初中生活作文

時(shí)間：2023-05-09 08:26:58 初中作文我要投稿

【精選】初中生活作文集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】初中生活作文集合9篇

初中生活作文篇1

　　忘不了那一天。

　　天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績(jī)單。我捧著手里那張藍(lán)色的對(duì)折的紙。不敢看上面的數(shù)字，不敢想向班主任問(wèn)來(lái)的排名。為什么？為什么？一向在班級(jí)中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面？第15名……這就是我嗎？第一名——我的好朋友，她笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個(gè)數(shù)字纏繞著，墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……

　　不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著那映出我身軀的玻璃門(mén)，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，“咣當(dāng)”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的.到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。

　　“孩子，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)。

　　“嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”，心中隱隱有些不安。

　　“考得如何？”媽媽問(wèn)我。

　　“那個(gè)……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適�！澳悴挥脫�(dān)心，我們已經(jīng)知道了�？蛇@并沒(méi)有多糟糕，不是嗎？”我不語(yǔ)。

　　“這一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜�！笆乱堰^(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì)成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間。

　　“孩子�！卑职钟纸凶×宋��！班牛俊苯酉聛�(lái)我聽(tīng)到了給予我力量的一句話：

　　“我相信你！”

　　我心里一怔，嘴角一彎：“恩！”

　　無(wú)論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風(fēng)雨弄臟，家永遠(yuǎn)是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點(diǎn)……

　　這是一個(gè)叫“生活”的東西告訴我的。

初中生活作文篇2

　　怎么辦呀，老師給我們布置了一個(gè)寒假難題——做小發(fā)明金點(diǎn)子，而且還是低碳環(huán)保的！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可是“巨大”的“打擊”�。�

　　晚上，我躺在床上睡不著，想：該做什么好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會(huì)有橡皮屑嗎？不如做個(gè)“橡皮掃”吧！

　　說(shuō)干就干，第二天一早，我便在家里翻箱搗柜，找到了廢毛筆。這個(gè)橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。

　　材料齊了，我就開(kāi)始動(dòng)手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個(gè)淺淺的小圓孔，可就在這時(shí)，難題出來(lái)了：剪刀就是不聽(tīng)我的話，結(jié)果，孔沒(méi)挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無(wú)奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓(xùn)，先用鉛筆在橡皮上畫(huà)了個(gè)圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之后，我再把廢毛筆的筆頭拆下來(lái)，洗凈后曬干。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒(méi)拆下來(lái)，最后是爸爸幫我拆下來(lái)的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它變成了小刷子。最后，我把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢，干凈環(huán)保的橡皮擦完成了。每當(dāng)擦完橡皮后，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進(jìn)垃圾桶里。多么方便呀。

　　我認(rèn)為老師布置的作業(yè)很有意義，因?yàn)樗粌H讓我們動(dòng)手動(dòng)腦，還鍛煉了我們的思維。

　　因?yàn)樵谖覀兩钪杏性S許多多的人都是孤單一人，當(dāng)要出去很久時(shí)，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個(gè)難題。

　　微型縮小屋是一個(gè)仿照屋子。它非常小，只有一個(gè)手掌的四分之一大。運(yùn)用十分簡(jiǎn)單，占用空間十分小，你不用擔(dān)心它不見(jiàn)，因?yàn)槿绻悴恍⌒呐獊G，他會(huì)發(fā)出一種異常的波動(dòng)，這種波動(dòng)只有那座小屋子的主人才會(huì)聽(tīng)到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，并且把它發(fā)送波動(dòng)的儀器弄壞了，這也不用怕，因?yàn)槲⑿涂s小屋，只有本身的遙控器才能打開(kāi)。別的遙控器是不可以打開(kāi)。

　　我希望這種屋能給大家?guī)?lái)方便。微型縮小屋有一個(gè)遙控器。遙控器上面有七個(gè)鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍(lán)、綠、青、赤、紫。七個(gè)按鍵分別有：吸收二氧化碳、開(kāi)燈、關(guān)燈、保暖、保涼、聯(lián)網(wǎng)、防護(hù)罩。人可以在里面上網(wǎng)，看電視等。

　　這種用途非常之廣泛。特別適合經(jīng)常出門(mén)在外的探險(xiǎn)家了。有些人也許會(huì)問(wèn)：那你屋內(nèi)的能源來(lái)自那里？如果有探險(xiǎn)家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個(gè)地區(qū)很熱或很冷怎么辦？沒(méi)有網(wǎng)線怎樣上網(wǎng)？如果在山野里野獸來(lái)了怎么辦？

　　這些問(wèn)題都不用怕。因?yàn)樯衩氐倪b控器在您手里，您只要按一下遙控器里的`紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪費(fèi)能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會(huì)開(kāi)的。

　　只要你按一下藍(lán)鍵，燈就會(huì)關(guān)閉。只要你按一下綠鍵，房子就會(huì)自動(dòng)變暖，使你冬天出門(mén)在外就不用再受?chē)?yán)寒了。只要你按一下青鍵，房子就會(huì)變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對(duì)炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會(huì)自動(dòng)跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會(huì)有透明的防護(hù)罩，讓你免受野獸之憂。

　　雖然這只是想，但總有一天我經(jīng)過(guò)努力發(fā)明了微型縮小屋。

　　同學(xué)們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些餅干放到家里，當(dāng)作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來(lái)，很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng)，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。

　　對(duì)餅干我一竅不通，不過(guò)對(duì)盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝�，而餅干容易變質(zhì)，也是因?yàn)榻佑|到空氣，只要讓餅干盒里沒(méi)有空氣就行了�？墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳�，我打開(kāi)抽屜尋找資料時(shí)，拉開(kāi)抽屜突然有一陣風(fēng)，對(duì)了，在蓋子下面弄一個(gè)小洞，在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來(lái)，盒子里面的空氣就會(huì)被抽空，這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來(lái)了，無(wú)論你買(mǎi)在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒(méi)有了，你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái)，只要輕輕一拔就行了。

　　怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)單！

初中生活作文篇3

　　我的初中生活，即將結(jié)束�；厥淄�，光陰似箭日月如梭，時(shí)間過(guò)得那么的快，感覺(jué)昨天還是個(gè)新生，驚天就要畢業(yè)了。三年的初中生活是那么的快樂(lè)，但這快樂(lè)是短暫的�？偸歉杏X(jué)我才上初一，但我即將離開(kāi)。

　　記得剛上初一報(bào)名時(shí)，走進(jìn)校園。我感到了一種新奇。覺(jué)得一切都是那么好。但又感到一種陌生。老師是陌生的，同學(xué) 環(huán)境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些會(huì)是我的老師，那些將會(huì)是我的同學(xué)朋友。只是我的陌生感又轉(zhuǎn)化為一種期待。我期待著新的老師，新的同學(xué)朋友，也期待著新的學(xué)習(xí)生活。第二天我見(jiàn)到了新的老師，揭示了新的同學(xué)朋友，拿上了新的書(shū)，開(kāi)始了我的新的生活。我懷著新的心情渡過(guò)了新的一年。

　　到了初二。那陌生感已經(jīng)全部消失，而新鮮感也只剩了一半。因?yàn)槭煜ち死蠋�，同學(xué)，環(huán)境。所以干什么都大膽了一些，從以前的聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生變成了老是心中的壞學(xué)生；不學(xué)無(wú)術(shù) 不求上進(jìn) 不聽(tīng)話愛(ài)惹事的壞學(xué)生。所以僅僅只過(guò)了一年，老師對(duì)我的看法就有了很大的改變，在老師的不斷改變下，我也再不斷的改變。不是變好而是在不斷的變差。老師越來(lái)越討厭我而我也越來(lái)越討厭老師。這樣以來(lái)我和老師不斷地發(fā)生沖突，我的成績(jī)也在一天天的下降。我在老師心中的"形象"也在一天天的加深。就這樣我已不理想的成績(jī)結(jié)束了初二的悲慘生活。

　　進(jìn)入初三后。我又有了一種感覺(jué)，那就是危機(jī)感。而這種感覺(jué)就來(lái)自老師對(duì)我的一次次談話何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心。他們的`做法源自于中考。這也是我開(kāi)始有了一些想法；如果考不上高中我該何去何從？所以我就做了一個(gè)決定：發(fā)奮努力好好學(xué)習(xí)。但是我的決心在老師的諷刺和無(wú)中生有沒(méi)事找事下動(dòng)搖了并且被摧毀。我覺(jué)得我就是一個(gè)壞學(xué)生，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。讓我對(duì)老師產(chǎn)生了一種逆反心理。期中考試后，我的成績(jī)很差，老師讓我叫家長(zhǎng)，爸爸沒(méi)有來(lái)。老是我的家長(zhǎng)都不管我了，我已經(jīng)沒(méi)救了。其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)改變了。因?yàn)槲医o爸爸講老師讓他去時(shí)，爸爸給我講了許多。那次讓我深深的感到了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)和希望。所以我在一次下了決心。我盡量做到最好，讓老師認(rèn)可我，可是老師卻無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)老師的無(wú)動(dòng)于衷我也想過(guò)放棄。每當(dāng)我先放棄是爸爸說(shuō)的話就會(huì)回響在我的耳邊，我就會(huì)重新振作，因?yàn)槲也幌胱尠职质�。�?jīng)過(guò)我的努力，我的期末成績(jī)有了很大的提高，這讓我的決心更加堅(jiān)定了。我想我的這些努力和成果會(huì)讓老師改變對(duì)我的看法�？墒亲屛覜](méi)想到的是；在初三第一學(xué)期的最后一節(jié)課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)了一句話：在這三年里你沒(méi)有給我留下過(guò)一個(gè)好印象。這句話讓我感到很難受，當(dāng)時(shí)我就在想：您給我有留下了一個(gè)什么印象呢？回家后我每天都在想這句話，我真得不知到該怎么辦。我該怎樣結(jié)束我初中三年的生活？

初中生活作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。

　　轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一，由于學(xué)習(xí)壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續(xù)我的寫(xiě)作生涯，而舞臺(tái)，就在麥格。

　　這次作文，也沒(méi)什么可寫(xiě)的，就訴說(shuō)一下初中的生活吧！初一的就不說(shuō)了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來(lái)說(shuō)，除了小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說(shuō)，這是我們?nèi)陙?lái)的苦日子。說(shuō)實(shí)話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個(gè)學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以，為了報(bào)答，我也不能放棄。

　　說(shuō)實(shí)話，初二的生活真的很無(wú)聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己：學(xué)習(xí)真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅(jiān)持，就是勝利！當(dāng)你有這樣的思想，你就會(huì)覺(jué)得這樣的生活雖然很無(wú)聊，但是無(wú)比的.充實(shí)，我能過(guò)這樣的生活，做到現(xiàn)在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

　　我們的班訓(xùn)是“沒(méi)有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺(jué)得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒(méi)有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者。“沒(méi)有任何借口”，這短短的六個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的人生哲理。這種哲理，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心去體會(huì)。如此簡(jiǎn)單的六個(gè)字，你是否能做到呢？

　　每次開(kāi)班會(huì)，班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫(xiě)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，每次班會(huì)，我都會(huì)深深地被震撼。在那本書(shū)里，能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法，還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。

　　唉，不知不覺(jué)就說(shuō)這么多了，先到這里吧！

初中生活作文篇5

　　幸福是什么？我一直不太明白。很多書(shū)上都寫(xiě)著“幸福就在你身邊”，可是我怎么一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？幸福或許就是天上那顆遙遠(yuǎn)的星星，永遠(yuǎn)看得見(jiàn)卻怎么也摸不著吧！

　　直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那顆星星一直躺在我的口袋中，只是我沒(méi)有伸出手把它緊緊地抓住罷了。

　　記得那天，正是我最討厭的周一。早上鬧鐘響了一次又一次，我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著，一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時(shí)，外公猛地推開(kāi)我的房門(mén)大喊著：“快點(diǎn)，要遲到了，都七點(diǎn)了！”我被驚得一下子睡意全無(wú)，于是毫不留情地頂嘴喊道：“催什么催，煩不煩啊，出去！”伸手把他用力地推出了門(mén)外，接著又把門(mén)重重地關(guān)了起來(lái)。

　　匆匆趕到學(xué)校后，我突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本落在家里忘記帶了，于是我在心中又狠狠地把外公埋怨開(kāi)了，要不是外公催促，我怎么會(huì)把作業(yè)本給忘帶呢！于是我氣呼呼地拿起電話，用命令的口吻對(duì)外公說(shuō)：“都是你，害得我作業(yè)也沒(méi)帶……馬上給我送到學(xué)校里來(lái)！”我甚至連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)就立即掛斷了電話。

　　放學(xué)了，初冬的傍晚寒意襲人，走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門(mén)口昏黃的燈光下，那個(gè)熟悉的'身影又如過(guò)往的每一天一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在了我面前。外公佝僂著身子，戴著帽子，嘴里哈出了白氣�？匆�(jiàn)我，他便快步地走來(lái)，接過(guò)我的書(shū)包，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我在抬手的無(wú)意間碰到了他的手，冰涼冰涼的。不知道今天他又在門(mén)口等了多久……我默默地想著，鼻子竟有點(diǎn)發(fā)酸。我抓著外公的手說(shuō)：“外公，早上……”“我知道的，起床氣嘛！”外公爽朗的笑聲打斷了我。

　　回到家，外婆笑著給我打開(kāi)了門(mén)，餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐，紅燒肉、水煮魚(yú)、炒青菜、番茄蛋湯，都是我的最愛(ài)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)了，她笑著神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天午休的時(shí)候我特意去買(mǎi)了你最愛(ài)的壽司，放冰箱里，明早給你當(dāng)早餐。小饞貓，晚上可別偷吃哦！”

　　我看著他們的笑臉，突然發(fā)現(xiàn)，自己就是一個(gè)被寵壞的“小公主”，饑餓時(shí)有一桌飯菜伺候，糊涂出錯(cuò)時(shí)有人包容，無(wú)論多晚，總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……

　　原來(lái)這一直都是我沒(méi)有珍惜的愛(ài)，暖暖的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的愛(ài)！大概，這就是幸福的味道吧。

　　那些看似平凡的生活點(diǎn)滴，原來(lái)是我最應(yīng)該視若珍寶的財(cái)富。幸福，讓我緊緊抓住你，擁抱你，珍惜你！

初中生活作文篇6

　　初中生活，值得我一輩子珍藏。因?yàn)槌踔猩钍俏覐你露呦虺墒斓睦锍瘫?/p>

　　帶著對(duì)小學(xué)的不舍，帶著對(duì)初中生活的好奇，帶著一顆年少無(wú)知的心，帶著自己的夢(mèng)想，我開(kāi)始了初中生活。我還沒(méi)有褪去青澀，我的腦海中還裝滿許多問(wèn)號(hào)。慢慢的，我融入了這個(gè)新的集體，和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生，一起在體育課上追逐打鬧，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，一起在聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞，一起在勝利時(shí)開(kāi)心，失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后，滿懷信心，跨進(jìn)初中的大門(mén)。一切都是白色，純潔、簡(jiǎn)單，讓人舒暢快樂(lè)。

　　上初二了，我開(kāi)始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了，好了，又鬧了，分分合合中，我懂得了珍惜。她，曾是我無(wú)話不談的朋友，但因?yàn)榉N種原因，我們生氣了。那些日子，我分外孤獨(dú)和難過(guò)，在寂寞的黑夜，我獨(dú)自哭泣，在灰色的淚水中，我懂得了友誼的重要，然后和她和好，讓友誼之樹(shù)重新開(kāi)出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個(gè)老師的講課方式，就看不慣這個(gè)老師的處事方法。于是明里暗地與老師作對(duì)，甚至一度想放棄對(duì)那門(mén)課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績(jī)告訴我：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為某一個(gè)老師，并且老師也不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而改變。淚流過(guò)了，心痛過(guò)了，于是開(kāi)始感性了�？粗磉叺耐瑢W(xué)，有的被拋在了身后，有的已經(jīng)飛奔在前，終于感到了肩頭的沉重。

　　下半學(xué)期，會(huì)考近在眼前，班主任的淳淳教導(dǎo)，一張張練習(xí)卷，中考倒記時(shí)鐘的擺鐘。那些日子，是初中生活最初的忙碌，取消了體育課、音樂(lè)課和美術(shù)課，每天與地理、生物為伴。那時(shí)的我，午夜還在燈光下苦讀。那是青春的黃色，我在這黃色中感嘆時(shí)間的'速度。第一次知道了時(shí)間如流水的真正內(nèi)涵。

　　終于，我初三了，成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長(zhǎng)跑已經(jīng)進(jìn)入最后一千米。中考，愈來(lái)愈近，兩百多天的日子，真的不長(zhǎng)。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向，也傷感緣分的短暫，然后開(kāi)始珍惜彼此。我把夢(mèng)想寫(xiě)在桌套上，時(shí)常望著它發(fā)呆。最后一年的時(shí)光，不再彼此嘲笑，不再斤斤計(jì)較，不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我，不能再睡懶覺(jué)，日程中沒(méi)有了休息日。但哪怕在深夜時(shí)也奮筆疾書(shū)，哪怕在黎明時(shí)就聞雞起舞。我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在咫尺間，我必須咬著牙，一步一個(gè)腳印地向中考邁進(jìn)，向夢(mèng)想靠近。

　　初中生活真的快落下帷幕了，心中的悵然與日俱增。人一輩子有無(wú)數(shù)個(gè)三年，而初中這三年卻只有一次，無(wú)論這其中是彩虹還是灰暗，都是唯一的，是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門(mén)時(shí)，我將褪去青澀，如浴火重生的鳳凰，可以自由地翱翔在另一片天空中。

初中生活作文篇7

　　當(dāng)今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”，而那些慢生活的推崇者們又有了一個(gè)新鮮的代名詞——悠客，已厭倦了快節(jié)奏生活的人們?cè)絹?lái)越渴望一種悠閑平和的生活，那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。

　　這是一個(gè)焦躁的時(shí)代，我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏，行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口，行人、車(chē)輛穿梭行進(jìn)在燈紅酒綠的城市中，或許埋頭瀏覽手機(jī)，拇指劃過(guò)冰冷的屏幕，時(shí)而輕觸敲打，時(shí)而為網(wǎng)速信號(hào)不經(jīng)意的皺眉；有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚(yú)柳罐般的車(chē)廂角落里閉目小憩，在快到站時(shí)猛然驚醒開(kāi)始扭動(dòng)身體擠向出口，引來(lái)一陣騷動(dòng)�？Х鹊昀锏淖酪我讶怀蔀榱说曛械臄[設(shè)裝飾，精致的裝潢也日益消磨，無(wú)人問(wèn)津�？觳汀⒋虬枪ぷ骺駛兊淖類�(ài)，同時(shí)又為新興的.“美團(tuán)”帶來(lái)商機(jī)。

　　從一開(kāi)始的旁觀身邊時(shí)代節(jié)奏不斷刷新紀(jì)錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快，簡(jiǎn)直是要快過(guò)高鐵，吃飯要快，耽誤不得，走路腳下生風(fēng)，人與人像車(chē)輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約，飛奔超車(chē)“快！”是一個(gè)字的話語(yǔ)，扼殺了一切的緩沖，于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。

　　“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛�！碧諟Y明筆下哪種清新的風(fēng)景絕不會(huì)是匆忙間就能描述出來(lái)的。哈爾濱的懶人部落，由一群向往個(gè)自然的悠客們建立起來(lái)，就享受著世外桃源般詩(shī)意的生活，他們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分強(qiáng)大。摒棄了過(guò)去的瘋狂工作，厭倦了奮斗的歲月，盡力從中掙脫了出來(lái)。這就是悠客，置身于自然，可以騎行于幽幽樹(shù)林，可以在夕陽(yáng)中追逐自己的影子，大有鳶飛戾天者息心后的坦然，經(jīng)綸世務(wù)者歸心的寧?kù)o。

　　慢生活這種優(yōu)雅的生活方式，一種精致的追求，就像日本一個(gè)名叫CYPRIS的手工品牌，至少用16道工序完成一個(gè)皮夾，細(xì)致慢速的完成每一道工藝，從而可以被稱作一個(gè)“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏�；蛟S每個(gè)人都應(yīng)該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活，感悟自然更感悟一下“凌晨四點(diǎn)，卻看海棠未眠”的畫(huà)意，切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。

初中生活作文篇8

　　樓下的張奶奶，有一個(gè)女兒，在外地工作，很少能回家�？墒沁@天，張奶奶的女兒破天荒地回家了。

　　張阿姨帶著她三歲的小女兒，拎著大包小包的東西，好吃的、好玩的，風(fēng)塵仆仆的上樓了。“鈴鈴鈴”，張阿姨摁響了自家的門(mén)鈴，張奶奶出來(lái)了！她看自己的閨女和小外孫女，別提有多高興了。

　　張阿姨原來(lái)是出差呀！只能待幾天，哎——，張奶奶想讓女兒在家多待上幾天，可張阿姨卻說(shuō)她已經(jīng)定好票，明天再去另外一個(gè)地方出差了！再說(shuō)了，她已經(jīng)買(mǎi)了那么多吃的、喝的、用的.，讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀！張奶奶留不住女兒，只好只字不提了。

　　老人要的，哪是吃喝用的？只要兒女回來(lái)了，他們也就滿足了，留下一大堆補(bǔ)品、保健品、空空的大房子和一個(gè)盼著兒女的老太婆算什么嗎？

　　有時(shí)間，應(yīng)該�；丶铱纯�，也不可以讓老人拿100個(gè)1毛錢(qián)硬幣，到處拋然后再撿回來(lái)消磨時(shí)間吧！

　　一顆愛(ài)父母的心，一次突然回家的驚喜，都可以讓老人得到巨大的滿足，不是物質(zhì)上的滿足，而是老人看到多年未見(jiàn)的兒女后得到的心靈上的安慰。

　　珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，孝敬自己的父母，讓他們得到比金錢(qián)還珍貴的禮物！

初中生活作文篇9

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

　　這里,將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì)寫(xiě)出我們的情；這里是一幅畫(huà)，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

　　走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

　　瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的`不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書(shū)就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛，那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。

　　一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手。

　　看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)啊！那帥氣的形象；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

　　操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲�！�

　　哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

　　67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　我愛(ài)這里，因?yàn)�，這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌。因?yàn)�，這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。

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