遐思高中作文

遐思高中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的遐思高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時(shí)維九月，金風(fēng)細(xì)細(xì)吹落晚，三千梧桐盡數(shù)賦予秋風(fēng)，共同演繹了金秋的五彩斑斕，為金秋增添了一抹金碧輝煌的絢麗。

　　遙岑遠(yuǎn)目，玉簪螺髻，望著蒼穹萬(wàn)里，蒼茫大地，秋日的景色盡收眼底，碧色的蒼穹在此時(shí)此刻越發(fā)湛藍(lán)，蔚藍(lán)的天空給人的感覺(jué)總是如此高遠(yuǎn)，碧云天外，白云搖曳在天空之上變幻著各式各樣的風(fēng)景，勾勒著對(duì)秋天的理解與贊美。近聽(tīng)流水孱孱，靜靜的流水隨秋風(fēng)的方向流向天際，清水蕩漾著綠色的碧波在水面上激起陣陣漣漪，水波一輪接著一輪，循環(huán)往復(fù)的地迎接著岸邊任五百年風(fēng)吹，五百年日曬，五百年雨打的石橋，沒(méi)有早一步亦不會(huì)晚一步，我以為石橋才是流水的最終歸宿，石橋亦在等候著流水的駕臨，然而岸邊的垂柳曲著身浸在水中，與流水兩相應(yīng)和，我漸次明白起來(lái)，原來(lái)流水追尋的是已等待千年的唐時(shí)柳，并非是五百年的石橋。岸邊落葉繽紛，柳枝搖曳，一縷斜陽(yáng)照在楊柳岸邊……

　　除了秋風(fēng)和流水之外，更令人喜愛(ài)的莫過(guò)于秋雨了，九月的秋雨夾雜著微涼緩緩拉開(kāi)了秋日的帷幕，她抑制了夏日的躁動(dòng)不安的內(nèi)心，沖刷了火熱的情緒。暗暗的云朵籠罩在天空的盡頭，將一切盡數(shù)籠罩在朦朧的細(xì)雨中，遠(yuǎn)處的重巒疊翠在雨中愈發(fā)的青翠欲滴，掩映在五彩斑斕的金葉之間，在秋風(fēng)里偶爾翻過(guò)陣陣的波浪。雨滴落進(jìn)水里，激起陣陣漣漪，而后緩緩蕩開(kāi)，循環(huán)往復(fù)地，水面的漣漪編織了一個(gè)個(gè)美麗的輕柔的夢(mèng)，岸邊的青草搖曳著半黃的葉子，但看水的律動(dòng)，雨滴的敲打。遠(yuǎn)處斑斑點(diǎn)點(diǎn)的羊群隨意走動(dòng)，牧羊人悠揚(yáng)的笛聲仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲一般傳來(lái)，不遠(yuǎn)處的炊煙裊裊升起，暖暖的映在新田之上，家的味道，回家的溫暖頓時(shí)油然而生，秋雨送來(lái)了慰藉，迎來(lái)了歡笑，等來(lái)了溫馨。

　　我固愛(ài)秋，不知何時(shí)起，秋于我已是生命中不可替代的，我愛(ài)春天的嫵媚多姿，亦喜愛(ài)夏日的繁花似錦，更愛(ài)冬日的銀裝素裹，但我最?lèi)?ài)絢麗多彩的秋。自古逢秋悲寂寥，在文人騷客的筆下，秋總是帶著淡淡的憂傷，些許的惆悵，但于我秋并非如此，我喜愛(ài)秋風(fēng)拂面送來(lái)陣陣清涼，亦愛(ài)秋雨細(xì)細(xì)映心間。東北的秋總是比其他的地方來(lái)得早一些，清晨，披起微厚的外衣，獨(dú)自出門(mén)行走在林蔭道上感受著秋的清涼，體會(huì)秋的韻味。廣場(chǎng)上老人和孩子以晨練的方式迎接新的一天，開(kāi)啟了秋天里新的征程，轉(zhuǎn)眼間，人們散去而后他們會(huì)忙碌在各自的工作崗位上。一天的忙碌過(guò)后迎來(lái)黃昏的閑暇。黃昏的秋日應(yīng)在是最美的，無(wú)論是秋水共長(zhǎng)天一色還是半江瑟瑟半江紅。白日依山盡的壯觀在此刻盡顯無(wú)余。

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