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歲月如歌單元作文

時間:2022-11-08 13:20:49 單元作文 我要投稿
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歲月如歌單元作文 12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的歲月如歌單元作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歲月如歌單元作文 12篇

歲月如歌單元作文 1

  歲月,一首曲;人,在其中填詞。兩者兼濟(jì),是首歌。

  ——題記

  這個世界,有著太多的不等,所共享的之一,是歲月。

  一定神,發(fā)覺已經(jīng)過了十五個春秋,剛剛墜地的我,現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味,在過去的歲月中,我填入了什么?

  一至五歲,是童真之歌:帶著對世界的第一眼認(rèn)知,去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的步伐,卻又是那么的自然,那是的我是正真的結(jié)拜,率性而為,想喜則喜,欲泣則泣,沒有著笑里藏刀的臉,沒有著逢場作戲的虛,沒有著幸災(zāi)樂禍的悲。沒有著暗箭傷人的毒。真正的灑脫,源于童真,在心中,一顆透明的玻璃珠,價值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。

  六至十歲,是情誼之歌:明白了友誼,明友是天地間最強大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了親情,父母對我的'愛并非不是理所當(dāng)然,在他們所扛起的天下,一片相對無憂無慮的空間中,我不是皇上,是與他們等同的付出著;感悟了競爭,世界最不久的是人,而人中絕不走杰出者。一次次勢均力敵的對抗,拼出的是進(jìn)步;一次次東山再起的反超,壘起的是勤奮;一次次他人之后的踏步,踗出的是基礎(chǔ)。

  十至十五歲,是學(xué)習(xí)之歌;一個個新定義,是我更上一層樓的契機。一場場新課程,是我未來的鋪墊。一桿筆,在紙上牽走,留下的墨跡,是成績。沒有停留,牽走向遠(yuǎn)方,為的是更多……

  歲月如歌,是迷茫還是堅定,是喜是悲,取決于自己,填入的詞。過去的寫照,也正是明日的濃縮。

歲月如歌單元作文 2

  校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

  只是,校方不作美,安排給我們年級的活動是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問道:“老師,萬一一個不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開玩笑地說:“那這個星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著,我們的隊員高呼著“為了一個充滿藍(lán)天白云的周末沖。 钡腵口號,投入了戰(zhàn)斗。上半場,盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對手畢竟是“巨人國”公民嘛。所以,下半場我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊“主唱”,隊員們也使出了最漂亮動作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時,我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

  我們在一陣歡呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會到“言多必失”的真諦了。

歲月如歌單元作文 3

  哈哈哈哈哈!你又輸了!你就是個loser!你這么笨,還來這重點班來讀!真丟人!

  而我也只能選擇一個人當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,默默地承受著那一切諷刺我的言語,也許是經(jīng)歷高一,我會變得成熟些吧!歲月就象這樣在你不斷長大之后會給你巨大的驚喜。歲月如歌!四個字來概括一點也不為過。它就像一首痛苦并快樂著的歌。許多人在成績上的確贏過我,但那又能怎樣?可你不會做人,那又何談什么高人一等。你可以嘲笑我,可以忽略我。但你記住人外有人,山外有山。人的潛能是可以爆發(fā)出來的,不會因為你是多么的蠢。還是有多么的聰明所以,無論在哪里,人的尊嚴(yán)最起碼的尊重也必須要有!這里的'歌會影響我,它就像一首義憤填膺但又可以心平氣和的歌。

  也許我會舍棄很多,但一樣不會變。那就是性格。骨子里的東西豈是你說變就變的。不忘初心,那是我做人最基本的原則,不會因外來事物的變化而變化。有時我會意氣用事,但那絕非大多數(shù)時間。我相信我的明天一定會很好的,你們的也不賴!它就像一首激人奮進(jìn)的那么一首歌。

歲月如歌單元作文 4

  我想我大概是條小蟲子吧,一條丑丑的蟲子,不知道要到什么時候才可以變成蝴蝶。其實想要的并不是美麗的外表,而是想讓包裹著自己的那層厚厚的繭能夠裂開,從而能擁有翩飛在天空的那份自由。但總是被初三茫茫碌碌的節(jié)奏所吞噬,也被琴譜密密麻麻的音符所籠罩;背后的幾雙“眼睛”好象依舊不滿足,似乎還充滿著更大的希冀。寫到這里,我不由抬頭望了天空,很澄凈、很透明的陽光,灑向瞳孔,雖有些刺眼,卻還很舒服。大概因為我是獅子座,對陽光總是情有獨鐘,喜歡跪在凳子上扒著欄桿一邊曬太陽,一邊吃巧克力,一邊寫一些亂七八糟的文字。同學(xué)說我那樣就像有一只張牙舞爪的怪物,但我總是一笑了之;因為那種感覺實在很好。很寧靜、很愜意、很與世無爭的感覺,我喜歡。

  喜歡淡淡的陽光透過發(fā)絲給我淡淡的親切,喜歡淡淡的.卡索(《幻城》中的人物)通過眼眸給我淡淡的憂傷,喜歡藍(lán)色蒼穹給我淡淡的微笑,喜歡夜空和星光給我淡淡的溫馨。我不想因為初三而改變自己,我不會因為初三而放棄擁有。

  歲月不會因為我們而改變,我愿隨歲月的增長而成長,而增加負(fù)重。甜甜的、澀澀的初中生活啊,就要跟你說再見,然后回憶到永遠(yuǎn)……

歲月如歌單元作文 5

  凝視細(xì)柔的雨絲,感覺甚是悲涼,若無其事地?fù)]揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方……

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,在無痕中我不動聲色地成長;厥孜医(jīng)過的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時,突然被猝不及防的失望擊倒在地。

  曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

  我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。

  苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的'一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

  十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

  時光在錯綜復(fù)雜的夢中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動,是雨?是淚!

歲月如歌單元作文 6

  "叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮螅翁幨俏业臈碇帯睔q月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。

  歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。就像歌聲,振動著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的'飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆。笑而自信?v使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動。

  歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進(jìn)的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍。就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。歲月如歌,撥動著心底的音!那是一首歌。那是一首輕輕的歌。那是一首輕輕的如歌的歲月。

歲月如歌單元作文 7

  午后的知了使人聒噪,來往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧靜,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺前,慢慢把頭伏在書桌上,在塵煙中打開封印已久的兒時的`記憶。

  記得那時,小巷里種的都是櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見花落,便會瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進(jìn)口袋。這時,雜貨店的老板便會微笑的看著我。

  她很喜歡每天的午后,開著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽光斑斑點點的灑在肩上,我時不時揮揮手,想把陽光趕走,有時花枝長到窗前,我也會嘗試去夠,奶奶便會走過來,讓我坐好,開始跟我講一些詩詞歷史,雖然我聽得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時光。

  記憶最為深刻的是傍晚夕陽西下的時候,母親那時也下班了,她一進(jìn)門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點。每次都很準(zhǔn)時,太陽快落山時,烤箱就“!钡囊宦,點心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的好。

  到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。

  如今,為了市容美觀,櫻花樹變成了柳樹,雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時恩摁響的那個門鈴。

歲月如歌單元作文 8

  春去秋來,花開花落,時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外,窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結(jié)束了。

  回首自己所走過的路,有崎嶇有平坦。這一路走來,我收獲了友誼,收獲了無心的知識。一想到我們就要分離,心里有說不出的酸痛。看著熟悉的教室,可親的同學(xué),溫和的老師,真的不想和他們說再見。

  還記得我剛來到這個班級時的情景,我們這些人來自四面八方,彼此不認(rèn)識,但沒過幾天,我們就打成了一片,很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A。我們奮斗過,拼搏過,收獲過,失去過。時間在我們身邊一分一秒的'流走。我們雖不能抓住,可我們懂得珍惜。

  畢業(yè)之際,我最舍不得離開我的朋友們,這三年里,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動。世界上有這么多的人,而我們卻相聚到了一個班級,這份緣無法割舍。然而,中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏,我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的,我們會將這離別的悲傷化作前進(jìn)的動力。時光淡不掉我們的友誼。

  我們總是想自己失去了什么,卻不曾想自己擁有了什么。其實,我們應(yīng)當(dāng)心甘情愿的開始,無怨無悔的結(jié)束。因為我們曾經(jīng)一起哼唱這歲月的歌,一起為理想、為未來奮斗過。

歲月如歌單元作文 9

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記

  歲月,更多的時候是一把揚出去的'紙屑,如果角度恰好,這些紙屑或許會被看成樹葉,是蝴蝶,是什么并不重要,以為是什么才最為重要。

  路已越走越遠(yuǎn),歲月的痕越劃越深,已走向蛻變。早已不會無邪的望著天空那是誰的,望穿天空,等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什么,而是隨著曲調(diào),調(diào)和著自己的感情。

  黃昏的夕陽下,或許還沒有望著夕陽回憶,但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著某些美好的藍(lán)圖。

  女孩的憧憬想象的世界都是美好的,想象著坐在那古老青藤編織的美麗秋千上,悠蕩著,風(fēng)溫柔的親吻那紅紅的臉頰,安睡的樣子,仿佛在等待戴上七彩的花環(huán)。

  似火青春時,櫻花漫天飛舞,那柳絮仿若飄逸的發(fā),那火熱的激情,在風(fēng)中高歌,那飛揚的青春仍在今朝。一切的一切歷歷在目,雖是天涯也是咫尺。

  也許到最后才會悟懂曾經(jīng),也許三年真的很短。

歲月如歌單元作文 10

  校園小路上白色的點點痕跡,是當(dāng)年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們曾在一起度過多少個日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過往的模樣。

  六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的操場、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的.位子上,等著課的開始。沒人注意到我,坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。

  可我現(xiàn)在,真的希望時光能回溯到六年前,我,初遇你們的時候?墒裁炊疾豢赡芰,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。

  我們,畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng),去了。

  我們很安靜地坐在教室里,沒有一絲聲息。我們知道,這是我們在學(xué)校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業(yè)證,我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐,想起我們六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

  我們,還是走了。各赴其途,邁向未來。

  歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來了。

  我的小學(xué)生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學(xué)、我的少年。

  歲月如歌,陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。

歲月如歌單元作文 11

  歲月匆匆,時光流走不再回頭。歲月如夢,希冀著人生的下一個轉(zhuǎn)折;歲月如水,潺潺流走不會回頭;歲月如歌,譜寫人生不同的絢爛。

  歲月如歌,或喜或悲,或起或落,我們?nèi)甑那啻阂舱绱恕?/p>

  ——《愛之夢》

  三年前,踏入初中的校門,心中滿懷著希望,風(fēng)華正茂的我們開啟了新的歷程,環(huán)視著校園,期待著老師,朋友。心中的那份憧憬如《愛之夢》一般,懷著期盼,懷著希望。

  ——《仲夏夜之夢》

  三年前,我們來自不同的學(xué)校,緣分使我們相遇在同一個校園,同一個班級,帶著不同的性格卻相似的喜好,我們走到一起。教室里,總會留下幾個少女的笑聲,又會留下嘆息,更會留下悲傷與安慰,歡樂與分享。這份感受如《仲夏夜之夢》一般,洋溢著幸福與甜蜜。

  ——《寂寞心事》

  那一年的考試,很差,心臟像被大石壓住了一般難受,有幾絲苦澀漫延在心上,那陣子的心情如《寂寞心事》一般憂愁,害怕再受打擊。

  ——《卡農(nóng)》

  有一個午后,捧著書,坐在陽臺上享受陽光的溫暖,心情舒暢,寧靜,沒有雜念,隨著書籍或喜或悲,那樣的.平靜不想被人打破,就如《卡農(nóng)》一般,雖然歡快,但帶來的是無限的平靜與安寧。

  我們的青春歲月,確實如歌,有時是懸泉瀑布,激昂亢奮,有時是涓涓泉水,細(xì)水長流,有時又是明鏡之湖,平靜無波。

歲月如歌單元作文 12

  逝去的歲月,怎找得回來,你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開。

  偶然聽見一首歌,歌盡后,便只余回憶,恍然驚醒,歲月如歌。在經(jīng)歷茫茫歲月后的我們,或許最想做的事便是回到當(dāng)初和小伙伴們一起手把手的童年,歲月如歌,歌盡,只留下孤寂。

  該逝去的終將逝去,我們誰也無法掌握命運,只能趴在回憶的縫隙中,緬懷那年的'天真與直率,某些東西,一旦遺失便再也無法將它尋回。

  但是有些事不是說忘就會忘的,有些人不是說不念便不念的,我想每個人小時候都有一個童年玩伴,你們曾幼稚地許下永遠(yuǎn)不分離的誓言,也抵抗不過歲月無情的刀刃將你們分離,你們終將漸行漸遠(yuǎn),這便是成長的代價。

  我也曾在年少時,與伙伴許下永遠(yuǎn)都是好朋友的諾言,只是我們都沒能做到這點,我們終將經(jīng)歷歲月的磨礪,看遍人世的冷熱無常,在風(fēng)雨坎坷中獨自成長。

  當(dāng)多年后的你們再次相遇,卻在無法找回曾經(jīng)不偉大但純潔的友情了,不由讓人嘆息歲月終究改變了許多,但它卻留給你最好的回憶。有些人,有些事,既然無法強求,不如瀟灑放手,誰不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平,所有棱角也會消失,只能在回憶中紀(jì)念青春那年的肆意張揚。

  靜靜的人生叫做無奈,沉默許久,回憶過去的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)完美已漸漸老去。

  歲月如歌,如曲。一曲終了,唯余惆悵。

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