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暑假生活高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-27 07:07:57 高中作文 我要投稿
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暑假生活高中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的暑假生活高中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假生活高中優(yōu)秀作文

暑假生活高中優(yōu)秀作文1

  放暑假了,爸爸媽媽決定帶我出去旅游。

  我們第一站去的是離成都45公里的都江堰,都江堰古名湔堰,因境內(nèi)游湔水匯入岷江而得名,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利家李冰所建,屬世界文化遺產(chǎn)地。

  在都江堰我們游了魚嘴、寶瓶品、二王廟、秦堰樓等等,我覺(jué)得最好玩的是橫跨在岷江上的索橋。爸爸在前面一左一右地?fù)u晃著,整個(gè)索橋就在滔滔江水上搖了起來(lái),有很多小朋友覺(jué)得既興奮、又緊張,他們歡叫著牢牢抓住索橋的護(hù)欄。我跟在爸爸的后面,緊緊抓著爸爸的衣角,覺(jué)得好刺激。但是等到下了索橋之后,就覺(jué)得頭暈眼花,好像整個(gè)世界都搖起來(lái)了一樣。

  都江堰的堰功道上還有一棵大銀杏樹(shù),是雌雄連株的,滿樹(shù)的葉子,是三國(guó)名士張松所種,故名張松銀杏,據(jù)說(shuō)已有1700多年的歷史。銀杏葉子又有黃、又有綠,很漂亮,有的枝干向著地上倒著長(zhǎng),像一個(gè)個(gè)鐘乳,好神奇。

  古人云:拜水都江堰,問(wèn)道青城山。所以第二天,我們?nèi)チ饲喑巧健K自捳f(shuō):青城天下幽。幽靜的山谷,美麗的樹(shù)林,果然不是浪得虛名。青城山的泉水十分清涼,即便是在炎熱的夏天,那里的水也冰冷刺骨,喝一口,一下就涼快到心里。

  第三天,我們來(lái)到了中國(guó)死海——大英。聽(tīng)說(shuō)死海的鹽分非常高,不會(huì)游泳的人也可以在上面漂浮起來(lái)。我迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳入死海,卻怎么也浮不起來(lái)。在爸爸的'幫助下,我總算浮了起來(lái),但不小心嘗了幾滴水。呸呸!好咸!最刺激的是室內(nèi)的沖浪池,主持人站在高高的臺(tái)上激情地和游客們互動(dòng),忽聽(tīng)“嗡嗡”的聲音傳來(lái),大浪“沖”了出來(lái),達(dá)3米多高。大浪沖到我們那兒,我很緊張,使勁往上一躍,就被大浪沖上了半空,一轉(zhuǎn)眼又把我摔了下來(lái),很刺激。

  第四天,我們?nèi)チ速F州省的赤水大瀑布,它十分雄偉壯觀,如同一只咆哮的雄獅。在景區(qū)的小徑上,突然從路邊的草叢里竄出一條黑色的蛇,它張著嘴、吐著舌頭,長(zhǎng)約2米,把我們嚇得夠嗆。因?yàn)閾?dān)心是條毒蛇,所以我們就原路返回了。

  最后,我們到了赤水的竹海。站在觀海樓上,享受著徐徐微風(fēng),欣賞著美麗的竹林在微風(fēng)的吹拂下,如大海的波浪一波接著一波向前涌去,真是好愜意。竹海漂亮,竹海湖更漂亮。碧綠的湖水邊上是郁郁蔥蔥的竹林,藍(lán)天白云倒映在湖水里,景色美極了!我們開(kāi)著電動(dòng)船,把光腳伸進(jìn)湖里劃水,可真舒服。沒(méi)想到,不一會(huì)兒,遇到了一艘快艇,快艇路過(guò)的地方,掀起一陣大波浪,我趕忙迎了過(guò)去,余波把小船蕩過(guò)來(lái),蕩過(guò)去,比起剛才的劃水,就是小巫見(jiàn)大巫了。

  這次旅游真快樂(lè),以后有機(jī)會(huì),我還要繼續(xù)游覽祖國(guó)的大好河山,感受祖國(guó)的寬廣與美麗。

暑假生活高中優(yōu)秀作文2

  在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子——樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

  樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清,常常鬧出笑話,沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!

  我正在寫《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶!”于是,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的.“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著了!

  小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!

  通過(guò)這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了!

  放暑假啦,所以爸爸帶我回老家玩?zhèn)痛快。

  回到了老家,家人都非常熱情好客,我三姐興奮地和我說(shuō):"明天,田里的稻谷就要收割了,你和我們一起去收割吧"我心想:如果有螞蟥怎么辦?它可會(huì)吸人血的呀!我猶豫了片刻說(shuō):"會(huì)有螞蟥嗎?"三姐爽快地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系有水鞋,螞蟥不會(huì)吸血的。“我的心里總算安了心。

  第二天,我早早地就起床了,等待著收割。然后全副武裝和三姐還有一個(gè)比我小一歲的妹妹來(lái)到了田地,走在泥濘、狹窄的路上,覺(jué)得不小心就容易滑到田里,會(huì)被螞蟥咬,可這事說(shuō)來(lái)就來(lái),我小心地走著到一個(gè)非常泥濘的地方,腳一踩到地上,唰的摔到了田里,我心想:啊!我這烏鴉嘴,5555555,我起不來(lái)了!三姐看見(jiàn)后,連忙用力地把我拖了上來(lái),三姐害怕地說(shuō):“小心點(diǎn)兒被螞蟥咬了可不好辦呀”!一場(chǎng)驚恐過(guò)后,終于到了田里,二姑正在專心致志地收割著。

  表妹看見(jiàn)水里有幾只小蝌蚪連忙捉了起來(lái),我用泥土建了一個(gè)窩把小蝌蚪放進(jìn)去,把水倒入泥土里,可一下子水就浸入泥里了,于是表妹趕緊又去裝水倒入泥巴里,可憐的小蝌蚪在泥里拼命的扭動(dòng)身體。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出來(lái)丟去別人的田地,馬上又去水里捉小蝌蚪放在泥窩里,裝水放水,丟掉小蝌蚪……就這樣重復(fù)著玩了幾個(gè)小時(shí)。

  這個(gè)暑假我過(guò)得又歡樂(lè)又害怕!

暑假生活高中優(yōu)秀作文3

  暑假的時(shí)間總是過(guò)得很快,我的暑假在補(bǔ)課中即將結(jié)束。突然有一天,我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去青島游玩,我樂(lè)得一夜沒(méi)睡,一直在想著青島是個(gè)什么樣的地方。

  坐上奔跑的汽車,我的思緒隨著它一起飛揚(yáng),它先是穿過(guò)繁華的城市,接著來(lái)到了連綿起伏的大山之間,一個(gè)彎道接著一個(gè)彎道,我坐在車上似乎要飛起來(lái)了!經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了第一站:金沙灘!

  金沙灘的水那么藍(lán),那么清,在陽(yáng)光的照耀下那么地暖!我終于見(jiàn)到什么叫水天一色、一望無(wú)際了。迫不及待的我來(lái)不及換上泳衣,已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲,海水親吻著我的身體,浪花拍打著我,好像在說(shuō):“歡迎你,小朋友!”我樂(lè)得合不攏嘴。海水是那么地溫暖,沙灘上留下了我的小腳印,一個(gè)大浪花拍過(guò)來(lái),我的腳印被沖沒(méi)了,我和浪花賽跑,舒服極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,傍晚到了,夕陽(yáng)下的大海更是美不勝收,三三兩兩的人在夕陽(yáng)下沖浪,藍(lán)色的.天空和藍(lán)色的海洋,藍(lán)得讓人心動(dòng)!第一站結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)!

  我的第二站——嶗山。當(dāng)我來(lái)到嶗山腳下,仰頭一望,心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山,我上得去嗎?爸爸看出我的擔(dān)心,拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“我們是男子漢,我們可以的!庇谑俏医o爸爸回了一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“我一定行!”

  我們開(kāi)始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠,山坡上長(zhǎng)滿了高大的松樹(shù),翠綠的尖葉,粗壯的樹(shù)干,生動(dòng)的樹(shù)皮,樹(shù)帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍(lán)色的大海與藍(lán)天融為一體,浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺(tái)階上嶗山,爬到最高處時(shí),再看山上云霧繚繞,看下面人小得如同螞蟻一般。這時(shí)我想起古人曾說(shuō)過(guò):“泰山云雖高,不如東海嶗!”第二站就這樣結(jié)束了!

  我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊,里面的魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地玩,有的兩三條在一起玩,還有的魚孤孤單單地游來(lái)游去。海底世界的魚真多!讓我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會(huì)游到這邊,一會(huì)游到那邊,讓我看得眼花繚亂!突然覺(jué)得我要多一只眼睛就好了!

  這么多奇形怪狀的魚,我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋,真是太可愛(ài)了。小丑魚看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了,就游到我面前跟我打招呼,好像在說(shuō):“歡迎你到這里來(lái)看我。”

  我的第四站——吃。來(lái)到青島哪能不吃海鮮呢,我的最愛(ài)!媽媽點(diǎn)了好多菜:辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全!一會(huì)功夫,我的肚子就吃得像個(gè)大圓球一樣!

  我的青島之旅結(jié)束了,我的暑假也結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我要努力學(xué)習(xí),以后再帶老爸老媽重游青島!

暑假生活高中優(yōu)秀作文4

  自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng),幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng):晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。

  每天早上六點(diǎn)半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項(xiàng)目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅(jiān)持鍛煉改掉了我睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今后我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,練就一身好身體。

  晨練過(guò)后,我們?cè)谕饷娉粤嗽琰c(diǎn)就回家開(kāi)始我的暑假課程。第一節(jié):練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過(guò)后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅(jiān)持著,我的字寫得越來(lái)越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續(xù)努力,寫一手漂亮的字!

  練過(guò)字后就開(kāi)始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁(yè)才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫過(guò)作業(yè)后,我們就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我再跳一個(gè)自編自導(dǎo)的舞蹈來(lái)活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說(shuō)我跳起舞來(lái)很瘋狂。

  我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽(yáng)曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅(jiān)持去上課,為了考級(jí),我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時(shí),家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊!

  午飯后,我們睡一會(huì)兒就開(kāi)始寫博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫,在用手機(jī)語(yǔ)音輸入,不大一會(huì)兒,我就寫成一篇了,寫完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會(huì)這樣堅(jiān)持,從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)!

  寫過(guò)博客之后就到了我的讀書時(shí)間了,最近我被美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吸引住了,這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險(xiǎn)的故事,他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,我很喜歡湯姆的.形象。我有時(shí)會(huì)把以前學(xué)的英語(yǔ)單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢!

  每天這樣重復(fù)著這些事情,我有時(shí)覺(jué)可恨單調(diào),于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過(guò)的地方有很多:比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒(méi)有的知識(shí),也為我寫博客提供了更多的素材。

  我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體,也提高了我的寫作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計(jì)劃!

暑假生活高中優(yōu)秀作文5

  今年的暑假與往年相比顯得格外炎熱,因此在放假之前學(xué)校也比較注重學(xué)生的安全問(wèn)題,反復(fù)叮囑我們?cè)谑罴倨陂g不要下水玩耍,因?yàn)檫@樣是比較危險(xiǎn)的。在拿好致家長(zhǎng)的一封信以后,我便在母親的陪伴下去了外公家度假。外公家是在鄉(xiāng)下,因此那里的空氣也比較清新,在那里我整個(gè)人也變得活躍了很多,盡管只是一個(gè)人在玩耍,但是我依舊顯得十分快樂(lè)的樣子。

  早上的時(shí)候我是喜歡賴床的,但是由于天色亮得比較早,差不多五點(diǎn)左右就出太陽(yáng)了,再加上早上也有著蚊子,因此我身上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩,盡管這樣也沒(méi)有消磨我的興致。暑假的早晨自然是從晨跑開(kāi)始,用母親的話說(shuō)就是年輕人應(yīng)該要有屬于年輕人的朝氣,我回來(lái)以后便可以自行在后園摘一個(gè)蜜瓜吃,這便可以算作是我的早餐了,因?yàn)橥夤以缟鲜侵苯映猿达埖,因此也讓我有些不太?xí)慣。這個(gè)暑假唯一讓人開(kāi)心不起來(lái)的就是母親總是督促著我在上午寫作業(yè),盡管我知道這是為了我好,但是以我貪玩的天性來(lái)說(shuō)還是更希望能夠看電視的。

  吃過(guò)午餐以后便是我一個(gè)人的時(shí)間,其實(shí)這個(gè)暑假我更加想念的是城市的空調(diào),不過(guò)如果這個(gè)時(shí)間段在自己家的話,貌似整日里除了看電視以外也沒(méi)有什么其他的娛樂(lè)方式。在暑假期間,我一個(gè)人琢磨出了許多好玩的東西,首先便是收集蟬蛻去的殼,雖然是蟲子的殼,但卻顯得格外的`精致,就像是美麗的工藝品一般,或許便是通過(guò)大自然的雙手雕刻而成吧。其次我也會(huì)看著后面的菜園,里面有著許許多多的水果,都是外公特意為我栽種的,不過(guò)比起這個(gè)我更習(xí)慣觀察螞蟻。最后我會(huì)經(jīng)常去村民家串門,有時(shí)候和這些長(zhǎng)輩們一起聊天也是用來(lái)消磨時(shí)間的最好方式,還能聽(tīng)他們講一些過(guò)去的故事。

  暑假的“重頭戲”自然要在晚上了,晚上的時(shí)候我會(huì)搬椅子在外面乘涼,抱著外公家養(yǎng)的小貓搖扇子,有時(shí)會(huì)因?yàn)閿?shù)天上的星星而緩緩睡去,等到醒來(lái)的時(shí)候耳邊依舊環(huán)繞著蛙鳴。其實(shí)晚上我最期待的便是能夠看到螢火蟲,有的時(shí)候是可以在屋外看到的,但是數(shù)量特別少。乘涼的時(shí)候唯一美中不足的便是屋外的蚊子比較多,不然的話躺在竹椅上閉目養(yǎng)神,身邊緩緩拂過(guò)一陣微風(fēng),即便白天再怎么炎熱,到了這一刻都舒緩了很多。

  暑假的時(shí)間就這樣一天天流逝,等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快要開(kāi)學(xué)了,真是讓人有些舍不得啊,如果暑假的時(shí)間能夠再長(zhǎng)一些就好了,不過(guò)這樣會(huì)不會(huì)顯得我太過(guò)于貪心了呢?暑假的生活是如此的快樂(lè),我也算沒(méi)有白白耗費(fèi)這段時(shí)間,因?yàn)槟赣H一直在監(jiān)督我進(jìn)行學(xué)習(xí),因此我的成績(jī)應(yīng)該也有了一些提升,這讓我感到無(wú)比的快樂(lè),真期待以后的暑假也能如現(xiàn)在一般快樂(lè)啊。

暑假生活高中優(yōu)秀作文6

  “嗚”——隨著火車的長(zhǎng)鳴,我便揮手向親愛(ài)的爸爸媽媽再見(jiàn)了,我坐上那宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍的火車去北京參加第十三屆“全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)”全國(guó)總決賽。

  我是通過(guò)初賽,復(fù)賽,省級(jí)決賽才進(jìn)入全國(guó)總決賽的選手。這是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門。坐在火車上,我的心像要跳出來(lái)一般,徘徊,流動(dòng)卻找不到出口,只知道自己將面臨一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),想著、想著……火車便到達(dá)了北京西站。我們有序地下了火車。剛出北京西站火辣辣的太陽(yáng)烤的我們滿頭大汗,我想,要有空調(diào)吹吹該多好呀!這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)偃桃蝗贪桑∫粫?huì)兒坐上大巴就有空調(diào)了”。等了一會(huì),大巴車到了,我和其他同學(xué)都迫不及待跑上車,果然涼快多了。不一會(huì)兒,我們到達(dá)了比賽地點(diǎn)——北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這里環(huán)境好美!綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,看到美景,我原本緊張的心情一下輕松了許多。

  第二天,全國(guó)各地的參賽選手也陸續(xù)地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽進(jìn)行四天,共分四個(gè)環(huán)節(jié),緊張激烈的比賽開(kāi)始了。

  第一環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)聽(tīng)力。老師開(kāi)始發(fā)卷了,我們個(gè)個(gè)都像等著吃食的小雞一樣伸長(zhǎng)了脖子,希望試卷快點(diǎn)到手。老師說(shuō):“聽(tīng)力聽(tīng)兩次,時(shí)間為20分鐘”。隨著同學(xué)們緊張的心情,聽(tīng)力錄音開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都在奮筆疾書。突然,我在最后一填空題上“卡殼”了。眼看剩下幾分鐘了,我抓耳撓腮,絞盡腦汁,終于想出了答案。我連忙把答案寫上去,檢查了一遍,沒(méi)什么問(wèn)題便交卷了。

  第二環(huán)節(jié):創(chuàng)意無(wú)限。因?yàn)槲矣谐浞值臏?zhǔn)備,所以一點(diǎn)也不緊張。在PPT演講時(shí),我語(yǔ)言流暢,表情豐富,得到了外國(guó)評(píng)委的好評(píng),并取得滿分。

  第三環(huán)節(jié):行走的詞典。我一走進(jìn)考場(chǎng),看到評(píng)委席上坐著好幾個(gè)“老外”,我頓時(shí)有些六神無(wú)主了。一個(gè)“老外”應(yīng)該還能對(duì)付過(guò)去,好幾個(gè)“老外”就說(shuō)不定了。我隨便抽了一題,一看便蒙了,畫面上顯示著小河、小草、小花、樹(shù)和一個(gè)小男孩在釣魚。我左思右想,終于想出了一個(gè)比較合適的句子,便開(kāi)始講述。我的話音剛落,老師便說(shuō):“時(shí)間到了”我長(zhǎng)長(zhǎng)的`松了一口氣。

  更有意思的是第四環(huán)節(jié):實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。老師給我們每個(gè)人發(fā)了“護(hù)照”,拿到“護(hù)照”,過(guò)了“安檢”,我便去“英國(guó)超市”購(gòu)物,我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與老師交流,最終“買了一斤香蕉”,后來(lái)我還去了“咖啡廳”“餐廳”“飛機(jī)場(chǎng)”……這個(gè)環(huán)節(jié)的比賽既鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)又增加了我和老師的英語(yǔ)互動(dòng)。

  四個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,雖然我只得了三等獎(jiǎng)。在與全國(guó)優(yōu)秀選手同臺(tái)競(jìng)技,能取得這樣的成績(jī),我也很高興,但是我要在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中學(xué)好語(yǔ)法提高英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。

  今年,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。不僅鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ),還開(kāi)闊了眼界并提高了自理能力。我喜歡這個(gè)豐富、緊張而又快樂(lè)的暑假。

暑假生活高中優(yōu)秀作文7

  今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來(lái)想暑假好好放松一下的,結(jié)果這么多作業(yè),可真煩人呀。

  哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說(shuō)道。

  暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假,心里激動(dòng),又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢,晚一天寫沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過(guò)了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè),不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。

  作業(yè)還是要寫的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫著,但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了,作業(yè)就寫了一點(diǎn)點(diǎn),這下我懵了,只剩下半個(gè)月的時(shí)間了,所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了,趕快寫吧,于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫,中午寫,晚上寫,可是進(jìn)度還是很慢,眼看就要開(kāi)學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫著。

  明天就要開(kāi)學(xué)了,看著自己的作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)寫完了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn),想著,就說(shuō)作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺(jué)了。

  第二天開(kāi)學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報(bào)告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō),真的寫完了嗎?我臉一紅嘴硬的說(shuō),寫完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說(shuō),你寫完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的'是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。

  下課之后,我心里左思右想這件事情,覺(jué)得自己不該欺騙老師,我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫完,沒(méi)有丟。老師看了我一眼,說(shuō)我知道了。老師,我錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚懽鳂I(yè),我錯(cuò)了,老師您罰我吧,老師說(shuō),既然知道錯(cuò)了,寫一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己,你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫的,你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。

  我知道錯(cuò)了,再也不會(huì)說(shuō)謊了。

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