當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 種子高中作文

種子高中作文

時(shí)間:2022-06-19 21:47:41 高中作文 我要投稿

種子高中作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的種子高中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

種子高中作文五篇

種子高中作文 篇1

  一粒種子在一個(gè)春夜里慢慢地、悄悄地發(fā)芽了,它像一個(gè)剛落地的嬰兒,眨著眼睛,觀察著這個(gè)世界的一切。

  細(xì)細(xì)的春雨飄飄灑灑,滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物,喚醒了那顆沉睡的種子。這種子歡喜地成長(zhǎng)著,面對(duì)眼前新奇的一切,它又害怕又欣喜,那嫩綠中帶黃的葉子好像是它的心,天真的它正在用心觀察這美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物,都是這個(gè)世界上最美妙的。只有用它那純真的心才可以看到這個(gè)世界上的所有真善美。

  這棵小芽的旁邊站著一個(gè)純真的小孩,他靜靜地看著這株小芽,他們似乎在用心靈交流,他們似乎可以聽懂彼此的心靈。

  不一會(huì)兒,小孩抬起頭,看到遠(yuǎn)方美麗的田野,他突然開心地笑了,也許是他領(lǐng)會(huì)到了芽?jī)旱男模苍S是因?yàn)樗苍谟眯挠^察這個(gè)世界,他看到了許多大人看不到的美,他感受到了這個(gè)大自然的無(wú)窮力量。

  這個(gè)小孩把自己想象成正在發(fā)芽的種子,他開心地迎接這個(gè)新的生活。他并不知道人世間的善與惡,只知道人間有真情。他的心事純潔的',是不受污染的。

  小孩忘我地笑著,小芽也忘我地笑著,兩顆雖不同性質(zhì)卻都是純正的心遇到了一起,他們一起用心觀察這個(gè)美妙的世界。

  或許是因?yàn)樾『⒌奶煺妫麤](méi)有失去真心,可這世上這么多的大人一定要用虛偽的心去待人嗎?如果真是這樣,那么這個(gè)世界會(huì)是多么黑暗。〉杆腥硕紦碛幸活w真誠(chéng)的心。

種子高中作文 篇2

  美國(guó)著名思想家愛默生曾說(shuō):“思考是行為的種子”。有了思考才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),才能夠突破前人,才會(huì)有理性的升華,才會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造。要成就一番大事業(yè),就要敢于思考“不可想象的事情”,如果因?yàn)槭虑樽兊貌豢上胂,思考就停止,行?dòng)就變得無(wú)意識(shí)。

  清代張伯行極力推崇質(zhì)疑精神,他認(rèn)為“于不疑處有疑,方是進(jìn)”。伽利略懷疑亞里士多德的重力理論,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),最終證明該理論是錯(cuò)誤的。能推翻當(dāng)時(shí)的“真理”,不僅需要勇氣,還需要智慧,而這,沒(méi)有獨(dú)立思考是做不到的。

  程朱理學(xué)的奠基者之一程頤主張讀書要思考,“不深思則不能造其學(xué)”。德國(guó)氣象學(xué)家魏格納病倒在床,發(fā)現(xiàn)世界地圖上的巴西海岸每個(gè)凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好對(duì)應(yīng),這觸發(fā)了魏格納思想的火花,并進(jìn)行了思考研究,最終深化了新學(xué)說(shuō)“大陸漂移說(shuō)”;門捷列夫在長(zhǎng)達(dá)20 年里思索,反復(fù)揣摩已發(fā)現(xiàn)的63種元素,最終形成了元素周期表。

  思考必須持之以恒,宋代朱熹有言“思索,譬如穿井不懈,便得清水”。牛頓對(duì)蘋果落地這一自然現(xiàn)象持續(xù)地思考,提出了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”;阿基米德從盆浴中得到靈感,發(fā)現(xiàn)了著名的'浮力定律;瓦特從水開壺蓋跳動(dòng)中得到啟發(fā),勤于思索研究助他成功的改良蒸汽機(jī),從而改變了世界進(jìn)程。

  愛因斯坦曾說(shuō):“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。”西方教育認(rèn)為,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰,即培育學(xué)生的思考創(chuàng)新能力。反觀中國(guó)的教育:黑板上是老師模式固定的教綱,課桌上是學(xué)生照搬照抄的筆記,學(xué)生獲取的知識(shí)只是老師強(qiáng)行塞入的。對(duì)分?jǐn)?shù)的過(guò)分追求,讓學(xué)生無(wú)暇獨(dú)立思考,老師也不習(xí)慣于學(xué)生質(zhì)疑,應(yīng)試教育把自己裝在套子里,也喜歡把別人裝在套子里。這大概就是為什么中國(guó)在奧林匹克競(jìng)賽中鶴立雞群,卻出不了諸如蓋茨、喬布斯等影響世界的核心技術(shù)人才的緣故吧。

  人的高貴之處在于有靈魂有思想,正如帕斯卡爾所說(shuō)“人是一支有思想的蘆葦”。思考似燈塔為你照亮航程,思考似朝陽(yáng)為你驅(qū)散晨霧,失去思考的人生是悲哀的,這樣的人只能淪為盲從的奴隸,注定一事無(wú)成;勤于思索、敢于質(zhì)疑的人勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,必將在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟!

種子高中作文 篇3

  有一種東西叫種子,它靠自己的力量破土萌發(fā),生長(zhǎng)于懸崖峭壁之間;有一種動(dòng)物叫蝴蝶,經(jīng)靠自己的力量沖出蛹?xì),振翅于白花之?有一種人叫強(qiáng)者,他靠自己的力量開拓未來(lái),矗立于成功之巔。想當(dāng)強(qiáng)者的朋友們,讓我們永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn):靠天靠地不如靠自己!

  人要自尊自愛自強(qiáng)自立,只有迎著飛雪迎著雷電迎著風(fēng)雨,小樹才能舒舒展展、郁郁蔥蔥、層層碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷軍,星兒才能閃閃亮亮、光光燦燦、明明麗麗,即然降生地球,降生社會(huì),降生人世,你就應(yīng)該以你的智慧、你的才能、你的膽略、你的毅力,開拓開壁一塊屬于你自己的土地。

  軟弱、沒(méi)有毅力、經(jīng)不起挫折是現(xiàn)代學(xué)生的通病,唯有徹底地清除它,我們才能充滿信心地迎接未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái),才能擔(dān)負(fù)起國(guó)家所賦予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因?yàn)槊魈焓遣幌嘈叛蹨I的!

  人生是一杯酒,人生是一聲號(hào)角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。酒是醇厚的,號(hào)角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的。生活就這樣瑣碎卻真實(shí),它不是充滿美好幻想的童話,也不是深?yuàn)W抽象的科學(xué)著作,它只是一本記實(shí)文學(xué),以圖片記錄點(diǎn)滴,將自己的心情感受作為注解。它也許平淡,也許枯燥,也許有太多不如人所愿,但它卻是最意味深長(zhǎng)的。我們自己在書寫它的同時(shí)也在學(xué)習(xí)、在感悟、在成長(zhǎng)。

  人的一生如漫漫長(zhǎng)跑,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng)?嗫嘧汾s中,你可曾注意到藍(lán)天白云的清純?你可曾體會(huì)到斜風(fēng)細(xì)雨的柔情?我們之所以不顧一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有辛苦,那是因?yàn)槲覀冃闹杏锌释、有企盼,有得到這份渴望、實(shí)現(xiàn)這個(gè)企盼的勇氣、力量和信心,雖然結(jié)果往往不盡如人意。朋友,擦干你眼角的淚痕,要記住,人生重在參與。在奮斗的同時(shí),你可千萬(wàn)別忘了收獲!

  同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),是一種彼此的超越;同學(xué)之間 ,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越。讓一切都從超越自我開始吧!只有超越了自我,才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。

  超越,正是這樣一種偉力。越過(guò)去,人類才會(huì)走向光明燦爛的未來(lái)。

  超越,的確是一種動(dòng)力、一面旗幟、一支永恒的`進(jìn)行曲。當(dāng)今的世界,今非昔比;今天的中國(guó),日新月異。這都展示了超越的風(fēng)采,而我們——未來(lái)世界的主人,更應(yīng)該把握超越的實(shí)質(zhì),樹立超越的意識(shí),開創(chuàng)一道道富有超越意識(shí)的風(fēng)景線。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉、淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞、無(wú)欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期、分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。

  生活是對(duì)每一個(gè)人公平的,失敗的眼淚永遠(yuǎn)能流給失敗者自己,只有真正杰出的競(jìng)爭(zhēng)者才能做一個(gè)微笑的成功者。

種子高中作文 篇4

  哲人說(shuō):在創(chuàng)造人的時(shí)候,上帝很公平地在每個(gè)人心里埋下了一顆種子;蛟S這顆種子是飽滿的,或許是殘缺的。但是,飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也許能開出滿樹的花朵。

  Flash:一顆種子掉落在了秋天。種子一點(diǎn)也不氣餒,他努力著。刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,依舊不能使他倒下。他堅(jiān)強(qiáng)地向天空伸長(zhǎng)。在一切生命都剛剛醒來(lái)的時(shí)候,他開出了最美的花。

  那是一顆,在不正確的時(shí)候選擇了發(fā)芽的種子,但是為什么他能走過(guò)刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,最后走進(jìn)了春天,開了花。

  種子需要頑強(qiáng)的毅力才能發(fā)芽。史蒂芬;艚,在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的'機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《時(shí)空本性》《未來(lái)的魅力》《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》無(wú)一不使我們震驚。一顆殘缺的種子卻開了滿樹的花朵。

  種子需要堅(jiān)持才能發(fā)芽。方仲永,一個(gè)還不曾認(rèn)識(shí)紙墨筆硯的五歲孩子就會(huì)作詩(shī)。且“其文理皆有可觀者“。只要指定物品叫他作詩(shī),他立即寫成,連唐宋八大家之一的王安石也為他的聰明連連稱奇。但其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。最終使仲永才能衰竭,“泯然眾人”、因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持去學(xué)習(xí),才落得如此地步。一顆飽滿的種子卻不能豐收。

  種子需要自強(qiáng)不息才能發(fā)芽。張海迪:“我像顆流星,要把光留給人間!睆埡5,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一顆殘缺的種子卻開了滿樹的花朵。

  愛因斯坦:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!狈N子發(fā)芽需要堅(jiān)強(qiáng)不息。貝多芬:“扼住命運(yùn)的喉嚨!狈N子發(fā)芽需要把握自己的命運(yùn)。伏爾泰:“笑能戰(zhàn)勝一切!狈N子發(fā)芽需要樂(lè)觀面對(duì)一切。因?yàn)槿绱,愛迪生發(fā)明了電燈:因?yàn)槿绱,司馬遷受宮刑而作《史記》:因?yàn)槿绱耍瑲W陽(yáng)修兩歲喪父苦學(xué)而成才……

  原來(lái),那顆錯(cuò)誤地落在秋天的土地里的種子,是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)地抵抗刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,把握著自己的人生,樂(lè)觀的看待一切!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”他一直這么想著。

  種子是否能開花不是在于他是否飽滿,而是他是否有想要開花的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也能開出滿樹的花朵。

種子高中作文 篇5

  一顆種子,落地生根,沒(méi)有破土而出,誰(shuí)也不知道這土地里還沉睡著一個(gè)小小的生靈,破土出芽,誰(shuí)也不知道它將來(lái)的枝繁葉茂。可是倘若你不去種它,那肥沃的土壤也永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)的種種幻想,倘若你無(wú)心地種下了它,它便會(huì)有無(wú)限的可能,無(wú)限生機(jī)。

  他出身名門,富豪世家,父母管教極嚴(yán)。入了大學(xué),也只有每月按時(shí)的一筆資款,他儉入為出,卻常常窘迫潦倒,食難裹腹。

  原來(lái)他有著異乎尋常的視野,果敢明快的思維,非同一般的領(lǐng)導(dǎo)力與人格號(hào)召力,很快成為學(xué)校幾大社團(tuán)的核心成員,每當(dāng)同伴經(jīng)濟(jì)緊縮,社團(tuán)入不敷出時(shí),他總是慷慨解囊,即便過(guò)后自己根本無(wú)錢吃飯,而父母又毫不過(guò)問(wèn),只能忍饑苦讀,也在所不惜。

  一個(gè)冬日,一個(gè)社友家中突遭變故,那人瞬時(shí)連回家的車票也買不起,于是他將自己全部的三萬(wàn)元悉手相助,這卻是一個(gè)慘重的'代價(jià),整整倆個(gè)月,他每天只能吃一頓最便宜的套餐,多次因貧血而昏迷。

  后來(lái),他加入家族企業(yè),同樣一個(gè)晝夜間企業(yè)大幅震蕩,經(jīng)營(yíng)崩潰,而周轉(zhuǎn)的巨額資金誰(shuí)能負(fù)擔(dān)的起?他抱著猶豫的態(tài)度告訴了那位讓他付出倆個(gè)月煎熬的同學(xué)。

  電話是在傍晚打的,晚上一筆七千萬(wàn)人民幣匯入帳中,沒(méi)有任何要求,任何期限和利息,那同學(xué)只說(shuō)了一句話,你的真誠(chéng)不是我能報(bào)答的。

  三天后,一點(diǎn)二億資金到位,他曾幫助過(guò)的同學(xué)紛紛出手相助,企業(yè)順利度過(guò)難關(guān)。他也因此成為家族的掌舵人。

  二零零九年,他成為澳門特別行政區(qū)最高行政長(zhǎng)官,他叫崔世安,世代祥康,安誠(chéng)待人。他曾經(jīng)種下過(guò)的種子,終于破土而出,成為參天大樹,勢(shì)無(wú)可阻。

  他種下了一顆真誠(chéng)的種子,那你播種下了一顆怎樣的信念?也許未來(lái)某個(gè)時(shí)候,他就會(huì)生根發(fā)芽,產(chǎn)生你意想不到的效果。今天你種下一顆什么樣的種子,明天可能就會(huì)得到一個(gè)什么樣的結(jié)果,一顆種子,原本就有了無(wú)限的未來(lái),而通向未來(lái)的種子,你更應(yīng)該悉心培植。

  請(qǐng)播下一粒未來(lái)的種子,種子破土而出帶來(lái)未來(lái);請(qǐng)你播下一粒信念的種子,種子會(huì)含苞欲出帶來(lái)信念,而當(dāng)一枚成功的種子種下,那收獲的就將是一個(gè)渲爛的明天!

【種子高中作文】相關(guān)文章:

【精選】種子高中作文4篇01-17

【精選】種子高中作文三篇01-07

種子高中作文六篇01-07

種子高中作文9篇01-11

【精選】種子高中作文四篇01-09

種子高中作文10篇01-03

實(shí)用的種子高中作文3篇01-09

關(guān)于種子高中作文六篇01-08

【實(shí)用】種子高中作文四篇01-13

【熱門】種子高中作文4篇01-07