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初中生活作文

時(shí)間:2023-03-27 09:38:31 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】初中生活作文合集10篇

初中生活作文 篇1

  生活就像一個(gè)調(diào)色盤,要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中,裝著我最愛(ài)的三種顏色,它們就是我人生中的“三原色”。

  紫色,獨(dú)特性格

  紫色,從來(lái)是最神秘,也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛(ài)的紫色一樣獨(dú)特。其實(shí),我的性格說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是獨(dú)特,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話就是:“高興起來(lái),整天黏著人,想甩都甩不掉;生氣起來(lái),就算是天王老子來(lái)也愛(ài)理不理,簡(jiǎn)直不可理喻!”老媽的話有些夸張,但也蠻貼切的。星座書上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過(guò),似乎我是個(gè)例外,我有著雙重的性格,一切都由心情而定。啊哈,所以往往我的作文會(huì)有兩種不同的風(fēng)格,不錯(cuò)吧!

  我眼中最神秘的顏色——紫色,與我那獨(dú)特的性格,繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。

  白色,濃濃母愛(ài)

  進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),晚上自然要奮斗很久才能睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)候,母親就會(huì)為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的`牛奶,讓我能夠得到暫時(shí)的調(diào)整,然后繼續(xù)努力奮斗。

  我輕輕捏起勺子的一端,慢慢地?cái)噭?dòng)著杯中的牛奶,勺子與杯壁相互碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音,純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口,溫馨和甜蜜涌上心頭。

  我眼中最純潔的顏色——白色,與那濃濃的母愛(ài),融化成我人生中一汪幸福的清泉。

  天藍(lán)色,深厚友誼

  她是我的“死黨”之一,我和她也頗有淵源。我們倆是死黨,而更有趣的是,我們倆的老媽也成了好朋友。天藍(lán)色,我們都愛(ài)的顏色。我們一起逛街,一起唱歌,一起玩耍,一起做題。我爸媽很遲回來(lái),我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親,我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠,沒(méi)有秘密,沒(méi)有終點(diǎn)。

  我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色,與那深厚的友誼,匯成了我人生中友誼的汪洋大海。

  我的人生調(diào)色盤被個(gè)性、母愛(ài)與友誼填充著。我相信,隨著自己漸漸地成長(zhǎng),我的人生將會(huì)被更多的美麗的色彩填充,變得更加多姿多彩!紫色、白色與天藍(lán)色,逐漸模糊,融合,在我眼中幻化成漫天的繽紛……

初中生活作文 篇2

  “哈哈!終于可以踏進(jìn)初中的大門了!蔽乙贿叴┮路贿呎f(shuō)。“別以為邁進(jìn)初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對(duì)我說(shuō)“初中可不 是那么好過(guò),每天早起晚歸,作業(yè)又多,科目也多,哎!我怕你到時(shí)

  學(xué)習(xí)跟不上。 薄昂,那可未必,俗話說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成針,我就不信我跟不上學(xué)習(xí)。”“等到你開(kāi)始初中上學(xué)的時(shí)候再說(shuō)吧!”

  吃過(guò)飯,我就來(lái)到了第二中學(xué)!巴廴∵@里的人太多了,都是來(lái)報(bào)名的吧!”我自言自語(yǔ)道。進(jìn)入校門,就得去看通知表,看看在哪個(gè)班級(jí),看表的人太多了,我費(fèi)了好大得勁才擠了進(jìn)去。從上往下,從左往右。都沒(méi)我的名字,不會(huì)吧,弄了半天原來(lái)這張表上沒(méi)有我的媽名字啊,哎!我只能繼續(xù)在人海里擠個(gè)不停了。終于,功夫不負(fù)有心人,好歹讓我在五班的通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往5班教室里跑,“呼呼”終于讓我給找著了,為了這貨,我跑了一樓,又跑了三樓,沒(méi)想到的.是他竟然在二樓,真是“功夫就負(fù)有心人那!”不管了,先走進(jìn)教室再說(shuō)。

  進(jìn)入教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕了:不是吧,我沒(méi)走錯(cuò)教室吧,怎么我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有啊,哎,還是找個(gè)座位坐下吧,左望右望,終于在一處地方落下了點(diǎn),哈哈,這個(gè)座位,沒(méi)有人,我先坐下了。坐下板凳,我就 變成了一個(gè)“甩手掌柜”,書包仍在桌子上,再去交那張報(bào)名的紙,在我交紙的過(guò)程中,也有不少人陸續(xù)進(jìn)入教室,交完紙了,回到座位上,呀!這情況讓我打吃了一驚,我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”,我氣的搖了搖頭,坐在了座位上!岸鞫,大家靜一靜。”這時(shí)班主任不知道從哪冒出來(lái)了,說(shuō):“大家來(lái)齊了沒(méi)有,1對(duì),2對(duì),3對(duì) …… 對(duì),來(lái)齊了,現(xiàn)在我先自我介紹一下:我姓張,是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任,初中這三年就有我給你們當(dāng)班主任了。”接著張老又說(shuō)了一堆。“現(xiàn)在該講下常識(shí)了,我要先給你們上上政治課,聽(tīng)說(shuō)你們素質(zhì)有點(diǎn)。。好了,咱先上政治吧!薄鞍。。!”全班人異口同聲道!鞍!也沒(méi)用!”接著長(zhǎng)老來(lái)了個(gè)“唾沫星子打開(kāi)會(huì)”,哎!這苦日子呀!

  終于講完了,現(xiàn)在就要軍訓(xùn)了,這又是一個(gè)噩夢(mèng)般的開(kāi)始呀!

初中生活作文 篇3

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的`生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

初中生活作文 篇4

  也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說(shuō)聲永別了,四年的初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點(diǎn)商量的余地。我真的有點(diǎn)后悔,但我說(shuō)不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過(guò),我欲哭無(wú)淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!

  聽(tīng)著別人的估分,看著自己的估分,我好盼望一切都還沒(méi)結(jié)束,我覺(jué)得世界上最殘忍的事,并不是失敗,而是明知是失敗了,還不承認(rèn)。還在等待奇跡的出現(xiàn),是的,我是在等著奇跡的出現(xiàn),盡管希望很渺茫,等待的日子最煎熬,我真的不由自主,甚至不在乎…

  我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽(tīng)到答案,但是又想永遠(yuǎn)不要聽(tīng)到。人總是矛盾的,我不敢想象當(dāng)一切真正來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)景,那真的是一個(gè)很殘忍的畫面。

  原本以為我真的會(huì)很瀟灑的`去面對(duì)這件事實(shí),很無(wú)所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且一切都太遲了。

  此時(shí)此刻我好怕黑夜的到來(lái),我怕面對(duì)漆黑的夜晚,睜開(kāi)眼閉上眼全都是以前發(fā)生過(guò)的那一幕又一幕,我害怕我害怕我會(huì)徹夜無(wú)眠~

  一個(gè)結(jié)束,一個(gè)開(kāi)始,卻總是一個(gè)不變的心痛,一句話語(yǔ),一個(gè)承諾,卻總是無(wú)盡的后悔~

初中生活作文 篇5

  今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了一中。

  一走進(jìn)校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(jí)(11)班,一看:這些哥哥姐姐們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校,開(kāi)始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。

  在一中七年級(jí)(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

  在語(yǔ)文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對(duì)于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。

  在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來(lái)解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級(jí)時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。

  在……

  課間的時(shí)候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們?cè)诟尚┦裁,我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有人會(huì)在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們?cè)诎嗬镏粫?huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧!

  在這所學(xué)校中,我隨時(shí)隨處都可以看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谇趭^,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的'事情,他們互不干涉,因?yàn)楦绺缃憬銈儊?lái)這所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的知識(shí);相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),給同學(xué)們澆灌更多的知識(shí)。

  老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識(shí)的小樹(shù)或花朵嗎?

初中生活作文 篇6

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的恐怖猙獰。回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的'同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂(lè)會(huì)繼續(xù)下去。

初中生活作文 篇7

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的.詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春……

  難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都準(zhǔn)備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝食堂奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

  也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現(xiàn)在我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“我們合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的溫情……

  同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話,鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

初中生活作文 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話,在小學(xué)的時(shí)候,每次選班干,我都信心十足,一路過(guò)五關(guān),斬六將,最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂。最后,班長(zhǎng)竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。

  雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但在新集體中,也能結(jié)識(shí)許多新朋友,照樣能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),這也是一件很好的事。

  也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時(shí)候還弄 滿頭的灰,就只有一個(gè)字——苦。

  說(shuō)到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本?吕蠋熣f(shuō)有一部分人的.作業(yè)要重寫,我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō):“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來(lái),我竟然要重寫,想起剛剛說(shuō)的話,我就覺(jué)得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  新的學(xué)期,新的感受,在接下來(lái)的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。

初中生活作文 篇9

  三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。

  回首這三年,問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂(lè)與感動(dòng)充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時(shí)刻。三年過(guò)去,不僅快樂(lè),應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時(shí)光太多,這些時(shí)光帶給了我什么,我想才是最重要的。

  大概是由每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開(kāi),齊心協(xié)力,才可開(kāi)出奪人眼球的碩果。

  大概是由各個(gè)職位的競(jìng)選,學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來(lái)。穩(wěn)定才壓倒一切。

  大概是學(xué)期最后的'沖刺。由之前的沒(méi)有信心,否定自己,到后來(lái)成績(jī)獲得提升時(shí)的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒(méi)有什么是做不成的,重要的是你有沒(méi)有為之拼搏,為之付出努力。

  大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無(wú)顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競(jìng)爭(zhēng)中合作,共贏是原則。

  大概是在觀察世事時(shí),以事、人、過(guò)去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應(yīng)該為將來(lái)的自己所爭(zhēng)取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。

  小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì)的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時(shí)段。所幸,我沒(méi)有荒廢。

  中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她手捧獎(jiǎng)杯,聲音顫抖,淚眼說(shuō)完了感言,喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報(bào)到宣讀名次的全過(guò)程中,她一直都是微笑著的。直到聽(tīng)到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來(lái),一步一步地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)這個(gè)令人沮喪的排名,她沒(méi)有哭。一直那么堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地笑著,說(shuō)出了讓我印象極為深刻的一句話。

  “一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時(shí)被大家所認(rèn)可。”

  她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過(guò)一年,她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,也成長(zhǎng)了。會(huì)坦然接受自己努力所換來(lái)的結(jié)果,也再不會(huì)因?yàn)閭(gè)人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。

  而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢茫竞昧(chǎng),迎接著下一個(gè)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多如果。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個(gè)班,如果我當(dāng)初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個(gè)緣字。碰見(jiàn)的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說(shuō)過(guò)的這句話,也是這三年時(shí)光教給我的。

  那么,再見(jiàn)了,我的初中生活。

初中生活作文 篇10

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“苦”吧:

  隨著大巴的剎車聲,我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長(zhǎng)時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間,我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。

  下了車,我便嘗到“苦頭”了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把行李箱搬出來(lái),看著他們那吃力的樣子,我也知道了行李箱很重。終于輪到我了,我用了吃奶的力氣,才把箱子拎了出來(lái)。幸好箱子還有個(gè)拉桿,不然就慘了。

  把箱子拎回了寢室之后,我一下子倒在了床上!鞍パ!——”我大叫一聲。別人都問(wèn)我:“怎么了?”“這床怎么這么硬?”我一下子就想到了:這是社會(huì)時(shí)間活動(dòng),又不是出來(lái)游玩,哪能讓我們睡得這么好?”

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧:

  我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會(huì)聚在一起,幾乎沒(méi)有。而這次竟有這么好的機(jī)會(huì),讓到家在一起,我們當(dāng)然高興地睡不著覺(jué)嘍!

  每當(dāng)有空是時(shí)會(huì),寢室就成了聊天室,在聊天時(shí),有同學(xué)會(huì)拿出好吃的零食一起分享,我們當(dāng)然不客氣了,一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話題,這是大家就都大笑起來(lái)。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲,輸了的人就要表演節(jié)目,有一組搭檔老輸,他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”:

  由于我們寢室有些人(包括我)過(guò)于熱情,把“左右鄰居”都請(qǐng)來(lái)串門,結(jié)果零食都被別人吃光了,自己倒沒(méi)怎么吃。這倒沒(méi)什么,更重要的是:我們寢室“滿室盡帶包裝紙”,而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了!原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟,讓人看了之后,心里難免有點(diǎn)酸酸的'唉

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“辣”:

  由于昨天過(guò)分熱情,所導(dǎo)致的后果很糟糕,老師們來(lái)評(píng)選干凈的寢室,結(jié)果來(lái)不及收拾,沒(méi)選上,看著別人得到的紅旗,臉上火辣辣的。

  寢室生活,有快樂(lè),也有難過(guò)。不管怎樣,在短短的實(shí)踐活動(dòng)中,我也長(zhǎng)了不少本事!好懷念在寢室的生活,如果有機(jī)會(huì),好希望再去一次!

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