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初中生的作文

時間:2023-03-21 09:13:15 初中作文 我要投稿

【精選】初中生的作文集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中生的作文集合九篇

初中生的作文 篇1

  燕子飛了又回來,花兒謝了有開了。我那不可忘卻的記憶又增多了。

  走在沙灘上,回頭望去,一串串小腳印映入眼簾。這使我想起了那一年——

  該死的蜜蜂

  夏天,我常常坐在胡同里乘涼,有時買上一只雪糕,邊回想往事,真是一件快樂的事情呀!雪糕是香甜的代表,可這香甜的東西,卻給我?guī)砹瞬簧偻纯唷?/p>

  那一天,我邊吃雪糕邊在跟鄰居家的小狗在逗趣。也許是這雪糕的味道太甜了吧,竟然吧一群蜜蜂引來了。其中有一只饞嘴的蜜蜂伏在了雪糕上,不動聲色地分享著我的美食。毫無戒備的吃著的我,忽然感覺舌頭好疼,我被蟄了。舌頭掛了彩疼得我好幾天都沒睡好覺,也沒吃好飯,更別提我最愛的雪糕了。

  因此,我恨死了那該死的蜜蜂。

  雪地上的精靈

  早上,我推開門,!好白!一片白色跑進(jìn)了我的眼里,咯咯!總算下雪了,我一定要玩?zhèn)夠,我打電話叫上好友,跑去上學(xué),馬路上的雪都被車子們壓得很硬,好像壓縮餅干似的。綠化帶里的松樹上,全都積上了雪,好像是護(hù)林人怕他們凍著,給他們穿上了一層棉襖。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗,玩得不亦樂乎,只見馬路上一個大姐姐騎著自行車去上學(xué),好像有什么急事似的`,一剎車,車輪好像抹了潤滑油,哐當(dāng)一聲,她從自行車上重重地摔下。我和好友竟然不懷好意的大笑起來。結(jié)果可想而知,我們遭到了那位大姐姐的白眼。好友沖我吐了吐舌頭,我向他聳了聳肩膀。然后大笑著跑向了學(xué)校。那天我們貪玩遲到而受了批評。挨批的滋味不好受,可現(xiàn)在想來,這一切是多么地有趣啊。

  想到這里,我又情不自禁地笑起來了。我想,這些記憶的存在是會給我的人生增添些色彩的吧。

初中生的作文 篇2

  如果世人都可以寬容待人,該多好。如果世界這般美好,又怎來的這出鬧。

  “胖子!這題怎么做?”我聞聲回頭,心里其實很厭惡這種叫法,我不喜歡別人叫我“胖子”,但是我天生張了一張嬰兒肥的臉,這能怪誰呢?

  “這是步驟,你看看吧!蔽夷闷鹱雷由系臄(shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提醒:“你下次問題可以叫我名字,我不太喜歡‘胖子’這個名字。”

  她好像以為我在說笑,毫不在意的說:“沒事,你本來就胖嘛!哈哈哈!”

  聽她這樣說,我心中有些無奈,算了,只是一個外號而已,我不在意。

  上課了,我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子:“請同學(xué)們把書翻到6單元單詞表,跟我讀,unexplained。”

  “呦,胖子也會讀英語!辈恢前嗌夏奈煌瑢W(xué)突然來了一句。

  我只好尷尬的回復(fù):“同學(xué),請肅靜,現(xiàn)在是上課時間!薄半y道下課你就是胖子?”他立馬接話。

  我不知道怎么回答,低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下,我抬起了頭,他立馬笑聲連連:“哈哈!看胖子臉紅得跟豬頭一樣!”我只好又低下了頭,臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極,可是不能哭出來,也許他們看見我哭非但不會憐憫我,反而會變本加厲!

  我繼續(xù)帶讀單詞:“monster,UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀:“moster……”

  直到英語老師來了后,我才從這種尷尬的窘境中走出,提起精神來上課。

  下了課,又有許多同學(xué)圍了上來,還是那副嘴臉,那聲調(diào)侃。

  “胖子!英語作業(yè)留的什么?”后面響起聲音。

  我已忍無可忍,無須再忍!安恢,你問別人吧!蔽移鹕硐胱叱霭嗉墶

  他卻摁住了我的肩膀,說道:“你還來勁了哈?真逗!蔽抑皇抢湫Γ骸安恢勒l逗!

  那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒,伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他:“君子動口不動手,你不知道你這樣對一個女生很差勁么?”我心中很是憤怒,但仍然想和他好好說話。

  “那都是放屁!”他很不屑的冷哼。“那你就是屁吧!”撂下這句話,我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。

  我蹲在一個小小的隔間內(nèi),回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我不知道該怎么和他們說,該怎么和他們相處,可我還記得政治老師對我說的那句話,寬容待人。

  直到上課鈴響起,我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn),這節(jié)課是政治!是不容許遲到的!哎呀!我怎么這么笨!

  “報告!”我喊道。

  沒人回復(fù)!皥蟾妫 蔽矣趾傲艘宦。這回有人回復(fù)了“進(jìn)!

  我推門而入,政治老師立馬就劈頭蓋臉的對我說:“我說過,在我的課上不能遲到。”我不甘的`低下頭!拔抑,老師。”

  老師說道:“知道你還遲到?”說完她看向了同學(xué)們。“遲到了有什么懲罰!

  他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站!”老師轉(zhuǎn)頭看向我:“我念你是初犯,不罰你罰站,但下不為例,回座!”

  我倔強的站在原地,咬住下唇。努力平靜自己的心情!袄蠋,我罰站。但我想對一位同學(xué)道歉!

  說完,我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我:“你裝什么……”“對不起!蔽颐摽诙。

  我哽咽了一下:“我不該因為你推了我一下就生氣,不應(yīng)該因為別人叫我胖子就遷怒于你,不該侮辱你,對不起!蔽业拖铝祟^,因為淚水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。

  我抬頭拭去淚水,抬起頭,看向在座的所有同學(xué):“我不該占用你們上課的時間,但請允許我在神圣,公正的政治課上對你們說,我不喜歡你們給我起的外號!”

  “我不是第一次說,但是你們好像都很不在乎似地,一而再再而三的觸碰我的底線,我知道!要寬容他人,但是我不是圣人!做不到不生氣!你們看不慣我,我會走人!我明天就轉(zhuǎn)走!希望和在座的所有人再也別見!”

  我哽咽的說完,既而轉(zhuǎn)身走出班門,經(jīng)過老師的時候,我禮貌性的鞠了一下躬。

  我站在班門口,背靠墻壁,心卻專注的聽著老師講課:“中國文化豐富多彩!并且有許多傳統(tǒng)文化……”

  我覺得,這就是隔墻有耳吧。

  下了課,同學(xué)們蜂涌出班,圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。

  “對不起……”“對不起,小涵!薄坝⒄Z課代表,其實你一點都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛,但是對不起我不該叫你胖子。”

  “你們……”我有些吃驚,有些無言以對,有些莫名的興奮。

  他們好像齊了一心似的,道歉的聲音此起彼伏。

  “你們這樣太吵了……”

  聽到了我的抗議,他們立馬回到“好!我們不吵了,你別轉(zhuǎn)學(xué)行么?”

  我撓了撓頭,說:“那只是氣話而已,要轉(zhuǎn)學(xué),我媽也不一定同意啊!

  我與他們之間的聊天,好像有點溫馨,有點興奮,有點不可思議。

  我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我,下一秒,怎么又如此和藹。

  “真的很對不起,我們不知道你原來那么抵制那個外號,如果知道,我們一定不叫的!我們很喜歡你這個英語課代表的!可愛的,肥肥的!”

  我聽著他們的解釋,心中頓時綻開一朵蓮花,他們的話讓我又感性了起來。

  “對不起,我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實……很珍惜你們……”我低著頭說。

  “本來就是我們有錯在先!你不用道歉的。 

  “是啊是。 庇腥烁胶偷。

  “走吧!我請我們大英語課代表吃東西去!您就冰釋前嫌!別和我們計較啦!”

  我被人推著下樓,可是我的心情,莫名的好,莫名的高興。

  我們,都應(yīng)該寬容他人,理解他人,只有你尊重了他們,他們,才能真正的尊重你,理解你,寬容你!我感謝我的同學(xué)!可以理解我,尊重我!也希望每一個人,都可以尊重他人!理解他人!寬容他人!只有這樣,你才能獲得真摯的友情!

  初二:馬若涵

初中生的作文 篇3

  擦邊球是乒乓球比賽中出現(xiàn)的一種情況:一方打過來的球恰好擊在球臺的邊緣上,然后形成不規(guī)則的反彈,對方難于判斷,于是接不到球而失分。不知從何時起,這個詞兒開始被用來形容現(xiàn)實社會中的一種現(xiàn)象:凡是看起來似乎違反規(guī)則,深究又不違反規(guī)則。

  舉個例子來說,我們國家的廣告法規(guī)定:不允許對香煙商品做廣告,因為吸煙有害健康?晌覀兘(jīng)常可以看到電視上出現(xiàn)了一些如“一品白山”、“綠塔集團(tuán)”的廣告。也許他們的集團(tuán)除了經(jīng)營香煙商品外還做其他的生意,香煙不允許打廣告,而其他商品卻可以,他們的廣告可以解釋為為其他商品或整個集團(tuán)做的廣告。但中國人都知道,“白山”、“綠塔”是香煙,這就是在做香煙的廣告。這些商家們主營的業(yè)務(wù)就是香煙,至于其他生意是賺是賠都無所謂,他們就是在廣告上打擦邊球。

  有很多人對擦邊球有想法,認(rèn)為其違反了法規(guī),可擦邊球不僅不違規(guī),反而是合理利用規(guī)則的典范。擦邊球畢竟擦到了邊,只不過后果略有不同。實際上擦邊球是十分高超的功夫,打出的球要不長不短、不溫不火,才能恰到好處,擦到球臺的邊,并且還要發(fā)出一聲輕微的響聲,以便裁判聽到。如果每一個球都能打出擦邊球,那么一定能拿到世界冠軍。可運動員再高也不能總是打出擦邊球,世界上沒有永遠(yuǎn)的冠軍。而實際生活中,卻有人能總打出擦邊球,而無往不勝。

  這些人的擦邊球這種功夫不是隨隨便便就能練成的,需要付出很大努力,而成績斐然,往往能一舉定乾坤。在某洗發(fā)水的電視廣告中,女主角在幕后發(fā)出曖昧的聲音,的確能讓觀眾過目不忘,因而銷量大增。讓觀眾記住廣告的方法有很多,可是不能用,只有這一種效果最好且可行性最強。當(dāng)然,只要適合擦邊球的球臺擴(kuò)大了,什么方法都有人能夠想到。

  擦邊球不同于球場上一些有爭議的球,有爭議的球裁判可判可不判。擦邊球沒有爭議,就是一個好球,就是得到一分,任誰有什么樣的想法,都只能是想法,沒有辦法改變事實,這也是擦邊球的妙處所在。我國規(guī)定政府官員不能炒股,因為我們改革后企業(yè)仍和政府有著千絲萬縷的聯(lián)系。官員炒股難免不在利益的引導(dǎo)之下,稍稍動用一下手中人民賦予的`權(quán)力(雖然實際上經(jīng)常動用)。但法律沒有規(guī)定官員的妻兒老小不能炒股,沒有規(guī)定官員的丈母娘、大舅哥不能炒股,法律也不可能這樣規(guī)定。在沒有充足證據(jù)的情況下,誰也不能說有誰在什么時候做了什么樣的事情,要是說了,會被起訴的。但有一點可見,官員的丈母娘、大舅哥都是股神,否則怎么會只賺不賠呢,要不就是他們擦邊球打到了爐火純青的地步。

  有人說擦邊球危險,一不小心就會陷入失分的境地,不能自拔。其實擦邊球一點都不危險,有這個“邊”擦著,可保萬事無虞。

  擦邊球說難也難,說簡單也簡單,對于運動員來說難,對于有的人來說簡單,所以運動員不會去故意練擦邊球,有的人卻會故意去練擦邊球。不由得我們不感嘆:擦邊球真的是太高深了。

初中生的作文 篇4

  清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時,我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!

  呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的',不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!

  我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸。回去我要百度一下,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有!

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運動裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

初中生的作文 篇5

  爸爸場壩騎馬,媽媽靶場打靶。爸爸騎馬,媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺,媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞,媽媽打靶靶環(huán)開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。

  放鴨

  丫丫放鴨,來到河洼,趕鴨下河,噼哩啪啦。鴨兒展翅,像開蓮花,鉆進(jìn)水里,捕魚捉蝦。鴨兒回來,樂得嘎嘎,多下大蛋,獻(xiàn)給國家。

  哥哥栽柳我栽花

  姐姐種菜我種瓜,哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。

  啞巴喜歡喇叭

  啞巴碰見大媽,嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥,啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭,手還比比劃劃。大媽這才明白,啞巴喜歡喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微軟雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

初中生的作文 篇6

  時間飛逝,恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子,站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我?guī)У角啻褐璧淖詈笠粋音符。

  在繁花落盡之際,我們早已個行個路。

  還記得我們一塊去吃飯嗎?每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起,一塊去吃東西。剛開始時,是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時,我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時不知道為什么?自從有了你的陪伴,我便習(xí)慣了這種生活。

  我害怕你會突然離去,害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點什么。我們成了最好的朋友,我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。

  但不知道為什么?一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時我們都很積極的.參加了那個活動。于是每次吃完飯后,我們便多了一項任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么,打破了這一切原有的和諧,我們兩都不高興。你說:“你怎么這樣?原來你是這樣的。”我聽了很難過,當(dāng)時我是想說:“別生氣,是我不好!钡沂冀K都沒說。

  誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要,而你是那么的優(yōu)秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣!我沒有其它的意思。

  我說:“不去練習(xí),你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀,我應(yīng)該去學(xué)習(xí)。”你聽到后就生氣了,看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時光再回到那個時候,我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話,而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨,我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。

  最后我們各自回了宿舍。我哭了,我氣自己說了那樣的話,上了要強的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚,你眼睛紅紅的,明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了,我很害怕。因為我還不想結(jié)束這段友誼。

  直到最后的高中畢業(yè),我們都沒有從前那樣了?吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時,我又一次落下了淚。你說:“我是一只渾身長滿刺的刺猬,總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時,才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友!逼鋵嵨矣趾螄L不那只刺猬。

  每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎?在新學(xué)校中還是應(yīng)吧!

  只是一瞬,夢還在夢中,剎那之后夢醒于寂靜深處。

  想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞,落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你,也將會永遠(yuǎn)留在我心中。

初中生的作文 篇7

  你信嗎?黑板是一塊神奇的畫布,黑作底,粉作筆,卻能夠畫出最美的畫卷。童年時代,黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。

  還記得小學(xué)四年級的一次班會,當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn):往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個可愛的娃娃臉,美中不足的是這張娃娃臉上少了個鼻子。

  正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語、議論紛紛的時候,班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時,教室里鴉雀無聲,一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最后揭開了謎底:“這堂課咱們不上作文課,上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前,咱們先來玩?zhèn)游戲,好不好?”一聽玩游戲,同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試:“好!好!好!”

  任務(wù)很簡單:給這個可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中,完成這一“神圣使命”。但是當(dāng)他們被蒙住雙眼,那氣勢就去了大半。果然不出所料,看似簡單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué),“初生牛犢不怕虎”,不管三七二十一上去就畫,結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué),有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn),謹(jǐn)慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了,但是手不聽話,把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢,先定位,再畫畫,但是矯枉過正,把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué),吸取前車之鑒,屏氣凝神,上北下南左西右東,都思考到了,找位置找得十分精準(zhǔn),遺憾的'是,那個可愛的娃娃臉快給他擦完了。

  在同學(xué)們的哄笑中,班主任開始?xì)w納了:“為什么他們沒能夠成功?”大家你一言我一語,說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了,老師說話了:“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個比一個有改善,那是正因在前面同學(xué)錯誤的基礎(chǔ)上。因此,當(dāng)你們學(xué)知識還很盲目的時候,老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤的時候,也就是你們不斷進(jìn)步的時候!币环挘D時點亮了咱們的心靈,一時刻,小小的咱們都陷入了沉思。

  時隔幾年,我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去,老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們,正值十四歲的花季,充滿朝氣,充滿活力,但是在老師和家長面前,還是那么的幼稚,那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨,在老師的引導(dǎo)下,走好人生每一步,更少錯誤,更多進(jìn)步,畫出人生最完美的畫卷。

初中生的作文 篇8

  金秋艷陽,和風(fēng)送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情,秋游岙里周水庫。

  一路上,同學(xué)們有說有笑,就像嘰嘰喳喳的小鳥,歡快地投入大自然的懷抱。

  不久便到了水庫,大家席地而坐稍作休息,又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱,把水庫緊緊摟在懷中,就像護(hù)著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩:金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗,比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的小花:紫的、白的、粉紅的……在秋風(fēng)在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠,像瑪瑙掛滿枝頭。同學(xué)們不時摘朵野花,采顆野果,享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是,在這深秋里竟然會有紫紅色的映山紅開在灌木叢中,雖然不多,卻是那樣的光彩奪目。

  突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲:“快看!山柿子!山柿子!”我們一邊問著“哪里?哪里?”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學(xué)手指的方向望去:只見樹叢中有一棵山柿子樹,一個個黃中帶綠的柿子俏立在枝頭,可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑,手腳并用,爬到柿子樹下,脫下外衣,摘了滿滿的一包裹。

  這時,葉老師卻命令我們回到水庫腳下。我們簡直不知道她在搞什么名堂。等回到原地,才知道有個別老師趁我們不在時,藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。

  游戲開始了,同學(xué)們興高采烈,個個像偵察員,低著頭,彎著腰,仔細(xì)地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進(jìn)石頭縫里去掏,有的在草深的地方摸索!罢业搅耍≌业搅!”一位同學(xué)興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個工兵,好不泄氣。

  游戲結(jié)束了,有的同學(xué)大豐收,捉到了好幾個“官兵”,那高興勁兒就別提了,就像凱旋歸來的將軍,臉上洋溢著勝利的喜悅;有的兩手空空,垂頭喪氣,無疑就成了打敗了的.潰兵。

  拿獎品啦,同學(xué)們爭著交出了捉到的“官兵”,換來了一顆顆的小糖,那甜啊,是平時買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無獲的同學(xué),老師還是給他們分了小糖。這時,他們的臉上才露出了笑臉。

  多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣,還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……

初中生的作文 篇9

  春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原來想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個的春天!還記得我那次生病嗎?當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來,關(guān)于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院,那夜您一直陪我輸液到12點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍(lán)的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那布滿血絲的`雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認(rèn)識人生,認(rèn)識競爭的殘酷,認(rèn)識失敗的凄苦,認(rèn)識無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強不息,不向命運低頭!

  如果說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!

  如果說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!

  如果說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!

  窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息。媽媽,若您在夢中看見一只白帆,不要驚訝它的無端入夢,那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船,只求載去遠(yuǎn)方的女兒真摯祝福和心愿。

  愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!

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