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初中的作文

時間:2023-04-03 18:56:54 初中作文 我要投稿

【精華】初中的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中的作文四篇

初中的作文 篇1

  一抹陽光,帶來的是什么?是溫暖,是快樂,是希望? 我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。

  她有時嚴肅,有時溫和,有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動的眼睛,水汪汪的,好似一股清泉,緩緩流過心田。

  她從小學一年級一直教到我五年級,一直孜孜不倦。還記得有一次語文測驗,我考砸了,原以為她會狠狠地批評我,卻不想她只是在發(fā)卷時輕聲叫我去她辦公室。下課后,我拿著自己的試卷,懷著不安的心情敲開了辦公室的`門。姚老師坐在辦公桌前,見我來了,隨手將桌上的書本理了理,親切地招呼我坐下,而我卻是十分緊張,心中似有一個小鹿在跳,拿著試卷的手也冒出了汗,眼睛盯著地面,不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹,隨意地將手勾在我的肩上,好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水,說道:“你這次雖然沒考好,但老師相信你有實力,你不會讓老師失望的,對嗎?”我聽罷這話,有些不置信地看了看她,她笑意盈盈,眼里有著期盼,信任……它似乎給了我莫大的信心,如同一抹陽光,射進我冷卻的心,使之慢慢恢復、愈合……我握緊了拳頭,用力地點了點頭。“好,那么我們來一起研究一下試卷,來看看為什么會錯,好嗎?”我點點頭。

  試卷上留下了她紅筆的標注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上,更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后,不管是失敗還是成功,我都不曾灰心,驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量,催促我前進,前進,前進!那是一抹明媚的陽光,直直照在我心底,姚老師那鼓勵的話語、眼神、動作,銘刻在我心底……

  那一抹明媚的陽光,是那美好的老師;那一抹輕柔的陽光,照亮了我的心房;那一抹溫暖的陽光,溫暖著我,照亮著我……

  我在陽光下,愈走愈遠……

初中的作文 篇2

  我們歷經(jīng)盛極一時的大唐氣象,亦經(jīng)風雨飄搖的亡國之危;我們從貧窮中走來不減豪情萬丈,我們在懷疑的時代堅定信仰。中華千年一夢,支持古國綿延至今,并展開未來宏愿。而這夢,就握在你我手中。

  夢之彼端,心之所向,夢想始于變革。歷史長河中無數(shù)仁人志士為此奔走呼告耗盡心血,從商鞅變法到公車上書,從同盟會的宣誓到新中國國歌的奏響,皆為變革成果。時代需要不斷進步,思維需要跳躍的新鮮,當今中國的質(zhì)量和分量正取決于這群能把“意識”化為“號召”,把“迂腐”化為“變通”的人。

  大到一國,小至一民。人人心存夢想的社會絕不會一潭死水?v觀國際,我們在努力消除外界固化的`對新生政權(quán)的疑慮和對中國滯后的認識。從北京奧運會到南京青奧會,東方古國正為世人熟識,并以其儒雅的文化氛圍吸引著各國人民。我們的夢想是在國際上樹立和平友好的大國風范,為此我們?nèi)駞⑴c。論及個人,奮斗和奉獻以高頻出現(xiàn)成為了人心主流。我看到農(nóng)民工陳飛自學12年成為建筑工程師的斗志,也看到“90”后入殮師對工作的真摯熱愛;我看到央視記者實況跟拍巴西毒販交易的勇氣,也看到“大愛清塵”公益項目發(fā)起人王克勤的揭黑歷程。因一份熱愛,尋一種道義,簡單而執(zhí)著。我真摯的希望在這個陰暗面不小的社會中會有大多數(shù)人相信光芒,相信捍衛(wèi),相信學術(shù)高于權(quán)術(shù)、道義高于利益。

  夢想是構(gòu)成青年人思維的重要部件,青年亦是夢想的最大推動者。而中國夢所要求的并非當今青年的通病————精致的利己主義,而是更艱難的堅守。陳平原先生在北大中文系百年慶時提到了西南聯(lián)大的老照片:“一群衣衫襤褸的知識分子,氣宇軒昂地屹立于天地間!辈粸橥馕锼鶆拥暮迫恢畾獠攀菍W術(shù)研究的風骨,并不因薪資待遇而消磨。我們有義務(wù)讓這張照片傳遞出來的信息成為外界對中國新青年的認知。

  我的中國夢,是一個關(guān)于參與和理解的夢。當曲折與探索的國家遭遇瓶頸,當許多美麗的設(shè)想遭遇難以實行的尷尬,曾為之呼喚著新世界并未冉冉升起時,我們又能否及時針砭時弊,提出合理化的建議呢?我們是會抱怨還是會以行動盡微薄之力?這一切都關(guān)乎國家發(fā)展的成敗。

  情之憂,愛之切。愿我的中國夢匯入千萬夢想,如同一束束互相追逐的光,點亮屬于國家的未來之路。

初中的作文 篇3

  有一朵花,只盛開在校園里,而且這朵花是無形的,你只能用心去感受,去傾聽,當你感受到這朵花盛開的時候,你絕對會贊嘆不已,贊嘆這朵花的美,贊嘆這朵花盛開的如此的鮮艷、引人注目。而且這朵花種在校園里的每一個老師和每一個同學的心中。這朵花就是發(fā)生在老師關(guān)愛學生之間的愛!

  想要找到這朵花其實并不難,它就是盛開在我們的`身邊呢!我就見過一次,那一次,也是令我難忘的一次!那朵花開得好美好美,美得讓人沉醉,美得讓人感受到了它的存在的意義。

  那一天,我們正上著體育課,突然看到體育老師,從成功樓里匆匆地走出來,手里還緊緊地攥著棉花和創(chuàng)可貼,我們見狀,感到疑惑:“是誰受傷了呢?需要棉花來止血,肯定受了不輕吧?”不知是誰喊了一聲:“去看看吧!”然后,我們女生跑了過去了解情況,我頓時感覺到這朵花準備悄然開放了!

  我們看到了這樣的一幕:體育老師正在用棉花輕輕地擦去血跡,那血一直在流著,流的滿腿都是。那位受傷的男生臉色發(fā)白,不過神態(tài)自若,好像從未發(fā)生過一樣。我們真佩服他,如果我們女生受了這樣的傷話,要門市嗷嗷大哭,要么大喊大叫,而他卻很平靜。老師擦干凈了血跡,就開始上藥,敷上棉花止血,用創(chuàng)可貼粘住棉花。這一系列的動作看似粗魯卻是溫柔至極,這不是一般男老師可以辦到的,我覺得體育老師就像是一位護士一樣溫柔體貼。

  而且,我還注意到了一個微小的細節(jié):體育老師邊上藥時還邊輕聲安慰,使男生不再臉色蒼白,體育課時以后,老師叫住了那個男孩,交待他說回家要好好的清理傷口,以免發(fā)炎。男生點點頭,便走了。

  這件事結(jié)束以后,我覺得這朵花開的很燦爛,也很大。他是永遠不會凋謝,永遠盛開在校園的每一處角落。所以,我們應(yīng)該讓這一朵師生關(guān)愛之花綻放在校園每一個人的心中!

初中的作文 篇4

  一直沒養(yǎng)過狗,倒不是對狗有什么偏見。早年因家里窮,集體分的口糧,人還不夠吃,那有余糧讓狗吃?后來土地承包到各戶,也有幾次動了養(yǎng)狗的念頭,但孩子小,怕狗不小心傷了孩子,所以一直沒養(yǎng)成。

  上個月,有天從學校放學回家,聽見自家東墻下一堆雜物里傳來小狗的叫聲,出于好奇,走近一看:原來一條母狗下了三條小崽!那母狗出奇的瘦,白色的毛皮上有幾個大黃斑,但白色不白,有點灰色。一雙眼睛沒精打采的。聽鄰居說,它主人的家在我們西邊一幢房子里。主人原來在家?guī)Ш⒆由蠈W,這學期,孩子到外地上初中,主人也就外出打工了。本來準備把它買掉,就是因為懷孕才沒舍得。也許是它看到我們每天在家,也許是它肚子疼了沒有辦法,總知,它在我家的雜物下生產(chǎn)了。妻子和鄰居充當義務(wù)保姆,盛了飯拌上肉端給它吃。開始它特別認生,我們給它的食物它不吃,可怎經(jīng)得住餓?最后終于吃了。它見我們沒有傷害它的意思,以后每次無論給它怎樣的食物都吃得很飽。

  漸漸的,它跟我們及周圍的鄰居都混熟了。每天我們上學校它總要送一程,晚上我們從學;貋,它只要一聽見腳步聲,就奔到東邊好遠去迎接,圍著我們又是跳又是蹦,我有時也逗一逗它。妻子正好在學校食堂做事,學生吃剩的肉呀,雞呀、骨頭呀每天都帶回來給它吃。只一個月,它就養(yǎng)得身體圓潤、毛皮發(fā)亮,兩眼虎虎有神了!妻子又在門口的廊檐下為它做了一個暖和的窩,它盡職盡力做好本職工作,每天為我家看門守夜。只要有生人來,它就狂吠,尤其看到撿垃圾的更是不讓人家靠近我們這。

  它特聰明!有一天中午,學校學生吃的是肉圓,有些小學生沒吃下,妻子把那些吃剩的`肉圓用方便袋收好帶回家給它吃?赡苁翘贸粤,狗一頓吃不下,你猜怎么了?它竟然把吃剩的肉圓用草遮得嚴嚴實實的,幾個人在門口看它吃食的鄰居眼都看直了!原來這段時間經(jīng)常有其他的狗來分享它的美餐,它把剩下的肉圓藏起來做晚餐呢!有一天,它家主人從外地回來準備賣它,幾個鄰居不肯,還準備籌錢把它買下來。狗終于被保了下來。

  前不久,我鎮(zhèn)王家村有一個村民,不幸被狗咬了一下,盡管也打了狂犬役苗,但最后仍然得狂犬病死了。這件事對我們及周圍的鄰居震動很大,誰敢拿自己的性命開玩笑?晚上我們從學校回來,它仍然到東邊很遠的地方去迎接我,但我已經(jīng)不敢與它嬉戲了,妻子也明顯冷淡它了。鄰居們對它更是敬而遠之,有人提議把它買掉算了。

  昨天,它的主人又從外地回來,有人立即要主人把狗帶走。晚上我回來,看到一個收羊子、狗子的人把它帶走了。它看到我回來,兩眼直流淚,好像在哀求我把它救下來。

  最后它還是被人家?guī)ё吡恕`従觽兌颊驹陂T口看,當然也包括我,誰也沒說一句什么。我真替狗感到悲哀:結(jié)識了我們這些朋友,當它有難時,誰也不愿出一把力!