下雪了初中作文

時(shí)間：2022-06-06 10:19:20 初中作文我要投稿

下雪了初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的下雪了初中作文，希望能夠幫助到大家。

下雪了初中作文

下雪了初中作文1

　　今天早晨，媽媽對我說：“楊顏寧，快來看，外面下雪了！”正在睡夢中的我一聽這話，一點(diǎn)睡意都沒有了，一骨碌從床上爬起來，跑到陽臺(tái)去看雪。哇！大地上覆蓋著一層厚厚的白雪。再看看院子里的車，都穿上了“雪衣”。還有遠(yuǎn)處的房子，都變成了童話中的白色小屋，真是漂亮極了。我情不自禁地大喊：“我們可以玩雪啦！”

　　爸爸送我上學(xué)的路上，我看見路上的行人一個(gè)個(gè)都變成了“雪人”了。由于雪太大，使路面變得非常滑，爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行駛。

　　到了學(xué)校后，滿操場上全是積雪。我一腳踏進(jìn)去，積雪都摸到腳脖子了。我專挑雪多的地方走。雪越多，走起來就越開心。等我走到教學(xué)樓門前的'時(shí)候，我腳上穿的已經(jīng)不是黑靴子了，而是名副其實(shí)的“雪靴”。我跺了好長時(shí)間的腳，才把腳上的雪弄干凈了。

　　到了教室，我一眼就看見了教室旁邊的松樹，整個(gè)松樹都被積雪覆蓋住了，變得更美了，像綴滿了蓬松的銀球。

　　下課了，鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。同學(xué)們可不管這些，都跑到操場上盡情地玩耍。有時(shí)趁你不注意，還會(huì)朝你扔個(gè)雪球。可執(zhí)勤老師一來，同學(xué)們就像兔子一樣逃得無影無蹤。

　　雪越下越大，越下越多。白茸茸的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中歡快地飛舞。雪更像是哈利波特中魔法師，轉(zhuǎn)眼就把大地變成了銀色的世界，讓我們的生活變得更加多姿多彩。

下雪了初中作文2

　　今天，北京又一次下了一場雪。

　　雪，真是個(gè)千奇百怪的東西，瞧！多么美麗、精致的藝術(shù)品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。啊！這也許是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！

　　下雪時(shí)，大家都以十分高昂的情緒去面對，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。

　　“哇！好一片白雪皚皚的景色��！”

　　“是呀！是呀！多么美麗啊�！�

　　“來，咱們玩打雪仗吧！”（說話間，已向被人砸去）

　　“啊,啊。你太不厚道了，看我來給你個(gè)回馬槍�！�

　　“啊，我中彈了�！�

　　“活該，哈哈”

　　“婷，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”

　　“發(fā)現(xiàn)什么�。俊�

　　“今天的雪好浪漫那！”（溫馨）

　　“切，這有什么浪漫嗎”

　　“哎呀！不要那么煞風(fēng)景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”

　　“額�！保o語中）

　　雪，還在飄飄的下，歡快的身影處處在。

　　雪停了，留下了男生們余下來的雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。

　　“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”

　　“是呀！這雪多美��！對了，你聽說了嗎？”

　　“聽說什么！”

　　“下節(jié)課全校比賽堆雪人�！�

　　“是嗎！好期待好興奮哦！”

　　雪還在不懈的下著，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

　　“孩子們，圍過來，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來。孩子們開工羅！”劉老師像個(gè)童心未泯的孩子熱情的招呼著。

　　“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來看看！’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的叫喊著。

　　”呀，寶貝，涼不涼啊！”

　　“沒事兒，沒事兒！”

　　大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒有人因?yàn)樘炖�，而在旁邊閑著。相反，大家都積極的投入這項(xiàng)有趣的'“任務(wù)”。( )

　　雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。

　　雪人最終在大家的努力下完成了，這時(shí)，大家總算松了口氣，每個(gè)人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。

　　最后，大家的這抹微笑被老師定格在相機(jī)中。

　　這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。

下雪了初中作文3

　　星期日，我和媽媽還有很多人去爬天目山，因?yàn)槟窍卵┝�，我們都想去體驗(yàn)一下爬雪山，還有去打雪仗。

　　五點(diǎn)半，媽媽就把我叫醒了，我睜開雙眼，鉆出被窩，穿好衣服，然后跟媽媽出發(fā)了。我們來到爸爸工作的銀行門口，因?yàn)橛幸惠v大巴在等我們。人都到齊了，大巴關(guān)上了車門，向臨安開去。”啦啦啦，啦啦啦，我是一位快樂的`旅行者！“我快樂地哼唱起來。

　　一到那，我就被雪吸引了，好想馬上玩雪。可是大人們說到山頂去玩，那更漂亮。

　　開始爬了，我用登山杖支撐自己，一步一步地向上爬……感覺越來越累。終于到”目的地“了，我還以為到山頂了，可向?qū)дf還半山腰都沒到呢。我們只好繼續(xù)爬。路上有一個(gè)地方特別漂亮，好多好多雪，大家都拍照、打雪仗，好高興啊。繼續(xù)前進(jìn)，很高興看到一塊路牌，上面寫著到仙人峰還有一百米，于是，我又走了起來。

　　到了山頂，我們休息了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)水果充饑。

　　下山了，我一邊走一邊艱難地扶住樹枝，因?yàn)橄律降穆蜂仢M了厚厚的雪，太滑，太陡了，只聽”撲通“三聲，我連摔了好幾跤，簡直成了一個(gè)泥娃娃。我立即爬起來繼續(xù)走……

　　這一天的旅途很累，但很愉快！

下雪了初中作文4

　　早晨，當(dāng)我還在美美的睡著時(shí)，迷迷糊糊的聽到媽媽在喊：“好大的雪呀，于是我趕緊起床，跑到陽臺(tái)上一看，哇，真的下雪了。

　　只見這潔白的雪花慢悠悠的往下落，有的像棉絮、有的像鵝毛、有的像蝴蝶、有的像小精靈，千姿百態(tài)，變化萬千，雪越下越大，屋頂變白了。像是一頂帽子，大地變白了，像給大地鋪了一身白毯，世界變白了，就像一個(gè)銀白色的童話世界。我迫不及待的.來到院子里，站在這個(gè)白茫茫的世界中，看著雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的雪花落在了我的頭發(fā)上，我的頭發(fā)變白了，有的雪花落在我鼻尖兒冰涼涼的，有的雪花落在了我的脖子里，漸漸消失了。

　　走在鋪滿厚厚積雪的路上，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，不由得心開始癢癢了，于是，呼朋引伴，和我的小伙伴，開始一場又一場激烈而有趣的比賽，我們打雪仗，堆雪人，滾雪球，我們奔跑追逐呼喊打鬧，笑著喊著，小臉凍紅了，小手也凍紅了，但我們一點(diǎn)也不怕冷，我們玩的非常開心，雪地里留下了我們歡樂的笑聲和開心的笑臉。

　　雪給我們帶來了歡樂也給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望，真是瑞雪兆豐年啊。

下雪了初中作文5

　　是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片，將塵埃擠得無影無蹤，遠(yuǎn)山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰，一片凈的、靜的世界。

　　，又是寒冷的'征兆，每當(dāng)嘴里哈出的熱氣變成團(tuán)團(tuán)白霧，母親縫制的棉襖穿上身兒，說不定就有雪片悄然飄落。

　　在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請大夫的那個(gè)晚上，長長的道路絕少碰見行人。大夫聽我介紹病情，一臉嚴(yán)肅，開了一紙?zhí)幏剑痛虬l(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來時(shí)的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹林深處發(fā)出不知何物跑動(dòng)的聲響，洼腦兒不時(shí)傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個(gè)念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi)，以緩解他老人家的病痛。

　　院里往復(fù)著替父親買藥陪父親看病，也曾深夜里雪地中跋涉，可都沒有那一晚那樣徹骨生寒……

　　我開始厭倦下雪、恐懼白色。

　　這時(shí)我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計(jì)奔波清貧一生，也常常遺憾沒有多少時(shí)間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。

　　會(huì)抽時(shí)間探望母親的，不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買點(diǎn)兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天，聽到母親咳嗽我會(huì)趕緊去醫(yī)療室買些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個(gè)中醫(yī)朋友，至今母親的咳嗽依舊。

下雪了初中作文6

　　冬天在我們的期盼聲中，終于下了一場大雪，這雪是大自然贈(zèng)與我們的禮物。這雪既帶給了我們驚喜，又帶給了我們不便。

　　天空灰蒙蒙的，見不到半片云朵，也沒有半縷陽光，只有雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，雪花飄到我的發(fā)絲上，親吻著我的臉頰。我將手做成碗狀迎接著這些冬天的精靈，雪花飄到我的手上，還沒看清它是否如畫中那般是六邊形的，它便悄無聲息地融化掉了，留下幾處水跡待我慢慢端詳。這些雪花下嫁到人間時(shí)，瀟瀟灑灑在空中飛舞著，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翻動(dòng)，陪伴著風(fēng)兒，忽上忽下，在空中舞蹈著。

　　這雪趁我們晚上睡覺時(shí)，也依然靜靜地下著，似乎在醞釀著第二天早上給我們的驚喜。

　　第二天早上，屋檐、欄桿、樹枝，連放在外面的汽車、摩托車上都被蓋了厚厚的”棉襖“，萬里江山都變成了銀裝素裹的世界，這世界美得讓人不愿去破壞，只愿靜靜地欣賞。樹枝上掛滿了銀條兒，使人們不再認(rèn)為它是一棵樹，而是來自天外的仙物。雪的世界，潔白的.世界，草地上蓋上了厚厚的雪，使綠色，變成了白色。

　　雪使交通癱瘓，馬路上也積了厚厚的雪，使人們不敢輕易使用交通工具上路，唯恐滑倒�？墒敲癖娍晌罚笱o情，人有情，警察們和志愿者紛紛冒著雪來掃路，盡管衣服被雪弄濕，可他們毅然堅(jiān)持著，終于使交通恢復(fù)了通暢。

　　雪啊，你既然是冬天的精靈，可謂何又要影響交通呢？

下雪了初中作文7

　　又是冬天，不過，窗前的合歡樹還頑強(qiáng)地立著，還在頑強(qiáng)的尋找著著那本該遺失在秋天里的夢，無非，還是想溫暖一下寂寥的冬。

　　每顆樹都有一個(gè)艱難而婉轉(zhuǎn)的故事，那棵合歡，也還是不例外呀。

　　它，有一個(gè)古老的'記憶，氤氳在那稀落的枝干里，在記憶里，有一個(gè)男孩。

　　是他親手將它種下去的，是的，它記得，記得清清楚楚。它永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，他握著還在襁褓中的它，輕輕的把它栽在一抔土里，每天都輕柔的給它澆水，它，像一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，享受著它的精心照拂，但有一天，它聽到了一聲行李箱后輪滾動(dòng)的聲音，接著，是一滴清淚灑下的，咸咸澀澀的味道。

　　他不知道，不知道這是一個(gè)男孩的，為它流下的淚，更不知道那個(gè)男孩昨天在它的身旁呢喃了一夜。“我一定會(huì)回來的”它聽到了，它不知道為什么，鼻子好酸，好想流淚，雖然，就算再悲傷，樹也是流不出淚的。

　　他還是走了，在它不知道的情況下，樹只知道，他還是那個(gè)男孩，還會(huì)在星辰灑滿夜空的夜晚陪它講悄悄話，它相信，男孩對它說過的話，絕不是童言無忌。

　　男孩，許多年后，還是回來了，但他忘了那棵樹，永遠(yuǎn)。

　　只有窗前合歡樹，淡粉色的花，在冬天，落滿一地。

　　它認(rèn)出了他。

　　但是，他看不見，有一棵樹在傻傻的為他綻放，它叫合歡。

　　那一天，下雪了。

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