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高中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-06 06:56:48 高中作文 我要投稿

高中學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文

高中學(xué)生優(yōu)秀作文1

  民國(guó)一代才女張愛玲曾說過:“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子!彼悄菢拥脑缁郏谀菢右粋(gè)詩(shī)酒趁年華的年紀(jì)就已經(jīng)看破了紅塵,一生孤艷凄冷。

  我們不是張愛玲,更不可能擁有她的風(fēng)骨。

  記得那個(gè)夏日午后,我正靜靜地坐在的一隅,以手支頤,翻閱著《林徽因傳》,與這位“萬(wàn)古人間四月天”的傳奇女子進(jìn)行靈魂對(duì)話。淺茶色的墻面上,是一位位如雷貫耳的文化名人……

  “吱呀——”門輕輕地被打開,一位身著古代長(zhǎng)袍的弱冠男子帶著兩袖清風(fēng)走了進(jìn)來。旁人見鬼似的看他,鄙視他的“行為藝術(shù)”我甚至清晰地聽到,有人低罵了一句:“穿越小說看多了吧!

  他徑直向我走過來,坐在我旁邊,看著封面上那個(gè)巧笑倩兮,美目盼兮的女子說:“你也欣賞林徽因?”微風(fēng)乍起,我看到他拿著一本《徐志摩詩(shī)集》,我笑了笑,并未作答。

  他在旁邊絮絮叨叨,說他是Z大學(xué)子,暑假云游尋找詩(shī)意。

  我正被開學(xué)測(cè)試成績(jī)攪得心煩意亂,被他一說,提起了興致,問道:“你如何尋找詩(shī)意?”

  他淡然地說:“我讀完了所有我崇敬的詩(shī)集,趁這個(gè)暑假,我想四處看看,走走古詩(shī)中的名山大川。”

  我不禁有些羨慕,說道:“你考上了名牌大學(xué),倒是輕松了,我還得等著‘千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋’呢。”

  他反駁:“上了大學(xué)就不學(xué)了嗎?”又援引一句并不恰當(dāng)?shù)墓啪洌骸按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!

  我心中贊嘆不已:“好一個(gè)止于至善!”

  墻上的名人又把我拉回了現(xiàn)實(shí),幾場(chǎng)考試連連失利。

  或許我也應(yīng)該像他一樣尋找一下詩(shī)意的存在了,看著他兩袖清風(fēng)離開的背影,我重又凝視著那個(gè)美麗的女子,似乎要向她征詢一個(gè)答案,她只是嫻靜溫婉的笑,鼓勵(lì)我去做自己想做的事。

  拂去一本本詩(shī)集上點(diǎn)染的塵埃,我感到自己涅重生。

  朋友啊,現(xiàn)在,你再看一看那嬌艷的花朵,可否是“紅杏枝頭春意鬧”?那高懸空中的.冰輪,可否是“堂前月色愈清好”?那一張張?jiān)嚲恚煞褚惨驗(yàn)槟愕脑?shī)意而多了一份韻味?

  生命是一陣清風(fēng),吹開了半掩的書頁(yè):生命是一盞青燈,照亮了手中的黃卷;生命是一張宣紙,洇染著詩(shī)意的畫面……生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子,唯有詩(shī)意,能夠始終不染纖塵,驚艷時(shí)光。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文2

  所謂的冤家路窄不過是古時(shí)的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結(jié),這輩子又有多少人能和你結(jié)成冤家呢?

  隨著歲數(shù)的成長(zhǎng),我們的情感越來越豐富,生活中不免會(huì)碰見許多不順心的事或人,負(fù)面情緒也隨之而來;蛟S你會(huì)大罵:他娘的怎么會(huì)碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級(jí)別的只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對(duì)不會(huì)明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應(yīng)該的更是感恩這些冤家。

  多數(shù)人認(rèn)為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負(fù)面情緒更有甚者因此學(xué)會(huì)了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習(xí)慣。作為身處在21世紀(jì)的我們,應(yīng)改變這種早已過時(shí)的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個(gè)難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個(gè)?父母、老師、諍友。也就是說云家的地位適合他們并列的。從這一點(diǎn)看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個(gè),所以我們更應(yīng)該珍惜生命中每一個(gè)冤家。

  正是在斗嘴中我們學(xué)會(huì)了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會(huì)我們的。但往往我們只看見了其中的負(fù)面,少了理性的`分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應(yīng)該多學(xué)卻很難習(xí)得的。冤家給予了我們更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),就會(huì)在成為賢人的路上走得更加平坦。此時(shí)的我們,或許會(huì)心寬平靜,亦或許會(huì)為自己結(jié)實(shí)到冤家而心感快樂。當(dāng)再一次遇見時(shí),臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會(huì)感謝生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人;蛟S這就是冤家存在的意義吧。

  冤家也能路寬。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文3

  希望是縹緲虛無(wú)的,希望總是流傳在故事里面,神話之中,沒人能確定他是否真的存在;希望又是觸手可及的,就像饑餓時(shí)的面包,黑暗中的光明,寒冷中的溫暖,助人脫離困境。

  故鄉(xiāng)老房子的后面,有一座山。這座山雖然高聳險(xiǎn)峻,但是常年云霧繚繞,像有老君居住,又仿佛是在藏著什么。

  一年又一年,心里的好奇不斷滋長(zhǎng),最終,我來到了這座山的腳下。

  山下樹木叢生,宛若一條條綠龍,盤繞在山腳下嬉戲打鬧。在這樹叢之中,時(shí)不時(shí)冒出鮮紅的漿果,似乎也在暗示著山中有著美景與寶藏。一想到這里,我便一頭栽入樹叢中,不斷向上沖去。因?yàn)榧?dòng)與興奮,我一路上邊跑邊跳,三步并作兩步,顧不上地上泥濘,一口氣沖上了半山腰。

  然而,在半山腰里的景色,與我想像中的花;蚴遣堇讼嗖钌踹h(yuǎn):稀疏的草地上散落零星的灌木叢,只留風(fēng)呼呼地吹。我不禁失落起來,自己不顧一切的前來,卻未得到相應(yīng)的回報(bào)。滿腳的泥土和滿身的樹葉催促著我放棄,我告訴自己,說不定我想要的在山頂上呢?我抬頭望去,看到的只有險(xiǎn)峻的山路,但是抱著新的希望,我決定重新啟程。

  路途越來越崎嶇,自己的.體力如流水般隨時(shí)間流逝。沒過一會(huì)兒,雙腿便酸痛起來,我拼命地呼吸,艱難地?fù)沃缮⒌纳碥|。一不留神,滑了一跤,摔得滿身泥土。我勉強(qiáng)再次站起,攙扶著樹枝,一步一喘,一瘸一拐地繼續(xù)前進(jìn)。

  云霧逐漸散去,我終于看見自己離成功越來越近了,我默默告訴自己,希望近在咫尺,便一咬牙,向前沖了去。

  我累得癱倒在地上,可是山頂也并沒有我所希望的東西,一點(diǎn)也沒有,空蕩蕩的,孤獨(dú)的太陽(yáng)在天上凝視著我。我的心逐漸涼了下來,想著自己的愚蠢,想著自己不斷給自己虛假的希望。我只好閉上眼睛。

  我一不小心睡著了,再次睜眼時(shí),已是黃昏,太陽(yáng)依舊凝視著我。但是這次,它給了我驚喜:它將整片天空染上橘黃,在樹葉上留下金色的足跡,在我身上灑下燦爛的光輝。我再回頭望去,我上山的路上也充滿了金色的“希望”……

  希望從來不是憑空出現(xiàn)的,而我們所能做的只有相信希望,為自己,為他人留下希望,向希望的方向努力!

高中學(xué)生優(yōu)秀作文4

  學(xué)海無(wú)涯,正因如此,我們更要去獲取更多的知識(shí),來讓自己目光更加長(zhǎng)遠(yuǎn);人生有限,正因如此,我們更要去追求更完美的人生來讓自己的生命更加充實(shí),以此來延長(zhǎng)自己的生命。因此,我們不應(yīng)為自己眼前的成績(jī)沾沾自喜,應(yīng)該去不懈追求。

  成功是沒有捷徑的,然而勇于追求的信念,卻在這漫漫長(zhǎng)途上給予行路之人無(wú)限動(dòng)力,一個(gè)個(gè)巨人便在這追求之中誕生。若是沒有追求,那便沒有陳景潤(rùn)那幾十麻袋的演算草紙,更沒有一代數(shù)學(xué)巨匠的挺立,那不懈的.追求隨著他度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜,最終引領(lǐng)他勝利。

  面對(duì)那巨大的難題,很多人未曾嘗試,卻已卻步,也有一些人滿足現(xiàn)有的成就,不愿為那遙不可及的目標(biāo)浪費(fèi)時(shí)間,而陳景潤(rùn)卻不同,他默默踏上了這條道路,他那不懈追求的精神最終引領(lǐng)他踏上了科學(xué)的巔峰;無(wú)論所處環(huán)境如何,始終如一的去不懈追求,這種精神,著實(shí)令人嘆服!

  相比之下,失去追求,那人生便如一潭死水,渾渾噩噩。那臥薪嘗膽,三千越甲吞吳的勾踐,如流星般,光輝一閃即逝。他沒有了追求,自然不會(huì)有太大成就。十年臥薪嘗膽,胸懷吞吳之志的他,著實(shí)令人佩服;不過,滅吳之后,他也立即失去了前進(jìn)的動(dòng)力,死敵已倒,沒有追求的他,便沉浸于帝王的歌舞升平中,越國(guó)終于沒有長(zhǎng)久于世。曾經(jīng)擁有過追求的他,可以在重辱之下,一舉踏平吳國(guó);失去追求的他,便在荒淫腐化中,讓一個(gè)失敗的種子悄悄生根發(fā)芽。

  人生旅途中,追求無(wú)疑會(huì)給予人巨大的動(dòng)力,失去追求,無(wú)論你曾經(jīng)多么輝煌,多么不可一世,都會(huì)如隕星般轉(zhuǎn)瞬即逝,這其間,不知隕落了多少天才;那一個(gè)個(gè)“狀元”級(jí)人物,在步入更高的殿堂之后,為自己以前的成績(jī)所累,放棄了向更高境界追求的想法,結(jié)果紛紛落馬,這便是最好的例子。

  沒有追求,便沒有在旅館中練琴練到手指發(fā)燙,不斷蘸水再練的貝多芬;沒有追求,便沒有中年毅然改行,最終成為一代大師的齊白石;沒有追求,便沒有失去雙臂,卻用腳趾奏出美妙樂章的劉偉。

  追求可以讓弱者變強(qiáng),讓強(qiáng)者更強(qiáng)。如果說成功沒有捷徑。那么追求便是成功之路上一道強(qiáng)勁的動(dòng)力。同學(xué)們,為了夢(mèng)想,為了未來,去不懈追求吧!

高中學(xué)生優(yōu)秀作文5

  并不是因?yàn)榍啻河卸嗝唇k麗多彩,而是它轉(zhuǎn)瞬即逝。

  ——題記

  太陽(yáng)脫去了華麗的金絲紗裙,換上了橘黃色的時(shí)尚,穿上了端莊典雅的晚禮服,它看到自己被天空媽媽打扮得這么漂亮,情不自禁地露出那像蒙娜麗莎一樣迷人的笑容。我走在操場(chǎng)上,看著晚飯后同學(xué)們馳騁在夕陽(yáng)下的操場(chǎng),書寫著青春年華。

  記得剛剛進(jìn)入中學(xué),我也曾在操場(chǎng)上朝著西邊那片丹霞似錦的天空喊出了內(nèi)心的豪放:“我一定要有所作為!”懷著憧憬和希望開始了我三年的初中生活。但這里似乎并沒有十分充足的`歡樂校園生活,唯一的便都是在刷題,刷題,刷題,寫作業(yè),寫作業(yè),寫作業(yè),看書,看書,看書,也許這樣我會(huì)覺得很累,但是為了自己心目中的高中,必須讓青春燃燒起來,為理想而奮斗、前進(jìn)!

  但是,青春或許也是叛逆的,不出一年,被我浪費(fèi)的時(shí)間便和成績(jī)一起報(bào)復(fù)了我,名次一次一次地往下掉,刺眼的分?jǐn)?shù)不得不把我拽回了現(xiàn)實(shí),面對(duì)媽媽的失望和爸爸的責(zé)備,我甚至有時(shí)會(huì)向他們大吼一場(chǎng)。自信心也是在一場(chǎng)場(chǎng)考試中更是被打壓得一無(wú)是處。還不到一年,我就已經(jīng)被考試的懊惱與后悔糾纏不休。我們總覺得自己什么都懂了,我們不想在父母的掌控中長(zhǎng)大。

  你是否因?yàn)橥饨绲妮浾,感到失望與痛苦?你要知道,青春本就這樣,我曾因?yàn)檫^度關(guān)注別人的言論而丟失一天的快樂。但其實(shí)我們應(yīng)該敢于逆光行走,不懼困難,不畏笑話,且看花開花落,云卷云舒。俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!比缃竦奈覀,已經(jīng)在成長(zhǎng),青春的征途早已開始,我們?cè)缫褟娜松钠鹋芫上出發(fā)。人生的道路沒有盡頭,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來的路上會(huì)發(fā)生些什么,會(huì)遇到怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但這是沒有選擇的。對(duì)此,我們不能后退,也不要徘徊。

  小時(shí)候總是說想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事了,當(dāng)你真正長(zhǎng)大之后,哪里有小時(shí)候想的那么容易?當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候很多事物已經(jīng)“物是人非”。

  青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)。當(dāng)你醒來時(shí)它早已消失無(wú)蹤。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文6

  堅(jiān)持,不放棄,也許終點(diǎn)就在前方!}記

  已是凌晨。

  頭頂是一片壓抑的黑色,讓人有些喘不過氣。月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),從細(xì)密的樹葉之間篩下,不僅沒有了平時(shí)祥和安寧的感覺,反倒有些陰森。偶爾一片烏云飄過,眼前便漆黑一片,伸手不見五指。冷風(fēng)吹在身上,卻更加讓人昏昏欲睡,想要放棄這看不到終點(diǎn)的旅程。

  小鎮(zhèn)中的交通并不發(fā)達(dá),四面環(huán)山,有些地方甚至沒有一條完整的路,只能憑著當(dāng)?shù)厝说闹更c(diǎn)看出方向。而我背著沉重的'旅行包,只為了找到朋友的家。

  突然,手機(jī)響了,往日里輕快而悅耳的鈴聲被遠(yuǎn)處的山坡折返回來,反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳,定睛一看,原來是朋友打來的電話。

  “你到哪里了?”傳來朋友關(guān)切而疲倦地聲音。

  “還在路上!蔽矣行┎荒,沒說幾句便掛斷了電話,看著前方依舊一片漆黑的道路,我嘆了口氣。

  一陣風(fēng)吹來,林間傳來一片沙沙的響聲,有些刺骨的寒風(fēng)使我打了個(gè)寒戰(zhàn),逐漸清醒過來,這才發(fā)現(xiàn)背包的拉鏈不知何時(shí)被拉開,書散落一地。

  “真倒霉……”我一邊小聲抱怨著,一邊撿起一地的書,“真不該帶著這些累贅!”我說著,撿起一本倒扣在地上的書,小心地拭去粘在書上的泥土。

  “堅(jiān)持,不放棄,也許終點(diǎn)就在前方!边@樣一句話映入眼簾。

  我只是無(wú)奈的笑笑,合上書,站起身,繼續(xù)著不知盡頭在哪里的旅途,腳步中卻多了幾分信念。沒走多久,一條大路橫穿眼前,一座座高樓拔地而起,直入云霄。我到了。

  手機(jī)又響了,依舊是朋友打來的電話,輕快的旋律讓我不禁微笑起來,打起幾分精神,接通了電話。

  “你怎么還沒到!”朋友也抱怨起來。

  “我還在路上,馬上到。”我笑著說到,向著前方走去。

  東方的天空中顯露出一片魚肚白,清爽的晨風(fēng)拂過,讓人為之一振,心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過往的車輛。一切都醒來了。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文7

  恍惚之間我只尋到這樣的背影。

  一蓑一笠一竿冷,是獨(dú)釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少,千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃,嘴里默念著四六駢散。日復(fù)一昔的時(shí)光就這樣背去,換來他恬淡至極,像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。

  他是千百年來文人遷客的縮影,先是在一片“西望長(zhǎng)安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發(fā)恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊,豎起自己韻轉(zhuǎn)三絕的竹竿,掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調(diào),旁若無(wú)人地唱起自己生活中的不得志,然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍,散出的是不屈銅銹。

  早時(shí)卻十分屏棄這種懦弱無(wú)能,認(rèn)為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽(yáng)修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆,不能懂得他們未能入仕治國(guó)的苦衷。后來閱歷增加,才了解到遷客騷人的無(wú)奈。他們胸懷天下之治,卻被阻隔在圣上蔽目無(wú)聽的窠臼里。滿腹經(jīng)綸無(wú)處施,只能去默念四六駢散。骨子里縱然會(huì)是堅(jiān)貞不屈,卻也撐不起整座天。然后他們成了文人,成了詩(shī)人,成了墨客。

  不能出仕大概是漁父?jìng)兊娜焙,生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路,與他們先前所想完全背道相馳,成了越拉越遠(yuǎn)你卻無(wú)從挽回的時(shí)間。漁父?jìng)兘K于無(wú)奈了,他們來到大江堤岸,豎起一支青竿。

  有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人:夜色中的一輪圓月與一片樹影,是無(wú)法企及的嫵媚。

  文人們都有自己的嫵媚,他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠,綠蓑衣”中,也一定潛埋有無(wú)數(shù)李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的`代價(jià)來刻畫自己人生的圓滿。史學(xué)家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾,卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風(fēng)時(shí)所發(fā)出的萬(wàn)千感悟,不能領(lǐng)會(huì)到他們的智者一鳴,不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。

  漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無(wú)眠。當(dāng)一切沉積于地,一切煙消云散,一切日澄臺(tái)靈鏡般渺遠(yuǎn)平曠時(shí),你仍不愿脫去蓑衣。而此時(shí)你便知道——

  冷山冷水。若有眠,枕的是月。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文8

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”便出自王安石的《元日》這首詩(shī)便是描寫新年元旦熱鬧、樂和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象。句中“爆竹”、“桃符”、“屠蘇”這些便是我們現(xiàn)在的鞭炮,對(duì)聯(lián),飲酒。

  過年應(yīng)該是家人一起的團(tuán)聚,是人們心靈的慰藉。在過年期間小孩是最開心的,因?yàn)樗麄兛梢灶I(lǐng)取大人給的壓歲包和放鞭炮,這時(shí)他們臉上有了屬于孩子們的童真。大人們也因?yàn)檫^年的種種事情而操累。在我的心中過年是一件快樂的事情。也許我們女生會(huì)因?yàn)閾?dān)心我們自己的體重會(huì)比平常重了那么幾斤。但是,對(duì)于我來說在過年期間,我們就應(yīng)該好好的和家人們一起團(tuán)聚。

  過年期間必不可少的就是美食,在我的家鄉(xiāng)最有名的美食是血鴨,扣肉等,多得數(shù)不過來。我們長(zhǎng)胖的原因也就是因?yàn)檫@些美食吧,我們敵不過美食對(duì)我們的誘惑但是我們可以接受美食在接受美食后鍛煉自己的身體,讓自己的體重依然和平常一樣,我們?cè)谶^年的時(shí)候就不必?fù)?dān)心這個(gè)問題了。

  過年我們小孩和大人都忙著買年貨。有一些人,他們會(huì)在集市上購(gòu)買鞭炮煙花挑選好的對(duì)聯(lián)美美的貼在門前。有一些人會(huì)到市場(chǎng)上購(gòu)買一些水果蔬菜,留著過年時(shí)招待客人。還有一些人會(huì)在商店中挑選新的衣服送給親朋好友,這些做法都會(huì)有讓年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),孩子們穿著新大衣在樓下興高采烈地放著鞭炮。每個(gè)單位的門前都會(huì)掛著一對(duì)大紅燈籠,街道旁兩邊的樹也紛紛掛上了五顏六色的小彩燈,遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的'紗衣。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜中,家家戶戶都圍在電視機(jī)前。收看著各個(gè)電視臺(tái)主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),也有一些大人會(huì)在除夕夜中打麻將,打字牌。當(dāng)然,每年的除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)有新的節(jié)目和形式。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利,有些人便不在家中這里團(tuán)聚,而是在這假期帶著家人們?nèi)テ渌胤铰糜,欣賞祖國(guó)的大好河山。但也有一些人她會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ苯诱?qǐng)家人們到飯店中吃年夜飯。年味也隨著這些變化而產(chǎn)生變化。

  當(dāng)然,年味還有著小朋友去親戚家拜年,在親戚家吃飯的時(shí)候總是避免不了,這一期末的考試成績(jī),若考的不好在親戚們的面前就會(huì)很丟臉,所以我特別害怕期末考試沒考好。

  這就是年味。

高中學(xué)生優(yōu)秀作文9

  仰望星空,黑夜并沒有因?yàn)樾切堑狞c(diǎn)綴而奪去白天的光亮;遠(yuǎn)觀大海,澎湃的波濤并沒有因?yàn)榘蹴缰畡?shì)而淹沒大地;俯瞰草原,鮮花并沒有因?yàn)榫`放多姿而霸占整個(gè)春天……我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,拼搏過后,終會(huì)看見絢麗的彩虹。但我們也只是這蒼茫世界中的一粒塵埃,當(dāng)我們獲得暫時(shí)的`成功時(shí),不妨留一點(diǎn)清醒給自己。

  那次的英語(yǔ)朗誦比賽至今我還記憶猶新?吹奖荣惞婧螅(dāng)時(shí)的我認(rèn)為班級(jí)里沒有人會(huì)比我更適合參賽了,論英語(yǔ)成績(jī)我名列前茅,論臺(tái)風(fēng)我無(wú)人能及,論形象我自信大方……我毫不猶豫地走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。

  老師微笑著對(duì)我說:“勇氣可嘉,相信通過你的努力,也一定會(huì)取得好成績(jī)的,加油!”征求老師的意見后,我迅速地敲定了誦讀的主題和思路,可沒想到的是,很快就遇到了寫演講稿這第一只攔路虎。詞匯匱乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)句不連貫等問題把我逼到崩潰的邊緣,退賽的念頭不斷地在腦海中閃現(xiàn)。那天,英語(yǔ)老師見我愁容滿面,聽完我的訴說后,她寬慰我說:“世上無(wú)難事,只怕有心人。來吧,我們一起克服它!痹诶蠋煹膸椭,我順利地寫完了演講稿,也明白了在困難面前留一點(diǎn)清醒給自己:不氣餒,不放棄,這樣才能突破自己,提升自己。

  經(jīng)過幾天不懈地努力,我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了,我迫不及待地想展示我的成果。于是,我又一次自信滿滿地走進(jìn)了那間熟悉的辦公室。

  “孩子,朗誦不是背書,朗誦不僅要誦讀流暢,還要發(fā)音準(zhǔn)確,聲情并茂!崩蠋煹狞c(diǎn)評(píng)讓我又一次跌進(jìn)失望的谷底,我已經(jīng)被這個(gè)比賽折磨得心力交瘁了。這時(shí)老師看出了我的心思,她用平緩地語(yǔ)氣說:“沒關(guān)系,我來指導(dǎo)你,我們一句一句慢慢來。”就這樣,我一個(gè)句子一個(gè)句子反復(fù)地練習(xí),直到老師滿意為止。精益求精的練習(xí)讓我明白在瓶頸面前留一點(diǎn)清醒給自己:不滿現(xiàn)狀,精益求精,這樣才能戰(zhàn)勝自己,成就自己。

  英語(yǔ)朗誦比賽終于以令人滿意的結(jié)果畫上了圓滿的句號(hào),拿著燙金的“榮譽(yù)證書”,回望這一路以來的蛻變,我清醒地認(rèn)識(shí)到:做任何事情也許始于熱情,持以突破,成于堅(jiān)守。這來之不易的榮譽(yù),不再是我向同學(xué)們炫耀的資本,而是提醒我“勝不驕,敗不餒”的座右銘。

  成長(zhǎng)路上,要留一點(diǎn)清醒給自己!

高中學(xué)生優(yōu)秀作文10

  非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  ——題記

  在當(dāng)今喧囂的塵世中,我們往往被動(dòng)地接受這一切,不知所措。也只有保留內(nèi)心的那一份寧?kù)o,才能真正到達(dá)精神的彼岸。

  寧?kù)o,意味著不汲汲于名利權(quán)勢(shì),不以物喜,不以己悲;意味著要有得意淡然,失意泰然的心境,唯有如此,致遠(yuǎn)才能成為可能。

  陶淵明鄙棄世俗喧囂,隱居世外,采菊東籬,尋得屬于自己的田園寧?kù)o;谶@一份寧?kù)o,他才得以寄情山水,悠然創(chuàng)作,在詩(shī)壇獨(dú)據(jù)一田園詩(shī)派。倘若陶淵明缺乏那份寧?kù)o之心,或許如今詩(shī)壇也亦無(wú)這“采菊東籬下,悠然見南山”的意境了吧?因此唯有寧?kù)o才得以致遠(yuǎn)。

  要保留內(nèi)心的寧?kù)o,往往要擺脫名利的羈絆。名利往往牽絆著我們前行,只有放下對(duì)名利的奢求,才能夠?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn)。季羨林老先生放棄“國(guó)學(xué)大師”“語(yǔ)言大師”的桂冠而使其精神得到升華。在他面前,名利和財(cái)富都如浮云般不值一提。正是在這樣的意識(shí)下,季老才得以留下心中的那份寧?kù)o,在國(guó)學(xué)造詣上才得以致遠(yuǎn)。倘若季老沒有擺脫名利的束縛,那么如今國(guó)學(xué)就少了一顆璀璨的明星。因此,要擺脫名利的束縛,才能寧?kù)o致遠(yuǎn),成就更好的自我。

  要保留內(nèi)心的寧?kù)o,就應(yīng)有泰然的心境!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,宋代詞人蘇軾被貶黃州,春日出游卻又遇風(fēng)雨。身處狼狽之境,卻毫不在乎,泰然自若,吟詠?zhàn)匀。他?duì)自己的得失總沒有過多的.在意,待人本然,得意淡然,失意泰然。因此,他在悲苦的環(huán)境中仍能苦中作樂,尋得生活的樂趣,因而在詩(shī)詞創(chuàng)作的道路上不斷創(chuàng)造奇跡。如果沒有泰然的心境,他怎能“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,怎能“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,又何能“任憑天公雷閃,我心巋然不動(dòng)”呢?正因?yàn)閾碛辛颂┤粚?duì)待得失的心境,蘇軾才能“回首向來蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,成為一代卓絕不凡的詩(shī)人。因此,唯有以泰然的心境,才能有寧?kù)o以致遠(yuǎn)的飛躍。

  面對(duì)紛繁的世界,只有不為雜念所左右,留住內(nèi)心的寧?kù)o,才可能真正到達(dá)希望的彼岸。

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