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高中相識的作文

時間:2024-04-15 07:09:05 高中作文 我要投稿
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高中相識的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高中相識的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中相識的作文

高中相識的作文1

  相識是一種緣分,相識是彼此交往的開始,古人云:“樂莫樂兮新相識。”

  話說開學第一天,我來到了新學校,有許多新面孔,我們大家都在新書上題寫自己的大名,忽然班主任說:“下一節(jié)課請同學們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。

  這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了,她給我們指點,我們一下子豁然開朗,動筆就“涮——涮——涮——”地寫起來,可沒過一會,就下起了“太陽雨”,只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字:作文《這就是我》,500字以上的自我介紹即演說詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

  我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“牛”,別看我們的汪老師的眼睛小,就看不見你說做小動作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無論你多隱蔽地說小話,都會被汪老師逮個正著。哦!對了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當然是“順風耳”嘍。只要教室里有“風吹草動”都能聽的清楚,然后雷達定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。

  幽默,可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的.老師》那節(jié)課開始說吧!

  開始從上課時,老師就公開了自己的綽號——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時,譚樂一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說:“樂一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂一同學,汪老師絕對比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。

  嘿嘿,我們的語文老師,這位超級搞笑巨星,為我們的語文課增添了不少歡樂。

高中相識的作文2

  那次軍訓,我認識了他,他不是和我一個班,我們只是短暫相識。

  軍訓時,我邁入了一個新的班級,沒有朋友,就連一個認識的人都沒有,找睡床時,也沒有什么特別意義,隨便的找個地方,放下行李,便出去訓練。

  時光流逝飛快,訓練完了,我拖著疲倦的身體回到床上躺下,不禁抱怨到:“累死了”!笆前,都不知道軍訓干嘛?”一個聲音應到。

  我往發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)過頭,是一個睡在我旁邊的男孩,他瘦瘦的,略矮,正望著我,我也望著他,互相的打量了一會兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話,因為這一天實在是太苦太累了,好不容易找到了一個傾訴的對象,便把藏在心中所有的`不滿和煩惱全發(fā)泄出來了,感覺真好。

  我們沒有做介紹,叫別人時也是輕拍一下對方的肩膀,說聲喂,對方便會回過頭,聽你說話,如此簡單。

  回憶那相識的瞬間,在我聽到回應時,有些驚奇,有些懷疑,有些興奮,回頭時,有些不忍。在我發(fā)現(xiàn)對方是對我說時,心中十分歡快。初識的我們就算是一句話,也足以凝聚成深厚的友誼。

  一次,他問我是幾班的!八陌嗟,你呢?”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來,回答到:“七班!

  我和他都不說話了,那一刻很靜很靜,其他人還在吵,但我們互相只能聽到彼此的聲音。

  那一天,我和他沒再說什么話,我們都有一種無法掩蓋的失望,我知道我走錯了床位了,但我不想換回來。

  過完軍訓的五天,我和他似乎并不相識,偶爾見到,也不打聲招呼,有時,目光碰撞在一起,馬上轉(zhuǎn)開視線,擦面而過。像陌生人一樣,但我知道他還記得我,不然,他就不會假裝沒看見我。

  想要得到友誼并不容易,需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。如果只是單單的聊幾會兒天,那只能算是相識。

高中相識的作文3

  我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,那么多的人,來自不同的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

  轉(zhuǎn)眼,升入初中快一個多月了,我認識了很多同學,但有一位同學,她個子很高,比我小一點,喜歡裝可愛。她寫字很好看,英語說的很好,喜歡笑,活波可愛。

  第一次看到她,我說:“我叫金思雨,你叫什么名字?”她說她叫高源,高源!這個名字像高原上的人們一樣,自由奔放,無拘無束,高源性格開朗,有時愛發(fā)一些小脾氣,是我在這個學校交到的第一個好朋友。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的'寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心靈,希望在以后的日子里,能和你們好好相處,一起度過初中三年,相識就是一種緣分!

高中相識的作文4

  每當我失落時,我會想起他溫暖的微笑;每當我想放棄時,我會想起他積極的話語;每當我虛度光陰時,我會想起他辛勞的身影……他影響著我的一言一行,永遠激勵著我,成為我成長的動力。他,就是何炅。

  初識何炅,是一部綜藝節(jié)目《快樂大本營》,在這檔節(jié)目里,何炅擔任的是主要主持人,每當有人不小心失誤時,他總會想方設(shè)法,巧妙又不尷尬地救場,他主持功底深厚,又聰明機敏,他的'一舉一動,每一句話,每一個字,都充滿快樂,真不愧是《快樂大本營》的主力擔當。他似乎有股魔法,總能用快樂的情緒感染別人,從此,每周一次的見面都能讓我精神煥發(fā),笑盡一周的疲憊與不開心。

  在演藝圈,何炅是一個神話。《向往的生活》中在一次吃飯時,黃磊說過:“跟何老師搭檔是輕松的,因為你不用擔心失誤,他總能幫你撿起來!痹谘菟嚾χ,何炅被大家親切地稱為“何老師”,無論什么困難都不能將他打倒。他以身作則,道德高尚,人格魅力十足,這才是“何老師”的本色!

  何炅一直是我心中的偶像,也許有人不知道,他一天最多往返過四個國家,一天最多睡四個小時,還要換裝、補救、背臺詞,天知道他多疲勞、多想睡一頓飽覺。但他卻總是面帶微笑去面對觀眾,將渾身的正能量發(fā)揮到極致。像他這樣拼命給觀眾帶來快樂的人有幾個?很少、很少……

  在手機上,我經(jīng)常能刷到寫何炅的文章,或是批評,或是贊許,但演藝人不就是這樣嗎?多少會有褒有貶,他不可能總是滿足所有人的期待。但這并不會影響他,相反,他會真誠地說:“這些文章不僅不是黑我的,而是促進我改正的動力!

  對人生的態(tài)度應該像何炅一樣,積極陽光,對時間視若珍寶,對同學熱心幫助,對困難無所畏懼,化之為動力。何炅在我童年里留下了一道絢爛的影子,相信在我之后的生活里,我也能一直踐行他所給我的啟迪!

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