有關(guān)初中的作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
爸爸總說夕陽很美，這次，我要站在山頂上瞧瞧。
我和爸爸站在山腳下，看著這座陡峭的山，直直地插入云霄，無比壯觀。怕落日早下，我和爸爸現(xiàn)在就出發(fā)。
山路崎嶇，而且是土坡，腳下的細沙似乎也在悄悄流動。我和父親艱難地向上爬著，爬一步，堅持再攀一步，到了山的半腰，我的衣服已經(jīng)濕透了，和爸爸只好在一處崖邊小憩一下，俯視著大自然的鬼斧神工，我不由得忘情感慨起來。忘我地看著這大自然，不由地向前踏了一步，身子一下子滑了下去，我猛然反應(yīng)過來……
我的一只手被眼疾手快的爸爸拉住了。他一手拽著我，另一手拉著一棵樹，用盡全力把我拉了上去。我不停地喘著，臉也漲紅了，猛然看到那一團血紅，父親的手被樹枝勒爛了，他渾然未覺，只是一味地問我哪里受傷了，疼不疼，我看得見他神色里的慌張和焦急�？匆姼赣H流血，我急忙從包里取出紗布幫爸爸止血，血依然順著紗布流了下來，滴在了石頭上，滲進了我的心里。我的眼淚止不住了，剛想說下去找醫(yī)生，話還沒說出口，爸爸就說：“快走吧，要不看不見日落了�！笨粗职帜蔷髲姷难凵�，我只得聽他的話，繼續(xù)向上攀爬，大手拉小手。
趕在落日前，我和父親站在了最高處�？粗禽唸A日落下，將周圍的.山峰染成金色，陽光將我們的身影拉得很長。在日暮下，留下一對“愛”的影子。
初中的作文 篇2
我現(xiàn)在在五十一中的重點班，面對成績一天不如一天的我，我自己都替自己感到憂愁，每當(dāng)考卷發(fā)在我的手中的時候，我已經(jīng)沒有了小學(xué)那時的自信，當(dāng)時對自己的絕對信任，現(xiàn)在，我拿起考卷，看見那六七十分的卷子，我不禁心頭一酸。
小學(xué)的我，在班級里名列前茅，時常受老師們的夸耀，把自己捧上天了，當(dāng)然，那是六年級以前的事，當(dāng)六年級上學(xué)期，我的成績開始下滑。沒有了以前的高分；沒有了以前老師的信任；沒有了以前的自信；更沒有了以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度！
初中剛進班時，我是以十幾名的成績考上了重點班，但是我卻因此掉以輕心，上課說話，不認真聽講，也許這就是不好好學(xué)的.后果把，第一次月考，我考了全班40多名！我現(xiàn)在很后悔。
每當(dāng)想起當(dāng)時父母為我的成績感到驕傲的面容，我就羞愧不已，我對不起他們；每當(dāng)想起當(dāng)時老師對我考試自信滿滿的笑臉，我就垂頭喪氣。但是現(xiàn)在，我要好好努力，不再羞愧不已，不再垂頭喪氣，用微笑來面對明天，用努力來迎接新的成績！我想對此時此刻為我擔(dān)憂的父母說;‘爸爸媽媽，我一定會努力，讓你的面孔重新浮現(xiàn)驕傲的笑容！’
初中的作文 篇3
時光急逝，歲月如流。生活中有許多種味道，盡管被淡忘，卻仍化作塵埃消逝在蒼茫的心際。心底時常會浮現(xiàn)出那一幕，讓我的心也不覺如那酸棗般意味悠長……
外婆小院的外面，有座小山丘，山丘上有幾株不算高大的棗樹。它們枝葉繁茂，格外搶眼。遠遠望去，像是一幅風(fēng)景畫。金秋一到，細小的棗子便爭先恐后地涌了出來。成熟之后，質(zhì)感光滑而又細膩。取一粒入口，或酸中帶甜，或甜中有酸。細細一嚼，酸味滿口，甜味入心。
還記得，小時候最幸福的日子便是與姐姐一起偷摘酸棗。
我與姐姐都是兩只小饞貓，這不，正在商討作戰(zhàn)計劃。姐姐一聲“開始行動”我便迅速的從門口溜進廚房，拿上兩個小袋子，接著迅速溜出來。酸棗樹下，那圓溜溜地小酸棗，一簇簇，一棵棵，宛如晶瑩透亮的珍珠、瑪瑙。陽光下，微風(fēng)中，它們映著陽光調(diào)皮得在葉子間竄來竄去，令人垂涎欲滴。我迫不及待地伸手就摘�！鞍�！”我的手被酸棗刺毫不客氣地扎了一下，鉆心般地痛。我把手伸進嘴里哈著，再也不敢輕舉妄動了。見狀，姐姐拿上一根桿子，踩著土，一步一步，我只得在后面護著，只見姐姐左手小心翼翼地捏住酸棗樹沒刺的地方，右手，則小心靈活地避開刺，“咻”棍子在空中一揮，大大小小的'酸棗滾落下來，我趕忙蹲在地上撿拾，不一會我一陣“強攻”便把小袋裝滿了。我連忙從小袋子里拿出酸棗來一口吞入，那甜甜酸酸的味讓我身子也不由得發(fā)抖，那股香味兒沁人心脾般美妙……
夕陽西下，太陽把我們的影子拉的好長好長……
我永遠不會忘記那酸酸甜甜的味道，我總覺得它像極了成長的滋味。每當(dāng)我遇到挫折，我就會想起摘棗時的刺痛，和收獲后的酸甜與喜悅。我會讓這濃濃的酸棗味伴著我成長。生活，寫滿了酸與甜，我想，這些點點滴滴，將會成為腦海中的貝殼，讓我永遠珍藏。
現(xiàn)在，姐姐與我都長大了，再也沒有去摘過酸棗，但我卻時常憶起那段悠悠的回憶，憶起那股悠悠的酸棗味兒……
初中的作文 篇4
一點五秒，是極其短暫的。在一點五秒里，我們幾乎做不了什么事，但是，我在我的一點五秒里，邂逅了一個千載難逢的好機會。
那是在一節(jié)十分嚴肅的語文課上，他滿頭大汗地一路跑著“撞”開了教室的門，在這么嚴肅的語文課上，他幾根頭發(fā)胡亂貼在額頭上的樣子很滑稽。在全班同學(xué)詫異的目光里，他絲毫不介意地用著略顯沙啞的聲音大喊：“你們有會拉小提琴的到這兒來報名�！蔽业乃季w飛轉(zhuǎn)，幾乎沒有猶豫的時間，我毅然高高地舉起了手。只因為那時的我小提琴已經(jīng)達到了五級的水平，在三年級中已經(jīng)算是不錯的`了。事后我想：機會是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果在這么短暫的時間里能做出一件驚人的事是不可能的。但世事難料，誰能預(yù)測未來能發(fā)生什么呢？報名了，能做一件好事，很好；不報名，有可能機會就與我擦肩而過，或許下一個機會，還離我很遠。。于是，我絲毫不猶豫地在本子上鄭重地寫下我的名字。那一刻，好像機會已被我牢牢地抓在了手心，我當(dāng)然不會放棄，不會再讓它溜走。
現(xiàn)在的我，不會再為以前所做的事而后悔，當(dāng)然，我會很慶幸。因為，我已成功加入了我校的紅領(lǐng)巾管弦樂團。如今，我已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“大將軍”了，我勇于在外人面前展現(xiàn)我的風(fēng)采，勇于在舞臺上演奏一個個觀眾所說的“精彩節(jié)目”。
我一次又一次彩排，一次又一次上臺表演。雖然很累，但是，我快樂著。因為，在一次又一次的上舞臺后，使我有了豐富的經(jīng)驗，在“冶煉”后，家人們、同學(xué)們都說我顯得更老成、老練了。從幼時膽小怕事逐漸蛻變成了今日的大方與成熟，改變我的只是那短短的、不可能做一件事的一點五秒。這使我現(xiàn)在小有成就，甚至可以說，我做了一件令人不可思議的巨大的事。
機會，對于每個人來說，都是公平、公正的。它不會偏愛哪一個人。機會總是會來的，但是，重點在于你到底有沒有把握，并且很好地運用它。
初中的作文 篇5
中國古代的四大發(fā)明，對人類的文化有著深遠影響。秦漢時期，以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價格昂貴，難以普及;竹木簡牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時期，蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠，對文明發(fā)展和社會進步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進步。
創(chuàng)新，是文化的生命。中國特色社會主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國國情，在實踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展生動反映時代生、充分體現(xiàn)時代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會主義文化。 怎樣才能推進文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識和具有表現(xiàn)力的新形勢，描繪時代生活;其次要正確認識和處理中國先進文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚，同時對于那些外來文化也要開展文化交流，取各國文化之所長，但必須適合本國國情;最后要繁榮和發(fā)展社會主義文化。時代在前進，社會在發(fā)展，社會主義文化也要創(chuàng)新探索，充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團體鼓勵他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進一步促進整個社會的`文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野，促進了人們的自立意識、競爭意識和法制意識，大大增強人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認為：文化同經(jīng)濟一樣必須要開拓創(chuàng)新。
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