我的初中生活作文

時(shí)間：2022-05-22 00:22:34 初中作文我要投稿

我的初中生活作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的初中生活作文，歡迎大家分享。

我的初中生活作文

我的初中生活作文1

　　她是我的閨蜜，我們都不是那種愛說話的人，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，或是不經(jīng)意的相視一笑，我們都能明白對方心中的想法。

　　友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

　　總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快，不覺間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類的話題，取而代之的則是，埋起頭認(rèn)真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學(xué)，回到家，放下書包就開始做作業(yè)，一句話也不說。偶爾在空間的'留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠(yuǎn)都會支持你，我們會一起考到夢想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時(shí)充滿了力量，我知道你會一直支持著我，你會一直與我相伴，我們會是一輩子的朋友，你不會只是我生命里的過客，你在我的生命里留下了永恒的痕跡，你會是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們的友誼天長地久！

　　你讓我的生活更美好！

　　你讓我的生命更精彩！

我的初中生活作文2

　　我出生在一個(gè)貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業(yè)之后要出去工作，供我弟弟讀書。

　　我整天過著很舒服的生活，也許你會羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活，讓他們過著無憂無慮的生活�？墒俏覜]有那個(gè)能力，我也只好、好好讀書，爭取一個(gè)第一名，讓家里人很驕傲。

　　生活就像是一個(gè)儲物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事！從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的`收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

　　這就是我的生活，一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

我的初中生活作文3

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒有同伴，傷心時(shí)沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

　　但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂!

　　“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個(gè)個(gè)幽默的笑話，一個(gè)個(gè)有趣的謎語，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

　　“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。

　　“認(rèn)真聽，我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

　　一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會神地聽講;課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的`寫字聲。

　　新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好!

我的初中生活作文4

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了，回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

　　時(shí)光流逝,我覺得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級,當(dāng)這些我們面臨分班。

　　初一，從來沒有想過以后的打算，自己總是過得渾渾噩噩，對于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級，陌生的面孔，我的`心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學(xué)習(xí)。

　　初三，比較懂事，想要改變，

　　所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無法改變，無法自拔依舊如此。

　　初三，是一個(gè)重要的年級我們所有人都要面臨著開學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。

　　在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

　　我的朋友。我要感謝你,你和我吵過，鬧過，打過,冷戰(zhàn)過，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會伸出援手協(xié)助我。

我的初中生活作文5

　　窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。

　　我想：初中生活應(yīng)該是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門口的墻報(bào)：從未見過的活動(dòng)；從未上過的課程；從未聽說的比賽……，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我想：初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺多！

　　我想：初中生活應(yīng)該是新鮮的！新的`教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服�？矗》艑W(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。

　　學(xué)校變了，師生情不會變；同學(xué)換了，友誼不會變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！

我的初中生活作文6

　　還沒有放暑假的時(shí)候，每天一大早就要起床，刷牙，洗臉，然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后，要忙著做功課，做完功課，接著又要去上珠心算班的才藝課，上完珠心算課，又要去練鋼琴。哇!我好像機(jī)器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假，做我自己想要做的事情。

　　暑假有兩個(gè)月，有六十多天的日子。不用上學(xué)，想睡多久就睡多久，睡醒了就開電視來看卡通，愛看多久就看多久，無聊的`時(shí)候拿掌上型游戲機(jī)玩一玩，這樣的暑假多快樂啊!但是，這樣過暑假好像也是每天做一樣的事啊。

　　炎熱的暑假，一整天泡在涼涼的游泳池應(yīng)該是最舒服的事了，如果能像小魚到處游來游去玩耍就更有趣了，但是我不會游泳!對了，我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳，可以到游泳池泡水，又可以學(xué)會游泳到處游來游去，一舉兩得。

　　暑假我最想做的事就是學(xué)會游泳，而且不只學(xué)會一種，最好是蛙式，自由式，仰式，蝶式，狗爬式...等等都學(xué)會，這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里，外面太陽再怎么大，我都不怕。暑假學(xué)會游泳，我不但可以享受當(dāng)水生動(dòng)物的樂趣，也不會白白浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假，不然等到開學(xué)后，我又沒有多余的時(shí)間玩水了。

我的初中生活作文7

　　古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就是如此，來來往往，曲曲折折。現(xiàn)如今，人生的第一個(gè)學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來的則是人生中第一個(gè)跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活

　　中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的.同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。

　　中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習(xí)，奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

　　中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂，為考了高分而快樂，為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。

　　中學(xué)生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友！會遇見什么樣的新老師！會做什么樣的新題型！一串串問題想酸澀的檸檬水，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

　　古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現(xiàn)在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。

我的初中生活作文8

　　回首往日的校園，使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我，也早已不能滿足它。驀然，對初中生活的向往與憧憬，再次著然重現(xiàn)。

　　我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動(dòng)，猶如一顆顆碩大豐滿的果實(shí)，我定能品嘗于其中樂享無窮。若這不是求知的，何謂求知？

　　我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到許多素不相識又學(xué)識淵博的老師，在他們的悉心培育下，我們成長，也會得到知識。之后，我會遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué)，我們既是互幫互助的`朋友，又是拼搏不懈的對手；我們會樹立友誼，也定會相互競爭。慢慢的，我會認(rèn)識這所全新的校園。全新的生活于其中。

　　無論如何，我的初中生活是快樂的，因?yàn)樗柡宋业南蛲�、夢想。這定會是一個(gè)夢的開端。

我的初中生活作文9

　　一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束，我愛重中的學(xué)習(xí)生活，每天看到同學(xué)們的怡悅，我覺得非常開心。

　　剛接觸初中生活，我會感到心驚肉跳的，我渴望快點(diǎn)認(rèn)識新的同學(xué)。我報(bào)到的班級是七年級2班，學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲，女生不準(zhǔn)長長頭發(fā)，上學(xué)和放學(xué)都要打卡，學(xué)校的一切令我也很煩心。

　　我對文科的學(xué)習(xí)非常感興趣，第一次中段考語文成績97分，而理科學(xué)習(xí)成績很不理想。

　　在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會和組織旅游，校運(yùn)會里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天，英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激，我非常怡然自樂。最開心莫過于去旅游，我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴�，包你玩得樂趣無窮。

　　現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí)，即將來臨的中考。今年的`考試特別多，四月分的體育中考，五月份的一模和英語口語。在學(xué)校給我的感覺有點(diǎn)依依不舍。

　　輕輕地走正如我輕輕的來。

我的初中生活作文10

　　每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事，例如小孩子不僅要會玩，還要會讀書，這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人，每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。

　　而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”，有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀，雖然是沒錯(cuò)，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開始學(xué)壞，學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…，身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。

　　我覺得學(xué)生就是要把語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學(xué)好，不會的問題要問老師并把它學(xué)好，以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí)，才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國教里有一個(gè)叫做“超額比序”，這個(gè)東西也會影響我們的升學(xué)，所以在初中階段有很多會影響我們的未來的升學(xué)和工作我們要好好把握。

　　俗話說的好‥“好的.開始是成功的一半”，我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ)，長大后才有美好的未來，不要等到出了社會才在后悔當(dāng)時(shí)沒有好好把握。

我的初中生活作文11

　　現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。

　　現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表揚(yáng)，而是每天老師對我的批評！啊！為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在.......

　　我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！~~``現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認(rèn)真聽講。下來又不做作業(yè)�？荚嚲共患案�，又被老師批評。活的`一點(diǎn)都沒有自信。家長請了許多次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``。哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時(shí)，追蝴蝶，補(bǔ)蟬子！的時(shí)光啊。曬著太陽，那感覺多么美好��！

　　我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！

我的初中生活作文12

　　現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

　　現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表揚(yáng)，而是每天老師對我的批評！�。槭裁次椰F(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的'），一天上課都在說話。上課根本不認(rèn)真聽講下來又不做作業(yè)�？荚嚲共患案�，又被老師批評活的一點(diǎn)都沒有自信家長請了許多次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時(shí)，追蝴蝶，補(bǔ)蟬子！的時(shí)光啊。曬著太陽，那感覺多么美好�。�

　　我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看��！

我的初中生活作文13

　　對于初中生活，每個(gè)人都會有各式各樣的看法，我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的！

　　我認(rèn)為：初中是人生最美好的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想放飛在藍(lán)天的無限遐想；初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回憶……

　　每天早上，踏著充滿陽光的小路，我來到的期盼已久的中學(xué)，面對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現(xiàn)在起，我是一名中學(xué)生了，不再是“衣來伸手，飯來張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學(xué)了；老師不再那么詳細(xì)的講題，有很多需要我們自習(xí)；爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律，雖然只是班長坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

　　我也有一些小小的'煩惱：各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴(yán)肅的面孔，像是面對嚴(yán)厲的法官，從此六？一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。

　　讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光，讓初中生活成為生命中的美好回憶吧！

我的初中生活作文14

　　我的課余生活是開心愜意的，又是緊張忙碌的。我會去豐富我的課外知識，會去強(qiáng)身健體，還會去閱讀書籍，當(dāng)然也得勞逸結(jié)合，所以我又會去娛樂嬉戲。我在開心的課余生活里收獲了許多，也長大了許多……

　　我的課余生活少不了運(yùn)動(dòng)，而我的運(yùn)動(dòng)中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習(xí)輪滑了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。長大后我聽說滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現(xiàn)在輪滑和滑冰的.技術(shù)非常好，并且還參加了全國的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運(yùn)動(dòng)。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來了，今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪！

　　我的課余生活也少不了一點(diǎn)娛樂。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽煩了我的“懇求”，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時(shí)，但我依然很高興。

　　我的課余生活里肯定少不了閱讀。因?yàn)闀杏凶x不盡的知識，我就像貪婪的小魚一樣，吸食著書海里的各種知識……

　　我在課余生活里收獲的知識與快樂就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識的課堂，游戲的天堂！

我的初中生活作文15

　　帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈，趕緊開個(gè)"臥談會"。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我們齊聲喊："教官好！"教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。

　　"哪位同學(xué)有針線，我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué)，揮了揮手，示意那位同學(xué)進(jìn)來，教官把褲子拿過來，拿出針線對那位同學(xué)說："我給縫吧！"那位同學(xué)不好意思的'連連搖頭說："不用了，教官，我自己縫就可以"。

　　說話間，教官已經(jīng)開始縫了，他是那樣的認(rèn)真，是那樣的仔細(xì)。那密密針眼寫滿了對同學(xué)的愛�。≡诨璋档臒艄庀�，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯(cuò)覺。

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