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周記高中作文

時(shí)間:2022-06-25 21:52:02 高中作文 我要投稿

【精品】周記高中作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的周記高中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】周記高中作文5篇

周記高中作文 篇1

  努力,并不一定成功。但是,放棄,就一定失敗。歷史是人寫出來的,路是人他出來的,沒有什么事情是人所跨越不了的障礙,只是要堅(jiān)持不懈,永不言棄,都會(huì)有所收獲。

  或許,你并不是最優(yōu)秀的,但是,你要做最努力的;蛟S,你一生順風(fēng)順?biāo),但是,?qǐng)不要忘記奮進(jìn)。或許,你一生經(jīng)歷潮起潮落般得困難,但是,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一個(gè)人,只要戰(zhàn)勝了重重困難,才會(huì)成為最后的強(qiáng)者。

  怎能忘記,劉翔永不言棄,堅(jiān)持不懈的速度,怎能忘記中國(guó)女排的頑強(qiáng),怎能忘記愛迪生永不言棄的探索。怎能忘記。。。。。。作為90后的我們,對(duì)于這種勇往直前永不言棄的理解太缺乏。不,應(yīng)該說是我們不敢與實(shí)踐吧。生活在父母的呵護(hù)關(guān)愛之中,好似浸在蜜糖罐里一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神啊!人不能忘本,我們要不畏懼困難,笑對(duì)挑戰(zhàn),不斷追求自己的理想,努力去實(shí)現(xiàn)吧。去堅(jiān)持,去拼搏,去挑戰(zhàn)。

  有人說:“我是那么的努力,但是卻總也達(dá)不到自己想要的高度!痹谝淮未蔚.挫敗感中,最后,失去了努力的精神。從而放棄了。但在我看來,這不是沒有收獲的,我堅(jiān)信如果去努力攀登,那么,最后會(huì)迎來屬于自己的朝陽(yáng)。不要放棄,放棄就等于失敗。

  堅(jiān)持就是勝利,人生有兩種選擇,一種是燃燒,一種是腐朽,我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒,放出光芒。當(dāng)自己再次回首往事時(shí),我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲耶吘古^,堅(jiān)持過,就算沒有成功又怎樣啊,成敗不在乎大小,只在乎你是否竭盡所能。其實(shí)成敗并不重要,其過程才是最美的,最珍貴的東西。

  在每一個(gè)快要破曉的曙光到來之前,都是漫長(zhǎng)的黑夜,在每一次快要成功之時(shí)前,總有很多狼狽的時(shí)刻,被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過去的桑田,所以,在受傷或失落的時(shí)候,記得對(duì)自己說:‘不要哭啊,要加油!比f里長(zhǎng)城不能沒有秦始皇,古典音樂不能沒有肖邦,古埃及金字塔不能沒有法老王,就像pij—pog不能沒有吉他手一樣,祖國(guó)的未來由我們來點(diǎn)亮。永不言棄,放飛自己的夢(mèng)想。。。。

周記高中作文 篇2

  我們班的孩子原本怕寫習(xí)作,但因?yàn)橛辛诉@段時(shí)間的習(xí)作講評(píng)課,孩子們每次都會(huì)很認(rèn)真地寫好習(xí)作。期待能在大屏幕上看到自己的習(xí)作,F(xiàn)在我班的習(xí)作講評(píng)課是學(xué)生最愛上的課型之一。新課標(biāo)對(duì)習(xí)作修改的要求是,修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。我認(rèn)為,對(duì)小學(xué)生的習(xí)作,應(yīng)該以鼓勵(lì)為主,多以欣賞的眼光看孩子的文章,榜樣的力量是無窮的,夸獎(jiǎng)寫得好的同學(xué)其實(shí)就是在為寫的不好的同學(xué),指路,告訴談們?cè)撛鯓影炎约旱奈恼聦懞。我這次主要挑選了幾段精彩開頭和結(jié)尾,還有一些動(dòng)作、語(yǔ)言描寫精彩的段落。習(xí)作講評(píng)課雖然每次只能講三、四個(gè)問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的.改好了,但細(xì)想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時(shí)間修改。也讓寫得好的同學(xué)讀自己的文章,進(jìn)行優(yōu)秀文章的展示,問題文章的講評(píng)。但孩子們能記住多少呢?而講評(píng)課我一節(jié)課針對(duì)一類習(xí)作進(jìn)行講評(píng),雖然只講到了幾個(gè)問題,但是一可以到就是收獲,一學(xué)期下來就可以研究十幾個(gè)問題,一學(xué)年上下來,可以說孩子們習(xí)作水平就可以有很大的提高。

  但這次的習(xí)作講評(píng)課也存在著一些問題:一是學(xué)生的積極性不高,我一開始讓學(xué)生修改文章,發(fā)言的同學(xué)就不多,主要是學(xué)生素質(zhì)不高,怕說錯(cuò)。二是佳作欣賞環(huán)節(jié)被遺忘了,我是周一才接到薛校長(zhǎng)的臨時(shí)通知,講習(xí)作指導(dǎo)課改為習(xí)作講評(píng)課,周一下午,我先上了習(xí)作指導(dǎo)課,周二一天時(shí)間看作文,做課件,時(shí)間非常倉(cāng)促,所以環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不大熟悉,當(dāng)然,這些都是客觀原因,最重要的原因還是我的基本功不扎實(shí),課堂應(yīng)變能力差。以后我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),多承擔(dān)教研課題,為大家拋磚引玉。

周記高中作文 篇3

  每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

  我們?nèi)チ四棠碳页酝盹,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的'杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。

  酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

  月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍N覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福!

  大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

  我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

周記高中作文 篇4

  好奇心

  “你爸昨晚看一夜的足球!币淮笤鐙寢尵蜕衩氐貙(duì)我說。

  “咦,老爸是從來不對(duì)足球正眼相看,這回怎么??”正思忖著,看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個(gè)腳印”地走下樓。

  “爸,昨晚的比賽怎么樣,精彩不?”我打趣地問道。

  先是一愣,然后勉強(qiáng)地笑道:“還行,進(jìn)好幾個(gè)球呢!”

  “是哪兩個(gè)隊(duì)啊?最后哪個(gè)隊(duì)贏?”我追問道。

  “好像是??”爸爸顯得有些尷尬!安缓湍懔模胰ド习!闭f著急匆匆地出門。

  這其中一定有什么玄機(jī),我向媽媽打聽,她只是一味地苦笑。沒辦法,只好自己去捉摸,去“偵察”,誰(shuí)叫我好奇心強(qiáng)呢!

  那天晚上,爸媽一進(jìn)房間,我便悄悄溜到門口,期待著答案的揭曉。

  “你今晚就別去客廳看電視,好好睡一覺吧!你都幾天沒合眼。”媽媽嘮叨著,我顯得有些激動(dòng),已經(jīng)進(jìn)入正題,我暗暗想著,耳朵貼得更近。

  “沒事,我到公司躺一會(huì)兒,等孩子高考過,我再好好睡一覺!卑职植换挪幻Φ卣f道。

  “咦,這和我高考有什么關(guān)系啊?”我更加好奇,恨不得從門縫鉆進(jìn)去,不行,要沉住氣,不得半途而廢。

  很快,爸爸又開口:“你也知道我那鼾聲,連你都受不,更不要提孩子,雖然隔著一道墻,但肯定還是影響他的,這段時(shí)間他的睡眠一定要有保證!”

  我震驚,所有的好奇全都消失,有的只是滿臉的'淚水,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,可我早已經(jīng)習(xí)慣。正發(fā)著呆,聽到腳步聲,我慌忙沖進(jìn)我的房間。

  很快,電視被打開。依舊是吵鬧的吹呼聲,不過很快就歸于平靜,我擦干淚水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推開房門,看見爸爸斜躺在沙發(fā)上,屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

  “你怎么還沒睡。俊卑职挚吹轿,語(yǔ)氣中有責(zé)備,然而更多的是關(guān)心。

  我沒有回答,只是盯著電視屏幕,依舊是足球賽,依舊是活蹦亂跳的身影,只是沒有聲音,屏幕下方顯示著音量:0。

  “快去睡吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚。”爸爸催促著我。

  “您也早點(diǎn)休息吧,明天還要工作呢!蔽乙种浦壑械臏I水。

  沒有好奇心,帶著滿心的感動(dòng),我挪動(dòng)著腳步。

  回頭看一眼屏幕,看著那無聲的畫面,我感受到爸爸給我無聲的愛!

周記高中作文 篇5

  曾讀過北島的一首詩(shī):那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于愛情,關(guān)于環(huán)游世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰在一起,都是夢(mèng)破碎的聲音。

  我覺得這才像我的朋友圈,一起做夢(mèng),一起環(huán)游世界,最后一起品嘗青春因不羈和魯莽帶來的苦澀。

  也曾聽過陀思妥耶夫斯基在《卡拉馬佐夫兄弟》中的一句話:“我們首先應(yīng)該真誠(chéng),其次應(yīng)該友善,最后是不要互相遺忘!

  我覺得這也是我的朋友圈所具有的特質(zhì),我的朋友圈不正是由一個(gè)個(gè)朋友這個(gè)元素而構(gòu)成的么?我們不需要陳勝“茍富貴,無相忘”的豪情,也不需要“桃花潭水深千尺”的深情,不需要伯牙擲琴的'柔腸寸斷,也并不需要杜工部伏泣的為裂肝膽。貫穿我的朋友圈的,不過是友情這條最簡(jiǎn)單而純潔的絲帶。

  這是我對(duì)朋友圈的理解,也是我對(duì)其持有的美好幻想。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的朋友圈在不斷出現(xiàn)裂口。時(shí)間的車輪滾滾向前,有時(shí)迫于現(xiàn)狀南轅北轍,有時(shí)因?yàn)閴?mèng)想分道揚(yáng)鑣。任何時(shí)才能安靜的坐下來,在自己的圈子里好好生活上一段時(shí)間呢?就像巴烏斯托夫斯基與友人去賞故園的霜,或是羅曼羅蘭與友人一起去看旭日東升……人何必要因?yàn)楦鞣N各樣的欲望而放棄自己的朋友圈呢?這難道不算是舍本逐末么?正如黑格達(dá)所說“人生本多輕微,都是被這欲望拖累了”;蛟S身邊之人都有成為摯友的潛質(zhì),然而我們實(shí)在是無心經(jīng)營(yíng)朋友圈這塊薄利的生意了。

  我想起狄金斯的一首詩(shī):心兒找個(gè)安處,沒有一支歌,也沒有一匹駿馬,能像跳躍的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。我突然發(fā)覺,似乎精神世界中的朋友圈才能長(zhǎng)久,每當(dāng)我早晨一個(gè)人看日出的時(shí)候,看起來很孤獨(dú),然而實(shí)際上卻并不是這樣,福拜樓和羅曼羅蘭正和我一起看日出;每當(dāng)我展現(xiàn)出童年的幼稚時(shí),歌德也陪我一起“返老還童”;每當(dāng)我難過憂傷時(shí),我也并不孤單,叔本華,査海生陪我渡過這難眠之夜……這才是我真正的朋友圈,它永遠(yuǎn)生活在我的心里,猶如一張古樸的羊皮卷,指導(dǎo)我不斷挖掘精神寶藏,又猶如一盞青燈,陪我徹夜通明……我時(shí)刻感謝這樣的朋友圈,這,有我和我的朋友們。

  狄更斯在《雙城記》中說過:“這是最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代!奔热粺o法在現(xiàn)實(shí)生活中像竹林七賢那般志趣相投,為何不在心中修籬種菊,與朋友們“促膝長(zhǎng)談”?

  精神不死,朋友圈就在。

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