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悄悄地提醒作文

時間:2022-05-30 17:26:43 單元作文 我要投稿
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悄悄地提醒作文范文(精選24篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理了悄悄地提醒作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

悄悄地提醒作文范文(精選24篇)

  悄悄地提醒作文 篇1

  夜色宛如染上了被打飯的墨水,如懸崖那深不見底,靜靜地蘊含著寧靜的壓抑。

  我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子,心頭籠罩著一大片陰云,苦笑著感嘆著好運氣全都用完了——在本命年里,一路上平平坦坦,順風順水,紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次,這簡直就像蹦極一般刺激,令我刺激地不知所措。

  我無奈地閉上了眼睛,靜靜地靠在了椅背上,心頭頓時思緒萬千、惆悵萬分!斑恕恕。忽然,我的房門被敲響了,我自然知道那是母親!安幻睢蔽野蛋蛋l(fā)叫!凹热惶颖懿涣耍侵缓萌ビ赂业孛鎸α!進來吧!”我說。

  房門“咿呀——”一聲,被打開了。只見媽媽小心翼翼地走了進來,輕輕地坐了下來。“誰都有犯錯的時候呀,關鍵是對待錯誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我,眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔,很淡很淡,而我卻感受到了。我的心中凍結得很厚的冰,竟悄悄地融化了。取而代之的,是一種晴朗。我突然發(fā)現,躁動的欣變得很靜很靜,整個人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。

  那雙眼睛,似乎能出動我的脈搏。讓我雜亂無章的'心跳,變得有旋律了。讓我的心臺,沖破灰色的云,知道蔚藍蒼穹。

  於是,到了第二天。陽光變得燦爛而耀眼。不經意間,看到了一張卡片,上面寫著:鳥兒穿梭在暴風雨之中,為的是包攬被云霧籠罩住的景色,一路上,跌跌撞撞,可是,這不意味著會摔成碎片,那些傷,卻是藍天的希望!”

  啊,母親給我的留言,那一句留言,猶如我紮起冬天里見到的一把火,讓我溫暖!

  母親那默默的語言,包含著她對我的信心,令我勇往直前,披荊斬棘。

  悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉,她將伴隨我一生,亙古不變。

  悄悄地提醒作文 篇2

  剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了;知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來了;豐碩的果實悄悄地提醒我秋天來了;飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來了。天下萬物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。

  我出生在上海這個大城市里,每年只有冬天才回江蘇老家,我從未見過鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢,尤其是那裝點了晚空的“精靈”——螢火蟲,它成了我的向往,對于這“精靈”我只“聞其名,未見其身”一天聽父母說托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來,我真是高興極了,我能真真切切看見向往已久的螢火蟲了,于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來,一直等到晚上。

  夜幕很快降臨了,萬家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方,似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴,一鳴驚人”。夜深了,正當我瞌睡難忍的時候,父母叫我,我迷迷糊糊的走過去:呀!美麗的“螢光千點”。我揉了揉眼,定睛一看,!它們一個個身體都亮了,點點熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過了一會兒它們身上的光越來越亮,通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的'妹妹的臉,那些光如同煙花般一個個輪流綻放。

  我驚訝,驚訝于這遠離了喧囂的質樸的光,竟如此震撼人心,而它也似乎在悄悄地提醒我“一個小小的生命也蘊含著巨大的能量”。啊,這看似微不足道的光,被人遺忘在晦暗角落的光,這團“火熱”的“生命之光”不停地閃耀,它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關愛身邊的每一個生命”。

  螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前,它時刻悄悄地提醒我“無論是春、夏、秋、冬,無論在天涯海角,請愛護生邊的一草一木吧!”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度,驀然回首,它們卻在,燈火闌珊處!

  悄悄地提醒作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨倫墼陟o謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我悄然的提醒。

  隨風潛入夜,潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物,這是一種愛!按饶甘种芯,游子身上衣!睂懙氖悄赣H對兒子悄悄地關愛,這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。

  提醒,有時是婉轉的和風細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的陌路點醒;有時是面對面的激烈爭辯,也可以是悄無生息的一點暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺,有那么多善良的心在呵護著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會猛然發(fā)現:種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……時光就像兒時手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。

  上小學后,我常為考試的失利、學習的.困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶斄杞^頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學習上應有“學如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐精神。

  悄悄地提醒作文 篇4

  在每個人的生活中,或多或少都會有幾個引路人。不經意間的一個提醒,或許就能夠幫助你加快速度,甚或改變航程。

  記得那是一個陽光明媚的午后。陽光暖暖的,給人很墉懶的感覺,讓人好想磕睡。

  即使是身處涼快的教室里,也能感覺到絲絲的倦意。只見老師正在講臺上興致勃勃地講解,同學們大多睜大眼睛仿佛在認真聆聽老師的精彩講課。只有我此刻正在不住地點頭。我實在好困哦。

  突然,蒙隴中我被什么驚了一下,眼睛睜得很大,精神也陡然機靈起來。

  “3號!,什么?3號?那不是叫我嗎?

  我立即站了起來,一臉茫然地望著老師,不知道他突然叫我干什么。

  突然,我又聽到老師說一句:“今天是—6月—3號!

  我的突然站起,讓班級其他同學都很茫然。

  !天啊!大家肯定笑死我啦!

  老師停頓了一下,很隨意地看我一眼,非常柔和地對我說:“請你坐下吧。”

  這時候,我又猛然聽到老師說道:“這個化學—方程式—很—重要—你—一定要—注意!”老師的聲音雖然不是很大,卻像是放在我腦門上響起來的,仿佛就是在告訴我這個知識點很重要,我必須別無選擇地去學會它,去聽從它……我緩緩地抬頭看黑板,老師還是在繼續(xù)講課,仿佛什么都沒有發(fā)生過一樣。

  只是剛剛那深深地一瞥,讓我心里不知所以。

  在剩下來的時間里,我再也沒有絲毫困意,挺直了腰桿,仔細地聽講。剛剛那些驅之不散的磕睡蟲仿佛都已隨著孫悟空的'筋斗云飛到十萬八千里之外去了。

  恍然一天過去了。夜深了,我躺在被窩里,回想上課時候的那一幕,仿佛突然明白了什么似的。

  有很多東西,看似很隨意,實際很深刻。

  我會記住的……

  悄悄地提醒作文 篇5

  步入畫室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周圍的石膏似乎也要悄悄地提醒什么。叔叔對大衛(wèi)的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現在他的唇邊,他在畫板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情,隨后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的卡布其諾。

  我被素描的這份細微和周全深深吸引,看懂了大衛(wèi)肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的笑容……

  照例,我在畫板上打了個粗糙的輪廓,準備在后來的修改中繼續(xù)完善。叔叔望著畫板,搖了搖頭,提醒道:“作品沒有定好框架,它是不具有靈魂的!蔽夷弥U筆左右權衡,在畫板上畫好底樣,再用橡皮小心翼翼地摳去多余的線條。時間就這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。

  素描悄悄地提醒我,讓我學會摒棄急于求成的躁動,收獲一份可貴的處世方法。

  開始學習畫灰面,叔叔提醒道:“灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補,此為中庸之道!蔽也寥ッ靼到唤缇,可立體感依然清晰,叔叔笑著說:“沒有暗,亮也失去意義,它們是相對的,但又是相同的'。”我點了點頭,邊作畫邊想:“知其心者,知其性也,知其性,則知天矣。否極泰來,盛極則衰……”

  素描悄悄提醒我,不僅讓我收獲泰然處世的方法,也品味生活的原意。

  還是在橘黃色的燈光下,大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描,叔叔提醒道:“大衛(wèi)拯救過猶太民族,是英雄,你要像米開朗琪羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它!蔽尹c了點頭,筆上多了沉甸甸的責任。

  有人說,素描就是畫板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無法停止的熱情。只是這份熱情,舍棄了華麗的顏色,用樸實的黑白,描述了生活原意。

  我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點吧。

  悄悄地提醒作文 篇6

  在詩意的自然里,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

  “陽春布德澤,萬物生光輝!标柟庀,春雨中,自然里的一切頓時呈現了欣欣然的樣子。見過那一株株從石縫中長出的小草吧?那么柔弱,卻又那么堅強。雖然踮起腳尖也無法將身軀伸向藍天,但它們從不氣餒,執(zhí)著地用一抹綠色裝扮著春天。崗頭上鶯飛草長的時候,看見過那忙碌著筑巢的飛燕吧?那么弱小,卻是那么執(zhí)著,一次一次地飛行,終究筑出了那堅實的堡壘。春天里,那一株小草,那一只飛燕,仿佛在悄悄地提醒我們:執(zhí)著,能給我們帶來成功。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜盏暮商,萬籟俱寂,眼前彌望的是圓圓的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間零星點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,各有各的風采。它們深深扎根水底,任田間污水浸漫;可它們不蔓不枝,出淤泥而不染,一顆純潔的心,從來就沒有改變過,惹得無數文人感慨萬千。那一朵朵怒放的荷花,仿佛在悄悄地提醒我們:純潔,是世間最美麗的品質。

  “自古言秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋適于遠足的季節(jié),倘若你一時興起,攜一顆平淡之心,置身于山水之間,聆聽流水的潺緩,靜觀落葉的飄零,欣賞秋菊的'凋落,你會明白“落花不是無情物,化作春泥更護花”的道理。那一縷秋水,那一片落葉,仿佛在悄悄地提醒我們:失去,也是一種美麗。

  “遙知不是雪,為有暗香來!倍焓茄┗ǖ奶焯茫M情地舞動雙翼,用純潔的心靈撫慰大地,不飾雕琢,那是大自然為我們描繪的華美軌跡。在那里,隱約可以聞到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然獻給大地的禮物。它臨寒獨放,執(zhí)拗地追求著生命的美麗,它仿佛在悄悄地提醒你:寒冬里,你依然可以舞出生命的精彩。

  無論是一花,還是一葉,都會悄悄地提醒你:自然原來是如此美妙。

  悄悄地提醒作文 篇7

  記憶里的父親總是悄悄地提醒著我。那一年是六歲吧。在公園里,我學騎自行車,父親則站在一邊。一次,兩次,三次……我跌倒在地,而后又倔強地爬起來,扶起車,重新再騎。父親始終遠遠地站著,靜靜地看著我的“前仆后繼”。終于,我又一次摔倒在地,膝蓋磨破了皮。再也無法忍受疼痛的我坐在地上,放聲大哭。透過捂住眼睛的手指的縫隙,我看見父親悄悄抬起手,邁開腳步,朝我走來。抱了抱我,把我拉起來,在我耳邊說“要敢于嘗試,只有鍥而不舍,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利,加油!”我朝他笑笑,進行了新一輪的嘗試。那時的我,因為得到了你那一句悄悄的提醒、一個溫暖的擁抱,重新鼓起勇氣,學會了騎自行車。在十六歲那年。

  校門口,人頭攢動。我一眼就看見了父親那挺拔的身影。他跟以往的無數個夜晚一樣靜立著,只是用目光搜尋著人群中的女兒。走近了,父親的面容愈發(fā)清晰。我卻一下子愣住了:父親眼角的皺紋加深了,兩鬢悄然爬上了灰白。為何天天見到,卻未曾留意到父親的變化呢?我的眼中升起了一層白霧。我連忙低頭拉著父親往家的方向走去,來掩飾眼中的淚。車輛如流水,不時有不按規(guī)則行走的車輛從身邊飛馳而過,恣意地碾軋著昨日下雨后留下的水洼,濺起了一串串水花。父親見狀,把我拉到里面,“走路小心點,看著水洼!辈盐易o在他的.身邊。淚水,頓時奪眶而出,F在的我,因為你漸老的面容、體貼的動作與話語而心疼你。那幾句悄悄地提醒陪伴我走過了整個童年,也伴隨著濃濃的父愛。

  在十二歲那年。深夜了,我關了燈靜靜地躺在床上,心里充斥著考試不理想所帶來的抑郁。寒風擊打著窗戶,發(fā)出尖利的哨音,有時更是透過窗戶縫隙擠了進來,在我的床前打轉。我裹緊了棉被,企圖把它們擋在身外!爸ā钡囊宦暎块T被輕輕打開了,借著窗外黯淡的月光,我看到了父親抱著被子的身影。我趕緊閉上了眼!袄淞税?”一個沉厚的聲音在頭頂響起,我點了點頭。而后,感到身上多了一層厚重的被子。

  那時的我,因為你的細心的關懷,溫柔的動作而理解了你。

  悄悄地提醒作文 篇8

  羅已經悶頭傷心好久,可是現在是上課,數學課,她本來就不好,這讓我也跟著著急,我想要好好聽課,可又不能不管她,我急!哎,不如遞張小紙條,希望可以讓她定一下心神,趁老師在講昨天的習題——我已經會了。寫什么好呢,“過去的都+ed了,不如忘了,記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條,又望向媒介,看完后,又望向我,我指了指黑板,又做了個ing的書寫,最后表示加油,便不再管。我想,她不希望有人關注她收拾心情和臉吧。

  下課。

  這幫子男生折騰個什么勁,我要去修理他們,當我怒火要實體化了,后面的'輕輕捅了我一下,我疑惑地回頭看去,她的眼神向門口飄,我眺望了一下,哦,是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象,道義上說要提醒那幫男生,不過發(fā)現了,不用我也會被修理,想到這,我大聲咳嗽幾下,又翻出日志掏出了筆,見狀,男生便散開了,在老師來到之前,已經一片祥和寧靜。還好,還好,不然印象分又少了,我向后面投去了一眼感激,我看見她眼睛一眨,我知道她已經了解我的意思,繼續(xù)奮斗在題海之中吧!

  放學。

  要放學了,放學了,我要回家吃飯,老師終于來了,可以放學了,老師環(huán)顧了一周,“放學了,不過別忘了善后收尾工作!蔽噎h(huán)顧四周,原來老師是在提醒要打掃衛(wèi)生,這周不是我,可以回去了。

  提醒是必須的,悄悄的提醒,給人一點空間,給人一點尊嚴,給人一點責任。

  悄悄地讓我們提醒你。

  悄悄地提醒作文 篇9

  提醒,有時是婉轉的綿綿細語,有時是激昂的辱罵聲;有時是朋友的忠實相告,有時是陌生人的善意點路;有時是明爭暗斗的激烈爭辯,有時卻是悄無聲息的一點暗示……

  在提醒中,我突然發(fā)覺,有那么多善良的人和心在呵護著自己;有那么多的手在幫助著自己;有那么多的同路人在向著同一個方向前進;在提醒中,我們的前方道路才那么寬闊,提醒,讓彌足珍貴的真情,洋溢在我們心頭。

  一個素不相識路人悄悄地提醒,讓我減少了一份損失,增添了一份友誼,讓我感受到了溫暖的愛。

  放暑假了,我悠閑的走在去補課的路上,東望望,西望望,對周邊的事物感到新奇不已。走進一家小飾品,里面的人可真多啊,都是被這里面各式各樣,琳瑯滿目的小飾品所吸引住的。我擠入擁擠的.人群里,雙手緊緊的插在口袋里,保護著我的財產,以免遭受損失。擠入商店最里面,我停下腳步,一眼望中了一個精致的發(fā)夾,激動之下,我的雙手便離開了口袋,伸向了我所看中的小發(fā)卡,口袋中的手機和錢,便“孤單”一人的躺在我那空落的口袋中。

  我拿著心愛的發(fā)夾在手上玩弄,正猶豫著是否要買,卻聽見站在我左邊的阿姨湊到我耳邊,悄悄的對我說:“小朋友,看管好自己的財物哦!千萬不要掉了!”我隨即把思緒拉回,望望自己兩邊的口袋,卻看見旁邊一個叔叔的手,正從我的口袋中拿出,但因為被我發(fā)現了,所以沒有拿走任何東西,便落荒而逃。我心想:現在的小偷膽子真大,竟敢在光天化日之下作案,幸好阿姨提醒了我,不然可就慘了。隨即便拍了拍自己小鹿般的心跳,以表安慰。當我想起轉過頭感謝這位阿姨時,才發(fā)現她已經悄悄地走了!

  感謝這位阿姨悄悄地提醒,生活中盡管有許多不如意,但每次只要一想到那位阿姨悄悄地提醒,就會讓我心頭涌起一陣陣暖意,讓我感受到了人與人之間的真情!人間處處都是愛!

  悄悄地提醒作文 篇10

  春天的復蘇,是因為花草在悄悄地提醒;太陽的初醒,是因為月亮在悄悄地提醒。然而,我的懵懂是什么在提醒呢?

  時光易逝,如白駒過隙般飛快,從我身邊無情的跨過。從前的我總抱怨青春易逝,時光易老。然而,現在我慢慢由懵懂開始覺悟,在惆悵中逐漸成長。萬物都是相對的,它在無情地傷害你的同時,也在悄悄地提醒你:少壯不努力,老大徒傷悲。是啊,寸金般的光陰何處尋,唯有珍惜時間,把握機會,才可成就一番事業(yè)。

  每當你因失敗而痛哭流涕時,因成功而愉悅不已時,時光都在悄悄地提醒你要充分利用時間,充分把握時間!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來!币粋感嘆時光易逝的古人如此惆悵,那作為青少年的我們?yōu)槭裁床蛔屑毸伎家幌履兀?/p>

  雖說青少年的我們如草兒般鮮綠,如花兒般芬芳,有的`是時間,有的是希望。但再嫩綠的芽兒,終有枯萎,凋零之時。作為祖國的花朵,父母的希望,我們怎能讓時間荒廢呢?“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,古人之言,如洪鐘大呂,宛若在耳。

  時間就像一位善變的朋友,他會以物喜,以己悲。當你不充分利用它時,他總會撒手離你而去;當你珍視它時,它就如一只溫順的小貓,賦予你美好,幸福。時間是公平的,它不會去捉弄任何人,只有人不懂得珍惜時間。雖然,時間從我們身邊,悄悄地流過,我們不易察覺,但它確實長有不斷遠離我們的腳,而且,還有一只時刻向我們揮動著告別的手。

  不要埋怨時間的易逝,不要埋怨時間的無語。我們只要勤奮努力,緊緊跟上時間的步伐,著意它悄悄地提醒,懷有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,就一定會領略到成功后別樣的新天地。

  悄悄地提醒作文 篇11

  在這美景如畫的大自然中,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

  “野火燒不盡,春風吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱,它看似是那樣的弱不禁風,好似一陣微風便可將它吹倒,奪去它的'生命。但卻又那么堅強,強風過后,他又將腰伸展,又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達到的天空,不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們,做人要執(zhí)著,永不言棄!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖籽紫娜眨瑵M池的荷花爭相開放,筆直的立在水面上,亭亭玉立,美麗而不妖艷;它散發(fā)出來的香氣散播很遠很遠,沁人心脾;生長在污泥里的根,是那樣的潔凈,一點污物也不沾染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”其實如此!一株荷花在悄悄提醒人們,純潔是人最高尚的品質!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。秋天,楓葉撒落一地,給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹,為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴寒,為的是化作春天的泥土,楓樹過冬的養(yǎng)料,更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們,悄悄飄落是一種奉獻的美!

  一棵草一株花,都是一處神秘的風景,你在欣賞它們的時候,是否是在與它們悄悄的對話?你是否已經聽到了那些悄悄的提醒!

  悄悄地提醒作文 篇12

  書籍是我的良友,它讓我遠離了外界的喧囂,還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我,怎樣做事,怎樣做人。

  墻角處,坐著一個衣衫破舊的人,多少人從他面前經過,卻沒有人停下匆匆的腳步,而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開人群,我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣,放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來,報以感恩的神情,然后便是一個深深的鞠躬。我便離開了,心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開,是因為我覺得,我和他們都是一樣的人,是平等的,而卻有著不同的境遇。書籍悄悄地提醒我,應該怎么樣面對那些弱勢的人,它敲醒了我麻木的心靈,變得純潔、樂于助人。讓我又看到那些可憐的人,讓我學會同情,學會幫助他人。

  如今,我即將畢業(yè) 現在初中通往高中的'大橋,我迷茫過,也恐懼過,我不知道未來面對我的是什么,我也害怕考試失利的話,我又該怎么樣面對生活。書籍,悄悄地提醒我:不要害怕成長,歲月打不倒意志堅定之人,該來的總會來,而磨難過后就是光明。

  書籍,它靜靜地在我的生命中,用無聲的語音悄悄地提醒我 作為一個公民,要關心弱者,還要不怕困難。書籍時時刻刻都幫助著我,陪伴我成長,解決我的難題。

  悄悄地提醒作文 篇13

  書架上的那本綠色的相冊,不僅是我們生活的印跡,還時常無聲地提醒著我……

  您看這頭一張,一家子老老少少眾星捧月般地簇擁著一個熟睡的小嬰兒歡快地笑著——那是家人迎接初生的我從醫(yī)院回家的情形,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯、太公公、太婆婆……對此,我其實沒有絲毫印象,但這張照片告訴我,從呱呱墜地時開始,我就生活在親人的關愛之中。

  再看這張,操場上一群列隊向國旗行禮的“小紅領巾”,第一排左邊那個短發(fā)圓臉的小姑娘,笑得眼睛都瞇了起來——那是我加入少先隊的紀念。還記得老師公布第一批入隊名單,因為沒有自己的名字我是多么失落啊!而好朋友景欣不但是頭一批入隊,還當上了小隊長呢!我悄悄地哭了,眼淚里似乎有種前所未有的`酸苦的滋味……媽媽笑著擦去我的眼淚,帶我到陽臺上看她早前撒的花種——有的才抽芽,有的已展葉,有的更吐出了兩片新葉,而土中尚有許多未曾萌發(fā)的種子呢!媽媽當時說的話已經模糊了,但每次看到這張第二批入隊成員留念的照片時,我都會清晰地憶起那些萌發(fā)快慢不一的花種……

  而每次翻到這張“父女落水圖”,我都會忍俊不禁。那是小學三年級的事吧,爸爸非要我在暑假里學會游泳不可,每天不厭其煩地帶我去泳池練習。記得那次爸爸要我甩掉救生圈躍下水,我心里直發(fā)憷,任憑他好說歹說,就只在池邊磨磨唧唧。終于,他煩了,過來就拽,我還想躲呢,不料他腳底一滑,父女倆抱作一團跌入了旁邊淺淺的兒童池中。真是“掙入,掙入,激起一灘……塑料鴨子、小烏龜之屬”!池對面的媽媽舉著攝錄機本想給我留個“清池搏浪”的英姿,結果入鏡的卻是父女倆狼狽落水、嚇哭了一眾嬉水娃娃!回想起自己當時氣急敗壞、用水潑爸爸泄憤,不禁搖頭,小時候真是不理解爸爸為什么那么急著要我學會游泳,后來才知道,是緣于報紙上某個關于失足溺水兒童的新聞……照片上爸爸的表情——滑稽嗎?不,那分明是愛的表情!

  還有這張,啊,太公公抱著我吹滅生日蛋糕上的蠟燭!那是我們大家歡聚一堂慶祝他85歲的壽宴,也是我們給他老人家過得最后一個生日——翌年4月,他因病去世了。記得他躺在病榻上,臉蠟黃蠟黃的,枯瘦而虛弱。從前那個健朗矍鑠、愛說愛笑的太公公哪去了?媽媽拉我走近他握住他的手,我卻害怕得直往后縮……次日凌晨,太公走了。我一邊哭一邊后悔,當時自己為什么不留在太公公身邊、多和他說幾句話呢?!讓我恐懼的究竟是什么呢?是太公公的病容?還是離別的痛苦?——我不知道。只是看著照片上親人的音容笑貌,耳邊似乎還能聽到他們的歡聲笑語,還有誰在悄悄地提醒我:點明光陰飛逝,離別苦久——要珍惜!

  一張張、一頁頁地翻去,照片上的人兒總是那樣歡快地沖我微笑著,一成不變——但看看鏡中的自己,發(fā)卻發(fā)現我已經改變了很多很多——我再不是當日那個小嬰兒、小丫頭、小學生了,我已經有了點“小大人”的模樣。相冊悄悄地提醒著我:“人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已!”在今后漫長的歲月里,我又會在其中留下怎樣的印跡呢?

  悄悄地提醒作文 篇14

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,有些悄無聲息的提醒,會讓我們更加記憶猶新。

  媽媽喜歡養(yǎng)花,精挑細選買回來一個玻璃花瓶,并在第一時間提醒我“不準靠近!”。一天,趁媽媽不在,好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。

  這個花瓶真的是又輕又小,外表看起來像是冰激凌一樣的造型,可愛極了。我把它捧在手心,對準陽光的方向,仔細欣賞了起來,暢想著裝入花束之后的樣子?墒,手指偏就這么一滑,一個不小心,玻璃花瓶碎落一地。我愣住了,匆忙收拾好碎片,裝進袋子,藏在我書桌下方,躲進房間,才舒了一口氣。

  媽媽的腳步聲從樓下傳來,上樓的聲音如同陣陣鼓點,打擊在我的心頭,讓我的心開始亂跳。吃飯時,我和媽媽聊著無關緊要的話題,眼神也飄忽不定,避免與媽媽正視,生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯,我以出門赴約的理由逃了出去。

  當我漫不經心的在街道上游蕩時,內心風起云涌。此刻一聲呵斥,我的目光循聲抬望向對面街道的.一對父子。小男孩手里抱著一個足球,旁邊有一些玻璃碎片。只見,那個男孩在父親的引導下,收拾好碎片并向玻璃的主人道歉,而主人和藹地摸摸小男孩的頭,還豎起了大拇指。

  小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指,不禁讓我反思:這么小的孩子都能勇于承認錯誤,我怎么能選擇逃避呢?何況那是我的媽媽!

  于是,我飛快朝加的方向跑去,伴隨著急促的腳步聲和呼吸聲,我毫不猶豫的抬手敲門。媽媽打開門,并沒有說什么,轉身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳,腦子不停閃現剛才小男孩的那一幕,于是,我挪動步伐走向媽媽,長吁一口氣,對媽媽講明了打碎花瓶這件事……

  當我低頭等待媽媽的指責時,肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍,只聽媽媽說:“玻璃太易碎,我得再買個結實的!蔽姨ь^看到媽媽露出的笑,內心一切的緊張和不安全都消失了。

  后來,晚飯時,媽媽說,她早就猜到是我打碎了花瓶,也在書桌下找到了碎片,但她想等我主動認錯。

  此刻,我真的要感謝那個小男孩,是他真誠而無聲的動作提醒我,做人要誠實。

  悄悄地提醒作文 篇15

  一絲炊煙從黑煙囪飄飛出來,跋涉過村舍田埂,往勞作人的鼻子里鉆:一股熱浪從大洋中心奔涌而來,往春花的花苞里站;一聲脆鳴從枝椏間電射而出,往黃發(fā)垂髫的耳朵里鉆。世間總有一樣東西悄悄地提醒著人某件事情。

  回到老家看一看的時候,恰是第一朵石榴花被點燃,第一顆棗砸向溫軟的土地的時候;氐竭@個被一雙雙大手堆砌而成的房子,每一塊泥磚都保留著當時工人的掌印,是汗水的見證。鑲嵌著碎瓦草根的泥土上,倚背而立的老婦拄了拐,看著狗追著雞玩。父親按一聲喇叭驚飛了一只鳥,落下一根羽毛。羽毛被車帶起的風卷起,車停了,羽毛落在老婦人肩上。下了車一齊進了屋坐在竹椅上,椅子吱吱作響。“吱吱”又一聲響,“我去后院撲點兒棗帶回去!备赣H起身說,“對了,媽,上次的米糖吃差不多了吧?”“我不愛吃,放在床底下沒動,盡早拿去。老人,沒了牙口什么都不討人樂意吃!闭f罷,父親抄起根長竿子去了后院,而我徑直奔向屋前頭那一樹的火紅。層層疊疊墨綠色的葉片是個終究藏不住火的木頭匣子,風一拂,朵朵火焰探出腦袋來;風再一吹,它們個個明亮起來,一簇簇火就這么浮在濃綠的濤浪之上燃燒著。我真是天不怕地不怕,只是覺得炫目便伸手往火堆里掏。那些景明亮、最紅熱的都被我采下,放在衣服卷成的“小碗”里收著。又一路跑回到祖母邊上,留下一條火鋪陳而成的小徑!昂媚棠,這個最好看的是給你的!”我攤開肉肉的手掌,一朵火焰躺在掌心靜靜燃燒!昂,好,好!奶奶收下的,這石榴花和去年的一樣紅。不過你錯過了……”奶奶臉上的.笑意減了幾分!昂賳眩〗衲甑臈椏商!卑职终f著,從桶里拿出兩顆棗往身上蹭蹭,遞給我和奶奶,“這蚊子也可毒!我這兩手兩腳也結滿了‘棗心’!”卷起褲腿,真是棗般大的包。奶奶連忙吐兩口唾沫到手上往蚊子包上涂,嘴上還咒罵著這該死的蚊子。父親不作留停,提了棗就上車!皨,我先走了,還有事呢!边呎f邊把我抱上了車!鞍?嗯。那,你開慢點,路上不安全,開慢點,慢點……”

  小三輪顛得不行,石榴花一直“出逃”,風成了幫兇,帶著它們飛往老家的方向。我胡亂地想抓住幾朵,卻只望到花飛落的地方,依舊是老婦拄了拐倚背立在用碎瓦草鑲嵌的泥土上,黃狗又追起了雞玩。一根羽毛飄飛到車里,一只鳥飛向天那一方。

  老婦去世的時候,石榴花開敗,落了一地棗樹的“翠玉珠”也落了一地,碎成渣。我想老人們種這兩棵樹,也就是指望它們能悄悄地提醒兒女們家后頭有棗可以摘,家前頭有花可以采,家里頭有什么好吃的都不用給的老頭老太太盼著他們來。

  悄悄地提醒作文 篇16

  沒有高樓大廈,沒有污染喧嘩,只有枯藤老樹,只有小橋流水。離開繁華的城市,走進鄉(xiāng)村體驗別一番風情,同時,也悄然提醒著我……

  旅行車沿著山路緩緩前行,一下車,我望著遠處的水鄉(xiāng)美景,不由一聲贊嘆,從包里掏出手機,拍張照片發(fā)個朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機,或許是知道我會以拍照為借口,拿過相機遞我,說:“要拍照就好好拍。”我也無話可說,接過相機便扎進水鄉(xiāng)之中。

  不一會,涼風拂來,綿綿細雨緩緩的下落,落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的,是落在黑瓦上的滴答聲,雨水沿著瓦磚簌簌下墜,與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的'山漸漸模糊,似周圍有迷霧籠罩,顯得朦朧神秘。

  更讓我覺得它在下的,是各種花樣的傘,有粉嫩的,那肯定是小姑娘的,有清新的,刻有竹子的,那一定是個當掌柜的,有我從未見過的油紙傘,在這顯得珍貴。

  冒雨跑回民宿,踏進大院,宿主遞給我一杯大麥茶,麥香縈繞在我的鼻尖,喝口大麥茶吧,可驅寒。只是一句簡單、樸素的淡言,卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖,微躺抿入,麥香蔓延至我的全身,漸漸地,身體溫暖起來。

  這時,媽媽將手機還給我,才發(fā)現,我原來一下午都沒碰手機,F在不由回想,水鄉(xiāng)所帶來的遠比手機誘惑的豐厚。

  它沉載著歷史,情懷,精神,F在世界漸漸濺城市化,水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少,許是幾年后,這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B,可是,他們可曾想過這些高樓大廈,這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

  這或許是一種靜悄悄地提醒,提醒人們珍惜現有的吧。

  悄悄地提醒作文 篇17

  在生活中,無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時糾錯、挽回對方的尊嚴,又能樹立自己在對方心目中的形象和地位,我們何樂而不為呢?

  那是新一周的開始,老師一本正經地走上講臺說,“同學們,今天我們學習第三單元的內容……”按照老師的提示,我們紛紛打開教科書,聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對勁,怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時,老師居然提問到了我。我無可奈何,我不能讓這個知識點模棱兩可!袄蠋,您講錯了!”我大聲說完并快速走上講臺,按照自己的思路,把解題步驟一步步寫在了黑板上。

  同學們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋,有的還掩嘴大笑,而老師的臉也是紅一陣白一陣的`。我這才意識到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。

  老師當著同學們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺得異常漫長。下課后,我第一時間跑到了老師的辦公室。“老師對不起,我不該當眾那么大聲音給你挑毛!我讓您下不來臺了,請您原諒我!”

  老師先是一驚,接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說,“沒關系的,為了這事我也很自責。幸虧有你及時提醒,否則,我就誤導孩子們了。你做得沒錯,我還應該感謝你呢。”一時間,我無地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動。

  如果我當時能悄悄地提醒,結局將會多么美好!

  人都會有出錯的時候,悄悄地提醒,不公開地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現。如果有下一次,我一定這么做!

  悄悄地提醒作文 篇18

  悄悄地提醒來的正是時候,心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈……

  你的眼睛,那么清澈,倒影著我的影子;你的笑容,那么清純,感染著我的心緒;你的提醒,那么輕巧,改變著我的人生。

  在我迷茫的時候,是你的言語,讓我恍然大悟;在我失敗的時候,是你的鼓勵,讓我重拾信心;在我成功的時候,是你的呵斥,讓我沒有驕傲……

  是你,是你的提醒,讓我學會謙虛,是你的提醒,讓我更加自信;也是因為你的提醒,但我在人生路上不再迷茫。

  記得小時候,我成績不好,經常拿著鮮艷的成績單,獨自坐在公園里的木椅上,一個人唉聲嘆氣。而你,在一次偶然中知曉了這件事,一天,你背著我,自言自語道:“失敗乃成功之母,哪有什么天才,所謂天才,都是奮斗出來的。加油,你能行!”

  那段話點醒了年幼的'我,什么天才,什么神童,都只是結果。我沒有付出與他們同樣多的努力,又怎會有他們那樣的結果。后來我的成績突飛猛進,我笑了。如今我才明白,所謂的自言自語,不過是你以特別的方式在悄悄提醒我罷了。

  再大些,我上小學了,成績比以前好了很多,在班上也經常是名列前茅。我開始膨脹,有點飄飄然,有一次對你說:“看,又是第一,我聰明吧!”只見你眉頭緊鎖,一個莫大的“川”字擠在你的眉間,你張開嘴,毫不留情的呵斥道:“又不是滿分,有什么好驕傲的,你說你聰明,那你那兩分為什么要錯?”嚴厲的話語經過空氣的傳播,鉆進我的耳朵里,震痛了我的耳膜。我嘴巴一癟,哭著跑開了。

  那段時間,我瘋狂的讀書,就是要向你證明我的能力,沒有去炫耀,話也少了。但后來,我發(fā)現我成績更穩(wěn)了,我仔細回想,原來,我在不知不覺中改掉了驕傲自滿的壞習慣,比以前沉穩(wěn)了。只那么一瞬,我懂了,所謂的呵斥,只是你在用特殊的方式悄悄提醒我而已。

  而如今,快中考了,我卻陷入了迷茫。我不知道學習的意義為何,到底是為了以后的人生,還是為了應付一場場考試?我不清楚,工作于我來說還太遙遠了。所以比起前者,我倒是更傾向于后者。我也不知道人生的路該怎么走,究竟怎樣做我的人生才不會留下遺憾。你看出了我眼里的迷茫,與尋常人家不同,你沒有拉我坐下講大道理,只是對我道了一句:“管好當下,否則不用到老,半年后你就會后悔。”

  你的話雖然冷淡,但卻如冬日里的一抹陽光照進我的心田。是啊,至少目前為止,唯有讀書才是我的出路。想要人生不遺憾,就必須首先保證現在過的每一天都沒有遺憾。我不能預測未來,但我可以管好當下,至少以后想起來不至于后悔。所謂冷淡的言語,是你用你特有的方式在悄悄提醒我,對嗎?

  悄悄地提醒,裹著一份溫柔的、永不褪色的愛。這份愛將伴隨我、伴隨時光的流逝,亙古不變……

  你悄悄地提醒,我慢慢的改變……

  悄悄地提醒作文 篇19

  詩意的自然里,你還記得那些悄悄的提醒么?

  春雷炸頂,水暖花開。復蘇的綠色涂鴉了整個季節(jié)。即使伸直了腰也無法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長鶯飛的時候,春燕銜泥筑巢,矯健的翅膀攜著清晨未干的露水,孜孜不倦。當我還裹著慵倦大打哈欠的時候,地上的肥蟲都已經開始找食。悠愜的春天,仿佛在悄悄提醒你:莫等白頭空悲切。

  水汽裊娜,霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的.綻放。圓圓的荷葉,像亭亭的舞女的裙,嬌紅的蕊經不起飛碟的撩撥,微風拂過,荷香恣溢,“香遠益清,亭亭凈植”。遠處白蓮舞在池中央,屹立濯泥卻無暇剔透,不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒,“猶抱琵琶半遮面”引得心中無限惜憐。風雅的夏季,仿佛在悄悄的提醒你:純潔的品質,是永不褪色的風景。

  楓紅如火,駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺,放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野,看漫飛金黃驟然飄飛,為灑脫不羈心靈帶來的的震撼定不負你所望。望盡秋水,體會“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;念及易安“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天,颯爽秋風吹走浮云使天空豁然開朗,瞬時心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒有一絲白云。后來恍悟,秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒:成敗喜憂皆深潭微瀾,宜大度寬容,熟視歲月如流。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉的黑,枝干如錚錚鐵骨,許是不甘心渾跡于裙衩之間吧,偏與群花不同,傲視萬物,凌寒獨放。不屑媚態(tài),凜然如沙場巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅,才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個你,惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒:梅花香自苦寒來,有不墜青云的壯志才會拼得精彩!

  在詩意的自然里,我浸沐在悄悄的提醒中,一路歡歌,一路成長。

  悄悄地提醒作文 篇20

  當人類對自然環(huán)境做得有些過分時,大自然會對人類悄悄地提醒。

  當保守貧困之苦的人發(fā)現礦山時,人們會不顧一切地去挖掘。大地覺得疼痛了,它抖一抖身體,于是那個地區(qū)就出現了地震。不光挖山的人受了傷,很多無辜的人也會受傷。

  當夢想發(fā)財的人發(fā)現了森林這座寶藏時,森林的厄運也來臨了。“嘟——嘟——”隨著砍伐聲,隨著一陣陣清脆的砍伐聲,一棵棵參天大樹倒下了。大地覺得寒冷了,邀來了風神,于是,沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進了一步。

  當頭腦靈活的人發(fā)現水也有巨大的利用價值時,小溪小河遭殃了,一條條清流消失了,一條條河床裸露了。大地覺得干渴了,于是,千里旱區(qū)土地龜裂、水庫干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……

  當有眼光的'人發(fā)現一望無際的草原蘊藏無限商機時,小草倒霉了。一群群牛羊無節(jié)制地被驅趕過來,拼命地啃食草地,還有人盲目地墾草種糧……大地覺得疲倦了,于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。

  其實,大地早已經給人們悄悄地提醒過,但是只追求利益的人類心里眼里只有錢,對大自然的提醒充耳不聞。當你只擁有金錢而其他一無所有的時候,金錢還有什么用呢?唉,如果人類一再執(zhí)迷不悟,大地總有一天會憤怒的。我相信,世上最后的動物將是人類自己,而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚!

  悄悄地提醒作文 篇21

  深夜的天空中,幾顆垂死掙扎的星星閃爍著最后意思光芒,隨后,便被無盡的黑暗吞噬。

  舉頭望天,我看到的不是滿天的銀河。我看不見那明亮北斗;看不見那牛郎織女;看不見那點點璀璨的細珍珠。有的,只是一抹漆黑;有的,只是冷徹的慘白的廣寒宮。

  曾經那些美好的事物怎么了?他們去了哪兒?我不禁嘆了口氣。書本上的蛙聲鳴叫呢?這里的風兒倒吹的甚響;圖畫中的美麗的夜色呢?七彩燈在城市中照耀著,這里是一片燈紅酒綠的世界;曾經老人口中的月光昆蟲演唱會呢?它們是不是已經搬走了,還是在黑暗中探索者舉辦場地呀。反正,一切美好的夜景消失了,沒有了!有的,只是死寂。那些曾誘惑我的荷塘月色,毫不留情地把我的'快樂帶走,把我的童真帶走了,這里的黑夜靜悄悄。

  這就是我看到過的夜晚,風景只有這些,只有寂寞,只有愈加清晰的寒冷。

  早晨起床,家人叫我出去走走,別老呆在家中。于是我滿懷著能聽到鳥語,聞到花香的念頭,踏出家門。

  而我,看到了什么?

  這里,一堆堆的小區(qū)垃圾山,在朝陽的“映襯”下向我“招手”;遠處,人們匆匆地走著,不愿讓這惱人的地方影響了心情;枝頭,葉兒依舊枯黃,我們的土地一事多久未能再飲一杯甘甜的雨露了?早春的樹林,竟是這番樣子,很有些未老先衰的感覺。有人問,“雨兒呢?春天來了,燕子呢?陽光來了,花兒呢?沒有了,他們沒有了!有的,只是蕭瑟。那些曾吸引我的滿園花香,毫不留情地把我的喜悅帶走,把我的閑心帶走了。這里的黎明靜悄悄。

  兒時我會因為綠芽長大而歡呼,會因雨露滴落而驚奇,但這些都悄悄地走了,F在,倒是酸雨天天會來,傾瀉著一肚子的污水;汽車到處都有,吼叫著令人不堪的汽笛;飛機占領了大雁的地盤,一陣轟鳴聲響過,鳥兒盡被驅散。

  一次去鄱陽湖游玩,我見到了清澈水釀泉,看到了湛藍的天空,發(fā)現了餐桌上見不到的大魚。我原來甚是以為,我到了人間仙境,世外桃源,但近幾年,由于人們圍湖造田,水土流失,那里的水少了,魚少了,游客也少了,大雁也少了,快樂與激動也少了,這里的湖水靜悄悄……

  自然是怎么了?

  由于過度地破壞環(huán)境,美景悄悄地走了;由于大量地看法森林,鳥兒悄悄地走了;由于拼命地排放污物,魚兒也悄悄地走了。因為人類現代社會的發(fā)展,自然正被一步步擠壓,而自然,正用這些方式,悄悄地提醒我們,保護環(huán)境吧,不然,那些風景,只會出現在你的夢里。

  悄悄地提醒作文 篇22

  一個眼神所傳達的東西不僅是一種意思,更是一種深情,一份需要體會才能品味出其中真諦的愛。恰似“此時無聲勝有聲”,無聲的靜默給人的印象更深刻。

  一天之中,更令我享受的是自己與自己對話過程中的一份自在與安寧。雖然不時有突發(fā)靈感迸入腦海,但多半是悄悄地提醒。

  課堂上,突然想問同桌昨晚電視劇的故事情節(jié),剛要開口時,不禁與老師的目光相接觸,片刻的緊張,驚涼了我的心。但老師的目光是親切而溫柔,似乎在悄悄地提醒我:要用心聽講哦!沒有絲毫的嚴厲,但卻令我覺得責任感溢出胸口似的,禁住了聲,用心聆聽著老師的話語。這是內心的成服。

  花壇旁,菊花向我展示著秋的凌風傲骨,北風呼嘯而過,轉動著花瓣隨風而舞蹈,剛要伸手去摘下一朵,一只蝴蝶迎風而落。這個季節(jié)蝴蝶已不多見,但它卻堅強地活著。在瑟瑟秋風中,殘喘著綻放它最后的艷麗。一個念頭從腦海中閃過,愛護它吧,這是真正的活生生的禮贊,獻給生命的奇跡。我不能為它抵擋那寒冷,卻能最后欣賞它用生命編排的舞,它在悄悄地提醒著我:珍惜生命是對大自然的崇敬。

  夜空下,忙碌學習了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的'星斗展示著它的永恒,它的亙古不變。沒有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的憂傷,更多的是對時間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過,但卻可以與光陰一同前行。魯迅說過:“時間就像海綿里的水,是擠出來的!蔽乙惨@樣做,光陰似箭,而我要奮力拉弓,射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚:“我在期待一個更好的你”。

  我也期待,不過要感謝你們的幫助,你們悄悄地提醒,水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖,使我可以更安心地聆聽這充滿愛的旋律。

  悄悄地提醒作文 篇23

  時間“滴答滴答”地走著,筆尖在白紙上不斷的摩擦著,我放下筆,靜靜地回想著當年的往事……

  那一年,我5歲,你57歲。那會兒我剛記事,你不常來我們家,那天剛好是我的生日,你來了。我切下第一塊蛋糕,那是最大的,本想給自己,你卻說道:“這一塊,應該給你媽媽,第二塊給你爸爸,是他們兩個生下了你,要好好感謝他們!蔽宜贫嵌陌凑漳阏f的話去做了。而我卻把你給遺忘了,把最后小小的那塊給了你,但你依然滿意地微笑著……

  那一年,我10歲,你62歲。我越來越大,你越來越老。爸爸媽媽不在家,我吃著自己做的飯菜,遠不及媽媽的水平,但還是享受著自己的功勞。門鈴響了,打開門,是你。你說你想我了,一個人待著怪無聊,就來看看我。我請你坐在我旁邊,我開口:“吃中飯了么?沒的話就一起吃吧!我自己燒的呢!”你微笑:“沒有呢,快餓壞了(其實,你早就吃過了),我們囡囡真乖,都會燒飯了,一定很好吃!”說著,你拿起筷子夾起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋,放進嘴,此時我用充滿期待的'眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情,一個勁的說好吃(其實,真的不怎么樣)。我很開心你這么說,第一次有人肯定我做的飯菜。

  那一年,我11歲,你63歲。沒想到,那是最后一次看到你。你躺在潔白的床單上,身上插滿了管子,是車禍。藥物維持著你那脆弱的生命,醫(yī)生說,你不會活太久。我靜靜地看著你那在紗布包裹下的臉,仿佛還像從前那樣對我淡淡微笑。眼淚順著我的面頰滴在潔白、無色彩的床單上。我握住你那冰涼的手,你不會睜眼,不會說話,但我能強烈的感覺到你說你不想離開,你要看著我長大,自己慢慢變老,快樂、滿足地離去,這一切都來得太突然了,你還沒準備好。此時我的內心也是這樣,我多么想挽留你,但我無能為力,只能眼睜睜的看著你離我越來越遙遠,我根本抓不住你……次日,接到沉重的消息:你走了,享年63歲,所有人都哭了,大家都很傷心。

  如果有來生,再見……

  感謝你,爺爺,你的提醒讓我有了顆孝心;感謝你,爺爺,你的提醒讓我有了顆自信心;感謝你,爺爺,你那悄悄地提醒。

  我拿起筆,筆尖在白紙上摩擦著,時間“滴答滴答”地走著……

  悄悄地提醒作文 篇24

  提醒來自于多個方面,有父母的提醒、有同學的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。

  我是個貪玩的孩子,每次放學回到家,第一件事就是玩,第二件事才是寫作業(yè),這也是我的父母最為我操心的事了。

  有一天,我回到家,還是像往常一樣把書包扔到沙發(fā)上,打開電視機,開始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目,我全神貫注地看電視,即使是天塌了,我也不為所動?墒钱斘夷闷鹚人畷r,發(fā)現桌子上有一本書,上面寫著“熱愛學習是每個人成才的必經之路”?吹竭@幾個字時,我在想:都看這么長時間了,也該寫作業(yè)了?墒沁@該死的.電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目,我被這節(jié)目吸引了,于是又跑去看電視了。

  第二天,我在上課時,又注意到黑板上方的八個字:“好好學習,天天向上!笨吹竭@幾個字,我又陷入了沉思:我應該把學習放到第一位,可是這節(jié)目也很好看呀,但是寫完作業(yè)再看,不是也一樣嗎?嗯,就這樣吧!我也要做熱愛學習的好孩子呢。

  于是,我的學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化,每天放學我的第一件事是打開書包,拿出筆和作業(yè)開始主動地寫著作業(yè),寫好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑,于是父母便問我:”你沒生病吧?”我聽了對父母說:“我沒生病,只是它提醒了!蔽腋改缚戳丝醋郎系臅阒懒舜鸢,欣慰地笑了。

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