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五年級六單元作文

時間:2022-03-06 21:28:28 單元作文 我要投稿

精選五年級六單元作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級六單元作文8篇,歡迎大家分享。

精選五年級六單元作文8篇

五年級六單元作文 篇1

  我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來個食品衛(wèi)生大調(diào)查。

  首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會把手洗好。真不錯!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。

  接著,我要去商場看一看。商場里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發(fā)現(xiàn)了一個過期的罐頭。真壞!過期的罐頭怎么能賣給顧客呢?但是我一個小孩子又說不過那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個生產(chǎn)日期非常模糊的食品。于是,我便去問售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說:“小孩子家懂個屁,這是不小心沾著水弄的',你可不能隨便說啊!這會影響我們生意的!”我一肚子的氣,卻又不能撒出來。上次就是,我在一個商場買了一瓶泡菜,結(jié)果一吃,都是發(fā)酸的。于是,我就拿著泡菜去商場問,沒想到,商場卻不認(rèn)。這些人實在是太壞了,一點兒也不為顧客的健康著想,都掉進(jìn)錢眼里了。

  如果,都是這樣的不衛(wèi)生食品,我們的健康怎能得到保障。通過了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說什么“不干不凈,吃了沒!”但是病從口入,吃了不干凈的食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰會得病呢?不過喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要注意商場、小吃店的衛(wèi)生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……

  只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因為食物不衛(wèi)生而引起的病就會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!

  找優(yōu)點談體會:

  本文的小作者選擇了一個食品衛(wèi)生的專題來進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果令人不容樂觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個大道理──只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因為食物不衛(wèi)生而引起的病就會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!這是一篇很好的調(diào)查報告。

五年級六單元作文 篇2

  通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!

  今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,賀叔叔到地下室告訴我說:“電腦就要來了!”我高興地跳起來。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來。我沒等多久爸爸就回來了。而且還帶回來了一臺聯(lián)想家悅電腦和兩個裝電腦的人。

  買這臺聯(lián)想家悅電腦要5299塊錢。這聯(lián)想電腦的英語名叫做:Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏。我們家的電視才只不過14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的,主機(jī)是白銀色的,音響是黑色的。

  我們家的`這臺電腦放在我爸媽的臥室里。這臺電腦上被我安裝上了小學(xué)生數(shù)學(xué)辭典的軟件。數(shù)學(xué)辭典里有許許多多的小游戲,比如說24點,頂炸彈,營救動物,連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲,有警察捉小偷,宇宙大戰(zhàn),拯救蘋果……等游戲但是,爸爸媽媽不準(zhǔn)我總是玩,因為如果總是玩就會成績下降。

  在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識,比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語,點一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前,你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵,點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個地方的某某人時,收信人一定覺得時間很長才能收到,如果是重大的事情就會造成不堪設(shè)想的后果?墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

五年級六單元作文 篇3

  “媽媽!把星期天、節(jié)假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。

  我的學(xué)習(xí)成績在班上數(shù)一數(shù)二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點”趕上去。

  記得一個星期天早晨,不到7點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業(yè)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點進(jìn)入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點鐘了,作業(yè)終于做完了,總算可以玩玩了。

  “看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的!蔽乙豢词恰缎W(xué)語文輔導(dǎo)》,我像只泄了氣的.皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上!白屛彝嬉粫僮霭!”我懷著一絲渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學(xué)習(xí)就得有刻苦的精神。”沒辦法,我又翻開那令我厭煩的《小學(xué)語文輔導(dǎo)》,下午3點整,語文題做得差不多了?晌艺J(rèn)為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的頭已經(jīng)膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網(wǎng)纏住我,使我向深谷中下墜,下墜

  轉(zhuǎn)眼間放暑假了,別的同學(xué)高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因為我知道,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界

五年級六單元作文 篇4

  讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

  凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的`天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

  我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部刻熘怀砸稽c面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

  看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

五年級六單元作文 篇5

  說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因為我在周二、五的英語學(xué)習(xí)班中,因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風(fēng)波。

  那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績給家長看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會大發(fā)雷霆。回到家,我的 心里像十五個吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓(xùn)我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個。可我覺得 她看了幾個小時。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像

  是吼出來的:“怎么才考這么點兒分呀?”我低著頭,小聲說:“沒沒背單詞!笨粗鴭寢 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓(xùn)到什么時候!拔腋嬖V過你要認(rèn)真背單詞,咱們還定過計劃呢,怎么這么快就不當(dāng)回事了?你是不是把我的'話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了?”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無言以對的時候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)我時,來為我開脫!霸趺从址稿e誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會兒,又放下了,語重心長地對我 說:“一次考差了沒有關(guān)系,主要是要吸取這次的教訓(xùn),保證下一次不再因為同樣的失誤而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次!彼洲D(zhuǎn) 過身來,對媽媽說:“不能因為孩子一次考不好就一味地責(zé)怪人家,應(yīng)該心平氣和地與她分析錯誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯誤!蔽倚睦镱D時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情!澳呛冒伞!眿寢屨f,“你說這個錯誤怎么彌補(bǔ)?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。

  事后,我仔細(xì)想了想,媽媽只是擔(dān)心英語成了我成功路上的絆腳石,一時性急,才會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓(xùn)斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進(jìn)步。

五年級六單元作文 篇6

  有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛……那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私。

  從小時候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。

  媽媽,您辛苦了!

  爸爸對我的`愛又是那么難忘!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。

  爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。

五年級六單元作文 篇7

  學(xué)習(xí)好方法——預(yù)習(xí)

  要問我學(xué)習(xí)最好的方法是什么,我一定會回答:“當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!”因為課前預(yù)習(xí)后,上課時可以知道一些內(nèi)容,老師講的時候也就不會那么難理解了。

  這周一升旗儀式上,五二班的一位同學(xué)專門給我們講了預(yù)習(xí)的好方法。

  老師上課前需要備課,只有這樣老師才可以把握好上課的時間,讓上課的40分鐘變得充實。

  我們的預(yù)習(xí)就和老師的備課一樣了,我們也要提前預(yù)習(xí),把握好每一分鐘,如果提前預(yù)習(xí)過要學(xué)的文章時,在學(xué)校學(xué)習(xí)時理解起來就容易多了。

  預(yù)習(xí)的方法通常分為四種:

  1.快速瀏覽課文,了解大致內(nèi)容。

  2.認(rèn)真閱讀,畫重點詞語、句子。

  3.品味重點詞語、句子。

  4.說出預(yù)習(xí)心得。

  當(dāng)我們已經(jīng)完成上面四項預(yù)習(xí)后,基本上已經(jīng)將這一篇課文學(xué)了四分之一了。預(yù)習(xí)后還可以看看教科書,多讀幾遍,可能會有和你想的不一樣的地方。

  預(yù)習(xí)可以鍛煉人們的`獨立思考能力,如果經(jīng)常預(yù)習(xí),那么考試時的閱讀題可以很容易的回答出來。

  預(yù)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),在上課時老師如果講一些難理解的內(nèi)容,有時候在課上很不容易理解透徹,而課下又會因玩耍而忘了這件事。預(yù)習(xí)可以有效地跟著老師的思路走,甚至有時候預(yù)習(xí)還會有意想不到的收獲呢!

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)記憶力。預(yù)習(xí)時,會有問題等待我們回答,我們或會、或不會,自己獨立思考后,有了初步的印象,課上老師再講一遍,記得就更牢了,這些知識也就是刻在了腦子里。

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)我們的求知欲望。預(yù)習(xí)后,肯定有些問題我們不會回答、無法回答,當(dāng)我們帶著這些問題去上課時,就可以啟動我們的好奇心與求知欲,這樣在上課時也就變得積極、主動了。

  預(yù)習(xí)不僅適用于語文,英語與數(shù)學(xué)也是需要預(yù)習(xí)的。當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識了陌生的單詞時,上課時會不會感到輕松些呢?當(dāng)我們已經(jīng)有些理解了數(shù)學(xué)的公式的意義時,老師講的時候也會變得更積極了。

  預(yù)習(xí)好處多多,今天,你預(yù)習(xí)了嗎?

五年級六單元作文 篇8

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕!班蓿〗K于回到家了!謝天謝地!薄鞍ρ!糟糕,忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋砹耍匆娢覞M面愁云,便關(guān)心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“我忘記買明天美術(shù)課上要用的.橡皮泥!卑职值拿碱^頓時皺了皺,說:“怎么這么冒失啊!爸爸現(xiàn)在給你買去!闭f完,便踏著車消失在雨中。

  不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那么冒失了。”頓時,我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>

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