- 高中相逢作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
相逢高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的相逢高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相逢高中作文1
洛夕是一個(gè)不擅交際的女孩兒。面對(duì)他人洛夕總是想不出說(shuō)什么，即便只是打個(gè)招呼也難以做到。久而久之，她養(yǎng)成了自我封閉的性格，總是獨(dú)自一人坐在角落的位置不停的寫(xiě)一些什么。大家都將她當(dāng)作一個(gè)不存在的人。不再和他人有任何多余交流的她變得更陰郁。
這種情況一直持續(xù)到她從初中畢業(yè)，勉強(qiáng)進(jìn)入一所普通高中。
入學(xué)第一天，新同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖诮淌依�，聊得不亦�?lè)乎。洛夕和往常一樣挑了一個(gè)角落坐下，拿出一張白紙，在紙上唰唰唰的不停寫(xiě)著。前座的一個(gè)同學(xué)好奇的轉(zhuǎn)過(guò)身，不料洛夕驚恐的壓住紙張，前座的同學(xué)很尷尬，和她打了一聲招呼，洛夕不回應(yīng)，依然死死壓著紙張，前座的同學(xué)感到無(wú)趣，便轉(zhuǎn)回身。
差不多到上課時(shí)間，老師拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。一共四十人，實(shí)到三十九人。
“蘇逸……蘇逸……蘇逸同學(xué)在不在？”老師連喊幾聲，無(wú)人回應(yīng)。老師搖搖頭，剛放下花名冊(cè)，一個(gè)剪著運(yùn)動(dòng)頭的女生就急匆匆的跑了過(guò)來(lái)。
“哎呦，睡迷糊了，好在趕上了。”她就是蘇逸。教室里僅剩下一空位，她想也沒(méi)想，徑直走到洛夕旁邊。
蘇逸和洛夕打招呼，可洛夕只是抬頭瞥了她一眼，又埋下頭寫(xiě)字，蘇逸只能干笑幾聲掩飾尷尬。
排位置時(shí)，由于兩人的身高差不多，被安排在同一位置，成了同桌。
“咱們還真是有緣啊，對(duì)不？”蘇逸笑著對(duì)洛夕說(shuō)，她見(jiàn)洛夕依然埋頭寫(xiě)字，便一把奪過(guò)，“寫(xiě)什么？讓我看一下��！”洛夕嚇了一跳，拼命想奪回卻不成功。
“噢，好灰暗的文章啊，你很喜歡寫(xiě)悲劇嗎？”蘇逸問(wèn)道。洛夕只是輕輕的點(diǎn)了一下頭，算是回應(yīng)，然后扭過(guò)頭不再理睬。蘇逸本還想說(shuō)文章的風(fēng)格和你本人的風(fēng)格一樣，可見(jiàn)洛夕不理睬，也就吐吐舌頭，識(shí)趣的閉嘴了。
蘇逸觀(guān)察了洛夕一個(gè)星期，直到周三的.清晨，洛夕發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一張紙條：
看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑。
紙條上沒(méi)有署名和落款，可看這龍飛鳳舞的字跡，洛夕立刻猜到是誰(shuí)，她抬頭看著蘇逸，依然面無(wú)表情。蘇逸倒慌了神，“我，我只是覺(jué)得這句話(huà)挺好的�！�
洛夕見(jiàn)到蘇逸慌張的樣子，竟忍不住笑出了聲。蘇逸先是撓撓頭一副上當(dāng)了的樣子，然后又頗有成就感的說(shuō)：“哎，這就對(duì)了，別老板著臉，你笑的樣子很好看啊�！�
后來(lái)，蘇逸每天都寫(xiě)一張紙條悄悄放入洛夕的抽屜，而洛夕將紙條一張一張小心的保存好。自那以后，洛夕雖然還是不太說(shuō)話(huà)，但她的臉上也能常常掛著笑容。他們成了一對(duì)死黨。
美好的時(shí)光一直持續(xù)到蘇逸轉(zhuǎn)學(xué)，蘇逸的父親調(diào)去外地工作，打算將蘇逸也轉(zhuǎn)學(xué)好方便照顧。洛夕想讓蘇逸留一個(gè)聯(lián)系方式，蘇逸卻笑著拒絕了，“我們相逢，那是有緣。分別，那是天下無(wú)不散之宴席。如果心中記得對(duì)方，即便不留聯(lián)系方式也無(wú)所謂。反之，就算留下很多聯(lián)系方式，也會(huì)遺失在某年某月某日�！�
蘇逸離開(kāi)后，洛夕經(jīng)常翻看那些承載著美好記憶的紙條，期望能和她再次相逢。
相逢高中作文2
時(shí)光荏苒，暮然回首時(shí)，看到了一片大好風(fēng)景，似曾相識(shí)。此刻，一切都靜止，只剩下心跳在耳際回放，那么清晰。溫習(xí)著這么多天里，人間為迎接新年而愉悅的氛圍：若不是這一次團(tuán)圓，或許這溫暖我們依然不能感覺(jué)到；若不是這一回歸來(lái)，或許家人的叮嚀永遠(yuǎn)不會(huì)讓異鄉(xiāng)的他們歸心似箭……與新年?duì)渴郑喾晔鞘赘�，這么多天的快樂(lè)，便是這首歌中，靈動(dòng)的音符。
相逢是首歌，我會(huì)哼唱著它，期待下一季春天來(lái)臨時(shí)，我們?cè)c(diǎn)再見(jiàn)，風(fēng)景依然。如果，這一年一次的會(huì)面是一份禮物，那么它便是關(guān)于溫暖的禮物。置辦年貨的幾天里，我看到了人們心底最真實(shí)的快樂(lè)與幸福，這些情愫都渲染在眉宇間的微笑中。哪怕是未曾謀面的人們，也會(huì)彼此送上一句問(wèn)候、一聲“新年好”，這句話(huà)在耳際已經(jīng)傳來(lái)太多遍，聽(tīng)上去卻依舊那么莞爾，不是嗎；掃塵的小年里，又感受到了家人之間不需言語(yǔ)的祝福，一個(gè)笑容，便是無(wú)言中訴說(shuō)著幸福，一起忙活得大汗淋漓，再看窗明幾凈的房間，快樂(lè)油然而生；還有年貨一條街上素不相識(shí)的老板，哪怕不去采買(mǎi)他櫥柜中的年貨，也會(huì)送上燦爛的笑顏，音容笑貌，依然歷歷在目……這些新年贈(zèng)與我的回憶，我會(huì)珍藏在心。待歲月蹉跎芳華時(shí)，我依舊可以在腦海中回放，那將是一份珍貴的紀(jì)念。
于是，20xx的新年，我與你華麗相擁。相逢是首歌，我們這首歌，唱出了歡樂(lè)、唱過(guò)了草原、唱響了明天……曲譜上的音符，每一個(gè)都是幸福的記號(hào)。小女孩，若我們今日再相會(huì)，你會(huì)不會(huì)記得我？那日，我就是用與此刻同樣的目光，目送你牽著爸爸媽媽的手，撒嬌遠(yuǎn)走。多年后，也許你的`記憶中再?zèng)]有那天稚氣的笑顏，但別忘了，那天的回憶，姐姐也為你保留，這是相逢歌中，快樂(lè)的音符。老爺爺，此刻的您，應(yīng)該還在年貨一條街中大聲吆喝著自己櫥柜中的商品吧，您那天對(duì)我說(shuō)了一句“新年好”，語(yǔ)調(diào)還在我心底旋轉(zhuǎn)，是一份樸實(shí)的祝福，那份樸實(shí)，永遠(yuǎn)銘刻在了腦海中，經(jīng)年過(guò)后，我依然會(huì)認(rèn)出您來(lái)，只有一面之緣的親切，這是相逢歌中，蒼勁的音符。還有冰雕上鐫刻的新年祝語(yǔ)，那是我見(jiàn)過(guò)的，最神奇的禮物。將每一份祝福都凝聚在這方冰塊中，待來(lái)春冰雪消融，祝福也隨著水流而深埋大地，成為黑土地的滋養(yǎng)，期待來(lái)年的冬天再次綻放。
這是相逢歌中，溫暖的音符。太多太多的回憶纏繞在心頭，蕩漾在筆尖，我欲將它們一一呈然紙上，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福多到，紙張已不能完全承載。也罷，就讓我將那些記憶最深的相逢寫(xiě)下，就讓我將那些不精雕琢卻渾然天成的音符記錄，它們是這首歌的靈魂，它們是回憶的中心。我想象著，多年過(guò)去，當(dāng)韶華一去不返時(shí)，我依舊可以將珍藏在心底的它們拿出來(lái)，感受溫暖依舊，雖然人已不知何去，但風(fēng)景卻永遠(yuǎn)靜止……我沿著回憶的中心旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)了已不知幾度春秋，暮然回首，原來(lái)這些珍貴一直并未遠(yuǎn)走。我們?cè)谠c(diǎn)相會(huì)，相視而笑……韶華鏡中池，銘刻那首詩(shī)；諾言當(dāng)年許，與君再唱當(dāng)年曲……
【相逢高中作文】相關(guān)文章：
高中相逢作文05-16
相逢話(huà)題作文11-12
高中時(shí)代高中作文03-24
在高中的作文11-09
高中的作文11-03
高中作文05-16
高中的作文12-28
感恩作文高中_高中記敘文09-19
自強(qiáng)高中作文03-29
初夏的高中作文03-29