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珍惜高中作文

時(shí)間:2022-05-24 07:47:08 高中作文 我要投稿

珍惜高中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的珍惜高中作文,歡迎大家分享。

珍惜高中作文

珍惜高中作文1

  大千世界,千變?nèi)f化,有時(shí)在你不經(jīng)意之間,白駒過(guò)隙,你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今,這樣的例子早已縷見(jiàn)不鮮。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜國(guó)家,珍惜社會(huì),珍惜朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。

  秦人不暇自哀,而后人哀之。為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無(wú)人問(wèn)津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下,天下歸一之才,但遺憾的是“始皇之心日益驕固”,他沒(méi)有把握住自己的江山。俗話說(shuō):得江山易,而守江山難矣。秦朝的揮霍,有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心,有萬(wàn)里長(zhǎng)城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山,他所擁有的人民,他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng),終于這一天暴發(fā)了,“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”,其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的'后代子孫們.珍惜,像一塊木碑鄭重地?cái)[在他們面前,嗚呼!是他們視而不見(jiàn),還是有意避開(kāi),被其拌倒,好重的一跤,再也沒(méi)能使他們站起來(lái)。

  “三人行,必有我?guī)熝伞薄U湎笥,因(yàn)榕笥阎校囟ㄓ心転闋枎熤,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭(zhēng)議。我想,其中原因之一是項(xiàng)羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們?cè)缫褧灾疤覉@三結(jié)義”,三條漢子寢則同床,無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰(zhàn)場(chǎng)上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功,當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí),劉備“大痛”,寢食不安。而項(xiàng)羽,能為他出生入死的人很少,對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個(gè)酈山,卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里,悲哉!

  當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?guó)家,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間,毀生命也。孔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們當(dāng)在少時(shí)讀書(shū),珍惜時(shí)間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國(guó)在騰飛,未來(lái)的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L,我們要珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)的明天。

  生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng),但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切祖國(guó)、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。

珍惜高中作文2

  花開(kāi)花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過(guò)。當(dāng)你發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開(kāi)始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來(lái),悄無(wú)聲息。每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過(guò);我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來(lái)到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過(guò)美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒(méi)有考慮過(guò),將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問(wèn)我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過(guò),也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開(kāi)始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過(guò)去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過(guò)巨大的.改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無(wú)際的海,而我過(guò)去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過(guò)去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來(lái),日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

珍惜高中作文3

  因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。

  等過(guò)完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開(kāi)始驚慌失措。

  睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng),坐下,感覺(jué)自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開(kāi)始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過(guò),但就是記不起來(lái)。

  人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的'人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。

  緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書(shū)上的單詞,一邊用另一本書(shū)給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。

  考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書(shū)本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來(lái),可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽(tīng)到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開(kāi)始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。

  考完試后,大家都在興高采烈地說(shuō)著這次考試有多簡(jiǎn)單,上課講過(guò)多少個(gè)考到的類型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。

珍惜高中作文4

  在茫茫的人生之路上,我們有時(shí)可能看不到前方,只能祈求下一步平穩(wěn),而我們能看到的是走過(guò)的腳印,既然不知路在何方,為何不珍惜已擁有的。

  歷史中的和珅未曾想過(guò)無(wú)數(shù)的金銀府邸最后會(huì)雜草叢生,而自己即使位高權(quán)重卻落得家破人亡,這位歷史有名的高官盼望的未來(lái)與所得的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),而這都是因?yàn)樗麤](méi)有看到自己所擁有的,過(guò)分追求所致。

  即使金山銀山又有何用,能換走子欲養(yǎng)而親不待的痛苦嗎?權(quán)傾天下又有何用,能趕上家庭美滿帶來(lái)的幸福嗎?過(guò)分的貪欲讓和珅走向無(wú)盡的深谷,過(guò)分的追求富貴只會(huì)讓他走火入魔。珍惜現(xiàn)在擁有的,不叫貪心吞噬掉自己的良心,讓光明的心不被黑暗之霧彌漫,這樣才能擁有所期盼的美好未來(lái)。

  因虎門銷煙而名盛一時(shí)的林則徐未曾想到自己有一天也會(huì)被貶邊疆,從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生,他沒(méi)有放棄,讓樂(lè)觀和美好指引著自己,用自己擁有的才華幫助百姓,帶領(lǐng)百姓開(kāi)墾農(nóng)田,興修水利,發(fā)展生產(chǎn),改善生活,這樣的人才可謂是真正的民族英雄,不隨遇而安,不計(jì)個(gè)人得失。若國(guó)家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有,盼望美好未來(lái)的認(rèn),那樣我們的民族便將會(huì)屹立于世界民族之林。

  珍惜早春的每一棵嫩草,它是復(fù)蘇的征兆,用它來(lái)盼望一年,一年之計(jì)在于春;珍惜上天降下的.每一場(chǎng)甘霖,它是生命的源泉,用它來(lái)盼望新生,萬(wàn)物皆從水而來(lái);珍惜金秋的每一片落葉,它是收獲的象征,用它來(lái)盼望豐收,土地奉養(yǎng)著眾生;珍惜寒冬的每一朵白雪,它是純美的使者,用它來(lái)盼望凈化,期待更好的明天。

  珍惜擁有,盼望未來(lái)。

  當(dāng)你仍然不滿足于已經(jīng)擁有的,請(qǐng)你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”,望著天空中那閃爍著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),你又憑什么不感到滿足?請(qǐng)你去想一想霍金在輪椅上度過(guò)的每分每秒,奔跑于腳下那廣袤無(wú)垠的土地,你又憑什么不感到滿足?帶著光明之心,去追求你美好的未來(lái)吧,只要你付出努力與汗水,你所盼望的未來(lái)便自然會(huì)成為現(xiàn)實(shí),你也會(huì)在人生的路上踏出輝煌的腳印。

  珍惜擁有,盼望美好未來(lái)。

珍惜高中作文5

  重陽(yáng)佳節(jié)之日,遍插茱萸少一人;清風(fēng)徐徐客棧,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;獨(dú)自舉杯月下,對(duì)影成三人;昂首漫步井臺(tái),低頭思故鄉(xiāng)。

  踽踽獨(dú)行中,你我又何嘗不曾體味在屈指可數(shù)的距離間又蘊(yùn)藏了猶如天涯海角般的遙遠(yuǎn);是什么疏遠(yuǎn)了生命間的關(guān)聯(lián)?或許是不珍惜吧,是在趕路的匆匆中未想過(guò)停下腳步休息一會(huì)兒吧?那么,為了喚起我們內(nèi)心對(duì)溫暖的渴求,吹散孤獨(dú)的陰霾,我們是否應(yīng)該且行且珍惜?

  女郎織女,天各一方,但心系對(duì)方,不需要多么便捷的聯(lián)系方式,他們的精神依舊不覺(jué)孤獨(dú)。木蘭替父從軍,數(shù)年還鄉(xiāng),憐得熱淚盈眶,喜得小弟磨刀霍霍向豬羊;此時(shí)此刻家人心中的,與木蘭心中的那段延綿不絕,荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了,幾個(gè)人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜,對(duì)所牽所念者發(fā)自內(nèi)心的珍惜,這遠(yuǎn)比那翱游在微信的代碼,沉溺在朋友圈的奉承中的感動(dòng)來(lái)的更為真切。

  其實(shí)那種依賴科技的簡(jiǎn)單寒暄也算得是一種珍惜,但與真正實(shí)際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇,我們迫于道德的壓力,不耐煩地或者習(xí)慣性地給家人一句短信問(wèn)候,之后立即投入到工作中。熟不知,當(dāng)我們傾盡心力忙于工作時(shí),卻造成了生命當(dāng)中感情那部分的嚴(yán)重缺失,我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。

  記得白巖松在《幸福了嗎》一書(shū)中寫(xiě)到“我們是否停下腳步問(wèn)問(wèn)自己,你,幸福了嗎?”一如華僑們,只有親身踏上祖國(guó)的大地,再次體會(huì)到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無(wú)論一個(gè)人有多么大的成就,如果他未能在苦行途中珍惜親情,友情,直至失去才追悔莫及,這對(duì)于他都算的上是人生中的`大遺憾;即使他揮金如土,他依然過(guò)得不幸福。這正因?yàn)樗麃G失了叫做珍惜的這種本能。

  朋友們,在追求個(gè)人目標(biāo)的行徑中適當(dāng)放緩些腳步吧,回頭看,一路走來(lái)我們又錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,抑或是朋友的相聚,親人的微笑,愛(ài)人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感,讓人生更加完整。

珍惜高中作文6

  海倫·凱勒曾說(shuō):“我一直在哭,一直在哭,哭我沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒(méi)有腳……”是啊,人生并不總是那么地完美。人的一生中總會(huì)有那么些不如意的事;蛟S有的人會(huì)喪失信心,有的人會(huì)自暴自棄,有的人會(huì)哭天怨地。但只要我們從好的方面想,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,那么我們就擁有了快樂(lè)。

  或許有的人,他們雖然露宿街頭,衣衫襤褸,但是他們中有的擁有健康的體魄。有的人,他們雖然吃喝不愁,每天大魚(yú)大肉,住豪宅,但是他們中卻有的體弱多病。有的人雖然天生腦子有缺陷,但是俗話說(shuō):“上帝在關(guān)閉你一扇門的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗。”他們中有的精通音樂(lè),美術(shù)等才藝。他們享受在自己的世界中,他們?nèi)匀粨碛锌鞓?lè)。

  擁有其實(shí)是一個(gè)很平常的詞語(yǔ)。只要你用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)你擁有很多。你也許會(huì)聽(tīng)到有小朋友說(shuō):“我有一個(gè)很幸福的家。”雖然他的家并不是那么地富裕,但是他卻擁有親人的關(guān)愛(ài),照顧和一個(gè)幸福美滿的大家庭。有的小孩雖然家境富裕,吃喝不愁,還有大把大把的零花錢。但是,他們的父母卻常年在外拼搏,孩子往往是由保姆一手照料的,一年中他們很少見(jiàn)到父母幾回。他們雖然不缺錢,但是他們卻缺少了親人最基本的關(guān)愛(ài),感受不到親情的寶貴。

  還有著名作家海倫。凱勒,雖然她雙目失明,無(wú)法看見(jiàn)這花花綠綠的世界,無(wú)法看見(jiàn)那鮮艷的花朵,綠茵茵的'小草,高大的建筑物,和藹可親的父母,尊敬的老師……。但是她靠自己的努力擁有了知識(shí),能夠感受到大自然所給予的一切,創(chuàng)作出許多著名的美文美篇。她仍然擁有世界人民對(duì)于她的喜愛(ài)和關(guān)注。張海迪,從小患有小兒麻痹癥,使得她高位截癱,只能靠輪椅行走。但是她仍努力地為自己的將來(lái)拼搏,而沒(méi)有自暴自棄,怨天尤人。終究她的汗水,她的付出得到了回報(bào),她靠自己的努力獲得一系列高學(xué)位,稱號(hào)。她是我心目中的女強(qiáng)人,她也是我今后學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。

  所以,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。也許,別人有的東西你不曾擁有過(guò),但只要我們努力拼搏,戰(zhàn)勝挫折與困難,是金子總會(huì)發(fā)光的。

珍惜高中作文7

  今世的一次相遇時(shí)前生在佛前跪求五百次的果。在這浩渺人海找到一個(gè)你心愛(ài)的人,這是多么大的福氣,或許沒(méi)有你夢(mèng)中的那么好,應(yīng)該也不會(huì)失望到哪里,所以知福惜福好好珍惜,多一些關(guān)懷和寬容,少一些責(zé)備與埋怨。

  如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多,如果你一味追求,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。

  愛(ài)情合理就好,但不要委屈將就,不要相信有完美的愛(ài)情,其實(shí),你只要知道,彼此有缺點(diǎn),才是一種真實(shí)的愛(ài)情,一種純樸的可愛(ài)就足夠了。

  愛(ài)一個(gè)人,要了解,也要開(kāi)解;要道歉,也要道謝;要認(rèn)錯(cuò),也要改錯(cuò);要體貼,也要體諒;是接受,而不是忍受;是寬容,而不是縱容;是支持,而不是支配;是慰問(wèn),而不是質(zhì)問(wèn);是傾訴,而不是控訴;是難忘,而不是遺忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是為對(duì)方默默祈求,而不是向?qū)Ψ街T多要求;可以浪漫,但不要浪費(fèi);可以隨時(shí)開(kāi)心,但不要隨時(shí)傷心!幸福沒(méi)有明天,也沒(méi)有昨天;它不懷念過(guò)去,也不向往未來(lái)。只有抓住現(xiàn)在,愛(ài)你所愛(ài)。

  我們只擁有一只鞋子的時(shí)候,才會(huì)明白失去另一只鞋子的滋味,人生之中失去的東西總是最好的',消逝的戀情總是刻骨銘心的,但是要明白:珍惜或放下,都是生命中必經(jīng)的過(guò)程。

  做好自己的本分,不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了堅(jiān)持己見(jiàn),固執(zhí)不通。

  相愛(ài)的時(shí)候需要真誠(chéng),爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候需要溝通,生氣的時(shí)候需要冷靜,愉快的時(shí)候需要分享,指責(zé)的時(shí)候需要諒解,結(jié)婚的時(shí)候需要包容。

  漫漫人生路上,擦肩而過(guò)的人何止千萬(wàn),又有幾個(gè)可以成為知音?又有幾個(gè)是自己所愛(ài)的?又有幾個(gè)是愛(ài)自己的?與其眾里尋求千百回,不如疼惜眼前真情人。

  愛(ài)情的城堡再怎么堅(jiān)固,也是無(wú)法承受置之不理的侵蝕,你忙得天昏地暗,你忙得忘記關(guān)心呵護(hù)身邊人,你忙得身心疲憊,你忙得無(wú)所適從,我只想說(shuō):莫到失去才珍惜,只道珍惜眼前人!

珍惜高中作文8

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸!

  感恩生命,珍惜擁有的幸福

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的`衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

  感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福。

  我們要感恩生命。

珍惜高中作文9

  糊涂的人來(lái)了,見(jiàn)了,走了,他的一生都在苦悶與煩惱中度過(guò)。

  在外人看來(lái)的成功者也是來(lái)了,見(jiàn)了,走了,留下一地閃閃發(fā)光的寶藏供后人享用。

  凱撒說(shuō):“我來(lái),我見(jiàn),我征服。”

  征服什么?當(dāng)初如此龐大的帝國(guó)到現(xiàn)在還不是支離破碎,或者說(shuō):“早已不復(fù)存在”更加貼切。當(dāng)初的軍事要地,雄偉宮殿。神秘祭壇,到現(xiàn)在一樣成了名勝古跡。只要付了費(fèi),想來(lái)就來(lái),想走就走。木心也許要說(shuō):“旅行者萬(wàn)歲!”

  時(shí)間就像一股不可阻擋的洪流,摧毀著一切。那些屬于古代的榮耀,早已埋沒(méi)在歷史的黃沙之中,僅供后人驚嘆與把玩罷了。

  偉大的君主都不能將輝煌延續(xù)至永恒,我們又能怎么樣?也許有人能讓全世界將他的名字記住千秋萬(wàn)載,但是那些事跡在宇宙面前是多么的渺小而不值得一提!即使是在宇宙中留下痕跡,但那一切的一切都將在億年為單位的將來(lái)的某一刻,一場(chǎng)宏大的火化中變成離散的原子。然后,一切又重新來(lái)過(guò),什么也不會(huì)留下。

  而作為普通人的我們,又該做什么呢?

  沒(méi)有人知道生前和死后的世界,就假設(shè)那是一片虛無(wú)吧。如果沒(méi)有轉(zhuǎn)生,細(xì)細(xì)算來(lái),我們將在虛無(wú)中度過(guò)如此漫長(zhǎng)的歲月,漫長(zhǎng)的連時(shí)間都感受不到,卻只能在這色彩斑斕的世界停留極短的一瞬,有什么理由不珍惜現(xiàn)在呢?

  特別喜歡一個(gè)說(shuō)法:”世界本是無(wú)色的,是光照射在物體上反射進(jìn)你的眼眸,才使世界有了顏色!笆前,很多人會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,看到的世界是灰的,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果心是樂(lè)觀的,就像戴上彩色的眼鏡,即使世界只有黑白,也能看到彩色的世界。

  凡是都有好壞,糊涂的人只看到了壞的一面,因此他生命中的`每一件事都是壞事。聰明的人總是看到好的一面,因此他的生活被陽(yáng)光撒滿。

  這,就是真正意義上的“珍惜現(xiàn)在”。

  遠(yuǎn)去了古代帝王們的身影,過(guò)往的榮耀在時(shí)間的洪流中早已煙消云散。平凡的我們,無(wú)法給宇宙留下什么,只能讓自己的一生過(guò)得充實(shí)而無(wú)悔,珍惜現(xiàn)在,留下只屬于自己的雋永的回憶,也許,在那死后的混沌之中,尚存著一絲意識(shí)的我們,想起自己無(wú)悔的一生,不知道會(huì)不會(huì)笑呢?

珍惜高中作文10

  每個(gè)人都有過(guò)幸福的時(shí)候吧!那種幸福的滋味,是怎么樣的感受呢?是發(fā)自于內(nèi)心深處的滿足,或是來(lái)自外在物質(zhì)上的滿足。又為什么讓你感到如此的美好呢?幸福的時(shí)光可能來(lái)自于家人團(tuán)聚的緣故,或能夠和家人一塊去游山玩水、談天說(shuō)笑,只要我們能用心去體會(huì)、關(guān)懷他人,便將使我們的感到幸福。

  回想起在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)乙黄鹑ズ_呁,?dāng)時(shí),聽(tīng)到爸爸對(duì)我這樣說(shuō),令我心花怒放。之后,到了令人期待的海邊,看見(jiàn)金黃色的沙灘彷佛在跟我招手,我忍不住堆起城堡來(lái),沙灘布滿了奇形怪狀的七彩貝殼,也有許多大大小小的螃蟹向我這奔馳過(guò)來(lái),似乎要邀請(qǐng)我陪它們玩耍呢!站在悠揚(yáng)的沙灘上,看見(jiàn)碧藍(lán)的大海及滔滔不絕的海浪,一波波又一波,彷佛在向我打招呼呢!時(shí)間慢慢流逝,眼看澄黃色的夕陽(yáng),漸漸落下,這時(shí)的夕陽(yáng),顯得更加燦爛;此時(shí)的天空,也是更加蔚藍(lán),使我的心也更加溫暖。

  當(dāng)我們回到溫馨的家時(shí),夜晚的幕也拉上,一輪明月和一大片閃爍星星出場(chǎng),媽媽用她那甜美的噪音告知我們,今晚要來(lái)烤肉,這句充滿著愉悅的言語(yǔ),如閃電般的傳進(jìn)我的腦中,使我的心彷佛正綻放著一片絢麗的煙火。原本寂靜的夜晚,即將充滿了無(wú)比的歡笑,烤肉的香味,布滿空氣之中,也讓幸福的氣氛更加農(nóng)密、醉人。當(dāng)我吃的津津有味時(shí),我抬頭望,星星耀眼的光芒,閃爍在黯然空中,彷佛在跳完美的`華爾滋,沒(méi)有任何的瑕疵,展現(xiàn)出潔白的靈魂,讓大家都目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著。時(shí)間也不早了,我們也向熱鬧的星空告別。

  “幸福”不是每個(gè)人都有的,也不是想要就可以馬上得到的,既然我們都有美好的家庭,何必搞砸一切的美好呢?幸福得知不易,因此更應(yīng)懂得珍惜!耙?脊庖躋淮緗穡?緗鵡崖?脊庖?”幸福的時(shí)光是非常寶貴的,只要好好珍惜,幸福,會(huì)迎你而來(lái),也會(huì)陪你度過(guò)難關(guān);幸福,會(huì)陪伴穿越夢(mèng)想海市蜃樓!幸福,她會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊!

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