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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-01-19 12:48:48 單元作文 我要投稿

六年級(jí)第一單元作文六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)第一單元作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)第一單元作文六篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  這個(gè)暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

  機(jī)關(guān)王大賽:營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機(jī)關(guān)都不會(huì),只好看著說明書一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來,經(jīng)過學(xué)習(xí),速度變快就愈來愈厲害了。

  桌球營(yíng):老師告訴我們正確姿勢(shì),我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來手會(huì)不自覺地往后,經(jīng)過練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。

  英語營(yíng):透過在情境教室不斷的地練習(xí)英語以及戲劇表演,讓我的英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開家里參加過夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。

  福爾摩斯?fàn)I:鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。

  勇士特搜營(yíng):一開始,先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜]有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的`地方,在這里,就只要往下跳就可以了。

  管樂團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個(gè)部分真的很重要,所以我就照做。之后也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會(huì)練得很好的。

  以上,這就是我充實(shí)的暑假生活

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  我是大自然中的一員。雖然我很渺小,但是我在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了大作用,雖然我很膽小,但是我會(huì)在危急時(shí)刻挺身而出。――題記

  我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無憂無慮的一員,隨著云朵姐姐到處游玩,我們到過無數(shù)美麗的地方,也見到了無數(shù)美麗的風(fēng)景。

  一次,調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空,里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒,但是我還是不敢往下跳,生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間,速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來,他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,仿佛在對(duì)我說:“別害怕,勇敢點(diǎn),跳下去吧!”披著黑袍的.烏云姐姐對(duì)我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這些話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,對(duì)我們說:“謝謝你們救了我們!边@時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”

  從此這就是我的新家了,每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到的朋友,我們還一起說話聊天,談?wù)撟约禾聛淼耐緩。你一句,我一句,大家聊的真開心。大家快樂的交談,交朋友。雨過天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺。

  我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴,但是我為大自然做了貢獻(xiàn),我的人生就在這池塘里度過,每天我都能交到新朋友,和他們一起玩耍嬉戲……

  我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰了吧!我就是那一顆無人知曉的小雨滴。

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  巍峨的山,清涼的水,美麗的花,嫩綠的`草,這些等等東西都?xì)w大自然所有,當(dāng)然也歸人類所有。

  但人類可以擁有它們嗎?――亂扔垃圾隨地吐啖摘花兒踐踏草地……這些都是人類對(duì)大自然的破壞,是人類毀壞了自己的生活家園。

  在森林里動(dòng)物們被捕殺,成了餐桌上的美味佳肴,成了籠子里的“客人”,成了不能自由的滑稽“明星”,成了只能用淚水洗臉的“傷心動(dòng)物”……

  這些都是人類造成的,這些都是人類的錯(cuò),如果人類不在俘虜動(dòng)物,捕殺動(dòng)物,拿動(dòng)物做開心的對(duì)向……那動(dòng)物們也就不再傷心了。

  從現(xiàn)在開始,大自然的植物們、動(dòng)物們、山、水……都在期盼著,希望人類會(huì)愛護(hù)它們,保護(hù)它們。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  一聽到要放暑假了,幾乎全班同學(xué)都樂得要跳起來,唯有一些要到的輔導(dǎo)班同學(xué)一邊搖頭一邊嘆氣!今年的暑假真令人期待,要學(xué)游泳、到廈門六日游,還要露營(yíng),去童玩節(jié)玩水,參加夏令營(yíng)……,可以預(yù)見我的暑假一定豐富又有趣,真的是三天三夜都說不完喔!

  剛放暑假時(shí)就搭飛機(jī)到廈門游玩,第一個(gè)印象就是看到干凈的機(jī)場(chǎng),整齊的街道看不見飛舞的塑膠袋,電線桿上看不到任意張貼的廣告,親切的鄉(xiāng)民讓人感受到當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸的真善美。高溫?zé)釟馊鐞耗О闵斐瞿д葡蛭绎w撲而來,無聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁,只想跳入冷水中泡個(gè)兩三小時(shí)消消暑氣。清早媽媽用睡意正濃的鼻音要我們準(zhǔn)備泳衣和毛巾,要到親水公園童玩節(jié)玩水,現(xiàn)場(chǎng)玩水區(qū)只能用“人山人!眮硇稳,但我還是想盡辦法在水中用學(xué)會(huì)的水母飄、蛙式、自由式前進(jìn)。最愛的設(shè)施是令人重心不穩(wěn)的倒轉(zhuǎn)水迷宮以及出其不意噴水的跳棋水舞臺(tái),展翼滑水道人很多,排到我時(shí)泳衣都干了,但滑下去時(shí)就是讓人忍不住有尖叫的沖動(dòng),心頭直想明年還要來玩。

  漫長(zhǎng)的下午伴著蟬鳴聲,手拿一杯冰涼飲料,雙眼搜尋著目標(biāo)物書,找個(gè)舒適寧?kù)o的角落,享受著小書蟲啃書的時(shí)光,沉浸在閱讀的快樂泉源中,看見達(dá)文西在畫蒙娜麗莎時(shí),那專注的表情;音符似乎從書中飄出莫扎特的〈魔笛〉,悠揚(yáng)樂音在身旁靜靜的演奏著,美妙琴聲在耳邊回蕩;離島醫(yī)生在澎湖當(dāng)兵的趣聞,令人會(huì)心一笑;杏林子的“北極第一家”,刻劃出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的`情感。不必出門就可以行萬里路、體驗(yàn)萬般事,一切樂事盡在不言中!

  光陰似箭、歲月如梭,書一頁(yè)一頁(yè)的翻,暑假也一天一天的過去。書翻到最后一頁(yè)時(shí),常常都會(huì)有完美的結(jié)局,希望我的暑假能和書里豐富的內(nèi)容一樣,有著完美、快樂的結(jié)局。

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行,令我至今難以忘懷。

  大連是個(gè)美麗的海濱城市,旅游景點(diǎn)很多。那天上午,我們隨著旅游團(tuán)到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多!有兇猛的大鯊魚,有二百多歲的大海龜,還有正在睡覺的電鰻,各種魚類應(yīng)有盡有。大大小小的飛魚,在一個(gè)大玻璃罐里游來游去,不時(shí)飛出水面,讓我大飽眼福。會(huì)變色的比目魚,不斷變換著色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我驚異的眼睛不敢眨一眨。

  游覽的人很多,人聲鼎沸,疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無比高興,真想變成一條魚,跟隨那些魚兒們一起游一游。

  從海洋館出來,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了動(dòng)物園。我很喜歡動(dòng)物,到動(dòng)物園參觀是我的夢(mèng)想,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我目睹了勇猛的獅子,矯健的梅花鹿,頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是,這里竟然還有國(guó)寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺,有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動(dòng)物園里的動(dòng)物太可愛了,美麗耀眼的孔雀,姿態(tài)各異的錦雞,亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,真是千奇百怪,各領(lǐng)風(fēng)*。

  中午時(shí)分,我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情,乘上大巴,我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝:“走,游輪上吃美餐去!”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的.餐廳,最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著岸邊的風(fēng)景:輕輕的海風(fēng),依依的垂柳,海天一色,令人心曠神怡。

  下午,我們來到德陽(yáng)購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)物。這是一幢金碧輝煌的大樓,十幾層呢。里面物品琳瑯滿目,光彩照人,讓人目不暇接。購(gòu)物的人很多,摩肩接踵,人頭攢動(dòng),讓人驚嘆不已。我看到一個(gè)滑板車,那可是我早就期盼擁有的啊!媽媽也深知我的心事,看看牌子,又看看價(jià)錢,說不錯(cuò)不錯(cuò)。八十九元,買下了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂開了花。

  在大連玩了三天,我們還游覽了極點(diǎn)樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  我是一棵大樹,別看我身體強(qiáng)壯,威風(fēng)凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。

  我小的時(shí)候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時(shí)正是春天,我好不容易長(zhǎng)出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個(gè)頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個(gè)疼,讓我至今難忘。

  十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹冠,白天,我為人們遮擋著陽(yáng)光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的時(shí)候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的.樹,給我多一些生活的時(shí)日。

  我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己!

  我好無奈啊!

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