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端午節(jié)的高中作文

時間:2024-01-27 07:27:30 高中作文 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用1

  端午節(jié)快要到了,這對于炎黃子孫來說是個重要的節(jié)日,可這對于學(xué)生來說,卻是期末考前的“光明”了。端午節(jié),對于我來說,其實是這樣的:

  端午節(jié),吃爽?

  端午節(jié)吃粽子,這正如清明吃清明餅,中秋吃月餅一樣,是幾千年來永遠(yuǎn)不變的傳統(tǒng)。

  市場上粽子漸漸多了,因為買的人多了。放眼望去,粽子什么餡的都有,蛋黃、鮮肉、豆沙。但我對粽子不感興趣,于是見著了也像沒見著,可媽媽卻堅持每年都要買點放在家里,或遇上朋友送的,家里的粽子總能堆積如“山”。

  端午節(jié)不像春節(jié),在哪都能吃到大魚大肉;也不像中秋,懷著濃濃的.故鄉(xiāng)情,閑暇時,迎著月光呡點小酒。唉,在我心里,端午節(jié)無非就是那幾個粽子啃啃罷了。哪有什么吃爽?

  不過,我還真的發(fā)現(xiàn)了,一個好玩的——撞蛋。小學(xué)里,我們總會帶上編制的紅色蛋帶套在脖子上,里面放個咸鴨蛋或水煮雞蛋。兩人一起用力,看誰的堅固些,勝者再去比較,就連平時比較嚴(yán)肅的老師也笑著加入了。這也悄悄的讓這個平時我不怎么喜歡的水煮雞蛋,也變得好吃了。

  端午節(jié),玩爽?

  端午節(jié),又一個節(jié)假日,雖然只有短短三天,但對于我來說,已經(jīng)很滿足了,我總是打算在端午狠狠地把平時落下的覺給補回來。接下來,寫完了作業(yè),哈哈——一切都自由了!

  但想象總歸想象,現(xiàn)實又是這么的骨感。作業(yè)多之又多,玩的時間只好少之又少。再加上要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,時間總是奔波在來回的路上。到了一處,空閑時,總是抽出大家玩的時間,去完成作業(yè),被親戚表揚為“愛學(xué)習(xí)”,殊不知,是作業(yè)沒寫完……

  端午節(jié),又象征著期末考,誰還有心思玩?一個勁的也只是:復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)……

  玩,也只是個傳說!

  但個人牢騷還僅僅屬于個人,端午,也還是要過的!知道了韓國申請了端午節(jié)的權(quán)利,在這愛國的情感下,我們更要過好這端午,不讓這些傳統(tǒng)佳節(jié)失傳在我們的手里。

  又一個端午節(jié),我可能會有點不一樣的行動……

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用2

  乍看這個題目!俺,出,一,個,端,午”。我一字一頓地吐出來。不禁在內(nèi)心里感嘆到:端午,的確是吃出來的!我頗有同感。

  每逢農(nóng)歷五月初五,每家每戶便都開始準(zhǔn)備這樣端午的必吃食物——粽子。想吃粽子,就必須經(jīng)過幾樣必不可少的步驟。

  包粽子

  金黃色的糯米,沾上點水,再嫻熟地用粽葉把它們包在一起,扎成三角形錐體或其它形狀,最后用繩子結(jié)實地捆住。把它們放進(jìn)鍋中。經(jīng)過一段緩慢而漫長的等待后,把鍋蓋一拿開,香味撲鼻,不禁讓人垂涎三尺。

  剝粽子

  剪開繩子,蘊含著淡淡粽葉香的香氣愈來愈沁入人心,剝開粽葉,只見金黃色的粽子在墨綠的粽葉的陪襯下變得色澤鮮艷,色調(diào)強烈,但又不失優(yōu)雅。沾上白糖,粽子,仿佛笑了。

  品粽子

  前戲是為了托襯后戲的美。前頭準(zhǔn)備了這么多,為的,就是現(xiàn)在的吃。

  輕輕地咬上一口,先不去嚼,含在嘴里,一種綠葉伴隨著大地的味道緩緩地滲入千萬個味蕾中,一種甘甜徘徊在我的嘴中,久久不能散去;徘徊在我的心頭,久久不肯離去。淡淡的,淡淡的,優(yōu)雅的淡。糯米的那種柔滑,那種順溜,那種黏糊,那種細(xì)膩。那味道,不甜不膩不油,恰逢這三種之間。再一咬,糯米的味道完全滲出了,多么高雅。抿一下嘴,接著,我的嘴唇仿佛頃刻間被感染了似的',竟然忘了松弛,一直緊抿著。大地、粽葉的味道又順著舌尖慢慢地移了過去。一種吃在嘴中都伴著幽香的味道。品著它,我恍惚之中有如置身于一片碧綠的、無垠的原野。

  一咽,清香被這口粽子給帶走了,雖說被帶走了,但還是有些被“遺忘”在了我的口中。呼一口氣,整個嘴巴充盈著清涼。但只是那種并不強烈的涼爽。很是怡人。

  再輕咬一口。但并不像上口那么甘甜了。有微微的苦澀。這種苦澀,不細(xì)細(xì)品味是吃不出來的。雖說是苦澀,但苦完之后仍舊是甘甜。這,苦得有滋有味。

  慢慢的,一口一口將粽子吃完了。甜,仍充斥著嘴巴。

  粽子的那種特有的,伴著綠葉,伴著甘霖,伴著陽光的味道,久久不能退去。

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用3

  端午節(jié)快到了,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見有擂鼓的聲音。一定是劃龍舟的選手們在練習(xí)了,我的眼前閃現(xiàn)出一幅恍惚的圖畫來。一條黑色的龍舟如蛟龍般在賽道上穿梭。船頭一人穿著金黃色的衣服,使勁敲打著大鼓。船上的漢子們和著鼓聲,口中吶喊著雄渾有力的號子。

  窗外的鼓聲漸漸近了,我聽見了那種釋放身心的吶喊。卻漸漸的,又越來越遠(yuǎn)……

  小學(xué)時候,端午節(jié)到了。總是會在放學(xué)后,站在離學(xué)校不遠(yuǎn)的河邊觀望一陣。一條條龍舟如龍一般游動在平緩的河流中,激開的'河水向兩岸平鋪開去,一波接著一波,龍舟仿佛添上了尾巴。

  到端午,那條河上的橋的扶手處,勢必會插上十來桿旗。那時的我不知道這旗意味著什么,只抬頭望著各色的旗上張牙舞爪的長龍,在橋下找著相對應(yīng)的龍舟。我隱約覺得,那些旗是龍舟的象征,一桿旗便是一條龍舟。

  至于為什么要劃龍舟,我也只能解釋為比賽,一個傳統(tǒng)的比賽。直至有一天,我真正明白了只是為了紀(jì)念偉大詩人屈原,我與龍舟的故事也銷聲匿跡了。

  這樣每年都會在端午節(jié)前后在橋上停留一陣,看著那些豪邁的漢子們汗流浹背,在河心喊著號子,乘風(fēng)破浪。

  但漸漸長大了,就不再那么輕松了。只能匆匆而過,而不像從前那樣可以停留一會兒,站在岸上吶喊助威。

  今天,龍舟上的那大鼓又敲響了。我又想起了曾經(jīng)的端午節(jié)——吃粽子,看龍舟賽。

  似乎已經(jīng)淡忘了,就像淡忘一個似曾相識的朋友。但它的確仍在我的身邊,而我,卻只能坐在家中冥想一陣。淡淡的回味上學(xué)時路過的制作龍舟的作坊,曾經(jīng)擺在岸邊的嶄新的龍舟,曾經(jīng)站在上面跳來蹦去的一情一景……

  像是看到了那龍舟上的一片片碩大的龍鱗,在陽光的照耀下,反射出無限金光,卻又被煙云繚繞,隱沒在稀落的記憶中……

關(guān)于端午節(jié)的高中作文通用4

  今天是端午節(jié)。

  清早聽見了第一聲雞鳴,我便早早的起了床。來到大街上只見人山人海,車水馬龍圍的水瀉不通,人們穿進(jìn)穿出,忙的不亦悅乎:有的買粽子;有的賣粽子;有的趕著鴨子嘎嘎的叫著;有的賣著香氣撲鼻的艾葉;有的拿著驅(qū)蛇妖的雄黃。

  我來到興華書屋看到一本關(guān)于端午節(jié)的書:屈原是故事的起因,他因為把國家建設(shè)的好受到了楚王信任而被皇宮里的貴人無中生有的讒言給無限被流放到了南方,但他依然愛國關(guān)注著老百姓的苦難,戰(zhàn)爭中楚王中了秦王的'圈套被軟禁了起來,首都也被霸占了,百姓們也招受苦難,在這一天屈原萬分悲憤投汨羅江自盡了。百姓們想泉水一樣涌到江邊想去撈屈大人的尸體,可他們怎么撈也沒撈到,沒辦法他們只能灑雄黃,扔下食物,用敲鼓的聲音不讓水族傷害屈原大人的尸體,同時制作出了不會讓水族搶著吃的粽子。

  從這里我想到了梁啟超爺爺說過的一句話:少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則過雄于地球。還有周總理說的為中華之崛起讀書。對!少年是祖國的未來,所以我們要勤奮好學(xué):知之為知之,不知為不知;我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點:三人行必有我?guī)熝桑唤〗】悼禐閲椅⑿,幫助我們的愛國屈大人完成夢想,建設(shè)好國家。

  今年的端午節(jié)使我受益無窮,每一個進(jìn)步,每一個付出都是為了建設(shè)好新的祖國,為國家而戰(zhàn)!為中華之崛起讀書!為國家而生!讓祖國的花朵盛開吧!

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