我上了六年學(xué),結(jié)交了許多朋友。在這么多朋友里,我最好的朋友是宋十佳,他做事認(rèn)真,令人佩服。
記得有一次,我很早來(lái)到學(xué)校,推開教室門,就看見宋十佳拿著笤帚正在掃地。我奇怪地問(wèn):“難道今天咱們組做值日嗎?”“當(dāng)然了,難道你不知道嗎?”“哦!”我恍然大悟:“你瞧我這記性。”“不趕緊做還等什么呢!彼叽傥艺f(shuō)。我趕忙放下書包,拿起一把笤帚掃起地來(lái),很快我就掃完了一行地。再看看宋十佳,他還在彎著腰掃地呢,他握著手里的笤帚,掃得是那樣認(rèn)真。左一下,右一下,不快也不慢。不但把每行過(guò)道的地面掃干凈,還把每個(gè)同學(xué)的'椅子搬出來(lái),把笤帚伸到桌子腿的縫隙處掃,果然掃出一大堆臟毛兒。突然他在暖氣片前停了下來(lái),驚叫一聲:“啊!”我還以為他出什么事了呢,急忙問(wèn):“怎么了?”他指著暖氣與墻壁的縫隙說(shuō):“你看,這里有這么多臟東西。平時(shí)我們都沒(méi)注意到。”我跑過(guò)去一看,那里什么都有:紙片、零食包裝袋、被壓扁的飲料瓶……我捂著鼻子說(shuō):“這兒太臟了!別掃了!彼欀碱^說(shuō):“那怎么行?”說(shuō)完,就蹲在地上把笤帚的末端伸進(jìn)去,果然清理出許多臟東西?ㄔ谂瘹饪p里的廢紙,他索性把胳膊伸進(jìn)去,用手直接掏了出來(lái)?吹竭@里,我不好意思地低下了頭。我想:班里誰(shuí)也沒(méi)有他做值日認(rèn)真。
還記得有一次,老師讓他督促我們組組員制作古詩(shī)的幻燈片。他一下課就召集我們組員開會(huì),還明確給我們每一個(gè)人分了工。每天還提醒我們抓緊時(shí)間干自己的任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)陔娔X技術(shù)方面有不清楚的地方,他就會(huì)去找電腦專家姜雨昆幫忙。
我的好朋友宋十佳就是這樣一個(gè)做事認(rèn)真的朋友。
我的朋友高中作文 篇20
游戲是一種樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥选獥顜。他原?lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊!
我和楊帥在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌,我們剛好都是組長(zhǎng),我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好?墒,就在五年級(jí),讓我意想不到的事發(fā)生了。
事情發(fā)生在五年級(jí)某一天的早上,我進(jìn)了班里,看見楊帥在座位上發(fā)呆,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么啦!是不是有心事啊!”他說(shuō):“我有心事關(guān)你什么事!真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事!蔽衣犃耍砻嫔现皇切α诵Γ鴮(shí)際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近楊帥怎么了,怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話,也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是一間網(wǎng)吧!我看見楊帥正在津津有味地玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣。‰y怪他最近成績(jī)退步的不的了。我連續(xù)幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天,我到班里對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密,楊帥最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答:“這件事我們?cè)缇椭懒,而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次,他騙他的父母說(shuō)又要交飯費(fèi)了,結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的父母說(shuō)在班里補(bǔ)習(xí)!
我希望楊帥能改過(guò)自新,不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的'楊帥。也希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年們能夠醒悟,早日過(guò)上幸福美滿的好日子。
我的朋友高中作文 篇21
每周二,是我最盼望的一天,因?yàn)檫@一天,我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節(jié)課時(shí),老師給我們介紹了學(xué)校中的機(jī)器人——身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身高不足30厘米,但行動(dòng)靈活,使我目瞪口呆,“現(xiàn)代……科技……太神奇了”這幾個(gè)字相繼從我口中蹦出。從此,我對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以就發(fā)生了今天“我和朋友一起組裝”的故事。
今天上午第二節(jié)課,奉老師之命,我們要給一個(gè)不完整的機(jī)器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。未等老師下令開始,迫不及待的我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”搶過(guò)機(jī)器人,獨(dú)自一人組裝起來(lái),絲毫不聽老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作的叮囑,把其他組員冷落一旁;锇閭円姶饲榫,只好互相談?wù)撈鸶信d趣的話題,掩飾著他們內(nèi)心的不滿。
漸漸地,我遇到了困難,因?yàn)闄C(jī)器人兩只眼睛看到的視野不同,所以走路總是磕磕絆絆;也因?yàn)榫幊痰腻e(cuò)誤,電腦屏幕上總會(huì)出現(xiàn)“下載失敗”四個(gè)大字。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我才意識(shí)到我還有三個(gè)組員呢!
我知道,我很過(guò)分,所以真誠(chéng)地道歉,并請(qǐng)他們參與,他們不計(jì)前嫌地毅然結(jié)束了他們的話題,臉上毫無(wú)不情愿之色,熱情同意了。我們四個(gè)人一起找原因,想辦法,不久難題就克服了,而且在與其他組的.比賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“人心齊,泰山移”、“合作競(jìng)爭(zhēng)是21世紀(jì)的主旋律”這些話曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉,但直到今日,我才真正理解它們的含義。
團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶,是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起,我將愛(ài)上“和朋友一起組裝”的日子。
我的朋友高中作文 篇22
第一次見你看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……
時(shí)間沖淡了你我的關(guān)系,命運(yùn)最終讓我們分隔兩地。學(xué)校便利店里的泡面和一份藏在最深處的溫情成了我們青春最美好的回憶。
隨著高考倒計(jì)時(shí)我們都緊張起來(lái),每天都重復(fù)著機(jī)器人一樣的生活。中午我路過(guò)食堂看見你在門外焦急的等待著,我便湊過(guò)去對(duì)你擺出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,誰(shuí)知你一巴掌扇了趕來(lái),可惜打空了,我不再捉弄你,一把把你衣服拉住,一路把你拖到便利店,還記得你的眼神嗎?恨不得殺了我似的。不過(guò)等我買了兩桶泡面后,你又十分疑惑,我暗暗一笑說(shuō)這是給你買的,你當(dāng)時(shí)還不信吶,當(dāng)我肯定這是給你的之后,我以為你會(huì)謝謝我哪知道你擺出了一副傲嬌臉,之后便說(shuō)以后一定帶我吃頓好的就走了,我會(huì)心一笑變追上你用手臂勾住了你的肩。就這樣打鬧著回了教室,你還記得驕陽(yáng)下那兩個(gè)青澀少年的影子嗎?
距離高考最后兩個(gè)月了,我整天都把頭埋在書海中,復(fù)習(xí)的教材被我翻的亂七八糟,這是才發(fā)現(xiàn)它們比肩還要高,突然你出現(xiàn)在我的視野里,對(duì)我說(shuō)臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的.,這樣吧你每天中午請(qǐng)我吃一桶泡面我日夜幫你補(bǔ)課。我聽了這事果斷惱火,可又想了想,能得到比自己優(yōu)秀的人的指導(dǎo)應(yīng)該是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧,于是我猶豫了一下就答應(yīng)了,而你水靈靈的眸子也對(duì)著我笑。
晚上,你不顧隔天上課會(huì)打瞌睡的風(fēng)險(xiǎn)硬把我從床鋪上拉了起來(lái),我其實(shí)也有過(guò)抱怨可一看到你認(rèn)真的表情我就把小情緒都拋到九霄云外了,也多虧了你我才沒(méi)跟高中擦肩而過(guò),我本想說(shuō)一句謝謝可話到嘴邊又咽了回去,無(wú)奈我只好將這倆字藏在心底……
如果不是你,我不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地,就算我忙戀愛(ài)把你冷凍結(jié)冰,你也不會(huì)恨我只是罵我?guī)拙;如果不是你,我不?huì)相信兄弟比親人更懂得傾聽,我的弦外之音我的有口無(wú)心,我離不開學(xué)習(xí)更離不開你。
直到初中畢業(yè)我才知道你不但是我的對(duì)手也更是我的朋友。朋友,珍重……
我的朋友高中作文 篇23
有些人喜愛(ài)含苞欲放的玫瑰花,有些人喜愛(ài)潔白如玉的莉花,有些人喜愛(ài)紅彤彤的迎春花,可是我喜歡的是風(fēng)姿綽約的桃花,他們?cè)诹_定三月對(duì)外開放。
禮拜天,母親帶上我要去生態(tài)公園看花,一進(jìn)門處我也看到一大片淡粉色的深海,那不便是我最愛(ài)的桃花嗎?我擺脫母親的'手高興地跑以往,這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),一陣陣芳香迎頭撲來(lái),鉆入我的鼻腔,流到我的胸口,那麼沁人肺腑。而他們好像是一位位小公舉手拉下手在歡樂(lè)地舞蹈,好像仍在唱歌:“春天來(lái)了春天來(lái)了,孩子們趕緊來(lái)跟我玩吧……”桃花不但把自然界打扮得分外漂亮,更讓我看到了蓬勃向上的春季。
我趕到桃花身旁,他們一朵靠著一朵,顏色諸多,有淺粉色,嫩白,裸粉色,粉色……那麼五彩繽紛,光彩耀眼。桃花的姿勢(shì)也是各式各樣,十分美麗動(dòng)人,有的或是花蕾,圓鼓鼓的,像一個(gè)尖口往上的晶石;有的卻進(jìn)行了一兩片花朵,像一個(gè)個(gè)細(xì)嫩的喇叭圖標(biāo)在輕快地彈奏;有的花朵早已所有進(jìn)行了,外露了里邊嫩黃色的小花芯,好似一位公主,簡(jiǎn)直討人喜歡無(wú)比,這禁不住要我想到吳融的一首詩(shī):“滿枝和嬌浪漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融。何當(dāng)結(jié)作上千年實(shí),將示世間造化工廠”。
站在花海中,看一下這一朵,很漂亮,看一下那一朵,也很漂亮,也有一群群的蜜峰蝴蝶在嬉戲打鬧著,玩得樂(lè)此不疲。假如把眼下的風(fēng)景形容成一大幅度活的畫,那美術(shù)家的本事可真不簡(jiǎn)單。
我忽然感覺(jué)自身也是一朵桃花,衣著粉紅粉紅的長(zhǎng)袖連衣裙,立在樹梢,輕風(fēng)吹來(lái),我便跳起了唯美的民族舞蹈,淡粉色的衣服褲子隨風(fēng)飄動(dòng),釋放出春天的味道,我的好“姐妹們”都追隨我翩翩飛舞,不一會(huì)兒,風(fēng)女孩離開了,因?yàn)槲医K止了民族舞蹈,清靜地立在那邊,蝴蝶飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)他們有趣的小故事,蜜峰也跑過(guò)來(lái),幫我講了他們蜜蜂采蜜時(shí)的開心……
這就是我最愛(ài)的桃花,他們?cè)诖杭厩逍褜?duì)外開放,到夏季就給大家無(wú)私奉獻(xiàn)出甜脆爽口的水蜜桃,我喜歡吃水果,可是我更愛(ài)這漂亮又不為人知的桃花。
我的朋友高中作文 篇24
我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習(xí)一般,人也一般。但是我有一樣不平凡的東西,這種東西每個(gè)人都有,但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣,這樣?xùn)|西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友,她們叫:沙沙、云芹。她們是我的好姐姐,她們給了我很多的快樂(lè)和感動(dòng)。她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起開心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。
開學(xué)的第四天,中午放學(xué)。每到我們又開始發(fā)愁了:那么長(zhǎng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了:“反正中午時(shí)間那么長(zhǎng),不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺(jué)得這個(gè)主意好,于是我和云芹就異口同聲的說(shuō):“好的!”
到了沙沙家,她們就準(zhǔn)備起了材料。我因?yàn)椴粫?huì)做餅,就呆在了房間,玩弄這著沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)?墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲。于是我厚著臉皮到了廚房,說(shuō):“沙沙、云芹,我也想跟你們一起做餅,好嗎?”
她們聽了就爽快的說(shuō):“好吧!不過(guò)你要小心哦!”
“恩,我會(huì)的!”我回答。
接著我們就開始繼續(xù)做餅了。我負(fù)責(zé)做餅。首先,我把面粉揉成一個(gè)圓球,再把圓球拍扁,然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了。可是我不小心在放餅下鍋炸的時(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了,油噴了出來(lái),濺到了云芹的手腕上了,她見了馬上把手伸到水龍頭的下面,開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)事吧?”
我本以為云芹會(huì)怪我,可是她只是說(shuō):“沒(méi)事的,我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說(shuō):“既然云芹沒(méi)事,我們就繼續(xù)做餅吧!”
我聽了,表面說(shuō)好,可是我的心里很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”,餅就做好了。
看著香噴噴的'餅,我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口,好吃極了香香的,甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來(lái)格外的好吃,我們都說(shuō)好吃。
這件事雖然過(guò)去了,可是每當(dāng)我想起就會(huì)有笑,會(huì)心的笑,我永遠(yuǎn)忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。
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