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文明高中作文

時(shí)間:2024-01-09 09:33:16 高中作文 我要投稿

文明高中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的文明高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明高中作文

文明高中作文1

  文明和落后,教授與野獸,其根本區(qū)別到底在哪里?其實(shí)關(guān)鍵的看誰來衡量。

  我每個(gè)禮拜天上午都會帶孩子去公園,和我們一起在公園的還有一個(gè)小男孩,叫嘉豪。他的媽媽經(jīng)常和我一起聊聊天。隨著天氣越來越熱,我們的話題也轉(zhuǎn)移到穿衣的透露問題上來。對于女子,一般來說,還是傳統(tǒng)的意識形態(tài)。對于男人則有著很大的分歧。

  我覺得一個(gè)文明的人,應(yīng)該穿衣服。尤其在公園,不能說人山人海,但總歸是公眾場合。從人類開始用樹皮樹葉圍在腰間那一刻時(shí)起,人類和動物就有了區(qū)分,因?yàn)槿祟愔勒谛。正因(yàn)槿祟愂歉呒墑游,才所以把衣食住行中的衣服排在首位。我們現(xiàn)代人,可以不去比誰穿戴的名牌,但是,衣服遮體就是必須的。哪怕是質(zhì)量差一點(diǎn)的廉價(jià)衣服,穿上總比不穿得好。穿上衣服不僅是尊重別人,更是文明人的象征。只有尊重別人的.人才會贏得別人的尊重,單講穿衣,非洲人穿很少的衣服,在全世界來說,普遍認(rèn)為他們是落后的。

  而嘉豪的媽媽則跟我急。她說“為什么總要活給別人看?自己想怎樣就怎樣。我丈夫就整天光著膀子,礙著誰了?我們那里的人都是光著膀子一夏天,不會少掙一分錢。又沒有全光著,有什么好怕的?你天天想這些累不累?”

  我還是覺得在公眾的場合,應(yīng)該穿上衣服。其實(shí)穿一件短袖的上衣,或者僅僅是一件背心,并不是多難的事,關(guān)鍵還是看自己的意識。比如說教授,他不穿上衣去跟學(xué)生上課,那是多么難以想象的事。盡管不能單從他穿不穿上衣來定他的文明和落后,然而,不穿衣服的教授就形同野獸。一個(gè)人骨子里可能還存在著野獸的品行,但他接受了教育之后,肯定知道,衣冠楚楚才是人的文明象征。

  我又問她:“一群人在一個(gè)圓桌上吃飯,你最年輕,主座誰坐?”她說:“不知道還分主座次座,想坐哪就坐哪!

  我只是不能認(rèn)同如嘉豪媽媽這樣的一大批人,把最基本的禮儀條件,理解成是給別人看,還認(rèn)為人活的周正很累。讓她來衡量文明和落后,或許就是錢的多與少;讓她來評定教授與野獸,或許就只是給錢的多與少。

  豈不聞孟母自孕期切肉必方,起坐必正。我們泱泱大國,五千年文化,就是培養(yǎng)出這樣的國民素質(zhì),中國何異于非洲?騰飛還不是一句臺詞?

文明高中作文2

  伴隨著“六城聯(lián)創(chuàng)”文明新風(fēng)的到來,每一位商城人民都以飽滿的熱情、主人公的姿態(tài)積極參與創(chuàng)建工作。山清水秀正向我們走來,文明和諧正向我們走來,安定繁榮正向我們走來。大別山腳下的商城,天藍(lán)水碧,風(fēng)景宜人,是一幅優(yōu)美的山水畫,是一組清秀的田園詩。春天,久積的冰雪恣情地奔向遠(yuǎn)方,喚醒了沉睡中的大地,到處煥發(fā)著生機(jī),煥發(fā)著活力,盎然春意融入每一方土地;夏天,如此熱烈的季節(jié),森林繁茂,蟬高居枝頭,飲著清晨那晶瑩的露珠,不時(shí)鳴囀,愉悅的鳥兒也送來了動聽的歌謠,頗有一番“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”之意;告別了酷暑,涼爽的秋天也別有韻味,八月桂花的芬芳迷漫了整個(gè)商城,陶醉了滿山板栗,紛紛張開了燦爛的笑顏;飄飛的白雪送來了久別的隆冬,革命圣地大別山在銀白的盛裝下更顯莊嚴(yán),再現(xiàn)了解放軍挺進(jìn)大別山的英雄氣概!商城不僅擁有如此獨(dú)特的自然風(fēng)光,而且擁有一個(gè)安定、和諧的大家園。當(dāng)創(chuàng)建社會主義和諧社會在全國盛行之時(shí),一股文明和諧之風(fēng)也在商城悄然興起。我們每一位市民都以積極心態(tài)爭做“六城聯(lián)創(chuàng)”的參與者,自覺認(rèn)真踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。亂停亂放沒有了,迎來了一排排“井然有序”;垃圾成堆消失了,換上了一片片“清潔”;昔日被污染的小河再次倒映出岸邊垂柳婀娜風(fēng)姿和人們那歡樂的容顏;被畫的面目全非的欄桿與墻也換上了新裝。當(dāng)然,商城的錦繡只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,她需要我們更進(jìn)一步的努力,用我們的汗水創(chuàng)造更美好的明天,讓她更加的輝煌與燦爛!人人都是商城形象,人人都是家園名片,告別陋習(xí),從我做起,從我們身邊的.小事做起。我們要永保湛藍(lán)的天空籠罩著我們的商城,讓廣袤的土地永不褪去綠裝,讓靈動的碧水長流,讓沁人心脾的芳香永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁!讓方明之花在這里綻放;讓和諧之樹在這里成長;讓錦繡的前程在這里起飛。愿我們?yōu)榻ㄔ戾\繡商城貢獻(xiàn)自己的力量,愿明天的赤城更美好,更輝煌。明天的赤城,將是別樣的風(fēng)采,明天的赤城,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

文明高中作文3

  什么是文明?如果有人提出這樣一個(gè)問題,你也許會說“這還用問,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木……”并列舉上一系列所謂“文明之舉”。

  而對于這個(gè)答案,如果在讀《文明美德伴我成長》這本書之前讓我打分,我會打上一個(gè)毫無疑問的滿分,而再讀了這本書之后,我才明白,文明,其實(shí)并沒有這么簡單,所謂文明,也是一個(gè)很復(fù)雜的字眼。一個(gè)有文化的民族必定有其獨(dú)有的文明,這就決定了人類注定與這個(gè)星球上的其他物種有所不同。回望漫漫人類發(fā)展史,350萬年前,第一批人類從樹上走了下來,此后的漫長歲月里,人類演化出了文明——這個(gè)其他物種從未企及的深奧東西,并逐漸完善它,幾乎與此同時(shí),人類成為了地球上生物鏈頂端的物種,F(xiàn)在,我們對文明的定義更是進(jìn)一步擴(kuò)大,文明不單單是指一個(gè)民族所擁有的文化產(chǎn)物,更上升到了“思想道德”這一程度。

  首先,讓我們看看“人民”與“公民”的不同,所謂人民,很簡單,就是國家內(nèi)的合法居民;相比之下,公民則有所不同。作為中華人民共和國的一位公民,我們就多了一份責(zé)任,這責(zé)任則是建立在文明的'基礎(chǔ)上的。一個(gè)有其獨(dú)特、高尚文明的民族是受人尊敬的,正如中華民族。幾千年來,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國、禮儀之邦”。

  文明的第一要義,就是人作為一名公民,公德意識不可丟,公德是人類在社會生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則。作為“文明古國”的接班人的我們,是否做到了真正的“文明”呢?文明這個(gè)命題很大,又很小,達(dá)到維護(hù)世界和平,小刀不亂丟紙屑。而我們呢?我們撕下一張又一張的稿紙,只因?qū)戝e了作文題目中的一個(gè)字;我們總是忘了關(guān)水龍頭,所以學(xué)校走廊常常“水漫金山”;我們毫無顧忌地才上草坪,摘下那一朵朵美麗的小花。這是文明嗎?這“文明古國”會不會毀在我們手里?不過,近幾年來,隨著對學(xué)生教育的深入,身邊令我們感動的事情越來越多了,總有那么些人彎腰撿起地上的紙片,輕輕扔進(jìn)可回收垃圾箱;總有那么些人,告訴我們,小草有生命,請你愛護(hù)它......

  在讀了這本書之后,我對文明的理解加深了許多,我明白了文明不僅僅是一句口號,它真的是“人人有責(zé)”。巨大的責(zé)任、偉大的時(shí)代,為我們帶來了特殊的壓力和機(jī)遇,也帶來了特殊的眼界和胸懷。只要我們能燃燒其青春和理想,釋放所有的光和熱,中華五千年的東方大宇,必將被映照得更加燦爛!這就是文明。

文明高中作文4

  道一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;說一句“沒關(guān)系”,仿佛給人吹去一陣溫潤的春風(fēng)。在我們的日常生活中,,一個(gè)細(xì)微的動作,一句禮貌的問候,往往能帶給別人精神上的愉悅。諾曼?卡曾斯曾說過:“文明的最高表達(dá)方式并非藝術(shù),而是人們強(qiáng)烈的感受到的、并互相給予對方的高度的溫柔體貼之情。”文明之人,胸襟寬博,品德高尚,活得精彩?墒,我們自身或者周圍的人仍存在著許多不文明行為。

  其實(shí),一個(gè)人在文明方面的做法不僅體現(xiàn)了它本身的素質(zhì),還會影響我們整個(gè)國家的形象。在澳大利亞的機(jī)場中有“請勿隨地吐痰或亂扔垃圾”的中文標(biāo)語,中國人的一些在公共場合大聲喧嘩的行為也常引來外國人的反感,有些外國人甚至悟著耳朵來表示自己的厭惡。

  曾有這樣一個(gè)報(bào)道說,美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長直接到客商的來信:“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液皮條,人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別。”

  古人云:“人有禮則安,無禮則危!币粋(gè)不好的習(xí)慣,就昭示出一個(gè)人文明意識的缺乏,就只會引來無數(shù)的嘲笑和鄙視。

  再來看看我們的身邊吧:雖然我們已經(jīng)受到了許多文明方面的'教育,但仍有不少同學(xué)有不文明行為。例如,在我們的教學(xué)的走廊上,時(shí)不時(shí)會看到被丟棄的紙團(tuán)、易拉罐;在我們的教室中,時(shí)常會看到追逐打鬧的學(xué)生們;在欣賞高雅藝術(shù)時(shí),大聲喧嘩這也眾多。這些細(xì)小的方面都說明我們應(yīng)該進(jìn)一步提高文明素養(yǎng)。

  文明是物質(zhì)和精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,與野蠻、落后、粗俗相對。文明是一種綜合表現(xiàn),素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育的程度都在其中。文明是藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果,文明是對恢復(fù)尊嚴(yán)的幫助,文明是人類通用的語言。文明體現(xiàn)了人與人之間的尊重,體現(xiàn)了人的言行舉止的高雅、得體。文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表。文明的過程是一點(diǎn)一滴積累的過程,是規(guī)范與約束的過程。講文明,從生活行為和習(xí)慣做起,從自己身邊做起,從細(xì)節(jié)做起。在我校爭創(chuàng)文明學(xué)校之際,讓我們爭做文明的使者,讓文明根植于校園堅(jiān)實(shí)的大地上,開出最美的花。

文明高中作文5

  文明出行,從我做起

  我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

  然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。

  在每天的上下班高峰期,堵車會非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機(jī)會是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  在公交車上,也總有那么一些人為了自己更加舒服,就一改平時(shí)尊老愛幼的好習(xí)慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎?還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車,看到公交車來了,在車還沒有停下來的時(shí)候就跟著汽車跑,然后使勁往上擠,結(jié)果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見到車的后門開著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的`人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩,那么當(dāng)他們長大后,他們會有公共道德嗎?雖然,這只是少數(shù)人的行為,但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

  公共交通是一個(gè)非常重要的問題,它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因?yàn)槿藗冏运降男睦恚驳赖抡陔x我們漸行漸遠(yuǎn)。

  只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個(gè)有公共道德的人,率先遵守交通規(guī)則,讓我們的城市交通早日回歸“和諧”!

文明高中作文6

  春天,花開的季節(jié);三月,生機(jī)的時(shí)節(jié)。

  感受了勃勃的氣息,聆聽了輕悠的旋律,看到了萬物復(fù)蘇的景象----春來了,一個(gè)新的起點(diǎn)開始了,一種嶄新的面貌展現(xiàn)在眼前,文明禮儀洋溢在美麗的校園!

  中華民族是禮儀之邦,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

  曾有故事曰:一個(gè)年輕人要去張村可他不認(rèn)識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人足足走了五里的路,一直沒有見到有張村的地方。年輕人停下來想了想,似乎悟出了點(diǎn)什么!文明禮儀對我們每個(gè)人來說,他們就像陽光一樣受到歡迎,因?yàn)樗麄兯街幎紟砹斯饷髋c快樂,與之相反,則會與年輕人一般得到應(yīng)有的懲罰!

  凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!

  生活中多一點(diǎn)禮貌,就會多一份和諧;多一點(diǎn)將心比心的'感悟,就會使人與人更貼近。因?yàn)槲拿,你能品嘗到生活百味;因?yàn)槲拿,你能使恩怨糾葛消失。

  歲月可以抹去仇恨的印記,時(shí)光卻沖不淡感激的心靈。在生活的文明中,有一塊晴朗的天空等待著你。同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!

  寒冷的冬天剛剛過去,溫暖的春天又來臨了。

  春天到了,我也開始上學(xué)了。那天早晨,我早早起來,拿著清潔衛(wèi)生工具,來到學(xué)校,溫文沉靜的校園里又充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都高高興興的陸續(xù)來到了校園。

  我們先聚在一起,暢談在寒假里的開心事,然后開始打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生的同時(shí),順便欣賞著春天的美麗景色。柳樹發(fā)芽了,春風(fēng)吹拂著千萬條綴滿微黃色的嫩葉的柳絲,輕輕飄舞。那柔軟的柳絲像是小姑娘頭上扎的小辮子,在微風(fēng)地蕩漾下,來回?cái)[動。學(xué);ǔ乩锏男〔菀舶l(fā)芽了,綠茵茵一片,真是美極了。既可愛、機(jī)靈,又活潑、好動的小燕子也從南方趕來了,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。

  啊,春天,多么美麗的春天!

文明高中作文7

  “出國旅游,文明當(dāng)先”的廣告語含意被國人一步步加深,指出應(yīng)當(dāng)“居家出門,文明當(dāng)先”。文明是每個(gè)人必需的素養(yǎng),不應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)間地點(diǎn)而改變。禮儀,是文明的外在表現(xiàn)。中國一直是個(gè)“禮儀之邦”,從上古時(shí)期開始,中國積累的禮儀就足以反映其文明程度。文明的構(gòu)建很漫長,而摧毀卻只需一瞬。曾幾何時(shí),富起來的國人在比薩斜塔前席地就餐,在非洲入鄉(xiāng)隨俗隨地小便,讓文明古國的形象蒙羞。而在國內(nèi)旅游也常會發(fā)生這樣的現(xiàn)象:排隊(duì)加塞,高聲喧嘩,亂扔垃圾,隨地吐痰,亂涂亂畫,隨意攀爬,等等。這些陋習(xí)雖然不是發(fā)生在國際場合,卻也是一面鏡子,照出了一個(gè)人的品格與修養(yǎng)。

  因而在我看來,文明是一個(gè)人的基本素養(yǎng),放之于國家,則是其文化軟實(shí)力的表現(xiàn)。中國游客因其不文明現(xiàn)象而被外國人討厭,可真是羞恥了,而國內(nèi)的景點(diǎn),因國人素質(zhì)低下造成的混亂更是讓人痛心。無論是在國外還是國內(nèi),甚至是在家里,文明都是必需的,它理應(yīng)是種習(xí)慣,更是一種氣質(zhì)。

  過去因?yàn)槲镔|(zhì)條件,我們不得已生活在臟亂的地方,穿著不干凈的衣服,幾個(gè)月甚至一年才洗一次澡,我們以為這就是不文明,F(xiàn)在我們住著寬敞明凈的房子,穿戴明艷大方,注重自己的個(gè)人衛(wèi)生,但仍有人戳著我們的脊梁說我們不文明。文明不僅僅是外表,更是我們的心啊。

  韓國曾有一個(gè)社會測試,他們安排了一個(gè)年輕人在公交站向路人提出請求,說自己第一次去面試,不會打領(lǐng)帶,請求幫助。測試的結(jié)果很暖心,大叔略帶尷尬地打好領(lǐng)帶,拍拍年輕人的肩膀,祝他順利;有個(gè)大媽甚至還取出暖手袋,叮囑年輕人好好照顧自己。這才是真正的'文明,即有一顆關(guān)愛他人的仁愛之心。而國人則可以衣冠楚楚,卻對遲到的送餐小哥或破口大罵或冷嘲熱諷,如此,別人說我們不文明,我們也只得認(rèn)了。

  居家出門,文明在先。而文明不僅僅是干凈的衣服,更是得體的禮儀。當(dāng)然,最重要的是關(guān)愛他人的仁者之心。腹有詩書氣自華,而心有文明氣自潔,由內(nèi)而外,從家門到國門,方能真正展現(xiàn)有五千年文明的泱泱大國的氣度與風(fēng)骨。

文明高中作文8

  在生活中,我們提倡“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的下水井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。一份文明就是一份力量,無數(shù)份文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。 一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。 一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

  忘不了,田徑賽場上快得要飛起來的劉翔,他奮力沖破了不可能的枷鎖、跨越歷史障礙,成為中國乃至亞洲第一個(gè)可以在男子短跑項(xiàng)目進(jìn)入前三名的中國人。他帶給我們的不僅僅是一塊金燦燦的獎牌,而是中國人在田徑賽場上的突破。

  忘不了,洛杉磯奧運(yùn)會男子慢射的賽場上,身背83號的中國隊(duì)員許海峰,奇跡般地打出了一個(gè)又一個(gè)的十環(huán),突破了中國在奧運(yùn)會史上金牌為“零”的紀(jì)錄。這是一枚意義深遠(yuǎn)的金牌,正是這枚金牌寫下了中國奧運(yùn)史上嶄新的一頁。

  忘不了,在希臘的奧運(yùn)會中,來自中國的兩朵“黑牡丹”李婷、孫甜甜也將一個(gè)中國神話書寫到底。她們一路上過關(guān)斬將,出人意料地殺進(jìn)奧運(yùn)會網(wǎng)球女雙決賽,并最終戰(zhàn)勝西班牙的選手,首次在奧運(yùn)會會場上升起了五星紅旗,奏起了中國的國歌。

  忘不了,在乒乓球壇上一直被譽(yù)為“世界乒壇皇后”的鄧亞萍,在奪得亞特蘭大第二次奧運(yùn)會女單冠軍之后,他泣不成聲:“太難了,幾年之后我還能奪得這個(gè)冠軍,我付出的太多了!笔前!除了努力和汗水,鄧亞萍在賽場上還留下了什么呢?

  從許海峰打破零記錄,到翔飛人一跑驚天下……短短20年間,中國體育軍團(tuán)在奧運(yùn)會鑄就了一座又一座豐碑,這些閃亮的光點(diǎn)也串成了中國體育最為輝煌的'一段奧運(yùn)史。

  但作為一名小學(xué)生,我不能像奧運(yùn)健兒一樣在奧運(yùn)賽場上為祖國付出自己的努力,但是我要做一個(gè)講禮儀、講文明的小學(xué)生,也為祖國的奧運(yùn)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,被世人譽(yù)為“禮儀之邦”。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

文明高中作文9

  文明美德是自身的修養(yǎng),就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉!爸袊鏍幱谔煜,其首在立人,人立而后凡舉!蔽覀兪切率兰o(jì)的驕子,更要懂得文明美德。

  先不說名人,就說我們吧!每天早晨,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見!”、“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午,放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作,把我們的教室、校園打掃地干干凈凈,使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了,同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……

  再談?wù)勎易约喊!說起來不怕人笑話,我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車的經(jīng)歷,讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車去找姑媽,一見著座位,便瘋了似的沖上前,生怕被人搶嘍!過了兩站,上來一位年近古稀的老人。我緊張了,愣是座緊位置,把頭扭向一邊,只怕有人叫我讓座。突然,來了個(gè)急剎車,我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子,只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉,很小聲地說:“對不起,對不起!”恐怕只有我自己才聽得見呢!我偷偷瞄了一眼老爺爺:老爺爺干瘦得像老了的魚鷹,可是那曬得干黑的臉,短短的.花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 “哎喲!”老爺爺呻吟了一聲,“我的腰!”我卻視若無睹,心里頭好糾結(jié):該不該給老爺爺讓座呀?反正一車這么多人,總有人給他讓座的吧!又過了兩站,竟沒有人給他讓座!我感慨道:呵,社會真冷漠!我不也是相同的嗎?不!我不能這么做。我站起身,扶老爺爺坐下:“爺爺,您坐!”“好,你真是個(gè)乖孩子,還會想到給別人讓座,不向有些人,早就把文明丟掉嘍!”老爺爺邊笑邊說。我覺得臉上火辣辣的,心里卻甜著;叵肫鹨郧八龅氖,真是慚愧。

  撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,讓夢想展翅翱翔;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,讓社會充滿禮儀的曙光;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,還心靈一片凈土!

文明高中作文10

  中華民族素有文明“禮儀之邦”的美稱,熏陶著炎黃子孫的文明意識和行為。

  然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)文明進(jìn)步,人們的道德文明卻在一天天地被人丟失和淡漠,各種陋習(xí)日益滋長,侵蝕著人們的靈魂,導(dǎo)致他們的精神缺失,國人堪憂,不可小視!我偶爾也聽到別人說:“除陋習(xí),樹新風(fēng)”這個(gè)決策,確實(shí)是當(dāng)今精神文明建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉。對于改善我們目前諸多不文明現(xiàn)象,擯棄陋習(xí),提升公民道德素質(zhì)和文明禮儀水準(zhǔn),對于樹立文明習(xí)慣和倡導(dǎo)文明新風(fēng),無疑是大有裨益的。

  同學(xué)們,你可知道在你的身上有著哪些不文明的陋習(xí)嗎?不完成作業(yè),打架斗毆,破壞公物,偷盜搶劫;上課講話,搞小動作,頂撞老師,考試作弊,不學(xué)無術(shù);無所事事,精神空虛,談情說愛,不思進(jìn)取……種種行為成為我們心靈上精神毒瘤,無不嚴(yán)重地危害著我們健康成長,甚至導(dǎo)致種種犯罪行為的發(fā)生,讓不少父母親遺憾終身。其實(shí),同學(xué)們身上的這些陋習(xí)也是完全可以擯棄的,關(guān)鍵就在于我們舉手投足、一言一行之間要謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)格要求自己。上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),積極參加有益的課外活動;熱心幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),善待他人,儀表端莊,舉止文雅……一個(gè)文明學(xué)子的風(fēng)范就是漸漸已經(jīng)形成了嗎?“除陋習(xí),樹新風(fēng)”,我也認(rèn)為它是一劑治病救人的良藥,對于促進(jìn)整個(gè)社會樹立良好的社會風(fēng)尚極具現(xiàn)實(shí)意義。還記得中央電視臺正在播放的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步一邊鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心飄到樹上的氣球,還把路邊的垃圾撿拾到垃圾箱里,又幫助一位費(fèi)力拉著三輪車上坡的老人推車……早晨跑了一路,好事做了一路。文明禮儀行為就是這樣,只要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,從小事做起,從身邊的事做起,從自我做起,講文明話,做文事,一言一行見真諦。文明就是一種修養(yǎng),是一種備受人們敬重并被大家廣泛推崇的行為。

  文明就是在路旁看到長輩時(shí)有禮貌地問聲好;文明就是不小心撞到別人時(shí)說一聲“對不起!”;文明就是看到有老弱病殘的人時(shí)能及時(shí)伸出一雙援助之手;文明就是隨手將身邊的垃圾撿拾到垃圾箱……于細(xì)微處見精神。同學(xué)們:讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,洗心革面,擯除陋習(xí),樹立良好的文明禮儀行為,迅速成為傳承文明的急先鋒吧!

文明高中作文11

  自古以來,大自然的鬼斧神工總是為人所稱道,多少的文人墨客以一卷墨香寄情于山水,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”……或是雄壯,或是清雅。但,若是今日,不知那些曾寫出不朽詩句的詩人是否還會有這般雅興。

  耳聽四方,“美麗中國”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“環(huán)境保護(hù)”這樣的詞匯,每天都會在城市上空回響。是的,人們聽著,討論著,卻似乎忘了什么。環(huán)顧四周,那樣大片莫名的森林已是所剩無幾,它們哀嘆著,悼念著……已有多少動物死在了人類的冷酷之下,它們的呼喊只是隨風(fēng)散去。這就是人們所討論的.生態(tài)。似乎人們總覺得生態(tài)文明這一詞太過遙遠(yuǎn),太過抽象,實(shí)際上,他很簡單。在我看來,所謂生態(tài),不就是生存的狀態(tài),人與動植物,人與環(huán)境,就像進(jìn)行一場游戲,各方遵守規(guī)則,維持著某種秩序,和諧的共存,這樣就處在了一個(gè)文明的生存狀態(tài)之下,而這種規(guī)則不應(yīng)當(dāng)由人類來規(guī)定。

  我曾看到過這樣一句話:“一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族,需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展階段的城市,需要提升文明道德的支撐!倍鷳B(tài)文明便能夠反應(yīng)社會文明進(jìn)步狀態(tài),可見其重要性。我們每天吸入的空氣,極差的空氣質(zhì)量不僅會危害我們的身體健康,同時(shí)也影響著我們的心情。試想一下,我們每天都呆在滿是灰塵的環(huán)境下學(xué)習(xí)或者工作,如何能以飽滿的精神狀態(tài)提高效率,久而久之,社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然遭到阻礙。這是破壞生態(tài)所帶來的危害;蛟S現(xiàn)在破壞生態(tài)所帶來的危害還不那么明顯,殊不知,這是自然界的蓄勢,總有一天會一觸即發(fā),到時(shí)便是無力回天了,若說是自然報(bào)復(fù)了人類,倒不如說是人類毀滅了自己。

  事實(shí)上,人們是希望擁有一個(gè)和諧美好的家園的,那也就是為什么逢節(jié)假日人們都愿意去往那些風(fēng)景甚美的地方,在那兒,舉頭便可見一片透藍(lán)的天空,嚶嚶鳥語縈繞在耳畔,時(shí)而駐足河邊,仔細(xì)觀察魚翔淺底,又或是踏著林間小徑,與花鳥相伴,忘乎一切,只是全身心地投入這難得的閑適。與其苦苦尋找這樣的美好,倒不如用心真愛,多植樹造林,不濫殺動物,保護(hù)我們唯一的家園。

  希望在次不久,能夠換地球一片藍(lán)天!

文明高中作文12

  “夢想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛藠^斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

  有好的夢想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國的,但是為了有一個(gè)文明的社會環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國繁榮昌盛,社會才會進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

  想要有一個(gè)文明的社會環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂。

  作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儽仨殞W(xué)會尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會和諧安寧的`必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會才會進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類無節(jié)制的開采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開采與開發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  誠實(shí)守信就是信守諾言,不說假話,它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠實(shí)守信這個(gè)社會才不會爾虞我詐,才會更加安詳與和諧。

  擁有一個(gè)綠色的夢想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

文明高中作文13

  現(xiàn)在的電單車,一個(gè)比一個(gè)騎的快,撞了人也不管,最讓人心煩的事根本找不到是那輛車撞的,這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現(xiàn)象。

  而我就親眼目睹了一件電單車撞了人就跑的事。 記得有一天晚上,我出來跑步。剛跑到愛榕園路口,我就聽見“砰”的一聲,一回頭一看,哎呀,不得了了,一輛電單把一輛自行車給撞了!路邊下棋的人回過了頭,許多行人都停下了腳步,都朝那個(gè)地方看,議論的聲音越來越大: “看起來還挺嚴(yán)重!” “怎么又是電單車撞了人?”

  “現(xiàn)在的電單車真是太煩了!” …… 我第一眼就看見了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生,肩上還背著書包,顯然是剛放學(xué)回家,她躺在地上,手捂著膝蓋,可能是撞的很厲害,疼得她齜牙咧嘴,臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人,那個(gè)電單車車主是一個(gè)男人,長得賊頭鼠腦,尖嘴猴腮,眼睛小得要命,看起來很狡猾,臉上一副鎮(zhèn)定的表情。他跳下了車,看了一眼圍觀的人群,又看了看那個(gè)學(xué)生,臉上的表情頓時(shí)呆住了,半晌,他張開了嘴,但是什么話也沒有說,一副若無其事的樣子,接著,他騎上電單車,想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現(xiàn)場。幾個(gè)下棋的'人一見,立刻把那個(gè)人拉住,說:“別走!你怎么能跑了?快點(diǎn)下車!”那個(gè)男人拉長了臉:“關(guān)我什么事?一邊去!是她自己不小心的!”那個(gè)人把電單車往前一開,就飛一般的“逃走”了,他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生,把她從地上扶了起來,關(guān)切地問到:“你沒事吧?怎么樣,還疼不疼?要不要送你去醫(yī)院?”過了幾分鐘,她的傷口顯得沒有那么疼了,她慢慢地站了起來,輕聲地回答:“我沒事,謝謝你。”但是她的單車“傷”得很嚴(yán)重,估計(jì)都不能騎了,掉了好幾個(gè)零件。過了一會兒,那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人,可是那人已經(jīng)逃了,她無耐地嘆了一口氣,慢慢的推著單車離開了。

  親眼目睹這件事,我很同情那個(gè)學(xué)生,碰上這么一件意外的事情。唉,現(xiàn)在騎電單車的人,不注意交通安全,橫沖直撞地,撞了人就跑,這種行為多不文明!其實(shí)文明就在我們身邊,哪怕是一句簡單的問候,一句關(guān)切的話語,一次真摯的幫助,或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中,還有很多不文明的現(xiàn)象,我們要努力去改正這些現(xiàn)象,一定要做一個(gè)文明的小公民!

文明高中作文14

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期三,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí),我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意讓我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  如果我們不遵守交通規(guī)則,不講文明讓行,人人車車都想搶行,那樣就會釀成無法挽回的后果。我曾看到過這樣一則故事:有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口,行車道紅燈亮了,人行道綠燈亮了,父女倆本以為可以安全行進(jìn),沒料到,一輛迎面而來的大卡車視紅燈于不顧,依舊繼續(xù)快速前行,慘案發(fā)生了,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了,女孩身負(fù)重傷。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望永遠(yuǎn)陪在女兒身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……當(dāng)小女孩在醫(yī)院的搶救醒來后得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她不斷哀求:我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!看完這則故事,我的眼睛模糊了。車禍猛于虎,守法讓行最安全,違法禍相伴,平安才是福。期望所有的交通參與者永遠(yuǎn)牢記:世界上最可貴的是人的生命,為了自己,為了他人,請文明讓行,請善待生命!

  是!一切運(yùn)動的.物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

  我們向往社會文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

文明高中作文15

  從中世紀(jì)開始,斗牛這項(xiàng)運(yùn)動就讓人們陷入無限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著裝,瀟灑的投劍動作,讓觀眾如癡如醉。然而,被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭,今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對公牛的引誘、挑逗,直至刺殺,都毫無遮掩地暴露出斗牛的冷酷無情,甚至滅絕人性。

  所以,在文明與野蠻的碰撞與博弈中,不合時(shí)宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬,放棄了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂精神,拋棄了血腥與殘酷,選擇了與文明同行。

  生命神圣不可侵犯,但僅僅強(qiáng)調(diào)尊重人的生命是狹隘的,往往會使人類陷入利己主義,應(yīng)把尊重生命的精神擴(kuò)展到動物身上。澳大利亞人在行車時(shí),如果碰到鹿和袋鼠等野生動物,都會停下來耐心等待,甚至不按喇叭驅(qū)趕它們,以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是,瑞士的科學(xué)家在做一些實(shí)驗(yàn)時(shí),還要考慮動植物的感受。這種人文關(guān)懷讓我們肅然起敬!

  而日本諸多以環(huán)境友好自居的動物保護(hù)協(xié)會,整天歇斯底里地奔走呼號,打著“科學(xué)研究”的旗號,屢次出動數(shù)艘大型捕撈漁船奔向南極,對那里的白鯨、鯊魚等進(jìn)行毀滅性的捕殺。這是對生命的戕害,更是對文明的踐踏!

  儒家強(qiáng)調(diào)“好生而惡殺”“仁民而愛物”,對動物乃至一草一木也要有仁愛之心,孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見,我國古代的道德體系是由“愛物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構(gòu)成的,我國傳統(tǒng)文化已經(jīng)超越了狹隘的人類中心主義,追求的是與自然融為一體的“天人合一”。

  當(dāng)今社會物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá),而人性的'進(jìn)化卻難以望其項(xiàng)背,這是值得全人類反思的問題。無法無天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機(jī)拷問著這個(gè)世界的良知!

  告別斗牛,告別不息的廝殺,遠(yuǎn)離殷紅的鮮血,讓文明主宰世界!

  呼喚人性,呼喚遺失的美好,重建生命的莊嚴(yán),讓生命與尊嚴(yán)同行!

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