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以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字（精選40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇1
二三年前的一個(gè)春天，回了趟老家，發(fā)現(xiàn)了雨的美。
那年的春天似乎來(lái)得特別遲，五月份了，還是要穿長(zhǎng)袖。一天下午，天又是陰沉沉的，忽然一聲雷，似乎惹哭了滿天的云，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我趴在窗邊，心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問(wèn)道：“嘿，丫頭，看雨嗎？”我答應(yīng)了，便和哥哥坐在屋檐下，靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)雨的聲音。“啪、啪、啪”，是雨水落在樹(shù)葉上的聲音，低沉而富有節(jié)奏感�！岸！⒍�、�！�，這是什么聲音？細(xì)細(xì)一想，這清脆、響亮的聲音應(yīng)該是屋檐上的`雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者，就是整個(gè)交響樂(lè)的背景音了吧！那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)獻(xiàn)上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長(zhǎng)拌嘴的燕子也不吵了，“啾啾”地唱起歌來(lái)。平常惱人的雨，似是變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，只屬于我的音樂(lè)會(huì)。
我忍不住睜開(kāi)了雙眼，卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的畫(huà)卷。遠(yuǎn)處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來(lái)，雨紗似的罩住了山，為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹(shù)葉，也因?yàn)橛晁木壒书W閃發(fā)亮，葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著，落下來(lái)的雨點(diǎn)在葉脈間來(lái)回滾動(dòng)，終于它走到了葉尖，那真是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上，將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他，他在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，變化著形態(tài)，以優(yōu)美的姿勢(shì)落入水洼，激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復(fù)了平靜。
看著、聽(tīng)著，漸漸地，雨停了。已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)像是從天邊的云中傾瀉下來(lái)，火紅火紅的。
大自然，一個(gè)有魔力的地方，它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂(lè)曲，奏成了壯麗的樂(lè)章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天，那就學(xué)會(huì)欣賞雨吧。在蛙鳴中，雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律，與春雨來(lái)一場(chǎng)奇妙的邂逅吧，也許你會(huì)像我一樣期待著大幕再一次拉開(kāi)，讓思想與自然來(lái)一場(chǎng)純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛(ài)發(fā)現(xiàn)的心來(lái)觸碰這五彩斑斕的世界。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇2
石榴是什么？你可能認(rèn)為這是個(gè)可笑的問(wèn)題。對(duì)于路人來(lái)說(shuō)，只是一棵樹(shù)；對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，只是一頓美食；對(duì)于學(xué)者來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞；對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，只是一堆鈔票；可對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，又是什么呢？
我一開(kāi)始也認(rèn)為那只是一株普通的石榴，只是像尋常人一樣為寫(xiě)作文而觀察石榴。但我卻觀察到了一個(gè)現(xiàn)象：在觀察的近百棵石榴樹(shù)中，我決定首先觀察的，是幾棵比較高大的樹(shù)。在觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這幾棵樹(shù)不但長(zhǎng)得高，還有更為繁茂的葉子和粗壯的枝干。
過(guò)幾日開(kāi)花后，我又來(lái)觀察石榴，同樣被幾棵花開(kāi)的多的樹(shù)所吸引，同時(shí)我還驚奇的發(fā)現(xiàn)這幾棵樹(shù)就是上次的那幾棵。不久，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨不請(qǐng)自來(lái)，在留下了一地殘花敗葉之后又悄然而退。于是我第三次來(lái)到了這里，在為一地殘花感到遺憾的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前幾天那幾棵樹(shù)上仍掛著幾朵花，且愈開(kāi)愈艷，并迅速生出許多石榴，將前來(lái)采摘石榴的工人吸引。
觀察結(jié)束了，回想觀察過(guò)程，我卻陷入了沉思。為什么有的樹(shù)高，有的則矮？為什么有的葉多花茂，有的則葉少花�。坑械囊俗⒛�，有的則無(wú)人問(wèn)津？同樣在河邊，同樣的土壤，卻有不同的結(jié)果。是不是有的樹(shù)一開(kāi)始認(rèn)真吸收營(yíng)養(yǎng)，有的則馬馬虎虎呢？所以在日后的風(fēng)雨考驗(yàn)下，有的存活，有的死亡。想到這里，我又想起學(xué)習(xí)。為什么有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)差呢？根據(jù)上面的.推理，結(jié)合實(shí)際，不難想到有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的人馬馬虎虎。至此我終于明白為什么同樣的老師卻有不同樣的學(xué)生了。
細(xì)節(jié)決定成敗，小事見(jiàn)證哲理。從一開(kāi)始的認(rèn)真與馬虎，到后來(lái)的成功與失�。粡囊豢眯⌒〉氖裆�，我看到了成功的秘密。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇3
我盯著這棵樹(shù)，良久回不過(guò)神來(lái)。
這是一棵怎么樣的樹(shù)呢？我也不太清楚，只是在跟隨班級(jí)大部隊(duì)尋找寫(xiě)作素材時(shí)，驚鴻一瞥，才看到一旁靜靜豎立著的它。這是一棵高大而又挺拔的樹(shù)，卻并不引人矚目�；蛟S是它的枝干實(shí)在是太細(xì)了，細(xì)得一點(diǎn)存在感都沒(méi)有，細(xì)得有些疏。細(xì)是細(xì)，但是卻依舊能夠高高撐起兩團(tuán)密茂的葉團(tuán)。但是我愣神地卻不是因?yàn)檫@個(gè)，而是我總覺(jué)得這棵樹(shù)有一種隱隱的熟悉感。究竟是什么呢？我皺了皺眉，卻怎也想不起。
“曾老師，這棵樹(shù)叫什么��？”我跑過(guò)去問(wèn)博學(xué)多才的曾博士。曾博士果然沒(méi)有令我失望，得意洋洋的一笑，道：“我特意問(wèn)過(guò)科學(xué)老師，這棵樹(shù)叫金錢(qián)樹(shù)……”慢著……金錢(qián)樹(shù)？突然我的記憶中好像涌現(xiàn)了什么出來(lái)，奶奶好像給我講過(guò)一個(gè)故事，叫什么金錢(qián)樹(shù)的疏……
仔細(xì)回憶一下，故事娓娓道來(lái)。
大概是初夏，也是這么個(gè)天氣。一棵金錢(qián)樹(shù)，迎著蒙蒙細(xì)雨，依舊挺立在院子里。葉子圓圓小小的，真有幾分神似金錢(qián)。兩團(tuán)大葉團(tuán)，卻只有兩根小小的.枝干。奇怪的是，除了這兩根支桿，它再也沒(méi)有別的枝干了。我把這兩個(gè)問(wèn)題拋給奶奶了。
奶奶凝視著遠(yuǎn)方，好似在回憶什么。良久，她嘆了口氣，道：“疏為密。因?yàn)樗娜~子少，它的本身才能吸收更好的養(yǎng)分，才能長(zhǎng)得更高�！闭f(shuō)著，指向身旁一棵枝葉茂盛卻矮小的樹(shù)，“它的樹(shù)葉茂密啊，但是它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有金錢(qián)樹(shù)高啊�！�
她又頓了頓，緩緩地說(shuō)道：“這果樹(shù)，就像人，處得越是密集，也越是妨礙著對(duì)方。樹(shù)要留空，人相處也該要疏遠(yuǎn)，給誰(shuí)都多留著點(diǎn)空間，你以后會(huì)明白的�！蹦棠陶f(shuō)罷，走開(kāi)了。
忽然，一滴雨滴在我頭上，恍然被驚醒�？粗坏蔚问枋璧挠甑�，我不禁一笑，咦？這也是疏的美啊……
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇4
依然記得，那個(gè)午后的陽(yáng)光，充滿暖意�！}記
講臺(tái)上，物理老師對(duì)這次單元檢測(cè)的成績(jī)作出評(píng)論，然后開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。不幸與萬(wàn)幸，全部降臨在我頭上。我只不過(guò)將將及格，卻也在老師的表?yè)P(yáng)之列。這似乎是老天給我開(kāi)的玩笑？讓我在榜首掉落到低谷中途的諷刺嗎？
我很明確的告訴自己：我考砸了。這，完全不是我想要的分?jǐn)?shù)。
每一次這樣的失利，總會(huì)牽動(dòng)著我一上午的心。不論我做什么，都能瞬間被想起，如同一把鋒利的針在心上拖動(dòng)，留下看不見(jiàn)的痕跡。每當(dāng)這時(shí)，我總是習(xí)慣性的告訴自己：不要再想了，我只需要時(shí)間來(lái)平復(fù)。
熬到中午放學(xué)，我走出教學(xué)樓，聽(tīng)到學(xué)校的大喇叭正在放歌，是《只要能有你和我一起唱》。我抬頭望住陽(yáng)光，固執(zhí)的想要抓住一絲一毫，卻始終空空如也。
我緩慢停了身，向著太陽(yáng)的方向駐足，凝視。
正值晌午，暖暖的陽(yáng)光灑遍我的全身，仿佛所有人都消失了，在我一個(gè)人的世界里，陽(yáng)光有我難以企及的美好。耳邊歌曲熟悉的旋律回蕩著，那樣歡快明麗的曲調(diào)，是我從來(lái)都不曾擁有過(guò)的。
輕輕舒了口氣，我開(kāi)始試著放下。一上午的憂慮煩悶暴曬在陽(yáng)光之下，慢慢消逝。春風(fēng)輕而緩的拂動(dòng)著我的面龐，發(fā)絲微微揚(yáng)起。
剎那間，仿佛陽(yáng)光灑上心頭，我豁然開(kāi)朗——原來(lái)，這才是真正的自己，如此向往陽(yáng)光的安寧與美好。一直以來(lái)，我都認(rèn)為黑夜才是美麗的.，因?yàn)楸徽谘�，所以才有致命的吸引力。也許，我向往了太多暗面的東西，所以，是時(shí)候重新找回自己了。
閉上眼睛，依然感受得到這初春的暖意。嘴角彎起一個(gè)好看的弧度，我突然為可以享受這樣愜意的午后而感到莫名的喜悅。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇5
雨，沙沙的下著；樹(shù)，不時(shí)地?fù)u擺著；人，急匆匆地走著。
一切都在朦朧中。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒�，又或許是因?yàn)樾那榈木壒�，街上的行人很少，偶爾飛馳的汽車飛濺起了雨水，雨水梳洗著路邊的花草樹(shù)木。
放學(xué)了，我走在回家的路上，因?yàn)樯险n拖延了時(shí)間，學(xué)校七點(diǎn)才放學(xué)，天色已經(jīng)很晚了。
一個(gè)人打著傘，在路上走著，難免要發(fā)出聲音來(lái)。有時(shí)，我一不小心走到水洼里，這清脆的聲音卻不禁嚇了我一跳。
從學(xué)校走到家，差不多五分鐘就到了�？蛇�得走，走到最后一排，才是我家。
小區(qū)里的'高樓房，小路邊，處處都有花。我喜歡賞花，還不如就直接說(shuō)我喜歡花。
花，有多種，不過(guò)，我最愛(ài)的還是薰衣草。它具有著其他花所沒(méi)有的香，那香，不濃得夠嗆，也不淡的出奇，是一種很迷人的香。
我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當(dāng)然，今天也不例外。
雨，停了。
薰衣草葉上處處都閃現(xiàn)著晶瑩的露珠。紫色的花瓣，一簇簇，一叢叢，聚在了一起。
正陶醉得無(wú)法蘇醒時(shí)，我震驚了。只見(jiàn)昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。
我定定地看著它，它經(jīng)受雨水的洗禮后，是那么美麗動(dòng)人，顯示出勃勃生機(jī)。
想起昨天晚上的它，正飽受煎熬，一心想堅(jiān)強(qiáng)的活下去時(shí)；想起那對(duì)母子倆把它折斷時(shí)；想起它以前那樣的出眾時(shí)，我流淚了。
它竟做到了我們做不到的堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)意念：我要活下去！所以她現(xiàn)在變得比原來(lái)更亭亭玉立。
看到那株薰衣草那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我想起了一句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
浙江省海寧市上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浙江宏達(dá)學(xué)校六年級(jí)：曾梓迪
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)了，我高興地來(lái)到學(xué)校，又見(jiàn)到了可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，內(nèi)心充滿了無(wú)比的喜悅。
報(bào)到完后，我抱著剛領(lǐng)到的新課本，一本一本認(rèn)真地給包書(shū)皮。我被封面上美麗的圖畫(huà)深深地吸引住了，一邊包書(shū)皮，一邊欣賞著圖畫(huà)里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開(kāi)了課本，��！是《秋天的圖畫(huà)》。
梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人字”，我久久地看著那大雁組成的“人字”，皺了皺眉頭�！斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢？記得老師講過(guò)大雁在空中飛行，是由一只大雁領(lǐng)隊(duì)的，可畫(huà)面上怎么會(huì)出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊(duì)的大雁呀？明天到學(xué)校我得問(wèn)問(wèn)老師。
第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，著急地等老師來(lái)解開(kāi)心中的疑惑。李老師終于來(lái)了，我連忙拿起書(shū)本，三步并作兩步走了過(guò)去，說(shuō)：“李老師，畫(huà)錯(cuò)了。”“啊，畫(huà)錯(cuò)了？”老師推了推眼鏡好像沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，我趕緊又說(shuō)：“李老師，是課本上這里的畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了�！崩罾蠋熃舆^(guò)了課本，認(rèn)真地看了起來(lái)。只見(jiàn)李老師嘴角好像動(dòng)了一下，手也微微顫了一下，慢慢地，李老師的臉上露出了甜甜的微笑，看著我說(shuō)：“很好，能把學(xué)到的'知識(shí)用起來(lái)了；不錯(cuò)，能夠細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，非常好！”李老師把書(shū)還給了我，讓我先回到座位上去。
第三天，李老師好像比往常來(lái)得更早些，第一節(jié)是語(yǔ)文課，李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫(huà)”，接著要我們仔細(xì)觀察課文下方的圖畫(huà)，然后問(wèn)我們發(fā)現(xiàn)了什么？我似乎明白了李老師的用意，把小手高高的舉了起來(lái)……
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇7
我從小就受盡家里人的寵愛(ài)，覺(jué)得自己是最幸福的人。家務(wù)我沒(méi)干過(guò)多少，上小學(xué)時(shí)，我的理由是我還小，父母接受了；上初中了，我的理由是我忙著學(xué)習(xí)，父母也接受了。
有一次，父母不在家，讓我中午飯自己解決。開(kāi)始時(shí)我非常高興，因?yàn)闆](méi)人看著我了，我絲毫沒(méi)有考慮中午飯的事。到了十一點(diǎn)，我才想到中午飯要我自己解決。心想：是出去買(mǎi)還是自己做？想想自己這么大了還沒(méi)下過(guò)廚，心中便有一些不自在。于是決定自己親自做飯。沒(méi)考慮自己會(huì)不會(huì)做飯就鉆進(jìn)了廚房。
面對(duì)著有些我還叫不上名的廚具，我第一次感到了自己的無(wú)能，不過(guò)我一定要吃一頓我自己做的'飯。說(shuō)做就做，我先掏半碗米，然后把米倒入電飯鍋里，再加點(diǎn)水，插上電，心想：現(xiàn)在有了電器真方便，做飯一點(diǎn)都不難。
接著便是炒菜，我苦思冥想我該怎么辦�？墒俏乙郧皼](méi)做過(guò)，根本想不出該怎么做。最后，心里想：沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬走路呀！在鍋里的肯定是飯。于是，我便想想最近吃的菜里都有什么，好像最簡(jiǎn)單的一道菜里只有雞蛋和辣椒，便決定以這兩種原料為主料，好像沒(méi)有什么配料做菜。先打開(kāi)煤氣灶。把鍋放上去，倒好油，打好雞蛋，切好辣椒，等鍋熱了，準(zhǔn)備把雞蛋和辣椒放進(jìn)鍋里。但不知是先放雞蛋還是先放辣椒，最會(huì)決定一起放進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一番折騰，菜終于出鍋了。
再去看看米，我這才發(fā)現(xiàn)我忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了，我只好把開(kāi)關(guān)打開(kāi)繼續(xù)等待。
等米熟了，坐下來(lái)品嘗自己做的菜。米很粘，我才發(fā)現(xiàn)我用錯(cuò)米了，我用的是江米，辣椒好像不熟。
我這才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被人稱作好學(xué)生的自己竟然那么無(wú)能，到了高中怎么辦？
從那以后，我努力做一些力所能及的事，希望我能早日學(xué)會(huì)自立。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇8
一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，梧桐樹(shù)繁茂的葉子遮擋了一片陰涼，沒(méi)人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。
我和媽媽坐在沙發(fā)前看電影，爸爸為了犒勞自己一周的工作，去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，可他打開(kāi)冰箱后，卻瞪大了眼睛，閃閃發(fā)光，像是發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶般的興奮，“愣在那干嘛？”媽媽說(shuō)，“你們快來(lái)，”爸爸的語(yǔ)調(diào)中透露出滿滿的不可思議“冰箱里有小人！”“什么�！�
我們倆遲疑了兩三秒，隨后立即跑到冰箱前，幾個(gè)小人依次從香蕉滑梯上滑下，不時(shí)發(fā)出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲；不知何時(shí)，蘋(píng)果變成了一個(gè)中空的溫泉池，里面的白發(fā)老人們是一臉愜意和享受；把雞蛋當(dāng)不倒翁玩的'小孩；用果醬當(dāng)顏料、盒子當(dāng)畫(huà)板用的藝術(shù)家，他們不時(shí)放下畫(huà)筆，抬頭欣賞自己的畫(huà)作，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出滿意的笑容�！斑@里一定是他們的家，不過(guò)，這熱熱鬧鬧的小人們，倒有些讓人羨慕，是什么呢…。？
“他們的臉上都掛著笑意！”我恍然大悟，喊了出來(lái)，爸爸媽媽趕緊豎起指頭，“噓！”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇，我們?nèi)酥缓玫吐暭?xì)語(yǔ)：“真奇怪，這些小人都很享受自己所做的事情�！卑职炙苽商侥訐Ш�，“那他們每天一定都很快樂(lè)！”
“快樂(lè)？每天嗎？”我似看國(guó)寶般地看著這群小人，佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，關(guān)上了冰箱。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“每天都過(guò)得快樂(lè)，又有幾個(gè)人可以做到，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)兒煩惱呢？”“不過(guò)你看那些小人兒，都能享受自己所做的事，可做事時(shí)總會(huì)遇到困難，重要的是化困難為動(dòng)力，砥礪前行，堅(jiān)持做自己喜歡的事�！薄昂冒�，不過(guò)，我還沒(méi)明白��！”她會(huì)心一笑：“不用擔(dān)心，你長(zhǎng)大后就懂了�！�
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇9
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)載著候鳥(niǎo)飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現(xiàn)雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現(xiàn)，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著眼睛，蒙著眼睛是為了躲避霧霾。活得渾渾噩噩，卻帶著自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語(yǔ)，傾盡心血給你半畝花田，卻守著千萬(wàn)座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對(duì)。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個(gè)人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現(xiàn)一切都不正常，白色的畫(huà)卷上總是有污漬。有些人總是指著鹿，稱它為小馬。很多人也連連點(diǎn)頭。錯(cuò)別字很難叫請(qǐng)假。如果詞序紊亂，他們說(shuō)倒裝。無(wú)奈，他們改變不了時(shí)代。唉，真相在哪里？
我睜開(kāi)眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時(shí)間什么都沒(méi)告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個(gè)世界不值得�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這兩種方式最大的區(qū)別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來(lái)了一點(diǎn)苦澀。我的.不滿和傲慢都傾注在這個(gè)平靜的世界里，就像一塊石頭掉進(jìn)了浩瀚的海洋。
我發(fā)現(xiàn)生活不是那種好玩的，我會(huì)笑幾天；如果你傷心，我會(huì)傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個(gè)人哭。
不是這個(gè)世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界。既然沒(méi)有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛(ài)情。不要害怕未來(lái)，不要害怕過(guò)去。所以，注意安全。
不覺(jué)得時(shí)間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現(xiàn)在開(kāi)始，進(jìn)步！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇10
風(fēng)扇的葉片疾速轉(zhuǎn)動(dòng)著，將教室頭頂上白熾燈的燈光切割成縷縷煙絲，微微的風(fēng)聲久久徘徊于穹頂。
“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭Z(yǔ)文老師那帶著磁性的聲音從講臺(tái)上幽幽地傳來(lái)。
是啊，生活中萬(wàn)事何曾不是這樣的呢？古人云：“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不儀，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。圣人者，原天地之美而達(dá)萬(wàn)物之理。”圣人往往也是從身邊的瑣事開(kāi)始，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，從而推導(dǎo)出一片理論的藍(lán)圖。如我國(guó)的中醫(yī)，其醫(yī)術(shù)之精湛已舉世皆知。而其中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男g(shù)語(yǔ)中又不乏與我國(guó)的人文思想，與中華文化緊密相聯(lián)。然而，在哪個(gè)科技落后的時(shí)代？無(wú)疑是以他們異于常人的敏銳眼光以及多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，在無(wú)數(shù)次的觀察之后，在無(wú)數(shù)次的失敗之后總結(jié)而得來(lái)的。他們往往能夠從哪些不起眼的病情出發(fā)，從而刨根問(wèn)底，推導(dǎo)出一系列醫(yī)學(xué)理論，為我們的中國(guó)文化史鑄就輝煌的'一頁(yè)。
從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，有名望的作家總是能從身邊的一草一木、一磚一瓦引發(fā)出無(wú)限聯(lián)想，觸景生情而又心懷感慨，從而有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。作家從他們新穎的眼光和豐富的想象中構(gòu)建出他們所見(jiàn)的生活，再以文字的形式呈現(xiàn)給讀者。寫(xiě)作取材于生活，而歌詠生活，一篇好的文章往往離不開(kāi)細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫(xiě)，再加上自己的感情滲入，從而讓讀者在書(shū)中領(lǐng)悟人間的滄桑和繁華，隨書(shū)中的人物而喜而悲。
我透過(guò)窗戶，望著那午后的靜謐時(shí)光，或許，這也是一種別致的美吧！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇11
我們處處都在發(fā)現(xiàn)，用眼睛看到朵朵花兒綻放，用耳朵聽(tīng)只只鳥(niǎo)兒鳴叫，用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老妹才是最有意思的。
俗話說(shuō)得好：“好事不出門(mén)，壞事傳千里。”看到一個(gè)人，他的壞毛病也會(huì)最先讓你發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門(mén)。我的高分貝相當(dāng)于她的低分貝。比如說(shuō)有一次，她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天，隔壁棟的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你妹妹昨天瘋啦？大吼大叫的�！蔽殷@訝地問(wèn)：“你咋知道呀！”“我在廚房喝水聽(tīng)到的�！彼卮鸬�。哈哈，這“小兔崽子”擾民的本事我知道了，這等壞事把柄在我的手中，每一次她吼叫時(shí)，我就把這個(gè)黑歷史扒出來(lái)，讓她安靜下來(lái)。
不過(guò)，妹妹也有可愛(ài)的一面。
妹妹是個(gè)“萬(wàn)人迷”，幼兒園的小男孩，興趣班的小男孩，鄰居家的'小男孩都圍著她轉(zhuǎn)。甚至連美術(shù)老師兒子的女神，也是我妹妹。
妹妹也愛(ài)分享。那天，媽媽給妹妹買(mǎi)了一瓶巧克力豆，妹妹和我一起分享了，你一顆，我一顆，去操場(chǎng)的時(shí)候，還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂(lè)。
妹妹還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天晚上，她都會(huì)要求媽媽給她講故事，有時(shí)媽媽不給她講，她還會(huì)哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書(shū)籍，即使不知道內(nèi)容是什么，她也會(huì)看著圖片自己編故事，一講就是半個(gè)多小時(shí)，根本停不下來(lái)。
這就是我的妹妹，她不善于隱藏，總能讓我發(fā)現(xiàn)她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現(xiàn)，讓我更了解我妹妹。發(fā)現(xiàn)是一種能力，人人都擁有，但不是人人都可以運(yùn)用的。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇12
美有很多很多種，而人性美卻是最美的，在我的心中就有著一份永恒的美。在我們小區(qū)旁有一條弄堂，那條弄堂里有一個(gè)老公公開(kāi)了一個(gè)餃子攤。那個(gè)老公公瘦的皮包骨頭，臉上十分蒼白一點(diǎn)也沒(méi)血色，他已經(jīng)上了年紀(jì)卻還在干活，歲月的滄桑在他臉上留下了深深的印痕。老公公和藹和親，對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，只要他一笑，臉上的皺紋就會(huì)收起來(lái)，使 他罩上了一層美的光環(huán)。
在幾個(gè)月前，那條弄堂僅有的一盞小路燈壞了，本來(lái)就暗暗的巷子，現(xiàn)在只有老公公餃子攤上的一點(diǎn)光了。于是，從那天起，老公公天天會(huì)帶來(lái)好多亮堂堂的小燈來(lái)，他做生意的時(shí)候就把那些小燈都掛起來(lái)，一通電，漆黑的小弄堂一下子亮了起來(lái)，從巷頭一直到巷尾，亮堂堂的，就象是老公公人性的光輝照亮了這條小巷，同時(shí)也照亮了人們的心。
在寒假里的'一天，家里沒(méi)人，晚上，我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地去買(mǎi)餃子打算回家吃，剛走到巷子口就看到了那一簇簇光芒。我靜靜地走到那，向老公公買(mǎi)了一碗餃子，并和他聊了起來(lái)：“公公你這一個(gè)小攤子為什么要掛這么多燈呢?多耗電啊，每天還要那么晚回家，何必呢?”
老公公笑了，他的笑是那么的慈祥，他用那不算標(biāo)準(zhǔn)的帶點(diǎn)東北口音的普通話說(shuō)：“這條弄堂的燈壞了，一直沒(méi)人修，路過(guò)的行人因?yàn)榭床灰?jiàn)經(jīng)常摔跤，所以那些燈可以方便方便，也可以為我這招點(diǎn)生意嘛，到晚點(diǎn)，下夜班的也回來(lái)了我也就可以收攤走了，這樣別人就不會(huì)再摔跤了呀。”
我心里頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，就象拿鍋里沸騰的餃子水一樣。正是老公公讓我在這寒冷的冬天發(fā)現(xiàn)人性的美。我端著餃子坐了下來(lái)，在這寒冷的冬夜陪陪這位令我敬佩的老公公，直到很晚……
世上的美很多，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇13
一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，梧桐樹(shù)繁茂的葉子遮擋了一片陰涼，沒(méi)人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。
我和媽媽坐在沙發(fā)前看電影，爸爸為了犒勞自己一周的工作，去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，可他打開(kāi)冰箱后，卻瞪大了眼睛，閃閃發(fā)光，像是發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶般的`興奮，“愣在那干嘛？”媽媽說(shuō)，“你們快來(lái)，”爸爸的語(yǔ)調(diào)中透露出滿滿的不可思議“冰箱里有小人！”“什么。”
我們倆遲疑了兩三秒，隨后立即跑到冰箱前，幾個(gè)小人依次從香蕉滑梯上滑下，不時(shí)發(fā)出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲；不知何時(shí)，蘋(píng)果變成了一個(gè)中空的溫泉池，里面的白發(fā)老人們是一臉愜意和享受；把雞蛋當(dāng)不倒翁玩的小孩；用果醬當(dāng)顏料、盒子當(dāng)畫(huà)板用的藝術(shù)家，他們不時(shí)放下畫(huà)筆，抬頭欣賞自己的畫(huà)作，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出滿意的笑容�！斑@里一定是他們的家，不過(guò)，這熱熱鬧鬧的小人們，倒有些讓人羨慕，是什么呢…。？
“他們的臉上都掛著笑意！”我恍然大悟，喊了出來(lái)，爸爸媽媽趕緊豎起指頭，“噓！”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇，我們?nèi)酥缓玫吐暭?xì)語(yǔ)：“真奇怪，這些小人都很享受自己所做的事情�！卑职炙苽商侥訐Ш樱澳撬麄兠刻煲欢ǘ己芸鞓�(lè)！”
“快樂(lè)？每天嗎？”我似看國(guó)寶般地看著這群小人，佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，關(guān)上了冰箱。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“每天都過(guò)得快樂(lè)，又有幾個(gè)人可以做到，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)兒煩惱呢？”“不過(guò)你看那些小人兒，都能享受自己所做的事，可做事時(shí)總會(huì)遇到困難，重要的是化困難為動(dòng)力，砥礪前行，堅(jiān)持做自己喜歡的事�！薄昂冒�，不過(guò)，我還沒(méi)明白��！”她會(huì)心一笑：“不用擔(dān)心，你長(zhǎng)大后就懂了�！�
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇14
生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，只是，我們從未留意過(guò)。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀察生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房，給予我無(wú)盡的溫暖，令我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門(mén)前艷陽(yáng)高照，天空卻忽然暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái)，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)”噼啪，噼啪”地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦，雨下這么大，為什么我沒(méi)淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái)，我不禁抬頭一看：只見(jiàn)頭上的傘完全地傾向了我一側(cè)，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
媽媽察覺(jué)到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你這樣會(huì)感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“你可不能淋濕了，興趣班開(kāi)了空調(diào)，你會(huì)感冒的，媽媽是大人，免疫力強(qiáng)。”說(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的.堅(jiān)持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽，擔(dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒(méi)事的。”
看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽，我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽(yáng)傘那么小，連她自己都必須微縮著身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大，因?yàn)樗o緊地護(hù)住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇15
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆流星已掠過(guò)天邊;忽然發(fā)現(xiàn)，那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒(méi)有以往的光彩。
星星散發(fā)出的光總是很美，但當(dāng)它們被那層霧虛掩著的時(shí)候，它們的光，就沒(méi)有原本的色彩。
原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了好幾根銀色發(fā)絲，那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡，變得又粗糙，又暗淡;那雙手早已不是原來(lái)那般嬌小細(xì)膩，變得又大又粗糙，上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會(huì)有的慈祥和愛(ài)。
今年過(guò)年,本來(lái)她打箅回娘家過(guò)年，可是因?yàn)榕挛覀儽荒撬^的病毒纏上，她就放棄了。那天，我們仨跑到院子里去玩，騎著自行車瞎走，一不小心兩人相撞，我和弟弟都四腳朝天，車毀人傷，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙把我們扶起來(lái)，問(wèn)我們傷到哪了，誰(shuí)知，弟弟不愧是從石頭里蹦出來(lái)的，竟然完好無(wú)傷，而我，早就嗶里啪啦地哭了起來(lái)，媽媽眼疾手快，抓起我的右手，迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開(kāi)她的嘴巴里，嘴巴一吸一呼，把我的手上的血吸了出來(lái)，又吐出來(lái)，我被這突如其來(lái)的關(guān)心受寵若驚，看著媽媽著急的樣子，我不由自主的笑了起來(lái)，世界上竟有如此偉大的'愛(ài)，它不需要任何的言語(yǔ)去表達(dá)，因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)千千的受都不及它絲毫，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
原來(lái)有很多東西一直存在影心里一直存在于心底，如歲月里東去的流波，回不來(lái)。但流過(guò)的地方，那濕潤(rùn)的情感揮之不去了。母愛(ài)的生活像隱藏在平靜的湖面之下，當(dāng)風(fēng)吹去，微見(jiàn)漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜，而它怎么會(huì)沒(méi)有過(guò)波瀾壯闊？猶如魚(yú)在水中，心境自知。
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒(méi)有以往的光彩，但它依舊很美。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇16
驀然發(fā)現(xiàn)，我變了。
假日里的太陽(yáng)灼熱曬人，我跟隨著姐姐去了山間，這是我們老家的后山，這里的樹(shù)高大粗壯，就算是現(xiàn)在太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)刻，行走在里面也感受不到陽(yáng)光的熱意，所以這里就成了小孩子暑假時(shí)期的游樂(lè)場(chǎng)所。
等到來(lái)到山里面的時(shí)候，里面一個(gè)空地上已經(jīng)聚集了很多的同年伙伴了，聽(tīng)姐姐說(shuō)大家一到這種長(zhǎng)假幾乎都會(huì)來(lái)這里玩耍，這里就是他們最天然的游樂(lè)園。
人來(lái)的越來(lái)越多，等到差不多到齊的時(shí)候，我們就要開(kāi)始我們的游戲了。
不知道是誰(shuí)，從一顆大樹(shù)上扯下了一根長(zhǎng)藤，藤有點(diǎn)兒粗，還很有韌性，于是就充當(dāng)了我們跳繩的工具，我們玩的是那種集體跳，兩人搖著藤打圈圈，然后我們一個(gè)接著一個(gè)從里面穿梭而過(guò)。
我笑得很開(kāi)心，哈哈的笑個(gè)不停，我暑假來(lái)了老家后，經(jīng)常都是在這里玩耍，我沒(méi)有意識(shí)到自己的變化，但是姐姐注意到了。
就在我們跳繩跳累了，需要休息的`時(shí)候，姐姐坐到了我旁邊，她開(kāi)口的第一句話就是：“你變了�！�
我瞬間錯(cuò)愕了會(huì)，等我返過(guò)神來(lái)的時(shí)候，姐姐繼續(xù)道：“你有幾年沒(méi)回過(guò)老家了，在城市家里的時(shí)候，一到放假你都是把自己關(guān)在房間里，你手上拿著電子產(chǎn)品，玩游戲、看視頻，你都沒(méi)有跟我們玩過(guò)�！�
姐姐一邊說(shuō)話，一邊看向我，等到姐姐的話落，我才驀然發(fā)現(xiàn)，是的，我變了！變得開(kāi)朗了起來(lái)，有了生氣。
在這個(gè)假期之前，我除去在學(xué)校里的時(shí)間，很多的時(shí)間我都被手機(jī)，被電腦給霸占，我不在去找伙伴們玩耍了，也少有與家人們坐在一起交流，我變得陰沉，變得不愛(ài)說(shuō)話，甚至變得對(duì)人的態(tài)度都不耐煩起來(lái)。
我回想起之前那段時(shí)光的自己，突然覺(jué)得自己有些可怕。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇17
我發(fā)現(xiàn)，狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養(yǎng)了一只雪白雪白的小狗，可愛(ài)極了，名叫“花花”。在這半個(gè)多月里，我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上，我發(fā)現(xiàn)花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里，我想，這大概是它喜歡這么做吧，也就沒(méi)放在心上�？墒�，連著十多天，我觀察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿，沒(méi)有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著睡會(huì)窒息，就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái)，讓小家伙透透氣，可是我剛一轉(zhuǎn)身，前腳還沒(méi)走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎么一回事？我不禁好奇起來(lái)，決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里，仔細(xì)觀察它的鼻子，發(fā)現(xiàn)它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位；那兒密密麻麻長(zhǎng)著許多小小的突起；突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現(xiàn)象全記錄下來(lái)，然后摘出關(guān)鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。
電腦轉(zhuǎn)引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識(shí)，告訴我：狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué)，我所觀察到的那些“小孔孔”，其實(shí)就是一種特殊的細(xì)胞，專門(mén)掌管嗅覺(jué)。
哦！我頓時(shí)恍然大悟：狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護(hù)自己的鼻子，防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢(shì)必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮，這將給狗的`生活帶來(lái)極大的不方便。
通過(guò)這個(gè)小發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)深刻的道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇18
最近我發(fā)現(xiàn)，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學(xué)電子琴，可隨著難度不斷的增加，我逐漸不想學(xué)了。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅(jiān)決地回答：“不行！如果你實(shí)在不想學(xué)，那你喜歡的跳舞也別學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)，這種方法我是絕對(duì)不同意的。我喜歡跳舞，不能不學(xué)。就這樣，這句話我就無(wú)數(shù)次對(duì)媽媽說(shuō)，但媽媽也總是那她堅(jiān)決不同意的不同意的話。
終于，媽媽好像答應(yīng)不讓我學(xué)琴了！那還是3月份的一個(gè)的星期五。那天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是不想學(xué)琴了？”我一聽(tīng)，高興極了！變一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！澳愦_定？還是停一段時(shí)間，等想學(xué)了在學(xué)？”媽媽還是想讓我學(xué)下去，可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答：“真的不想學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你可以不學(xué)，但是，你有時(shí)間，還要常常練習(xí)，要不然，你會(huì)忘記的！”我聽(tīng)了，心情一下子不開(kāi)心了！但我又想了想，只要不讓我學(xué)，我也就心滿意足了！
我心里很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。于是，這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會(huì)說(shuō)：“可以是可以慶祝，但是你還得學(xué)下去！”那這個(gè)慶祝，不就是慶祝我繼續(xù)學(xué)嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？
我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬著頭皮練，所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的`話，讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學(xué)，浪費(fèi)錢(qián)······
我不僅興奮我可以不學(xué)琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇19
下課后，總喜歡獨(dú)自一坐在座位上，看著值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板，于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，留有粉末的黑板上景=竟呈現(xiàn)出一副山高水清，云疊樹(shù)綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力，更驚訝于自己偶然的發(fā)現(xiàn)。
突然間尋思?xì)馐欠裨谥R(shí)激增、科技迅速發(fā)展、人才成倍增加的今天，人們只埋頭于作業(yè)如山、工作繁重、壓力如磐石的個(gè)人世界里，而忽視了周圍發(fā)生的美好一切？
曾有以為名人說(shuō)過(guò)一句膾炙人口的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是否，你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過(guò)？是否，你曾為那樹(shù)茂如傘、傴僂納涼的風(fēng)吹之夏停留過(guò)？是否，你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過(guò)？是否，你又曾為那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”而贊美過(guò)？大自然的奧秘，大自然的神奇，等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。細(xì)細(xì)地品味它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓你心胸寬闊，心曠神怡。
大自然之美使你熱愛(ài)生活。而懂得發(fā)現(xiàn)生活，才能讀懂生活。曾經(jīng)為發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞穴而欣喜過(guò)；曾經(jīng)在密密麻麻的書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的圖書(shū)而發(fā)狂過(guò)；曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我的關(guān)心而感動(dòng)過(guò)；曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)母親頭上的幾絲白發(fā)而暗自流淚過(guò)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，有甜有苦，有澀有酸。但因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我體會(huì)到了快樂(lè)；因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我更學(xué)會(huì)珍惜世間真情。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，才不會(huì)在平凡中墜落，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)才不會(huì)因夢(mèng)想而度過(guò)蒼老的'青春。
出發(fā)吧，暫時(shí)放下你的眼鏡，帶上你的放大鏡，背上你的行囊，去發(fā)現(xiàn)道路上一縷縷的風(fēng)景線！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇20
我飛速地穿行在曾經(jīng)熟悉的小路，來(lái)到快要?jiǎng)e了三年的校園。望著這個(gè)承載了我歡樂(lè)與心酸的小學(xué)校園，心中的悔恨與愧怍早已無(wú)法抑制。
想到離開(kāi)它的八百多日中，我消磨了時(shí)光，浪費(fèi)過(guò)青春，這樣暗淡地度過(guò)了八百日；還有那時(shí)，我的每一天又是那么快樂(lè)、充實(shí)……每當(dāng)想到這些種種，我都會(huì)那么刻骨銘心地懷念過(guò)去，悔恨現(xiàn)在，還有對(duì)未來(lái)的恐懼與迷茫……
照樣，眼前依舊是可愛(ài)的塑膠跑道，鮮艷的'紅色校服，還有樹(shù)下看著閑書(shū)的孩子�！獦�(shù)下，我抬起頭來(lái)，——天空下，滿滿的都是明朗的綠啊。他們十分自由，仿佛都張開(kāi)雙臂，一齊擁向高遠(yuǎn)的天空；他們好像那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、給人活力……這不就是從前與我一起成長(zhǎng)，伴我游戲，給我蔭涼，讓我靠著看書(shū)的樹(shù)么？
我走近他們，用手輕輕觸摸著他們堅(jiān)實(shí)的枝干。直到這時(shí)，我才驀然發(fā)現(xiàn)，這青綠的樹(shù)的樹(shù)干竟是這樣粗糙，凹凸不平，就像活過(guò)了許多年月，如此滄桑，而又剛勁。
我眼前忽地浮現(xiàn)起多年前，他春天發(fā)芽，夏天成蔭，秋天落葉，冬天就只剩光禿禿的樹(shù)枝了。就是這樣，一年一年，從初生、旺盛、離別、寂寞，周而復(fù)始。我竟想象不到，每當(dāng)樹(shù)葉翩翩落下，他是怎樣的留戀與不舍；他又是如何堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地度過(guò)寒冬；然而，當(dāng)春來(lái)臨時(shí)，他又重新看到生的希望……
一棵樹(shù)，竟有這樣讓人心酸而又振奮的一生！這是何等的剛強(qiáng)，能夠在這瞬息萬(wàn)變的世界中，一次次的悲歡離合中，一直傲然挺立，擁抱天空。
驀然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，一天天，一年年，有快樂(lè)，有苦澀，有孤獨(dú)，還有遺憾。然而，生命是無(wú)止息的，我們只是在一次次的悲歡離合，一次次的迷途、失望、希望中讓自己變得更堅(jiān)實(shí)、強(qiáng)大……何須惆悵、悲傷呢？我們要大笑，我們要唱歌……
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇21
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，所以我發(fā)現(xiàn)了。
雨下得很小，這一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候，小雨也跟著來(lái)了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答，我的心情更加無(wú)助。沒(méi)錯(cuò)，不想來(lái)就來(lái)，想來(lái)就來(lái)……一個(gè)滿月在身后的孩子，仿佛被雨驚到了，哇的一聲哭了出來(lái)，讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無(wú)聊。這時(shí)，一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音：‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音？"他不耐煩，指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭，看著哭泣的嬰兒。我拒絕了，這不關(guān)我的事。
突然，車突然停下來(lái)，一個(gè)老人站在路中間。多少年來(lái)這一直是個(gè)糟糕的劇本？乘客們?cè)谀抢锎蠛埃骸袄项^，快點(diǎn)！”這里下雨時(shí)，沒(méi)人想回家慢一點(diǎn)。但是沒(méi)有孩子，也沒(méi)有善良的人幫助老人，老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員，下車。抱著老人的肩膀，“你去哪兒？”老人緩緩點(diǎn)頭，指著路的'另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著，慢慢地把老人帶到路的另一邊，匆忙趕公共汽車。至高無(wú)上的乘客不會(huì)(再次)抱怨，就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影，讓車內(nèi)的人瞬間安靜下來(lái)。其實(shí)雨沒(méi)那么大吧？我們一生都在避雨。雨會(huì)不會(huì)很難過(guò)？有時(shí)候，其實(shí)這也是一個(gè)小美女，可惜，怎么發(fā)現(xiàn)的太晚了？可惜，為什么我才發(fā)現(xiàn)？
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)只是一瞬間，卻因?yàn)槟且凰查g，擁有了全世界。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇22
春去秋來(lái)，爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，爸爸是愛(ài)是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中，爸爸是一個(gè)面無(wú)表情，冷冰冰的.人�？赡苡捎谒耐獗�，我很怕他。小時(shí)候，我看到爸爸，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，四處逃竄。正因?yàn)檫@樣，我與爸爸交談的機(jī)會(huì)很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當(dāng)“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對(duì)爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)高燒，在床上不停的咳嗽，吐出來(lái)的痰里都摻和著血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門(mén)。在路上，黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。因?yàn)樘旌诩由习职趾苤保袔状尾铧c(diǎn)跌倒，在快要跌倒時(shí)，爸爸都盡力的保護(hù)著我。夜很靜，只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里，我感到特別的溫暖，風(fēng)吹不到，雨打不著。此時(shí)此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著我的名字“丹丹，我們馬上就到醫(yī)院了�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，爸爸早已經(jīng)是滿頭大汗。醫(yī)生檢查過(guò)后，爸爸顧不到休息，就急切地問(wèn)醫(yī)生“我的孩子怎么樣，嚴(yán)不嚴(yán)重？”待得到肯定的答復(fù)后，爸爸才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動(dòng)了。
那件事情過(guò)后，我徹底改變了對(duì)爸爸的看法，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸，我愛(ài)您！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇23
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：；生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他眼里，世界是五彩繽紛的，整天生活在美麗的懷抱里，溫暖而舒適。對(duì)于那些事事苛刻的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界只是黑白相間的。人們整天都不滿意。他們心中充滿沮喪。相比之下，它更可悲。
正如一句老話所說(shuō)的那樣，“我們的目標(biāo)是：；黃金不夠，沒(méi)有人是完美的“這表明了一個(gè)客觀的事實(shí)：自然界中沒(méi)有完美的東西。此外，雞蛋里可以找到骨頭，因此評(píng)論家們從不擔(dān)心無(wú)所事事，更不用說(shuō)被解雇的風(fēng)險(xiǎn)。但這部作品有意義嗎？沒(méi)有光明和期望，只有深淵和頹廢。這類作品多么無(wú)聊！如果你仍然是恩喬，就沒(méi)有微笑，沒(méi)有追求是的，它已經(jīng)成為一個(gè)最大的'缺陷或錯(cuò)誤。
只有懂得欣賞的人才能生活并找到生活的真正意義。在一些不知道如何欣賞的人看來(lái)，《斷臂維納斯》有很大的缺陷，即使它不是一部失敗的作品。它根本不能被稱為藝術(shù)品，而是一堆廢棄的灰泥。但是折斷手臂的愛(ài)之神讓很多人著迷。她溫柔的線條、優(yōu)美的姿態(tài)、自然的表情，無(wú)不流露出高貴的美。這種美很難用語(yǔ)言表達(dá)，但當(dāng)每個(gè)人看到它時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。正是欣賞讓人們了解她的美麗，感受她的魅力。人們一看到她，心中就有一種莫名的快樂(lè)，那就是欣賞的作用。
小華盛頓用斧頭在他的院子里砍倒了一棵小樹(shù)苗。當(dāng)他父親沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)，他主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親沒(méi)有盲目地批評(píng)他的錯(cuò)誤，因?yàn)樗廊绾胃玫匦蕾p這些錯(cuò)誤。他欣賞兒子誠(chéng)實(shí)的性格，他的錯(cuò)誤與他相比微不足道
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇24
在生活中，有許多人或事你從未見(jiàn)過(guò)，但碰巧，他們會(huì)出現(xiàn)在你面前。有很多人或事你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，但不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)進(jìn)入了你的內(nèi)心。
初中第一天，有一次當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我突然被一個(gè)問(wèn)題難住了。我有很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，所以我無(wú)聊地看著窗外。突然，窗邊的一朵小綠芽吸引了我的注意。我是著名的“好奇寶貝”，所以我打開(kāi)窗戶向外看，看看發(fā)生了什么。它原來(lái)是牽�；�。它在看著我！從那以后，我經(jīng)常看到它。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄩ_(kāi)花了，像一個(gè)紫色的喇叭，非�？蓯�(ài)，我的`心情也有所改善。中午我看它時(shí)，它的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了。我感到非常抱歉。幾天后，我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄓ珠_(kāi)花了。它嫩綠色的莖葉和直立的花朵比以前更加生機(jī)勃勃。我靜靜地看著它，生于大自然，沒(méi)有灌溉，沒(méi)有管理，任憑風(fēng)雨，不放棄，堅(jiān)持向上，終于開(kāi)出美麗的花朵。它的毅力感動(dòng)了我，感染了我。
然后在體育課上進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。比賽進(jìn)行到一半時(shí)我上氣不接下氣。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，牽�；ㄍ蝗伙h浮在我面前，搖曳著，指引著我遙遠(yuǎn)的目的地。我有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持完成跑步任務(wù)。雖然我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人，但我很高興我能堅(jiān)持到底。我很感激那個(gè)小小的牽�；◣Ыo我的力量和永不放棄的精神。
在以后的生活中，無(wú)論我做什么，我都會(huì)堅(jiān)持下去。牽牛花不經(jīng)意地出現(xiàn)在我面前，悄悄地進(jìn)入我的心里。在這個(gè)機(jī)會(huì)里，讓我明白一些道理，無(wú)論是深刻的還是膚淺的，都會(huì)給我的生活帶來(lái)重要的改變。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇25
在我們的生活中，驚喜發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前，這也是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。你將感受到生命的無(wú)限奧秘。
一個(gè)星期六的早晨，我正要出去買(mǎi)早餐。因?yàn)樽蛲硐掠�，地面上到處都是水坑。我把錢(qián)拿出門(mén)，邊走邊哼著歌。突然，我在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑。水坑里的水還是五顏六色的`，但看起來(lái)不錯(cuò)！這一現(xiàn)象引起了我的好奇心，所以我來(lái)到水坑邊，停下來(lái)看看五顏六色的水。有人故意把水彩畫(huà)倒在水坑里
。我想知道，所以我趕緊跑回家。當(dāng)我回到家時(shí)，我媽媽問(wèn)我：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；早餐在哪里；我沒(méi)有回答，所以我沖進(jìn)我的房間，找到了水彩，飛快地跑向原來(lái)的水坑。然后我把我的水彩一幅一幅地?cái)D到水坑里。然后我找到一根粗棍子，把它混合在水坑里，但混合的水和樹(shù)下坑里五顏六色的水還是不一樣。我又好奇地站在那里，抓著頭，但我不明白發(fā)生了什么事。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，水坑里的水動(dòng)了。我隱約看到下面的水沒(méi)有顏色。于是，我用木棍把水面推開(kāi)，發(fā)現(xiàn)只有水面是彩色的，和其他水坑里的水一樣，我又想：是不是有人在水面上撒了一層彩色的雪花
，我用一根棍子把它混在一起，��！不，我環(huán)顧四周。突然，我的眼睛聚焦在一個(gè)物體上，那就是油。我想：油會(huì)慢慢流到水坑里，然后在太陽(yáng)的照射下變成這樣嗎。最后，我上網(wǎng)搜索，這與我的答案相似。我既驚訝又高興。我沒(méi)想到！我想到了！
雖然我的父母責(zé)備我這次沒(méi)有買(mǎi)早餐，但我也收獲了一些東西，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇妙的現(xiàn)象。所以同學(xué)們，在生活中，你們應(yīng)該仔細(xì)觀察和思考，睜開(kāi)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中發(fā)現(xiàn)它！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇26
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上的粉末是鱗片和它所扮演的角色！
當(dāng)我在一年級(jí)或二年級(jí)時(shí)，我去鄉(xiāng)下玩。在爬山回來(lái)的路上，我捉到了一只蝴蝶。我捏了捏它的翅膀，然后放開(kāi)了蝴蝶。但我的手指上沾了些細(xì)粉。所以我想知道蝴蝶身上的粉末是什么。然后我跑向媽媽，問(wèn)她蝴蝶身上的粉末是鱗片。我突然覺(jué)得蝴蝶很神奇，對(duì)蝴蝶很感興趣。
在陽(yáng)光下，蝴蝶五顏六色的翅膀似乎閃閃發(fā)光。我被迷住了。但一個(gè)新的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的心里：蝴蝶翅膀上絢麗的色彩有什么用？我很奇怪。我每天都皺起皺紋。這一次，我不想依靠別人來(lái)理解答案。我必須自己找到答案。
一天之后，我來(lái)到有更多蝴蝶的花叢，仔細(xì)觀察它們。抓住一只蝴蝶，把它的'翅膀一次又一次地翻過(guò)來(lái)。不幸的是，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何東西，除了它的翅膀可以使它更美麗。第二天，仍然沒(méi)有效果。連續(xù)幾天，情況仍然如此。第五天，我?guī)е活w冰冷的心走進(jìn)一片油菜地。我的眼睛亮了起來(lái)。我終于明白了顏色在蝴蝶翅膀上的作用；可以偽裝。因?yàn)楫?dāng)我看到一朵油菜花時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶停在上面。蝴蝶似乎穿著隱形斗篷。如果不仔細(xì)看，我真的看不見(jiàn)它！很難區(qū)分黃色蝴蝶和黃色油菜花海！然后我要確認(rèn)我的發(fā)現(xiàn)。我沒(méi)想到我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。最強(qiáng)大的蝴蝶是死葉蝴蝶。它閉合的翅膀和枯葉一樣。只要它還躺在枯葉上，它甚至看不到最有力的眼睛。我興奮地告訴弟弟這個(gè)發(fā)現(xiàn)，但弟弟漫不經(jīng)心地說(shuō)：這是什么？我一大早就找到了它。但我很高興。
只要你愿意探索和發(fā)現(xiàn)大自然，它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇27
旺盛的春天即將過(guò)去，炎熱的夏日如期而至。昨晚吃完飯，我和媽媽出去散步了。樓下的樟樹(shù)比以前更茂盛了，一股淡淡的清香飄了出來(lái)。我拉著媽媽的手向樹(shù)跑去，媽媽很開(kāi)心�！昂⒆�，只要用心觀察，自然之美隨處可見(jiàn)�！蔽覌尩脑捖�(tīng)起來(lái)很有哲理，我好像聽(tīng)懂了。來(lái)到小區(qū)門(mén)口的水果店，老板娘生意出奇的好�？吹截浖苌蠑[滿了西瓜、哈密瓜、櫻桃、菠蘿、火龍果……新鮮得我真想咬一口。
在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小池塘里，青蛙呱呱叫。我們走近池邊，綠色的荷葉仿佛一下子長(zhǎng)了出來(lái)，在夕陽(yáng)下隨著微風(fēng)擁擠著，肆意搖擺著。白里透紅的荷花害羞多了，三三兩兩的躲在荷葉里，幾只蜻蜓停在上面悠閑的乘涼。腳下的草更綠了，散發(fā)著泥土的香味。
我突然明白了我媽剛才說(shuō)的話。原來(lái)生活真的'很美好，缺的是發(fā)現(xiàn)。
有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛
一個(gè)星期天的早上，我和父母去了公園。一邊走一邊看，突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下有一群小螞蟻：一只螞蟻站在一塊石頭上，揮舞著雙手，仿佛這只螞蟻就是這群螞蟻的“首領(lǐng)”。其他螞蟻都在聽(tīng)“首領(lǐng)”的指揮，一個(gè)個(gè)都在動(dòng)一個(gè)大蛋糕！不幸的是，這個(gè)大蛋糕太重了，小螞蟻搬不動(dòng)。我該怎么辦？這時(shí)，黑毛小螞蟻說(shuō)話了：“我數(shù)到一，二，三。大家一起努力把大蛋糕一起舉起來(lái)好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诜�。
就這樣，小螞蟻們用黑暗的方式舉起了大蛋糕，并把它帶回家。在家里，蟻王的皇后表?yè)P(yáng)了小螞蟻的聰明，給了它們一小塊面包。黑黑開(kāi)心，晚飯吃的最多！
看到這里，我也該回家了。所以以后我會(huì)多觀察，多尋找快樂(lè)！我很自豪我有一雙我會(huì)找到的眼睛！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇28
我家有只小烏龜，全身都是褐色的，上面的紋路很有規(guī)律地排列。三角形的腦袋上鑲嵌著一雙像黑寶石一樣的小眼睛，總是好奇地張望著周圍地一切，眼皮一張一合�？粗觚敚彝蝗缓芟肱靼姿降资窃趺闯錾�！于是我央求媽媽給我買(mǎi)烏龜?shù)埃谖业能浤ビ才菹�，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我歡呼雀躍。
一拿到龜?shù)�，我就迫不及待地欣賞起來(lái)。只見(jiàn)烏龜?shù)笆菣E圓形的，很飽滿，皮有點(diǎn)軟，每一次碰它，我都小心翼翼的。按照說(shuō)明，我先把龜?shù)奥竦搅蓑问锩�，只露�?-3公分。接下去的每天我都會(huì)去噴水，用手去捏捏蛭石，感受小烏龜它生命的變化。
一個(gè)星期之后，我突然發(fā)現(xiàn)龜?shù)捌屏它c(diǎn)點(diǎn)殼，可以看到小烏龜?shù)淖ψ右恢痹趭^力向外巴拉，在完整的'蛋殼上頂出一個(gè)小洞，頭一伸一縮好奇地張望著這個(gè)世界，好可愛(ài)啊，這可把我激動(dòng)壞了。當(dāng)我仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)小烏龜身上的殼，每天都會(huì)掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候我真替它心急，想伸手幫小烏龜從整個(gè)殼里拉出來(lái)，但是媽媽及時(shí)阻止了我，同時(shí)告訴我：沒(méi)有自然脫落的殼會(huì)跟烏龜身體粘在一起，如果硬撕下來(lái)的話，小烏龜會(huì)很疼的，這對(duì)于它而言，并不是好事。
于是我耐著性子，又耐心地等了2天，終于小烏龜爬出來(lái)了，我得以完全見(jiàn)到它的“廬山真面目”。咦？它的肚皮上帶著一個(gè)好大的小肉球是什么？后來(lái)我才通過(guò)查找資料才知道，那是小烏龜沒(méi)有吸收完全的營(yíng)養(yǎng)。只有當(dāng)它的小肉球慢慢吸收完，變成小硬塊，這樣才可以下水。
剛出殼的小烏龜像個(gè)調(diào)皮的孩子，總是喜歡把身體埋在蛭石里面，看著可愛(ài)的小烏龜從一個(gè)軟軟的龜?shù)�，變成一只可�?ài)的小烏龜，成功變形。
我覺(jué)得，世上的萬(wàn)物真的好神奇��！而且大自然還有許多的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇29
炎熱的夏天你喜歡吃冰棍嗎？我喜歡。有一次我自己做了冰棍，我有了一個(gè)意想不到的驚人發(fā)現(xiàn)。
那是我三年級(jí)的一個(gè)夏天。天氣太熱了，我想吃冰棍。但是我媽當(dāng)時(shí)正好不在，我就模仿以前見(jiàn)過(guò)我媽做冰棍的樣子，拿了一個(gè)空礦泉水瓶，加了一半水，放了一些我媽榨的'檸檬汁，然后擰緊蓋子，放進(jìn)冰箱的冷凍室。哈，第一次做冰棍的心情，你懂的…一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊準(zhǔn)備享受夏天最好吃的美食。五分鐘后，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待的打開(kāi)冰箱，卻看到冰箱里的礦泉水瓶還是那么清澈透明，一點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我太失望了，不得不再次把瓶子放回冰箱。唉，可憐的趙子安！十分鐘后，二十分鐘后，半小時(shí)后。一個(gè)小時(shí)后，我咽了咽口水，急切地打開(kāi)冰箱門(mén)，心想：親愛(ài)的冰棍，你呆了這么久，應(yīng)該跟我鬧夠了，讓我好好吃你，我再加點(diǎn)糖。打開(kāi)冰箱門(mén)的那一刻，我立刻把喜悅變成了擔(dān)心！礦泉水瓶還是清的，我頭暈！絕望中，我又呆了一個(gè)小時(shí)。結(jié)果我還是沒(méi)凍著！“天啊，沒(méi)有！”我忍不住大叫！“怎么了？”媽媽不知道她什么時(shí)候回來(lái)的。 “我想做冰棍，可是就是不凍！”我指著那個(gè)討厭的礦泉水瓶�！澳銉隽硕嗑昧耍俊� “我已經(jīng)凍了兩個(gè)小時(shí)了！” “怪不得！會(huì)凍上五個(gè)小時(shí)。” “��？五個(gè)小時(shí)？”我又驚又惱，使勁甩瓶子。這時(shí)，一件神奇的事情發(fā)生了：隨著“咔咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣爬了上來(lái)，甚至不到十秒鐘，整瓶水就變成了一杯冰渣！原來(lái)水結(jié)冰是需要空氣的。我倒瓶子的時(shí)候不小心把水和空氣弄到一起了。有了空氣，水就能結(jié)冰！
我突然明白，很多新發(fā)現(xiàn)都是這樣的意外。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇30
周末晚上，我做完作業(yè)，拿著手電筒出去散步。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有一群小飛蟲(chóng)。我恐懼地叫了一聲，拿著手電筒胡亂揮了揮手，迅速跑開(kāi)了。
回到家，我大口喘著氣，驚恐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下面怎么這么多蟲(chóng)子？”我開(kāi)燈的時(shí)候引起了一大群，嚇?biāo)牢伊�！”我媽鄙夷�?看著我說(shuō)，“你好大膽，一群蟲(chóng)子把你嚇成那樣。那只是正�，F(xiàn)象。蟲(chóng)子就是很喜歡光，不然你可以在實(shí)驗(yàn)中試試�！薄笆裁�？正常現(xiàn)象？那些蟲(chóng)子有病，喜歡光�！蔽倚睦锇蛋低虏�，但還是聽(tīng)了媽媽的話，準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我拿著手電筒帶著妹妹又下樓了。這次，我小心翼翼地打開(kāi)手電筒，放在地上。然后，趕緊跑到一邊躲起來(lái)，和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會(huì)兒，手電聚集了幾群小飛蟲(chóng)。忽高忽低，繞著圈子飛。事情不是這樣。手電筒被關(guān)掉了。我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)它。當(dāng)我正要走開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己被小飛蟲(chóng)包圍了。我拼命揮動(dòng)手臂，沖著嗓子喊，還是沒(méi)用。我一次又一次后退，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，越來(lái)越多。姐姐也趕緊跑過(guò)來(lái)，替我把他們趕走。我漸漸不哭了，和姐姐一起回家了。
到家后，我和姐姐在電腦上搜索信息。原來(lái)昆蟲(chóng)喜歡光是因?yàn)樗鼈冇汹吂庑浴Ｋ麄円栽鹿鉃樽鴺?biāo)尋找路線，螺旋飛行。當(dāng)光出現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)誤以為是月光，于是出現(xiàn)了前面的場(chǎng)景�？戳司W(wǎng)上的解釋，突然意識(shí)到！原來(lái)昆蟲(chóng)真的喜歡光！
你看，世界上的一切都有自己的奧秘。只有通過(guò)觀察和實(shí)踐，我們才能解開(kāi)他們的謎團(tuán)。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇31
我在七歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了茶葉能消痛止血，這完全是我自己兒童思考的結(jié)果，我為此感到自豪。
茶在我們的生活中是極其普通的東西，卻讓我偶然發(fā)現(xiàn)了它的妙用。
有一次，我在玩的時(shí)候，一不小心劃破了手指頭，我急忙在家找創(chuàng)可貼，可是到處都沒(méi)有，情急之下，我看到茶幾上有一杯茶水，我管它三七二十一，把手指頭塞了進(jìn)去。一會(huì)兒我拿出手指一看，我感到不痛了也不流血了。心想：一定是傷口小止血快，茶水怎么可能可以止血，這只是偶然罷了。
第二天，我切水果時(shí)不小心又劃破了手，傷口有點(diǎn)大。我想起了上次經(jīng)歷，又把手塞進(jìn)茶葉水里。幾分鐘后，我拿出手指，真得不痛了，也不流血了，有一天，好伙伴明明來(lái)我家玩，一不小心手也劃傷了，我拿來(lái)了幾片茶葉敷在他傷口上，一會(huì)兒，他的傷口竟然也止血了。我想：“看來(lái)這茶真的有止血的妙用。難道這有什么講究嗎？”
我打開(kāi)電腦，搜索著這個(gè)原因是什么�？戳恕妒f(wàn)個(gè)為什么》和其它書(shū)，終于找到了原因：原來(lái)茶葉中含有大量的安茶堿，它可以暫時(shí)麻痹神經(jīng)末梢，使人局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短暫休眠，所以感覺(jué)不到疼痛了。堿還能殺菌止血，防止傷口感染，加快傷口愈合。哦，原來(lái)如此��！我對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的'道理感到很自豪，我對(duì)爸媽說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了茶葉的用處，他們也夸我善于思考呢。
我上了三年級(jí)，當(dāng)科學(xué)老師正要講茶葉的作用時(shí)，我忽然想起自己十歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，心里很想向老師說(shuō)，可我知道她不會(huì)相信的，于是笑了笑就聽(tīng)課了。
同學(xué)們你們也可以用茶水來(lái)止痛止血哦！在生活中你只要認(rèn)真觀察，細(xì)心研究，總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西呢！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇32
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，也許會(huì)驚訝，也許會(huì)意外，也許會(huì)感動(dòng)……我發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親的愛(ài)無(wú)處不在。那天，因?yàn)槲矣X(jué)得我的毛衣不好看，而其他同學(xué)都有最喜歡的毛衣，我逗媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一件漂亮的毛衣，媽媽只好同意了。當(dāng)你可以去商場(chǎng)的時(shí)候，你媽媽后悔了，認(rèn)為商場(chǎng)里的毛衣太貴了，一件一兩塊錢(qián)，說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)賺錢(qián)不容易，讓我用媽媽織的那件湊合著穿吧！我很生氣，說(shuō)其他同學(xué)都有合適的毛衣，我哥哥也有，但是我沒(méi)有，這是不公平的。媽媽生氣了，說(shuō)我是挑三揀四的，和別人家比吃穿的，無(wú)非是學(xué)習(xí)。我委屈的哭了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我拖回家，我們整個(gè)下午什么也沒(méi)說(shuō)，都沉默了。晚飯后，我母親的`眼睛似乎又想和好了，但我沒(méi)有理睬她。
我默默地想：為什么別人的孩子有一個(gè)好母親，而我有一個(gè)壞母親，偏愛(ài)他的弟弟。這不公平。為什么？我把自己埋在床上，靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著了。半夜，我想上廁所，突然我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我換毛衣。她的眼睛布滿了血，但她仍然在認(rèn)真地用針編織。我找到了一種愛(ài)，偉大的愛(ài)，深沉的愛(ài)，超越生命的愛(ài)，溫暖世界的真情——母愛(ài)！我感到很內(nèi)疚！我沒(méi)有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜，我沒(méi)有睡著。我偷偷地看見(jiàn)媽媽打著哈欠，一邊織著，淚水又模糊了我的雙眼，這一次是后悔的淚水。母親整夜沒(méi)有合上眼睛。她給我織了一件毛衣，然后天就亮了。媽媽把毛衣收好，急忙去上班。
我看著這件毛衣，后悔不已，后悔當(dāng)初媽媽生氣的樣子，讓媽媽一夜沒(méi)睡好。我認(rèn)為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個(gè)值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來(lái)，這一次是感激的眼淚……
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇33
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著歌，唱著美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復(fù)了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車和噪音就是一切。中午，隨著下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿了車輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構(gòu)成了快節(jié)奏的城市游行。人群和汽車的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機(jī)。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車的海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚(yáng)，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的.人們伴著燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續(xù)用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇34
今天是雙休日，吃了中飯過(guò)后，爸爸準(zhǔn)備去理發(fā)店理發(fā)，順便帶我出去走走。
我們來(lái)到理發(fā)店，見(jiàn)理發(fā)店里已有人在理發(fā)，于是就先到附近溜達(dá)，準(zhǔn)備回過(guò)頭來(lái)再理發(fā)。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了河邊。因?yàn)楸┯陝傔^(guò)，河里漲了水。攔河壩的水閘被沖歪了。河水沖泄而出。水閘的兩旁形成了兩個(gè)大的漩渦。哪知，我們很快就被這兩個(gè)漩渦給吸引住了。其中一個(gè)漩渦里有一塊很大的塑料泡沫。這塊泡沫在漩渦里旋，沒(méi)入水中，很快就又浮上來(lái)，如是循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行著。這便引起了我們的注意。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處漂來(lái)了一塊小的塑料泡沫。起初，我們還以為這小的塑料泡沫也會(huì)像那塊大的塑料泡沫一樣。出人意料！這小的塑料泡沫逐漸朝另一個(gè)漩渦漂去，可一進(jìn)漩渦就馬上沒(méi)入水底了，很快又到攔河壩的另一側(cè)出現(xiàn)了。再后來(lái)，從上面又漂下了一塊跟那塊大的塑料泡沫差不多大的塑料泡沫。這塊塑料泡沫正向先前那塊大的塑料泡沫所在的漩渦漂去。就在這時(shí)，我跟爸爸打起賭來(lái)。我認(rèn)為這塊大的塑料泡沫進(jìn)入漩渦后會(huì)把先前那塊大的.塑料泡沫擠下去，然后再像先前那塊大塑料泡沫一樣在漩渦里打。而爸爸卻不這樣認(rèn)為。他說(shuō)后來(lái)的那塊塑料泡沫會(huì)在先前那塊周圍漂來(lái)蕩去。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，結(jié)果很快就出來(lái)了。后來(lái)的那塊一靠近漩渦，很快就被先前那塊擋了出來(lái)。后來(lái)那塊似乎圍繞著先前那塊打。事實(shí)勝于雄辯。爸爸取得了這次打賭的勝利。
從這個(gè)事例，我得出了一個(gè)物理結(jié)論：塑料泡沫的體積足夠大，就不至于在漩渦里會(huì)被卷下去。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇35
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現(xiàn)，也有許多可笑的事，下面請(qǐng)看我的表述吧！
那是一個(gè)大地復(fù)蘇的春天，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到了這里，她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開(kāi)始播種。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時(shí)吃的`瓜籽，跑到空地上，學(xué)著媽媽的方法，開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑，把瓜籽放進(jìn)去，接著用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來(lái)到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過(guò)了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長(zhǎng)出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧，于是我就更加精心地培育著我的葵花。
又過(guò)了半個(gè)月，媽媽種的花和蔬菜，全長(zhǎng)大了，而我種的瓜籽，還是無(wú)動(dòng)于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我種的瓜籽，怎么還沒(méi)有發(fā)芽？媽媽又問(wèn)，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個(gè)瓜籽呀，怎么了，有什么不對(duì)嗎”，媽媽聽(tīng)了之后，對(duì)我解釋說(shuō)：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當(dāng)種子的呀！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇36
前些天，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，準(zhǔn)備要進(jìn)行英語(yǔ)詞匯量比賽，這個(gè)比賽的成績(jī)講作為段考成績(jī)，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔(dān)心和緊張。我想：又有機(jī)會(huì)參加比賽拿獎(jiǎng)咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績(jī)。所以我瘋狂的愛(ài)上了英語(yǔ)。
有一天，當(dāng)我拿出英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)做完老師布置的作業(yè)后，我又翻翻后面的習(xí)題，看了看，思考了一下，發(fā)現(xiàn)了一道老師還沒(méi)說(shuō)過(guò)的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫(xiě)兩個(gè)答案：①是是我看了看題，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，第題是用開(kāi)頭的；第2、5題是用開(kāi)頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個(gè)字母是小寫(xiě)“a”，第題是大寫(xiě)“A”開(kāi)頭；再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開(kāi)頭“D”的大寫(xiě)，啊，原來(lái)用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的時(shí)候必須結(jié)尾是而用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的'時(shí)候結(jié)尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫(xiě)上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來(lái)，我的發(fā)現(xiàn)盡會(huì)如此簡(jiǎn)單，如此順利。
今天老師叫我們?cè)谡n堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來(lái)回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過(guò)我的身邊，親切的問(wèn)我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說(shuō)。在看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè)，并沒(méi)有叫我起來(lái)回答，而是拿起紅筆，在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì)謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇37
今天我的水筆出墨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)了，我甩了甩，又恢復(fù)正常了。
于是，我想起了我的發(fā)現(xiàn)――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識(shí)大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn)這的確是真的。
我們運(yùn)氣太差，一不小心買(mǎi)回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的'，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。那次，只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣(mài)給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細(xì)看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)小珠子掉出來(lái)才導(dǎo)致漏墨的。于是，我忍著惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對(duì)照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現(xiàn)劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的，說(shuō)明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì)出現(xiàn)線條中間顏色淺，兩邊顏色深的現(xiàn)象，說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。
這一系列證據(jù)說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級(jí)科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識(shí)――圓珠筆寫(xiě)字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫(xiě)字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫(xiě)字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了，十分惡心，而且還會(huì)劃破紙，是在不可想象，看來(lái)不能總相信所謂的“權(quán)威”��！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇38
在一次大掃除中，我在屋頂?shù)囊粋�(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一張小小的蜘蛛網(wǎng)，它頑固的巴在角落里，蜘蛛絲相互交錯(cuò)這，讓人看了有種說(shuō)不出的惡心。我看著這個(gè)東西，不禁皺緊了眉頭，在我這個(gè)漂亮的房子里居然有這樣一個(gè)礙眼的東西；在我的`印象中，蜘蛛網(wǎng)上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個(gè)東西，那它會(huì)不會(huì)繁殖出一大堆的小蜘蛛呢？我不敢再往下想了，拿起掃把就往上掃，我踮著腳尖，把手上的掃把舉得高高的，掃不著，我拿了把凳子，站上去打身子搖晃著，還打不著。我拿起了我的水槍，把水裝得滿滿的，站在凳子上，舉起水槍。 “射擊！”我嘴里喊著，像一個(gè)士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)只是動(dòng)了一下，仿佛一個(gè)刀槍不入的武士。怎么回事？我不信，舉起水槍不停的射擊，但結(jié)果還是一樣，蜘蛛網(wǎng)是不是不怕水呢？ 等到媽媽回來(lái)，我把我心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。
“你自己去找答案吧�！眿寢屩皇莵G下一句話。 我垂頭喪氣的走到陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意間，我又看到了一張蜘蛛網(wǎng)，看著在那風(fēng)中飄蕩的蜘蛛網(wǎng)，我仍然不敢相信那仿佛弱不經(jīng)風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)會(huì)不怕水？
我拿來(lái)了一杯裝滿水的杯子，先是慢慢往蜘蛛網(wǎng)上倒了一點(diǎn)，沒(méi)事，然后，水量變大，變大……杯子里的水都倒光了，可蜘蛛網(wǎng)還是在風(fēng)中悠閑地顫動(dòng)著，幾條絲上還掛著水珠。 蜘蛛網(wǎng)真的不怕水。但是它為什么不怕水呢？
我翻開(kāi)書(shū)，埋頭找著。找到了，蜘蛛網(wǎng)表面有油脂可以防水，就像是一個(gè)防水服，保護(hù)著蜘蛛，而蜘蛛網(wǎng)也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現(xiàn)也如此有趣。只要發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié)，最終受益的還是我們呀！
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇39
今天下午的一節(jié)作文課，李老師一步一步地走進(jìn)教室，他一進(jìn)教室，就在黑乎乎的黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“一點(diǎn)飛紅”。李老師有聲有色地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲，大家猜猜是什么游戲?”有的在低頭沉思，有的在玩鋼筆，有的······最后我們終于知道了是什么游戲，李老師讓我們把紅彩筆涂在右手指上，不過(guò)只能是一根指頭，李老師又讓我們把它按在額頭上，“1!2!3!”李老師叫起了口令。別的同學(xué)都按在額頭上，而我卻沒(méi)有按，只是一直盯著李老師，他的右手上的一根指頭上有顏色，可是，李老師沒(méi)有把剛剛涂上顏色的指頭按在額頭上，而是把另一根手指頭按在額頭上，我忽然心想：“不對(duì)呀，要是我們額頭上有一個(gè)火紅火紅的印記，而李老師和我們一樣，但額頭上沒(méi)有那個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，那我們不是被李老師耍了嗎?”而我也和李老師一樣，用另一根手指按在額頭上，我看了看我同桌，“哈哈哈!二郎神呀!第三只眼睛都長(zhǎng)出來(lái)了，太好笑了!”我對(duì)我的同桌大叫著。李老師看了看大家，問(wèn)道：“大家看，為什么你們的`額頭上有一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，而我沒(méi)有?”我把手舉得高高的。李老師說(shuō);“來(lái)，你說(shuō)!”我站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“因?yàn)槟诎吹臅r(shí)候，您把涂有顏色的那根指頭摸了起來(lái)，用另一根指頭按的�！崩罾蠋燅R上說(shuō)：“對(duì)，同學(xué)們來(lái)看，我在喊口令的時(shí)候，我把涂有顏色的指頭摸了起來(lái)，伸出中指，將中指按下額頭。不錯(cuò)，觀察得細(xì)心，坐下吧!”
瞧，就一瞬間的發(fā)現(xiàn)都能有如此大的收獲，那0.01秒的發(fā)現(xiàn)有多大呢?
以發(fā)現(xiàn)為題的作文600字 篇40
星期天的早晨，爸爸帶我去小花園玩滑滑梯，我的手剛碰到滑滑梯的扶手上。不料，忽然我感到一陣觸電的刺痛。我忙不迭地縮回手，大叫道：“爸爸，有電！”爸爸聞聲趕來(lái)，了解了事情的原委，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，這叫靜電。來(lái)，我來(lái)給你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下！”回到家，爸爸叫我從筆袋中拿出一把塑料直尺，又從餐巾紙盒里抽出一張紙巾。爸爸又把紙巾的一角撕成一片片米粒大小的小紙片。我疑惑極了，不知道爸爸葫蘆里到底在賣(mài)什么藥。我瞪圓眼睛，目不轉(zhuǎn)睛得看著爸爸。只見(jiàn)爸爸拿起直尺，使勁地在衣袖上來(lái)回摩擦，然后迅速得靠近小紙片。奇跡出現(xiàn)了！
就在直尺離小紙片只有一厘米的距離時(shí)，小紙片竟?fàn)幭瓤趾蟮赜可蟻?lái)，接二連三地“飛”起來(lái)，牢牢地吸附在直尺上，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈撲向母親的懷抱。我不禁躍躍欲試，迫不及待地拿起直尺，激動(dòng)地說(shuō)：“我也來(lái)來(lái)試試！”我學(xué)著爸爸的樣子，反復(fù)在頭發(fā)上摩擦直尺，又把直尺貼近小紙片。果然，小紙片像著了魔似的“跳”起來(lái)，緊緊地粘在直尺上。我百思不得其解，歪著頭，好奇地說(shuō)：“爸爸，這種現(xiàn)象究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？”爸爸笑著說(shuō)：“用摩擦的'方法能使物體產(chǎn)生靜電，這樣就能吸引輕小的東西。剛才你的手碰到扶手上，有觸電似地刺痛，就是靜電的緣故�！卑职钟懈嬖V我，生活中摩擦起電的現(xiàn)象無(wú)處不在。當(dāng)你梳頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)似乎粘在梳子上飛了起來(lái)；當(dāng)你脫衣服時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音……這就是靜電�！班蓿瓉�(lái)是這樣�。 蔽一腥淮笪�，我們身邊處處有科學(xué)，雖然這是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，但這其中蘊(yùn)含著深?yuàn)W的科學(xué)原理，這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)�。�
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